活动策划精华(8篇)
活动策划 篇1
为了进一步增强广大学生对学生对新版《学生手册》的了解和掌握、加强校园精神文明建设，提高大学生思想道德素质和科学文化素养，推动学生工作规范化、制度化和科学化，促进我系优良校风、学风的形成。经研究决定，系部举办《学生手册》知识竞赛初赛，再组合一支队伍（3人）推荐学院决赛。现将系部初赛有关事项明确如下：
一、主办单位：
xxxxxxxx学院
二、承办单位：
xxxx系团总支学生会
三、活动主题：
学手册、知规范、见行动、
四、活动对象：
大一、大二学生
五、活动地点：
多功能厅（一食堂四楼）
六、活动目的：
1、使广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识。
2、以此提高同学们的学习积极性，营造一种浓厚的学习氛围，丰富学生的课余生活，使同学在活动中增长知识、同时为全体提供一个相互交流和同台竞技的机会。
3、以《学生手册》知识竞赛的形式使同学们在轻松而愉快的氛围中对我院的办学理念、海航文化、规章制度有深刻的理解和认识。让学院各项规章制度扎根于心，有利于同学们更好更快的适应大学生活。
七、竞赛内容：
《xxxxxxxx学院学生手册》（20xx版）、《xx文化》
八、竞赛安排：
1、时间安排
i、本次演讲比赛分：初赛1、初赛2
ii、20xx年xx月xx日晚开始报名，xx日晚截止。
iii、xx日下午进行统一在c栋xxx开会，按报名情况安排2批进行。
iv、初赛1x月xx日下午5：00进行第一场初赛。xxxx四楼
v、初赛2x月xx日下午7：00进行第二场初赛。xxxx四楼
vi、xx月xx号确定3名成员进入总决赛。
vii、总决赛x月x日晚上7点00分。学术报告厅。
2、工作安排
①报名宣传：班级宣传（学习部负责）
②比赛统分员、计时员、场地申请（学习部负责）
③场地布置（学生会全体成员）
④比赛主持人（文艺部负责）
⑤比赛经费（办公室负责）
⑥比赛人员点到、通知（办公室）（比赛前点到，提前30分钟）
⑦纪律维护（纪检部、体育部）
⑧嘉宾邀请、特发事件（主席团、组织部）
⑨评委：（系指导老师、学习部负责）（要求：初赛评委x月xx日邀请系部领导、老师、主席团及部分部长；）
十、比赛说明：
1、比赛规则
①所有竞赛选手，每4人一组，1人是后备替补，3人上台。每组选手应有一个队长，作为主答。本次以组进行竞赛。
②对于个人得分多的，进行采取前三名作为参加总决赛。
③参赛队须有本队口号，在主持人进行入场对介绍时喊出口号，以展示队伍风采。
④本次竞赛题灵活多样，寓教于乐，有文字选择题、主观阐述题、判断题。
⑤本次比赛由必答题、抢答题、风险题、加赛题组成。
2、比赛流程
●第一轮为必答题
第一轮节由8队一起答题，每一题10分，共有10道题，每题限时15秒。题目将显示在屏幕上，主持人读完题目后即开始即时，超出时间作答无效，学习部应该适时提醒。（10秒击钟，15秒叫停）3名队员达成一致意见后写出答案，再由主持人告知答案。
●第二轮为抢答题
选手必须在主持人说“开始”之后，才可以开始抢答，违者视为违反规则，答对加10分，答错扣5分，违反规则抢答者扣10分；获得答题资格后，队员开始作答，10秒之内未作出任何回答的，视为答错，扣除相应分数。
●第三轮为风险题
风险题分为：
a、类题，每题30分，答对加30分，答错扣30分
b、类题，每题20分，答对加20分，答错扣20分
c、类题，每题10分，答对加10分，答错扣10分
每队自主选择一类题作答，15秒之内未作出任何回答的，视为答错，扣除相应分数。
●第四轮为加赛题
若在第三轮后出现平分现象，对打成平手的队进行加赛，加赛题为判断题，限时限量。为每队准备了5题判断题，在5分钟之内作答的.有效，答对每题加10分。
3、名次安排
评委明确给出每一轮评分，由学习部进行最后汇总，按成绩排名分别取前三名队伍。（对个人选手选取前3名组成一支队伍，参加院里面的竞赛，初赛不奖励。若在院里面获得前三名，系部亦也有奖励。）
十一、活动奖品：
①第一名，班级荣誉证书（10元）、话费（3*30元）
②第二名，班级荣誉证书（10元）、话费（3*20元）
③第三名，班级荣誉证书（10元）、话费（3*10元）
十二、经费预算：
资料传单10份20元
评分细则20份15元
评分表10份10元
评委（水）10瓶20元
班级荣誉证书3份30元
话费180180元
总计：275元
十三、活动意义：
通过举办这次活动，进一步引导广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识，以提高同学们的学习积极性，营造一种浓厚的学习氛围；提高大学生思想道德素质和科学文化素质。增强青少年对学习的兴趣，面对学习学习压力能从容面对，让我们共建美好校园！
注意事项：
如有变动令行通知各班班长、及相对应人员。
参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。
尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。
服从工作人员的安排，自觉把手机调成振动或静音，遵守赛场纪律，比赛结束前，不得退场。
活动策划 篇2
一、活动名称：我以母校为荣，万人传唱校歌
二、活动目的：为纪念我校建校八十周年，更好地凝聚人心、振奋精神，进一步激发师生员工“爱校荣校”情怀，弘扬“尊师重道、敬业乐群”的校训精神，现决定在我校各团支部中发起“我以母校为荣，万人传唱校歌”主题团日活动，在全校青年团员、教工中广泛迅速掀起校歌传唱热潮，为校庆80周年献礼。
三、活动意义：喜迎校庆八十周年华诞，响应学校号召，我支部积极带动身边的同学、朋友甚至是陌生人参与传唱校歌的活动，增强我们作为师大人的自信心和自豪感。
四、活动时间：xx年10月13日
五、活动地点：王城校区至正阳步行街范围内
六、参加人数：27人
七、活动参与人员：xx级商务英语第三团支部全体成员
八、活动流程：
（一）前期策划准备：
1.阐述活动主题并向支部全体成员征集活动建议，确定活动内容并讨论活动时间及地点。
2.活动主题和形式确定后，以宿舍为单位分配任务，完成活动当天向路人派发的宣传单及宣传手册，并准备好与外国友人对话所需要的.的相关词汇，促进沟通。
（二）活动开始：
1.支部成员由雁山搭乘至王城校区进行集中，明确活动目的及意义。
2.首先，本支部成员对王城校区进行简略的浏览和参观，熟悉王城道路。
3.一起攀登独秀峰，并在峰顶唱校歌，录像纪念。
4.下山后，向周围的游客发放宣传单，介绍师大历史文化魅力并传播八十年校庆的信息，邀请参观。
（三）后期活动：
1.制作海报展示本支部的活动成果。
2.发微博，引起更多的人关注行动。
3.撰写新闻稿，发到院团委及校报。
4.更新班级博客，扩大影响力。
九、活动经费：（略）
活动策划 篇3
一、 活动简介
闺蜜是什么？闺蜜就是你越是迁就她，她就越是得寸进尺，但是你们的关系依旧那么好。闺蜜就是当你被别人欺负的时候，愿意不顾一切为你挺身而出的人。闺蜜就是最黑暗的.时候，陪你一起等天亮的人！
晒出你的闺蜜情，让友谊的小船升华成巨轮吧！
滨州学院目前在校生 名，女生有名，主要消费方向除了日常吃穿住用行，现在大学生更加追求生活多样化，追求时尚和潮流，有自己的主张。在_______行业有一定的消费能力。
二、活动时间
三、活动目标
1. 公众号粉丝增加 名
2. 获得合作商家，赞助费用元
3. 获得线上交易量 笔，产生效益 元（内部的）
4. 帮助商家集中而又针对性的推广宣传
5. 帮助商家直接产生成交量 元，以及后续消费。（商家的）
四、活动内容
通过进行报名，填写报名人姓名、联系电话、QQ或、年龄、以及闺蜜的个人资料（姓名、年龄、）、双方的合照一张，一段和闺蜜之间发生的趣事、表达双方祝福或者感情文字证明
你们最闺蜜的证据。
合照可以是有创意的，也可以录制一段小视频。
将自己的报名链接转发朋友圈，让你的好友们投票。获得票数最高的可以获得相应礼品。
1、一等奖（1名）：
2、二等奖（3名）：
3、三等奖（6名）：
4、幸运闺蜜（20名）：待定
注：以上奖项以最终票数从高到低进行排列。
5、幸运观众奖：微信官方*******可参与“大转盘”抽奖活动，奖品待定。
备注：礼品全部由赞助商提供，有创意而且符合学生需求（情感需求和实用性需求）
五、宣传方式
滨州学院宣传栏、商铺、餐厅、图书馆、教室等张贴海报 女生宿舍发放宣传彩页
朋友圈、微信群或者亲朋好友宣传
活动策划 篇4
一、活动背景：
面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。
二、活动内容：
活动的目的：为了舒缓同学们紧张的'学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎接即将到来的期中考试。
2.时间：20xx年10月25日下午2：00
地点：
3.活动流程：
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一
猜数(三轮)：所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1～100间进行猜测。每猜，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。
游戏二
猜猜我是谁(10轮)：选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。
游戏三
凌波微步：让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!
游戏四
贴牌游戏(三轮)：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，者有奖。
4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。
惩罚方式：给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持人大声地念出来，如该要求不违反社会道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。
5)主持人作总结，活动到此结束。
4.相关工作安排：
1)***负责活动点的拍摄记录工作。
2)***和***准备一副扑克牌，购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多
一点)，并准备好相机(请保证电满格)
3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4)***负责凌波微步中牵扯绳子。
5)***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。
5.附经费预算;
气球20元
绳子5元
双面胶2元
奖品50元
总计77元
6.活动中应注意的问题及细节;
***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围，积极参与。
7.活动负责人：***
8.活动对象：***
活动策划 篇5
一、活动主题：以联谊，促交流；以交流，促感情
二、活动目的`：通过会内联谊活动，为红会各成员搭建一个良好的交流平台，使理事助理相互认识，加深了解。同时通过各种团体活动，提高各成员团结合作的意识，为红会营造良好气氛，促进红会和谐健康发展。
三、活动时间：xx年11月2日上午9:30-11:30
四、活动地点：临桂校区足球场
五、活动对象：桂林医学院红十字会学生分会
六、主办单位：桂林医学院红十字会学生分会
七、活动流程与安排策划：
1、前期准备（部门分工）：
1)主席团担任活动评委
2)生活部于11月1日前购买好联谊活动所需物品（糖果、饼干、柑橘等），借好扩音器（小蜜蜂）、桌子（2~3张）。外联部协助。
3)宣传部于10月31日前画好活动海报，并于11月1日展出
4)秘书部选好主持人并进行相关培训（主持人须了解活动流程与游戏规则）
5)发展部选好“三人四足接力赛”比赛计时员（4名）
6)血液小队制作“惩罚箱”（1个）与接力棒（4根）
7)实践部选好惩罚题目
8)手语部做好“三人四足接力赛”比赛所需布条60条
2、活动当天流程与安排
1)工作安排：
生活部9:20前将活动所需物品带到活动地点
实践部9:20前布置好会场，并做好相关准备工作
信息部负责全程拍照
全体理事负责维持现场秩序
2)活动流程
9:30联谊活动开始，主持人开场白
会长发言
主持人宣读“心有灵犀”游戏规则
“心有灵犀”游戏环节
主持人宣读“三人四足”游戏规则
“三人四足接力赛”游戏环节
惩罚环节
自由交流环节
主持人宣布联谊活动结束
活动总时间：
3、团队分组
第一队
血液小队
第二队
手语部、宣传部
第三队
实践部、信息部
第四队
发展部
第五队
秘书部、组织部
第六队
外联部、生活部
活动策划 篇6
一.活动主题：情满广药，欢乐游园
二.活动目的：校区五周年，是广东药学院中山校区建设和发展的一个重要里程碑，是学校再创辉煌的新起点。通过让同学们参与形式多样、新颖的游戏项目，激发同学们对学校的热爱之情，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生们的朝气充溢整个校区。（大学生男女混合篮球赛活动策划方案）
三．策划主办单位: 广东药学院中山校区团工委学生会
四．摊位承包单位:广东药学院药科学院团总支学生会
五.摊位名称:活力七彩阵 缤纷嘉年华
摊位负责人：朱奕言：黄咏瑜
六．活动地点：根据校区具体安排而定
七．活动特色: 这次活动的`主题充分切合了广东药学院中山校区建校五周年校庆的主题。游戏分别为运动型、运气型、技术型、智力型等类型游戏，趣味十足，能充分调动同学们的热情，融入到校庆活动的节日氛围，使同学们更好地融入广药这个大家庭，时刻心系广药。
八．游戏流程及介绍:
1、摊位整体装饰：
摊位入口处有一人形洞，每个参赛者进入摊位时都要做该人形洞的动作，就如对广药加油，祝福广东药学院中山校区发展得越来越好。
2、场地规划：
中间是过道，参赛者从前方进后方出，摊位两侧用彩带和气球装饰。
备注：1.组成摊位的垂直支架由羽毛球架组成，水平支架由竹竿或铁 丝组成。
2.“窗帘”和横眉的装饰由彩带、气球等组成。
摊位入口道具：
摊位入口设置有一个圆锥体纸皮盒“四码蓝锥”，用于决定参赛者玩的游戏种类。该圆锥体顶点用透明材料制作，从该地方只能看到一个乒乓球。圆锥体内有20只乒乓球，红、黄、蓝、绿色分别4个，黑色3个，白色1个。参赛者先大幅度摇动该圆锥体（顶点朝下，底面朝上），停下时观察从透明角尖出看到的乒乓球颜色。红色代表玩“眼忙脚乱”，黄色代表玩“凌波微步”，蓝色代表玩“对对碰”，绿色代表玩“极品大厨”，黑色代表玩其中两个游戏都通过才能得到一张奖票，白色代表可以直接得到奖票一张。
3、游戏内容：
（1）游戏名称：眼忙脚乱
游戏规则：工作人员先随机抽出10张颜色小卡片，参赛者必须在10S内记住10张小卡片的颜色顺序，然后工作人员将10张卡片排列在白板上，参赛者背对白板，工作人员发出开始口令之后，参赛者在大卡纸上走出他刚才所记忆的颜色。工作人员记录参赛者所走过的颜色。若在30秒内按顺序踩中全部颜色者则通过该游戏。
工作人员：2名
备注：将10张颜色小卡片排列在白板上可以使场外观众都能一起判断参赛者的正误。
（2）游戏名称：凌波微步
道具：2支乒乓球拍、2个乒乓球、该游戏的游戏摊位的地上贴有若干个用纸板剪成的动物脚印（该图案要贴好在地上），脚印分别是熊掌和鸭掌（2种动物的脚印分别在两侧）
游戏规则：划定一个区域，起点和终点相隔3米，在该区域的地上
分别贴者一定数量的2种动物的脚印。游戏开始时，参赛者须两手握球拍（球拍上分别放一个乒乓球），两脚跨立。持球从起点出发，并保持球在球拍上滚动而不掉下来。左脚始终要踩在熊掌上，右脚始终踩在鸭掌上。若玩家能在20秒内到达终点且乒乓球不掉下来则通过该游戏。
工作人员：2名
备注：动物脚印的编排并不规则，左边会有更多鸭掌，右边会有更多熊掌，以增加难度及乐趣。
(3) 游戏名称：对对碰
道具：2个羽毛球架（中间有竹竿做横梁）、不同颜色的丝带（或绳子一包）、20个彩色包装纸包着的铝罐瓶子、武器（筷子3条、橡皮3块、儿童玩具小球3个、纸飞机3架）、锥子一个、课桌一张、粉笔若干，颜色牌7张
游戏规则：玩家先随机选一个箱子，不同箱子里有不同的“武器”和不同的颜色牌。玩家在离目标（用彩色包装纸包裹的易拉罐）3M的距离外用“武器”投出去。若玩家能只击一次即击中目标颜色铝罐，则通过此游戏。
工作人员：2名
(4) 游戏名称：极品大厨
游戏规则：参赛者先转动转盘随机选出要舀的球数,根据该数目,拿起长竹竿从起点尽量舀相应数目的乒乓球,经过一定的轨道放到指定的盘子中。工作人员数出玩家所舀的球数，若误差在正负1之内则通过该游戏。
工作人员：2名
备注：该游戏长竹竿比较难控制，主要考察参赛者的技巧。
活动策划 篇7
一、活动背景
为丰富大学生的校园文化生活，提高大学生的审美水平，增进大学生之间的交流，提高大学生的艺术素质，培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会，特举办此次《为青春奋斗，展现你我风采书画展》，为了更好的举办此次活动，特向各校征集优秀书画做品。
二、活动意义
丰富大家的校园生活，展现当代大学生的素质与修养，分享大学生的艺术成果，感受大学生的艺术魅力，享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作，扩大来自不同学校的知识面与交友范围，增加各校间的友谊互动。
三、活动主题
青春使命书画展（即五四巡回书画展）
四、活动单位：
主办单位：安徽商贸职业技术学院语言文学协会
承办单位：安徽师范大学赭麓书画社
安徽工程大学书法协会
皖南医学院艺苑书画社
芜湖职业技术学院朝阳书画协会
安徽机电职业技术学院屺峰书画协会
芜湖信息技术职业学院
五、活动时间
（一）、前期作品征集时间：
1、xx年4月23日xx年4月29日（各高校在本学校内自行安排作品征集）
（）评选优秀作品时间：1、xx年4月30日各高校将征集到的作品转交主办方（时间暂定，根据各校的情况可另行更改）；
2、xx年5月1日-5月3日请老师评选出优秀的书画作品；
3、xx年5月4日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书；
（）展出时间：1、xx年5月5日正式展出作品（按照之前抽签的顺序展览出来）
五、活动地点
各校向院团委申请地点安排展出
六、活动内容
（一）前期策划准备：
1、由主办方安排人员负责联系各高校，确定各高校的合作意愿；
2、主办方负责人员写出书画展的策划书，并发给各高校的负责人；
3、安排时间，各高校负责人讨论书画展的`某些细节问题；
（）活动进程：1、xx年4月23日xx年4月29日，各高校在本校内展开书画征集活动；
2、xx年4月30日，各承办方将征集到的书画作品转交给主办方；
3、xx年5月1日;xx年5月3日，主办方请专业老师评选优秀作品；
4、xx年5月4日，由主办方给获奖人员颁发荣誉证书（地点：安徽商贸职业技术学院），并宣布五四巡回书画展正式开始；
5、xx年5月5日，按照之前抽签的顺序巡回展出。
（三）活动作品要求：
1、作品可以是毛笔书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等；
2、作品要积极向上，有想法，有艺术感；
3、书法水彩画等作品建议框裱起来；
4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方式；
（四）活动宣传方式：
1、在学院内张贴相关的横幅和海报，海报由承办方设计；
2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传；
3、联系学院的广播站进行宣传
七、活动注意事项
1、防止作品被人偷盗或损坏，因此作品安排专人看管，如果被盗或者损坏有当天看管的人进行赔偿；
2、作品何时归还其他学校，对于别校的作品完全有联系那所学校的理事负责交接；
3、具体的人员安排，每个人的工作要落到实处，联系的人通知的人，出展板的人要明确职责；
八、活动经费
1、荣誉证书：150元（由主办方承担此项费用）
2、海报、横幅：400元（由承办方共同承担此项费用）
3、通知、展板的制作：150元（各院校承担本校的通知和展板制作的费用）
总计共700元
活动策划 篇8
第一种活动：大脚小脚
主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
指导要点：
①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。
②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。
建 议：这个游戏适合学步儿，帮助他们体会走路的动作感觉。
儿歌
一二一，走呀走，
妈妈宝宝手拉手，
小脚踩在大脚上，
迈开大步向前走。
第二种活动：找妈妈
主要目标：训练宝宝朝着一定的方向独立行走。
指导要点：宝宝和妈妈分别站在场地两端，妈妈叫宝宝的名字，宝宝从场地的.一端走向另一端去找妈妈。
注 意：宝宝和妈妈的距离不要太远，以免宝宝感到困难，失去信心。
第三种活动：踩尾巴
主要目标：
①培养孩子对音乐的感受力。
②引导孩子大胆地行走。
活动材料：音乐磁带，自制拖地纸条当做尾巴。
嘉导要点：
①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。
②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”，注意按音乐节奏的快慢行走。
建 议：在晴天时，父母可带着孩子到户外，玩踩人影子游戏，看谁先踩到别人的影子，先踩到者为胜。
第四种活动：捉蝴蝶
主要目标：
①训练孩子视觉追逐能力。
②练习孩子四散行走，转换蹲下、站起动作。
主要目标：练习听指令行走，培养孩子感受音乐的能力。
活动材料：录音机、乐曲磁带、报纸球。
指导要点：家长将报纸揉成纸球，绳子一头系着纸球，一头由家长拉着走，孩子跟在纸球后面用脚踩，教师控制录音机，音量小表示拖着纸球慢慢走，音量大则快走。
建 议：在孩子熟悉了听音乐节奏变化行走之后，还可以听音乐变换方自走。
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