实用的活动策划范例(10篇)
活动策划 篇1
一. 前言

面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机,创业难度不断加大,市场成为越来越多创业人士的必争之地。我坛厂地区对物质生活及精神生活的追求是越来越浓,但是当地百姓对各大商品了解甚少和资金短缺问题成了我们的主要阻碍,对购买商品的具体事项还是模糊不清,不知购买谁家商品为好。就此情况,许多当地百姓很希望能与商家们有一次交流的机会,以便更多的了解商品的购买市场。所以为了让百姓对商品有了解。为此我坛厂春节活动办公室准备组织一场春节花灯欢乐会,在为了给大家过一个欢快、祥和的新年的同时能够在活动期间与商家又一次直接的经验交流帮助大家更好地确定自己购买商品的目标。
此次活动由我坛厂春节活动办公室主办,因为此次活动是一次坛厂地区春节联欢活动,能够引起老百姓的广泛关注,贵商家为我们的活动提供赞助的同时,也可以宣传自己,提高知名度和关注度。所以我们诚邀商家与我们合作,共同举办此次活动,为活动提供赞助,实现双方的共赢。
二.活动目的
(1)让人们过一个快乐、祥和的新年
(2)促进老、中、青年人的感情及各行各业经验交流
(3)发扬和传承家乡的传统文明,实现乡亲观赏灯笼的愿望
三.活动主题:
坛厂儿女春节大团圆、欢声笑语赏花灯
四.活动简介
本次活动为我坛厂春节活动办公室主办,不仅广受群众关注还邀请有各界人士参加,我们计划于二零一一年正月初三早上10:00在坛厂九校开展活动。
五.面向对象:
当地广大人民群众及附近乡邻
六.活动准备
1.广征意见,挑选出活动主要负责人及各项目负责人,拟定活动策划书
2.组织活动具体办公人员、筹备经费。 (作者编辑:admin)
3.我们初步定于二零一零年腊月二十八进行文艺节目彩排,正月初三开幕式,在活动前或期间为贵商家发放活动调查问卷,认真、主动填写调查问卷的即有礼品相送,并抽取幸运观众送精美礼品。
4、制作活动宣传板、宣传海报、通过网站、媒体、报社等为活动进行宣传。
5.会场布置:会场中悬挂条幅,安放宣传板,张贴海报,彩旗等。
6.所需工作人员:主要组织办公负责人、道具及纪念品采购员、主持人、操作电脑员、礼仪人员(迎宾和颁奖)、秩序维护员、音响师、升旗手、裁判员等
7. 所需物品:音响一、大屏液晶电视一、话筒四、各种游戏道具若干、灯笼、背景深红布、会场装饰品(气球、彩旗等)若干、茶、饮料、纪念品、办公专用电脑及电话、烟花爆竹若干等
七.赞助商活动过程
1.主持人致开场白:宣布活动开始,举行活动,总结,简单介绍此次活动的意义。
2.在活动期间请商家人士发表讲说(每人不超过8分钟):说明如何做好详实可行的的购物计划,及期贵商家商品质量和发展前景。具体讲述产品优势所在,产品对社会的影响,购物者可能出现的`心理焦虑等问题;最后请各行各业成功人士讲述他们的经验及学习方法和技巧。
3.自由问答时间:由在场的观众直接向各商家提问,提问者现场发放礼品。
4.主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有观众有问题要问,可留下与商家工作人员继续交流。
5.为所有参与的观众发放礼品。
八.宣传方法
(1)我们可以为贵商家在校园内或会场内张挂横幅或在PPT上做宣传,容易引起观众的注意,是提高关注度和知名度的好方法。
(2)贵商家可制作宣传单,让百姓详细了解贵商家(可充分利用我们的会前调查问卷)。
(3)贵商家可以为我们的活动提供奖品,礼品等,使活动举办得更丰富多彩,吸引更多的观众,调动活动现场的氛围。
九.宣传效果
除了解除百姓的购物困惑外,您还可以在与我们的合作中更好地宣传自己,,提高知名度和同学们的关注度,打造更好的口碑。
十.经费预算
1)横幅 70厘米宽的 75元|条(八米);90元|条(十米)90厘米宽的 80元|条(八米);95元|条(十米)(可分别悬挂于活动现场四周)
2)宣传海报 35元|张 (作者编辑:admin)
3)宣传材料(调查问卷的正面底图或背面) 0.3元|张
4)奖品(发放给在会场中表现良好,积极回答、提问问题的观众);礼品(发放给所有到场的同学和填写调查问卷的观众)与贵店商量决定
5)活动宣传板(介绍此次活动) 160元
6)活动宣传海报(介绍此次活动) 90元
7)场地及多媒体使用及电费 160元
8)为到场嘉宾提供的饮料、水果等 280元
活动策划 篇2
一、活动背景:
面对崭新且未知的大学生活,刚刚步入校门的新生对此充满好奇,而在校园已经学习生活近一年我们回首美好时光又心生感慨,因此我们10级药学班团支部联谊11级药学班团支部举行了新老生互动交流团日活动,给彼此提供一个交流学习的平台,思想碰撞的平台。
新的学期里,湖南师范大学医学院又迎来了一批大一新生。虽然在开学这段时间里,作为学长学姐的我们对新生们给予了很多帮助,但同为药学专业的大一新生和大二的学长学姐接触并不多。希望通过这次的联谊活动增加两班同学的接触机会,让新老生相互认识,交流学习和生活方面经验,增进大一新生和学长学姐之间的感情。
二、活动目的:通过这次活动,让10、11级药学班各同学相互认识,增进新老生之间的交流,增强感情。同时希望通过此次活动,提高同学参加活动的积极性,营造健康积极向上的氛围,使我们彼此的班级更有创造力和生命力,争取有效达到校团委对于本期团日活动的相关要求和目的。
三、活动主题:
牵手在团爱医学院
四、活动时间:
xx年10月23日
五、活动主办单位:
湖南师范大学
六、活动策划承办单位:
湖南师范大学大学医学院10、11级药学班团支部
七、参与对象:
医学院10、11级药学班全体同学
八、活动简介:
1.寻宝比赛:各组由组长带领从岳麓山南大门出发按照预定路线和规章制度进行寻宝比赛,到达山顶长廊后按预定规则评分,得分最高的获奖。
2.“一只青蛙”游戏:参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“下”再“水”再“扑通”接着“两只青蛙跳下水扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。
3. 数7游戏:任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数或尾数为7的人拍手掌,然后倒回去接着数,出错者罚节目。
寻宝比赛活动细则:
寻宝活动前负责人将确定寻宝的总路线,并在途中的不同景点藏好彩带作为宝藏,每条彩带上都会有每个组特有的标记,每个组三条彩带。同时也得比较各组的速度。最后进行综合评分,得分最高的小组将获得奖品。
评分细则:
最终采取综合评分:总分十分,每组三个宝藏,每个两分;最先到达终点的组得四分,以后各组分别为三、二、一、零分,最后以综合评分排名。
九、活动地点及负责人:宣传活动地点:
院宣传栏
活动负责人:
陈凯强、王婉琴、石悦、唐文林、赵品涛、尹文竣谢婉璇、黄宗荣、苏琼丽
十、活动流程:(一)前期准备
1、活动形式、内容讨论和确定工作。
团支书申请活动成功后,两班团委明确团日活动的主题,组织两班团委干部讨论活动形式、内容的时间和地点。团支书将本次团日活动的主题预先以飞信的形式告知两班同学,然后两班同学提前想好与主题相关的活动,以便于向团委提出自己的意见和建议。
2、活动的策划、组织工作。
(1)活动策划工作。根据全班同学讨论的结果,组织委员在活动开展前撰写好本次团日活动的策划书。策划书要注意到活动的每一个细节,预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况。做好应急措施,提出应急方案,避免由于各种原因而使原活动计划不能得以实施时能够及时改变方案。
(2)活动组织工作。本次团日活动的组织工作主要分为两大部分,活动的准备工作组织和开展工作组织。本次团日活动的组织工作不仅仅只是团委参与,而且班里大部分的同学也参与到其中,比如活动的准备工作,在这一工作中同学们都积极地参与团日活动的讨论,并将自己的想法和意见或建议大胆提出来供参考。
3、宣传工作。
活动的宣传工作主要由宣委员负责,然后通过网络和海报向其他同学进行本班团日活动的宣传。宣传的过程中要注意将团日活动的内容、形式、主题等要点传达给他人,让他们了解本班的'团日活动,提起他们对本班团日活动的兴趣。
(二)活动进行
按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。
1、将两班同学分成五个小组,选出队长,确定队号。
2、全体同学到达岳麓山南门后,按照原先已经分好的小组开展活动。
(三)活动小结
团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结相结合,但不管怎样,两者的总结工作都包含了以下的几个方面:
1、组织好全体同学完成团务日志。在团日活动结束之后,团支书组织好全班同学完成团务日志,将自己在整个团日活动中的心得体会一一记录在日志中。团务日志不仅能够将同学对本次活动做总结,更重要的是在日志上,他们会道出自己在整个活动中学到了什么,领悟到了什么,并且从中领略爱国精神和集体主义的重要性。
2、总结活动做得好的地方及不足之处。活动结束后,团支书召集全体团委开会,对本次的团日活动整个过程,包括讨论、策划、实施、总结等工作的每一个环节做好总结,找出其中做得好的方面和不足之所在。总结出好的方面要注意将其更好的用在下一次的活动中去,对于其中的不足,要认真做好总结和分析,及时发现问题所在。找出工作做得不足的原因,探讨解决问题的方法,避免再次出现同样的情况。
活动策划 篇3
活动名称:XX山东理工大学图书馆阅读月——书香雅舍阅读沙龙青春季
主办单位:山东理工大学逸夫图书馆
承办单位:山东理工大学德馨国学社、金点子调研室、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、大学生应急救援者协会、
活动时间:XX年4月23日—XX年5月23日,时长一个月
一、活动前言:高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。正如他所说,书籍是成就人类百年来智慧的载体,它书写着人类的历史,刻画了人类的经典,记录人类的经验。读书有益于明史,有益于育德,有益于励志,有益于启智。读书足以怡情,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。
二、活动目的:"在书香里跳跃的人生,一定是智慧的人生;在书香里浸泽的生活,一定是美丽的生活。"一本好书,应该是值得我们反复品读的,因为它带给我们的不只是一时的受用或感动,而是整个人思想境界的提高,它在我们思想方面更是一笔珍贵的财富。
1、与经典为伴,与著作为友,为了建设学习型读书团体,让老师学生更好的共同学习,故开展“阅读月”活动来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍和学生队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻炼学生素质培养,共同推进学校内涵发展;
2、读书沙龙旨在营造良好的读书氛围,使更多的社团会员享受读书的乐趣,从书中汲取知识,同时为喜爱读书的同学提供一个交流及展示自己的平台,达到发展和完善自己的目的。
三、活动开展策划书:1、务必在每次活动开始之前利用短信或飞信形式通知到参与活动的各社团负责人,以便保证活动的正常开展。
前期工作
2、列出每次活动参与的社团名单,并在每次活动开始之前要把此次参与的各社团会员或非社团学生分成多个小组,保证活动有秩序有组织的进行。
中期进行工作:承办社团:德馨国学社。(社团负责人:黄亚博 )
1、文学经典解读《人生惟有读书好-以<<围城><<边城>为例》
活动时间:XX年4月23日(周四)下午两点到四点半
活动地点:逸夫图书馆报告厅
参与人员:指导老师、金点子调研室、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、朗读协会、大学生应急救援者协会以及非社团人员。
参与人员:指导老师、校社联负责人员、德馨国学社以及非社团人员。
参与者根据分组情况在指定的位置听图书馆员经典名著,馆员也会给出本馆经典藏书阅读书目。在西校区的文学经典讲座是《人生惟有读书好-以<围城><边城>为例》(如时间安排方便,可以在东校区做《路遥和他的平凡的世界》阅读推介。)为鼓励同学经典阅读的热情,在讲座结束后的互动时间,7位提问和交流的同学将被赠予奖品一份,现场随机抽出3位幸运读者,同获奖品一份。
2、理工学子同读一本书:《平凡的世界》不平凡 承办社团:大学生应急救援协会、双节棍协会
(大学生应急救援者协会负责人:李江 双节棍负责人:周长璐 )
活动时间:XX年4月25日(周六)下午
活动地点:逸夫图书馆
参与人员:指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机械学会、双节棍协会、朗读协会以及非社团人员。
为更进一步加强阅读深度,在活动中期,开展以“同读一本书”为主题的'讨论会。参与者在老师和馆员的指导下展开有关阅读书目的讨论,交流阅读后的心得与感受。
(1)、首先请老师或馆员宣布讨论会开始,切入主题。
(2)、由老师或馆员挑选近期读的书目,先就老师本人而言对此书的看法与感受,然后正式开始。参与者之间互相讨论10-20分钟后,各社团分别派出至少一位代表发言,谈论读书后的心得。(每位同学不少于五分钟)
(3)、自由谈论时间。由参与者自由谈论,积极说出自己的感悟。
(4)、老师或馆员总结大家所言。
(5)、结束。
整个过程时长大约两小时。
3、“阅读存款”读书会:我与阅读的故事 承办社团:机械协会(负责人:姚树磊)
活动时间: XX年5月7日(周四)下午两点
活动地点:逸夫图书馆地下一层
参与人员:指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机器人爱好者协会、朗读协会、大学生应急救援者协会、双节棍协会以及非社团人员。
本周,我们会组织一场读书会活动。只要是在往周阅读过的书目中,任选一个主题,就这个主题展开讨论和延伸。
(1).主题:爱,连着你我他
(2).图书.馆员点出主题。
(3).读者就读过的书与大家进行交流与分享。
(4).“阅读存款”练习,由图书馆员示范。
(5).读者之间相互进行“阅读存款”练习。
(5).5组读者向大家做“阅读存款”练习。
(6).图书馆员总结、大家发表看法。
整个过程时长大约两个半小时。
4、张若友老师的图书馆知识与阅读讲座:活动时间:XX年5月14日下午两点
活动地点:逸夫图书馆报告厅
参加人员:指导老师、社联负责人、金点子调研室、机器人协会以及非社团人员。
5、我是一本“真人图书”,请来借阅我承办社团:金点子调研室、机器人爱好者协会
(金点子调研室负责人:原云飞 机器人协会负责人:柳燕飞)
活动时间:XX年5月23日(周六)下午两点
活动地点:逸夫图书馆地下一层
参与人员:指导老师、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、德馨国学社、大学生应急救援者协会以及非社团人员以及网上选定的同学。
本次活动“真人图书”采取网上海选方式,由社联在学校贴吧发帖,征集有意向报名的同学,有意向报名的同学在贴吧内写下自己的读书故事,并留下联系方式。最终选定10人参加最终的真人秀活动。(选中的10人授予相应的奖励)
本次活动读者也会采取海选方式,最终选定60-180人,分成三组参加真人秀活动。
本周进行三场真人秀活动,活动方式为:每场分为多个小组,每组为6人,每位“真人图书”讲述自己的阅读故事和与阅读后的感悟,并说出自己给大家推荐这本书的原因,鼓励大家去订阅。
最后,四点到五点,由图书馆馆员张若友老师进行一次主题为“传统图书馆与读书”的讲座,主要内容为介绍图书馆知识、逸夫图书馆情况以及推荐国学系列图书,让大家更好的体会国学精髓。
四、经费预算:暂无经费使用。
五、注意事项
1. 若要加大影响力度,最好多邀请几个社团,以社团会长作为班级主要代表,带领会员参与,学校内其他同学也可以来参加这个活动。
2、 为避免冷场,可以事先安排好发言人员,建议每个社团有一个代表,做好准备。
3、 作为校级活动,应拍下相关相片作美好回忆,同时为活动后期宣传提供相关资料。
4、 为了在活动后写好总结,应安排相关人员作好活动全程记录,负责邀请社团人员的同学注意,一旦活动时间地点等有所变动,需第一时间通知会长,并且作好接待会长的相关工作。
活动策划 篇4
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:组长:谭敏(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:校务会(负责具体事物)
活动组织小组:组长:谭敏(负责协调组织)副组长:谢运梅(负责活动整体安排)成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、舞蹈类:舞蹈人数不限,能体现良好的精神面貌、文化气息。
2、歌唱类:要求:可以是独唱,也可以是多人的。
3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
4、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在六一文艺活动之前,具体时间由学校少先队辅导员谢运梅老师安排,张文喆老师负责配合。
5、(我想说环节,学生把最想说的话以小纸条的形式写好,交谢老师处)以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的`想法。以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为每班一个,主持人从全校中选出两-4个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由谢运梅客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、颁奖、有序散会。
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
六、各类奖项的安排及活动所需
1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,对参加的活动都设有奖励,旨在鼓励教师和学生参与进来。
2、各节目奖励办法:一等奖:120元、二等奖:100元。
3、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要学校去购买。
4、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。
5、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。
6、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。
七、演出结束后的工作安排:
1、各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
2、以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行
活动策划 篇5
一、活动主题:
展现当代大学生的个性生活,突显我系大一新生的青春活力。
二、活动背景:
大学,曾经是每一位在校学生最神圣的向往。再未进入大学之前,便对自己所心仪的大学幻想了千百次,对它的环境,对它的生活,对它的一点一滴,甚至是老师在课堂上讲课的情景,都曾一一清晰的呈现在自己的脑海里。现在,11级大一新生已踏入大学校园将近两个月了,对我校的环境和生活也有了些许的熟悉和了解,那么,这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方,现在在他们的心中又发生了怎么样的变化呢?又被赋予了什么样的含义呢?11级的大一新生们又对自己未来的大学生活有着怎样的计划和憧憬呢?对自己这美好又丰富多彩的大学生活又有着怎样的希望呢?
三、活动目的`:
通过“我的大学”征文活动,来了解我系大一新生对大学生活的认识和看法,以此可以更好地引导他们的大学生活的方向。同时,也可以借此机会让他们更好地展示自己丰富多彩的大学生活规划,为日后可以更好地完善,充实大学生生活作铺垫。
四、活动对象:
生物工程系全体大一新生
五、活动主办单位:河南城建学院生物工程系
承办单位:河南城建学院生物工程系青年志愿者协会
六、活动时间及安排:
1、活动时间:20xx年11月16日~20xx年11月25日
2、活动安排:
(1)活动宣传阶段:由生物工程系青年志愿者协会宣传部将活动内容、目的及要求传给大一各班班长,并在系宣传版面上以通知的形式宣传此次征文活动。
(2)活动准备阶段:每位参赛者在20xx年11月22日之前将自己的作品交由各班班长,()22日由各班班长将各班的参赛文章交至生物工程系青年志愿者协会组织部。
(3)作品评选:由系团X张红波老师、学工办主任朱涛老师、学生会主席、青年志愿者协会主席团组成评审团评选优秀作品。
(4)比赛结果公布:评出的优秀作品及参赛作者会公布在系宣传板面上,并为获奖人员颁发荣誉证书。
七、评分标准:(满分一百分)
(1)主题内容(30分):文章主题表达是否清晰,立意是否明确,是否突出大学生活
(2)结构层次(20分):内容的条理性、层次要分明,结构严谨;
(3)语言功底(20分):文笔流畅,评论观点中肯度;
(4)结合实际(30分):内容是否结合校园实际,结合大学生校园生活实际出发。
附:
1、参赛文章必须在800字以上。
2、以“我的大学”为主题,题目自拟。
3、文章内容积极向上,充分展示大学生活。
4、作品须注明班级、学号、及姓名。
生物工程系青年志愿者协会
活动策划 篇6
一、活动的背景:
1、我小组主要针对此次校田径运动会进行有选择的采访,通过典型个案,力求表现校运动会的精彩与盛大。
2、由于此次为校级运动会,故而活动场面盛大、占地面积广、赛事多、比赛点较分散,而我组新闻现场的采访人数及采访设备有限,所以对人力、物力资源的分配需合理、慎重,务必使各项资源得到充分有效的利用。
3、由于开幕式这段时间整个运动场上人员最集中、最整齐,同时也最利于现场采访人员互相交流、及时采取措施应对突发状况从而获取新闻采访素材,因而我们应当牢牢抓住这个机会。
4、出于专业课程实践目的和锻炼自身新闻采访活动的经验和能力方面的需要,我们在分配和集体协调的情况下积极准备,努力做好此次校运动会的新闻采访策划活动。
二、活动的目的:
1、通过事前的周密策划,各采访人员之间才能配合默契,提高新闻采访集体协作性,从而尽可能最大程度地克服新闻事实的突发性和转瞬即逝的特点,并顺利完成新闻素材的采集工作。
2、通过前期策划,我们可以加强预见性,可以确定后期编辑的风格、样式,这些都有利于记者们在一些可预知的新闻现场准确快速地找到描述、采访的对象或细节,捕捉到具有形象特征的场景。
3、此次是对采访活动进行统筹调度、有效组织和利用媒体资源的重要途径,可以避免了人力、物力、财力的浪费,同时也可以在很大程度上丰富我们的课堂理论知识和自己动手实践能力。
三、活动的意义:
1、培养和锻炼我们的新闻意识,从而发现新闻点,择选出有价值的新闻。
2、考察我们对新闻采访活动知识的总体把握与掌控,以及活动整体的有效组织与充分运作。
3、协调大家的集体实践动手能力,充分完成老师布置的课堂实践作业的任务。
4、通过这次采访,我们可以将一些课本理论知识转化为一种实践操控能力,从而培养我们作为新闻记者该具备的综合素质和基本经验。
四、活动的时间:
XX年4月22日——4月24日
五、活动的地点:
主席台、运动场、看台、各院系大本营
六、活动中所需的采访设备:
一只录音笔,两台照相机、笔、笔记本、手机
七、人员安排:
1、随身携带记者证入场,在主席台、运动场、场地进出口等地分别分配人员。
2、在采访前大家熟悉仪器,安排小组口语表达能力强的(至少2位)同学负责录音报道
3、安排对采访熟悉有经验的同学负责采访过程(至少4人),比较擅长照相的同学负责照相(至少2人)
4、其他同学负责相互联络,或者在遇到突然情况下帮助其他同学完成采访任务,提醒采访过程中注意的问题,安排同学
熟悉联系裁判,尽早获得比赛结果。
八、活动的内容:(主要选取具有典型意义且采访时间较充足的比赛项目)
a、活动的主题报道:重点关注运动会的开幕仪式报道;女子田径1000米赛事作为预备主题报道(如果开幕式仪式采访出现状况或者没达到预期效果,则采访的重点转移到女子1000米赛事报道上来)
b、采访内容的计划安排:
(一)开幕式的采访安排:
运动会前期阶段:
1、熟悉开幕式的介绍单,掌握相关流程,如:比赛流程,出席领导,场地分布,人员分配,各院系大本营驻扎的地点及运动会期间需要注意的问题。
2、运动会前两到三天小组集体开会,讨论人员分配和采访部署及采访当天集合的时间地点等。协调好大家的任务分配和仪器的使用,并检查好仪器的情况,并综合大家的`意见对采访是否有相关更新颖的看法,力争大家齐心协力做好此次采访策划的最后准备工作。
3、准备好采访材料和相关需要提的问题,以及设计准备拍摄的镜头和场景,组织好人员讨论模拟采访现场的状况,提前做好可能出现的问题,并要求在运动会期间保持小组成员之间的联系。
开幕式开始阶段:
1、搜集前几届的运动会开幕式新闻报道,了解内容,号召大家分析学习,并了解应该注意的问题,而且争取号召小组成员在当天最早的时间到运动会集合,以备提前熟悉好会场。
2、看台分配三到四个人,其中一人手拿录音笔并口头播报开幕式前的现场盛况;另一人则手拿照相机,观察现场各处实况,用相机拍下有价值的新闻画面,从而弥补现场播报人员的不足之处,为后期广播新闻的编辑工作提供照片凭证,另外一个人辅助他们,避免出现意外事故或者为他们的即时需要做好现在准备(3—4人)。
3、仪仗队进场时,口播记者继续播报,看台上的摄影记者和运动场上的另一个摄影记者则拍下现场实况图片,要突出场面的盛大、气氛的热烈;同时,也可适当拍摄观众席上人头攒动的景象;要注意现场全景,中景,近景等镜头的结合。
3、三人坐于主席台旁,做好领导讲话的相关笔头记录工作,也可在用手机记录讲话内容或者在领导退席时向领导借用演讲稿。(3人)
4、在领导退席时,持录音笔的记者可适时、适度采访某位领导,拍照同学也可拍下采访领导的照片;同时也适度的采访几位现场观看的同学,仪仗队员和工作人员,力求采访的完整性,全面性,多样性。(克服采访领导的困难)
5、将这些录音报道做成开幕式的报道,注意录音的连贯性和内容的丰富性;把搜集到的往年运动会开幕式报新闻知识等穿插到录音报道中,做成开幕式采访前的广播介绍,力求做好报道前
播报的连续性,完整性,及时的编辑和整理;另外,相机的镜头也可以做成运动会的图片新闻报道。(2—3人)
(二)赛事采访)(备选主题报道)
女子1000米赛事(5—6人)
1、赛前,提前了解比赛的运动员,并及时了解上届运动会此项目的材料和情况;并选取其中最有可能夺冠的运动员a,事先对其进行采访;赛中,重点关注a的状态;赛后,不论输赢,对a进行赛后采访;采访相关的比赛工作人员,如运动员裁判、及相关工作者,观看的观众,谈谈他们对此次运动会的看法。(需1人录音)。(需2人采访)
2、若a不是冠军,赛后也可对冠军进行专题采访。
3、摄影拍照:一人位于起点∕终点处,拍下运动员起跑和最后冲过终点的瞬间;另一人位于运动场上跑道的中段位置,拍下运动员跑过时照片,特别是她们在精疲力竭时还奋勇前行以及其同学陪伴其跑步或送水给她们的照片。(注意重点拍摄运动员a)
4、预备1—2个人员负责相互之间的联络,或者帮助处理遇到的障碍和出现的突发困难,保证此次采访的顺利完成。
(三)采访结束后
1、集合组员,对采访的内容进行整理和编辑工作。并商讨采访结束后期的处理制作工作,分工协作。
2、进行总结和修改,把整理和编辑好的采访内容用word文档打出来分享或集中小组成员放录音报道,大家相互提出修改
提意见或看法,并总结自己的收获看法。
3、完成最后的工作,上交整理好的采访录音作业。
九、活动成果:
1、完成要求的广播新闻稿件:开幕式新闻广播专题报道;女子1000米实况报道。
活动策划 篇7
大学生心理活动策划
1.活动好处:
长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火热和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。并且,鉴于此刻的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏对自己心理问题的认识,大学生的心理健康问题越来越受到社会的广泛关注,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生珍爱自己,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。作为一名大学生,我们就应要有自强自信,永不放下的精神去迎接我们的未来。
心理健康日首先是由北京师范大学于20xx年倡议的,后经北京市团委,学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。到了20xx年,教育部和团中央才正式确立每年的5月25日为“全国大学生心理健康日”。“5·25”即“我爱我”,这也是选定这天为心理健康日的原因之一,证明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。
2.活动主题:和谐校园,健康心灵
3.活动目的:
宣传普及心理健康知识的.同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我系大学生的心理健康教育。
5.活动对象:工商管理学院全体师生
6.活动时间:20xx年5月
7.活动地点:F楼东门各班自习室
具体活动资料及时间安排:
活动一:心灵寄语
活动时间:20xx年5月卡片制作5月25-29号好展出
活动主题:打开心扉,畅游爱的海洋
活动形式:以卡片的形式展览
活动地点:F楼东门
活动资料:写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的体验或感受,资料可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与感情等各个方面(100字以内);届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览,让全校同学共同分享。
活动二:心理图片展和心理知识展
活动形式:展板或者海报
活动主题:关爱生命,快乐生活
活动时间:20xx年5月22号做成,23号(周末)展出
活动资料:心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板2、纪念5.12两周年和情系玉树展板
活动流程:由心理咨询部搜集材料;由宣传部设计并制作海报或者展板
活动三:心理电影展播(心随影动)
活动目的:培养同学们的职责感、奉献意识、爱的意识及独立和锲而不舍的精神,引导他们树立正确的价值观,营造良好的学习和生活氛围,建立和谐校园。此外,也能够丰富同学们的大学生活。
活动主题:励志乐观拼搏努力
活动时间:20xx年5月25-29号
活动过程:1、由团总支申请多媒体教室
2、由心理咨询部搜集好与此相关的资料,由宣传部做一期主题为“大学生心之路程”电影节的宣传,宣传此次电影节。
3、向各班下发通知。
4、看电影过程中由自律部维持好秩序,保证现场的安静,保证活动顺利举行
活动要求:
1、活动期间,请大家持续安静,认真做好记录。
2、要求观后感感情真挚,思想深刻。
3、电影节结束后,要求每位同学根据所看电影写观后感。(对于优秀作品将有机会被刊登到系刊《心灵驿站》上)
播放电影:《当幸福来敲门》《2分20秒》
活动四:心智拓展运动会策划方案
一活动目的:培养同学们勇于去展现自我,实现自我,挑战自我的意识;使同学们有一个明确的人生目标。
二活动主题:我爱我,放飞理想,规划人生
三活动对象:工商管理学院团总支学生会所有成员
四活动时间:20xx年5月22-23日(周六、周末)或25号(周二)
五活动地点:塑胶操场
六活动过程:
活动一美女色狼英雄
参赛队员:每组五人,男女不限。
规则:各组指定美女、色狼、英雄的代表动作,比赛时可事先约定好出什么动作,然后两个比赛组同时喊出各自的动作名称并做出动作,其中美女胜英雄、英雄胜色狼、色狼胜美女。胜者晋级下一轮继续比赛。
活动二套圈活动
参赛队员:每队八人,男女不限。
规则:每队自己选取方法使自己的队员依次从头到脚透过一个软圆圈,每轮用时最少者为胜者。最后一名的队伍派一名代表说明自己失败的原因。
道具:软圆圈若干。
活动三海底传月
参赛队员:每队十人,男女不限。
规则:每对依次面向同一方向排成一列,间距为一米。第一名队员双手持篮球,其余队员弯腰,双腿分开,当听到裁判发令后,有第一名队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,第一名队员将球传出后立即跑向第十名队员身后继续接传球,直至十名队员全部跑过终点,用时少者获胜,其中在传球过程中球没落地一次加罚两秒。最后一名的队伍向第一名的队伍鼓掌祝贺。
道具:篮球若干。
活动四踢毽子
参赛队员:每队六人,男女不限。
规则:每队六人站立围成一个圈,由其中一名队员开始踢毽子,队员可选取自己一向踢,也可将毽子踢给队友,但毽子不能落地,队员可用身体任意部位(手臂除外)接毽子,每位队员若没接住毽子自动退出,五分钟后剩下的队员最多的队伍获胜。
道具:毽子
活动五心灵感应
参赛队员:每队五人,男女不限。
规则:无人中分为两组,三人一组为A组,另两人为B组,两组队员对立站好,持续必须距离,裁判在B组队员身后拿一张纸,上面写一个词,B组队员不能看,A组队员看后用一系列动作表示这个词语,让B组同学猜,活动过程中任何人不许说话。
道具:A4纸。
(以下活动没部门出两组人员)
活动六:两人三腿谁最快:两个参赛者把两条腿绑在一起前进100米,统计所有组合的时间,按到达终点用时多少排行得分,第一名得5分,第二名得4分,第三名得3分,第四名得2分,第五名得1分.
活动七:两个参赛者同时用背夹住一个气球前进30米,其间气球爆了或飞了重新回到起点再来。各组按到达终点的时间得分,得分规则同上
其他活动:1.条幅(大学生心理健康节5.25)
2.报纸
20xx年5月4日
心理咨询部
时间安排:
促进心理健康方面的材料5.11(下周二)上交每个班至少十份
卡片制作5.18号(下下周二)上交每个班至少十份
电影播放暂定5.25-28
拓展训练暂定5.22-5.23或者5.25
展板5.23展出
活动策划 篇8
一、活动简介:
假期敬老院关怀服务活动是云浮市大学生联谊会云安分会的主要品牌活动之一,活动主要在暑假和寒假开展。期间,联谊会将于全县不同地区招收志愿团队,组织本县大、中、小学生前往全县各敬老院开展关怀服务活动,通聊天谈心、游戏比赛、节目表演、赠礼送物等方式,给老人家们以精神上和物质上的关怀。活动既提高了老年人,尤其是孤寡老人的物质文化生活水平,又增强了广大青少年的服务意识和奉献意识,更促进了全社会关怀、关心老年人事业的发展,从而促进社会主义和谐社会的建设。
注:云浮市大学生联谊会于2XX年8月正式成立,是由云浮市在校大学生自发组织成立并接受共青团云浮市委员会学少部监管的大学生团体,旨在为我市在校大学生提供学习、交流、实践和自我提升的平台,通过组织相关公益实践活动,提高大学生的家乡归属感和社会责任感,从而促进大学生返乡就业创业,回馈服务社会发展。
自成立以来,云浮市大学生联谊会已经成功组织了各类公益实践活动,如敬老院关怀服务活动、高考志愿填报咨询生疑活动、高校学子与高三学子学习报考经验交流会、春节交通志愿者、等活动,大大地提高了联谊会的影响力和号召力,同时也促进了大学生奉献社会、服务社会,促进了家乡和谐发展建设。
二、活动背景:
作为社会财富的创造者、社会发展的先行者,老年人在他们年轻的时候,以自己最宝贵的青春给我们的社会作出了不可估量的贡献,促进了社会发展前行。而我们,新时代的年轻人,也正是在他们的关怀之下得以茁壮成长,成为新时代的建设者。
随着岁月的流逝,老年人们大都因为年龄较高而下岗或者退休,失去了谋生的劳动能力。有的甚至因为疾病,失去了生活的自理能力。出于孝,他们理应受到社会的关怀;出于恩,他们理应受到社会的回馈。
然而由于地方经济水平或者家庭问题等客观因素的影响,如今却有很多老年人需要入住敬老院或者老人院,生活质量相对较低,尤其是物质精神需求难以得到正常的满足。这造成了老年人孤独感、失落感的普遍出现,对他们的心理、生理健康都带来了严重影响。
因此,为了提高老年人生活质量,促进社会关怀关心老年人生活,云浮市大学生联谊会云安分会决定组织此次绵绵故乡情,默默奉献心敬老院关怀服务活动,以承担作为一个新时代大学生所应有的责任。
三、活动目的:
1.通过此次公益实践活动,关怀服务云浮市云安县各敬老院的孤寡老人,给他们送去一定的物质和精神关怀,让他们感受到社会的关爱和温暖,进而提高他们的物质、精神生活水平。
2.通过此次公益实践活动,唤起整个社会对老年人,尤其是孤寡老人的关注和关怀,进而为老年人争取更多的物质资源,提高其生活质量,促进社会主义和谐社会的发展。
3、通过此次公益实践活动,团结云浮市在校大学生,培养其家乡归属感与责任感,进而促进云浮市大学生联谊会的建设和云浮市大学生事业的发展,达到回馈家乡,促进家乡发展的目的。
四、活动地点:
前锋镇
五、活动人员:
考虑到交通条件和人员分布等因素,各镇将在云浮市大学生联谊会云安分会的协调统筹下,由各镇负责人分别招纳人员开展此次活动,组织本地区学生参与服务老人。
1、活动组织人员:
本次活动由云浮市大学联谊会云安分会干部、干事,并根据所在地区不同,分别担任各镇分队长等职务,以保证活动顺利开展。
2、活动参与人员:
本活动以云浮市大学生联谊会云安分会为统筹,由分会负责人、分会会员和所招聘志愿者共同参与。负责人按照敬老院的情况,招收名志愿者1~2名,敬老院的负责在开展活动时要安排好人数。
六、活动时间:
2月11日
七、活动流程:
1、前期宣传:
xxx年2月2日至xxx年3月9日
联谊会将在共青团云浮市委的支持下,对本次活动进行大规模的高质量宣传,宣传载体包括:云浮市大学生联谊会云安分会及其他各分会网站、微博、博客;云浮市大学生联谊会下属各高校云浮籍大学生同乡会QQ群、讨论组;各高校云浮籍同乡会会长通知等方式和手段,把有关此次活动的消息公布,并解答同学的各种疑问
2、正式开展活动:
xxx年3月开始
活动听取团县委统一领导,活动时间约半天,活动具体日期由各分队成员协调确定,同时需要把协调结果上报分会负责人确认留底,以统一协调。
3、志愿筛选:
xxx年3月--日至xxx年3月5日
在收到报名表格之后,各分队负责人按要求筛选志愿者,以便于工作开展。志愿者筛选标准主要有:
①高校放假返乡时间、假期时间安排
②工作经验、组织能力
③是否服从活动安排、遵守相关法律法规
④思想品德高尚、富有奉献精神和服务意识
⑤有较高工作积极性
⑥考虑高中学生、初中学生的参与。
4、志愿者公布名单:
经过筛选最终确定的`活动主要成员及志愿者名单会公布于云浮市大学生联谊会网站,并以短信、邮件、QQ等方式通知到本人,同时会通知其活动流程和培训事宜。
5、动员会议:
动员会议由分会主要负责人组织,全体志愿者按所在地分别参与。由于参与人员具体情况不尽相同,时间地点由队长与各成员商量确定。
会议主要内容包括确定开展当地各敬老院关怀服务活动的具体时间、人员分工及活动注意事项等。动员会议除讨论以上内容外,还需要到各敬老院实地了解情况,了解老人家们最需要的服务与物资,制定更详尽的活动策划,为敬老院活动做好充分准备。
6、志愿者培训:
动员会议之后,联谊会将对所招募志愿者进行相关培训,主要内容包括活动流程、安全知识、保密意识、如何提高工作效率、团队凝聚力、礼貌礼仪、工作方式、活动流程、顾及服务对象感受等,以促进志愿者充分认识了解此次活动,加强志愿者和队员之间的交流和联系,提高团队凝聚力,保证活动的顺利完成。
7、正式开展活动:
总活动时间约半天,活动具体日期由队长与志愿者协调确定,同时需要把协调结果上报分会负责人确认留底,以统一协调
8、后期跟进:
为了总结活动经验教训,促进下次活动的顺利组织,本活动设置后期跟进任务。由各分队长负责,组织各敬老院对应参与成员定期(约以一个月为间隔)联系相关敬老院,接受活动信息反馈、了解物资使用情况。
另外将由队长组织考察,发现并表彰活动中的优秀个人,给予以荣誉称号为主的精神奖励,以提高活动成员荣誉感和参与热情。
再者,联谊会主要成员将举行经验总结交流会,寻找长处与不足,总结借鉴经验,以争取每年组织跟进同类工作,把该类公益志愿活动活动传承下去,打造成云浮市大学生联谊会的传统品牌活动。
9、实践证明发放:
由于部分学生需要完成学校安排的假期社会实践活动,学联会会在活动后特设实践证明发放程序。需要出具相关证明的参与者在活动结束前事填写好实践证明并上报分队长,由分队长统一收集,在核实无误的情况下帮助办理。(证明只包括实践证明,不作他用。同时,只有实际参与了此次活动的成员才可以获得志愿者证明)
八、活动形式:
总共约4小时
1、搞卫生:
时间3分钟
考虑到老年人行动不便,难以进行日常卫生清洁,此次活动我们会组织参与人员帮助敬老院老人家打扫住处、洗晒衣服被褥等,给老年人一个清洁卫生的健康生活环境。需要注意的是,为了保证老年人们的个人隐私和自由,我们只有在征求过对方同意的情况下才进行清洁,并按要求完成。
2、谈天聊天:
时间15分钟
在活动正式开始前,为了进一步密切参与人员和老人家们之间的关系,缓解敬老院孤寡老人们的孤单情感,我们将组织参与人员与老人家聊天谈心,倾听他们的内心世界,告诉大学生活的趣事,让他们更加了解社会的动态。赶到分享他们的快乐,分担他们的压力的良好效果,促进老人家心理健康发展。
3、游戏比赛:
时间4分钟
考虑到老年人日常生活中文娱活动相对较少,我们将组织志愿者和老年人进行一些操作简单、参与度高、活动效果好的游戏和比赛。
推荐活动包括:1.成语接龙、2.猜谜、3.棋类比赛、4.书法比赛、5.观看电影等等,具体活动需根据现场情况调整,待到时与敬老院院长商量后决定。每个小游戏完成之后,我们都会有一定的物质奖励赠送给老人家,以调动他们的积极性。
4、志愿者表演:
时间4分钟
为了提高活动气氛,帮助老人家们寻找年轻时的美好快乐。我们将会组织志愿者表演事先准备好的各种节目,包括演唱各种老人家们喜闻乐见的歌曲。革命歌曲,东方红、义勇军进行曲、军中绿花、少先队队歌;民间歌曲,落雨大、氹氹转、月光光、排排坐、吃果果等。还会组织讲故事、笑话等节目,上一年的经验中,这些节目是较容易组织,而且老人家都十分喜欢的。
5、老人家表演:
时间3分钟
根据以往经验,敬老院的老人家们在空闲时间都会有练习一定的娱乐节目,如唱歌、二胡、吹箫等等,而且还有一些老人家很喜欢给志愿者们讲他们那个年代的故事,生动活跃。因此,活动举行时,我们将事先与敬老院的院长商量,在老人家自愿的情况下给他们安排部分节目。一方面促进了志愿者与老人家的交流,另一方面也避免了只有志愿者表演,老人家成了单方面受众情况的出现,促进老人家感受到自己也是社会一员,也可以给别人带来欢乐,也会受到大家的支持和关怀的良好效果。
6、送礼物:
时间2分钟
除了在活动时和老人家们一起食用的果脯、饼干、饮料、果脯之外,我们还将利用此次活动所争取到的资金,在原有条件的基础上,增添老人家能够普遍参与使用的娱乐物资:如xx、象棋、报纸、收音机、杂志等循环使用性高的物资。并利用企业赞助所得到的支持,在这些场所安装阳伞、桌椅等,并给老人家赠送一定的生活用品,如洗发露、牙膏、厨具等等。物资的赠送需在前期了解实际情况后最终确定。
7、幸运抽奖:
时间15分钟
在本次活动接近尾声时,我们会给现场的每一位老人发一张卡片,让他们写上(或代由学生写)自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。然后我们会收集所有的卡片统一放进纸箱,再由活动成员随机抽出卡片若干(数量视现场情况决定,约为总人数的四分之一),根据名字赠送事先准备好的礼物。与此前的送物环节想联系,我们会确保所有的老人家都会收到学生赠送的礼物,以免出现不公平的现象。PS:内容可换
8、合影留念:
时间1分钟
在服务活动结束后,我们会组织全体成员与老人家及敬老院工作人员合照留念,并把打印出来的照片以礼物的形式送给各老人家与参与人员留念,让大家共同珍藏此次美好的回忆(条件允许的情况下)。并做好相关宣传工作,以扩大活动影响力,促进社会进一步关心关怀老年人事业发展。
九、活动经费:
(略)
活动策划 篇9
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。
二、活动内容
(一)“欢歌唱春”群众文化活动。
从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的.各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体娱乐活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。
时 间:XX年12月20至XX年3月20日
地 点:各党委自行安排
承办单位: 全县各党委
(二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。
时 间: XX年2月12日(腊月二十四) 晚:18:30
参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导
地 点:青少年活动中心
承办单位: 县文广新局、教体党委
(三)“笔韵绘春”书法交流活动。
林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。
时 间:XX年12月20日~21日
地 点:琴林轩
承办单位: 城区街道工委
(四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。
时 间:XX年12月28日
内 容:以“赏梦幻雾凇 享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。
承办单位: 旅游局
(五)“彩灯扮春”城市亮化活动。
各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。
时 间:从即日起开始筹备,于XX年2月11日安装调试完毕。
承办单位: 城建局、各党委、中省直、县直各单位
(六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。
各乡(镇)、社区、企事业单位结合本单位的实际情况,自行组织不同规模的秧歌表演队,开展慰问表演活动,丰富职工群众的春节文化生活。
时 间:XX年2月20至XX年3月5日
承办单位: 各乡(镇)党委、城区街道工委
(七)“翰墨咏春”书画作品展活动。
为了弘扬祖国优秀传统文化,扩大“中国书法之乡”影响力和认知度,培养书法新人,展现书法精品,丰富百姓的文化生活,增加春节喜庆气氛,促进林口经济社会文明发展,以“讴歌新时代,助推新跨越,建设文明和谐新林口”为主题,在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。
时 间:XX年12月20至XX年3月20日
地 点:各党委自行安排
承办单位: 文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司
(八)“礼花赞春”焰火燃放活动。
各党委、企事业各单位,根据本单位的实际情况自行安排,要确保燃放规范安全。
时 间:XX年春节及元宵节
承办单位: 各党委、企事业单位
(九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。
时 间:XX年1月5日~3月31日
内 容:送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等
承办单位: 文广新局、农委、科协、卫生局、计生局
(十)“爱心暖春”志愿服务活动。
时 间:XX年12月20日~XX年3月31日
内 容:各志愿者服务队深入到社区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。
承办单位: 各志愿者服务队
三、具体要求
(一)高度重视,确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。
(二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况,充分发挥社区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用,延长书画院、琴林轩等书画展馆及图书馆、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点,积极组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,丰富群众节日期间文化生活。
(三)团结协作,确保活动安全有序。各有关单位要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。
(四)加强宣传,营造浓厚节日氛围。加大宣传力度,充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介,广泛宣传活动内容,对活动开展情况及时报道,做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。
活动策划 篇10
一大赛名称
二主办方承办方赞助商参加人员
三大赛主题和宗旨(唱出青春唱出未来唱出精彩人生)
四组织委员会
五比赛评委
六活动安排
1.比赛时间地点
2.主持人
3.活动对象:15位参赛选手
4.奖项设置:一二三等奖优胜奖纪念奖
5.评分标准:满分10分,其中基础分8分,紧扣主题0.5分,仪表0.5分,吐词0.5分,音调0.5分
6.评分方法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取加权平均分
七比赛流程
1.开场展示:参赛选手在背景音乐的烘托下走台展示自风采
2.才艺表演(4个方案,任你选)
3.邀请嘉宾助阵表演
方案如下:
方案一:综合式比赛
第一轮准备15首歌(能体现综合实力的歌)赛前发给参赛选手练习,比赛当天选手在这15首歌曲中抽取一首演唱第二轮showyourtime15位选手演唱自己准备好的歌曲(同学可以友情助阵配唱及舞蹈)
带三轮综合才艺展示(可以表演任何才艺,排除唱歌)
最终,综合三轮选手的.表现,评选出获胜者。
方案二:分组式比赛
15位选手,两两配组进行pk(抽签选组),多出的一位选手(luckydog)是幸运者直接进入复赛(做一个幸运标签),第一轮淘汰7名选手,剩下的8名选手再次抽签分组pk,最终剩下4名选手进行决赛。
方案三:情景剧式比赛
把参赛选手分成两组,一组七人,一组八人(随意抽签或自行组队)两组分别设计自队的音乐情景剧,把参赛的歌曲加入到剧中并串联起来构成剧情。情景剧要赛前排练好,比赛当天即表演。第一轮表演结束后,评选出优胜的一组。获胜组的选手再度进行歌曲pk,评选出最终获胜者。
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