活动策划

活动策划优选9篇

活动策划 篇1

　　一、活动主题：同欢乐，共游园

　　二、活动时间

　　四、活动目的：为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的业余文化生活，增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力，也为了提高我院社团的综合素质，展现学院的风采与活力。

　　五、活动对象：xx技术学院管理系学生

　　六、主办单位：xx技术学院管理系学生会

　　七、活动方法：管理系游园会—以游园会的形式，每个班级提供2~3个创意游戏，同学们参与各个班级设计的游戏，若游戏通过，可获得各班的一份小奖品。

　　八、活动流程：

　　1、前期准备：A召集各个班级负责人，征集创意游戏，并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。

　　C寻求合理赞助商，赞助活动所需道具以及奖品。

　　D准备好借用课室的申请书，交与楼管经老师批准。

　　E将宣传部做好的卡片交与各个班级，并由各班班干负责分发。

　　2、活动准备：A播放活跃气氛的音乐，由各班成员负责播放。

　　B各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等)，出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。

　　C准备好对游园会的拍摄与记录。

　　3、活动总结：A在活动中发现不足与优点，活动结束后召开会议，对本次活动进总结。

　　B整理照片，上交系刊。

　　C赞助商的后期补偿计划。

　　九、活动预算：

　　项目

　　金额

　　游戏地图

　　游戏环节费用

　　总计(200以内)

　　注：活动结束后各班负责整理课室，清理所有的装饰，并做好课室的卫生打扫工作。

　　游园会各部门工作安排：

　　b负责维护好活动现场的秩序。及时妥善地处理突发事件，如遇事态严重时应及时上报。

　　c协助实践部，根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。

　　2.秘书部：a确定邀请方，制定邀请函，交与办公部。(11月17日前完成)

　　b将上报的各个班级的游戏，制作成游戏项目单。(注明班级，场地，游戏名称，共15张，11月17日完成，交与文娱部)

　　3.生活部：a采购活动所需的奖品及道具(11月17日前完成)

　　b监督各个班级活动结束后场地的卫生打扫及桌椅摆放，清点桌椅。

　　b印制800张游戏卡片以及抽奖箱。(11月17日之前完成，交与文娱部)

　　5.办公部: a负责发送邀请函。(11月19日完成)

　　b接待当天到场的嘉宾，并安排4名工作人员在楼梯口进行指导。

　　6.实践部：a负责拉取的赞助，将赞助商提供的横幅交与体育部。处理好与赞助商的接洽工作。(11月17日之前完成)

　　7.系刊部：a负责活动当天的`拍照工作。

　　b后期的报刊制作。

　　8.文娱部：a游园会的整体策划以及统筹。

　　e负责好当天的抽奖活动。

　　f对游园会进行总结归纳，找出优点与不足。

　　注：主席团负责监督各个部门的工作进度

　　游园会示例游戏：

　　1、吃苹果，悬挂一个苹果，由两位同学站上椅子上，两人同时咬苹果，将苹果吃完的为胜利。

　　2、踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个脚上剩的气球多，得奖券一张。

　　3、一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。第一个吹到者，得奖券一张。

　　4、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，

　　挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

　　5、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖券

　　6、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

　　7、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

　　8、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

　　9、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。

活动策划 篇2

　　指导思想：

　　为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。

　　活动目标：

　　1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣；

　　2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高学生的综合素质；

　　3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力；

　　4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣。 社团设置：

　　由3名英语老师负责指导，下设社长1名，副社长2名，干事10名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的`英语水平测评，择优录取，成为会员。

　　社长：制订社团重要文件和工作计划草案，传达指导老师的意见，策划每一个星期的活动，并提前安排好宣传准备工作，参加每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的意见，并向指导老师汇报。主持例会，总结工作并每个月向指导老师汇报。

　　副社长：配合社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动，负责记录每一

　　次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并总结同学们的意见。

　　干事：10名干事分为10个组，干事传达工作安排，负责本组会员的管理，负责本组成员的学习活动，负责组内的口语练习，参加每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集同学们的意见和建议。

　　会员：面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。

　　（所有英语社团成员必须参加每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请上交社长）

　　每学期将评选出两名会员积极分子，给予适当的奖励。

　　教师安排：

　　指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导，及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动，并监督执行。每个月至少参加一次活动，若是教学活动，则应到场进行指导。负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况并上交团委。

　　活动时间：

　　星期四 第八节课

　　活动地点：

　　多媒体教室

活动策划 篇3

　　课外美术兴趣小组活动目的在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：

　　一、活动目的：

　　通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、活动时间：

　　每星期二、三、四的下午4：30——5：00 ，小组成员必须准时到达美术活动教室

　　三、活动步骤： 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

　　（一）、组织健全美术兴趣小组

　　美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周

　　三到四次。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，保证兴趣小组的深度、广度和力度。

　　（二）、具体计划小组活动内容

　　美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从素描方面着手，以素描为主，基础课程（简笔画、色彩等）为辅。所以，小组具体的活动内容分为两个：（1）重点辅导学生素描方面的学习，从简单的几何形体，提高学生的造型能力；（2）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的.作品。

　　（三）、开设美术知识欣赏课程

　　优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由

　　表及里的感受、体会。欣赏之余，还可以师生座谈心得。这样，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。

　　（四）定期举办学生作品展览

　　举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

　　（五）、举行美术绘画比赛

　　美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。可以让学生举行速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

　　开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

活动策划 篇4

　　一、 活动主题：

　　“我的寝室，我做主--爱吾及屋”寝室评比活动

　　二、 活动对象：

　　人文学院在校学生

　　三、 活动时间

　　20xx年3月到5月

　　四、 活动背景：

　　良好的学习生活环境和氛围能直接影响个人和群体的学习和生活质量。从小群体说起，一个良好寝室的氛围能带动一寝室的人甚至是一个厅的人。在大学里，寝室就是我们的另一个家。而爱屋及屋活动作为我们学习生活部的传统活动，让大家都有一个爱寝室的概念，互相学习，互相吸取长处，营造一个文明和谐的学习和生活环境。爱吾及屋活动在上学期获得了老师和同学的支持，同学们的参与积极性很高，许多同学反映，此次活动让寝室变得更加干净整洁，舍友间的相处更加融洽。本学期的“爱吾及屋”活动中，我们突破了以往评比的形式，增加了娱乐性的项目，将评比与联谊相结合，提高寝室和谐度。

　　五、 活动目的和意义：

　　1.营造文明、和谐的学习生活环境，提高“文明寝室”“免检寝室”的比例。

　　2.带动寝室内部的学习和娱乐相结合的良好风气。

　　3.通过此次活动，增进寝室间的交流。

　　4.让同学们都树立良好的劳动概念。

　　5.通过寝室设计大比拼，提高同学们的创造能力，动手能力，丰富校园生活，营造一个良好的寝室文化氛围。

　　6.让同学们树立节约意识，节水、节电从身边做起、从小事做起，并影响周围的同学。

　　六、 “优寝”类型：

　　1. 学习氛围最佳寝室（2个）

　　2. 文艺方面最突出寝室（1个）

　　3. 体育锻炼最积极寝室（1个）

　　4. 绿色意识最强寝室（1个）

　　5. e-class最活跃寝室（1个）

　　基础标准：

　　符合基本的卫生寝室标准，被学校评为“安全卫生免检寝室”的寝室可以优先考虑。寝室的整洁将作为评比的第一标准，一间整洁的寝室才会有良好的学习及生活环境，故取消了往届的最整洁寝室。

　　1、学习氛围最佳寝室：按照寝室内所有成员的成绩进行评比，例如拿奖学金的次数，学习氛围是否良好。

　　2、文艺方面最突出寝室：依据其寝室人员在学校、学院或班级内参加的文艺节目或文艺比赛的情况和结果进行评比。

　　3、体育锻炼最积极寝室：依据其寝室人员在校运动会，或者校、院、班级举办的体育比赛中的情况和结果；寝室人员体育成绩是否达标进行评比。

　　4、绿色意识最强寝室：结合了往届的'节能意识最强寝室与最有爱心寝室。在寝室及大厅张贴节电、节水小标签（标签制作时可以发挥想象，使其生动活泼），在日常生活中注意节电、节水；也可参照绿色行动捐赠物品的情况进行评比。

　　3月10日至3月底

　　前期宣传

　　4月初

　　初评

　　4月中下旬

　　复评

　　5月上旬

　　终评

　　5、e-class最活跃寝室：热爱e-class，经常登陆并且在e-class上十分活跃。考察时会参考寝室成员在e-class上的排名及人气。

　　七、活动流程：

　　1、前期宣传：

　　a) 邀请团学联宣传部出电子海报，张贴于人文学院宣传栏。

　　b) 制作横幅，张挂于校园内。

　　c) 在团学联的例会上做简单宣传，由团学联成员在自己寝室及班级里宣传。

　　d) 做出一份简单宣传单，由学习生活部组织跑寝，并负责传单的发放并做出介绍。

　　e) 在e-class上发放电子宣传单到各班。

　　f)制作申请书与申请内容表，召集生活委员开会并发放到各班生活委员处 ,由生活委员统一收取。

　　2、初评

　　a)：制定初评表

　　b)：由学习生活部跑寝检查报名寝室卫生，初评以卫生为主，卫生是优秀寝室的基础。

　　c)：将结果公布在易班上。

　　3、复评

　　a)：制定复评表，以突击卫生情况与各专项表现为主。

　　b):由学习生活部与生活委员一起跑寝进行评比。

　　c)：将结果公布在易班上，并通知相关寝室准备终评。

　　4、终评

　　a)：对入围的11间寝室举行答辩会，邀请各班辅导员，团学联主席、副主席作为评委参加。每间入围寝室在5分钟内以PPT的形式展示寝室风貌。答辩会上增设寝室默契大比拼的娱乐活动。学习生活部人员算出总得分，进行分数总结，评出各类型的优秀寝室，并对优秀寝室加以表彰和鼓励（颁发奖状和奖品）。

　　b)：在e-class上公布参与情况以及获奖结果。

　　5、活动总结：

　　活动结束后，学习生活部写一份活动小结。

　　八：活动具体分工：

　　宣传单及申请表的制作及打印：王亭懿

　　联系生活委员与参与寝室：王胜男

　　横幅张贴：胡斯捷

　　易班管理：游俊翔

　　统分：王铁铮

　　买礼物等：朱欣苗

　　跑寝：全体学习生活部成员

　　九、活动经费预算：

　　电子海报制作：30元

　　宣传横幅：8元*9米+12元（车费）=84元

　　宣传单及申请表打印：0.1元*160张=16元；

　　奖状及奖品购买：2.5元*11张+60元*6个+10*5=437.5元（获奖寝室的奖品预算约为60元；参与寝室奖品为10元）

　　终评现场的布置与食品：130元

　　总计：697.5元

　　约为700元

　　十：活动咨询

　　活动咨询人：朱欣苗

　　电话：

活动策划 篇5

　　开展“中华魂”读书活动，加强未成年人思想道德建设，关心下一代健康成长，是全面实施素质教育，培养一代新人的客观要求，是历史赋予我们教育工作者的神圣使命。多年来，在县关工委、县教育局和上级有关部门的正确领导下，在全体教师的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的运行机制。以“中华魂”读书活动为载体，加强未成年人思想道德建设，关心下一代健康成长，促进学生道德水平的全面提升。

　　本学年，我校继续贯彻落实“中华魂”读书活动，回顾一学年的工作，我们深深感到：发挥“三个”作用，坚持“四个结合”，在活动中寻找差距，调动领导、教师和学生的积极性，是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法汇报如下：

　　一、发挥“三个作用”，使读书活动成为广大师生的自觉行动。

　　一是发挥学校的主导作用。学期初制订了切实可行的活动方案，做到有计划、有措施，中间有检查，学期末有总结。在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度，保证活动的顺利开展。

　　二是发挥教师的引导作用。

　　教师是学生读书的引导者和组织者，教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读。一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料，拓宽知识面，有的还开通了个人电子信箱，与学生网上交流。为引导学生爱读书，学做人，我校十分重视在读书活动中加强师德建设，要求教师为人师表，以身作则，以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动，即：爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一些理解，对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下，学生们讲理想，讲道德，严守纪律，刻苦学习的良好校风正在形成。 三是发挥学生的主体作用。开展“中华魂”读书活动，学生是主体，必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。学生们解放思想，自主创新，围绕今年的“中华魂”主题教育活动主题，提出了许多有益的活动意见，很受同学们的欢迎。

　　二、坚持“四个结合”，把读书活动作为德育教育的有效载体。 一是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地，也是德育教育的重要渠道。课堂教学融入读书活动内容，增强了学生动力，启发学生思维，培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了学生素质。

　　二、是读书活动与道德养成教育相结合。我校围绕以八大习惯养成教育为核心的德育工作目标，把读书活动与道德养成教育紧密结合，培养学生从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。

　　三、是读书活动与校园文化建设相结合。

　　校园文化对学生的身心健康有潜移默化的`影响。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。激发学生读书兴趣，开阔学生视野，形成了“以读辅德，以读辅智”的教育，使学生的思想道德素质有明显提高。

　　四、是读书活动与体验实践教育相结合。在读书中学到知识，在实践中增长才干，这是我校师生的共识。我们在组织读书活动中，十分重视对学生的体验实践教育，让学生在实践中感悟做人的道理，通过参观访问、社会调查、公益劳动等，使学生在体验中学到本领，在实践中快乐成长。

　　三、积极开展读书演讲比赛活动，在活动中寻找工作差距。

　　每年我校都积极参加市关工委组织的读书征文或演讲比赛活动，20xx年我校李捷同学在“中华魂”读书征文比赛中取得优异的成绩，受到市、县表彰，其作品被收集于《中华魂优秀征文选》中。通过活动，要让每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯;在实践中与大师对话，为人生奠基;引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力;引导教师、学生共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展;努力构建学习型校园，通过读书活动，营造和谐的文化氛围。

　　总之，我校“中华魂”读书活动虽然取得了一些成绩，但仅仅是

　　开始，更重要的任务还在后头。我们有决心在县关工委、县教育局的正确领导下，总结经验，乘势而上，不断开创我校读书活动的新局面。

　　西六支中学

活动策划 篇6

　　一、活动主题：关爱偏远山区留守儿童；

　　二、活动目的：

　　我县位于云南省东南部,文山壮族苗族自治州东北部,地处滇、桂、黔三省(区)交界处,集老、少、边、穷、山五位一体,是国家和云南省首批确定的贫困县。据初步统计，至20xx年末，全县外出务工劳动力达到20万人，占全县总人口的25.2%；据不完全统计，留守儿童4.2万人，占全县儿童的28.3%。原本天真快乐的年龄，却过早的挑起了生活的重担，承担了令人意想不到的担子。由于长期远离父母亲人，亲情缺失，使他们的身心健康受到了不同程度的'影响，“留守儿童”普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题。通过本次活动，在帮助本县学前留守儿童的同时，也能过让我们幼儿园的孩子学会关爱他人，珍惜幸福。

　　三、活动时间：5月30日

　　四、活动对象：幼儿园全体教职工和全体幼儿及家长

　　五、义卖宣传

　　宣传目标：把全园教职工和幼儿都动员起来；让所有家长都参与进来！

　　1、平面宣传：

　　（1）横幅宣传

　　悬挂在将进行义卖的场地适合位置

　　（2）宣传板宣传

　　在5月中旬完成捐助儿童的信息采集，将儿童的生活情况等多方面信息制作成宣传板放于义卖场地，让大家更了解此次义卖活动的主题。

　　（3）倡议书宣传。

　　全园统一制作义卖倡议书，在活动当天由每班的“爱心小天使”对路人发放，让更多人了解此次义卖活动；

　　2、立体宣传

　　媒体宣传：与广南县电视台联系，对义卖活动进行宣传，并在活动当天进行采访，及后续募捐款项的援助进行一系列报道。

　　六、活动流程：

　　1、准备阶段（5月5日—5月23日）：

　　（1）确定募捐对象，并收集资料；

　　（2）与相关单位联系，对活动当天的场地、交通、安全、宣传做好安排；

　　（3）以教研组为单位，确定本组义卖物品，并做好安排；

　　（4）各班召开家长会，对义卖进行宣传，各班选出本班各摊位的负责人；

　　（5）组织幼儿进行义卖物品的整理及制作；

　　（6）确定各班摆设摊位的地点及个数；

　　（7）各班制作募捐箱；

　　2、宣传阶段（5月24日—5月29日）：

　　（1）制作义卖宣传板、倡议书、横幅；

　　（2）电视台的前期宣传；

　　3、义卖阶段（5月30日）：

　　（1）地点：莲湖公园正大门两旁人行道

　　（2）摊点：以班为单位分组进行；

　　（3）价格：各年级组统一制定同样商品价格，严禁自行涨幅；

　　（4）资金：义卖结束后，由各教研组长与家委会代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额，；

　　（5）各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理；

　　4、捐助阶段：

　　由红十字会代表、家委会代表、幼儿代表、幼儿园领导一同帮募捐到的善款交予收援助的留守学前儿童；

　　七、注意事项：

　　1、幼儿义卖活动期间的安全工作；

　　2、场地申请和人员调配；

　　3、义卖物品的合理性；

　　4、买的时候不能强买强卖。

活动策划 篇7

　　一、活动主题：

　　通过本次活动，“致未来自己的一封信”，“致毕业求职的一份简历”，将对未来的规划，对未来的憧憬，对青春的记忆，在你们的笔端划出最绚烂的色彩。用这信封，用这份简历，承载着它们，送给四年后的你。那时的你，是否还记得当初的自己是如何的向往，是否已经完成了当初定下的.规划，是否已经实现最初的梦想。四年后的你，想起今天的自己，心中是否还有一股暖流？

　　记录自己，留给未来。将理想放入信中，希望四年后，你们可以扬起嘴角的笑容，存有内心的温热，一步步的走过简历中的每一个文字，践行着最初的期许，从容面对四年美好的时光。

　　二、活动目的：

　　1、丰富大一新生的第二课堂，提高新生对职业规划的积极性。

　　2、激发新生规划未来的意识，提高新生未来的规划力和执行力。

　　3、促进老师对学生的深入了解，有利于正确的就业择业指导。

　　三、 活动组织机构：

　　东方语学院就业协会

　　四、活动对象：

　　东方语学院大一新生

　　五、 活动时间、地点：

　　1、时间：20xx年10月10日 星期二

　　2、地点：大一班级

　　六、活动流程：

　　1、前期准备：打印“致未来自己的一封信”、“简历”各336份

　　2、活动期间：各班级就业使者收取和发放，就业指导老师和就业协会会长指导填写。

　　3、活动后期：两份文件保存在办公室（三教212），保存时间为四年，方便辅导员老师，职业生涯指导教师以及专业老师了解查看。

　　七、内容要求：

　　1、致自己未来的一封信

　　内容详实，语言流畅，条理清晰（生源地：家庭所在省市）

　　学习方面，工作方面，活动方面，感情方面等

　　2、致毕业求职的一份简历

　　基本信息：如实填写

　　教育背景：从高中写起，是否规划出国交流或其他

　　个人特长：求职意向（想要从事的岗位）及特长（已有和将有）

　　校园经历：准备努力做到什么岗位，策划什么活动等

　　实践经历：想要从事哪些志愿活动或者兼职活动等

　　获得荣誉：例如“优秀学生干部” 、“三好学生”、“校级奖学金”、“国奖国励”等

　　技能证书：专业过级证书、英语等级证书、计算机等级证书等

　　自我评价：四年后，自己成为什么样，具备什么能力和素质等

活动策划 篇8

　　一．活动背景

　　绿色奥运的成功举办，我们大学生需要把绿色环保活动继续进行下去。但不能枯燥的宣传环保。现在随着生活水平的提高，人们都在要求更高的生活品味，而在大学校园也不例外，师生的生活环境都需要一定的改善，来使它变得清新自然。所以我们举办此次活动，意在宣传环保知识的同时给大家提供便利拥有自己的小盆栽和温馨和谐的寝室氛围。

　　二．活动目的：

　　1． 通过展板 宣传海报 条幅 的宣传，让大家了解一些关于花 鱼对改善寝室环境减少电脑辐射 以及提高室内环境美度，以及废旧电池对人体 环境水源的巨大污染。还有有关垃圾分类的资料，提高大家的环保意识，让更多的人能更积极的参加到环保行列；

　　2． 通过旧电池与礼物交换这一公益性的宣传活动既减少了乱扔旧电池对环境的严重污染，也提高了同学们热爱绿色环境，以爱护地球家园为荣的，以破坏地球环境为耻的意识。并且调动起大家参与的积极性，并让大家认识到旧电池对环境的极大破坏力；

　　3． 在校园展销花 草鱼等能调动大家积极改善生活环境，为提高寝室的生活品味，关注电脑辐射对人体的不良影响以及对眼睛的伤害所以警告大家在日常工作学习中更多的提高自己周围的环境；

　　4． 通过这次活动的实践，也会让每一个参加此次活动的所有的环保志愿者们更深刻的认识到环保活动任务的艰巨性，这样志愿者们在以后的环保活动中能更积极的更自觉的让大家更好的投入到环保活动。

　　三．活动时间：根据社联安排待定

　　四．活动地点：大学生活动中心外的空地

　　五．活动形式

　　“花 香 鸟 鱼”入校园系列活动：

　　（一）我们已经与销售商联系好花草鱼的订购协议，由销售商给我们提供花草 鱼我们义务给他们

　　出售，到时我们将呈现给大家品种多多的各种极漂亮有可爱的花儿活泼的鱼儿。我们将要呈现给大家这些花将会以最便宜的价格卖给东大的师生们，义务给所有东大的师生们服务，给师生们提供一个方便的机会装扮自己的寝室或小空间。

　　（二）在展销现场放置展板，每块展板的内容基本有：这次活动的内容的介绍；各种植物对寝室环境环境以及对电脑辐射的改善作用；寝室养鱼对长时间上网玩电脑的你来说是一种视觉的休息与放松；垃圾分类以及废旧电池回收对环境的影响以及一些发达国家的先进案例宣传；还有一些关于节能环保保护环境的环保小知识等等。

　　（三）旧电池与小礼物交换活动，在活动现场会有一个我们自行设计的废旧电池回收小纸箱回收废旧电池，凡是活动当天将废旧电池交予活动现场的活动人员的有纪念品相送如果收集较多的`话我们将会有“特殊的礼品”相送。

　　（四）将宣传用的条幅背面用废纸贴上宣传语，邀请参加活动的师生签字。

　　（五）当天在活动结束后我们会将我们自己精心设计的废旧电池收集箱每个寝室楼放两个分别放在每个寝室楼的两个重要出口处，这样同学们在吃完饭或者上课的时候把自己用完的废旧电池随手带这在经过寝室楼门口时顺便放进回收箱里面这样一方面方便同学们处理废旧电池，一方面又不会因为乱扔乱丢造成环境污染。我们将派人员每个月将电池回收箱里的废旧电池采集一次，年终时集中交予环保局。

　　六．前期准备

　　1.与花弅销售者联系并签订双方协议，

　　2.选定活动地点，并做好场地的策划安排，现场活动所需的道具。

　　3.宣传准备：召集宣传部成员开会讨论活动前期宣传策划事宜，宣传海报 展板 条幅等所有宣传工具制作安排。

　　4 .宣传内容：“绿色生活进行时”的活动内容和意义。

　　5. 宣传形式：制作条幅，在校园宣传；在每个寝室楼下的出口处粘贴画报宣传；每个寝室楼下放一个自行设计的环保宣传箱同时可以回收废据电池；利用食堂的电子滚动显示器播放活动消息。

　　6.物品准备：布置活动场地彩带及区域划分警示条 环保纸箱. 条幅、展板及资料、宣传海报、纸和笔、、小礼物及桌椅…..

　　七．人员安排：

　　总负责人 张现斌（主要负责场地安排策划 活动现场综合事务管理）。

　　财务统计 唐丽（主要负责活动现场每卖出一盆花时做统计以及财务收集结算）。

　　场地服务 马杰（主要负责活动场地场地内的的工作人员所需要的一切需要帮助）。

　　场地维护 张强……（主要负责活动场地内的基础设施的安全以及场地内的人员人身安全）。

　　卖花 唐文国刘洪亮……（主要负责出售所有代理盆花）

　　卖鱼 遰永娟……（主要负责出售所代理金鱼及鱼盆）

　　礼品囎发处 王鸿雁 ……（主要负责对将废旧电池送到活动现场的同学给予纪念品以及精美奖品的分发）。

　　八．预算

　　宣传用物品：

　　1． 条幅 2个200元

　　2． 展板 6个280元

　　3． 宣传报用纸 20元

　　4． 彩色书签 80元

　　5． 彩笔 150元

　　6． a4纸 50元

　　7． 黑色签字笔 70元

　　8． 复印打印费用 60元

　　纪念品：120元

　　彩带： 80元

　　绳子： 30元

　　区域划分警示条; 50元

　　回收箱设计及制作：450元

　　不可预计费用：252元

　　总计：1802元

　　九．可能出现的问题

　　1．如果下雨或其他天气因素的话，我们将推迟活动时间，具体时间我们会与商家联系，商量解决办法并且会及时通知大家；

　　2．活动现场现场秩序太乱时，我们会增派人员加强管理及时维持现场的活动秩序；

　　3．当因为价格因素与同学出现小摩擦时，我们会派现场管理人员工作及时调节，若较严重的将请学校保安处帮忙。

活动策划 篇9

　　一、活动主题

　　我们的团支部，我们的家

　　二、活动背景

　　冷冷的秋风，绵绵的细雨，校道中忽然飘下的落叶，似乎在倾诉大一新生对家、对故人的思念。异地感，陌生感似乎笼罩在每一个离家的孩子身上。为了消除同学们的孤独感，调动同学们的积极性，发扬同学们的团队精神，同时也为了响应省团委的号召，努力实现“我们的团支部，我们的家”，建设温馨的团支部，构建和谐的校园文化氛围，我们应该怎样做呢？

　　三、活动目的

　　1、消除在异地求学的莘莘学子的思乡念家之情。

　　2、消除他们在新环境下产生的陌生感和孤独感，使他们在大学感到家的温暖，努力营造“我们的团支部，我们的家”这一气氛，提高班级凝聚力

　　3、培养班干部的'组织能力，锻炼他们的做事能力

　　4、增进同学们的感情，培养友谊

　　四、活动时间

　　第一阶段：准备阶段

　　1、确定活动任务：10月11日

　　2、完成活动策划书：10月13日

　　第二阶段：活动阶段

　　1、参观敬老院：10月15日 14：00~17：00

　　2、男生帮女生布置宿舍内摆放：10月18日 9:00~11:00

　　3、女生包饺子、弄沙拉：10月18日 15:00~17:00

　　4、桌球比赛：10月18日 19:00~21:00

　　5、财富山庄烧烤及户外活动 10月25日 9:00~17:00

　　五、活动地点

　　宿舍、仲点休闲吧、白云区钟落潭镇敬老院、财富山庄

　　六、相关单位

　　仲恺农业工程学院团总支调研部

　　仲恺农业工程学院轻工食品学院团总支调研部

　　生物工程131

　　七、活动方案

　　1、前期工作

　　①由生活委员负责联系白云区钟落潭镇敬老院的工作人员。

　　②由女班长负责联系财富山庄工作人员。

　　③由男班长负责联系白云区钟落潭镇敬老院的工作人员

　　④由体育委员负责联系仲点休闲吧工作人员。

　　⑤由文娱委员负责食材的购买。

　　2、前期宣传工作

　　①由团支书召开班会进行宣传，让同学们充分了解这次团日活动的目的、意义，了解具体事项。

　　②开通班级新浪微博生工131 ，及时将此次团日活动的各项事宜在网络上进行宣传

　　3、活动期望

　　①让每一个同学都能在这个班级、团支部中感到家的温暖

　　②团结团支部的同学，提高班级凝聚力

　　4、活动

　　ⅰ 至钟落潭镇敬老院探望老人.

　　a)目的：到敬老院做一些力所能及的事，将自己活力释放的同时，也减轻了老人家的孤独感，还使我们这个家更加有爱。这个活动可以很好地展现我们的风采，一方面培养我们关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是了解社会接触社会的好机会。“老吾老以及人之老”，我们有义务、有责任去关心他们，帮助他们，贡献自己的一份爱心。

　　b)内容：帮助老人打扫卫生，赠送水果，与老人聊天。

　　c)时间安排：10月15号

　　13：00~14：00 由采购小组前往润得超市购买水果（苹果、柑橘、糖果）。

　　13：50~14：00 全体团支部成员在白云校区食堂门口集合。

　　14：00~14：30 从学校出发步行前往钟落潭敬老院。

　　14：30~15：00 由团支书黄东平同学以及生活委员杨振明同学向钟落潭镇敬老院的有关工作人员询问需要的打扫的地方。

　　15：00~16：30 按照已定的小组成员分配进行打扫卫生、分发水果，糖果、陪孤独老人聊聊天的活动。

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