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活动策划

时间:2026-02-04 06:57:52 策划书 我要投稿

活动策划共5篇

活动策划 篇1

  一、活动背景:冬去春来,气候渐暖、草长莺飞的时节里,为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景,社联将组织一场户外踏青烧烤活动,以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛,加强团队协调合作能力,以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。

活动策划共5篇

  二、活动主题:增进感情,丰富大学生活。

  三、活动的目的和意义:大学,是一个充满青春和活力的激情世界,外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活,又能陶冶我们的情操,社联全体一起参与,可以加强各成员之间的交流和沟通,促进集体以团结协作同时也增进成员之间的相互了解!让彼此门感情得以升华。

  四、活动时间:xx年3月18日(星期日)

  五、策划组织单位:社团联合会组织策划部

  六、参与人员:社团联合会全体成员

  七、组织方式:全体成员共5个部门,各部门由部门负责人或部长负责(通知各部门成员,并清点人数)乘坐一路车至石峰公园站下车(车费自付,来返约2元)

  八、具体组织安排:

  1)、前期工作安排和准备工作。周四召开成员大会,明确分工,确定各成员的工作及责任,作好活动各项工作前的分配和安排。如:1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的.所有经费,并在下次成员大会公布情况。2、网络部负责此次话动过程的拍照记录,并在活动结束后把照片传到群空间相册中让大回味。3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如:菜食用油烧烤汁、竹鉴、一次性杯饮料纸巾…4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台并在活动前、中,后期安排各项工作,和做好各项安全工作,以保证活动正常有序进行。

  5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。

  2)、后期工作

  1、到达目地地后由各部门部长清点人数。

  2、会餐结束后,组织清理话动场所。

  3、清理完毕后组织成员参观石峰公园,拍照留念。

  4、组织成员安全返校。

  九、活动时间安排具体如下:

  1、集合时间:11:00

  2、出发时间:11:15—11:20

  3、到达时间:12:00

  4、集合地点:石峰公园门口。

  十、经费预算:

  1、场地及炊具费:(1个双人灶65元、5个单人灶(38元一个)共190元

  2、配料:食用油、盐、酱、盐辣椒粉(3瓶)、烧烤酱(3瓶)、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签……(共计500元)

  3、照相机、打火机(4个)三把水果刀,多个一次性碗……

  十一、可行性分析:本次户外烧烤活每人交20元在我们能承受的围内,集体活动不存在大的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

活动策划 篇2

  活动主题:心往一处想,力往一处使。

  活动背景:

  当前班级团结意识、意识不强,同学之间常以宿舍为单位,三五成群;一点小事可能引发一场争吵; 班级活动不能积极参与,同学们马上要面临毕业找工作的问题,在社会上在企业里更需要一种集体意识,团结合作。

  因此无论于现在还是将来,都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的主题班会。

  活动目的:

  防微杜渐,又能未雨绸缪

  增强同学们集体意识、班级凝聚力

  心往一处想,力往一处使

  同心协力,力创班级和谐。

  主策划:李红梅

  副策划:张西朋

  活动对象:11物流二班全体成员

  活动时间:xx年4月

  活动地点:经管系多媒体教室

  活动流程:

  1. 投球游戏(具体游戏及规则见后附)

  2. 主持人统计游戏结果(ppt展示)

  3. 同学们互动,得出结论(提问或自由回答为什么会出现这种结果)

  4. 引出本次主题班会的主题(ppt)

  5. 主持人讲述同心协力,班级和谐凝聚的重要性

  6. 引用实例,讲述故事,在故事中亲身体会(故事见后附)

  7. 提问阶段(自由言论)在本次班会中学到了什么,应该怎么做。

  附:

  1.游戏

  投球游戏前准备:

  纸篓一个,皮球三个

  投球游戏及规则:

  (游戏分两个阶段,分组前与分组后)

  每位同学各有三次投球机会,三次累计,分数最高为胜者;

  分组。将全体成员分成四个小组,以每小组为一个单位。开始前每小组有一分钟的讨论时间,怎样使本组分数累计最高。每组成员依然有三次投球机会,最后,将分组前与分组后所有参赛人员的总分相比较,得出结论。 (分组后明显与分组前分数要高的多),从而引出本次班会的主题 --------班级凝聚力

  2.故事

  有两个人来到一个十分荒凉的地方,他们的干粮都吃光了,就在这时出现一个神仙,给他们中的一人一串鱼,给另一个人一副钓鱼的工具。得到鱼的人拿到鱼后就自己吃了,得到钓鱼工具的人则开始四处寻找能钓鱼的地方。没过几天,得到鱼的人吃完那一串鱼后不久就饿死了,另外那个去钓鱼的人呢,也因为还没有找到钓鱼的.地方就饿死了。

  过了很长一段时间后,又有两个人来到这个荒凉的地方,同样在他们的干粮吃完的时候遇到了那个神仙,他们同样是一个人得到一串鱼,另一个人得到一副钓鱼工具。但是这一次这两个人却做出了不同于前面两个人的决定,他们经过商量后决定用这一串鱼来维持两个人的生命,同时一同去寻找能钓到鱼的地方。最后两个人都存活了下来。

  一只蚂蚁拖不动比它体积大许多倍的食物,但几只、几百只……就能拖得动,这是“蚂蚁精神”的胜利,也是团队精神的胜利。“众人拾柴火焰高”这是团队精神的一种体现。团队精神是人与人之间的合作,大到一个国家,小到一个企业,不管在作何年代,任何领域,都需要这种精神。

活动策划 篇3

  一、前言:

  元宵节的这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年延续至今。此外,由于我国对传统节日越来越重视,越来越关注。如若在这一天,您到超市逛逛,您定会发现,超市里张灯结彩挂起了各式各样的'谜语,如若猜对了,揭开谜底,可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。

  二、活动主题:

  鸡年洋洋得意张灯结彩大闹元宵

  三、活动时间:

  20xx年正月十一至正月十五

  四、活动内容:

  活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜

  活动期间,在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参加此猜谜活动,猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;

  活动二:吃元宵甜蜜蜜

  活动期间,凡购买汤圆满20元者,均可送“福”字小对联一幅,吃得越多“福”越多。

  活动三:庆元宵抽“元宵券”

  活动期间,凡在本商场或超市购满60元者,均可凭小票到服务台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份。满120元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和开心果各一份,以此类推,可领得不同赠品。

  活动四:做元宵,包汤圆,比比谁家最团圆

  活动期间,举行包汤圆大赛,活动前期,通过发dm的形式在顾客里进行宣传,凡有兴趣者均可参加,报名条件不限,此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比,并设置相应的奖项,一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团圆饭一桌,鼓励奖可获精美礼品一份。

  五、活动费用:

  略

活动策划 篇4

  一、 活动背景:

  我院为加强对学生的社会实践能力的锻炼,特借助全国志愿者日让大学生走出校园体验社会,增强学生与他人的交流能力。在我们身边总有一些特殊的群体,他们需要我们的关心与帮助,我们可以通过义务卖报,凝聚社会上的爱给他们更多的温暖。

  二、活动目的:

  义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。学院有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的`义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

  这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负学院组织对我们的要求

  三、 活动主题:

  服务他人 奉献社会

  四、 活动时间:

  xxxx年五月六日

  五、 活动地点:

  夷陵广场、丹尼斯广场、万达广场等

  六、 活动对象:

  电子信息学院所有青年志愿者

  七、 活动负责:

  电子信息学院分团委社会实践部

  八、 活动步骤:

  1、活动参加者于早上七点半在行政楼前准时集合,我部门负责人介绍本次活动注意事项。

  2、社会实践部干事清点人数,然后分发小红帽和报纸。

  3、分发完毕,由我部门分组再由组长带领去预定的地点义卖。

  4、参观结束后所有人员一起拍照合影留恋。

  九、 前期准备:

  1、我部门负责人先提前联系好报社,并与之详谈此活动,定好卖报人数和报纸价格和没卖完可退的相关事宜,以便活动的顺利进行。

  2、分组并定好每组的负责人,还有通知大家自己准备好零钱。

  3、我部门负责人向老师申请举办此活动。

  4、在活动前开一次组织委员会议,让各班组织委员在班上宣传本次活动,每班自愿报名,有意向参加者都踊跃报名参加。

  5、准备好我学院院旗及志愿者帽子。

  6、联系好宣传部做好我们活动的拍照工作。

  十、 后期总结:

  1、动员所有参加活动人员发表自己对本次活动的感想和建议以便下次做这样的活动时做的更好。

  2、活动结束后向宣传部申请展版,在学校展出。

  3、我部门会写出新闻稿,向院广播台递交新闻稿,将我学院组织的这次活 动宣传出去,让更多的青年志愿者自愿参加都本次活动中来。

  十一、活动注意事项:

  1、 在行政楼集合必须准时,检查必带物品是否带齐,每个人都戴好小红帽。

  2、 注意上车时要紧跟队伍,不要单独行动。若发现有人走丢,请及时与 活动负责人联系;不允许中途离开,若有特殊情况请与负责人请假并签定《安全责任承诺书》。

  3、 要注意遵守交通规则,不要闯红灯。

  4、 到了儿童公园地下城,请不要大声喧哗,要配合负责人的安排。

  5、 要保持大学生良好形象,体现当代大学生的素质。

  6、注意文明用语。

  电子信息学院分团委

  社会实践部

活动策划 篇5

  一、活动名称:

  英文原声电影配音大赛

  二、活动宗旨:

  语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确发音与正常的语调又是理解他人的前提。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能够激发语言学习者的兴趣。本次大赛旨在为我院学生提供一个英语语音训练并展现其英语风采的平台,从而为我院营造一个积极上进、活跃的英语学习氛围。

  三、主办单位:

  长治学院外语系

  四、活动时间:

  20xx年11月

  五、活动地点:

  初赛:各系负责统筹安排

  决赛:长治学院北校2号教学楼学术报告厅

  六、参赛形式:

  分为专业组和非专业组

  1、专业组:英语专业大一、大二、大三各班组织至少一支参赛队伍参与初赛;

  2、非专业组:非英语专业各系自行组织初赛,最终至少派出一支参赛队伍参与决赛;

  每支队伍包括一名领队,总人数下限3人,上限7人

  七、参赛要求

  1.参赛队伍自行选择配音电影片段,在各班负责人处登记(内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长)

  2.作品要求:

  参赛影片须从所提供的影片中选择,各参赛队伍不能有重复(见附页)

  所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的情节

  上交作品须为已剪辑好、并消音处理的`电影片段,并加入不影响原片的背景音乐

  需配有一张介绍图,镶嵌在所剪辑片段的开头,简明扼要介绍配音选手

  清晰度为720P-1080P

  所选片段时长须在5分钟内,且必须有英文字幕。

  所选影片内容积极健康,提倡新颖创新。

  八、 比赛流程

  1、报名、初赛阶段()

  a.专业组各班至少报一支参赛队伍

  b.非专业组自行组织报名,初赛在系内自行举行

  2、复赛阶段()

  专业组由外语系通知,统一进行筛选,最终挑选出配音优秀的队伍参加决赛;

  非专业组由各系自行组织确定一支代表队参与决赛,并将选拔情况及参赛作品以邮件形式发送到外语系邮箱czxywyxtzz@126.com

  (注意:进入决赛的小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段(任选其一)进行配音并按时上交(入围决赛后即可准备)。外语系团总支微信公众平台公布参赛视频并进行场外投票,截止时间为决赛开始前一晚24:00,票数最高的小组获最佳人气奖。)

  3、决赛阶段()

  专业组与非专业组各代表队抽签决定参赛顺序。

  第一环节:由领队使用英文对所选影片的情节进行简介,时间不能超过2分钟;介绍完毕后,参赛队伍先对所选电影片段进行原声播放,随后进入正式配音环节。

  第二环节:正式配音环节,可自配背景音乐,自配特色服装,

  配音完毕后按次序下场归座。

  第三环节:由专业资深评委打分,在下一个节目以后公布成绩。打分采取十分制原则,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩作为最后得分。

  第四环节:颁奖环节。所有参赛队伍配音结束后,首先宣布最佳人气奖并播放获奖视频,然后宣布决赛结果。获奖小组派代表上台领奖,最后合影留念。

  九、评分规则:

  1.语音语调:音准、节奏、配音感觉良好,语音清晰流利 (5分)

  2.表现力强,能充分体现出影片中人物性格、心理活动 (2分)

  3.内容及技巧:内容健康,衔接连贯;题材新颖,富有创意;片段难易程度,较难分高 (1.5分)

  4.视频处理效果 (0.5分)

  5.团队合作 (1分)

  十、 奖项设置:

  分别为专业组、非专业组颁奖,一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,优秀奖若干。

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