活动策划[汇总7篇]
活动策划 篇1
为了全面落实20xx年大连市教育工作会议精神,全面提升教师队伍的整体素质,办人民满意教育,根据市教师素质提高年活动方案,特制定大连市第二十高级中学活动方案如下:
![活动策划[汇总7篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae5_5efbf6374c1c0.jpg)
一、指导思想
全校要切实落实科学发展观,把师德建设放在首位,以教师专业发展为核心。通过本次活动,进一步转变教师教育教学观念,提升教师的道德素质和业务素质,打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍。在提升管理水平上下功夫,在工作落实上求实效,在奋斗中求发展,全面提高我校的教育教学质量。
二、活动内容
(一)建立师德教育评价机制,大力加强教师职业道德教育
1.建立师德教育评价机制
要把教师师德考核纳入教师考核内容。通过家长反映、学生反馈等形式掌握教师的师德状况,对于师德表现不好的教师要采取谈话、批评等方式进行教育。
2、开展师德学习活动
组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和《大连市中小学教师职业道德规范细则》,进一步增强教师恪守职业道德意识,自觉规范职业行为。要求教师认真阅读《心有帆海无界——杨爱军事迹汇编》一书,扎实开展学习杨爱军先进事迹活动,把握理解杨爱军事迹的精神实质,用自己的实际行动,履行好教师的责任和使命。并组织班主任教师阅读人大附中王金战老师编著的《英才是怎样铸就的》一书,要求结合班级管理深入学习并写出体会。
3.开展学习师德先进典型活动
今年3月中下旬,召开全校向杨爱军学习暨“教师素质提高年启动”动员大会。通过播放杨爱军事迹短片、请陪护杨爱军的张国明老师做报告的形式,了解杨爱军同志的感人事迹,公布学校学习杨爱军事迹活动方案,部署学习活动。同时将杨爱军事迹光盘、书籍发到每位教师手中,并利用校内宣传栏、校园网等阵地,宣传杨爱军事迹,开展学习活动。通过学习讨论,写学习感言,深入理解杨爱军的精神内涵,查找自身存在的问题,集中研究改进的具体方法和措施。并以开展“践行杨爱军精神,做人民满意的教师”主题实践活动为载体,引导全体教师积极弘扬和实践杨爱军精神。通过教师评优、党员评先等方式,推出一批校级“杨爱军式”的仁爱之师,树立身边的典型,分别在七一前和教师节前召开大会予以表彰。同时,学校要引导全校教师学习身边的先进典型,树立并大力宣传一批爱岗敬业的优秀教师。
4.加强班主任队伍建设
教师是孩子们心灵的启迪者,人生的设计师。班主任队伍建设的好坏直接影响到学校整体工作的成败。学校要求班主任要树立“德育为先、育人教书”的理念,要用爱心浇灌孩子们的心田;要有明晰的带班思想;要有较强的解决问题的能力和灵活有效的方法;要做到公平、公正。为了提高班主任的德育水平,要求班主任要多读书、读好书,拓宽视野,改变观念,运用现代教育理论研究育人方略。德育处要求班主任阅读《班主任》、《教书育人》《英才是怎样造就的》等杂志、书籍。并利用班主任工作会议、班主任周例会、定期的班主任经验交流会,进行班集体建设、后进生转化、与家长的沟通及班干部的培养等方面进行研讨和交流。要求班主任撰写德育案例、班主任手记等文字材料并进行交流。同时还要加强年轻班主任的培养,实行以老带新,手把手地进行经验传授。完善班主任的制度建设与评价体制,包括完善班级量化考核、《值周检查评分标准》、《宿舍检查评分标准》。坚持“请进来,走出去”,请外校优秀的班主任老师来做报告,把我校优秀的班主任教师经验推广出去。学校还要通过各种形式和渠道大力宣传班主任优秀事迹,让班主任老师在交流、研讨中,相互学习,共同进步。把我校的班主任集体打造成让学校放心,让社会满意,让学生终身受益的优秀团队。
新疆部还将开展班主任的“特殊培训”,即组织班主任教师开展新疆民俗、民风知识的学习,了解新疆各民族的.生活以及文化特点,为更好地与新疆学生交流打好基础。同时,把握国家民族政策的最新动态,坚持做好班主任政治思想学习工作,将通过专题讲座、研讨交流、论文评选等形式,将学习活动长期坚持下去。通过学习活动指导班主任关注学生的思想变化,对学生中出现的思想问题进行及时地疏通和引导。
(二)强化教师专业成长和素质提高,提升教育教学质量
1.加强对教学活动的科学管理
为了提高教师的教学水平,要加强集体备课,突出备课实效。集体备课应有主讲人,主题内容要突出,要通过集思广益解决教学过程中的重点、难点的突破,寻找出有效的解决问题的途径。备课不仅要备教材,更要备学生。要根据课程特点和学生实际,采用切实可行的教学手段。要求教师上好每堂课,努力提升课堂教学效率。实现日常课堂教学优质化,优质教学常态化。要求教师要精编习题,在练习中求提高,并要求教师结合学生的实际和课程进展自己组题编题,试题包括知识预习题、应知应会题、综合训练题等类型,尽量不用成题。
针对新疆预科班学生学习的特点,在预科班任课教师中扎实推进“板画式”教学模式,注重课堂语言、板书的规范,给学生做好示范,为新疆学生适应高中学习生活做好铺垫。
2.深化、细化校本研训活动
校本研训中要深入研究“探究式”课堂教学模式的内容、方法和实施步骤。加强“问题”、“过程”和“研究性”意识的研究和实施。为此,要组织“探究式”课堂教学模式的观摩课和研讨会。组织全校教师研究“三自”德育模式中,分年段的具体内容、实施方式及步骤。引导班主任教师深入研究学生的心理,力求走进学生的内心世界。组织新疆部教师研究新疆班的德育特色、教学特色和文艺特色。并总结我校的教研成果,编辑出版《教育与实践》论文集。
3.开展教学示范课、展示课活动
结合新课程改革,学校于五月中旬组织新来教师和以青年教师为主的高一、高二各学科新课、复习课示范研讨活动。通过讲课人讲解教学设计、本教研组教师评课、校长参加评课,促进教学水平的提高。各教研组要把看课、评课作为教研组的主要活动之一。通过相互学习、切磋教艺,共同提高。
4.加强教研组建设和教师培训
通过加强教研组建设,提高教师的业务水平。进一步规范教研组的备课和常规管理。学校通过研讨会、学校网站和教师论坛等形式,推广数学组的教研组日常管理经验、外语组培养年轻教师的经验、化学组教研备课方面的经验。同时,要积极组织教师参加各级培训。加强校际交流,学习其他学校的先进教学经验。通过看课指导、举办座谈会等形式加强对青年教师的教学业务培训。
四、活动要求
为了保证“教师素质提高年活动”的质量,学校成立校长姚伟为组长的学校领导小组。负责和领导各项活动的开展。具体包括组织制定活动方案、召开全校动员大会、布置阶段学习内容、检查落实情况、发现和宣传先进典型、召开总结表彰大会。学校还将有效地利用网站、宣传栏等形式进行此次活动的宣传报道。
活动策划 篇2
活动主题:“祖国伟大我自强”主题团日活动
活动时间:xx月
策划人员:团支书,宣传委员,组织委员
参与人员:信计0812全体同学
活动内容:
(一) 参观苏州革命博物馆,做班级的讲解员
时间:xx月12日 地点:苏州革命博物馆 人员:全班同学 过程:于12号下午1:30到博物管,观看展物(博物馆国庆间办的活动,截止到12日),每个人都写自己的小小星愿,贴在留言板。然后进馆参观1919~1949年间的革命历史,由同学轮流当解说员,为大家讲述历史。
活动前准备:活动前一天,我和孙秋漪同学先去看地点,再准备开展活动的具体内容。
(二) 知识竞赛 时间:xx月14日
地点:C6—301
人员:全班同学
过程:活动分4组,有抢答和问答。赢者可得奖励,输的人接受惩罚。由班长计分,组织委员出题,宣传委员拍照。活动中有互动,小游戏。 活动前策划准备: ①教室的借用; ②网上找竞赛的资料; ③准备奖品; ④设计互动环节。
(三).观看图片、视频,并以“党在我心中”为主题发表感想
时间:第7周 地点:多媒体教室
人员:全班同学 流程:看活动的`照片及历史事件,感受革命烈士为“祖国强大”作出的贡献;再由同学演讲,并以“我自强”为中心。
活动准备: ①多媒体教室的借用;
②网上搜资料;
注意事项: 1)注意纪律与安全
2)注意卫生,保持清洁
3)活动过程不能太娱乐化,紧切主题 数理学院 信息与计算科学
活动策划 篇3
光阴似箭,岁月如梭;往事难忘,温馨如昨,转眼间,我们005班的同学们已经毕业4年了。亲爱的同学们,你是否还记得美丽的校园,曾经留下过我们轻快的脚步、欢乐的笑语?教学楼里,曾经留下过我们朗朗的读书声、刻苦求学的身影? 7年前,我们怀着青春的'梦想和热情,相聚相识。在那美好的三年学习生活中,我们相知相助,经历了人生最纯洁、最美好的时光。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。4年的分别,4年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情回味曾经留下的难忘记忆,牵手叙说当年友情,分享4年来的人生经历,特拟订本活动方案。
一、聚会的指导思想
以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、聚会的原则
1、坚持自愿的原则。
2、坚持AA制原则。(每人出资大概100元。含餐食、活动费,多退少补)
3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
三、聚会的时间和地点
(1)时间拟定于20xx年2月10日,地点:武汉市汉口沿江大道。
(2)日程安排:
20xx.2.10下午17:00在——集合,晚餐。
20xx.2.10晚20:00-24:00万松园路第三空间联欢会。
(3)联欢会安排:
1.由聚会总策划罗总同志发表新年贺辞及聚会主题演讲;
2.分别由出席聚会的各位女代表对20xx年发表祝愿;
3.举行有奖游戏活动:
4.卡拉OK大奖赛;
5.分别由出席聚会的各位男代表对20xx年工作向组织汇报,并对20xx年工作展望,并提交报告由监督委员会负责监督;
6.此次活动财务公开;
7.选主下一界活动策划人、筹备组等委员。
8.宣布晚会活动结束,根据需要确定是否安排宵夜。
9.男代表负责护送女代表回家。
四、聚会的方法步骤:
(一)调查了解,摸清情况。 先期对同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。
(二)根据情况,分步实施。 在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次同学聚会活动,具体活动内容由 罗总 拿出初步意见。
(三)成立组织,明确责任。 为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:
1、聚会筹备组,具体负责活动方案的起草和制订,以及聚会的组织和日程安排工作。
成员:罗总 周总 代总 汪总 裴总。
2、会务组: 负责报到、交通、食宿安排等。
3、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。
4、宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。
5、联络组:负责对外联系及相关领导邀请。
五、具体要求
本次聚会是20xx年的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、提升凝聚力、加深了解、促进交流的目的。
活动策划 篇4
一活动主题:圣诞夜狂欢
二活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间xxxx年圣诞将至,为庆祝圣诞佳节,也为进一步推进我们之间的凝聚力,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个开心相处的时刻。圣诞晚会溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;祝即将毕业的同学,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
三主办方:易团队文化部
承办方:易团队文化部,行政部等个部门
四活动对象:全体师生
五活动地点:校园田径场中心
六活动时间:xxxx年12月27日19:00—21:00
七活动流程:
1,由晚会主持人宣布晚会开始
2、现场布置:晚会当天中午开始,由文化部和各部门协同合作。
3、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
八活动内容:
首先将团队人员划分为两个队。然后选取队长、起队名、编队歌、画队徽、做队训、依次介绍等
活动游戏:
1牵手:一方队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着对方队员的一只手走过平坦的路、坎坷的路(每个队员都参与,两两一组)……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人(游戏一方面让我们学会要信任别人,另一方面也让我们学会要细心找到不同点,对于提升每个人的整体素质有很大帮助)30分钟时间左右
2吃水果,在此定为橘子吧而且要是小蜜橘,必须一瓣一瓣的让对方吃(是一个人坐在板凳上手背后,另一个人喂他吃,看哪组最先吃完).一个人吃水果,一个人回答问题(平均分成两两一组)另找一人提问问题,随便提问像是和他聊天。
重要的就是为了分散他的.注意力(活动可以大大增进队员之间的感情和团结。愉快而轻松的游戏)
3两人一组,并肩走,双方的一条腿合作夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。(可以培养队员之间的配合度,也让每个人都学会了和人合作的重要性)
4游戏名称:圆球游戏
游戏规则:
所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球。游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。球掉在地上一次额外加10秒。(一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能成功,但最终的成功不是因为你做了,而取决于你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动,同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。)
5游戏名称:勇于承担责任
规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。
当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题?
主持人总结:面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服;极少数情况有人站出来承认自己错了
6最后给每个人一张纸条,让大家匿名写下最想和团队的一个人说的话,可以是各种祝福语。写的人不写名字,但是必须写出是给谁写的。(此游戏传达了团队人员的友情)
7主持人做结束语。
以上游戏可能不会全部举行,主持人可视时间随机改变
整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→老师致辞-→正式进入现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)
九工作人员及工作安排:
1:文化部部长
任务:确定晚会邀请的老师并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2行政部
任务:
a、安排好团队人员的到场情况
b、负责秩序,晚会安全问题,
c、准备好晚会所需的一切道具和物品
3、后勤组:质保部
任务:
a、负责会场后勤保障
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序
C,处理紧急情况
4、礼仪组:文化部
任务:
引导老师入座、及给老师送水等等
负责拍照,记录团队开心的一天
十资金问题
晚会活动所需经费:
1气球100个50元
2橘子100元(游戏道具和晚会食用)
3零食:苹果瓜子糖果等500元
总计:650元
十一可行性分析
1、本次活动得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次活动是以促进大家感情为基础,资金耗费较少,主要在于每个人的参与性。没有太多的节目礼服等等各方面的资金耗费,从资金上保证了活动的可行性。
活动策划 篇5
一主办单位:大学生社团联合会
1承办单位:院思进协会
2简介:
带着期待已久的心情,我们翻开了大学生活的扉页,开始了一段充满梦想和挑战的旅程。你心目中的大学梦想是什么呢?你打算如何度过大学这段美好的'时光呢?思进协会给你创造一个展示自己的平台。
二主题部分
1活动背景:
大学,是一个充分展现自我,提高自我的舞台,我们每一个人都是这个舞台的主角之一,为了丰富大家的校园文化生活,本协会特举办此次活动,意在给大家提供一个展示自己才华的机会和锻炼自己的平台。
2活动目的:
大学里,我们需要学习的不再仅仅是课本知识,更重要的是提高自己的学习能力,交际能力以及思维能力等,因此,“我的大学梦”征文活动的举行将会给大家创造一个机会,让你勇敢的说出心中的梦想,更好的面对大学生活。
3详细内容:
1召集全体理事开会商议活动主旨,形式,确定活动内容。
2由策划部负责策划书的编写
3由编辑部负责设计,编写海报
4由组织部负责张贴海报宣传本次活动
5由秘书部负责对本次活动进行书面总结
6召开理事会,讨论本次活动的优缺点,总结经验
4日程安排:
1 10月11日召开理事会商议活动主题
2 10月13日写出策划书
3 10月14日编写张贴海报
4 10月15日活动开始举行
5 10月22日对活动进行书面总结
6 10月26日召开理事会,讨论活动优缺点,总结经验。
5资金预算:
彩纸 7.5元
笔 2元
胶带 3元
证书 18元
总计:30.5元
6活动的困难
1由于新生不太了解,以及宣传部到位,可能参与者不太多。
2由于人员理事不足,可能导致宣传困难,影响新生参与积极性。
思进协会策划部
xx年10月13日
活动策划 篇6
一、活动宗旨。
为了宣传深圳发展银行将在1月1日举行的寻宝行动,激发公众参与,并引起各大媒体关注,我们计划在寻宝活动正式举行之前,先举行一次寻宝造势活动。活动形式力求新颖,以迎合发展卡此次活动的主体目标消费群—城市白领、精英一族以及新新人类的潮流一族,因为他们崇尚并且追求前卫都市生活,注重新事物的出现、喜欢体验崭新的生活方式;而我们的目的就是让他们在这次活动中体验到全新的生活刺激和消费愉悦,使他们认识或者更深刻地了解深圳发展信用卡,从而进一步扩大深圳发展银行信用卡的影响力与发卡量。实现寻宝大行动的最终目的:
1、推广发展信用卡的,吸引目标客户群开立发展信用卡;
2、宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户;
3、教育发展信用卡持卡人认识发展信用卡的各项使用功能;
4、结合路演推广发展信用卡的品牌宣传。
二、造势活动计划。
(一)时间:11月20日——27日。
(二)地点:深圳华强北书城门前。
(三)内容:
1、千人全城寻宝预选人签名大行动
(1)活动参加对象:
已经拥有发展卡的客户和渴望获得发展卡的消费人群,而且后者是我们的主要宣传对象。因为我们首要的目的就是:推广发展信用卡的,吸引目标客户群开立发展信用卡。而通过这一签名活动可以首先部分地实现这一目的。
(2)活动执行方式:
在活动现场准备一块巨型发展信用卡卡样喷绘(或者将普通卡和金卡各准备一张),邀请现场公众参与签名造势活动。凡是对我们活动感兴趣或者对发展卡感兴趣的人都可以自由参加。
(3)同时在签名活动的现场安排数十名发展行咨询小姐,用于解答现场群众产生的任何疑问,包括对于发展卡和本次活动相关方面的所有问题。这样就可以配合签名活动将“推广发展信用卡的,吸引目标客户群开立发展信用卡”的目的更好的实现。
(4)活动基本效果:
吸引人群;形成媒体造势;同时可以将千人签名的巨型卡样作为发展行的活动纪念长久保存,具有相当的价值。
2、全城寻宝猜猜猜。
(1)活动参加对象:
造势活动当日出现在现场的所有群众以及所有对本次活动表示关注的消费人群。
(2)活动执行方式:
在现场派发DM,同时配合工作人员的解说,鼓励消费者主动前去索取本次“猜猜猜”活动的资料———“全城寻宝图”,就是我们为本次活动设计的一个特殊的地图,上面标示出可能参与此次活动的20个商家名称,并予以编号。而消费者只要猜出正式活动当日回真正参与活动的5个商家的编号组合,就有机会获得我们的大奖。
(3)大奖的确立方式:
在12月10日当日进行现场公布5个商家的名称,并且将5个商家的'编号打乱进行现场摇奖,如果消费者猜对了5个商家,并且其排列的编号顺序与当日摇奖所得一样,那么他就是最终的获奖者。而且他接下来还有机会参与真正的“寻宝大行动“,以获得更多的奖励。
(4)备注:
可以代他人索取寻宝图,但是要求每份资料都必须提供真实有效的联系方式。在给每个消费者提供寻宝图的同时,就可以为他提供发展信用卡开立申请表。
(5)“寻宝图猜猜猜”活动效果:
新颖的方式会大力吸引群众的参与;可以非常有利于实现活动的最终目的之二“宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户”;独特的方式也将引起媒体的追捧。
(6)奖金设立:
建议设三个奖项,一等奖奖金3000元(猜中5个数字组合者获得此奖项);二等奖20xx元(猜中4个数字组合者);三等奖1000元(猜中3个数字组合者);安慰奖50名,奖发展行特制纪念品一件。(备注:一、二、三等奖1名,一名以上由所有获奖者平分总额奖金)
3、、现场路秀,并配合进行工作人员的咨询工作。
所有参与活动的(主动领取发展行发展卡开立申请表的消费者)都可以活动现场赠送的小礼物一件。路秀的主要内容之一就是进行情景模式教育,利用生动活泼的小品形式将使用发展卡的各种情景模式展现在广大的消费者的面前,加深受众印象,实现“教育发展信用卡持卡人认识发展信用卡的各项使用功能”的目的。
4、所有参与前期造势活动的消费者如果在活动期间递交的申请表被批准,那么就有机会参与后期的正式寻宝活动,就有机会获得更多的奖项。所以本次活动命名为“连环中奖猜猜猜”。
三、正式活动计划:
(一)时间:xx年1月1日。
(二)地点:深圳华强北书城门前。
(三)活动内容:
1、上午10:30,活动正式开始。
2、上午10:30———11:00,路演。
3、11:00出发。
a、为呼应前次的消费者造势活动,在出发式上举行发展行合作商家签名大行动,同样以一个巨型发展行样卡,邀请合作商家代表当场签名,在获得媒体效果的同时,也可以达到“宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户”的目的。
b、为所有被选中参加活动的持卡人分发发展行定制的服装,(特制T恤等),以显目方式凸显发展行的标志和本次活动的主题,这样就可以在活动进行时刻,进行一种灵活独特的现场广告宣传,可以让更多的人了解到发展行的活动。
c、其他相关方面参照发展行所提供的活动细节与奖项规定。
4、所有活动紧扣四个最终宣传目的,结合现场执行与媒体安排,相信能够获得较为理想的效果。
活动策划 篇7
一、活动背景
爱是无私的雪花,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦燃生命之火;爱是火,点燃烧生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇,他们每一个充满期待的眼神,无不触动每一个人的心弦。仿佛有一种使命感,驱使着每一颗善良的心想着为老人们做些什么。为此,我们爱心社发起了这次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用一生中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在我们能做的.,是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情!
二、活动目的
1、以我们现有的能力,通过实实在在的行动,来帮助那些孤寡老人,需要我们帮助的人。
2、在活动中培养大家对社会的责任感和使命感,并带动周围更多的老师和同学加入我们爱心行列,播撒爱心、收获爱心。
3、通过我们的“爱心传递”募捐活动,切实为解决取暖物品做出力所能及的贡献。用大家的温暖和力量共同托起孤寡老人对生活的希望。
三、活动意义
1、让我们身边处处充满爱,把更多的同学的爱心发掘出来;
2、让更多的大学生明白勤俭,其实身边还有很多人需要我们去帮助,所以我们要努力奋斗,以后为社会做贡献;
3、爱心感动,进行文化交流活动传递。
四、活动主题
携手爱心,奉献一份真诚
五、活动时间
六、活动地点
七、活动对象
八、资源需要
1、板报、水彩笔
2、横幅
3、音响、话筒
4、纸箱、桌子
九、主办单位
十、活动负责人
十一、经费预算
(略)
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