活动策划10篇(热)
活动策划 篇1
一、活动简介:在父亲节当晚,由同学们写给父亲一封信,由学生会负责寄出,表达对父亲最真切的。

二、活动时间:
三、活动流程:
1、活动于x月x日正式开始,由办公室负责进每个宿舍进行宣传,鼓励同学们给父亲写信。给有意愿的同学发说明书及信纸,幷记录有意愿同学的`信息。
2、x月x日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由办公室负责收信件,信件回收活动于x月x日晚21:30正式截止。办公室保存好信件。
3、x月x日中午12:30,由办公室将信件装好并寄出。
四、人员要求:
1、进宿舍进行宣传时,统一佩戴干事牌,干部证。勿扰同学。
2、办公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。
活动策划 篇2
一、3D电影与4D电影的区别
3D立体影院
3D立体影院是在普通投影数字电影基础上,在片源制作时,片源画面使用左右眼错位2路显示,每通道投影画面使用2台投影机投射相关画面,通过偏振镜片与偏振眼镜,片源左右眼画面分别对映投射到观众左右眼球,从而产生立体临场效果。
观看4D电影用的眼镜
3D立体影院一般设计成弧幕形式,立体感更强。3D立体影院的设备构成上主要由片源播放设备,多通道融合处理设备,投影机(左右通道数×2),投影弧幕,偏振镜片,偏振影片,音响等其他设备。
4D动感影院
4D动感影院——是相对3D立体影院而言的,就是在3D立体影院基础上,加上观众周边环境的各种特效和专业动感座椅。环境特效一般是指闪电模拟/下雨模拟/降雪模拟/烟雾模拟/泡泡模拟/降热水滴/振动/喷雾模拟/喷气/喷雾/扫腿/耳风/耳音/刮风等其中的多项。形成了一种独特的表演形式,这就是当今十分流行的4D动感影院
二、影院的宣传
作为影院行业,宣传推广是行业重中之重,好的推广不但影响影片的票房收入,更直接影响影院及周边的商业情况,在此简单介绍以下几点宣传推广方式。
1、阵地宣传
每部影片上映前在影城的宣传窗口,宣传栏都要设计制作出图文并茂的广告,根据影片的内容对影城内、外环境进行装饰、布置,让观众感到浓烈的影片气氛,并在每个宣传广告中突出影片的看点和上映日期。
2、媒体宣传
每部影片上映前都可通过电视、报纸或广播电台等辐射面广告宣传媒体上刊登影片内容,花絮、看点及上映日期,电影属于一种娱乐新闻报纸电视等媒体也需要它们充实自己的板块,我们营销人员要与各媒体记者建立良好互动关系,可助于影片宣传中做到少付费或免费刊登。
3、户外宣传
每部影片上映时,不仅于影城和媒体宣传也要以各种不同形式的宣传方式来进行推广,也就是说的户外宣传。户外宣传包括户外的大型广告位,临街横幅、宣传车、宣传单等在影城外围宣传。这里也要求我们营销人员在做好影城宣传外要与各个管理这方面的职能部门保持一种良好关系。
4、推广活动
我们营销人员在每部影片上映前负责组织开展有创意的,推广活动来炒热、炒活影片,并通过各种活动来树立影城形象,强化观众“看电影到影城”意识。
5、排映影片
一部影片经过以上的宣传和推广,再确定影片排映上映的影厅和时间。每部影片排映厅和时间的不同将直接影响它的票房收入,这是作为一个营销人员不能忽略的一件事。在掌握本地区域消费者的生活习惯后,根据预测此部影片的票房收入再合理的科学安排影片和时间及场次。
三、营销计划
一、建立影院网站
影院网站建立是作为影院一种必须宣传工具,它可以全方位发布影院信息并能方便广大影迷观众随时查阅影城近期上映的电影和动态。
二、影片海报
1、在影院门口贴海报的方式,宣传近期的电影放映的节目预告,包括片名、片长、国别、声音制式、画幅格式、厅号、映出时间表、价格表等。
2、在影厅内的门厅、饮吧、休息厅、电梯里、卫生间的墙面贴上最近放映影片的海报。
三、电子显示屏
在售
票厅设置电子显示屏,在电影放映前播放近期电影的节目预告和观众须知。
四、报刊架
在影院内放置报刊宣传品自取架,让观众自取本影院介绍和近期电影节目预告单。
影院每月应根据自己要上映的影片情况定制影院介绍单,影院介绍单的内容大致包括:整个影院的`主题;影片介绍(主打影片、一般影片和影片排期表;影院活动(长期活动、短期活动);影院基本信息(影院的LOGO、全称、地址(示意图)、联系电话、影院的基本业务(团体票、包场、场地租赁等);
五、小礼品
在影院售货前台,放置标有本影院地址、电话、地图的名片,供观众自取。也可制作一些印有上述信息的钥匙链等小礼品,作为观众购物后的奖励与纪念。
六、视频播放
十余台彩电组成电视柱,循环介绍影片预告及花絮,带给观众扑面而来的视像震撼。
七、广播传送
广播传送是诉诸听觉的媒介形式,它的载体是本影院的广播。店内广播是宣传影院介绍和近期影片预告的最佳舞台。影院可以在观众厅放映前或休息厅内进行播放,这种方法具有很好的灵活性和随机性,并且成本不大。
三、团购营销计划
团购市场作为影院拓展电影收入的一种固定渠道。团体购买。在影院的经营过程中要建立与各
个行业的良好公共关系来推动团体电影购买市场。电影除了作为一种商品外,还有它一定的教育意义,所以电影团购市场基本分为以下几种:
1、学生爱教片,在每个学期学校都会组织学生观看一至两场对学生有着教育意义的电影。
2、爱国教育影片,又分为两大种:
3、企业包场观看。
4、个人生日和婚庆包场。
5、针对不同行业放映的专业电影。
团购市场主要是对学校和企业推销、推广电影。我们的营销人员要对每部影片的内容,教育意义都必须能熟悉它并能陈述出来,再逐步与学校、企业决策人接触了解并与他们建立成良好合作伙伴关系,这样团体市场才能逐步的操纵好。
一、大学校园的市场活动
大学生是影院观影的主要人群之一,他们有活力、对电影文化有很强的需求与兴趣。可以在附近的大学做一些市场活动,如“让电影走进校园,让数字贴进学生”为主题的一些活动,可以给大学生做“数字电影”的专题讲座,可以在校园内做影院宣传的现场活动,与大学的学生会和电影协会保持好的合作,支持他们的活动。在开展这些活动时,要备好一些电影免费券或打折券,以及影院宣传与近期电影预告的宣传单、小礼品等。
二、社区的市场活动
影院周边的社区居民是本影院的主要观影人群,针对他们做一些市场活动,对于发展新观众和稳固老观众有很重要的意义。可以为社区的居民发放一些免费或优惠的观影《松鹤卡》、《亲情卡》、《年卡》,让社区居民到影院里观影,一方面,我们影院为社会做了些公益事业,另一方面,也宣传我们影院的品牌与服务,增加了我们影院的美誉度,有这些好的口碑宣传,会为影院带来新的观众。
三、商家互动
影院与商家互动分为几种形式:
1、电影广告贴片,电影放映前播放广告达到宣传企业产品和品牌达到获得赞助目的,影城既可取得另一种经营效益。
2、联合促销:电影放映期间,可与企业合作进行联合促销,例如买产品送电影票,或者买电影票送企业提供的产品等多种形式。
1.可以与其他通讯店、大型服装店、超市、知名餐厅、便利店联合售票。
2.可以向大中小学出售团体票。
3、捆绑推广宣传,在电影前期的宣传推广中,可通过相关企业产品的捆绑,共同进行宣传活动。一部影片上映前,我们营销人员不断要熟悉影片的内容,而且要找到它的突破点和它的目标消费者,并能在第一时间告知,推销给消费者。
活动策划 篇3
活动一:我为爷爷、奶奶做饺子
活动目标:
1、尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2、养成良好的操作习惯,明白将油泥收拾干净。
活动准备:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1、谈话,引起制作兴趣。
2、学习做饺子的方法。
3、讨论使用油泥的规则。
4、在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)
5、相互欣赏制作的饺子。
活动二:奶奶,对不起
活动目标:
1、能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。
2、能大胆地在群众面前讲述。
3、明白做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。
活动准备:
表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动过程:
1、观察图片,自由猜想。
2、观察图片,理解图片资料。
3、想象图片的资料。
4、观察图片,进行讲述。
5、根据图片完整进行讲述。
(1)自由结伴讲述。
(2)群众讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)
6、尝试根据资料给故事取名。
活动三:奶奶夸我孝顺儿
活动目标:
1、理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。
2、在实物提示下学习、记忆童谣的资料。
3、增强关心奶奶的情感,体验帮忙老人的乐趣。
活动准备:
锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。
活动过程:
1、理解童谣的部分资料。
(1)观察老师出示的实物,明白名称。
(2)在老师的提问中学习童谣中动词的.使用。
2、学习童谣。
(1)欣赏教师念童谣。
(2)在实物的提示下学习念童谣。
(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。
3、创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)
活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
活动目标:
1、在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。
2、能根据歌曲的资料创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。
活动准备:
幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程:
1、回忆童谣的资料。
2、欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。
3、学习演唱歌曲。
(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。
(2)欣赏教师演唱歌曲。
(3)群众学唱歌曲。
4、根据歌曲的资料创编动作进行表演。
(1)根据歌曲资料讨论表演动作。
(2)扮演主角进行表演唱。
活动五:我和爷爷、奶奶过重阳
活动目标:
1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3、增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备:
1、幼儿已有过重阳节的初步经验。
2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程:
1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2、了解活动的资料,讨论相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
3、和爷爷、奶奶一起登高。
4、表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
活动策划 篇4
一、活动名称:亲近大自然,探幽古粤山
二、活动背景
20xx年xx月xx日,公司成功组织了第一期店连店春季户外拓展活动,丰富了员工的文化生活,增强了团队协作能力和企业的凝聚力,展示了团队蓬勃向上的精神风貌。
进入四月,公司按照招聘培训工作计划于第一周顺利开展了新一批员工培训工作,提高了公司新进员工的总体素质,提升了公司的知名度,在社会上取得良好影响。按照公司工作计划,也为了贯彻加强公司精神文明建设的宗旨、理念,经公司领导研究决定,于4月18日,开展第二期大型户外拓展活动----亲近大自然,探幽古粤山
三、活动目的和意义
古路接悠远,山气入青岚。溪涧听天籁,飞瀑落幽潭。空山不见人,但闻流水音。这次活动我们将走进深圳梧桐山风景区,远离工作生活的烦扰,欣赏自然美丽的风景。同时开展一些拓展活动,放飞我们的心情,舒缓员工们的紧张和压力,也让员工们在活动中增强合作精神,带来刺激和挑战,体会成就感。
山水、蓝天白云,地上的花花草草,都能让人们感到大脑更加轻松,胸怀更加宽广、精神更加振奋,忘却愁情烦事,带着发自内心的自信,精神焕发神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戏活动不仅能带来乐趣和挑战,更能增加员工间的感情和合作精神,激发工作积极性。
四、活动工作安排
1、活动时间:4月18日(周一)(如遇天气原因,顺延至周二或下周)
2、活动地点:梧桐山风景区
3、活动参与对象:公司全体成员(值班人员除外)
4、活动人员配置:
4。1本次活动成立活动领导小组,配置如下:
组长:田柏逊(活动总指挥)
成员:欧阳于坚(负责统筹、交通、后勤保障)李本海(负责安全、团队纪律)
4。2所有参与人员共分三个小组:
安全组组长:王维;
营运组组长:刘洋;
新员工组组长:李森;
5。活动内容:共7个节目
5。1新进员工自我介绍(项目教练:曹钥焮)
5。2对歌比赛(项目教练:欧阳高运、李本海)
5。3成语接龙(项目教练:欧阳高运)
5。4顶气球比赛(项目教练:刘春李广要)
5。4。1道具:气球一个、绳子一条
5。4。2参加人员:随机抽取两组对抗(每组5人)
5。4。3游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开,然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。注意只能用头,不能用身体的其它部位,输的队接受集体惩罚(天旋地转)。
5。5五毛和一块(项目教练:王德超曹钥焮)
5。5。1裁判:尹磊,负责发号施令
5。5。2规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。没有组合成功的'人接受惩罚(为大家表演节目,内容自选)
5。6异地传书:(项目教练:曹培刘欢欢)
5。6。1项目简介:各队排成一排,开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人,如此类推,直到传达到最后一个人,由最后一个人说出字条上的内容。
5。6。2规则:在传递过程中不能发出声音,不能用手机等通讯工具,也不能用手写字,只能表演。在传递过程中已传递过的人不准说话,否则取消该队的评比资格。用时最少且答案准确的一队获胜。输的队接受集体惩罚(跳兔子舞)。
5。7齐心并力:(项目教练:张宾李召阳)
5。7。1项目简介:1、教练规定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教练随便说出一个数字,各组用最短时间做出正确的反应。
5。7。2规则:各组队员做出动作后不允许再更改。出错的队第一次做2个俯卧撑。如果该组再次受罚将改为4个俯卧撑,俯卧撑的个数以2倍的数量增加。
6惩罚项目
6。1卡通跳:分为男式和女式,相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里咬发出呦吼的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做v的姿势,同时嘴里要发出耶的声音。
6。2天旋地转:接受惩罚的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。
6。3跳兔子舞
6。4俯卧撑
7活动所需物资:
7。1气球5个,扎气球所用绳子5条;
7。2烹饪用具,餐具。
7。3午餐由后勤安排。
五、活动行程安排
1、上午8:00全体在办公室外集合整队,宣告活动纪律及注意事项;上午8:10分出发,坐车前往梧桐山;
2、下车后徒步走向山顶,欣赏梧桐山自然、人文风光;
3、中午12:00进餐,其后穿插节目表演及游戏活动,促进员工间互相交流。
4、游玩途中做好环保工作,自行带走垃圾;
5、下午返回;
6、做好活动总结工作。
六、关于活动安全问题
1、在出发前召开活动安全说明会(要求毎名出游的成员均要到场,内容附后:关于拓展活动安全细则及措施),各组长全程做好提醒工作。
2、组长随时关注本小组成员状况并做清点,防止人员掉队。
一、出发前的准备
1、身体状况自我审查
有下述情况的成员应及时向指挥小组请求退出:患急性病未愈者;患有较严重的心血管、肝、肺、肾等重要脏器疾病者;处于各种传染病和炎症发作期的患者;患有慢性疾病正处于急性发作期或活动期者;各种原因所致的严重贫血患者;新近发生脑血管意外病情尚未稳定者,以及大中型手术后,处于恢复期的病人等。
2、活动前搜集活动日天气情况。携带好必要用具,给娱乐的心情带来一份安全感。
3、出游前做好必备药品的准备
(1)解热、镇痛类药物,如阿司匹林。
(2)防暑药,如藿香正气丸、清凉油等。
(3)外伤药,如正红花油、碘酒、创口贴、绷带等。有备无患,出发前做好药品准备,同时检查使用日期,在活动过程中由专人保管。
二、注意旅游中的人身安全,在出发前及活动过程中做好以下提醒工作
1、着装注意事项。本活动主要是徒步及登山,在穿着上,建议穿宽松而便于运动的衣服,为避免扭伤,便于活动,建议不要穿着高跟鞋,及紧身衣物。不提倡穿着打扮上有金属物品及尖锐的物品
2、预防旅游中走失。向参加活动的人员通报全天的活动日程、时间安排、抵达时间和逗留时间、以及集合时间地点。
3、预防发生治安事故。活动过程中,严格遵守活动的组织性和纪律性,不与人发生口角、纠纷。
4、预防中毒及动物伤害事项发生。
三、登山的安全注意事项
(1)上山时要轻装,少带行李,以免过多消耗体力,影响登山。
(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋为宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。
(3)山高路陡,游山时以缓步为宜,不可过速。一定要做到走路不看景,看景不走路,边走边看往往比较危险。
(4)为防止火灾,在吸烟时应自觉将烟头熄灭,不可随意乱丢。
活动策划 篇5
一、 活动主题
融洽新生交流,促进协会建设
二、 活动时间
20xx年X月X日 19:30——10:00
三、 活动地点
理二楼111教室
四、 活动主要参与者
职师学院与电工学院青协12级会干与会员
五、 活动背景
席慕容曾说:青春是一本太仓促的书。当时光荏苒,白驹过隙之后,从前的生活记忆有些总是难以磨灭。在12级新生初来乍到之际,我们希望通过一次迎新联谊, 让新生感受到协会的温暖,感受到集体的力量,为他们日后的回忆添上浓墨重彩的一笔。
六、 活动目的
1.加强会干与会员对协会的认识。
2.促进会干与会员之间的交流。
3.职师与电工学院相互学习、相互促进。
4.提高会干的组织策划能力。
七、 活动内容
(一)放会歌(负责人:)
细则:1.播放会歌的同时PPT显示歌词
2.领唱(负责人:)
(二)宣誓:(负责人:)
(三)展望与祝福:
细则:1.老会长上台介绍经验。
2.新会长上台展望未来。
(四)游戏环节:
细则:1.进门发放签表,共分为5个小组,每个小组若干人。每组成员按指定位置坐好。
2.游戏以小组为形式展开,设置不同等奖品。
3.在主持人宣读规则后,各小组成员自由交流5分钟。
4.每个上台成员先自我介绍。
(1)游戏一:歌词接龙
细则:a.游戏共经行5轮,每轮每组派1名代表上台。
b.按小组序号,第一轮由第一小组先唱,第二轮由第二小组先唱,依次类推。
C.由先唱的同学所唱歌词的`最后一个字为下一同学所唱歌词的开头字。例如(能不能给我一首歌的时间——简简单单的爱过)
d.接出歌词的小组加5分,未接出歌词小组不加分。并由未接出歌词的小组成员现场演唱一首歌曲。
(2)游戏二:抢板凳
细则:a.游戏共经行5轮,每轮每组派1名代表上台。
b.共设四张凳子,由现场主持人叫停,每停一次撤一张凳子,直到一人胜利。
c.第一次叫停失利的小组加1分、第二次叫停失利的小组加2分以此类推。
d.该游戏结束后总分排名后两位的小组各派两名代表说一下自己小时候最糗的一件事。
(3)游戏三(备用游戏):词语接龙
细则:a.游戏共经行5轮,每轮每组派5名代表上台。
b. 主持人展示词语给排头同学,由排头同学依次向下表演,期间不允许发出声音。
c.猜出词语的小组得5分,未猜出小组不得分。
(五)表演环节:
细则:1.不限表演形式,每个表演小组加5分。
(六)奖惩环节:
细则:分数最低的小组喝下由其他小组调配的特殊饮料。
八、活动时间的安排
活动
时间
放会歌
7:30——7:40
宣誓
7:40——7:50
展望与祝福
7:50——8:10
游戏环节
8:10——8:40
表演环节
8:40——9:40
奖惩环节
9:40——10:00
九、活动细节及问题
(一)活动结束后,应清理好活动现场
(二)每个环节都有会干负责,各会干应起好带头作用
(三)有事的会员会干,应提前请假
十、活动分工细则
内容
负责部门
时间
PPT的制作
活动现场的布置
现场抽签的制作
购买活动所需物品
办公室
主持人
活动现场考勤
办公室
活动总结、新闻稿
活动拍摄
总负责人
十一、财政预算
物品
数量(单位)
单价(元)
总价(元)
话筒(租借)
2
音响(租借)
1
剪刀、透明胶(自备)
1
清扫用扫把(自备)
1
糖
1
1.5
柑橘
30斤
1
30
花生
20斤
5
100
瓜子
5斤
5
25
苦瓜汁
1杯
5
5
雪碧
1杯
5
5
盐、白砂糖、醋
1小袋
2
6
纸杯(自备)
合计
172
活动策划 篇6
为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,展现我院大学生的风采。我院特此举办大学生专业知识竞赛活动,让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。
一:活动主题
相约智慧的比拼,秀出精彩的自我。
---专业知识及竞赛
二:活动对象
荆楚理工学院经济与管理学院08、09、10级会计与市场营销专业全体学生
三:主办单位:
经济与管理学院学生会学习部 社团部
四:活动内容
此次知识竞赛分为会计和市场营销专业知识两大部分
五:活动简介
1.活动时间
2.活动地点:B1--301 B1--302
3.主持人:会计专业:肖明 夏琪
市场营销专业:陈凯 白洁
六.活动前期的准备
1、先主要是给各班学习委员开展例会,详细介绍此次活动,并号召同学们参与;
2、宣传的.主要形式是通过横幅、海报及展板。
七.活动流程
本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部,会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组,每组3人,市场营销专业分5组,每组4人。决赛时每组选出一名代表抽签决定各组的号码。主要分为五个环节,在每个环节后有观众互动环节,在主持人念完题目后观众可进行抢答,以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的权利,回答正确者可获得我们准备的礼品一份,回答错误者其他同学可继续抢答,依次类推。
第一关:必答题
此环节共30道题,每个组有3道题,组员可讨论后派出一名代表回答。每一题5分;答对加分答错不扣分,每一组的最后得分的平均分即为该位选手在本环节的得分。
第二关:抢答题
组内成员之间的抢答
1、 此环节共设30道题,每题5分
2、 主持人直接口头提问,选手必须在主持人读完题目后发出开始抢答的命令后,以涅破气球的速度决定问题的回答权。若答错,可由其他选手继续抢答
活动策划 篇7
为了丰富员工的业余生活,给辛勤工作的员工提供一个愉悦身心、沟通感情的好机会,公司决定在10月份组织一场丰富多彩的文化娱乐活动。
一、活动内容
(1)钻呼啦圈
项目介绍:员工分成两组,分别排成两队,每队员工手牵手,呼啦圈依次从第一个人穿过直到最后一个人,穿过时员工不能松开手,只能动身体使呼啦圈穿过。用时最短队伍的为胜。 比赛规则:整个过程中安排裁判员跟踪监督,一旦发现员工松手,则判犯规,取消比赛成绩。
(2)结队而行
场地:30米长的跑道
参赛人员:以班组为单位分成小组参赛,每组5人。 比赛方法:比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始”时,各队齐出,,整个过程中绳子不能散开,否则取消比赛成绩,以到达终点的'先后顺序决定名次。比赛按前三名到达终点的小组顺序分
一、二、三名。
(3)纸衣往返接力
道具:一张A4纸
规则:4人为一小组,将白纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快到达终点组获胜。
(4)《搬运气球》
道具:装满水的气球
规则:共上10人(自愿参加,人数不够采取抽签),自行分组,每两人一组,共分五个组,背靠背,将气球夹在两人之间,移动到目标地点(约10米)再折回到起点,评出名次。
(5)投篮比赛
道具:篮球、球场
规则:3人为一组,每人投10个球,三人进球总和为小组成绩,分6组,进球多少的小组分前三名。
(6)拔河比赛
道具:大绳一根
规则:6人为一组,两边各一组,分四组,大绳中间红线两边各三米范围画条线,拉过线的一方为获胜方,取前两名。
二、活动要求
所有倒休及休息的员工要积极参与,员工要服从命令、听从指挥。办公室人员要认真负责,做好活动前的筹备工作。通过此次活动的开展,丰富员工的业余文化生活,增强员工的凝聚力,营造积极向上、和谐文明的良好氛围。
活动策划 篇8
为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。
一、活动主题: 了解清史 亲近自然 美丽心灵 绽放人生
二、主办单位:桓仁满族自治县教育局
三、时 间:20xx年7月9日—7月11日
四、参加活动对象及人数
参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)
参加人数:农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河),实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。
五、活动要求
因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。
六、选拔条件
1、热爱祖国,热爱人民;
2、品学兼优,有较强的生活自理能力;
3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;
4、无不良习惯和传染性疾病。
七、报名原则及办法
报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的.整个活动中产生异议。
报名办法:
1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。
2、7月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱:xxxx密码:8822502联系电话:131xxxx5226
八:费用:
所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:490元/人;教师:560元/人 。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。
九、活动安排:
第一阶段:开营仪式
第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)
第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。
十、相关说明
本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。
夏令营和一般旅行团的区别
理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。
以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。
一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;
一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!
活动策划 篇9
一、活动背景
又是一年毕业季,阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。四年光阴,弹指一挥。那些如歌的岁月,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段时光再也回不去了,对朋友的种种不舍,对师长的感恩之情,对这个校园深沉的爱恋,让我们将这一切化为实物,通过系列活动,记录下曾经的青春和过往,也见证曾拥有的友谊和辉煌!让我们用行动证明,祝愿所有的毕业生都能快乐没有忧伤。
二、活动主题
挥别象牙塔,致我们逝去的`青春
三、活动时间
6月3日——6月13日
四、活动介绍
1、“收集精彩瞬间,记录美好时刻”
2、“学长学姐我想对你说”人人网公共主页
3、学术经验交流会
4、毕业歌友会
五、活动内容
“收集精彩瞬间,记录美好时刻”
毕业在即,大四的学长学姐们的象牙塔生活也即将结束。在这一时刻,相信他们心中有许多的不舍,感激还有回忆!回忆四年来所有的经历,回忆四年中生命里出现过的某个人,回忆在某次活动中取得了优异的成绩,回忆......翻开沉寂已久的旧照片,这些回忆变得异常清晰,不知不觉,眼睛湿润了......毕业季的活动
生活没有重播,但是精彩瞬间和美好的时刻却可以用相机来记录。本次活动需要向大四学长学姐收集一些他们四年来的照片,可以是生活,学习,还有活动的,可以是成功的也可以是失败的,文法社联希望用这些照片做一份礼物献给即将毕业的学长学姐们,祝你们一路顺风!
1、活动名称:“收集美好瞬间,记录精彩时刻”
2、活动时间:6月3日——6月7日
3、活动对象:文法学院大四毕业生
4、活动目的:为即将毕业的学长学姐们送一份礼物,祝他们一路顺风!
5、活动要求:
(1)从网络和生活两种渠道收集文法学院大四毕业生的照片
(2)必须与当事人说明情况,不得私自获取并征用
(3)照片内容必须健康
(4)所有照片统一管理,不能私自外泄
6、工作分配
外务部:联系大四各班班长或者支书,说明活动内容和目的,争取由各班班长支书组织上交照片。
网络部:xx网宣传,征集照片。保管收集上来的照片,不得私自外传,做好隐私保护工作。 制作视频。 宣传部:做宣传板宣传活动。
活动策划 篇10
我校“博恺杯”英文风采大赛在校领导的大力支持与关心下,在同学们的积极参与和关注下,已成功的举办了三届。现在“博恺杯”英文风采大赛已成为我校又一品牌学术活动,为同学们张扬个性,展示风采搭建了一个绚丽的舞台。初开的蓓蕾有阳光的照耀,有雨露的滋润,定会绽放美丽。相信,我们第四届“博恺杯”会更加精彩!
一、活动目的:
1、培养当代大学生的`时代感
2、培养各院的交流,同时增强团队协作能力。
3、为学校挖掘英文听说全方位人才。
4、活跃校园文化氛围,丰富学生的课余生活,给学生提供一个展现自我的舞台。
二、活动宗旨:
三、活动主题:
四、主办单位:
五、协办单位:
六、参赛队伍:
七、活动时间:
1、20xx年3月7日至3月25日前期宣传开展、报名、各学部初赛。
2、20xx年3月26日各院选拔结束,上交选手名单。
3、20xx年3月28日召开比赛人员相关会议,专业培训。
4、20xx年4月6日决赛彩排。
5、20xx年4月7日英文风采大赛决赛。
八、参赛要求:
1、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行,有违者视为自动弃权。
2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作。
3、各参赛队领队、队员仔细阅读本次英文风采大赛策划,熟悉有关比赛安排。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员的安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
九、决赛:各学部初赛中选拔4人组成一支队伍进入决赛。
Part1.(30分钟)
1、有备演讲(岁月更替)(15分钟)
规则:此环节由各队派一名代表上台演讲,主题为“today’slife”,比赛过程中不得看事先准备好的草稿,比赛过程中观众保持安静,不得大声喧哗,不得喝倒彩,如有违规则按情节严重扣除相应的代表队分数。演讲人员在演讲过程中,若无外界因素干扰而中断演讲且时间达60秒者,视为自动结束演讲。
注:由各队1号选手进行,每人2分钟。满分50分
2、脱口秀(15分钟)
此环节由各队派选一名选手上台表演,表演方式为脱口一段英文,评委按照选手脱口此段文字时的面部表情、肢体语言、语速及连贯性评分。脱口文字由主办方选定,并在赛前一周公布,各队均选用此段文字。
注:由各队2号选手进行,每人1分30秒。满分50分。
此环节共计100分。
Part2.歌曲串烧(30分钟)
规则:每个学部选派两名选手参加此环节。本环节共六组选项,每组选项内包含4首歌曲的高潮部分。比赛时,由选手现场抽签选取演唱的歌曲,然后由工作人员播放选手所抽歌曲的伴音,任意一名选手在音乐停顿之后继续演唱3句以上即可。每首歌曲有30秒的停顿时间,选手在这30秒内将歌曲唱出且歌词正确,可得25分,若30秒停顿时间过后,也就是下一首歌曲的伴音响起的时,选手才将上一首歌曲唱出,不管正确与否,均不得分。演唱错误或不唱,不扣分。
注:由各队3、4号选手进行,每组4分钟。25分/题。满分100分。
Part3.短剧表演(共36分钟)
规则:该环节由各队选手赛前准备,围绕本次主题表演一段短剧,题材不限。
注:
A、表演过程中用英语进行对话,可穿插少量专有名词类的中文。
B、表演时间为每队5分钟,满分100分。
十、计分方式:
1.环节分数:每个环节满分均为100分
2.计分方式:平均分
十一、赛程安排
1)18:30开始入场
2)19:00开场3)主持人开场白:
4)请学校有关领导致辞。
5)开始比赛:团队由代表进行有备自我介绍(3分钟)后按照流程开始比赛。
6)统计比赛最终成绩,宣布大赛结果,颁发奖品和荣誉证书。
7)大赛落幕。
十二、评委及嘉宾
①嘉宾:校领导、各院学工科科长。
②评委:外语基础课部老师、外教、学生评委。
十三、评分标准
(30分)语言标准:英语标准、语速适中、表达流畅、肢体语言和谐。
(20分)临场反应:反应敏捷、用语得体、技巧多元。
(20分)整体意识:分工合理、气氛调节有度。
(30分)综合印象:仪态着装合理、台风优雅、尊重对手及评委。
十四、奖项设置
集体奖:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
单项奖:最佳风采奖、最佳语音奖、最佳幽默奖。
xx学生会学习部
xx年三月四日
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