活动策划精华[8篇]
活动策划 篇1
活动主题:缘由文学,相聚牧马
![活动策划精华[8篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae14_5efbf63036e4e.jpg)
活动目的:以相聚为名,丰富大学课外知识,促进文学社内新老成员的认识,加强彼此间的交流
主办团体:成都艺术职业学校杨柳岸文学社
活动日程:
一. 活动时间:XX.11.4 5:30----8:00 (标注!如果天气影响将顺延)
二. 活动地点:牧马山
三. 活动安排: a. 5:30准时到达校门口集合(步行上牧马) b. 6:00到达牧马 c. 6:10晚会开始 d. 预计在晚上8:00之前统一返校
四. 活动安排:1.齐唱《相亲相爱一家人》
2.社长讲话,强调纪律
3自我介绍,大致时间半个小时
4.玩游戏大家一起开心
5. 灭火时齐唱《朋友》
6. 总结,下山回校 (附件)
五.经费预算:场地费+人头费 共计200元左右
六.人员安排
总负责人:林玲
策划人 :林杨 夏茂林
负责照相人:
七.活动安全:1. 生火时找专业人弄
2. 做游戏时避免触弄到火
3.走之前,必须清点人员统一灭火,方可离开
附件:
1. 四人气球接力
方法:人数为十二人 三人每组 共四组
步棸:一人吹气球,两人只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途掉下得从来重来,完成的最多的'胜出
2. 吃气球比赛(选举若干男生,女生也可以,用道具蒙住眼睛,在规定时间内把气球吹爆,看谁吹得最多,最后三名要发表演节目)
3. 心心相印,你来比我来猜
方法:游戏题目(用表演性的词语或成语)
规则:一人比一人猜 ,做动作不能提到无关题目的动作,违者当罚,心灵相通的获胜
活动策划 篇2
一、活动背景
圣诞节是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,××小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。
二、活动目的
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
三、活动意义
多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!
四、活动主题
携手儿童,欢度圣诞
五、活动开展形式
六、活动时间
20xx年12月25日
七、负责人及参与人员:××小学
八、活动内容
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的`讨论,其他人员进行会场布置。
2、由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容:
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果
(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物鼓励
(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励
(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物
(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与全体成员合影留念。
九、活动展开
1、活动准备阶段
(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表、海报申请表新闻申请表
(4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
(5)组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段
(1)××小学要派专人保护孩子们的安全。
(2)游戏中要把握好时间
(3)要充分调动小朋友们的积极性
(4)奖品要兼顾所有的小朋友
3、活动后续阶段
(1)××成员打扫场地,整理好现场。
(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;
(3)组织部作好本次活动总结。
十、注意事项
(1)各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。
(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。
(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。
活动策划 篇3
一、活动主题:宣扬校园环保文化,发扬志愿精神
二、活动时间:10月14日10月27日
三、活动对象:全校同学,会员优先
四、活动流程:
报名(14日)综合笔试(17日)面试(18日)活动评测:问卷调查(21日),维绿活动(待定),环保宣传演讲(1825)大会演讲展示(27至1日某晚)
:10月14日至17日
五、活动对象:全校同学,会员优先报名人数上限:80人
六、活动步骤:
1活动宣传:横幅宣传,海报宣传
2报名:会员向组长报名,非会员向组织部报名
:组长报名会员大会10月16日
3对报名者环保知识综合评测,候选人得到一定笔试分
4对通过者进行环保综合知识评测笔试,并获得笔试分
5面试(可安排两次)要求有一定的演说能力,影响力。选出16名通过者成为候选人
6环保活动考核评测
两项基本活动:
A候选人寻找至少两个班级,进行环保宣传演讲
考核团进行考核评分
B候选人参与校园绿色回收活动或校外维绿活动
C校园广场问卷调查
7大会决赛现场评分
候选者准备亲友团,ppt进行演讲!内容大致包括自身对环保理解经历、校园环保理念创新、活动期间心得时间上限7分钟。现场评委评分。
评审团综合前后分数,分数前十名者获奖者,
评委老师进行整体点评并对获奖者颁发获奖证书,及纪念品
大会安排:
四分之一节目环保宣传广告
半场才艺表演娱乐
全场结束节目:五道有奖问答
活动后,
一周内在宣传栏以彩喷形式进行校园十佳环保达人风采展示
评审团设定:
为公正起见评审团由会内几名部长作为总监督
均要请其它协会干事或其它会外人员参评
环保宣传演讲评委预先每位候选人安排两名跟随评委,在向所应邀演讲班选三名大众评委评分(评分规则后附)取平均分,每位候选人做三场宣传演讲,分别面向三个不同团体,演讲团体候选人预先联系!
七、活动安排:
宣传部编辑部准备
横幅一条,宣传海报,宣传单,环保试卷
外联部尝试寻找赞助
办公室负责活动用品奖品采购经费流动教室申请
秘书处负责嘉宾邀请
组织部全程组织监督,会前会议安排,大会场会场布置!
活动组负责人:陈燕燕
活动组:待定
应急组:组织部+活动组
八、奖品设置:
纪念品:高级陶瓷口杯
知识问答奖品:环保筷子4份+10寸生日蛋糕一个
九、考核团评分规则:
1环保宣传演讲提前两天交稿审核
考核团根据演讲内容感染能力观众气氛进行评分满分为十分每次两人会外人员
2维绿活动考核团根据积极性,出勤次数分满分十分
3问卷调查考核团现场监督根据积极性调查
报告客观评分考核团人数:每次两人会外人员
大会现场评分规则
服装形象气质10亲友团10演讲内容40
创新程度20观众评测20
总分=笔试分占百分之二十+活动分占百分之二十+现场评分占百分之六十
十、注意事项:
完善策划场地申请嘉宾邀请活动前讨论
试题难易程度知识面评审团邀请
十一、校园十佳环保达人活动资金预算
活动横幅:80
活动海报:10
宣传单:13
彩喷:80
证书:60
纪念奖品:60
小奖品:15
蛋糕奖品考虑赞助或取消
气球:5元
总预算:323元
福建医科大学社团联合会环保协会172校园活动网
20xx年10月10日
活动策划 篇4
一、活动主题:新生心理驿站活动
二、策划主办单位:某某大学心理协会
三、活动时间:20xx级新生到校报到期间(20xx。9。7——20xx。9。8)
上午8:00——12:00
下午12:00——16:00
四、活动地点:教学楼前
五、活动对象:10级新生及其陪同到校亲属
六、参与对象:某某大学心理协会会员
七、活动目的:加快10级新生熟悉学校新环境的步伐,宣传并普及心理健康知识,在身心两个方面体现学校的人文主义色彩。
八、志愿者招募:
1、时间:20xx。9。1—20xx。9。7在08、09级间招募相关志愿者,并进行人员时间安排工作。
2、招募志愿者约为25人—30人。以09级学生为主开展活动。对新生心理适应健康手册编写、分发,周边环境的介绍,各服务事宜的开展其主要作用
3、向志愿者讲明志愿者纪律,要求志愿者严格遵守
九、准备工作开展:
(1)建立一份外部周边环境介绍书,编写一份新生心理适应健康手册。可以采取征集的办法,或是志愿者主办的形式编写
(2)外联工作开展,积极与周围店面加强沟通合作,方便了解。建立好,校外店铺的档案,完善好合同签订等手续。
(3)与院办老师联系,商议活动具体地点,以及帐篷的'搭建等问题。
(4)针对迎新问题,开展志愿者的招募工作,并制定相应的志愿者纪律制度及奖励制度。
十、活动内容:
(1)向10级新生分发新生心理适应健康手册,设身处地的为新生们介绍心理适应及调试等问题的解决方法,宣扬心理健康,普及心理知识。
(2)以彩页的形式,具体形象的向10级介绍周边环境;从我们的体验出发,介绍以往的经验教训。真正以看得见的方式,实实在在的利于新生了解、融入新的环境。
(3)提供交通路线指导、校园事务咨询,矿泉水、小扇子等物品,为新生及其亲属提供便利。
十一、具体活动:
7:00—7:40工作人员将必要的设施,桌椅、新生心理适应健康手册、环境介绍图、矿泉水等必要物品准备齐全。
7:50—8:00志愿者到位,准备迎接08级新生及其陪同到校亲属。
8:00—16:00将志愿者分为5组,平均每组志愿者值班1。5—2个小时,负责接待工作。
某某大学中西结合学院心理协会
20xx年8月
活动策划 篇5
一、开放主题:“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系创景”暨创景花园老少活动家园揭牌仪式
二、活动时间:20xx年12月31日
三、活动地点:小区东门广场
四、参加人员:创景花园物业人员、曙光社居委工作人员,活动表演人员、小区业主
五、活动方式:
1.“书香历社,情传创景”图书捐赠倡议活动:
在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。
2.“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系创景”文艺表演活动:
组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。
3.创景花园老少活动家园揭牌仪式:
待文艺演出活动结束后,主持人有请宁主任现场介绍创景花园物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布创景花园老少活动家园正式成立,由宁春梅与社居委领导为创景花园老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。
六、相关物品:
1.桁架
2.幕布
3.活动通知15份
4.红地毯
5.音箱、话筒
6.桌椅
7.道旗
8.活动室牌匾
9.红色揭牌布一条
10.鞭炮一盘
11.台历100份
七:活动安排:
1.办公室:
联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系创景—暨 创景花园老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“创景花园老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。
2.客服部:
(1)做好文艺演出节目的征集工作,与12月28日前将相关活动名单确定上报管理处主任;
(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净;
(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容,12月26日安排客服人员在各单元大厅张贴通知,12月30日上午群发短信,告知广大业主积极参加;
(4)冯时飞、倪琦负责活动现场拍照。
3.工程部:
(1)将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。
(2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备,并与31日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作;
(3)检修小区单元门,确保12月31日前小区所有单元门能够正常锁闭;
(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。
4.安全部:
(1)12月31日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐,铺设红地毯,并将道旗沿东门广场及延边道路插放;
(2)12月31日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常,下午15:00准时播放已选取的'音乐,调节音量适中;
(3)12月31日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭,发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序,严禁任何车辆在活动区域行驶,同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作,重点楼道巡逻及安全防范,监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员,发现可疑现象立即报告处理;
(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。
5.环境部:在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。
合肥宜尔室家物业管理有限公司
创景花园管理处
20xx年12月20日
活动策划 篇6
活动目的:以庆祝第xx个教师节为契机,以创建四川省绿色学校为背景,通过开展“尊师重教,还恩师一份绿色心情”系列活动,培养队员爱学习、爱老师的情感,能胸怀一颗感恩的心,体验教师育人的辛劳。
活动系列:
活动一:泡一杯绿茶老师,辛苦了!喝杯绿茶,沁人心脾,让我们来聊聊心里话。(建议在晨会课进行)
活动二:送一颗绿糖开学一周来,繁忙的期初工作让许多老师声嘶力竭,送上一颗绿色清凉润喉片,定会给老师带来一份初秋的惬意。
活动三:做一片“绿”叶每一位队员可以自己动手,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的.形象画下来,制成一片“绿”叶(叶状卡片),送给老师。
活动四:“种”一棵“绿”树各中队收集一些队员自制的“绿”叶,装扮成一棵“绿”树,(建议在班队课进行,“绿树”大小统一,学校下发)周四中午年级组长收齐交大队部,周四下午美术组布置张贴,周五在校园内展出评比。
注意事项:1、活动1、2各中队可根据实际情况选择进行。活动3、4为2~6年级必搞项目。此外,9月10日为教师节升旗仪式。
活动策划 篇7
活动背景:
每年的10月31日是“万圣节”,又称“鬼节”。万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的'服装,跟老师和同伴玩“Trickor Treat,不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,透过Cosplay化装舞会,孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧!
活动目的
1.使学生了解万圣节的由来和时间。
2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3.体验万圣节的欢乐气氛。
活动时间:20xx年10月28—11月1日
活动形式:以班级为单位开展系列活动:如:手工制作、班级party,
万圣节当日参加全园性的party
活动对象:全园幼儿及教师,也可邀请2—3名家长参与
活动地点:1.班级 2.操场 3.小区巡游 (如遇下雨活动以年级为单位,分批在舞蹈室开展)
活动策划 篇8
一、 活动背景及意义
本课程植根于全国中小学生远程教育技术专委六年来对青少年心理素质培养的研究成果;九阶成长教育体系情感牵引教学模式以及体验式、类别化授课方式。在训练中创设场景、环境,在活动中体验,在体验中感受,在感受中成长,让学员在亲身的行动体验、情感体验和思维体验中达到综合素质测评体系所要求的标准
提高抗挫折能力,情感表达能力、自我规划能力、自我控制能力、创新思维能力、组织协调能力。充分激发潜能,让孩子更加优秀!阳光少年应该拥有独立、自主、迅速完成目标的能力;应该拥有敢于竞争,坚持到底,乐观向上的精神;应该拥有创新意识和实践精神,能够学以致用;能够认识自己,了解自己,充分实现个人价值。阳光体现为生存能力和发展的能力。
二、活动的目的磨砺教育的主要内涵:
一是磨砺阳光体质;二是磨砺阳光心里素质,创设各种情景,锻造孩子们的抗挫折能力,感恩情怀;三是在活动中培养孩子们的生命价值观;四是培养孩子们的责任意识,培养学生对父母、国家民族的责任意识,建立健全的`高尚人格精神。磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想---培养具有阳光人格、阳光情感、阳光体质、阳光学业的阳光少年。
三、活动的指导思想
阳光少年实践活动遵循青少年自我成长科学发展轨迹;行动力自我认识思维逻辑观察体验情感自控注意力时间管理行为效率自我成功。
磨砺教育是整个阳光少年素质教育实践活动的第一阶段,分为五个步骤;感知认识激发学习自强。在实践和行动中感受困难和挫折,深化人生磨砺的认识,从而激发内心强烈的感受,形成学习的动力,建立自强向上的心态和行为模式。
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