[实用]活动策划9篇
活动策划 篇1
活动背景:当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分,重要性可见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信心是健康心理的`需要,也是人际交往的需要,自信心使人勇敢、果断和谦虚。
![[实用]活动策划9篇](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae13_5f06f68b8abd9.jpg)
活动主题:培养健康心理,勇于挑战自我
活动目的:1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活
2、培养同学们的健康心理,正视生活中所碰到的一切
3、培养同学们的自信心
4、促进同学们之间的交流
5、培养同学们的团结协作能力
6、增强班级的凝聚力
活动安排:
活动时间:12月20日下午1:00——4:00
活动地点:学校东大操场足球场区
活动负责人:第一组织者:史永琦
主要组织者:
活动环节:1、第一个游戏:“我的位置”
2、第一个游戏:“敞开心扉”
3、第一个游戏:“嘴巴、手指不一样”
4、第一个游戏:“玫瑰开花”
5、自由游戏环节
经费预算:南孚电池两节共4元
附录:
游戏规则:
1、我的位置:要求成员排成一排,站在场地中间,按照领导者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到小。行动迟疑或缓慢者接受惩罚。
2、敞开心扉:成员分成内外两圈,两两相对,内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点,然后互换角色;内圈成员按顺时针移动一个位置,重复以 上环节。
3、嘴巴、手指不一样:成员在领导者的带领下鼓掌打节奏的同时,轮流说出一个数字,同时还要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴说出的数字不能一样,否则接受惩罚。
4、玫瑰开花:所有的同学站在一起,有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣,开几瓣则几个同学抱在一起,抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同,没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰,直至剩下最后几个人即为最后赢家。
5、自由游戏环节现场出节目现场表演,具体规则需看情况而定。
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活动策划 篇2
一、活动背景及活动目的
无偿献血是出于利他主义的动机,目的是帮助需要输血的患者,这不仅是人道主义精神的崇高体现,更是社会文明程度的重要标志。为了让更多身体条件符合的同学积极投身到无偿献血的活动中,为了让更多的.同学了解红会的献血活动,为了让同学们积极投身到公益活动中,为此,校大学生红十字会将协助中心血站开展第44次无偿献血活动,呼吁更多的人加入到无偿献血的行列,构建爱的绿洲!
二、活动主题
献出一滴血,传递一份爱
三、活动时间
XX年11月19—21日
每天11:00—18:30
四、活动地点
广西师范大学育才校区图书馆广场
五、活动对象
广西师范大学全体师生
六、活动主要负责人
七、主办单位
桂林市中心血站
八、承办单位
广西师范大学红十字会
九、活动流程
(一) 活动工作安排(策划书附件1)
(二) 活动内容及具体工作安排
1.保管物品设施
主要负责每天的场地布置及结束后的收拾,注意保持现场的清洁,协助维持现场秩序,保证桌椅、帐篷、绶带等的完好及回收。(最后一班值班人员)
2.献血主要流程
此项工作由活动各个值班的志愿者及总会成员负责 ( 注意事项请看附件2)
(1)咨询了解(献血相关知识咨询区)及填表指导(无偿献血登记表填表区):需要7—8位志愿者;
(2)快检并核实信息(快检核实区):需要1位志愿者;
(3)正式采血,领取献血证、献血纪念品(献血车内):需要3—4位志愿者;
(4)休息区(献血者登记信息、对于献血活动的建议或意见留言):需要1位志愿者。
每个时间段需要12-14名志愿者,具体人员安排看当天的值班表。
(三) 活动后期宣传
1.活动结束后,宣传部在5天内将本次活动内容制作成展板,并在西苑展示;信息部也于5天内,将本次活动内容及时更新到校红十字会博客和网站;
2.各分会在献血活动结束一周内将本次活动内容制作成展板,在本学院展示。
广西师范大学大学生红十字会
XX年10月25日
活动策划 篇3
活动主题:
老师,节日快乐
活动目的:
培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。
活动准备:
1、悬挂横幅“老师,祝您节日快乐”。
2、进行以感谢师恩为主题的国旗下讲话。
活动形式:
1、发动队员商量策划一个庆祝活动方案
(1)、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或通过手机发一条短信,哪怕只有“教师节快乐”这短短的几个字,都可以表达自己对老师的.祝福。
(2)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。
(3)、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。
(4)、见到老师时送上一声亲切的问候。
(5)、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的字。
(6)、认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业。
2、各班举行一次“老师,节日快乐”的主题队会。
活动策划 篇4
一、活动目标
(1)这学期,由于同学有事不能正确处理现象,这直接影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱,召开本次班会。
(2)通过班会,使同学们同学之间遇事互相关心,培养同学们关爱别人的意识,增强班级凝聚力。
班会形式:欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。
二、活动准备
(1)召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训;
(2)全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛;
(3)布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐磁带,布置教室座位。)
班会主持:男女同学(男:崔健、女:徐娇同学)
三、活动过程:
1.男女主持人发言
男:老师!
女:同学们!
男女:大家好!
女:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。(掌声)
男女:“关爱别人——主题班会现在开始!(掌声)
女:首先,我们两位主持有一个小小的请求:希望全体同学合唱一首《爱的奉献》,为这次主题班会拉开序幕。全体起立!
(班级全体同学合唱《爱的奉献》,指挥:周旭瑶同学) 女:同学们请坐。
男:我们都是同学,在班里应该互相帮助。
女:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个团结的集体。
男:好,下面进行我们班会课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些优良传统,促使我们的集体更团结。(学生自由发言)
女:“我说谁帮过我”环节就到此为止,从刚才同学们的发言中,我们可以知道,我们高一(12)班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面,请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品——《上课时》。请同学们一边看一边思考,小品中人物的做法哪些是正确的,哪些是错误的。
2.通过演小品。
(小品表演 表演者:学生钱俊、宋刚)
小品内容:上课时,因为一件衣服,两人打起来,课也没上好。 引入:
女:小品已经表演完了,让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演
员”的表演,谢谢!
男:非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们,下面请大家以四人为一小组进行讨论,评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的?应该哪样做就避免这次冲突了。
3.分组讨论
(全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。后自由发言,谈各自看法,批评遇事不冷静,鼓励大家遇事下课找老师,课上要先冷静上课。) 女:同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体,这来自全体同学的共同努力。下面,我们进行班会的最后一个环节——“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对,以后我再遇到这样事会怎样处理。(学生自由发言。)
男:同学们,我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。
女:这次班会的三个环节都结束了 。
男:同学们,重要的是通过这次班会,大家能遇事互相关爱,共同进步,把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好!班会到此结束!下面请班主任总结发言。
四、请班主任作总结性发言。
(班主任总结发言)
同学们,今天召开的班会非常成功,你们在班会上这样成功的表现,我非常高兴,在高兴之余,我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏,而是要把它当成自己成长中的台阶,在以后的学习生活中,互相
关爱,用到以后的实际生活中,这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。
五、宣布主题班会顺利结束。
关心他人,快乐自己主题班会过程
活动过程:
一.主持人宣布开始
男:亲爱的同学们,我们生活在新时代,我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾,离不开老师的耐心培育,离不开同学间的互帮互助。 女:关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。
男:当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福!
女:我们每个人心中都要装有他人,学会关心,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。
合: “关心他人,快乐自己” 主题班会现在开始。
二、什么是“关心”
男:我们一直在谈论关心。那么关心到底是什么?
女:请全体起立,一起朗诵:《关心》
如果世界是一间小屋,
关心就是小屋中的.一扇窗;
如果世界是一艘船,
那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人关心是一种美好的享受,
关心他人是一种高尚美好的品德。
三.讲讲“父母的关心”
男:同学们说的真好,世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
女:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。
男:同学们,还记得刚刚过去的生日吗?美味可口的菜肴,诱人的大蛋糕,盼望已久的礼物,爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝福……
女:爸爸、妈妈对我们的关心是无私的,是无微不至的,这点我们深有体会,下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。
男:不知不觉间,我们长大了,可在我们父母身上也有了太多的变化! 女:瞧!他们的脸上爬满了几条皱纹,头发中多了几根白发。 男:瞧!他们的步伐不再矫健,他们的腰也不挺直了!
女:这一切都是为我们操劳的呀!今天,我们要真诚的大声地说一声 全班合:“爸爸、妈妈感谢你们,你们辛苦了”
四、说说老师的“关心”
男:世界上除了最应感谢的父母之外,还有我们的第二任父母,那就是我们可敬的老师。
活动策划 篇5
一、活动时间
6月x日~6月x日;
二、活动内容
向新老客户赠送节日礼品粽子。
三、促销政策
1、8楼6月27日推出,在6月27日~28日期间购买8楼的客户,可以额外享受1%的折扣优惠。
2、为促进5楼的销售,在6月27日~31日期间,购买5楼1xx。13?或xx0。89?房子的前20名客户,每套可享受5000元的现金优惠。
四、媒体支持
华商报6月26日发布1/3版彩色广告,向市场公布8楼推出信息,同时告知新老客户赠送节日礼品。
五、销售状况分析
1、客户来访情况
活动期间来访客户74组,平均每天xx。8组;活动期间有效来电15组,平均每天3组。
2、客户成交情况
六、活动方案
1、周末(6月27日~28日)是成交高峰期,共成交11套,其中8#楼占6套。8#楼推出前已经吸引了部分意向的.客户,加之周末两天有额外优惠,所以出现了集中成交。
2、本周三(6月31日)是端午节,不是大型节假日,各单位都没有安排休假,所以除周末外来现场的新老客户不是很多。
3、8楼推出之前,置业顾问提前约访了20组关注8楼的意向客户,其中6组成交,xx组没有成交,未成交客户多是因为8#楼的价格偏高,已经超出了他们的购买能力。
4、5楼只在6月30日、31日各成交一套,主要是因为优惠政策即将取消,客户赶在最后时段成交。
活动策划 篇6
角色游戏时幼儿除了喜欢玩“娃娃家”,对“开汽车”也情有独钟。于是,我们就开设了“汽车公司”让幼儿玩。随着幼儿生活经验和游戏水平的不断提高,一段时间后,“汽车公司”里的内容越来越丰富,有各种车辆、洗车场、加油站、修理中心等,“汽车公司”已经成为幼儿最喜欢玩的游戏。
“汽车公司”里可以选用哪些车辆
“汽车公司”里到底要有哪些汽车呢?游戏时孩子们展开了讨论,“应该有小轿车。”“可以有警车。”“我觉得要有消防车。”“我喜欢洒水车。”“我觉得双层公共汽车好。”……孩子们你一句、我一句说了许多他们曾经在马路上看到过的汽车,有的甚至将自己家中的车辆特征描述得非常详细。因为游戏的场地有限,最后,我们听取了班中大部分孩子的建议,将消防车、警车、小轿车、公共汽车投放在了“汽车公司”的游戏中。
设置游戏内容时和幼儿一起讨论不失为一种好方法,游戏的内容来源于幼儿的现实生活,能引起大部分幼儿的共鸣,对游戏的顺利开展和延续有较好的促进作用。游戏中出现的消防车、警车、小轿车、公共汽车正是建立在此基础上的。消防车和警车是幼儿比较熟悉的特种车辆,消防战士和警察又是幼儿最想模仿的英雄形象,所以这两种车辆的出现满足了幼儿的愿望,能提高幼儿游戏的兴趣。生活中幼儿乘坐最多的就是小轿车和公共汽车,它们最能反映幼儿的生活实际,所以游戏中出现小轿车和公共汽车可以为游戏情节的发展提供基础。
“洗车场”的出现
连续几天都是雨天,佳佳在游戏的时候对我说:“俞老师,下雨了,我的车子脏了!”“嗯,是的,汽车脏了怎么办呢?”我问。佳佳说:“洗一洗就干净了。”“洗车需要些什么东西?”佳佳歪着头想了想说:“我看到爸爸去洗车店洗车的时候,人家拿着一块海绵来回擦。”“好吧,我就给你一块海绵。”我向生活老师要来一块海绵百洁布给佳佳,他马上蹲在地上开始“洗车”。其他小司机看见了都好奇地问他在干什么,他自豪地说:“我在洗车呢!”“我也要洗车,我也要洗车!”小司机们纷纷来问我要海绵百洁布。这天,游戏时间里所有的小司机都在认真地“洗车”。游戏的分享交流环节,我和孩子们讨论起了洗车的话题,对话中有的孩子说:“洗车除了需要海绵外,还要有水管,水管里的水可以把车上的脏东西冲掉。”有的孩子说:“需要为洗车的人准备鞋套和袖套。”……根据孩子们的要求,我们又在“汽车公司”里增设了“洗车场”的游戏内容。
佳佳能将生活经验与游戏相结合,同时还能向教师表达自己的意愿,说明佳佳的游戏水平较高。游戏时教师应该及时发现和鼓励幼儿的想法,并给予积极的支持,这样既能提高幼儿游戏的兴趣,又能推进游戏情节的发展。
为了让游戏进一步发展,我还在游戏的分享交流环节中针对洗车展开对话,我发现大部分幼儿都具备“洗车”这一生活经验,为了顺应幼儿的需要,我们又在“汽车公司”里增加了“洗车场”的游戏内容。
我们的“加油站”
自从有了“洗车场”,孩子们游戏的热情高涨。可是,两个星期后来洗车的孩子渐渐少了。在这天的游戏分享交流环节,我问孩子们:“我们除了要把汽车洗干净以外,想要让汽车跑得快还需要做些什么事情呢?”“加油,给汽车加油!”“是呀,汽车装满了汽油,就能跑得快。我们公司的汽车已经开了一段时间,估计汽油快没了,这可怎么办?”“俞老师,我们给汽车加油吧。”“好呀,可是怎么给汽车加油呢?”“我和爸爸一起去过加油站,那里有一个大箱子,可以给汽车加油。”源源这么一说,其他孩子马上接着说:“是的,去加油站加油时我发现有一个大箱子。”我又问:“只要一个大箱子就行了吗?油怎么到汽车里去呀?”“用管子的,我看见过的!”“对!需要通过油箱和一根管子,这样我们就可以给汽车加油!”孩子们听了我的话高兴地拍起了小手。“汽车公司”里又增设了“加油站”,并根据幼儿的提示在油箱上标上了数字,表示每次加了多少油。
当游戏内容不再引起幼儿兴趣时,教师就应该“推波助澜”。但是,新游戏的内容也应该来自于幼儿的生活经验,只有这样才能引起幼儿的共鸣和再游戏的兴趣。班级中的幼儿基本上家中都有私家车,在游戏分享交流环节通过和幼儿聊天,我发现幼儿都有与父母一起去加油站加油的经历,但是,由于小班幼儿年龄尚小,他们还不会将生活场景中的内容迁移到游戏中,这就需要教师适时点拨,帮助幼儿回忆和再现生活经验,并将零散的经验加以整合。通过教师的引导和启发,相信幼儿在今后的生活中会更加关注身边的事物,会根据游戏的需要进行迁移,同时还能培养幼儿的观察能力、组织能力以及思维能力。
“修理中心”
“汽车公司”的游戏已经开展了一个多月,有一天,小轿车上的轮胎掉了下来,不能再开,小司机想尽了办法却怎么也装不上去,非常失望。小司机在游戏分享交流时提出了问题,并请大家来帮忙。妍妍说:“你再买一辆新的汽车吧!”恺恺说:“修一修,我爸爸说汽车是可以修理的!”……于是“汽车公司”里又增加了“修理中心”,在孩子们的提议下我们还投放了玩具螺丝刀、玩具扳手、打气筒、手套、固体胶、扭扭棒等材料。有了这些“工具”,孩子们像模像样地做起了汽车修理工人。只见他们一会儿用螺丝刀敲敲轮胎,一会儿用打气筒给轮胎打气,十分起劲。
一天,公共汽车的轮胎掉了下来,司机来到“修理中心”进行修理,可是这些工具都派不上用场,于是在分享交流时小司机提出了自己的疑问:“今天我的公共汽车的轮胎坏了,可是在修理中心没办法修!我不想要这辆车了。"我马上说:“不要了?这太可惜了,我看车子只是轮胎坏了,其他部件都还很好呀,我们想办法修一修吧!”这时恺恺说:“轮胎是可以换的,我看见过爸爸换轮胎!”“怎么换呢?”我问恺恺,恺恺说:“先把它拆下来,再装个新的就好了。”听了恺恺的话,我拿起一个圆形的卡片用双面胶贴在车身上,孩子们见了都高兴地叫起来:“修好了,修好了!”此后,“修理中心”又多了一个新的项目——换轮胎。那么提供怎样的轮胎给幼儿游戏呢?我进行了思考:
轮胎有各种花纹,我是否可以摆放不同花纹的轮胎(四个相同花纹的.轮胎为一组)让孩子们自己换轮胎呢?是否可以把配对的学习内容渗透到游戏中呢?于是,我进行了尝试。首先,我把相同花纹的轮胎摆放在一起,以给孩子们一个暗示;然后,在一旁观察孩子们换轮胎的过程。结果发现,孩子们完全不按照相同花纹摆放的暗示来换轮胎,他们只是随意拿取轮胎进行安装。直到有一天,桥桥有意识地把四个花纹相同的轮胎安装到汽车上时,我及时对他进行了肯定和表扬,其他孩子才开始模仿桥桥的安装方法,并说:“嗯,我爸爸的汽车轮胎好像是一样的!”此后,我就故意把各种花纹的轮胎打乱摆放,继续观察孩子们是否会根据自己的需要自主配对和安装。
游戏是幼儿按照自己的意愿开展的活动;而学习活动多是教师有目的地引导幼儿探索学习的过程,两者有着不同的价值体现。如何在游戏中不知不觉地渗透一些学习内容,这需要教师有敏锐的洞察力和智慧。游戏中增设的新内容“换轮胎”体现了教师的主导意识,丰富了幼儿的生活经验,推进了游戏的进程,但通过“换轮胎”,又能让幼儿在游戏的过程中自主体验和学习。这能体现以生生互动、自身体验为主的学习模式,使幼儿快乐学、愿意学。但是,游戏中教师也要视主题的需要和幼儿的发展情况渗透学习内容,不能强加于幼儿,不然将会失去游戏的真正价值。
活动策划 篇7
“3·7女生节”这是为全体女生而设立的一个特殊的节日,体现了“男女平等”的思想主张,与女性地位日益提升的时代潮流和呼声相呼应。
同时这也是一个促进学院男女之间健康交往,更好地维护女生利益,为女生服务,关心女生的节日。所以,特举办“数理学院女生节”,现将活动方案制定如下:
活动主题
“女生我想对你说”
“男生我想对你说”
活动安排
活动时间:20xx年3月7日
活动地点:北区
承办部门:数理学院学生会女生部
参与对象:数理学院全体学生
活动流程
1.前期准备
由学院宣传部制作活动宣传海报,分别张贴在10栋和31栋宣传栏,并通过:新浪、qq等平台进行宣传。
2.活动开展
1、由学院各班男生以卡片或信纸的形式写上对本学院某专业某年级某女生的`节日祝福或想说的话,注明女生的信息(班级+姓名+联系方式)收集后由女生部在3月7日派送。
2、由学院女生在卡片上写下自己的小心愿并让学院内某位男生帮其完成,注明该男生的信息(班级+姓名+联系方式)由女生部收集并在3月7日派送。
注意事项
1.由各班班长收集本班男女生制作的祝福卡片,并于3月7日星期一中午12:00点前交往10栋数理大楼新媒体办公室(10C301)。
2、各班男生在写节日祝福时不能透漏自己的基信息;女生可以透漏自己的姓名。
数理学院学生会女生部
二〇XX年三月五日
活动策划 篇8
活动目的:
1、迎接五.一旺季,品牌宣传造势
2、提高销量给客户信心,为5月压货创造条件
3搞好客情关系(本人4月份调到该市场)
活动主题:迎五一,容声冰箱大优惠
活动时间:20xx.4.24—25(实际操作效果好,延长到4.27)
前期工作:
1、与商场领导沟通具体的操作细节,主要是价格、场地、 人员、物料的支持。
2、20日在钦州市场做宣传:贴海报和包装三轮车,23日在商场前贴海报。
3、22日检查库存和现场物料
4、活动统一说辞的提炼:科龙厂家“五.一”提前做促销活动,特价销售且赠送精美礼品。
现场操作:
1、一个拱门、两个帐篷、两个产品气模、一个“联合国节能金奖”易拉保、两个海报牌。
2、8款样机输出:1款特价机163G、2款上量机108A、138A、2款新品171D、186SM、1款电脑表现162AY、活动主销机型209S(联合国节能金奖)、1款形象机226AY3
活动费用:包装三轮车(5辆)200元、运输费用50元、临时促销30元/天×2=60元,共310元(场地有商场申请)。
活动总结:
1、期间共销售26台,占当月销售63台的41.2%。主要竞争对手当月销量是47台。
2、为“五.一”旺季做了充分的宣传,就“五.一”七天销量为79台
3、客户当月提货97台,为历史最高记录。但由于估计不知和其他因素,导致在5月3日畅销型号(290S、163G等)就开始断货影响了五一的销量。(该地区没有设代理商,由南宁代理商辐射过来的。)
4、使钦州市场的.冰箱销售有了更清晰的主题:节能,而且使容声的209S。(意外收获)
5、取得了客户的信任。
活动策划 篇9
一、活动主题:
“爱上***,诚信健康的地板带回家”
二、活动时间:
3.15——3.25
三、活动内容:
3个承诺——诚信消费、健康消费、品质保证
1个选择——将健康、环保、时尚的xxx地板带回家
5项优惠——免费赠送:踢脚线、扣条、地垫、门垫、精美礼品一份
前期筹备:
1、3月10日前公司完成易拉宝设计方案(由经销商自行制作),相关宣传资料。
2、3月14日各专卖店完成所有与本次促销相配套的店面及其他布置。
主要包括:
悬挂条幅
张贴海报
摆放易拉宝
可根据情况摆放其他奖品及促销物品,如:小家电,气球等物品
3、3月14日前对促销人员进行培训,组织促销人员认真学习本次促销。注:建议培训主要围绕以下主题:
(1)每日订单上报的及时性。
(2)强调vip活动将是***品牌长期深入推广的一项活动,重点在于为客户解决后顾之忧,验证购买地板的真实性并在今后的售后服务当中享受贵宾式的服务。
进入三月份,商家们也基本上进入了的淡季,因此,在即将到来的`315消费者权益日,商家们都以此为题,进行各种各样的315活动,一是树立品牌形象,再来也是为了拉动淡季的销量。那么315该怎么去做呢?
随着一次次消费者权益日的开展,315显然已经成为了消费者权益的代表,是消费者信赖的代名词,消费者在这样的一个日子里消费感觉比平时要踏实的多,认为质量要比平时有保障,所以,精明的商家借315良机,进行' >315促销活动,给出各种优惠信息,很轻松的就创造了一次销售好机会。这本是很好的机会,但是商家一定要记住315的本质,切不可做一些不实的促销活动。
四、315促销活动注意要点
(1)315促销活动要设立与自己产品贴切的主题促销
(2)315促销活动要与315节日相呼应。
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