活动策划

活动策划(通用10篇)

活动策划 篇1

　　为了紧密结合学习型部门，学习型个人的争创工作，站宫特举办一场“与书相约，共享书韵”好书推荐活动。

　　一、 活动目的：

　　本次活动目的旨在培养教师好读书，读好书的习惯，丰富教师的精神生活，使教师成为“有思想的教育者”。

　　二、 活动时间：20xx年3月31日9：00

　　三、 参与对象：站宫全体教师

　　四、 参与形式：

　　各部门在开展部门读书活动的基础上，选取优秀书目，推荐上报。具体报名人数详见表1。请各部长于3月28日之前将推荐人及推荐书目告知办公室。

　　五、 活动要求：

　　1、书目要求：能引起教师共鸣、引发深入思考、推进站宫工作的.一本好书。

　　2、推荐形式：推荐人用5分钟时间以PPT或口述等形式阐述推荐理由，分享读书感悟。

　　3、评选形式：采取集体投票表决方式，推选一本最受欢迎的好书。

　　六、 奖励办法：

　　得票数最高的书将成为第二季度教师读书书目。同时，推荐该书的教师也会获得奖金300元。

活动策划 篇2

　　一、活动目的

　　俗话说：“大寒小寒，吃饺子过年。在临近春节之际，为增强员工凝聚力，培养员工的团队合作精神，同时让员工感受到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化，公司特举办“喜迎新春·快乐包饺”活动。

　　二、活动主题

　　喜迎新春·快乐包饺

　　三、活动安排

　　（一）时间：1月26日（周日）下午15：30

　　（二）地点：员工食堂

　　（三）参加人员：全体员工

　　四、活动内容

　　（一）马上包饺

　　1、分组：抽签分组，相同号码为一组，每组三人，共六组；

　　2、主持人讲话，介绍本次比赛的规则，宣布比赛正式开始；

　　3、三人合作开始包饺子（计时10分钟），在规定的时间内包出数量最多的、最好的饺子一组获胜；

　　4、主持人公布名次，获得第一名的组，每人奖励新春礼包一个，最后一名的组将为全体员工服务煮饺子、端饺子；

　　（二）猜灯谜

　　煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜，在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份；

　　（三）惊喜连连

　　吃出惊喜、吃出财运，凡是吃到有特别食材的饺子，均可随机抽取现场红包一个。

　　五、活动流程

　　（一）前期准备工作：

　　1、协同界面宣传

　　2、 与食堂协商，活动场地、饺子皮、饺子馅、煮饺子器具的准备。

　　3、所需物品：1、350个饺子皮；2、一次性手套30个；3、红包15个；

　　4、香菇1斤，猪肉5斤，韭菜3斤，青菜1斤，黄牙白3斤；

　　5、春联3对；6、人民币288元换成新币。

　　饺子馅种类：①香菇青菜

　　②韭菜猪肉

　　③猪肉

　　预算：饺子皮 15元一次性手套6元 红包288元 春联2元

　　香菇 8元 猪肉 65元韭菜

　　7.5元青菜 1.5元黄牙白 5.4元 合计：398.4元

　　（二）活动进行工作

　　1.准时到达活动现场

　　2. 主持人宣布活动开始

　　3. 进行活动比赛第一项：包饺子速度比赛

　　4. 进行活动比赛第二项： 猜灯谜 （同时煮饺子）

　　5. 进行活动比赛第三项：“天降财运”

　　六、奖品设置：

　　1、3对春联；

　　2、5个猜谜红包，分别是:10*1,5*2,2*2

　　3、“天降财运”10个红包，分别是:100*1,50*2,20*2,10*1,5*2,2*2

　　七、特别说明

　　本次活动最终解释权归拓扑工会所有。

　　包饺子活动策划书2

　　一、活动背景：

　　为了迎接“圣诞、元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖，感受节日的气氛。为此，造价一班团支部在新年来临之际策划举办了“包饺子”活动。

　　二、活动目的.：

　　1.促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力。

　　2.丰富同学们的课余生活，缓解同学们的备考压力。

　　3.增强同学们的动手实践能力。

　　三、活动主题：饺子包着“你、我、他”

　　四、活动对象：造价一班全体同学

　　五、活动时间：xx年12月25日

　　六、活动地点：地下餐厅

　　七、活动过程：

　　1. 18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

　　2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

　　3. 包饺子材料（馅、面），工具（刀、擀面杖、案板）食堂免费提供。

　　4. 同学们合作一起包饺子，相互学习，相互合作。

　　5.将买好的糖包入饺子中。

　　6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

　　7.吃着饺子，唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如：“新年好运” “新年快乐”……

　　8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

　　9.用相机记录活动的过程，同学们在一起的美好日子。

　　10.将照片上传班级博客、qq群相册，冲洗部分贴在班级教室的墙上。

　　八、活动经费：

　　1.场地租用费50元，买糖用1元。

　　2.冲洗照片需要一定的钱，以上两项开支班费支出。

　　3.每位同学收取5元

　　九、活动亮点：

　　1.包糖的饺子（她象征着吉祥、好运，更代表造价一班所有同学美好的祝愿。）

　　2.同学们用方言互祝贺词。

　　十、活动前期工作：

　　1.邀请导员光临此次活动。

　　2.做好大家的思想工作，让每个同学都参加支持此次活动，争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子，高高兴兴的吃饺子。

　　3.借一架数码照相机。

　　4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数（40人），水饺馅品种（2种）报与餐厅经理。

　　十一、注意事项

　　1.班委负责维护现场秩序，防止安全问题的发生。

　　2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏，损坏照价赔偿。

　　3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳，打扫卫生。

　　十二、应急工作：

　　1.负责人买几张创可贴，当手被菜刀切伤应急。

　　2.当借不到相机或相机中途卡壳（相机没电了或由于其他原因相机无法工作）时，用高像素手机应急。

　　包饺子活动策划书3

　　一、活动名称：包饺子联谊活动

　　二、活动主题：迎接冬至，构建和谐校园

　　三、活动目的及意义：

　　1、弘扬博大精神的中华文化，倡导绿色、健康、安全、营养的饮食理念，丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力。

　　2、促进****大学西校区校园文化建设，构建安全、文明、和谐校园。

　　3、提高西校区餐厅的服务水平，促进餐厅和同学之间的沟通。

　　4、营造良好的用餐环境，使更多的同学乐于在学校餐厅吃饭。

　　5、加强本校伙监会和西校区伙监会的联系，加强伙监会与宿管的联系。

　　6、迎接冬至的到来。

　　四、活动时间：20xx年12月18日下午2：30开始

　　五、活动地点：****大学西校区餐厅

　　六、活动对象：****大学西校区全体学生，本校伙监会部分成员

　　七、主办单位：****大学后勤总公司

　　八、承办单位：****大学西校区伙食监督委员会和宿管

　　九、活动的具体内容：

　　1、包饺子

　　2、穿插文艺节目和相关知识

　　十、活动流程：

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、领导讲话

　　3、开始动手包饺子（在包饺子时在饺子里放硬币等的一些东西，谁吃出来了会有礼品赠送）（硬币换一下，换成花生豆等硬物，环保、卫生）

　　4、在包饺子的过程中，分组进行比赛（比赛速度、形状、问问题看包饺子时的反应能力，获胜的队可以获得奖品）

　　5、在煮饺子时，会穿插一系列的文艺节目

　　6、吃饺子时玩一个小游戏，一个人站在另一个人的身后，前面的人蒙着眼睛，后面的人喂前面的人吃饺子

　　7、主持人宣布活动结束，伙监会和宿管会的成员留下整理活动会场 ① 最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

　　② 每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”。

　　③ 由各评委评出“最标致饺子”与“最有创意的饺子”，并将饺子与创作者合照。

　　(5)游戏互动

　　主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。

　　(6)吃饺子，发礼物

　　在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜）

　　十一、活动需要用的材料（餐厅提供的相关工具和设施）：和面的盆子，拌馅的盆子，案板，擀面杖，油，筷子，面，肉，鸡蛋，菜，菜刀，碗，醋，辣椒，盐，味精，五香粉，花椒，煮饺子的锅，饮料。

　　十二、经费预算：

　　1、证书和奖品：共100元钱。

　　2、材料：A.一袋面，40元钱。

　　B．纸杯子50个，共 10元钱。

　　C．筷子50双，共5元钱。

　　D．饮料8瓶，一瓶8元，共64元钱。

　　E．肉一斤12块钱，买5斤需60元，菜一斤2元，买8斤需16元。鸡蛋6元一斤，买6斤需36元，菜一斤3元，买10斤需30元。共142元。

　　3、总校伙监会人员来回的车费，共20元钱。

　　4、宣传海报，条幅，共130元（条幅一幅8米=60元钱 海报2张 70元钱 ）。 共511元

　　十三、活动筹备工作人组成员名单

　　顾 问 ：

　　策划组

　　总策划：

　　执行、安全保障组

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：****大学西校区伙监会和宿管全体成员

　　十四、活动中应注意的问题

　　1、在包饺子过程中要注意安全，特别是在用刀的时候以及在煮饺子的时候，如发生意外要及时送往校医院。

　　2、合理分工，组织有序，加强监督，提高效率。

　　相信在学校后勤总公司的领导下、在同学们的大力支持下，在各部门的密切合作与周密安排下，本次活动将取得圆满成功！

活动策划 篇3

　　一、活动主题：

　　书香溢满校园，心灵徜徉书海

　　二、活动目的：

　　本次读书交流会，目的是让同学们相互交流读书心得和感受，培养爱读书，读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的兴趣，开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台，促进社员感情，增强社团凝聚力。

　　三、活动时间：

　　11月16日 星期五晚上6：30—8：00

　　四、活动地点：

　　待定（由活动组负责申请教室）

　　五、主办方：

　　千寻文学社，梦溪诗社

　　六、活动对象：

　　千寻文学社、梦溪诗社成员及感兴趣的.同学。

　　七、活动形式：

　　视频欣赏、分享读书感受、知识竞答游戏等。

　　八、活动前准备：

　　1、主办方于11月7日规划与设计会议流程。

　　2、编辑组撰写活动策划书，并于11月12号前上交审核。

　　3、11月13号完成题目和制作交流会PPT。

　　5、向各与会个人发出具体通知。（每社至少出席15人）

　　7、推选1—2名会议主持人，提醒主持人熟悉活动流程。

　　8、由社长再次提醒各位与会人员准时出席活动。

　　9、11月16号下午，千寻文学社安排同学提前到场布置会场。

　　10、参与人员签到、入座。

　　11、会议期间，安排人员维持会场秩序、拍摄等。

　　九、活动流程：

　　1、主持人宣布交流会开始。

　　2、主持人介绍本次读书活动的目的和意义（同时播放读书教育类视频，约5分钟）。

　　3、各组派代表（自愿报名）上台分享各自的读书感受，每位演讲者演讲时间在3分钟内。

　　4、插入读书小游戏，由主持人阐述比赛规则并主持游戏，小游戏结束后继续体会分享。

　　5、两社长作交流会总结。

　　6、主持人宣布读书交流会结束。

　　7、拍照留念（贯穿始终）。

　　十、活动经费预算：暂无

　　十一、活动后整理：

　　1、整理好教室卫生，恢复课室原貌。

　　2、做好交流会的后期总结工作。

活动策划 篇4

　　活动背景：为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识，弘扬中华美食文化，给学生提供一个展现自主创业能力的平台，地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下：

　　一、活动目的：弘扬韩园美食文化，展现韩园学子风采。

　　二、主题：韩园新“食”代

　　三、活动时间：XX年5月10日——11日（周六、周日）

　　四、活动地点：东区中心广场

　　五、参加对象：韩山师范学院地旅系全体全日制学生

　　六、活动内容：1、本次活动由学生自主经营，展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味（可以是DIY的，也可以是进货的）。

　　2、学生自由组队，不限专业、级别，每组不超过4人，也可以社团或学生组织等组队形式，通过写策划书和填写报名表，上交到系生活部，有系生活部统一上交到院生活部。

　　3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选，所评选出的14支队伍将于5月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。

　　七、报名时间及方式1、各队伍（除社团、学生组织形式外）于4月7日前填写报名表和电子档，报名表统一交到系生活部干事西区：陈丽纯631312；东区：王芹635216；电子档统一发到624626139@kt250.com。

　　2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍，可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。

　　八、注意事项：1、本次活动学生参加展销的材料用具，如食材、炉具、插排等要自备（除桌子、帐篷等外），且盈亏自负。

　　2、参加展销的.食品要卫生，要自带垃圾袋，保证展区周围的卫生。

　　3、参加展销的炉具功率要上报，且不能高于3000W。

　　4、展销价格要具体，不可临时涨价，也不可临时降价（除5月11日下午外）

活动策划 篇5

　　活动名称：撕名牌大赛

　　一、活动目的

　　增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。

　　二、赛前规划

　　活动目标：丰富学生的`课余生活、给学生更多展现自我的机会。

　　指导教师：杨秀帆

　　总策划： 于雷

　　活动主办单位：鞍山市文华学校

　　活动承办单位：鞍山市文华学校校体育部

　　活动地点和时间：鞍山市文华学校操场 XX年4月22日

　　三、活动原则：

　　本活动秉承“友谊第一，比赛第二”、提高学生的身体素质的原则。让学生在娱乐的同时，增强学生团结互助的意识。

　　四、赛程规则：

　　（1） 本游戏--撕名牌，参加人数（每班男生6人、女生4人），在规定的时间内，名牌保留人数多者的班级获胜。

　　（2） 规则

　　① 本次活动采取淘汰制，由每班级体育委员提前到教导处抽签。

　　② 在比赛过程中，本人不可以触碰本人名牌。

　　③ 在比赛过程中，会有规定区域，不可出此区域。

　　④ 在攻抢名牌时，不可攻击面部等要害部位。

　　⑤ 在整个比赛过程中，比赛者不可有意的趴、躺地面上。

　　⑥ 丧失名牌者，不可继续攻击，妨碍比赛，立刻离开比赛区域。

　　有违反校规校纪，比赛规则者，直接由裁判撕去名牌，失去比赛资格。

活动策划 篇6

　　为促进我系大学生心理健康教育工作的全面展开，优化、提高全体学生的心理保健意识和心理健康水平，丰富大学校园生活，同时为了响应心理健康教育与咨询中心组织开展的“第一届心理健康活动月”，我系开展如下活动，具体安排如下：

　　一、活动时间：**年11月17日——**年12月8日

　　二、活动对象：我系大一、大二、大三学生

　　三、活动内容：围绕大学生常见心理问题，以新生入学适应、毕业生求职心理调适、人际关系、学习应试、情绪情感、自我认识、心身卫生、生命教育等为重点，开展各种形式的心理健康宣传教育活动。

　　四、活动形式：

　　1、心理健康知识宣传展（时间待定）：以人际关系、自我认识、学习考试为主题，制作相关的宣传资料（如心理漫画、心理健康小知识），()用展板的形式展示出来（展板向院综合部借用）。同时收集学生的留言，从中了解学生遇到的心理问题。

　　2、“让心灵之路充满阳光”心理剧本征集及征文活动（投稿时间：11月18日到12月5日，每班至少交3篇）

　　心理剧本：以校园生活为主题,反映大学生心理问题为主旨。校园心理剧的.目的是通过演绎校园生活中的人和事，为学生提供互助的氛围和平台，提高学生心理自助与互助能力，使学生学会心理调节，减缓心理压力，解决心理问题。剧本的形式有话剧、情景剧、小品等。

　　心理散文征集：旨在促进学生在文学和心灵上的交流。

　　内容：在大学生活中有关人际交往、学业专业、情感体会、择业求职等心情故事。要求：心理剧本和散文的内容要积极向上，必须为原创作品，不得抄袭、套改。题材、数字不限。

　　来稿请注明作者的真实姓名及学号，详细的联系方式。各班心促委员在12月5日之前收集打印稿以及电子文档上交到我系分团委心理健康促进部。电子文档发送到******。

　　从作品中评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。

　　3、班内团体活动：各个班根据活动的内容，选择一个主题，在活动期间进行一次自行策划的团体活动。

　　五、活动总结:各班应充分重视此次活动，在实施过程中应注意记录、保留相应资料（包括活动策划方案、活动开展过程图文记录），在活动结束后要对活动开展情况和活动效果进行评估、总结，于12月8日前提交到系心促部。

　　旅游管理系分团委 学生会

活动策划 篇7

　　一、指导思想

　　为促进大学生素质的全面提高，丰富同学们业余文化生活，增强全院学生凝聚力，同时也为挖掘更多的优秀运动键儿加以培养，我院将举办田径运动会。

　　二、活动宗旨

　　提高大学生综合素质，加强体育锻炼，增强团队意识和竞争意识

　　三、活动对象

　　学院全体学生。

　　四、活动地点

　　学院田径场

　　五、活动时间及日程安排

　　1、3月27日—28日：

　　活动策划，组建组委会，由我院分管领导担任主要负责人，各分院分管学生工作的老师担任各组组长，由学院体育委员会及学生会具体派人员组成活动组织机构。

　　2、3月28日起：

　　活动宣传，体育委员会宣传部通过海报宣传、广播宣传、横幅宣传三种方式进行。海报、横幅和标语宣传体育委员会宣传部设计并及时展示，广播宣传由广播站统一策划并跟进。

　　3、3月28日—31日：

　　外联部联系赞助单位。

　　4、4月1日—3日：

　　体育中心对竞赛项目进行筹备，包括体育器材的准备，裁判员的训练以及相关人员的训练和安排。

　　5、4月4日：

　　召开组织会议，将活动文件发给各系相关负责人，分配任务，落实到各组工作人员，安排体育运动会当天的相关事宜，并组织部和外联部向学院领导发放邀请涵。

　　6、4月5日-6：

　　进行院运动会开幕仪式的彩排和布置。

　　7、4月7日：

　　运动会正式开始，包括开幕式、体育竞赛。秘书处对活动组织、实施进行跟踪协调。

　　8、4月10日：

　　体育竞赛和闭幕式，对各项活动中的获奖对象进行表彰。

　　9、4月11日—13日：

　　活动总结，形成文字性材料，并进行总结宣传和工作汇报。

　　六、活动内容

　　(一)开幕式(8：30—9：30)

　　1、前期准备工作(7：30—8：30)

　　体育委员会各部门按时到场。办公室、宣传部负责布置运动会现场，包括主席台、各个比赛地点和监督场地;组织部负责维持运动员进场秩序.检录处。校医室负责现场的。其他团学部门配合学校安排、分配，认真完成工作。

　　运动员进场秩序详情如下：

　　2、开幕式流程(8：30—9：30)

　　(1)大会主持人宣布江西环境工程学院学生田径运动会开幕式开始。

　　(2)全体肃立，国旗，校旗进场。

　　(3)主持人介绍到场的领导和嘉宾。

　　(4)各代表队入场。

　　(5)院运会组委会负责人宣读校运会开幕词。

　　(6)赞助商代表致辞

　　(7)运动员代表宣誓。

　　(8)裁判员代表宣誓。

　　(9)校领导宣布江西环境工程学院院校运会正式开始。

　　(10)校旗、国旗退场。

　　(12)院运会开始进入比赛阶段。

　　(二)体育竞赛(具体时间请查看秩序册)

　　1、比赛项目

　　(1)学生组

　　男子组(12项)：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(5公斤)

　　女子组(12项)：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(3公斤)。

　　2、比赛方法

　　(1)采用国家田径协会最新审定的'《田径竞赛规则》及有关规定。

　　(2)100米、200米分预、决赛，按预赛成绩取前6名参加决赛。

　　其余各项均为预决赛一个赛次。

　　(3)运动员所报项目不得无故弃权，未经竞赛委员会同意而无故弃权者，不得参加后继项目比赛，并扣除该系团体总分2分.

　　(4)运动员不得互换号码或冒名顶替，如有违反取消该项目的成绩，并减去该队的团体总分10分。

　　(5)运动员比赛号码布由大会统一编发。

　　3、具体分工

　　由体育中心部统一安排

　　(三)闭幕式(11：00—11：45)

　　流程：

　　(1)工作人员联系各代表队负责人，把各代表队集中在足球场中，队型和开幕式一致

　　(2)主持人宣布江西环境工程学院田径运动会闭幕式正式开始。

　　(3)全体肃立，国旗，校旗进场

　　(4)主持人介绍到场的领导和嘉宾

　　(5)学院领导致辞

　　(6)赞助商致辞

　　(7)为田径运动会获奖者颁奖

　　(9)宣布江西环境工程学院第一届田径运动会顺利闭幕

　　七、录取名次，计分及奖励办法

　　(一)个人名次

　　1、各单项取前六名(接力除外)。按6、5、4、3、2、1计分，名次并列时，得分平均计。只有六人或不足六人报名的项目，按实际参赛人数减一录取。

　　2、接力项目取前3名加倍计分。

　　(二)团体名次

　　团体总分(男、女合计)取前3名。按各单项得分总和排序，得分者多列前;若得分相等，则以获第一名多者列前，依次类推。

　　(三)奖励办法

　　1、个人奖励前六名。

　　2、团体奖励前三名。

　　3、大会设体育道德风尚奖，评选条件和办法另定。

　　八、经费预算

　　根据院体育中心的经费预算

活动策划 篇8

　　一、活动背景：

　　XX年xx医学院发起大学生学科竞赛活动，并将每年的5月定为大学生学科竞赛活动月。

　　XX 年，团中央、全国学联向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日（谐音“我爱我”）确定为全国大中学生心理健康日。在社会竞争日趋激烈，升学、就业压力越来越大今天，大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。

　　二、活动目的：

　　1、积极响应团中央、全国学社联的号召，促进思想更新，与时俱进，为中南大学心理教育工作做出应有的贡献。

　　2、为广大在校学生拓宽社交面提供广阔的平台。

　　3、提高学生的自我认知能力、解决问题的能力、合作能力等

　　4、增强学生在自我心理认知方面的能力，关注自身的心理建设。

　　三、活动意义：

　　大学是人生历程中的黄金时期，在这段时光隧道中，我们播种理想与希望，收获成功与喜悦，同时也感受挫折与痛苦。

　　高等学校担负着培养高素质创新人才的光荣任务，大学生心理健康教育事关高等学校人才培养工作的成败。高素质创新人才，不仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质，而且要有良好的心理素质。

　　心理健康教育是适应现代教育改革的`需要，也是适应学生个体发展的需要，同时还是适应未来社会对人才的需要。学校对学生的教育不仅仅是指对学生学习的教育，还应包括对学生心理素质的教育。

　　作为525心理健康教育系列活动的一个新兴活动，经历了去年的尝试，本次活动目的更为明确，旨在提高我校学生的综合素质。在活动之时让大家对大学生的心理健康有进一步了解，加强我校心理健康知识的宣传教育，营造健康向上的良好氛围，全面提高我校大学生的心理素质，帮助大学生完善人格、快乐成长，帮助大学生加强心理健康意识，学会自我心理调节，营造健康的校园文化氛围，让大学生学会有效的心理调适技能与方法，从而增强大学生认识自我、悦纳自我、发展自我和完善自我的能力。通过大型的讲座、趣味游戏等活动，让长医学子放松心情，放飞自我，培养我校大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，帮助大学生提高心理素质，开发心理潜能，培养创新精神，以健康向上的姿态迎接机遇、挫折的挑战。

　　四、活动主题：

　　“525——健身健心”

　　五、活动时间：

　　XX年5月1日-XX年5月31日

　　六、活动对象：

　　全校学生

　　七、活动内容

　　（一）、互联网心理健康知识答题抽奖活动

　　时间：5月1日—5月22日

　　1.心理协会制作一份含20个单选题的试卷(试卷总分100分，每题5分)

　　2.计算机系宣传部将其做成网上试卷(即将试卷内容包含一个网络链接)

　　3.将网上试卷在xx医学院、xx医学院团委、学生会、学社联、各院系官方微信公众平台公布

　　4.由学生处、校团委将互联网心理健康知识答题抽奖活动以通知形式发放到各院系、各班级

　　5.学生在5月20日前通过点击网络链接参与答题，

　　6.计算机系在5月21日将结果统计，将70分以上的活动参与者信息制成纸骰

　　7.将纸骰分为三类，分数92-100分，分数82-90，分数70-80分

　　8.活动设一等奖一名，奖品为智能手机。活动设二等奖二名，奖品为200元联通话费充值卡。活动设三等奖三名，奖品为8gu盘一个。奖品由计算机系负责。

　　9.在5月25日下午2:00—5：00在二食堂与五栋之间摆点，在公众监督下进行抽奖，分数92-100分的参与抽取一等奖，分数82-90分的参与抽取二等奖，分数70-80分的参与抽取三等奖

　　活动人员安排：

　　负责人：汤xx

　　监督人员：袁xx

　　(二）、心理健康知识宣传

　　时间：5月1日—5月31日

　　由心理咨询中心与心理协会搜集科普心理学知识的资料，通过网上宣传与线下宣传来进行宣传准备好的心理健康知识。

　　1.网上宣传：计算机系制作网上宣传资料与网上心理知识试卷一起在在xx医学院、xx医学院团委、学生会、学社联、各院系官方微信公众平台公布

　　2、参与人数问题

　　若参与人数超出预期，则应临时摊点提供结伴而行的同学进行游戏，礼品则由相关负责人员加紧到预先商榷好的地点购买；若参与人数不足，则加大宣传力度，派出更多工作人员到校内各地进行宣传。

　　八、注意事项

　　1．颁发奖品时主持注意活跃气氛。

　　2．过程中监督各个工作人员，尽量减少作弊行为。

　　3．序维持人员注意做好人群分流工作，避免过度拥挤。

　　4．摆点地点等人流较多的时间段，所有工作人员必须到位并时刻集中精力工作。

　　5．发生情况由工作负责人员共同商讨解决。

　　6.现场建立一个奖品摆放地点，并且讲述抽奖规则。

　　九、活动组织

　　主办方：xx医学院

　　协办方：学生处心理咨询室，校团委(学生会)，计算机系(计算机协会，团学会)，学社联心理与健康协会

　　承办方：各院系

　　活动顾问：何xx

　　活动策划与统筹：袁xx

活动策划 篇9

　　在中国这样一个没有喝咖啡传统的国度，卖咖啡的星巴克却遍地开花。朋友聊天去星巴克、亲友聚会去星巴克、商务谈判去星巴克。于是，早早地便有了那句“我不在星巴克，就在去往星巴克的路上”的抑不住小资情调的话。随着这句广告词，星巴克开始被赋予了小资情怀，成为了许多白领和青年放松心情、陶冶和享受生活的好去处。而星巴克一向致力于打造咖啡与聚会的完美结合空间，力求为白领打造“第三空间”， 就是除办公室和家庭之外人们非常愿意光顾的地方。

　　近年来，随着经济的发展，绍兴市内开设了许多家咖啡店，星巴克在绍兴市的竞争压力也逐步加大。星巴克要想在这个城市的咖啡行业处于不败之地，必须采取一些措施。而我们即将迎来10.1国庆长假，这个长假将是一个不可多得的好时机，是能够带动星巴克在绍兴地区发展的时机。于是，我们准备在国庆期间推出“星巴克醇香之旅”活动.

　　以下就是本次活动的策划：

　　一.活动目标：

　　1)总体目标：

　　①通过本次活动提高星巴克在绍兴地区咖啡行业的影响力和知名度。

　　②通过本次活动，向社会各界传达星巴克的经营宗旨，扩大其在社会的影响力，提升其在社会的认知度与美誉度。

　　2)长期目标：

　　①通过本次活动的规模效应，营造出“星巴克咖啡氛围”，使更多的人爱上咖啡，爱上星巴克。

　　②打造星巴克的形象------白领的“第三空间”， 就是除办公室和家庭之外人们非常愿意光顾的地方。

　　③以本次活动为机遇，为星巴克开拓更宽的顾客领域，并聆听社会各界顾客的相关意见与建议，完善今后的咖啡工作领域，并力取得到顾客的满意。

　　3)近期目标：

　　促进绍兴市社会各界相关顾客对星巴克的了解与认识。

　　4)即时目标：

　　①通过本次活动了解绍兴市人民对咖啡的态度。

　　②接受反馈，即时调整星巴克在绍兴地区的管理方式和计划，力求适合绍兴，具有绍兴特色。

　　二.活动对象：

　　主要面向绍兴市内20-40岁的青年和白领工作层。

　　三.活动主题：

　　以“星巴克醇香之旅”为主题，着重体现星巴克“煮好每一杯咖啡，把握好每一个细节”的标准，展现星巴克咖啡醇香、新鲜、纯正的.特点。让星巴克带你进入一个星巴克咖啡的醇香之旅，在细细品味星巴克咖啡的同时，充分让味蕾感受和体会咖啡的浪漫与温馨，感受最为本真的咖啡，最为自然的味道。

　　四.活动模式：

　　1)准备阶段---宣传活动：

　　①形象设计大赛

　　时间：20xx.9.15-9.20

　　对象：面向店内员工

　　具体内容：

　　开展“星巴克形象我设计”的海报和传单的形象设计大赛，为“星巴克醇香之旅”活动制作海报、传单和活动当天店内的布置方案。

　　报名方式：书面填表形式和网络网站填表形式.

　　方案形式：Word、PPT等电子稿形式.

　　②评选作品

　　时间：20xx.9.21-9.23

　　评选标准：丛中选取能够明确体现本次活动主题和星巴克宗旨---不是在经营那种卖咖啡给客人的生意，而是在经营一项提供咖啡的人的事业---“以人为本”的作品

　　选取数量：3-5份

　　奖励方法：将优秀作品作为“星巴克醇香之旅”活动海报、传单和活动当天店内的布置方案，并给予员工发放奖金，作为物质奖励。

　　③正式开展宣传活动

　　时间：20xx.9.24-9.30

　　现实形式：张贴海报并派发传单，对本次活动进行宣传。

　　网络形式：在公司网站张贴有关本次活动的广告。

　　2)实施阶段---具体活动：

　　①活动一：咖啡讲座：

　　时间：20xx.10.1-10.3每天下午15：00-17：00

　　地点：星巴克绍兴店

　　对象：针对在店内的顾客。

　　员工要求：需要3名员工，1名员工讲解，另外2名员工做示范。

　　具体内容：

　　巴克店内的“合作伙伴”(星巴克对员工的称谓)为顾客做有关咖啡知识的介绍，主要内容是咖啡的相关知识、如何自己泡制、器具的使用等。形式上要求灵活多变，时间控制在2小时左右，讲座接受顾客提问，由讲解员释疑。

　　目的：

　　开设讲座，将咖啡和知识一块卖，客观上起到了培养顾客群和拓宽消费市场的作用。 ②活动二：DIY咖啡自制：

　　时间：20xx.10.1-10.3每天晚上19：00-21：00

　　地点：星巴克绍兴店

　　对象：当天光顾或有意参加本次活动的顾客。

　　员工要求：需要6-8名员工，2名为顾客示范泡制咖啡的流程步骤和器具的使用，另外的员工负责场内维持和正常的营业。

　　具体内容：

　　在顾客中随机抽取5-8名顾客，参加“DIY咖啡自制”活动，在“合作伙伴”的指导下自己现场一杯自制DIY咖啡。

　　目的：

　　使顾客了解咖啡的制作工艺和合作伙伴为顾客制作每一杯咖啡时的用心，培养顾客对咖啡的兴趣与热爱。

　　③活动三：“星巴克心语”

　　时间：20xx.10.1-10.7

　　对象:社会各界有意参加本次活动的群众,主要针对20-30岁年龄层具有文化气息热爱写随笔的顾客。

　　具体内容：征集有关于星巴克的心情笔记、随笔或散文。要求以自己对星巴克的看法和星巴克给你带来的心情为内容。

　　形式：电子稿或书面形式均可。

　　评定标准：内容紧扣星巴克与你的个人感受为主题。

　　评定方式：将每一位作者的文章张贴在星巴克网站上进行投票，从中抽取10-20篇内容贴切且投票数量名列前茅的美文。

　　奖励：将选取的美文刊登在星巴克网站和星巴克专门的杂志上，并使作者成为星巴克的VIP会员。

　　3)总结阶段---反馈：

　　①在每次活动中都添加顾客反馈单元，积极接受顾客对星巴克本次开展的各个活动的意见和建议。

　　②召开员工大会，对本次活动中出现的状况和顾客反馈的意见以报告的形式呈现，辅之以PPT形式展现在会议上。

　　③总结本次活动的问题和今后开展活动需要注意的事项，以及今后星巴克绍兴店的发展目标和方向。

　　五.活动选择的媒介：

　　1)报纸：在报纸上刊登本次活动的宣传小广告。

　　2)网络：通过星巴克网站对本次活动进行宣传。

　　3)户外广告：在星巴克店周围的3条街道竖立本次活动的相关户外广告

　　4)杂志：在相关杂志上刊登本次活动的宣传小广告。

　　六.活动开展的时间：

　　20xx.9.1-10.7

　　七.活动开展的空间：

　　1)人员空间：绍兴市内

　　2)地点空间：星巴克店内

活动策划 篇10

　　一、活动背景

　　正值我校本科评估之际，加强校园精神文明建设和校园文化建设，倡导校园文明新风，引导大学生养成文明行为习惯，提高大学生综合素质是我们的重要任务。当我们走进教室的时候，我们会发现课桌上的内容“丰富多彩”，爱情、生活、学习、调侃、迷惑、抱怨等淋漓尽致，“课桌文化”正大肆泛滥。不但充斥我们的教室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。因此，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓！

　　二、 活动目的和意义

　　美化校园环境，提高学生爱护桌椅、爱护校园环境的意识，提高广大学生的凝聚力，提高大学生综合素质。

　　三、活动口号：要课桌 要文化 不要“课桌文化”

　　四、活动时间及地点：

　　时间：20xx.11.1地点：王城校区公共教学楼

　　五、活动主办单位

　　洛阳理工学院青年志愿者联合会机电分会

　　六、活动内容及步骤

　　1、活动前期：

　　A、进行宣传。通过海报、学校广播等形式进行宣传，同时发出倡议书，让广大师生知道并希望有更多的人参与进来。扩大影响力的同时，给志愿者一个实践的舞台。

　　B、以三大机构部门为单位，根据人数情况每组分配一定数量的教室，针对墙壁、课桌上字迹、的“牛皮癣”现象，对课桌垃圾文化进行全面清除。

　　C、购买活动中所需物品以及准备好需要自带物品（各小组自带水桶或脸盆等物品）。

　　D、在活动前，将活动成员进行分组，规定每个小组负责人及的任务

　　2、活动当天：

　　A、活动当天各小组7:50在公共教学楼前集合，统一分配任务

　　B、发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动

　　C、清理完之后，组长带领好本组成员收回剩余物品，收拾好所有东西，报告负责人，并在黑板上写上宣传标语：珍爱美好的学习环境，杜绝课桌文化

　　D、监督检查小组验收成果

　　3、后期总结及宣传：

　　通过网络、广播、展板等，比如将照片制作成视频上传到博客等形式展出整个活动过程的情形和效果；对活动开展的情况及效果认真作出总结，并汇报老师。同时向学院汇报我们的活动开展情况。

　　八、预期效果：

　　通过这次活动，提高大家爱护公物、珍惜学习环境的意识，提高个人修养；提高大学生的素质水平，增强凝聚力；同时增强大家对志愿者这一概念的理解，提高大家的服务意识。让同学们在舒适的学习环境中认真学习，为师院将来做出更大的贡献。

　　九、注意事项

　　1、活动期间服从管理

　　2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

　　3、活动期间不得损坏课桌椅

　　清除“课桌文化”活动倡议书

　　当我们迈进清洁美丽的校园，走进学习知识的教室，看到的却是五花八门的“课桌文化”时，你是否想到被曲解的艺术的悲哀？是否想到当今大学生的素质何在？

　　作为新时代的一名大学生，面对校园中的不良行为，我们有责任为构建和谐文明校园而努力。从我做起，从现在做起，从日常生活做起，从身边小事做起，营造一片文明健康的.学习氛围，还每位同学一个整洁的学习环境。在此，机电系青年志愿者同学提出倡议：

　　一、从我做起，自觉清除课桌污渍。同学们，请自觉将课桌上的我们曾经的“作品”拿纸或橡皮擦抹掉，还它原貌，希望我们每一位同学动起来，为清理校园垃圾文化出一份力所能及之力。

　　二、不在课桌上乱写乱画。当你走进一栋崭新的教学楼，坐在明敞的教室，面对整洁的课桌，同学们，请手下留情！学习入神时，切不可把课桌当草稿；心情沮丧时，切不要把课桌当成抒情观众；意气昂扬时，切不要让课桌做你的见证。

　　三、要严格执遵守规则，爱护公共财务，保护公共设施；讲究文明礼貌、公共卫生；关心集体、热爱劳动；创建整洁、优美、安静、安全的学习和生活环境。 学校是我们生活的家园，教室是我们学习的公共场所，课桌是我们交流的平台，它们需要我们共同的爱护。同学们，一起行动起来吧。为本科评估贡献自己的一点力量 。

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