(必备)活动策划8篇
活动策划 篇1
一、活动目的：
当今时代，国民身体素质日趋下滑，尤其是当代大学生身体素质不容乐观；当今时代，互联网高速发展，手机绑架了我们的生活。随着冬季的来临，越来越多的同学开启“冬眠”模式，为帮助同学们放下手机、走出宿舍，养成良好的生活习惯，强健体魄，丰富课余生活，培养拼搏精神，响应学校一系列关于举办冬季体育活动的号召，提高南开学子整体身体素质水平，丰富同学们在学校的生活，培养我们学校的体育文化，打造一个全新的活力南开。
二、活动时间：
11月16日至12月15日，共计30天
三、活动主体：
南开大学津南、本部校区学生
四、组织单位：
主办：南开大学学生体育协会、南开大学学生社团联合会、南开大学学生会、南开大学学生生活指导中心
承办：南开大学跑步协会、南开大学文硕成长社区
五、活动形式：
本活动主要在线上进行，同学们自行根据时间跑步，跑步后上传数据，亦可以参加跑步协会每周三次例行跑步。具体如下：
（一）线上部分
1.参与本活动的同学需下载一款具有记录跑步历程的跑步类APP“咕咚”并加入相应的咕咚跑团（根据自己常在的校区“南开大学津南跑步官方团”和“南开大学八里台跑步官方团”其中一个）
2.参加本活动的同学可以任选时间进行跑步。为了确保参与的真实性，两个校区的参与者需要在附件一中绘出的黄金路线或南开大学两个校区的标准田径场上跑步。每次跑步距离需大于2KM，跑步后需将记录的跑步数据上传至微信群。（微信群的`加入方式会在跑步团中公布）
3.根据活动期间有效总里程进行排名，活动结束会公布有效总里程排名，颁发奖品（将邀请校领导对一等奖获得者即十大跑星进行颁奖）
4.奖项设置
按活动期间有效跑步总里程进行排名
一等奖第一名：1500元奖金或等值奖品（1男1女）
第二名：1000元奖金或等值奖品（1男1女）
第三名：700元奖金或等值奖品（1男1女）
第四名：500元奖金或等值奖品（1男1女）
第五名：400元奖金或等值奖品（1男1女）
并授予南开大学“十大跑星”奖牌。计划奖励10人（5男5女）
二等奖300元奖金或等值奖品，计划奖励30人（15男15女）
三等奖100元奖金或等值奖品，计划奖励60人（30男30女）
备注：一二三等奖评奖要求为活动期间累计总里程大于60KM。若人数不足各奖项计划奖励人数，则相应奖项空缺。
（二）参加跑步协会例行跑步部分
1.时间地点
本部：每周二、四、六晚上9：10在文科创新楼门口集合，晚9：30准时开跑。
津南：每周二、四、六晚上8：40在文科食堂大楼梯口集合，晚9点准时开跑；
2.例行跑步路线与黄金路线相同，活动期间每参加一次例行跑步且单次跑步距离不小于2KM打卡一次。
3.奖项设置
按活动期间参加跑步协会例行跑步次数进行排名
一等奖200元或等值奖品
评奖要求：总打卡次数达到活动期间总例行跑步次数的80%以上
奖励人数：无上限
二等奖100元或等值奖品
评奖要求：总打卡次数达到活动期间总例行跑步次数的60%以上
奖励人数：无上限
（三） 晨跑部分
1.参与本活动的同学需下载一款具有记录跑步历程的跑步类APP“咕咚”并加入相应的咕咚跑团（根据自己常在的校区“南开大学津南跑步官方团”和“南开大学八里台跑步官方团”其中一个）
2参加本部分活动的同学需要在早晨八点之前进行晨跑，用咕咚进行记录并分享至微信，每次运动距离需大于等于两公里，每人每天至多记录为一次。为了确保参与的真实性，两个校区的参与者需要在附件一中绘出的黄金路线或南开大学两个校区的标准田径场上跑步。每次跑步距离需大于2KM，跑步后需将记录的跑步数据上传至微信群。（微信群的加入方式会在跑步团中公布）
3.根据活动期间有效晨练天数进行排名。
4.奖项设置
特等奖：跑步次数达到30次，每人一个运动手表或500元等值奖品
一等奖：跑步次数达到25次及以上，每人一个运动夹克或200元等值奖品
二等奖：跑步次数达到20次及以上，每人一个运动卫衣或150元等值奖品
三等奖：晨跑次数达到15次及以上，每人一个跑步手套或50元等值奖品。
六、说明：
1.各部分参赛人员达到10公里及以上颁发奖牌一枚
1.线上部分的评比以上传的有效跑步距离为准（有效跑步距离：在指定路线上单次跑步超过两公里并将此次运动数据分享到微信群中，且跑步配速在三分钟到十分钟之间）
2.此活动的三个部分可同时参加
3.若有发现虚报里程，日期等一切影响奖项评比公平的行为，取消所有排名资格
4.领取奖品时需带上手机向工作人员证明及南开大学学生证
5.此活动的最终解释权归体育协会所有
活动策划 篇2
一、活动名称
融入社会，思考生活—“一周热点”活动
二、活动目的 为了推动班级精神文明建设，丰富大学课余文化生活，提高学生综合素质，培养学生社会责任感，同时旨在动员同学关注国内外的时事热点，让同学们开阔眼界，积极思考。作为当代大学生，任何自身的发展多无法脱离所在的社会，所在的环境。具备一定的时事、社会分析能力必然对今后成长大有帮助。并且在交流过程中让同学们上台充分的展现自己，提升班级凝聚力，共同探讨，共同进步。
三、活动组织
(1) 活动形式：
① 活动相关负责人将“一周热点”活动发布出来后，大家利用闲暇时间通过网络、报刊等途径收集热点新闻；
② 将收集到的“一周热点”通过晚点名的主题班会的时候与同学交流分享
③ 鼓励使用ppt等多媒体手段进行展示。
④ 每个小组的展示的.成果将会整理后放入班级博客进行记录宣传。
(2) 活动开展:
① 全班所有同学按寝室分成小组，每个小组至少推出一名参加者，可以并欢迎每组多出几名参加人员
② 为了鼓励更多同学参与进来，以前参与此类活动的同学将不允许参加。
③ 各参加者利用晚点名时上台进行展示，每人展示时间不限，形式内容不限，但控制在19点30分前结束。
④ 由于晚点名数量有限，将由组织者决定每周参与的寝室。
⑤ 根据实际推行状况，计划奖此活动每学期无限期的推行下去。
(3) 活动时间：xx年5月起。
(4) 活动地点晚点名教室
(5) 活动负责人及参与人员：项管q1141班12届班委 项管q1141班全体学生 主持人：鄢浩文 拍照与记录人员：龚宇航
（6）活动要求
① 所有寝室必须无条件参加。
② 各寝室长给每位寝室成员做好宣传准备工作。
（7） 整个活动的进行需要宣传委员龚宇航进行拍照、记录，以便进行班级博客记录以及后期宣传。
四、活动后期
活动结束后，将各参与者多媒体资料、活动记录，上交给本班宣传委员整理，及时发班级博客进行后期总结宣传。
活动策划 篇3
10月26日中外文化交流活动策划书
主题：
此次活动希望能为中国学生与外国留学生提供交流的平台，加深双方对彼此文化的了解。
内容介绍包括节日，服饰，著名建筑，文化习俗，少数民族，省份特色
主持人：2人（何文涛 张玉婷）
主讲人：6人（中国学生3人，留学生3人），分为3组（一名中学生一名留学生一组）
每个人用大约5分钟的时间简单介绍本国文化的一方面（以PPT形式）
活动过程：
中国学生唱歌《康定情歌》
1. 第一组学生进行文化介绍（普马，张晗）10分钟
2. 书法展示 10分钟
3. 游戏：两人抢玩具
两人背对背站着，中间地上放一个玩具，放音乐，两人随着音乐自由活动，
音乐停止时，迅速抢玩具，抢到者获胜
4. 第二组学生进行文化介绍（陆特福，于菲） 10分钟
5. 猜词游戏 20分钟
一名中国学生和一名留学生一组，一个描述另一个猜，在规定时间内猜对最多的`组获胜（动物，体育项目，日用品，中西方节日等等）
6. 中国手工艺展示（如剪纸，折纸）10分钟
7. 游戏：筷子夹花生米
规定时间内用筷子夹的最多的获胜15分钟
8. 第三组学生进行文化介绍（豹子北，何文涛）10分钟
9. 游戏：踢毽子，颠兵乓球15分钟
规定时间内踢的最多和颠球最多者获胜
10. 集体跳简单的舞蹈20分钟
11. 给各位参加者发放中国特色纪念品（明信片，生肖挂饰），拍照留念
活动策划 篇4
一、活动主题
初夏味道，创意无限
二、活动的目的与意义
本次活动主要是让社员们了解自然，通过实践，来寻找绘画上的'灵感和创意。提高社员的艺术修养和审美能力；培养对自然风景和环境的观察力和感受力；加强对素描的掌握能力；丰富社员的业余生活，增进社员之间的感情，增加集体荣誉感。
三、活动对象
书画协会成员
四、活动时间
20xx年5月5日
五、活动地点
唐山市滦县青龙山
六、活动前期
首先要组织同学们，提出外出写生的策划意见，经得同学们的同意后，确定时间和地点，策划写生路线和安全事项。
七、活动流程
1、上午参加活动的同学于5月5日上午在信息管理校区图书馆门口集合，点名，确认人数。
2、集体乘车到活动地点。
3、安排大家在规定的活动范围内进行观察和创作、收集材料。
4、中午午餐大家就地解决。餐后，大家聚在一起，聊聊天，玩玩游戏，增进感情。
5、下午大家继续创作或是交流意见或建议。
6、最后，集合，清点人数，乘车返校。
八、注意事项
1、参加活动的社员必须服从领队安排，指挥。
2、尽量穿适合运动的衣服和鞋子。
3、手机要充满电，保持能通话状态，有事第一时间通知领队。
4、大家要注意自身安全，严禁私自脱离集体，擅自行动外出。
5、各位同学要自带午餐。
唐山工业职业技术学院书画协会
20xx年4月27日
活动策划 篇5
一、活动背景
大学阶段是人在其人生道路上的关键时期，作为我国文化层次较高的年轻群体，大学生是理性、敏感、激情的代表，他们敢于创造、敢于挑战。但是面对瞬息万变的社会、日趋激烈的竞争以及来自学习、专业、就业、经济和情感等诸多方面的问题，他们往往不知所措，容易产生各种不定的心理反应。近年来，我国当代大学生的心理健康状况并不尽如人意，且有相当数量的在校学生存在不同程度的心理健康问题，有的甚至已经出现了非常严重的心理障碍。当代大学生的心理健康问题越来越引起人们的关注，这也对我国高等教育提出了严峻的考验，对社会造成了极大地负面影响。
二、活动目的
为使大学生能够主动关注自己的心理健康，引导其认清心理健康的重要性，了解心理健康的概念及心理健康的标准，结合自身的实际情况，正确认识自己的心理健康水平。让“我爱我”不仅仅只是成为一个口号，而是做到每个人都可以关爱自己、善待自己，熟知自己。只有关爱自己，才会更好地去关爱他人，也才会更加去爱每天的.生活及养育我们的这个世界。
三、活动要求
1、院部下达相关通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一个节目，复选时各系部按指定数目上交一定节目，需交待节目简介、节目负责人、节目形式等。
2、晚会节目内容形式不限，节目可以是小品、相声、歌舞、话剧等，鼓励同学们能够不断创新，节目亮眼的同时也应切记节目主题需吻合“525”相关主题。
四、活动时间
1、活动总时间：20xx.3.15——20xx.5.24
2、具体活动时间：
(1)3月中旬向各系部下达通知,各班开始准备;
(2)4月中下旬各系部进行初选，按各系人数比例上交节目数量;
(3)5月上旬院部进行复选(复选分三天进行：5月8日：教科系、数学系、思政部;5月9日：中文系、音乐系、信工系;5月10日：外语系、经管系、体育系、美术系)按比例及节目质量淘汰一定数目的节目;
(4)5月中旬排练走场;
(5)5月24日院部进行决选,当场评分颁奖证书及奖品。
五、活动地点
院部复选地点：实B206前坪 院部决选地点：科技楼演播厅
六、活动流程
(一)前期准备工作
1、3月上旬活动总负责人将策划书写好交至院部审核，围绕“525”主题初步规划好本学期相关活动。之后召开内部成员会议，将本学期具体工作分配到个人;
2、3月中旬召开系部会议，下达具体通知，做好初步宣传工作，各系也可通知到班开始进行节目收集工作并于4月中旬上交一定数目的有关心理健康教育的文章，要求原创以便刊登至本学期的心理健康报; 3、3月中下旬与校外联部详谈本学期具体活动计划，希望校外联部能拉到对“5.25晚会”的一定赞助(负责人郭梦洁：电话);
4、4月上旬初步规划好舞台设计(负责人：符媛)，4月中旬制作好评分细则表(负责人廖蓉君：);
5、5月初安排好晚会当天的具体布置事项，负责到各系部各人;
6、5月初与校语工部协商确定好“5.25晚会”主持人，(负责人吴慧：电话)。5月上旬确定好邀请嘉宾的名单，买好邀请函(负责人李新华：电话);
7、5月中旬到院部批好奖状、证书等。
(二)中期进展工作
1、3月开展“走进自己”观影活动(具体活动策划见附1)，为本学期525活动拉开序幕;
2、4月上旬进行5.25专题海报制作大赛(具体活动策划见附2);4月中旬各系部节目自行初选，按节目质量及相应比例筛选一定节目;
3、5月初各系部自行组织召开525主题班会，时间地点确认后通知院部助理进行检查，院部将评选出优秀班级，颁发奖状(具体活动策划见附3);
4、5月初院部进行复选，进一步筛选出高质量节目(复选名单及评分表见附4);
5、5月初院部对系部上交的心理健康教育的征文进行筛选，并依照文章的大致内容划分版块，确定每个版块的主题，送至科技楼打印室进行排版及出版，5月22日按各系人数比例将分发报纸，通知系部人员前往科技楼打印室领取报纸;
6、5月24日晚院部于科技楼演播厅进行决选(决选名单及评分表见附5);
7、5.25晚会具体安排：
(1)5月上旬各系部出好相应主题海报张贴于校园各宣传栏处，进行海报宣传;与院广播站协商，不时播报“5.25晚会”的相关信息;通知院记者站成员，“525晚会”当天到场记录实时信息并写成通讯稿;晚会组织人员挂好提前准备的横幅(负责人杜峪峪：)。
(2)5月中旬确认好所需物品是否准备齐全,落实比赛节目道具、服装等的到位情况以及节目串联词。
(3)5月中旬确定灯光及音响设备是否完好，若有不足及时修整。有伴奏节目的节目负责人上交伴奏并试音。落实场地申请并了解容纳人数、彩排问题、设备控制问题、是否有备用设施。
(4)5月20日将节目单整理好并复印150份，节目单内容包括次序、系部班级、名称以及节目时长。(负责人郭梦洁：电话)
(5)5月中下旬进行两次彩排，主持人及节目排演人员都需到场，力求保证比赛节目的质量及效果：
时间：5月17日12:00 地点：实B206前坪 时间：5月24日14:00(带妆)
地点：科技楼演播厅
(三)比赛倒计时
1、准备阶段具体时间安排(09:00——18:00)
09:00 找老师拿钥匙，入场。(负责人吴慧：电话) 09:30——11:30 组织部门成员开始布置会场，完成背景布置及舞台装扮、道具的搬运及摆放。(总负责人符媛：电话)。
10:00——12:00 调试灯光音乐(负责人李景荣：电话) 14:00——16:30 主持人配合话筒试音、音乐踩点组织所有节目进行最后一次带妆彩排。(负责人周凡：电话)
16:00——17:00 主持人换服装，化妆，摆放各项活动所需小件物品，如统分表，荧光棒，水等。(负责人杜峪峪：电话)
17:30 清场，备齐所需活动物品，整理话筒，准备电池，对讲机。(负责人廖蓉君：电话)
2、具体工作人员安排：(具体人员安排见附6)
(四)比赛流程
领导嘉宾及学生干部、观众入场(提前半小时)—主持人宣布晚会开始—介绍到场嘉宾—领导讲话—比赛开始—节目表演—节目表演—3月“走进自己”观影活动及4月525主题海报比赛颁奖典礼(主持人宣布第一个及第二个节目结果)—节目表演—节目表演(主持人宣布第三个节目结果并依次类推)—最后一个节目表演—嘉宾节目表演—主持人宣布最后一个节目结果—领导嘉宾颁奖—晚会结束—欢送嘉宾—观众按秩序退场—演出及工作人员合影—现场清理(搬走道具、乐器等、打扫现场)
七、活动后期
1、做好道具统计工作，归还借用物品
2、整理活动资料(活动策划、活动照片以及主持词、通讯稿等)总结并做好存档。
3、对参与活动的人员给予加分：
(1)院部工作人员加个人德育分2.5分/人;
(2)系部工作人员加个人德育分2分/人;
(3)主持人加个人德育分2.5分/人。
八、奖项设置
一等奖(2个)：演员加2分，奖品为大号奖杯; 二等奖(3个)：演员加2分，奖品为中号奖杯; 三等奖(5个)：演员加2分，奖品为小号奖杯。
九、经费统计(略)
十、评分细则
湖南第一师范学院第六届5·25心理健康节文艺比赛评分细则： 每个节目总分100分，其中：
1、主题(30分)：紧扣活动心理主题，展示我校大学生积极上进，健康阳光的心理状态。主题明确新颖，有教育、启示意义，适合学生表演。以表现心理冲突、困惑或问题，展示心理转变的过程，宣传心理学相关知识和调适、求助途径为佳。
2、内容(20分)：内容健康积极向上，真实再现校园生活场景。能体现学生的心理世界，健康生动。
3、方法(20分)：用恰当的形式表现主题和内容。以心理问题表现清晰，解决方法生动、实用、有效者为佳。
4、表演(30分)形象逼真，配合默契，应变灵活，能很好地展现心理活动，表演艺术与心理学的知识相结合。道具、服装恰到好处，态度认真，举止大方，动作得体。
十一、应急预案
1、若节目在演出时无法顺利进行时，根据情况，由主持人及比赛负责人迅速组织重演或放弃此节目
2、在节目表演时，后两个节目应于后台准备，若上一个节目放弃，下一个节目及时上台
3、比赛有关节目方面出现紧急情况时，部门内部成员共同商议解决，且应分清轻重进行选择处理
4、比赛开始前对灯光，音响设备再做一次做详细检查，若音响设备或灯光出现问题，看是否大大影响比赛质量，通知专业人员来进行处理，故应记有专业人员号码，保证随叫随到
5、准备带伴奏节目音乐的备份，彩排时各节目也应随音乐走场，比赛前一个钟头再检查一次音乐
6、第一次彩排前必须确定节目顺序及时长
活动策划 篇6
我们爱讲故事
一、活动目标：
通过讲故事比赛，锻炼学生的口语表达能力，临场发挥能力，增强学生的自信心。
二、活动准备：
1、请同学们收集有趣的故事，小组内推荐出参赛选手；
2、对参赛选手进行适当指导，选择、培训好主持人和评判员。
三、活动过程：
（一）队会开始，中队长导言。
宣布队会开始，说明活动内容和目的；宣布活动的主持人和评判员。
（二）主持人主持活动：
同学们，今天，我们欢聚在一起，开展一次有意义的活动——讲故事比赛。故事，是我们的'伙伴，它伴随着我们成长。它给我们带来了不少快乐，同时，它也使我们懂得了不少道理，它让我们的生活更充实，更多采。今天，我班的几位讲故事能手将给大家带来精彩的故事。我们欢迎这些参赛选手。
主持人宣布比赛开始，按抽签顺序上台演讲，评委做好评分工作。
1号选手：胡思怡 《天女散花》
2号选手：徐晨佳 《鸵鸟大哥的三件宝》
3号选手：陆欢欢 《老狗“舒坦”》
4号选手：洪晨希 《宝船》
5号选手：宋如阳 《三王墓》
6号选手：张晓艳 《山羊和狐狸》
7号选手：俞国权 《小溪》
主持人：同学们，刚刚7位参赛选手都讲得十分精彩，个个都展现出了自己独特的风采。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。
主持人宣布比赛结果。
（三）辅导员讲话。
（四）主持人宣布活动结束。
活动策划 篇7
一、西南林学院优优网简介：
西林优优网是一个集校园资讯、校园社团、互动交友、电子商务等于一体的西林学生自己的校园生活站。在这里您可以了解西南林学院的校园新闻信息、校园讲座信息、校园生活指南等实用信息。校园社团可以建立属于社团自己的网站，面向全校学生宣传社团活动成果。学生会员可以与同学、校友一起交流互动，写博客、建论坛、发布招贴广告等。
二、活动组织策划方案：
1、活动名称：
“我的社团无限精彩”之“晒社团”活动。
2、活动名称简析：
现代社会，合作与竞争共同支撑起一个良性循环的社会。“晒”，乃烈日之下炙烤，亦或暖阳之中沐浴。名为“晒”社团，实为赛社团。
其一，金乌只一轮，受众不计其数，客观状况既定，如何晒得好，晒得妙，公平公正之中，还看自身。
其二，“烈火见真金”，优胜劣汰乃世间万物之道，谁能经得住烈火考验，谁能赢得公众喝彩，晒后自见分晓。
3、活动背景：
21世纪是信息化时代，interent的广泛运用使世界逐渐缩小为一个地球村。而我校从未有过一个功能强大、内容丰富、使用方便快捷的大型综合性站，西南林学院优优网怀抱力做西南林学院站的宏愿，携手社团联合会，推出我校社团网上展示大型活动“晒社团”，作为社团活动月的首个活动，并在活动月中贯穿始终，为社团、社团联合会、活动月提供永久性的interent媒体支持，共同迎接和随时关注一场精彩纷呈的西南林学院社团活动月。
4、活动简介：
在功能强大的西南林学院站——西南林学院优优网专门开设“校园社团”大型专署版块（大型服务器成本、网站运营费用、流量成本、大型数据库建设费用等由西南林学院优优网承担），为本次活动提供网上媒体支持和展示平台，各社团按相应程序注册申请自己社团的空间，完善社团的相应信息和个性化设计，发动社团成员注册，参与社团成员间的互动交流，并以社团名誉与其它社团在网上联谊、互动。各个社团单位完善本社团内容信息，力求精美、人气兴旺，且在社团活动月中，西南林学院优优网将一直提供各个社团单位信息发布、风采展示、成长历程、随笔感言等一系列媒介支持。最后根据多方面因素给予评估，届时将有10%~15%的社团脱颖而出得到我校创业团队——西南林学院优优网的特色奖励。以扬我社团之威，展我社团之貌！
5、活动前景展望：
西南林学院优优网力图打造西南林学院，依托北京优优网信息技术有限公司的雄厚实力，以功能强大的定位，及时更新的功能调整、人性化的构筑、清新简洁的版面风格，集新闻、互动、社区、联谊等为一整体，功能划分为互动交友、多方联谊、社区互动、新闻传播、意见发表、自由展示、博客、信息储存、bbs等等，注册使用的人数不断飙升，定会实现西南林学院优优的确定目标。晒社团晒得好，定会为该社团将来的知名度、满意度、招收会员人数、社团活动参与度等等带来巨大的推动效果。
6、活动亮点：
校园创业团队——西南林学院优优网在创业初期，首次以高成本的资源介入，负担起所有我校社团的专署板块和网站，以达到我校前所未有的所有社团统一联合展示的规模效应。
7、活动时间：
8、活动地址：
9、活动流程：
（1）、xx年10月10日~xx年10月20日西南林学院优优开辟大型专署板块“校园社团”，所有社团陆续进入，完成其自身内容信息建设。
（2）、xx年10月10日~xx年11月30日西南林学院优优不断维护网站运营，各社团不断完善、充实内容。
（3）、xx年11月30日评出西南林学院明星社团（社团总数的10%~15%），西南林学院优优将给予其制作专门宣传网页置于西南林学院校园网（受众主要为校外人士）和优优网（受众主要为校内师生）详细展示与宣传一周。
10、评估方式（涉及方面）：
（1）、在西南林学院优优网上该社团的成员数量。
（2）、该社团专属网页的点击率。
（3）、该社团专署网页的内容信息建设完善程度及信息数量。
（4）、在西南林学院优优网上该社团的'注册会员对其网页的评价。
三、合作方式：校园创业团队——西南林学院优优网与西南林学院社团联合会在平等互利的基础上开展合作，据此，明确相互的责任与义务显得十分必要：
1、西南林学院优优网的责任与义务：
（1）、开辟大型“校园社团”专署版块，提供我校社团一个竞相展示的平台。
（2）、承担由此带来的网站运营费用、技术开发费用、服务器成本费用、流量成本费用、信息维护费用、创业团队管理费用、数据库升级费用等一系列开销。
（3）、合理授权，并参与协助晒社团活动的内容信息建设。
（4）、制作专门网页，置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页，为“社团活动月”提供专门宣传。
（5）、制作专门网页，置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页，为最终的我校“明星社团”提供专门宣传。
2、社团联合会的责任与义务：
（1）、在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上注明：校园创业团队——西南林学院优优网。
（2）、在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上刊登西南林学院优优网的域名：
（3）、专人管理社团联合会和各个社团的专署页面。
（4）、杜绝不良信息。“晒社团”系列活动策划书。
活动策划 篇8
在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径，只有不断增加学生的阅历，拓展知识，才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识是广博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展，特制定方案。
一、活动目标
（1）学校方面：通过开展读书活动，在校园营造浓厚的的良好读书氛围，形成良好的.阅读习惯。
（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，使学生能自主阅读课外书，帮助学生养成良好的读书习惯。
（3）教师方面：落实班级读书计划，开展班级读书活动或比赛，对学生读书进行阶段性评价，促孩子乐于读书。
二、活动要求：
全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。
三、具体活动
1、在学校按时开放图书室和阅览室，全天开放，师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅，并养成良好的习惯。
2、完善班级图书角，图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”，将读书的基本情况、读书成果，读书实践活动作品记录其中，留下扎实的脚印。
3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位，向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志，形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。
4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。 对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。
5、举办图书交流会。以班级为单位，学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校，与其他同学进行交换，实现图书资源共享。
6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果，为学生提供一个交流展示的平台。
7、开展班级“阅读之星”的评选。
目的：为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活，并为团学班干部提供一个交流、学习的机会，让同学们在活动中提升自我、完善自我。
具体安排：
1． 地点：长沙世界之窗
2． 时间： 5月24日（星期六）早晨 7 ： 00 —下午 5 ： 00
3． 组织：经贸与管理系
4． 参与人员：系学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部
5． 安全工作：
（ 1 ）学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责，各部部长协助进行
（ 2 ）所有负责人必须一切行动听指挥
（ 3 ）任何人不得随意离开团队或私自行动，如有事必需向相关老师请假，如有违反者按学生会、团委会干部有关条例处罚
（ 4 ）分成 8 个小组自由活动，组长全面负责
6． 准备工作：（ 1 ）自带食品、茶水
（ 2 ）相机 2 台，胶卷 3 卷（由梁银燕负责）
7 ．经费预算： 1600 元
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