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活动策划

时间:2026-02-10 07:32:02 策划书 我要投稿

活动策划7篇【精品】

活动策划 篇1

  主题:“爱在金秋 缘定十一”

活动策划7篇【精品】

  文案:

  心似莲花 在那最柔软的部分

  只为你 谨守爱的诺言

  恍若花丛中传来

  轻盈美妙的夜曲

  为我们奏响爱的主旋律

  尽情畅享真爱人生

  一. 活动时间:

  10月1日-10月7日,时间为一周 。

  二、活动目的:

  国庆节是一个结婚的高峰时节,因此,进入10月份又将是黄金珠宝首饰的销售高峰!在一个收获的季节里,结合我们公司最新的推出的“花语心恋”系列,针对目标消费群体实行不同程度的优惠,必将会促进销售,提高品牌的形象!

  三、活动内容:

  活动方案一

  开展“名门珠宝杯”祝福短信大奖赛

  活动内容:与联通或移动大客户部联办此活动。短信要求:祝福内容要活泼、幽默、朗朗上口,易于传播。最好能把“名门珠宝”几个文字嵌在祝福语中!

  奖设:1等奖1名,奖价值3000元名门钻石戒指一枚。

  2等奖2名,奖价值1000元名门首饰一件。

  3等奖3名,奖价值600元名门首饰一件。

  凡获奖者均赠送名门免费清洗卡1张、优惠卡1张。

  联通或移动大客户部负责消息的发布、短消息的收集、整理和评奖。

  活动方案二

  美丽人生,天长地久

  活动内容:

  1、与婚纱摄影联动推广活动,与当地知名的一家或者多家知名婚纱摄影楼实行资源共享,联合促销推广活动,在影楼中放置“名门珠宝”的广告资料以及促销活动资料,并承诺凡在与名门珠宝合作的影楼中拍摄婚纱影集者,凭影楼发票均可在名门珠宝店享受打折优惠。(具体打折优惠由每家加盟商自己定夺)

  2、反之,凡在名门珠宝店购满9999元者,均可在合作的影楼中享受打折优惠。

  (由具有此方案可操作性的加盟商和当地影楼协商)

  活动方案三

  聆听爱情 煲爱情电话粥

  活动内容:爱一个人是拔通电话时,忽然不知道说什么好,原来,只是想听听她(他)那熟悉的声音。 此时此刻,你所爱的人在你身边吗?想打电话给她(他)吗?诉说你心中永久的'爱情密码吧!让你煲一次没完没了的爱情电话粥!

  凡在活动期间来本店消费情侣戒1999元,送手机充值卡100元。

  特别企划:爱你一万年(参考)

  活动地点:门前广场

  活动时间:预期为一个小时至一个半小时

  活动说明:钻戒是象征永恒的物品,在活动上推出“爱你一万年”企划与商品特性以及整个活动主题十分吻合。

  活动布置:搭建一高台,铺上红色地毯,用彩色纸板、海报等,围绕“爱你一万年”发挥想象,制作各种造型,营造温馨活泼、充满浓情爱意的氛围。

  活动现场音响:播放周星驰经典电影段落台词:曾经有一份爱情摆在我面前,我没有去珍惜,……………假如要在这份爱面前加上期限的话,那我希望是一万年,爱你一万年。播放刘德华的歌曲《爱你一万年》

  活动引语:爱不是藏在心里,爱要大声说出来,爱要用行动来明证,拿出勇气,让爱接受三关考验!

  第一关:说出你的爱

  当一份爱情摆在你面前的时候,也许你没有去珍惜,也许你没有机会向他或她坦白,现在给你一个机会,你就大胆勇敢的大声说出你的爱吧!让全世界都听到你的爱!

  现场只要有青年男女敢在现场大胆表白他(她)对她(他)的爱情,就算过关,上场表白时间不得短于两分钟,可以用歌唱、肢体语言等各种方式表白,但其中必须提到“爱你一万年”五个字。

  第二关:心灵默契

  主持人现场提三个问题:只要双方回答一致,就算过关。

  问题设置如:你们第一次见面是什么地方?第一次牵手是什么时候?你女朋友最喜欢的偶像是谁?最喜欢听的歌是什么?

  第三关:吻

  既然你爱我,那就用行动来表示吧。何种形式吻都算过关(推动活动进入最高潮)

  奖品设置:

  1.凡是参加活动顾客都将获赠一份价值50元的精美礼物,礼物包括玩具、手表、礼品等,一对顾客限领一份。

  2.闯过三关的顾客将获赠一份神秘礼物,价值500元的“名门”首饰一件,限赠十份。

活动策划 篇2

  一.赞助商:

  二.主办方:江西渝州科技职业学院青年志愿者协会

  三. 时间:xx年11月30日、xx年12月1日

  四. 地点:新余市孤儿院,敬老院

  五. 活动目标:

  一方面关爱孤儿的成长,另一方面宣传爱心,为公益事业做贡献、让孩子和老人们能过一个温暖的冬天。

  六. 活动内容概况:

  我院青年志愿者协会将在新余市孤儿院及敬老院开展慰问,关心孤寡老人及儿童的活动,为发扬中华伟大的文明礼仪尊老爱幼做出贡献。

  我方希望贵公司协助我们顺利,成功的将此次公益活动开展起来。宣传我们对小孩的爱心,对老人的关心,以及对社会的感恩的心。此外,在活动进行中将会邀请新余市电视台、渝水区电台记者到场,和我们一起将我们的心回报给社会。

  七:宣传工作的具体内容:

  ①拉两条横幅放在孤儿院(敬老院)内(内容为宣传爱心的主题和公司相关的宣传--公司名称),横幅由贵公司提供。

  ②在活动开展当天,分派10--15名青年志愿者在孤儿院及周边地区发送传单等(传单由公司提供)

  ③在活动前后将在校团委及青协网站上发表文章,注明贵公司为赞助商。

  ④物品的运输由贵公司提供。

  ⑤ 在媒体采访时会说明爱心活动的赞助商为贵公司,并宣传贵公司对爱心事业的支持。

  ⑥ 活动结束后,还可以帮公司进行一次校内市场调查(调查问卷由贵公司提供)

  备注:赞助费达1000元的,商家可参与礼物发送。

  八. 公众目标:

  新余市电视台记者

  渝水区电视台记者

  孤儿院、敬老院全体人员

  江西渝州科技职业学院青年志愿者

  九. 活动效果分析:

  1、通过此次活动,将在整个新余乃至江西省起到很好的爱心宣传效应。

  2、在此次活动的'开展中,充分展现了贵公司对社会公益事业的关注,为社会留下了深刻的印象,为贵公司赢得了荣誉和良好的企业形象。

  3、通过活动的开展,极大地宣传并提高了贵公司的产品在新余甚至是在整个江西省的市场占有率。

  十.活动经费预算:

  预计总经费:1000元

  经费:青年志愿者到场车费:150.00元

  新余市电台记者、渝水区电台记者:600.00元

  青年志愿者:0.00元

  后勤,表演队出场费:250.00元

  物品的保管,宣传资料的管理及维护费用:0.00元

  物资:儿童文具:130套

  服装:100套

  棉被:100套

  食品:糖类,小吃类各50斤

  十一:赞助活动意义

  ①增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

  ②扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校以及新余市的市场占有率。

  ③通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

  我们真心的希望本次活动的吸引性能帮贵公司吸引更多的关注,互惠互利。希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

  江西渝州科技职业学院青年志愿者协会外联部

  xx年11月22日

活动策划 篇3

  为了喜迎新年,本公司定于1月29日下午14时开始在某饭店举办新年联欢晚会。

  晚会分三个阶段:

  第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

  地点:饭店

  时间:16:00-18:00

  活动内容:

  3-4个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑等),其中穿插34个火爆的小节目(如现代舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同事根据其竞技结果奖励相应的奖品。

  方案场景布置:

  1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据部门的位置分成四组。

  2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。游戏规则细节:

  整个游戏过程分为四组(以部门小组为单位),参加的人员按照50人估算,则每组估计有10人。

  一等奖为U盘、二等奖为皮质会议记事本、三等奖为手提文件夹、

  游戏项目

  一,活跃气氛集体参与性游戏

  1给力拥抱

  游戏分两队对抗,每队2人,男女搭配。

  场地上纵向牵2根长绳,绳上系8个大气球(或根据场地系更多)。

  游戏者只能通过拥抱积压的方式将气球压破,在规定时间内挤破气球的队获胜。

  2齐心协力

  游戏分两队对抗,每队3人。

  将每队队员相邻的一条腿绑在一起,同时绑上若干气球,在规定时间内要踩破气球多的队获胜。

  每个游戏参与人数不可重复,参与者均获奖品200元交通充值卡/1人

  二,竞技趣味性游戏

  1击鼓传气球。

  进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

  如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止

  道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

  奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品6个u盘,

  2对歌赛:

  以部门为小组,进行四次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,)234561,345612456123,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

  每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

  四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的`获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,四个组都没有奖品。

  道具:四首歌曲

  奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品10个手提文件包。

  3球拍托气球跑:

  每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一起站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的气球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

  如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

  道具:8个纸篓、4个硬笔记本、80个气球、智力抢答题4道

  奖品预算:第一名发一等奖手u盘,其余发二等奖皮质会议笔记本。奖品1个u盘,3个皮质会议笔记本。

  第二阶段年会晚餐

  地点:饭店

  时间:18:00-21:00

  一,公司总裁新年致辞

  二,用餐和现场抽奖,各部门编排的节目表演(舞蹈表演或歌曲演唱)

  用餐开始之后,老总现场抽奖,准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老总上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。老总每次抽奖结束之后,一个部门表演编排过节目,之后继续抽奖以此类推。

  道具:抽奖箱、2副扑克牌、

  奖品预算:一等奖一人,8000元红包。二等奖10人,每人1000元红包;三等奖20人,每人奖金500元红包。

  游戏序幕单

  时间:16:00-18:00

  一参与性游戏

  1给力拥抱

  2齐心协力

  奖品200元交通充值卡40张。

  二竞技性游戏

  1、击鼓传气球。

  奖品:奖品u盘,总数为6个。

  2、对歌接力赛

  奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖手提文件包,总数为10个。

  3、球拍托乒乓球跑

  奖品:一等奖1个u盘,二等奖3个皮质会议记录本。

  注意:剩余奖品整理好,以备后用!

  二用餐,现场抽奖和部门节目表演序幕单

  1、主持人开场白

  2、总裁新年致辞

  3、用餐

  4、独唱《**********》表演者:***部****

  道具:小麦克风一个。

  5、一等奖抽奖1名8000元红包,1个

  6、独唱《**************》表演者:**部**

  道具:小麦克风一个。

  7、二等奖抽奖10名1000元红包,10个

  8、舞蹈《************》表演者:***部****

  9、三等奖抽奖20名500元红包,20个

  10、舞蹈《************》表演者:***部****

  最后集体演唱一首结束歌曲。

活动策划 篇4

  兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

  一、指导思想:

  1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

  2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

  二、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

  三、培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  四、活动特色:

  1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

  2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

  3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

  4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

  五 、 主要措施:(拟采用的`教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

  2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

  六、活动安排:

  1、定时活动。每周五下午的3:40—5:00。

  2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

  3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

  七、活动内容安排:

  活动内容:

  1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

  4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

活动策划 篇5

  咬定自己的目标,用破釜沉舟和科学、精细的行动,去成就自己的人生。

  今天,距离我们高考已经只有80多天了。不知道同学们如何看待自己现在的处境。

  我的一位老乡的小孩,在实验上高二,这位小孩的家庭条件是非常的优越。这位小孩在高一分科时,我曾建议他选理科,因为我知道在其他条件一定的情况下,理科的空间比文科的空间要大得多,我曾忠告他:“政治是很难考高分的。”但这位小孩数学比较差,而且对地理比较感兴趣,所以他选了文科。在今年我去他家的时候,笑着跟他父亲开玩笑说:“认真培养他,看能不能搞出清华北大来。”他父亲笑着说:“清华北大我是不太想了,我觉得能上复旦就好了。”我问小孩现在成绩如何,他父亲说在实验是排第六,但他觉得他小孩还有很大潜力没有发挥出来,觉得高三还会有大进步。这次期末考试数学他考到了140多。在另外一个场合,我问一位市局教研室的一位主任,如果在实验排第六,上复旦有没有问题,她说:“应该没问题。”

  我想的是:并非只有实验才能创造奇迹、并非只有实验的学生才能创造奇迹;我也对别人说,对这一届的学生,我是非常地乐观。但是请同学们也明白我对自己的警惕:乐观和成绩并非是想出来的,得需要脚踏实地。对我们的同学而言,更需要有:死咬目标和破釜沉舟的抉择,需要科学的方法和精细的行动。

  为什么说要咬定自己的目标呢?毫无疑问,我们的同学都喜欢、希望自己过上幸福的人生,并且肯定,我们每个人都曾想象过自己的幸福人生。现在不如我们的同学用反证法来试试,假如我们的人生不幸福,会是什么样的?会有什么样的遗憾?我们也许不用想太多去灭自己威风,但结论肯定会是:“很残酷”,因为想得到的得不到。

  对我们的绝大部分同学来讲,高考对我们来说充满着太多的不确定因素。这些不确定因素对我们来说是机会,又是挑战。说它是机会,因为正是这些不确定因素让我们有很多可以提高的空间;说它是挑战,在于你能否克服懒惰的自己和浮躁的心态,去赢得这场胜利。

  现在距离我们高考剩下不到90天,我们所要做的,就是利用好这段时间,去为自己增加确定因素,注意是让自己的实力不断增加、越来越有信心的那种确定因素。

  “人生能有几回搏”,现在这句话是真正地落在了你们身上。搏还是不搏?我想,我们的每位同学肯定都是想搏,但是可能有疑问,“自己能不能坚持搏?该怎么搏?”

  在放假的时候,我除了收到很多同学们的`祝福短信之外,还收到几条汇报自己学习计划的执行情况的短信。在放假之前,我曾跟同学们讲:“每个人都有惰性,对大部分作为正常人的我们而言,过于自信自己的毅力可能不行,所以我们需要计划。没有监督的计划是落实不了的,基本可以说是废的计划,所以我要求同学们要把计划告诉家里人或者能够真正监督自己的人。”

  现在请我们的同学,稍微给自己的前期学习下一个结论:“对自己的前期学习、复习,我满意吗?”我希望不可能、但现实最可能出现的结论应该是我们的绝大部分同学对这个问题的回答是否定的;那么,对于剩下的100多天,我们仍然想延续这种不满意吗?

  我们需要破釜沉舟的精神。在收到那几条短信的时候,我的想法是:“他们会成功。”因为当他们冒着某种难堪和风险、把自己的雄心和计划都暴露给这个大家还算有点怕的班主任的时候,他们已经有破釜沉舟的精神了。创造奇迹的人身上,往往具有这种精神和气质(孙中山——孙大炮)。所以,我建议同学们,制定一个目标和一份详细的学习计划,交到我这里,再制定相应的学科目标和详细计划,交到我们的科任老师那里,自己可以定期向老师们汇报自己的状态和计划的执行情况。

  破釜沉舟,准备着把自己最难堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信,你能做到拼尽全力去避免这种时刻,我相信,你呈现给人家的,是你最为骄傲和荣耀的一刻——因为我相信,作为咱们4班的学生,你是能让自己去创造奇迹的。

  如果我们有咬死目标和破釜沉舟的心态,那么,还需要科学和精细的方法。

  要认真分析自己的情况,清楚自己的薄弱环节,有精细、明确的解决办法,解决好每一个问题。分析与计划这一步工作希望同学们不要再拖。也请同学们对解决自己存在的薄弱环节和问题也不要再拖,的的确确花时间和精力去解决它。我们的奇迹就在于每一个这样的行动和步骤,做好了这些,那么奇迹也将不在是奇迹,因为困难本身并不是困难,而是我们自己没有认真去解决问题而已,真的去做了,会做好的。解决每一个问题,精细地算好、拿到每一个自己能拿到的分。

  每一个学科都有自己的方法,但我想跟同学们强调的是:“基础知识是本、是源,常规的要求就是对基础的要求”。基础知识扎实才有话说,因此,任何学科的方法首先是要做好常规;无论是第几轮复习,都要求我们的同学要对基础知识进行一遍又一遍的梳理、复习、巩固。要求精细到每一个学科的每一个考点,一个都不能遗留,不能出现任何知识盲点。

  请同学们精细地计算好自己的每一分钟,利用好每一分能够利用的时间。一点时间就能复习一个考点,就能转化为实实在在的分数。

  高考的脚步声,正越来越清淅地在耳边响起,敲击着同学们的心房,鼓舞着同学们的勇气。同学们像出征前的战士,像攀登高峰的运动员,这节班会课老师自始至终感受到的是同学们渴望成功的决心,勇攀高峰的毅力和超越梦想的自信。我始终认为,备战高考,打好人生的第一场战役,首先需要解决的是思想问题、认识问题,其次才是方法问题。我相信今天的班会燃烧起了我们的激情,但我更看重的是今后的行动。高三,是黑马频出的黄金时期。大家积聚了10多年的能量,在这时会来一个集中爆发。在这里,固有的格局会一次又一次地打破,“天下非一人之天下,唯有德者据之。”不到最后关头,我们决不轻言放弃。老师相信只要大家珍惜时间,注意学科平衡,认真复习迎考,积极锻炼身体,卯足干劲,开始最后的冲刺,必将向家长、学校交一份满意的答卷。最后送给大家一句话——“仰天大笑赴考去,尔辈岂是怕考人!”

  咬定自己的目标,用破釜沉舟和科学、精细的行动,去成就自己的人生。走自己的路,让别人无路可走去吧,这话尽管有点残酷,却是现实。

  请同学们与老师们一道,一刻也不要放松自己。

  十年寒窗苦读,练就几多功夫?临考不足百日,敢否面对征途?

  其二:久经沙场征战,更闻威声震天。注目前方探望,看我钢铁七连!

  班主任总结:同学们,让我们拿起武器,咬紧牙关,破 釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠.让我们的青春在战栗的困难面前放歌,在如诗的岁月面前放歌,在绚丽的七彩梦境面前放歌,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌,去迎取09高考的胜利。

  学生宣誓:高考冲刺之际,我以人生的名义宣誓, 在老师的带领下,以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,决心做到:志存高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤于反思;自我调整,稳定心态;遵守纪律,不馁不弃;自强自信,创造奇迹;全力以赴,夺取胜利

活动策划 篇6

  一、活动背景

  为了迎接我院xx级新生的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校园活动。

  二、活动对象

  全院学生,以系部为单位,以组合或个人名义参赛

  三、活动时间

  20xx年11月(具体时间待定)

  四、活动地点

  图书馆前面的空地

  五、活动目的

  希望通过此次活动,浓厚的校园文化氛围,能丰富同学们的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。

  六、活动口号

  展现个人风采,弘扬烈火青春

  七、活动宣传

  前期宣传:时间(待定)

  1、宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)

  2、宣传单500份

  主要内容:本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

  宣传方式:在学院各个班、校道上,及学生公寓内派发。

  3、宣传海报10张

  宣传内容:活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。

  宣传地点:a)饭堂门口的宣传栏。b)A、B栋公寓楼下

  补充:

  一、报名方式:1、报名表由各班文娱委员收齐,然后交到财经系组织部部长,(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)

  二、参赛作品可以是歌舞、口技、小品、话剧等形式,但要求健康,积极向上

  八、活动流程

  赛事安排

  A:初赛(时间待定)

  赛前安排:

  1、比赛前组织部部署好会场;

  2、邀请评委,确定选手次序,并将名单公布出来(提前3天);

  3、安排在赛场外的咨询人,负责接待选手并选手提出的问题作出解释

  4、安排礼仪小姐接待到场的.评委及嘉宾。

  5、音响设备的调试及相机的准备

  比赛流程:

  1、主持人宣讲开场白并向大家介绍评委;

  2、主持人宣布比赛开始,选手依次表演自己的作品,将五名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩;

  3、当所有选手表演完后,每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;

  4、主持人宣布比赛结束,评委及参赛人员退场;

  5、工作人员整理赛场;

  人员安排:

  1、负责人4名

  2、赛场主持人2名

  3、会场布置人员8名

  4、会场秩序维持人员5名

  5、话筒传递人员2名

  6、摄影记录人员2名

  7、赛场外咨询、签到人员2名

  B:决赛(时间待定)

  赛前安排:

  1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾

  2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。

  3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好,然后准备好抽签卡片,通知选手提前30分钟到场抽签;

  4、相关工作人员提前60分钟到场,按所分配任务各司其职;

  5、纪检部工作人员维持好会场秩序。

  6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

  7、安排礼仪小姐引导选手入场。

  比赛流程:

  1、选手到场后,工作人员进行登记;

  2、选手抽签,根据抽签顺序出场;

  3、抽签完毕后,主持人宣布开场白,介绍评委

  4、邀请评委代表上台发言;

  5、主持人宣布比赛正式开始;

  第一环节:自我介绍

  (1)所有选手集体上台依次做简短而不乏个性的自我介绍,限时一分钟;

  (2)评委为每位选手打分;

  (3)工作人员统计该环节分数;

  第二环节:作品展示

  1、比赛正式开始,选手按所编顺序依次上台展示自己的作品,将四名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩;

  2、每四个选手一组,一组选手表演完之后,评委做一次点评;

  3、所有选手演讲完之后,工作人员统计该环节分数;

  4、主持人邀请评委代表上台对本次比赛做最后的点评;

  5、主持人宣布本次比赛结果,并由评委或嘉宾为获奖选手颁奖;

  6、主持人鸣谢评委并宣布本次比赛圆满结束;

  7、工作人员留下,整理会场;

  人员安排:

  1、负责人4名

  2、赛场主持人2名

  3、会场布置人员8名

  4、会场秩序维持人员5名

  5、话筒传递人员2名

  6、摄影记录人员2名

  7、赛场外咨询、签到人员2名

  8、分数统计人员4名

  九、评委和嘉宾的邀请:

  1、决赛前的评委由主协方选出,决赛邀请老师

  2、邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾;

  3、嘉宾和评委可做颁奖人;

  4、所有评委和嘉宾在xx月xx日、前确定。

  十、活动应急措施

  在活动中,我们不会避免遇到一些紧急情况,在这就对遇到的情况说明一下、问题1、初选时人员复杂,怎样才能做到不乱,有顺序,而且还能保持现场的安静?

  解决方案:统计所有的参赛选手名单,把参赛选手分为两部分进行初赛,初选的排练室只允许正在表演的和准备表演的两组选手,这样就会做到不乱,有次序,排练室里面的安静。

  问题2:如果比赛时,参赛选手没来,我们怎么做?

  解决方法:不来就视为弃权,过后不补、(或者是让第二个节目上场)问题3:总决赛时冷场怎么办?

  解决方法:我们会请表演嘉宾立即上台调节气氛,或者加入有奖小游戏的环节。

  问题:4:总决赛舞台有问题。

  解决方法:搭舞台用来牢固架子搭,以免发生意外,舞台的地毯不适合做滑行动作,我们提前给选手说明。

  问题:5:选手需要的音乐混乱怎么办?

  解决方法:总决赛时,给所有的选手的背景音乐拷上按选手的顺序编号,并写上节目名称。

  问题6:如果学校不同意将电脑宣传桌面设为开机桌面怎么办?

  解决方法:分配宣传工作人员在上课之前讲宣传桌面尽可能多的拷贝在教室电脑桌面上。

  问题7:活动报名前申请报名表的桌子,凳子遇到困难怎么办?解决方法:通过我们的上级,或获得相关的申请证明去申请。

  问题8:宣传海报,横贴张贴遇到困难,或遇到天气变化,人为损坏怎么办?解决方法:通过协调安排相关人员在所被安排的时间段内管理、

  十一、活动经费预算:

  宣传经费:150元

  奖品:100元

  证书:50元

  舞台布置:500

活动策划 篇7

  为保证超右脑识字的区域影响力、打造付店镇中心幼儿园超右脑识字的在当地的品牌的知名度,为付店家长朋友提供一个了解项目的平台,集合校内优秀教师的优质教学成果;经雅笙国际客户服务部门策划并报总部领导审核,付店镇幼儿园定于XX年8月26~31日,择日举办为期1~3天超右脑识字现场公开课,3~6岁儿童免费体验活动。

  一、 活动名称:

  cys超右脑识字班现场公开课,3~6岁儿童免费体验活动

  二 、 活动主题:

  3~6岁儿童识字展示,推广学习是游戏,汉字是玩具的科学教育方法,及项目在当地的品牌知名度。

  三 、 活动时间:

  XX年8月26~31日择日。

  四、 活动地点:

  生源集中的地方。(校车上拉个条幅,摆个桌子流动招生)

  五、 活动内容:

  1、教师组织本校学生超右脑识字成果展示(主持稿见附件5)

  2、现场招收新生免费体验识字展示。(注意:新生学习应及时采访家长朋友对孩子学习效果的满意度,抓住时机通过家长口碑做宣传。)(新生详细上课教案见附件6)

  (1) 参与对象:本校的学生及活动地点流动新生源。

  (2)报名方法:直接联系校方负责人,报名即可。

  (3)报名日期:XX年8月26日~31日

  (4)活动规则:限3~6岁儿童参与体验,并有奖品赠送。

  (5)评奖方式:重在参与,参与者有奖。

  (6)奖励办法:

  由校方提供奖品

  六、 活动要求

  加强优秀教师的学习力度,(注重练习控场能力和教学趣味性)有侧重点的.练习,稳扎稳打基本功,大胆实践,充分调动新生对字宝宝的认识热情和兴趣,使本次活动更具覆盖面和影响力。按照有关要求认真抓好各项活动的准备工作,确保本次活动能够顺利有序的进行。

  七、 安全措施

  安排专门的主持人员维持现场秩序,并且确保现场赠品奖品发放的公正合理有序;组织本校幼儿室外活动安排,应安排足够的工作人员以做好应对各种突发事件的准备。

  八、 活动准备

  1.活动安排表(附件2)

  2.经费预算(附件3)

  3. 便携式音响设备 或扩音器

  4.条幅

  5.宣传页 或名片

  6 报名表 (附件4)

  7.奖品

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