活动策划优选【9篇】
活动策划 篇1
一、活动目的
为迎接本学期的“科技读书节”，展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，特举办此次以“追求理想，点亮人生”为题目的'演讲比赛。
二、 活动主题：
追求理想，点亮人生
三、活动时间：
20xx年4月26日 19:30
四、活动地点：
理科楼509
五、活动对象：
化学化工系全体学生
六、活动要求
（1）参赛选手必须言行得体，演讲内容必须紧扣人生理想主题，吐词清楚，条理清晰，声情并茂；
（2）选手每人的演讲时间控制在3分钟内，超过时间或者时间太短，内容不充实，评委都会视情况予以扣分；
（3）参赛选手不得在演讲期间加入一些过激的煽动性语言，造成群众情绪的失控，演讲者也要把握好自身情绪，避免因情绪过分高涨，导致言行失控而对全校学生产生不良影响。
六、 活动流程：
（1）、主持人介绍本次活动流程、要求及出席评委
（2）、按照选手顺序依次进行演讲
（3）、评委对演讲进行综合点评并对大赛加以总结
（4）、公布结果及颁发荣誉证书
七、 奖项设置：
一等奖2名 荣誉证书一份并代表系部去院里参赛
二等奖3名 荣誉证书一份
三等奖5名 荣誉证书一份
优胜奖10名 荣誉证书一份
希望在同学们的积极配合与鼎力支持下，此次活动能够成功举办并取得骄人的成绩，愿我系部能在院里争取更多的荣誉。
活动策划 篇2
一、论坛主题：
论坛主题为“尊重规律 创新方法 实现高效”。此次活动旨在基础教育各学段，树立和推广一批常态教学中创新课堂模式（或方法）的先进典型。
二、参加条件
1、凡我市中小学、幼儿园年龄在35岁以下（即1980年1月1日以后出生），并已注册本会会员的青年教师，均可报名参加。
2、对“高效教学”有坚持不懈的追求与大胆创新的探索。尊重教育规律，创新教学方法，日常教学始终能够很好的体现“高效教学”的思想，教学效果好，效率高；学生兴趣浓，负担轻。方法和质量赢得本校和本区县教师的广泛认同。
3、对“高效教学”有较为深入的思考。能够清晰表达基本思路和具体做法，并总结出比较系统，便于操作，可以推广的教学经验。
三、活动安排
论坛活动分三个阶段进行。
1、校级论坛：上半年进行。
校级论坛由各中小学幼儿园（幼儿园含乡镇中心园）基层学会组织，有条件的学校，可以自行组织本单位的校级论坛，部分规模较小的学校，可按乡镇总校、合作学区或就近学校联合举办。
2、区县级论坛：20xx年9月20日之前举办，具体时间由各区县教育学会根据本区县实际情况自行确定。
区县级论坛由各区县教育学会组织。各区县教育学会协调本区县教育学会各专业委员会，研究确定本区县论坛活动方案（包括本区县聘任的评委、评选标准、评选办法等），并推选出本区县参加市级论坛的选手。各直属单位每单位推荐一人参加直属单位联合会论坛，在此基础上推选产生市级论坛人选。
3、市级论坛：20xx年10-11月举办。
按参评教师任教学段，分设中学、小学、幼儿园3个分论坛，进行论文宣讲与交流研讨。
论文征集：
每位参与论坛活动者（含校级和区县级论坛参与者）须提交一篇论坛讲稿。论坛讲稿应为一篇教学论文，字数20xx字左右。内容要紧扣论坛主题，并能回答本人进行“高效教学”教改创新的以下四方面问题。即背景思考：即此项创新的动因和意义；理念阐释：即此项创新的思路和理念；具体方法：即此项创新的做法和措施；实际效果：即此项创新的成绩和反思。
学校基层学会，组织对参评论坛讲稿进行初审，择优安排在校级论坛发言，并将校级论坛获胜选手的优秀论坛讲稿推荐参加区县级论坛。区县教育学会将本区县获奖选手的论坛讲稿向市级论坛推荐。市教育学会将把各区县推荐的优秀论坛讲稿编辑成册。
四、组织培训：
本届论坛将在暑假期间组织对推荐参加市、区两级论坛的选手进行培训。具体安排，另行通知。
五、推荐参加市级论坛名额分配：
各区县和滨海新区的塘沽、汉沽、大港，推荐参加市级论坛的选手3人（中学、小学、幼儿园各一人）；开发区、海滨教育中心、天铁教委及直属单位联合会各2人。承办论坛的区县可增加一个名额。
各区县要协调本区县各专业委员会对推选出来参加市级论坛的选手进行课堂教学随机考查，随堂听课，主要考查常态教学的'效果和质量，包括面向全体，师生互动，精讲多练，技术应用，目标达成，反思深刻等基本要素。选手本人论文中所提出的观点、策略、方法等高效教学理念及模式，应在其课堂教学中有所体现。本区县教育学会相关专业委员会评议后在选手报名表专家推荐意见一栏中填写推荐意见，并由理事长或秘书长签章。
六、程序规则：
论坛活动分为论文宣讲、答辩互动、素质考核三部分。满分为10分，论文宣讲8分，答辩互动1分，素质考核1分。论文宣讲时间为8分钟，答辩互动（与评委及现场教师互动答疑）时间为5分钟，评委现场点评、打分。素质考核提前进行，采取笔试方式，时间为30分钟。
1、论文宣讲要求论点正确鲜明；论据翔实有力；论证清晰明确；语言准确、鲜明、生动；富有逻辑性，体现创新精神。普通话标准，流利；声音响亮；语调、语速节奏合理、适当；以流畅、平实、清新的语言阐述本人的学术研究成果，富有较强的感染力。着装得体，仪态端庄，文明礼貌，举止大方，体现教师应有的素养。
2、答辩互动部分为评委和现场观众围绕论文宣讲中涉及的问题向该选手提问，选手回答。要求选手回答正确、准确、全面、完整。
3、素质考核为笔试，与抽签一并进行。主要内容是，关于教育的政策、法律、法规和中外教育名家的教育思想及有关教育新理念方面的内容。市教育学会学术委员会专家指定《国家中长期教育改革和发展规划纲要20xx-20xx年》为参加本届论坛活动的主要自学资料。
活动奖项：本次活动设一、二、三等奖，学校推荐奖，区县组织奖，突出贡献奖。
七、申报要求：
1、申报材料内容为4项：
（1）申报表，在文件附件中下载《天津市第八届青年教师学术论坛申报表》；
（2）论文，即论坛讲稿，内容长短以参评者本人正常语速宣讲不超过8分钟为限；
（3）照片，参评者本人近期工作照或生活照；
（4）个人简介，含个人信息与工作业绩，其中个人信息包括姓名、性别、学历、党派、从教时间、职称职务、任教年级、学科等，工作业绩包括获奖情况、论文发表情况、承担或参与课题研究情况等，总字数约为300-500字。
2、材料要求：
以上材料均报电子版文档，另外《申报表》还须要有加盖公章并有推荐专家签名的纸介文档。
电子文档要求：设一个总文件夹，文件名为“区县编号 区县名称 八届教师论坛报名材料”，如“006红桥八届教师论坛报名材料”；在总文件夹中，为每个选手设一个子文件夹，文件名为“区县 单位 姓名”，如“红桥 勤俭道小学 李芳菲”；在子文件夹中的4个材料文档，分别命名为“姓名 材料主题”，如“李芳菲 申报表”、“李芳菲 论文”、“李芳菲 照片”、“李芳菲 个人简介”。
活动策划 篇3
一：活动主题
关爱老人、奉献爱心
二：活动对象
敬老院孤寡老人
三：活动背景
作为当代大学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护.。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的.我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。
四：活动目的
慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心，走访敬老院的活动，让同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落.，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。
六：活动地点
寿星园敬老院
七：活动要求
1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。
2、在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。
3、到敬老院的同学必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。
八、活动流程
1、活动前期准备：
（1）联系敬老院负责人。
（2）对招募好志愿者进行培训，并说明注意事项。
2、活动当日安排：
（1）布置场所。
（2）帮老人们打扫卫生，整理家务。
（3）陪着老人拉家常，讲故事，看电视。
（4）离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。
九、注意事项
1、志愿者在活动开展期间应当服从管理。
2、注意个人行为，注意维护志愿者形象和学校形象。
3、合理分配好每位同学的工作，到敬老院的同学们必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。
4、由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。
5、活动前的宣传要到位，活动中对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好，活动后要跟进，进行总结，吸取教训，在今后的活动改进加强。
6、活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个老人家，要普遍关注敬老院中的老人。
活动策划 篇4
一、活动目标：
1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯。
2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动准备：
(一)德育处、少先队
1、收集各种灯谜。(350条)
2、准备各种奖励学生的小礼品。
3、场地布置时间：26日午自习。在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。(下雨布置在一楼门厅，以及自然教室前面走廊。)
(二)五年级班主任4个班主任负责对答案，每人100条，答对的同学在他的本子上敲一个大拇指章。五年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序，并把猜对的灯谜拿下来。整理好。
(三)场地布置：
总务处拍照：陈xx
谜语搜集、奖品：科教处
谜语书写：陈xx、五年级班辅导
活动时间：2月26日下午第一节课。
活动年级：五年级4个班(其它班级自己组织)
活动规则：
1、下午第一节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的`规则，然后排好队准时到猜谜场地集中。(学生带好一支笔一本本子，班主任带好大拇指章、印泥。)
2、为了让更多的少先队员有机会参与游戏，每人回答灯谜个数不限，每个中队回答最多的前三名队员获一等奖，奖大灯笼一个。二等奖10名，奖品小灯笼。(班主任统计获奖名单，科教处发奖品。)
3、学生猜出谜语后，纸条不要拿下来，只要记好编号，到相应的老师那里对答案。答对，老师在他的本子上敲一个章。(答对的纸条班辅导马上拿下来。)
4、老师分工：
第001-100条谜语答案负责人：沈xx;(计xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)
第101-200条谜语答案负责人：王xx;(陆xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)
第201-300条谜语答案负责人：卜xx;(张xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)
第301-350条谜语答案负责人：王xx;(杨xx负责把这50条中猜对的谜语摘下)
活动策划 篇5
家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个父母的手里。为此我们启动了亲子共成长活动，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共同成长。
一、和谐家庭，亲子共成长
1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈感受。
3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们成人看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的.幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。
5、同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。
二、家长进校，让孩子感悟社会，了解社会
家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们了解父母工作的情况，激发他们好好学习的动力。父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的健康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。
活动策划 篇6
一。活动时刻：周末两天
二。参加人员：东星集团职工
三。活动地点：
1。下坪仙人谷(仙人谷风景旅游区位于中方县下坪乡境内，距离怀化市城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成，集“奇、险、幽、特”于一体，有大小景点二百余处，是五溪风景区重要组成部分。)
2。迎风公园(具备勇士过河，走钢丝等场所带给，)
四。活动宗旨：项目达成目标：·激发员工的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气。·在员工中构成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通。·帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。项目培训功能：·挑战参加者智力、体力、心理的综合素质，考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。·加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。·强化员工"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。·回归自然、放松身心、休闲娱乐。
五。培训具体行程：
8：00集团公司门口集合8：20三角坪群众上车8：20-9：00到达目的地9：00景区门口集合第一项活动后分组9：20-11：20顺河而上。穿插培训活动11：20-12：00沿山脊而下，穿插培训活动12：00-13：00自做中餐(或农家乐)13：00-14：30(勇者探险游戏)14：30-17：30住宿帐篷晚上安排篝火晚会
六：培训活动安排：
为了更好的到达培训效果，我们将培训分为四个阶段：
第一阶段：破冰游戏(活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培养团队的支持和信任)项目安排：
1。【说】全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。然后第一个人说出：如坚强的汪庆胜，第二人要之后说：我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***，第三人说：我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人之后说：我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的复杂的***。四个人一个循环，错误的要罚节目表演等!如此反复两次，差不多惩罚了一批人后，活动结束。(以幽默来调动气氛，从而为下方的活动打下简单愉悦的基础)
2。【人椅】全体人员围成一圈，每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依靠思想?团队合作的重要性)
3。【扯龙尾】分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中，如何处理这种变化?过程中手不能松开。务必要配合默契，和谐行动)
第二阶段：个人突破(以个人挑战为主，建立对团队的信任)
1。【风中劲草】全组人员应对面两排，培训师先示范：我叫汪庆胜，我准备好了，团队准备好了吗?回答：准备好了!叫：我倒了!回答：倒吧。背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去。可选取带点高度的岩石，你在高处的'时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?
2。项目安排：【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔，只能碰地面三次。电子雷区，碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次。(当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢?培养冷静的分析和解决问题的潜质，组员要相互信任充分协调才能完成任务。
第三阶段：团队【娱乐竟猜】每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜，务必要问封闭性问题，如：他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声：两坐的人互相发声，彼此盯着看，目光不能转移，同时嘴巴大声的学动物叫，至少10秒钟。在这个简单的游戏中，你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尴尬?狮子，狗，公鸡，猪，牛，羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。
★★温馨提示★★
1、培训活动在室外进行，请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。
2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。
3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。
4、培训期间请不好离开您所在的小组单独活动。
活动策划 篇7
一、活动目标
此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会，希望能提供一个交流的平台，通过跳舞和游戏，使同学们能够更好的了解彼此，互相能够有更好的沟通，丰富业余生活，促进学院内部和谐，营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友谊，另一方面也希望在20xx年，每个同学们可以有更丰富的生活。20xx，让我们一起约会吧！
二、活动对象
对象不限，以财会学院学生与信息学院的学生为主，外院学生亦可。
三、活动时间
20xx年3月19日18：30～20：30
四、活动地点
学生活动中心多功能厅
五、活动宣传
1两张海报一张放流水，一张放行云，3月16日前由两个学院共同完成，一个学院负责一张。（图画为主，突出主题。主标题：我们一起约会吧。副标题：难忘之夜，相约今晚时间3月19日（周五）晚6：30～8：30地点：学生活动中心多功能厅。）
2财会宣传部负责宣传视频制作，3月18日前完成。
3派出4～5位进行班级宣传，两个学院负责各自学院的宣传，在3月18日晚上进行。
六、筹备小组（人员待定）
宣传组：负责舞会之前的宣传工作（包括视频、两张海报以及宣传纸的制作）
策划组（4人——————王佳佳，范歆怡，黄怡庭，张津铭）：负责舞会策划，人员联系，人员安排，现场控制等。
音控组（2人——————夏浩然，李蕊竹）：负责现场的音控。
道具组（3人———————贾一川，陈慧灵，方程）：负责舞会相关道具及奖品的购买和保管，并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的'购买。
现场组（所有文艺部成员和部分宣传部成员）：负责舞会前的教
舞秩序以及舞会的现场控制。
表演组（我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们）：进行现场表演，煽动现场气氛。
机动组（2人）：负责突发事件的紧急处理；
七、相关要求
1、主持人2人（男女搭配1个财会学院，1个信息学院）。财会学院选好礼仪队成员。
大学生活动策划书活动方案
活动主办单位：共青团长春工业大学委员会
活动承办单位：长春工业大学社团联合会
第一部分社团风采展示
一、活动主题
展示社团风采，遍开社团之花
二、活动目的
为进一步弘扬社团文化，繁荣校园文化，丰富同学们的课余文化生活，为各社团搭建平台张扬个性，展示风采，打造校级精品社团，院级特色社团，服务同学成长、成才，形成工大百花齐放，百家争鸣的良好局面，营造浓厚的社团文化氛围，长春工业大学社团联合会决定举办本次社团巡礼。
三、活动时间
xx年2月15日xx年2月31日
四、活动地点
长春工业大学南湖、林园两校区
五、活动对象
长春工业大学所有校、院两级注册协会
六、活动流程
（一）长春工业大学第二届大学生社团巡礼开幕式曁炫彩、青春魅力社团风采展示晚会。
活动时间：xx年3月15日18：00
活动地点：大学生活动中心
（二）校，院两级社团联合会举办社团活动，并进行评比，具体活动方案见附表一。
（三）第二届大学生社团巡礼成果表彰曁dv大赛优秀参赛作品展。
活动时间：xx年3月31日
活动地点：综合三报告厅
七、（初中同学会活动方案）活动要求
1、第二届社团巡礼以展示社团风采，遍开社团之花为主题开展，这就要求各学生社团要结合自身的实际情况，多组织有特色、有意义、有创新性的活动，并在活动中提升自我品牌价值，探索社团发展的新模式。
2、各学生社团要加强与其他社团间的交流与合作，积极学习举办活动的经验，加强对活动的宣传，努力营造活动氛围，扩大活动的覆盖面、影响面与受益面，突出活动主题与意义，让更多、更好、更新的活动为广大师生带来耳目一新的感觉和心灵上的洗礼，从活动中受益。
3、各学生社团要服从团委和校社团联合会的统一安排，使整体活动能够有序开展，并积极参加其他组织举办的活动，学习经验，促进交流。本届社团巡礼将公开对各项活动进行评选，并在闭幕式上将对本次活动中涌现出的优秀社团、优秀组织单位进行表彰和奖励。
4、成立长春工业大学第二届大学生社团巡礼领导小组，统一协调活动开展、优秀社团、优秀组织单位的评选工作，并为广大师生解答社团巡礼期间的具体问题。
第二部分社团文化凝练
一、活动主题
凝练社团文化，促进社团发展
二、活动目的
为丰富我校校园文化生活，增进各校、院社团之间的经验、文化交流，提高我校学生社团的总体水平，长春工业大学社团联合会决定举办本次社团普查活动。
三、活动时间
xx年3月16日3月25日下午13：00
（各学院具体普查时间见活动备注）
四、活动地点
新图书馆二楼会议室
五、活动对象
长春工业大学所有校、院两级注册协会
六、普查内容
本次普查活动，以普查表的形式展开。并根据普查结果结合社团巡礼期间各协会活动进行评比。（具体普查内容见附表二普查表）
七、评比奖项设置
活动策划 篇8
）
为庆祝“五·一”劳动节，丰富校园文化和同学们的课余生活，促进同学们之间的交流与沟通，展现集大学子的青春、热情和活力，特举办集美大学动感地带庆“五·一”游园活动。
一、活动目的
1、庆祝“五·一”国际劳动节，通过形式多样的游园活动，丰富校园文化和同学们的`课余生活。
2、进一步加强学校与社会各界的联系，通过高质量的学生活动，积淀丰富校园文化，为学校与企业架起一座沟通、交流的桥梁，促进校园文化和企业文化的融合。
二、活动概况
“五·一”游园活动由集美大学团委主办，由航海学院分团委、轮机学院分团委、水产学院分团委、信息工程学院分团委承办的全校性学生活动。
活动于５月１日、３日、５日、７日分别在航海、轮机、水产、信息四个院区进行，现场安排妙趣横生的游戏，融刺激、欢乐、时尚于一体，适合不同层次同学的口味，并且准备了丰富的奖品，对在校大学生有很强的吸引力。
三、活动方案
1、活动名称：集美大学动感地带庆“五·一”游园活动。
2、主办单位：集美大学团委。
３、承办单位：集美大学航海学院分团委、轮机学院分团委、水产学院分团委、信息工程学院分团委。
４、协办单位：福建移动通信有限责任公司厦门分公司
四、企业责任与义务
1、协办单位可获得在20xx年５月１日—７日期间合作活动项目的独家冠名权。
2、协办单位有权监督和修改活动所有宣传物品的内容，宣传品内容需要双方达成一致后方可印刷和分发。
3、协办单位有权在每场游园活动期间，安排一些“游园项目”参加游园活动（活动内容需经双方协商后方可实施）。
五、贵企业参与的原因：
1、集美大学是一所多科性大学，拥有20000多名学子，对于贵企业来说，无疑是一片广阔的商品市场，是为您树立品牌形象的先锋力量。本次活动辐射各个学院校区，使每一位同学都有机会了解贵企业的品牌文化，创造无限商机。
2、本次活动历时时间长，宣传久，范围广，主题鲜明，能使更多的新老顾客认识并牢记贵企业性质及服务项目，获得产品服务信息。
3、在顾客中树立更好的企业形象，更好的打造企业品牌，提高企业知名度，其效果大大高于单一的宣传活动，同时降低成本，使贵企业达到利益的最大化。
六、游园活动：
（一）第一场 航海学院区“五·一”游园会
1、活动时间：5月1日下午3：00—5：00
2、活动地点：航海学院第二食堂前
3、游戏内容：
（1）普通游戏点：剪彩游戏、踩气球、联想ABC、齐心协力、写气球、竹竿舞、晕头转向、盗宝奇兵、七里翔、鲤鱼跳龙门、盲人击鼓、运送乒乓球、吹蜡烛、推水杯、夹玻璃球、弹豆子。
（2）“动感地带”游戏点：五支参赛小组每组两名，配合完成比赛各个环节。
①考验默契关②考验体力关
③考验配合关④考验记忆关
⑤考验智力关
最后以累计分数排名，选出前两名队伍获奖，冠军为“最佳动感搭档”奖。
（二）第二场轮机学院区“五·一”游园会
1、活动时间：5月3日上午9：00—11：00
2、活动地点：轮机工程学院内
3、游戏内容：
（1）普通游戏点：寻宝规则、电脑游戏、叠被子、推水杯、保龄球、猜谜语、飞镖大赛、吹乒乓球比赛、捞气球比赛、拉力器记数赛、二人同乐、硬币系列、二楼舞厅、书展摊位
（2）“动感地带”游戏点：五支参赛小组每组两名，配合完成比赛各个环节。
①考验默契关②考验体力关
③考验配合关④考验记忆关
⑤考验智力关
最后以累计分数排名，选出前两名队伍获奖，冠军为“最佳动感搭档”奖。
（三）第三场 水产学院区五·一”游园会
1、时间：5月5日上午9：00—11：00
2、动地点：水产学院内
3、游戏内容：
（1）普通游戏点：猜牌游戏、比萨斜塔、肺活量大比拼、颠球大战、挑战极限、运粮过河、趣味掷飞镖、点火局、夺球大战、对对碰、知识竞赛、协作过河、默契大比拼、趣味赛车、电影猜猜看、限时大比拼、
（2）“动感地带”游戏点：五支参赛小组每组两名，配合完成比赛各个环节。
①考验默契关②考验体力关
③考验配合关④考验记忆关
⑤考验智力关
最后以累计分数排名，选出前两名队伍获奖，冠军为“最佳动感搭档”奖。
（四）第四场 信息工程学院区五·一”游园会
1、活动时间：5月7日上午9：00－11:00
2、活动地点：信息工程学院内（学生第五社区）
3、游戏内容：
（1）普通游戏点：主题动漫嘉年华、表演区、“FOLLOWME”、射门比赛、投篮比赛、跋山涉水、吹乒乓球比赛、两人三脚比赛、电脑游戏、智力游戏、千里传情
（2）“动感地带”游戏点：五支参赛小组每组两名，配合完成比赛各个环节。
①考验默契关②考验体力关
③考验配合关④考验记忆关
⑤考验智力关
最后以累计分数排名，选出前两名队伍获奖，冠军为“最佳动感搭档”奖。
七、活动经费预算：
序号
活动名称
活动预算（元）
备注
总计
集美大学学生会
活动策划 篇9
一、活动名称：记者文化节
二、活动单位：
主办：人民武装学院团委部
策划承办：人民武装学院记者团
赞助单位：
三、指导老师：xxx
四、活动时间：
xx年5月下旬
五、活动对象：
人民武装学院全体同学及福师大各学院记者团
六、活动背景：
各学院记者团在学院里起着很重要的作用。他们是如此的辛苦，理应要有 他们的狂欢节。记者文化节正是为此而举行。
七、活动目的：
让同学们明白记者团的重要性，及了解记者团的工作，更是为了学院与学院之间的记者团交流，共同进步，共同提高。
八、活动宗旨：
以交流学术思想为主，以娱乐分享为辅。
十、活动内容：
a、展览
（1）时间：
当天下午18:00---19:00
（2）地点：
人民武装学院国防大道，上操场
（3）活动准备：
展览板，记者团平时所拍照片，世界各地著名记者所拍照片，老照片，各学院记者团照片，各学院记者团稿件展览（备注：照片以大张彩照为主，老照片可为黑白照，文稿一律采用复印稿）。其中还可以插入些书法等艺术展览（以人民武装学院为主）。
（4）活动安排：
在国防大道主要展览各学院记者团照片、人民武装学院记者团平时所拍照片、老照片、书法等艺术作品。其顺序为各学院记者团照片、人民武装学院记者团平时所拍照片、书法等艺术作品、老照片。上操场主要是世界各地著名记者所拍照片，各学院记者团稿件展览。
b、免费品尝系列
（1）介绍：由我学院拉赞助商提供一些食品，如奶茶，巧克力，糖果等等。
（2）形式：由赞助商提供资金和物质，我方为其做广告作为回报。
（3）地点：国防大道
（4）广告方式：横幅宣传，晚会宣传，展览出宣传。
c、晚会
（1）节目设定：
a 赞助节目
由我院自己拉赞助，如学校周围的.舞蹈培训机构，邀请他们为晚会做开幕式。
b 学院节目
邀请学生会为晚会准备三个节目，文化传播中心两个节目，志愿者学会两个节目，自律会两个节目。其中包括二至三个小品，其他为歌曲舞蹈等都行。
c 闭幕节目
邀请各学院代表一同献歌一首。
（2）晚会时间
19:00--21:00
（3）晚会地点
人民武装学院下草场
（4）节目插曲
在节目进行时，适当做些抽奖活动。预先将一些写有数字的卡片发给现场观众，抽奖范围与所发卡片编号一样。
抽奖分为三个环节：
1、今日佳友（抽取三个名额，奖品为小布偶之类的）；
2、幸运观众10名（奖品为笔记本或杯子等）；
3、最佳11宠儿一个（奖品为一个大娃娃）。
（5)舞台搭设
室外大舞台，拉赞助请专业舞台搭设单位帮忙搭设。
十一、会场布置
在会场两边布置小气球级彩带。
十二、安全保障
由志愿者协会和自律会，纠察队帮忙维护秩序，一切按照程序进行。
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