策划书

活动策划

时间:2026-02-13 08:32:16 策划书 我要投稿

活动策划(汇编10篇)

活动策划 篇1

  活动主题

活动策划(汇编10篇)

  保护环境,爱护树木

  活动目标:

  1.在活动中,了解植树节的来历、植树与环保等资料,向大自然学习,并在小区内宣传。

  2. 让小区业亲自主动手实践,体会劳动喜悦。

  活动准备:

  1. 在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。

  2. 买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节知识题目

  活动过程:

  1. 植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)

  2. 现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

  3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)

  4.给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)

活动策划 篇2

  一:活动前言:

  一年一度的文化节在即,在此期间,学院及学校内部将会在固定场所举办活动,作为志愿者,一方面会积极参加活动进行中的秩序维持,活动后的场地清理等活动,另一方面,也希望借助此次机会,为基地进行工艺品展示宣传,奉献爱心,帮助他人。

  二:活动目的和意义:

  本次活动目的在于帮助“慧灵智障人士服务工作站”进行手工艺品展示宣传,为其进行各项工作运转筹集资金。另一方面,使其工艺品实现应有的价值,帮助弱势群体。

  三:活动名称:

  “小工艺(公益),大奉献”

  四:活动内容:

  向校内同学展示宣传从“慧灵”收集来的工艺品。

  五:活动的开展:

  活动准备阶段:①从慧灵收集工艺品,并拍摄慧灵部分照片,时间大概定在下周,联系负责人李伟。

  ②请志愿者队相关领导人开个证明,方便领取工艺品带回学校;

  ③申请在学子长廊进行工艺品展示

  ④通过人人,微博,展板宣传本次大型活动。

  ⑤给每个工艺品起个别致的名称,最后展示的好的可以和“慧灵”那边联系,推出一系列的`产品,长远发展。

  ⑥提前准备签字笔,桌椅若干。

  活动举办阶段:①人员安排:请宣传部画展板;宣传小组4位同学负责宣传以及拍照;队内同学分为5组义卖,每组负责1小时;

  ②时间安排:早上10点前布置好宣传场地(由队内男生负责),直到18点。

  活动后续阶段:①最后一组同学联系队内男生,进行场地清除,剩余同学清理废弃物;

  ②展示所得及时统计,尽快交给基地负责人,并开相关证明;

  ③参与人员写活动感受,可挑选一部分发表到主页。

  六:注意事项:

  ① 取回的工艺品数量,工艺品剩余数量一定要核实清楚;

  ② 考虑到本次活动的展示性质,活动过程中不允许收取捐款。

  七:经费预算:5元

  八:活动主要负责人及参加者:“天使之翼”志愿者队全体成员。

活动策划 篇3

  一、活动主题:健康成长,快乐童年

  二、活动目的:

  作为一名当代青年,能献出我们的微薄之力,完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命,也是对我们提高学生的综合素质,展现当代青年的精神面貌;呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长;让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他们的关心。

  三、活动地点:茂名市福利院

  四、活动负责人及主要参与者

  策划书负责人:钟麒

  五、活动实施

  1、 参加这次活动的`人员选拔。(在参与人员中选出一男一女作为主持人、,一名记分员)

  2、准备一些节目。

  3、制作或购买一些礼品。(糖果饼干)

  六、活动内容

  1、搞卫生(安排足够的人员打扫卫生)

  2、与老人小朋友交流

  3、讲故事(如有准备故事的同学可讲故事给老人小朋友听)

  4、手工活(如有准备的可教小朋友制作手工礼品)

  5、节目表演(

  6、游戏互动(由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组,名字自取。)

  (1)分气球

  材料:气球(红、黄、蓝)、吹气球的工具、 大箱子(四个)、彩纸(红、黄、蓝)

  怎样游戏:在一个大箱子里面放进已经吹好的气球,在距离大箱子八米处并列放三个箱子(箱子的外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸)。由各小组参与游戏,各组成员排成一字形,排在第一位的小朋友在大箱子里拿气球,在队伍中传递,传到最后一个小朋友的时候,要分辨气球的颜色,然后把球放进相对应的箱子里。

  游戏规则:游戏时,若气球不小心掉在地上了,则该气球作废,然后重新在大箱子里拿气球;若气球颜色分配不恰当,则该气球作废。游戏时间为5分钟,由记分员计算气球数量并做好记录!!

  (2)坐凳子

  材料:凳子两张、抽签盒及抽签纸

  怎样游戏:由各组派出一名成员和一名小朋友,成员抱着小朋友,由主持人说出开始,然后围着凳子转,当主持人喊出坐的时候立即坐下,没有凳子坐的一组淘汰,然后工作人员把一张凳子拿走,剩下的两组继续游戏,最后坐到凳子的一组获胜。

  注意事项:应注意小朋友的安全,保护好小朋友。

  游戏惩罚:淘汰的小朋友要进行抽签惩罚,抽到什么罚什么。(如:大声喊出我叫XXX、唱歌、跳舞)

  6 、游戏奖励:由记分员评出各组最后得分,然后进行评比。

  奖品:一等奖:两个波板糖/人 二等奖:十个糖果/人 三等奖:一个小礼物/人

  七、活动后期:把已经准备好的礼物赠送给小朋友。

  爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断地奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种撒向每一个人的心里。

  茂名市高级技工学校

  青年志愿者协会

  策划人:赖文琼

  班级:商务文秘(2)

  联系电话:

活动策划 篇4

  活动背景:英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的`空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语,促进英语学习的进步。

  主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部

  承办单位:校学习部

  活动口号:dontbeshy!justtry!

  活动时间:周三7:30-8:30

  活动对象:全校学生

  前期准备工作:商学院:办5张海报

  史地:借音响

  外语系:主持人

  学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)

  工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;

  准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母

  活动具体流程:7:30活动正式开始

  第一环节:歌曲:商学院:《xxx》

  史地与旅游系:《xxx》

  第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

  活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜

  第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

  (2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活

  (3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。

  第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同

  学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。

  第五环节:以歌曲结束《yesterday once more》

活动策划 篇5

  引言:

  本着全心全意为家庭经济困难生服务的宗旨,励志社决定于20xx年10月6日组织“登万里长城,扬中华雄魂”登八达岭长城活动,活动成员主要为大一家庭经济困难学生。本次出游旨在让大家借此机会,登上中华象征之一的万里长城,同时也希望大家借此机会相互认识、交流,相信励志社能够成为大家在大学里的一个温馨的.家。

  一、活动名称:

  电信励志社登长城活动

  二、活动主题(口号):

  “登万里长城,扬中华雄魂”

  三、活动时间:

  20xx年10月6日

  四、活动地点:

  八达岭长城

  五、活动内容:

  登八达岭长城

  六、活动前期策划准备

  1、9月28日,明确活动主题及出游目的地,确定活动时间。

  2、9月29日,微信推送宣传活动,告知各班负责人并统计参加人数,报名截至10月2日。

  3、9月29日—10月3日,调查门票价格,明确游览路线,设计出游活动,统计食品价格,做出整体资金预算。

  4、10月4日,通知全体出游人员时间及集合地点,确定最终人数。

  5、10月4--5日,预购火车票、出游所需的食物,购买保险,准备好安全协议、出游路线图及联系表。

  6、10月5日,组织出游人员签订安全协议,强调出游安全事项,强调带好学生证;分好出游小组,确定小组负责人。下发出游路线及联系表。

  7、10月5日,确定各项出游物品全部备齐。

  七、活动流程

  1、20xx年10月6日早8:00在东校区南门集合,各小组清点人数并签到,分发食品。

  2、8:30准时从校区出发前往北京北站乘车。

  3、9:02-10:15搭乘的S207次火车由北京北站到达八达岭长城站。

  下车后,小组清点人数,以小组为单位步行至八达岭入口处,集体购票,合影留念。进入景区,以小组为单位活动。

  4、14:50 准时在购票处平台上集合,小组清点人数,以小组为单位,分批步行到八大岭火车站,候车室内集合,小组清点人数。

  5、16:21—17:39搭乘的S222次火车由八达岭火车站到达北京北站。下车后,所有人员自行解散或返校。

  6、励志社成员收拾物资。

  八、活动收尾

  1、例会上总结本次出游活动。

  2、撰写新闻稿。

  3、微信推送本次活动新闻稿

活动策划 篇6

  活动主题:

  九九重阳,敬老爱亲,关爱老人 ,关注孝文化,爱老,尊老,敬老,亲老

  活动背景:

  经历岁月的风化,青春逝去,往昔的峥嵘淡然翻过,老人,这个社会弱势群体,需要我们的关注与温暖,九九重阳并非简单的传统节日,而是要求我们去献出爱,伸出手,为体现中大人文精神,弘扬中国传统孝文化,中山大学传播与设计学院将在重阳节开展尊老爱老活动,望大家积极参与,为老人们送去自己的一份炽热!

  活动目的:

  1通过了解重阳节的.习俗,感受、积淀、传承中国的传统文化;锻炼、提高搜集、 处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力

  2.通过开展敬老节的活动,激发关爱老人、孝敬老人的情感,培养关心老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统

  活动流程:

  10.17之前 联系养老院 拉取菊花茶及重阳糕的赞助 制作投稿箱 印发传单

  10.18. 张贴海报 推出推送 扫楼宣传

  10.19. 摆摊征集志愿者 筛选志愿者

  10.20. 志愿者培训 相关物品准备

  10.21. 探望老人 奖励志愿者

  10.22 推出推送回顾活动

  10月18日之前 海报制作 要求:体现重阳节特色及学院风格 新媒部

  传单即报名表制作 要求;大小为A4,正面写明奖励方式,活动内容,要求由鼓动性和感染力,背面为报名表,附上团委微信二维码和公众号 新媒部

  报名表投放箱制作 数量待定 新媒部

  拉取菊花茶及重阳糕的赞助 要求:至少两箱以上,一箱至少40件 公关部

  拉取可以奖励志愿者的商品,种类待定 公关部

  打印传单及海报 要求:街派150份 扫楼500份 摆摊500份,共计1150份 公关部

  打印海报 5份以上 公关部

  确定扫楼范围 秘书处

  10月18日 张贴海报 公践部

  推出推送,提供线上报名方式 新媒部

  进行扫楼活动 秘书处和公践部

  申请场地及海报粘贴的地方 要求:在18日之前,一饭门前小广场,申请帐篷,桌椅,海报则为各宿舍楼下和校道,传单派发申请,音响及用电申请 秘书处

  10月19日 摆摊 要求:上午主要现场征集志愿者,下午进行志愿者筛选,选出志愿者12名 各部门轮流进行

  10月20日 进行志愿者培训,确定出行方式和路线,安排志愿者具体工作 公践部

  10月21日 探望老人 要求:给老人们送去菊花茶和重阳糕,陪老人们聊天,帮助敬老院打扫卫生,活动主要集中在上午 公践部

  颁发奖励给志愿者,主要集中在下午 公践部

  全程跟踪摄影及记录 秘书处

  10月22日 推出相关推送,总结本次活动 新媒部

  活动要求:

  1、高度重视,积极参与。要充分认识敬老爱老活动对中大人弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,积极动员,广泛发动,使尽可能多的人员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑人员的特点,注重活动实效

活动策划 篇7

  一、 图书漂流的背景

  图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,投放到公共场所,无偿地提供给拾取的人阅读。拾取之人阅读之后,根据标签提示,再以相同的方式将书投放到公共环境中去。读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间,但现在随着网络的发展和热心人数的增多,图书漂流活动已经越来越普遍,没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。在大学里面图书的免费借阅以及捐赠,让好书得到分享,让知识得到传播。图书漂流是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。

  二、 图书漂流的目的

  围绕 “图书漂流,诚信阅读”的主题,学院图书馆联合“清心读书社”社团推出“图书漂流”这一大型活动,给同学们一个相互交流的平台。增进同学间的尊重与信任,调动起全校同学的阅读兴趣,以书交友,以书会友,营造快乐阅读,加强同学间文化交流的氛围,促进大学校园文化建设。通过图书的借阅,使同学们能够浏览更多的好书,得到更多的知识,开阔视野,陶冶情操,净化心灵.。同时营造一个良好的读书氛围,培养同学的阅读兴趣和提高同学们的阅读能力,通过书籍的捐献可以培养同学们分享的意识与奉献精神,增强互信感。有效利用同学们手中的书刊,让他们在漂流中充分发挥传递信息、传播知识的作用。以图书为桥梁,让原本素不相识的人结识,打破人与人之间的隔膜,拉近心与心的距离。

  三、 图书漂流的地点:图书馆三楼图书漂流区

  四、 图书漂流的对象:在校全体学生

  五、 图书漂流的时间:20xx年11月至20xx年6月

  六、 图书漂流的规则:

  1. 诚信阅读,请漂友们每次参加漂流时在漂流站登记。

  2. 为保证漂流区域的书籍能有效利用,请漂友们每次选择一本图书进行阅读,图书的漂流不要超过两个月。阅读完毕,请及时将漂品归还至漂流岛,继续放漂。

  3. 请爱护漂品,不要在书内涂写。

  4. 欢迎在漂流区的留言卡片上留言,与其他漂友分享读书心得和书评。

  5. 欢迎各位同学捐出有价值的图书,在漂流区登记后放漂图书,传递知识,传递友谊。

  七、图书漂流的流程

  (一)活动宣传

  海报宣传:在图书馆三楼的门口人流较多的地方贴海报,进行宣传活动。

  (二)图书收集和整理

  在一段时间的宣传之后,开始收集图书。一是在图书馆集中收集,二是组织人员(义务馆员)到各个寝室收集书籍(主要是毕业生),三是针对大一的社团内部人员进行收集,主动捐赠。收集之前请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。并在图书馆的网页上公布捐赠者的姓名并进行表彰。

  (三)首漂及推广

  初步拟定在图书馆三楼设一个图书漂流站,由图书馆举办一个首漂启动仪式后,大家都可以在首漂日来到指定的首漂地点选择自己喜欢的图书,看完后可以将书送回漂流站,进行下一轮的漂流。

  八、图书漂流活动结束

  活动结束后,我们会评选出参与漂流活动捐书数量最多的图书捐赠者,以及漂流中最受欢迎的图书的图书捐赠者,颁发“图书漂流积极分子”证书,予以奖励。

  九、图书漂流的'意义

  图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全校大学生读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现湖大人的精神。图书的漂流涌动于湖大整个校区,为湖大的文化建设,增添了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。

  十、图书漂流经费的预算

  海报制作(A1)及胶带 10元

  活动借阅图书的登记本10元

  荣誉证书的相关费用 15元 心形贴纸的购买及卡片15元 费用总计:50元

活动策划 篇8

  「活动主题」:

  满园书香关不住

  「活动对象」:

  电子信息工程系10级

  「指导老师」:

  刘灿辉

  「活动时间」:

  20xx年12月21日

  「活动地点」:

  主题班会比赛专业教室

  「特邀嘉宾」:

  各系学工人员 学工处 教育技术中心

  「活动背景」:

  以弘扬长师校园文化,点缀“书香校园”为背景

  「活动目的」:

  1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯;

  2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟,寻找生活的榜样;

  3、通过读书促使学生知识的更新,活跃思维,提高综合实力。

  「活动形式」:

  小品,辩论,书法,团辅,知识抢答,合唱(口技)

  「活动准备」:

  活动策划书准备:班长

  班会宣传及现场布置:宣传委员和文艺委员

  后勤工作:体育委员和心理委员

  班会纪律:纪保委员和副班长

  奖品安排:组织委员

  监督组: 学习委员

  班会卫生:劳动委员

  「活动主持人」:

  何灿、蒋娜

  「活动步骤」:

  (1)、宣布班会开始:

  男:书籍记载着人类成长的过程,把人类文明代代相传,绵延至今。

  女:书籍是人类进步的阶梯,读书可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。

  男:无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识。

  女:无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。

  合:大家好!

  男:我是主持人何灿。

  女:我是主持人蒋娜。

  合:让我们感受文字之美,尽享读书之乐,(PPT显示主题)主题班会----满园书香关不住, 现在开始!(全场鼓掌)

  (2)、故事知多少:

  男:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

  女:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

  男:古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。

  女:是的,看到这个主题,我想大家应该也都在深思,那么下面有哪位同学愿意向大家介绍几位名人读书的故事呢?

  (3)、好书推荐

  男:同学们,每当你完成老师留的'作业的时候,每当你在数学,电路基础的演算中感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到45分钟的课堂之外,还有一片属于我们大学生课外阅读的天地。我相信在坐的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面就请同学们谈一下你们的读书体会,并向大家推荐自己最喜爱的一本书,以及从书中你们学到了什么,得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢?

  A同学:......B同学:......C同学:......D同学:......

  (同学纷纷发言,推荐自已所读过的好书,并说说自己的体会)。

  女:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。接下来,一段小小的知识竞赛环节,带领我们步入知识的海洋。

  (4)、知识竞赛

  男:比赛规则:当主持人念完题后,以主持人说开始抢答为信号,以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格,抢答者必须在三秒钟回答出你的答案,否则视为放弃,重新开始本题的抢答,回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。

  PPT(显示题目)

  女:目前同学们课外阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上,而对那些思想性、艺术性高的,文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。

  男:一本书可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书能陶冶你的情操,提升你的品德,让你在素质社会中体现你的内涵;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

  (5)、小品表演《好学生与坏学生》

  女:读好书的同时,也要学会如何做好人,额!杨灿,那什么样的人才是好人?什么样的学生才是好学生呢?接下来请欣赏我们自编、自导、自演的小品《好学生与坏学生》,有请!

  男:在刚才幽默,搞笑的小品所传递给我们快乐的背后,也留给了我们很多的思考,希望同学们调整自己课外阅读的内容、层次和丰富自己的知识结构,让书籍真正成为我们的朋友,让书籍点燃我们智慧的明灯!(停顿片刻后)

  男:额!蒋娜,你说好学生就一定是什么都好?而坏学生就没有可取的地方了吗?

  女:恩,这个问题,问得好,那么接下来,让我们一起来听听他(她)们是怎么说的,接下来有请我们的正方辩友闪亮登场,他们的观点是——好学生才是我们学习和生活的榜样。

  男:有请我们的反方辩友,们的观点是——坏学生也有值得我们学习的地方。

  (6)、辩论赛:

  辩论主题:万般皆下品 唯有读书高

  正方核心观:只有读好书,当个好学生才能做个对社会有用的人

  反方核心观:有些人书读得不好,甚至中途辍学的人,他后来也成了对社会有用的人。

  (请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论,周末系主任观看,并指导,不要出漏子哦)

  活动过程:

  (辩论赛时间) 双方陈述各自的观点三分钟,

  自由辩论十分钟左右,

  最后总结陈词三分钟。

  评委点评三分钟。

  男:的确,每个人都有自已不同的学习和处理方式,学习成绩的好坏不是衡量一个人的唯一标准,但是知识是我们人生道路上的奠基石,没有知识是万万不行的,同时我们也看出了能力对我们以后成长成才的重要性,希望大家能够鱼和熊掌都能兼得。

  (7)、书法表演:

  女:经过一番激烈的唇ooo枪ooo舌战之后,下面请允许我要求同学们将你们激动的心情慢慢平静下来,让我们屏住呼吸,领略一代书圣王曦之的豪情笔墨,接下来由我们的才女汤彩霞同学给我们带来现场书法表演《兰亭序集》,有请DJ放一段古筝版背景音乐(古筝版轻音乐《高山流水》)。

  (8)、合唱中穿插口技改编版《水调歌头 copy;明月几时有》

  女:我们班可是有相当多的艺术人才!对不对?那么下面我们一热烈的掌声欢迎***同学和***同学来带给歌曲《水调歌头》

  (9)、宣布班会结束

  女:同学们,欣赏玩我们的班会后,希望每一位同学都和书交朋友,让书增长我们的知识,开阔我们的视野,丰富我们的生活,净化我们的心灵。

  男:下面我们一起来…. 全班同学合唱《我们是相亲相爱的一家人》

  合:谢谢大家积极踊跃的参加班会活动。

  「辅导员总结」:

  感恩的心团辅

活动策划 篇9

  一.活动主题:

  展示个人才艺,展示自我风采

  二.活动目的:

  为丰富班级学生的文化生活,营造积极向上的学风,提高学生的素质,同时也为为同学们提供一个展示自我,发展自我的'舞台,20xx级汉语言文学实验1班提出举办“个人才艺作品展示”大赛活动。

  三.活动对象:

  20xx级汉语言文学实验1班全体学生

  四.活动时间:

  四月三十号晚上

  五.活动地点:

  主楼教室待定

  六.活动内容:

  (一)活动前期:

  1.报名工作:提前一周通知班级学生活动时间,让有意参加的学生报名登记。

  2.准备工作:参赛选手要进行比赛前的准备工作,准备好各自的参赛作品。

  3.邀请嘉宾:邀请几位上几界的学姐学长做评委老师,并且安排主持人。

  (二)活动中期:(20xx.4.30)

  1.参赛选手上交作品,标号分别进行展示。

  2.由选手对自己的作品进行六分钟的讲解。

  3.评委对每位选手的作品进行评价和举牌打分,若评委有3-7人,去掉最高分和最低分,余下取平均分,若评委为3人,取三人打分的平均值作为选手最后得分。(评价的标准:从作品的创作理念是否新颖,作品的内容是否健康向上,以及讲解者的表现是否紧张,有没有超过规定的时间等方面进行评价。)

  (三)活动后期:

  1.评选出获奖名单并颁发奖品。(分为一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖两名)

  2.由主持人宣布活动结束,安排人员拍摄活动照片。

  3由相关人员写活动总结和清理比赛赛场。

  七.活动预算:

  花费项目 金额(元)

  一等奖 15

  二等奖 20

  三等奖 25

  优秀奖 15

  八.活动注意事项:

  1.确保大赛的公平性。

  2.确保现场的纪律和卫生。

  3.确保活动的顺利进行。

  策划人:周凤霞张寒瑜

  二0XX年四月十三日

活动策划 篇10

  一.活动主题

  “放飞大学梦想,喜迎xx”元旦晚会

  二.活动背景

  转眼间xx年就这样走过了,我们即将迎来xx年,在我们对过去一年唏嘘不已的时候,我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年,我们决定举行一次元旦晚会,也希望大家能够积极参与进来。

  三.活动意义

  通过策划举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,增加同学们在大学的快乐时光。

  四.活动目的

  1、展示我班全体师生热情活泼的一面。

  2、让学生充分交流,为大学生活增添美好乐章。

  3、挖掘优秀人才,使其特长得到更好的展示与培养。

  4、扩大班委的`影响,并锻炼班委的能力。

  5、喜迎新年的到来。

  五.活动时间

  xx年12月28日晚19:30---21:30

  六.参与人数

  全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。

  七.活动地点

  教学楼a区五楼

  八.活动流程

  1.晚会前期准备:

  1)班委预约好时间,并确定具体晚会时间。

  2)通知全班同学此次晚会时间和活动地点。

  3)通知各班委及具体负责项目。

  2.晚会负责人具体安排:

  1)晚会申请、总结书负责人:

  2)晚会主持人:

  3)前期宣传负责人:

  4)晚会所需道具、食品、奖品购买人:

【活动策划】相关文章:

活动策划方案活动策划和活动方案08-29

活动策划03-06

活动策划03-06

活动策划03-06

活动策划03-06

活动策划03-06

活动策划03-07

活动策划03-07

活动策划03-07

活动策划03-07