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活动策划

时间:2026-02-18 07:40:13 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  为更好的宣传省学联的思想宗旨,积极响应校园特色活动的号召,丰富校园生活,帮助同学们规划好大学、职业生涯,特开展以下活动。

活动策划

  一、活动主题:相约校园,成长对话

  二、活动目的

  1、丰富校园文化生活,促进师生学习、工作交流,树立学生会良好形象。

  2、帮助同学们解决学习成才、求职、择业等方面困惑,以培养其积极向上的'心态,规划好大学生涯,增强大学生适应社会的能力。

  三、活动对象:全校学生

  四、活动场所:校大礼堂

  五、活动时间:XX年11月25日 晚上7:00

  六、活动主办单位:南昌师专校学生会

  七、活动内容:

  (一)形式:校友报告会

  (二)主讲校友及其简介:

  1、徐承芸:江西省教育厅教研室语文科副科长。91年毕业于南昌师专,10月份被分配到南昌市百花洲小学工作,98年任百花洲小学副校长,曾被评为“师德标兵”,是江西省首批学科带头人。

  2、郑鸿丹:南昌鸿儒教育咨询有限公司总经理。XX年毕业于南昌师专,05-08届校学生会主席,一毕业,就担任了华育国际教育集团江西分公司区域经理助理,而后自己创业。

  (三)讲座步骤:

  1、礼仪队迎领主讲校友就座,全场鼓掌欢迎。

  2、主持人发言,宣布讲座正式开始。

  3、主讲校友按顺序开始讲座。

  4、讲座完毕后,主持人起桥梁作用,进行校友与同学们之间的互动交流活动(学生代表提出问题,主讲校友现场解答)。

  5、主持人简单总结报告会,同时,代表学校感谢主讲校友的到来。

  6、礼仪小姐上台送礼花。

  7、主持人宣布讲座活动圆满结束。

  8、礼仪队领主讲校友下台,全场起立鼓掌欢送。

  (四)后勤工作:学生会总会全程负责,分会积极配合。

  安全预案:

  1、确保活动使用设备完善

  2、保持活动秩序稳定及会后安全疏通问题

  3、做好会议前的海报宣传工作及会议中的宣传活动

  4、总会及分会做好本职工作,如有问题及时反馈

  5、活动期间所有成员必须统一行动,服从组织安排

  6、如有变动,临时通知

活动策划 篇2

  一、主题活动目的:

  拓展我院大学生素质,丰富校园文化生活。为11级新生提供一个实现梦想,展示自我,秀出自我的平台;也为11级新生创造更多相互认识,相互交流,相互学习的.机会,同时也为了增加各班级的凝聚力。

  二、主题活动性质:

  只要你敢show,就站出来!可以个人参加,也可以组合参加,每个班级至少出两个节目。可以是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等,参赛节目内容必须是健康、积极、向上,体现大学生风貌的。

  三、主题活动口号:

  Show yourself

  四、主题活动时间:

  待定

  五、主题活动地点:

  待定

  六、负责单位:

  主办单位:化工学院学生会文艺部

  协办单位:宣传部、外联部、体育部、学习部

  七、面向对象:

  化工学院各班级

  八、主题活动细则:

  比赛大约两个小时左右。大赛总共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名及优秀奖若干,对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。

  九、主题活动具体安排:

  (一)宣传准备

  1、宣传时间:20xx.11

  2、宣传方式:学生会通知各班级文艺委员,让文艺委员把本班级的节目负责好。及时把节目单

  交到学生会文艺部 。

  (二)外联准备

  1.外联部负责拉一些赞助,作为本次主题活动的开销.

  (三)人员准备

  1.主持人两名。礼仪两名。 保安两名。调音台两名。签到两名。递话筒一名。灯光一名。递分员一名。维持秩序若干,其他工作人员若干。

  当天比赛流程

  1.宣传部提前到场把比赛会场布置好。

  2学生会文艺部把调音台准备好,弄好麦克风和支架。

  3参加比赛的个人或团体进行彩排,同时各部工作稳步进行。

  4观众入场,保安礼仪到位,工作人员安排观众有序的就位。

  5比赛开始前准备。签到人员负责签到,安排好各班级出场顺序。

  6主持人宣布比赛开始,评委打分,递分员递分,工作人员统计分数。7比赛结束,主持人宣布成绩,颁奖。

  8收拾会场,合影留念。

  注意事项:自己编。

活动策划 篇3

  一、活动主题

  一举橙名·青橙家族摆拍漫画征集

  二、活动时间

  20xx年3月26日—20xx年3月31日

  三、活动目的

  通过本次有奖转发微博活动,提升公司品牌知名度,增加高质量活跃粉丝,吸引更多潜在客户加入青橙家族,增加更多网络营销业务。

  四、活动形式

  新浪微博有奖转发

  五、活动内容

  1、转发内容

  (示例)#青橙家族摆拍漫画征集令#摆摆拍拍自己就是漫画家,3月26日—31日发布原创摆拍漫画微博并@青橙手机,就有机会获得我们送出的豪华大礼,让您一举橙名!关注@青橙手机,转发并评论此微博,您还有机会获得价值100元的手机充值卡哦!还不赶紧行动吧!

  2、青橙家族摆拍漫画征集描述(图片+文字)

  不是设计师?不会栩栩如生的角色刻画?

  不是漫画家?不会曲折离奇的剧情描绘?

  我们不是有相机、手机嘛!

  找不到角色?

  水果p上眼睛就是颗脑袋,

  板砖画上嘴巴就能吐槽!

  留意你身边的物品,

  办公室的鼠标,水果盘里的.橙子,床头的公仔......

  摆一摆,再拍一拍,

  一切物品都可以成为你漫画中的角色。

  咔嚓一下定格,然后添上你精心设计的对白摆摆拍拍自己就是漫画家,

  一举橙名!

  六、参与方式

  有奖转发

  1、关注@青橙手机新浪官方微博

  2、转发评论微博

  青橙家族摆拍漫画征集

  1、上传发布原创摆拍漫画微博

  2、@或私信青橙手机原创微博

  七、奖项设置

  1、有奖转发

  奖品:手机充值卡名额:x名

  抽奖规则:转发最为活跃,评论富有新意,微博粉丝数量500人以上选出

  2、青橙家族摆拍漫画征集

  奖品:待定名额:x名

  评选规则:青橙家族评审团综合漫画创意,以及转发量选出

  八、操作流程

  1、活动发布:

  @青橙手机官方主页发布并将此微博置顶,截至活动结束。

  2、红人转发,同时加大宣传力度

  3、活动结束,进行抽奖

  4、获奖名单在@青橙手机官方微博以及青橙官网上公布,并以私信方式发送至获奖用户通知填写收货信息。

  5、奖品发放

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  户外拓展,彰显风采

  二、活动目的:

  (1)促进各部门之间的相互了解(2)增强组织凝聚力(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神

  三、活动时间:XX年12月5日(周日)14:00——16:30

  四、活动地点:北区烧烤场

  五、面向对象:职师院分团委学生会全体成员

  六、主持:学生会主席和分团委副书记

  七、主办方:分团委实践部、文体部

  八、活动流程:

  1. 提前联系好烧烤地点与用具,提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购物(由后勤组负责)

  2. 出发的预订时间在早上9:00,请同学们在8:45之前在校门口集合

  3. 各组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地,到达目的'地后由班长负责点名,确保无误。

  4. 到达目的地之后自由活动一小时,参观活动景点,后勤组利用空闲时间布置场地。

  5. 自由活动完,大约11:30,烧烤活动开始

  6. 视当时的气氛.条件而定,中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏

  7. 大约在15:30-16:00返校

  九、经费预算:

  精肉.(大学生植树节策划书)火腿肠.蔬菜等烧烤原料若干,水果若干,饮料若干,纸巾一抽,烧烤炉两个,调料若干,油一瓶

  十、可行性分析:

  本次活动整体预算900元,在我们的承受范围之内,集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,周围有森林公园,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动的安全进行。

  十一、活动注意:

  1. 所有成员必须有强烈的时间感和记录观念,准时集合

  2. 各成员必须服从安排,听从各组长和负责人的指挥

  3. 各班干部要以身做责,起到带头作用

  4. 注意安全

  5. 班内活动,请勿带家属

  6. 各成员以集体为单位,勿个人行动

  7. 各负责人认真负责的做好本职工作

  8. 活动过程中注意卫生,爱护身体,不乱扔食物,不饮生水

  9. 保护环境,所有垃圾全部带回学校处理

活动策划 篇5

  一、指导思想

  树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、目标要求

  1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。

  2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。

  3、进一步加强和推进政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。

  三、具体安排

  1、倡导全校师生,为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上,为贫困留守儿童搞一次募捐活动,让他们感受到家的温暖。

  2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。

  3、实行代理家长制,满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长,定期与学生交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。

  4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。

  5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,政教处开设心理咨询,让学生说说自己的心里话,在教学楼下设立悄悄话信箱,每周五开信箱,阅后并给与回复。

  6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶两位留守儿童,做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思想、学习、生活等各方面的'情况。帮扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求,主动履行家长义务,正确引导孩子成长。

  “三知”即知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况

  “三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走访

  “三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通

  “三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次;每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次;每两月到留守儿童家中走访两次

  8、学期末,每位教师结合自己帮扶学生的情况,写一篇经验总结上交政教处备档。对落到实处,认真撰写论文的,期末考核加分;对敷衍了事的者,则在期末考核上扣分。

  四、德育成果

  经过近一年来全校师生的共同努力,我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了像张从梅这样的优秀教师,三年如一日,照顾一位来自四川雷波的贫困学生,当起了“知心妈妈”。一直那么默默无闻、不为人知着……

活动策划 篇6

  后备箱惊喜

  在汽车后备箱放上你给她准备好的生日礼物和鲜花,用灯串和字灯做装饰,写上对她的生日祝福。在生日当天带她出门吃饭,可以找个理由让她去后备箱帮忙拿东西,在箱门打开的那一刻,她一定是惊喜且感动的。

  人偶惊喜

  在大街小巷以及众多的商业广场中,选择一个你们经常去的地方,约定好某天在那里见面。

  提前穿上你准备好的人偶服,在她到达指定地点时,你可以围着她跳舞,可以给她送花,可以邀请她跟你一起玩。在她迷茫或烦躁的时刻,摘下头套,告诉她“亲爱的,嫁给我吧”。用小小的浪漫,给她制造大大的惊喜吧。

  游乐园惊喜

  在游乐场内安排好你的内线,一路上由不同的路人给她送花,送上“祝你幸福”等祝福语。当她走到摩天轮前,拿出你准备好的礼物,告诉她“嫁给我吧”。这样的惊喜,她一定会感动。

  一、目的.

  为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。

  二、活动主题

  公司与你一起成长(增强凝聚力,培养员工忠诚品质;重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长)。

  三、活动时间

  每个月举办一次,具体时间提前通知。

  四、活动场地

  公司2号会议室、其它户外或租用活动场所,具体根据当期活动内容安排。

  五、活动对象

  1.当月生日的员工;

  2.邀请公司领导和部门领导参加;

  3.当月生日员工家属/男女朋友也在公司的话,可邀请参加。

  六、员工生日所享福利

  1.所有当月生日的员工均可享又精美的贺卡一张,贺卡上所属部门同事、领导的签名祝福。

  2.所有当月生日的员工均可获得由公司准备的精美礼物一份。

  七、活动程序安排

  1.准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场

  1.1企管部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,请同事、领导写上祝福语并签名;

  1.2提前购买好活动所需物品;

  1.3做好活动现场布置,如租赁场地,则提前与出租方联系好。

  2.活动内容安排:

  2.1主持人开场;

  2.2领导或主持人寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;

  2.3赠送有领导、同事签名的生日贺卡;

  2.4寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事;

  2.5感恩公司,感恩家人,即兴演讲;

  2.6合唱《明天会更好》或《感恩的心》(也可以不用唱歌环节),合影留念;

  2.7生日会结束,清理场地。

  八、费用预算

  目前公司在职人数为500人,预计年度总人数700人,按3元/人的标准,合计费用为2100元。每期费用视活动形式不同可灵活安排,但年度总费用必须控制在总预算金额范围内。

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