活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　项目名称：校园拍卖

　　活动内容：以大四毕业生不用的生活用品为主要对象，再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

　　活动地点：拍卖地点选在财大南校篮球场

　　方式：先和校方协商篮球场地事宜，再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生，以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商，最后再去请一支歌舞表演团队。

　　盈利模式：以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源，对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

　　受益各方:1).赞助商获得了广告宣传，为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品，而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人，3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐，放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的'过程中得到了丰厚的回报。

　　财务核算：

　　成本：

　　1.传单及海报的印制费用

　　2.可能还有给校方的场地费。

　　3.请歌舞团的费用。

　　4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。

　　5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。

　　6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。

　　收入来源: 赞助费和竞拍资格费

　　拍卖时间：选在大四学生卖旧书的那段时间，可连续举办两次，选在每周二下午3：00至6：00。

　　附：

　　1)校园拍卖，尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻，所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说，另外还会包括大量的围观者.

　　2)场面越热闹，围观者越多，那么赞助商的广告效应就越大，这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用，只是他的目标顾客群不是在校大学生，不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出，另外还会增加一笔可观的收入，而不是增加成本。

　　3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性，“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性，这样我们就可以收集到大量的商品。

　　4)给每个宿舍先宣传到位，然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍，参与竞拍的人每人只交5毛钱，然后发一张小卡片，凭此卡取得竞拍资格，并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法，这样做是为了提高竟拍者的积极性，有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样，你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品，不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍，给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应，让赞助商满意，因为我们的主营收入在赞助商这块，另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般，对买者卖者赞助商都有利。

　　5)最主要的难点是在于对商品的分类，编号，及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法，把大家都需要，并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号，再贴上起步价，建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售，如果你的商品真值你想像得那么高的价，那么在竞拍中价格自然会高起来。

活动策划 篇2

　　一、活动背景：

　　进入大学后，少数同学不能及时适应这里的生活学习环境，同学之间的交流沟通不够，学习兴趣低沉，尤其是英语的学习，靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。

　　二、活动目的`：

　　通过本次英语角活动，我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣，让同学们深刻体会到：在大学，学习英语不是枯燥乏味的，我们可以寓学于乐，在提高自己英语学习兴趣的同时，使自己的大学生活更加丰富多彩！此外，在活动中，同学们通过游戏互动环节，增进彼此解，从而拉近同学之间的心理距离，增强班级凝聚力。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月16日【星期四】

　　四、活动流程：

　　（一）前期准备

　　1、提交申请活动策划书

　　负责人：蓝兵云

　　2、组织工作人员及同学们开展活动

　　负责人：

　　3、主持人：蓝兵云

　　计时员：

　　4、活动准备实施物品

　　负责人：

　　5、活动纪律

　　负责人：

　　6、布置教室

　　负责人：

　　（二）活动主要环节

　　《一》主题讨论

　　1、主持人介绍本次活动主题

　　Topic：We Can Learn English Well

　　A:Why We study English?

　　B:How Can We Learn English Well?

　　2、全班同学分为三组就主题畅所欲言，展开讨论，最后派代表综合阐述本组观点。

　　3、主持人对本环节进行总结。

　　《二》日常表达的多种不同说法。

　　本环节主持人对日常表达进行提问，要求各组抢答，对于一个问题，表达方式多且正确的一组获胜。

　　《三》“你知我意”【设有奖品】

　　本环节两人一组，每组限时2分钟，要求两人配合默契，主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看，另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词，猜对多者优胜。

　　（三）活动结束，主持人总结本次活动，并发放奖品。

　　五、经费核算

　　1。单词卡片及制作：2元

　　2。奖品：15元（笔记本，棒棒糖）

活动策划 篇3

　　首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!，运动使孩子们健康，运动使孩子们快乐，今天迎来了我们童星幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采，我们老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试，等不及了。现在请我们的的小运动员入场：（音乐响起来，运动员进行曲，运动员经过主席台时，教师带领孩子高喊自己班的口号）

　　1、首先走在最前面的是大一班的小朋友们，他们迈着矫健的步伐，雄赳赳、气昂昂的向我们走来了，

　　2、接着后面的是小一班的小朋友们，别看他们年龄小，可是他们志气高!

　　3、第三个出场的是蒙氏班的的小朋友们，这是一支训练有素的队伍，瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步的向我们走来。他们在这个温馨的班集体中快乐成长，他们是我们幼儿园的骄傲希望，小小运动健儿们，加油哦。成功是属于你们的!

　　4、接下来出场的是大二班的小朋友，瞧!灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，天天训练，毫不松懈，今天他们一定能获得突出的成绩!

　　5、现在向我们走来的是小二班的小朋友们，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，宝贝们加油，胜利是属于你们的!

　　6、正在走向我们的是中一班的小朋友们，看，他们脸上洋溢着幸福的微笑，因为他们都是运动小天使。

　　7、第7个出场的是中二班的小宝贝们，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩!

　　最后向我们走来的是小小班可爱的宝宝和爸爸妈妈们，这些宝宝红红的脸蛋，显得如此娇艳，是那样的可爱，他们是祖国的花朵，是祖国的未来，让我们为他们加油吧!

　　全体宝贝们，今天的运动会你们有信心拿第一嘛?祝你们在比赛中获取好的成绩!

　　8、首先请幼儿园的园长为我们致辞：

　　非常感谢园长的精彩致辞!

　　9、孩子们，爸爸妈妈们也有许多的话要对你们说，现在让我们作用热烈的掌声欢迎 讲话。

　　谢谢家长的祝福，宝贝们，祝你们今天玩得开心、玩出健康，玩出智慧，宝贝们，家长们，让我们一起喊出我们幼儿园的运动口号：“我运动，我健康，我快乐|”

　　接下来请欣赏大班幼儿的舞蹈表演，让孩子精彩的舞蹈为我们的亲子运动会拉开序幕!

　　我宣布：莱州市平里店镇童星幼儿园首届运动会现在开始!

　　首先进行的`是幼儿竞赛活动：请各班老师组织好你们的运动员

　　第一项：大班幼儿快乐的颠球赛(每班选出5名参赛队员)各班选出5名家长做裁判，5分钟计时，选出一(2个)二(3个)三等奖(5个)

　　第二项：两个大班全体人员

　　游戏准备：大球4个 障碍小椅子16把，4个跑道，每班2个跑道。

　　游戏规则：将幼儿分成4队 以竖排的形式站好 第一名幼儿到口令滚球向前跑 绕过椅子后到达返回 第二个幼儿接着滚球 依次进行 先滚完的为胜

　　第三项：中班滚球比赛。滚球(——3个跑道)

　　比赛准备：大刺猬球、四张椅子

　　比赛规则：中一班、中二班、中蒙班全体幼儿，三个跑道，比赛开始时幼儿从起点出发滚球绕椅子前进，到达终点后直线返回起点，将球交给下一名幼儿，以此类推，最后以先完成比赛的队伍为获胜。

　　第四项：小班我真能干比赛：

　　比赛准备：衣服每个跑道10件

　　比赛规则：共6个跑道，每班2个跑道，每个跑道站立15名幼儿，听到比赛哨声后1名幼儿迅速出发到达终点穿起衣服后迅速返回拍下一个幼儿的手，下一个幼儿出发，以此类推，最后以最快速度完成比赛的队伍为获胜。

　　第五项：小小班钻地洞：活动准备 (小拱形门4个、泡沫垫子若干)

　　比赛规则：2个跑道，幼儿分为2队，幼儿站在起点，哨声响，幼儿开始在泡沫垫上爬，并钻过拱形门，到达地点。哪个队先爬完，哪个队获胜。

　　第六项赶小猪（2轮）——3个跑道

　　比赛准备：球拍3个、皮球3个每班选派10名家长参赛

　　比赛规则：在每个跑道起点站立5名幼儿，终点站立5名幼儿，听到比赛哨声后起点的一名幼儿迅速用球拍将球绕过障碍运送到终点传递给终点的1名幼儿，终点的幼儿接球后迅速用球拍按照原来路线绕过障碍返回起点传递给起点的第二名幼儿，以此类推，最后以先完成的一队为获胜队伍。@_@我是分割线@_@孩子们玩得好开心，我发现好多家长已经急不可待了，下面就是家长朋友们和我们的宝宝一起合作比赛的时间了，家长朋友们加油了，祝你们取得好的成绩。

　　第一项：各班家长跳绳比赛，(每个班级选派10名家长参加，每班选出10个裁判)10分钟计时，分一二三等奖)

　　第二项：亲子活动

　　1、小小班喂豆豆选派10名家长

　　比赛准备：每个跑道用8张垫子连接起来，旺仔馒头若干、小碗、勺子

　　比赛规则：幼儿从起点出发爬过垫子，到达终点，将小碗中的旺仔馒头喂给家长吃，以最先吃完的家庭为获胜。

　　2、小班袋鼠妈妈（3轮）——8个跑道每个班选派10名家长参赛。

　　比赛规则：幼儿在起点抱住家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，比赛开始时，家长要向袋鼠一样抱着宝宝向前跳跃，到达终点举起宝宝最先完成比赛的家庭为获胜。

　　3、中班背靠背（2轮）——3个跑道，每班选派20名家长

　　比赛准备：羊角球5个

　　比赛规则：每个跑道4个家庭，幼儿站在起点，爸爸妈妈站在终点;比赛开始时，幼儿迅速从起点骑羊角球到达终点，将球交给爸爸妈妈，爸爸妈妈背靠背不允许用手将球夹在背中间返回起点，将球交给下一个家庭，以此类推，最后以最先完成比赛的队伍为获胜。

　　4、大脚小脚（3轮）按年级组进行

　　参加人数：小班(16个家庭) 中班(16个家庭) 大班(16个家庭)每轮4组 每组4人

　　游戏准备：红旗4组 椅子4张

　　游戏规则：每个年级组的家庭分为4队 每个家庭的幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上 ， 并抱紧家长 ， 家长手持一面红旗 ， 带着幼儿横向向前行进， 行进过程中要保持幼儿的小脚不落地 ， 但幼儿的小脚不能离开家长的脚面 ， 然后以最快速度到达终点， 绕过小椅子返回起点 ， 将小红旗交予下一个家庭 ， 游戏继续进行 ， 最后以最先完成的一队为胜。

　　5、大班猪八戒背媳妇——3个跑道

　　比赛规则：每个跑道5个家庭，爸爸妈妈站在起点，幼儿站在终点，当比赛哨声响起后，爸爸迅速背起妈妈跑向终点，然后爸爸妈妈用双手搭一顶轿子，让幼儿坐进去，然后迅速返回，下一组家庭出发，以此类推，最后以先完成比赛的5个家庭为获胜队伍。

　　6、全家总动员（3轮）按年级组

　　参加人数：小班(16个家庭) 中班(16个家庭) 大班(16个家庭)

　　游戏准备：竹竿4根 (或袋子)

　　游戏规则：每个年级组家庭分为4队， 每对家长双手共同拿住竹竿站在起点 ， 听到口令后迅速向前跳跃到达终点， 幼儿在终点处等待爸爸妈妈 然后选择自己喜欢的方式抓住或趴在竹竿上双脚离地 爸爸妈妈迅速运回幼儿， 将竹竿交给下一个家庭，最后以最快完成的一队家庭为获胜。

　　7、背靠背（2轮）——5个跑道

　　参加人数：小班(16个家庭) 中班(16个家庭) 大班(16个家庭)

　　比赛准备：羊角球5个

　　比赛规则：每个跑道4个家庭，幼儿站在起点，爸爸妈妈站在终点;比赛开始时，幼儿迅速从起点抱着羊角球到达终点，将球交给爸爸妈妈，爸爸妈妈背靠背不允许用手将球夹在背中间返回起点，将球交给下一个家庭，以此类推，最后以最先完成比赛的队伍为获胜。

　　最后一项：颁奖仪式。

活动策划 篇4

　　活动目的：

为了让同学们锻炼自己的身体，促进同学们之间的联系，积极调动班里同学的积极性，也为了运动会后的放松，再次调动班级同学的`学习氛围，更加促进同学间的理解，从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力，也有利于使同学更加亲近大自然，使同学们有家的感觉。

　　活动方式：

集体包车的形式到达目的地

　　活动时间：

　　待定

　　活动材料：

　　照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带

　　活动流程：

　　1、爬山

　　2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚，可以做一下小游戏（如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等）

　　活动准备：

　　1、活动前：

　　户外活动的前两天，班委先包好车，并且先预约好大排档的位置

　　2、活动中：

　　下山后清点人数，去聚餐地点，安排每位同学就坐

　　3、活动后：

　　清点人数，上车回学校

　　活动经费：

　　包车费 ：300左右 聚餐费：800左右

　　注意：

　　准备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕碰到，避免同学在聚餐的时候喝醉的情况。

活动策划 篇5

　　为发挥校园文化育人功能，大力弘扬求实创新的科学精神，进一步激发学生的创新能力、科学研究能力和实践动手能力，营造大学校园内学术创新的良好氛围，校团委决定面向首都经济贸易大学在校研究生开展“研究生之星”评比活动，下设“学术标兵”、“实践标兵”、“志愿者之星”“、”优秀宿舍”四个奖项。

　　第一条 ：活动时间

　　申请者请于4月13日（同论文大赛交稿时间）之前将申报材料交至校研究生会办公室，经组委会本着公平、公正、公开的原则进行综合测评，并于学术文化节闭幕前公布成绩并进行颁奖。

　　第二条 ：参评对象

　　首都经济贸易大学在读硕士研究生、博士研究生；

　　第三条：参评条件：

　　评比成果为参评对象在首都经济贸易大学就读期间获得的'学术、实践成果。

　　第四条：申报材料：

　　1. 科研标兵: 申请人自行撰写申请书，格式不限，申报内容可以为申请人在国内外期刊发表的学术论文、学术著作；承担的科研项目；参加市级以上（包括市级）学术会议；参加校级以上（包括校级）学术竞赛获奖；取得其他突出学术成绩等，并附上相关证明。

　　2.实践标兵：申请人自行撰写申请报告，格式不限，申报内容可以为申请人参加过的社会实习经历；学生干部经历；社会调查；社会公益活动等，并附上相关材料、证明。

　　3.志愿者之星:申请人撰写申请报告，格式不限, 申报内容可以为申请人参加过志愿者服务、社会公益活动等组成,需提供志愿者服务证明材料。

　　4.优秀宿舍：本项评选将综合考虑前两项的申报材料，无需单独递交申请。因此，上述申请材料应写明申请人所在宿舍名称，以便进行“优秀宿舍”的评比。

　　第五条：评奖情况：校团委、校研究生会将组成专业评审委员会，经客观、公正的考核，本着宁缺毋滥的原则，评出若干“学术之星”、“实践标兵”、“志愿者之星”及“优秀宿舍”，并给予奖励。

　　首经贸研究生文化节“学术标兵”申报表

活动策划 篇6

　　活动主题：相约佳瑞浪漫一生

　　活动时间：8月x日—8月x日

　　活动内容：

　　黄铂金：

　　黄铂金消费满1500元送77元钻石

　　黄铂金消费满3000元送177元钻石

　　黄铂金消费满4500元送277元钻石

　　以此类推。

　　银饰：

　　xxx银饰全场9折。

　　钻饰：

　　挑选一系列产品，取名“携手永恒”并准备结婚纪念品。

　　1、相约xxx—“一生的约定”

　　凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由xxx银楼送出的价值288元结婚礼品一份。

　　2、相约xxx—“七年之痒”

　　凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由xxx银楼送出的.价值588元结婚纪念日礼品一份。

　　3、你购钻饰我送金

　　凡购买钻石产品，

　　实付20xx元者，送红绳千足金转运珠手链一颗。编织费另计

　　实付5000元者，送红绳千足金转运珠手链两颗。编织费另计

　　实付8000元及以上者，送送红绳千足金转运珠手链三颗。编织费另计

　　4、x钻石特价，在七夕情人节当天，挑选两款钻饰，以7.7折特价销售。

　　活动准备：

　　1、店铺布置，店门放置粉色心形拱门。

　　2、礼品定制，契合结婚纪念，相守永恒为主题。

　　3、活动宣传：活动前期可短信发放（每店数量约2万条，澧县两店合为一起。）

　　4、网络宣传：x论坛、x网等宣传。

　　5、DM单宣传。

活动策划 篇7

　　一、 活动名称

　　如今社会需要的多方位综合发展的高素质人才，需要具备良好的实践能力以及创新意识。当代大学生正面临着越来越严峻的就业压力，练就突出的实践动手能力、取得丰富的实践经验将对未来的求职有很大帮助。

　　山东大学XX年经济学院社会实践活动创意大赛

　　二、活动背景

　　三、活动目的

　　丰富大学课余生活，给同学们提供自主策划、展示自己的平台，让同学们从活动的参与者变身为活动的策划者。同时，开拓同学们的视野，拓宽思维的深度和广度，激发同学们的思维创造能力。锻炼同学们社会实践能力和综合素质，以适应竞争日益激烈的社会环境。

　　四、活动简介

　　以自主参与的方式策划创新实践活动。本次比赛以征集策划、评比策划的`方式展开，策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。

　　五、主办单位

　　山东大学经济学院社会实践部

　　六、活动开展

　　1.活动开展时间及地点

　　活动时间：XX年5月11日——5月17日

　　活动地点：山东大学中心校区、兴隆山校区

　　2.活动参与对象及形式

　　活动参与对象：经济学院全体学生

　　活动参与形式：以个人或者团体（不超过三人）为单位，递交作品应以策划书的形式为主。

　　3.作品递交方式

　　参赛同学将作品提交到邮箱：

　　作品以附件形式发送，文件名为“年级姓名班级”，尽量采用word文档格式。

　　4.作品要求

　　（一）以策划书的形式为主，内容完整清晰条理，切合实际，可执行性强。策划整体体现创新和积极向上的思想，鼓励形式与内容上的创新。

　　（二）在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。

　　5.奖项设置

　　一等奖 2名

　　二等奖 3名

　　三等奖 3名

　　5.活动流程

　　（一）活动宣传

　　提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。

　　在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣传海报。

　　联系各班班长，利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。

　　（二）创意收集

　　（1）通过邮箱方式收集同学们的活动创意策划书。

　　邮箱：

　　（2）将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理，并且备份在两个或两个以上的电脑中，以防丢失。

　　（三）比赛结果整合及公布

　　整合个人和团体的获奖结果，通过团学公告网站，人人网，短信，飞信等方式公布比赛结果。

　　（四）奖品发放

　　颁发奖状

　　七、经费预算

　　海报制作 80元

　　奖状 20

　　总计 100元

　　八、活动分工

　　徐昊、刘相庆：负责海报制作，在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。

　　杨栩：负责编辑短信发送给各班班长。

　　康淑妮：负责参赛作品的收集汇总和整理。

　　郭英迪、陶美娟：负责记录整理评选结果及结果的公布。（参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。）

　　谭诗怡：负责奖状的填制及发放。

　　备注：请于比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。

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