活动策划
活动策划 篇1
一、活动目的:

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的`个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容:
以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象:
小学文艺汇演代表队、全体师生。
五、活动地点及时间:
地点:操场。
时间:12月30日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求:
1、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
2、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。
3、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校长,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:马树文
组员:全体教师
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:马树文
组员:全体教师
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:马树文
组员:全体教师
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:马树文
组员:全体教师
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:马树文
组员:全体教师
6、评委组:
组长:马树文
评委:全体教师
7、保安组:
全体教师
8、会场组织:全体教师
八、其它事宜:
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
3、每个节目提前2个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
5、其它未定事项待后通知。
活动策划 篇2
一、活动目的
一年一度的圣诞节即将来临,为了增进员工之间的感情,展现太东地产的企业形象,拟圣诞节当天举行圣诞欢聚派对,向员工和现场客户传递圣诞的祝福。
二、活动主题
放飞梦想传递祝福
三、活动对象
地产集团全体员工(项目留守人员除外)
四、活动时间
20xx年12月25日(周三)下午15:00—18:00
五、活动地点
太东·时尚岛咖啡厅及前广场(利用公司的自有物业作为活动场地,整合资源以节省费用;与此同时向现场客户传递太东地产的企业精神,烘托现场销售氛围)
六、活动形式及筹备
1、圣诞树:拟借用时尚岛销售部的圣诞树,在购买圣诞树前综合考虑本次活动的需求,选择一棵较为高大和茂盛的圣诞树,并事先定好圣诞树的装饰品。
2、喝咖啡吃糕点:将圆桌和凳子摆放在前广场围成圆圈,各位员工可以一边吃烧烤和蛋糕,一边参加游戏或欣赏节目。
3、提前让各位员工准备好用以互赠的圣诞礼物,提倡物美价廉和别出心裁,并将标有号码的便利贴贴在礼物上,由礼物提供者各自签上名字,以便于后续活动中的礼物互赠。
4、其它节日氛围的物料筹备:每位员工各发一顶圣诞帽,最好有太东Logo;现场做简单布置,衬托出现场喜庆、活跃的.节日气氛;现场播放《平安夜》、《圣诞钟声》等圣诞颂歌。
七、活动方案
1、幸福祈祷:给参加活动的每位员工发一张精致的圣诞小贺卡,自行填写圣诞愿望,并集中挂在营销中心的圣诞树上,然后闭目许愿。
2、游戏环节:听音乐抢凳子、现场疯狂猜歌(抢答)、拍七令(报到七的人不能报数,而是拍下一个人的肩膀,出现错误者现场表演节目)
注:游戏环节建议设立小奖励以刺激员工们的活动热情。
3、年会节目试演:将地产的年会节目提前在本次活动试演,让表演的员工提前适应舞台气氛,并让观众提出改进意见
4、真情互赠:将各位员工所提供的礼物全部堆放在中间,然后轮流抽签上前领取礼物,礼物抽完后互相向礼物的提供者真诚地道一声祝福。
5、放飞梦想:现场宣布太东地产的发展宏愿,由领导班子将愿望写在系在大氢气球的横幅纸上,同时将员工的愿望也写在上面,全体员工共同放飞气球,并合照留念。
活动策划 篇3
一、目的
为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。
二、主办单位、承办单位
主办:学校团委 承办:学生会体育部
三、比赛时间、地点
拟于20xx年4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。地点:学校八三球场.
四、参赛范围
我校高一级以班为单位参加
五、比赛具体要求:
(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中,注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的`判罚,否则取消参赛资格
(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.
(10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。
六、竞赛办法:
1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间:20xx年4月15日下午4:40学生会办公室进行。
七、比赛规则
比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。
八、录取名次及奖罚办法
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.
九、体育道德风尚奖评比条件
1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。
十、大赛指导老师:刘伟强、刁桂辉
活动策划 篇4
活动准备
经验准备:活动前,幼儿园完成经验调查表“哭的奥秘”。
物质准备:人物、事物图示及经验调查表;标记图及娃娃人体图;三幅范图;实物投影仪、展示板。
活动目标
1、知道哭是正常的情绪表现。
2、能在不开心的时候选择适当的解决方法,保持乐观的情绪。
3、初步了解适度的哭有利于健康,经常或长时间的哭会有损健康。
活动过程
一、经验导入,引发思考
1、观察经验调查表。
师:“根据你的调查,哪些人会哭?”
幼儿讨论,教师根据幼儿讨论的内容出示相应图片的'形式。
2、小结:无论是大人还是小朋友都会哭。
3、再次观察经验调查表。
师:“你调查的人什么时候会哭?”
幼儿相互交流。请个别幼儿回答,教师根据幼儿讨论的内容出示相应图片的形式。
4、小结:我们在身体感到不舒服或者心里伤心、难过的时候会哭。
二、主动探索,建构经验
1、师:“人为什么要哭呢?”幼儿自由讨论。
2、师:“那长时间、不停的哭或者经常哭,身体有什么感觉或者变化呢?”
出示娃娃人体图,请幼儿分两组将标记贴在图上。
根据幼儿的标记,请幼儿介绍自己的想法。
3、小结:人长时间、不停的哭或者经常哭,会影响我们身体的健康和破坏我们的好心情,让我们不健康也不开心。
三、立足生活,提升经验
1、师:“有三个小朋友,他们也哭了,让我们看看他们为什么会哭,哭有没有帮助他们解决问题?”
2、出示三幅图,幼儿思考解决问题的办法。
第一幅:明明跑步把腿摔破了,感觉很疼,一直在哭,那是不是哭了就不疼了呢?
第二幅:丫丫不会做数学题,她很着急,就一直在哭,那是不是哭了题目就会做了呢?
第三幅:浩浩看见小朋友都不跟他玩,心里很难过,就一直在哭,那是不是哭了小朋友就都跟他玩了呢?
3、请幼儿把他们解决问题的办法画出来。
4、分别把幼儿的画张贴在相应的问题下,请幼儿介绍自己的想法。
四、总结经验,产生思考
1、总结:在我们小朋友身上也会有像刚才三位小朋友的情况,我们每个人都会哭,有的时候,哭一会能帮我们放松,但长时间的哭会伤害我们的身体,而且也不能解决问题。所以,我们在遇到困难或难过的事的时候,要积极动脑筋,想好办法解决自己的问题,这样才能让我们健康又快乐!
2、结束活动,提出思考。师:“如果你看到你的好朋友或者你的家人哭了,你怎么办呢?我们回去想一想下次再来讨论。
活动策划 篇5
喜迎XX级学弟学妹的到来,为了让大一新生体验到校园生活的丰富多彩,我们11户外运动专修班特地举办篝火晚会,同时紧密联系与少数民族的关系,使得在校园中我们与新疆朋友的关系更加和谐,使我们的校园更加和谐。
一、活动名称:
“11户外专项燃烧激情舞动青春”——篝火晚会
二﹑活动目的:
学生通过篝火晚会,体现和谐的'校园气象,促进同学间的友谊。
三、活动意义:
篝火晚会的由来:是草原人民一种传统的欢庆形式,相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全,于是,对火产生了最初的崇敬之情。后来,人们外出打猎满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品,傍晚,在用火烤熟食物的过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了篝火晚会。而我们为了团结同学,增进感情,放松身心,举办此次活动。
四、活动流程:
活动宣传:
1、宣传板牌:宣传板牌是学校宣传的重点,我们会在学校的重要通道进行板牌的宣传。
2、海报:海报会在学校的公示栏上、各个寝室公寓门口、学校的食堂门口、教学楼等学生人员比较集中的场所,海报的张贴会在篝火晚会开始的前3天,宣传周期为3天,海报宣传具有宣传范围广,样式新颖让人比较容易记忆的优点。
3、校园
广播:我们会在篝火晚会开始的前3天开始在校园借助校园的广播系统面向全校的师生进行语音宣传。
A.晚会时间:20xx年10月18日晚7:00点(如遇阴雨天气往后顺延并另行通知)
B.晚会地点:泉山校区煤渣操场跑道内
C.晚会组织:生火注意事项,安全第一,选择相近的位置,方便后面的游戏活动,由组长安排工作,组长要确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥,全面负责好本组的各项事务,包括组员的分工及其协作、保证篝火不灭等!
D.晚会内容:
1、开场舞——双节棍
2、破冰与暖场
3、个人秀(才艺)
4、互动环节
5、节目
6、集体xx舞
7、大合唱《朋友》
8、结束语
9、放飞希望——《孔明灯》
五、主办团体:
体育学院英翔俱乐部户外运动专项班
六、经费预算:
合计:260(音响、礼品不算在其中)
本次聚会消耗户外运动班启动资金,以自己动手为原则,发挥个人的主观能动性。
七、所需材料
烫伤药品备用,水,木材,砖块,汽油,消防器具
八、晚会结束
1、由负责人准备灭火工具。
2、会场卫生打扫工作。(英翔俱乐部所有成员)
九、注意事项:
1、遵守秩序,要注意安全,服从现场工作人员安排。
2、所有人员禁止佩戴隐形眼镜,不可以玩火,非负责人员不可随意添加木材等燃料,不要将垃圾、易燃易爆物品投入到火中。
3、负责安保同学要加强巡视。事前准备沙、水,建议向学校保卫科借用灭火器,防止着火等意外事件发生。
4、助燃使用柴油,添加木材等一定要注意安全。
5、如遇不可抗拒因素晚会将顺延。
十、应急处理预案:
(一)出现火情:迅速组织在场人员疏散和灭火。
(二)若出现其它意外受伤,及时组织在场医务人员对受伤人员进行救治。医生视情况而定,是否送到医院救治。
(三)出现重大事件,及时上报学校保卫科负责人。
活动策划 篇6
活动背景
实现人人有饭吃,确保人们获得健康生活所需要的足够的优质食物,一直是粮农组织努力的核心目标。粮农组织强调,各国政府应当认可人人拥有食物权,并切实保护这一人类赖以生存的基本权利。引导粮食行业切实做好节约粮食反对浪费工作,增强全社会爱粮节粮意识,国家粮食局将继续在20xx年“世界粮食日”(10月16日)所在的周举办全国性的“20xx年全国爱惜粮食节约粮食宣传周”活动,同时会同农业部、联合国粮农组织共同开展“20xx年世界粮食日烛光守夜活动”
世界粮食日的由来
联合国粮农组织大会关于世界粮食日的决议中确定:1981年10月16日,是首次世界粮食日纪念日。此后,每年的这个日子都要作为世界粮食日开展各种纪念活动。10月16日作为世界粮食日纪念日是有特别意义的,因为联合国粮农组织创建于1945年10月16日。
粮食纪念日,是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织(简称“联合国粮农组织”)大会决议中确定的。它的宗旨是唤起世界对发展粮食和农业生产的重视。
世界粮食日(World Food Day,缩写WFD),是世界各国政府在每年的'10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。
洛阳理工学院“权益维护委员会”以“服务广大同学”为根本出发点,以“服务、奉献”为理念,坚持“您的权益无处不在,我们的服务如影随形”的部门口号,其宗旨在于维护广大同学的权益,同时与学院各系部联系,共同建设和谐校园。在10月6日“世界粮食日”之际,我们权益委员会举行节约粮食主题日系列活动。
活动题目
节约用粮 远离浪费
活动简介
本次10月6日“世界粮食日” 节约粮食主题日系列活动。总负责人为XX(东区XX)主要负责人为XX(东区XX)、XX(XX)为了保证本次系列活动安全顺利、进行,我们还组织了应急小组,以便活动过程中的突发事件进行及时有效的处理。应急小组负责人为XX(XX)。
活动主题一
针对10月6日“世界粮食日”主题宣传。主要内容为有“节约用粮 远离浪费”的条幅宣传和各系的主题板报集中宣传。在活动场地的板报、海报宣传,广播宣传。
地点:洛阳理工学院东区女生宿舍楼前,西区太学广场。
时间:10月9日 8:00———18:00
活动主题二
针对全院学生对“节约粮食”认识的信息搜集活动。本活动的主要以同学们用便签留言的形式,写出自己在学校学习和生活过程中遇到的有关节约粮食的认识及对社会节约粮食的倡议。通过搜集这些信息,我们大学生权益委会委员会将从中选出好的心声与倡议,通过做成板报、信息中心网络宣传、院报宣传等形式向学生发出倡议,向社会发出倡议。
活动主题三
权益维护委员会的现场讲解活动。权益维护委员会将把搜集到的有关节约粮食的信息做成板报,并选出部分优秀干事做宣传讲解活动,以此来提高大学生对节约粮食的认识。活动现场还将通过广播的形式向广大同学宣传节约粮食重要意义。
活动主题四
权益维护委员会简介宣传活动。为了让广大同学更多的了解大学生权益维护委员会,让更多大学生能通过这个渠道维护自己的合法权益及向学校餐厅、后勤、学习等方面提出宝贵的建议,也为了做好学生与学校之间的纽带作用。权益委会委员会将在本次活动中以板报、讲解的形式向广大同学介绍权益维护委员会的工作、责任等以便广大学生对我会有一个更深刻的认识。
活动流程
【前期准备】
1. 由权益维护委员会向校团委、 保卫处等学校各部门申请场地。
2. 由院学生会开展宣传活动,包括海报、广播等渠道。
3. 权益维护委会准备好活动开展时各种物品。
【后期活动】
1. 继续活动宣传
2. 将活动成果以海报的形式公布
活动主要宣传方式
1. 海报宣传。活动前将在各主要位置以海报的形式通知。
2. 横幅宣传。
3. 餐厅电子屏宣传
4. 有个系进行主题宣传
5. 在活动过程中联系各校级媒体,如广播站、大学生信息中心、校报等,对本活动进行跟踪报道。
活动经费预算
项目 | 费用(元) |
横幅三条 | 120 |
便签本两份 | 20 |
签名笔三套 | 45 |
活动打印资料 | 15 |
胶带三个 | 15 |
一次性杯子两包 | 12 |
板报纸张、海报制作 | 50 |
合计 | 262 |
活动策划 篇7
一年一度的光棍节又坏笑着朝我们逼近了、光棍节有着特殊的几年意义,一个让人乐并痛苦的节日。好在看到我们光棍的队伍日渐壮大,光棍也越来越有气势。
光棍们行动起来吧!
您可以在11.11光棍节活动方案征集中展现你的策划睿智
已经准备好的活动方案有,
一、举行“光棍大战”精英交友派对!
精彩流程:
1.“宣言”--集体“光棍”宣言。
2.“邂逅”--光光与明明的初次相遇。
3.“火花”--光光与明明的相遇擦碰出爱的火花。
4.“光明”--光光与明明相爱啦!
二、剩男剩女看演出玩乐“脱单”大行动!
为争取在新的一年到来之际,摆脱单身“烦恼”,各地的“剩男剩女”们纷纷出动,和单身异性约会、相亲乃至玩乐“脱单”大行动……,各种招数层出不穷,个个争先勇闯“爱情关”
另有
1.地点和约会方式大比拼
2.看谁最懂浪漫最温情,最能吃喝又最能。
3.早准备,KTV,酒吧,派对大搜罗。
4.节日时在光棍节吧上奉上你的祝福并互动聊天。
5.感觉行了写一下自己当天的感受!
光棍节自助套餐:
方案一:套餐食物可以全部是:黄瓜条、香蕉派、薯条、虾条、干煸豆角、烤香肠、红烧排骨段、手指饼干、玉米段、筒子饭、巧克力棒、带鱼、油条、鸡蛋等棍状物。饭后小甜点为签语派对签语饼(赠送)。
方案二:共准备十一盘佳肴,像什么红烧膳段、糖醋排骨、水煮泥鳅、干煸豆角之类。
前来参加晚会的人自备筷子一双,因为我们是光棍,与筷子形似,并且倡议出外就餐我们每个人都应该自备筷子一双,可以为环保做出一点贡献。晚会结束时,可以和心仪的对象互赠筷子,组成一对情侣筷(寓意“一心一意,一生一世”)。
在一个单数的生活模式中,
习惯一个人吃饭、一个人逛街、一个人看电影、一个人自言自语、一个人想那个ta……
一个人的生活,也可以满足,只是少了一点分享的喜悦
一个人的生活,也可以开心,只是少了与另一颗心灵的交融
一个人的生活,绝对的自由自在,只是少了“眷恋”的特权
又一个光棍节快到了,你还是单身么? 你想和更多人分享你的单身生活么? 你想认识更多的异性朋友结束你的'单身生活么? 你是不是也有这样的苦恼?圈子太小,异性太少。眼瞅着青春鸟儿飞走了,单边的翅膀依然没有找到依靠,可怜我们无处安放的青春啊。早就不指望什么电梯情缘或者偶尔美丽的擦肩而过,但还是期待梦中的那个她/他早点来报道。不用多说,孤独的滋味我们早已温习千遍万遍,今夜丢掉繁忙的我们,聚在这里,只为孤独的宣泄只为高傲的呐喊只为尽情的狂欢,让我们忘记孤单不快与痛苦,一起将疯狂进行到底!我们是光棍,鄙视平庸的光棍;我们是光棍,热爱生活的光棍。1111,光棍节快乐!
活动策划 篇8
一.信用卡的卖点实质
信用卡的实质就是借贷消费,这是信用卡的主打卖点。各大银行针对性推出各种主题,各种附加价值和服务只能是锦上添花,而不能成为雪中送炭。
个人总结信用卡的卖点主要可以分为两类:
(一)调剂资金
生活中很多人可能会因为现金购买大件商品从而导致资金流紧缺,带来不必要的烦恼,而信用卡可以解决这个问题。
(二)透支消费
在一些消费场所,对于个别价格比较昂贵,暂时手头没有足够现金的时候,透支消费能实现购买者的购物需求。
二.信用卡的目标客户
根据网上搜索的一些相关信息和本人对信用卡产品的理解,信用卡的目标客户主要是年轻的时尚人群和中年的商务人士以及政府官员。
这两者的共同点都是信用卡的消费基于一定的比较稳定的收入上。
按照对这类目标人群的消费特征分析,主要有以下几个特点:
(一) 冲动型消费
这点在年轻的时尚人群体现的比较明显。年轻时尚的男女对于潮流的追逐和新鲜事物的好奇和尝试,让他们愿意为之而支付一定的费用。而且年轻人的消费观念比长辈们要先进的多,这类人群消费都有冲动性消费特征。尽管买来的东西或许不是必要的支出,但是基于对商品的感性认识,从而愿意刷卡消费
(二) 虚荣型消费
信用卡是良好信誉的象征。拥有信用卡体现了卡主人在信用方面得到了银行的认可。在当着朋友或者亲戚的面刷卡消费,有一种虚荣的潜意识在其中,当然不排除使用信用卡获得的其他便利因素。
(三) 理性消费
鉴于购买大件商品使用现金会挤占手头的资金,从而导致购物之后的开支紧张,使用信用卡消费可办理分期付款,虽然需要支付一定的手续费用,但是用较少的资金代价换取长期的资金使用宽松条件,是划算的。使用信用卡进行分期付款表明卡主人有一定的理性消费倾向。
(四) 长远消费
使用信用卡消费,根据消费记录可以进行透支额度的调整,体现了卡主人在银行方面的良好信誉,对于以后贷款买房买车等,能提供一定的便利。
三.信用卡的营销方式
(一)社区营销
社区营销带有一定的主题营销性质。通过在目标客户集中的住宅小区或者人流量比较大的商业场所进行设点推广,能最大限度吸引潜在客户关注,并提出成交的要求。
(二)扫楼
作为陌生客户拜访的最常见方式,扫楼尽管工作量大,但是对于发现陌生的潜在客户具有重要作用。特别是在拿下商业写字楼内各家公司的关键任务以后,对于团办信用卡有较好的作用。
(三)熟人介绍
熟人介绍是信用卡营销成功率最高的方法。中国特色的人际关系对于营销非常有帮助。在陌生客户变成熟客或者自己的亲朋好友的帮助下,有利于病毒式的推广。前提是在客情维护方面做的足够出色。
四.信用卡销售流程
根据对信用卡从客户的寻找和营销的过程的总结归纳,大概讲信用卡的销售流程总结如下:
提出需求(15%)————疑问解答(40%)————提出成交(20%)————办理业务(5%)————客情维护(20%)
对每个环节用百分比来进行权重分配,可以看出哪些步骤是重要的。
(一)提出需求:分为两种情况。
第一, 如果是客户主动提出办卡的需求,说明客户对信用卡已经了一定的初步认识,销售人员要做的就是努力解答客户对于信用卡产品的其他疑问,这样的主动上门客户比较好拿下。
第二, 如果是销售人员主动出去寻找潜在客户。这种情况下,客户是没有体现显性需求的。需要通过暗示等方法,引出客户的潜在需求,这里可以用到SPIN销售法。
S: 通过询问,了解客户目前的资金使用情况,比如一个月的主要支出用在哪些方面等。
P:找出客户平时消费中出现的一些问题,比如是否出现赤字,储蓄方面的情况以及理财等
I:刺激强化。本来有支出现金购买进行消费的需求,但是因为暂时的资金短缺无法实现从而放弃。
N:提出解决这类问题的办法就是通过办理并且合理使用信用卡,通过信用卡来解决平时现金支出导致资金周转不灵以及大额消费带来的资金短缺等问题。
(二)疑问解答
这部分是进行信用卡推广的最重要部分。这也是战士银行销售人员专业的一面,在解答关于客户疑问的同事,提供关于信用卡的相关规则说明以及个人的使用建议,对促进成交有一定的帮助。
比如:1. 最长免息期如果最优利用
2. 分期付款和最低还款的区别,说明规则并提出个人建议
3. 根据之前了解客户的实际情况,推荐相应的信用卡产品,比如客户经常网购,可以推广中银淘宝信用卡。这里最主要是为客户选择合适的附加价值。
4. 根据自己的理解为客户提供信用卡的合理使用方法。
总之,不同人群面临的P是不一样的。女性消费者购物具有冲动型消费的特征,看上的商品害怕过了就买不到了,或者是过时了。男性消费者除了一定的冲动消费特征之外,更多的是一种虚荣性心里在其中。中年消费者进行信用卡消费,稍微要理性一点,可以主打分期付款占用资金额度的卖点。
(三)提出成交
在经历了之前的几个步骤之后,客户对于是否要办理信用卡已经心中有数,这时还要及时提出成交,抓住客户,这一阶段的.话术是很有讲究的:
1. 客户沉默
客户沉默,说明还处在权衡之中,这时候需要及时火上浇油
2. 客户婉转拒绝
要弄清楚拒绝的真实理由。其中有主要包括以下几个问题:
(1) 对超前消费的价值观不认同
(2) 嫌办理的程序麻烦
(3) 对可以透支的额度不满
(4) 认为信用卡收取的年费过高
(5) 已经办理了其他信用卡
以上5个原因是客户拒绝的常见话语,因此事先要做好充分的准备,遇到相应的回馈时可以针对性提出解决办法。
(四)客情维护
在信用卡办理之后,整个销售流程还没有结束。客户介绍客户是效率最大化的营销方式,因此做好客情维护是非常有必要的。
从达成意向开始办理信用卡开始,站在客户的角度上进行优质的服务非常重要。办理信用卡需要填写一些表格,有时候客户会先麻烦,这个时候销售人员只需要让客户在表格上填写几处关键的地方,比如申请人签名等,其余的相对不重要的信息可以下来由销售人员代填。这样就省去了客户的时间,提高了销售的效率。
即使在信用卡办理好之后,也需要及时跟进。电话联系客户,询问是否收到了信用卡,使用情况,是否还有疑问并及时解决,对客户办理信用卡表示感谢,希望以后能有更多交流的机会等。服务好现有的客户,对于日后通过他们发展新的客户非常有帮助。
五.销售疑问书
1. 我平时只用现金,不用信用卡
这种拒绝的话语,其实潜意识反应了客户对于信用卡产品没有太清晰的认识,只是通过不少传言了解到很多人因为滥用信用卡成为“卡奴”,其本质还是对于传统的“量入为出”的价值观的奉行和对超前消费和透支消费的不理解。
想要改变消费者心智是成本最高而且效果最差的,因此销售人员不要在这一点上纠缠客户,只要简单表明,信用卡的主要功能不是用来超前消费和透支消费,而是用于现金的周转,并且简单举例说明关于现金周转方面的情况。这类客户的消费观念比较保守,因此也注重资金支出的成本,通过讲述信用卡的使用可以缓解资金紧张带来的一系列问题,相信会有一定的改善。
2还款手续太麻烦
潜在客户认为信用卡还款需要到柜台办理,且目前很多银行网点整合导致的办理业务人多,效率低下,让客户觉得不满意。这个时候只需要点明信用卡还款只要是在免息期之内的任意一天还款都行,并且说明ATM可以还款,借记卡只要勾连了信用卡也可以自动还款,无需到柜台办理,方便简洁。
3. 我已经办理了其他银行的信用卡
这也许是一种推托,也可能是一个事实。这时候需要销售人员问明白客户办理了什么银行的什么信用卡,最长免息期是多久,额度是多少,附加服务怎样等问题,就可以针对性的推广自己的信用卡的优势。同时可以告知客户,多办一张信用卡并不会带来多大的成本,反而可以利用多张信用卡进行资金的互相拆调。 注意要利用本行信用卡的优势来转移客户的注意。
4. 是否收年费,费用太贵等问题
对于年费问题,告知客户只要在一年之内刷卡消费,不限金额大小,达到几次,就可以免年费,相信客户的担忧是站不住脚的。其余的费用成本上,告知客户本行的信用卡的手续费等费用的情况,通过进行比较,来说明使用本行的信用卡能让客户的成本更低。
六.总结
综上所述,信用卡在中国市场发展才刚刚起步,很多人的观念都还没有转变,因此在进行推广的过程中难免会遇到各种阻碍。中国人是一个精明的人群,因此在推广的时候要站在客户的角度上,说明使用信用卡带来的成本的降低。这就需要建立在对自己的产品和对其他竞争者的产品的充分了解上。
并且,在寻找潜在客户的方法上,非常灵活,不要局限在固有思维中。放眼望去,街上的行人都是你的潜在客户,关键是找到一个科学的分类标准,然后根据这个标准制定合理的推广和拜访方法。
活动策划 篇9
一、活动背景及活动目的:xx即将结束,在圣诞和元旦来临之际,为加强我校学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生的创新能力,提升审美能力与品味,提高学生的综合素质,丰富校园生活,增强社团与社团之间的合作能力我院社团部特举办此次活动,为大家带来一个难忘的夜晚。
二、活动主题:舞动·梦幻之夜待定
三、活动时间:12月24日晚18:30——21:00
四、活动地点:
五、主办单位:共青团郑州职业技术学院委员会
承办单位:郑州职业技术学院院团委社团部
协办单位:郑州职业技术学院冰火舞蹈协会 爱乐坊音乐协会 爱艺手工坊协会、星漫美术协会。
六、活动对象:郑州职业技术学院全体师生舞蹈是一种人体动作与展示心灵美的艺术,它与梦想和现实有着紧密的联系。舞蹈在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和强身强心的作用。歌曲有着陶冶情操和培养优雅的生活品味学的作用,舞蹈与歌曲的结合更是对培养学生全面的发展和培养好的兴趣品味有着更大的帮助,经过随机采访调查发现,大多数学生都有唱歌跳舞的激情,就是有时候展现的的平台很少。因此,本次舞会为广大的学生提供了一个展现自我的平台,希望同学们能创造奇迹!
七、活动背景:
八、舞会内容:此次舞会是全院的大型舞会,舞会将以交际舞,恰恰,兔子舞,现代舞等多种同学们喜爱的舞种为主,舞会还穿插歌曲,游戏,接歌词,抽奖等活动,并颁发纪念品。
所有入场的同学将得到特制的数字卡片一张及糖果。圣诞老人会在开场后抽取幸运观众,幸运观众随即可得到纪念品一个并许下愿望。
九、活动流程策划:(一)培训阶段
院学生会社团部联系冰火舞蹈协会完成教授华尔兹、恰洽兔子舞的学习,并让培训人员熟练掌握。届时社团部会负责人会到现场监督。
1、培训时间:12月9日—12月20日(18:30—20:00)
2、地点:信息图文大楼五楼(待定)
3、培训人员:所有协办协会每个协会的干部(具体人数待定)
为避免学者产生倦怠情绪,每次教授时间控制在一个小时半之内。过程由简入繁,教授人员必须保持始终保持耐心、细心、责任心。整个对外培训过程历时11天。
(二)准备阶段
在12月22号之前所有工作以及物品准备完毕(除装扮会场),在12月24下午五点之前会场装扮完成,五点半所有工作人员到达现常
会场装扮由爱艺手工坊协会、星漫协会及社团部干事负责完成,具体时间另行通知。
(三)舞会流程:
1、在舞会开始前的当天下午,工作人员到达会常对会场进行的最后的修饰。将椅子摆放整齐,桌上放置好水果和茶水。在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。
2、建议事先寻找好舞伴。无舞伴者,可到场后寻找搭档,具体有以下两种方法:
(1)本着自愿的原则,到场后自主结对。
(2)准备两组相同的圆形卡片,每组卡片中颜色各不相同。第一组由男生抽取,第二组由女生抽龋抽到颜色相同的即为一对搭档。
3、由主持人宣布开始,在此同时圣诞老人以及工作人员发放特制卡片以及糖果。
4、由冰火舞蹈协会若干对较专业的舞者进行热烈风格的表演,激发全场的热情,调动活跃的氛围,使舞会有一个热烈的开常(舞蹈待定)
5、为了更进一步的激发同学们的激情,由爱乐坊协会为我们演唱一首歌曲也可协会与协会结合共同演唱(歌曲待定)。
6、随着刚刚结束的歌曲,大家的热情高涨。我们进入歌曲对唱环节。
7、幸运抽奖
8、现学现跳:(华尔兹)
曾参加过培训的人可能由于没有花时间去熟悉、练习舞步而导致动作生疏。也可能有某些同学未经培训却被场内气氛吸引而参与到舞会中来。我们安排了约5名的`现场培训人员,进行现场教授一些简单的舞蹈,然后大家在一起跳舞。
9、动作模仿:默契大考验
10、真情告白
11、集体恰恰:
12、歌曲:待定
13、兔子舞:兔子舞既有趣又有快乐的元素,代表了生活的态度。
14、第八节:随着兔子舞主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。
15、相关人员进行清场工作。
十、应急措施:1、主持人进行圆常主持人可以安排“歌曲接龙”等小游戏。
2、做好活动现场的安全工作。
十一、资源需要:(一)人力资源:
1、主持人男女2人,要求思维活跃,能调动现场气氛。
2、现场指挥:1~2名,负责当晚活动的人员调动、协调工作
3、现场教授人员约5名
4、服务人员约10人
5、迎宾人员若干名,负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放;
6、音效2人
7、摄像师:1人
8、会后清理人员约10人
(二)物力资源:
1、水果:准备苹果若干
2、游戏道具:大卡纸、圣诞帽、面具、圣诞老人服装、圣诞树、彩灯、彩纸、荧光棒、气球、刀子、剪刀、胶水、胶带、礼花、铁丝
3、小礼品:纪念品若干
4、活动场地:地毯一个
5、笔记本电脑:笔记本一台
6、功放:一台
7、音响:一套
8、话筒:两对
9、接线板:一套
10、桌椅:若干
十二、宣传方式1、对内:例会宣传
2、对外宣传:
(1)制作醒目的海报向全院师生发出通知,在海报中写明活动时间、地点并表示欢迎他们的参与,张贴于教学楼、宿舍。
(2)利用短信或口口相传的方式向每班发出通知和邀请。
(3)每个协办协会在12月21日之前出好展板。
宣传词稿:
1 与您共舞,与您相约;曼舞,劲歌,我们一起欣赏;互动游戏连接你我;神秘礼物从天而降;与奇迹说come here.
你快乐吗我很快乐!
2、梦里寻她千百度,暮然回首,那人却在舞会灯火阑珊处
3、卸下平日努力的伪装,带上各种怪异的面具,与熟不相识的她?他?或者熟悉的她!他!在绚烂的灯光下共舞一曲,是什么给了我们创想,已不再追问。在这奇迹的夜晚,让我们静静地等待。
4、她是谁?他帅吗?……闪烁的舞池,优美的舞曲,怪异的面具后藏着的,也许是颗可爱的心?一张俊俏的脸?也许,她、他就是你心目中的……
一切从未知开始,所有皆在神秘中展开……让我们期待奇迹的降临!
十三、注意事项:1、 注意会场秩序,不得有不礼貌的行为,应尊重舞伴,若想更换舞伴,可双方找负责人进行调换。
2、活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿过激行为。
3、舞会上允许个人自由发挥。
4、请参加者保护好自己的号码卡片,以备获奖对号。
5、活动过程,注意听从组织方服务人员安排,请护爱面具,并且在活动结束前不能摘下;
6、注意用电,注意保持会场清洁卫生。
冰火舞蹈协会 爱乐坊音乐协 星漫协会 爱艺手工坊协会
xx年9月29日
活动策划 篇10
设计意图:
偶然间,在一次绘本阅读中,一张折叠页吸引了孩子们的目光。“老师,你看楼房变高了。”“老师,这一页拉开小河变长了。”……于是就尝试把它设计成大班的美术探究活动《百变造型》,此设计的灵感来源于幼儿的生活。《指南》中提出,对于大班这个年龄段的孩子来说,他们乐意向别人介绍自己所发现的美的事物,并能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象,尤其是大班下学期,孩子们的作画方式已不仅仅局限于油画棒和彩笔,形式更多种多样了。
活动目标:
1.感受折叠画中,折线与图案的奇妙关系及其乐趣。
2.积极探索折叠画的多种变化。
活动重难点:
发现折线与图案之间的变化规律。
活动准备:
1.长方形桌子5张,小筐5个,小型吸铁石若干,黑色水彩笔人手一支,黑板一块。
2.人手三张不同颜色的彩纸(粉红、黄、绿)。
活动过程:
一、谈话导入,激发幼儿兴趣。
教师:小朋友们在幼儿园学会了许许多多有趣的本领,今天就告诉我一样,你最能画什么?(人、蝴蝶、鸟、小燕子......)会画高高的大树吗?(会)画在哪里?(在纸上)
二、观察理解,发现“树”造型与折线的关系。
(一)尝试在魔法纸上画“树”。
(二)展开纸,比较发现折线与断点的.关系。
三、再次观察讨论,发现造型与折线的关系。
四、探索折“魔法纸”。
五、观察讨论,发现“自己”造型的变化与折线的关系。
六、拓展幼儿的思维,引导幼儿继续探索的兴趣。
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