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活动策划

时间:2026-02-24 06:15:52 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、编制目的

活动策划

  为有效预防和及时控制广场文化演出活动中发生的突发事件,最大限度地避免与减少突发事件的发生、危害和影响,依据有关法律法规特制定广场文化活动安全应急预案。

  二、适用范围

  本预案适用于“幸福廊坊”文化艺术节广场文化活动中突发事件的预防、预警、应急准备、应急响应和应急处置等。活动包括:2月14日(正月十二)“民风古韵”非遗展演、2月15日(正月十三)“时尚盛典”音乐专场、2月16日(正月十

  四)“唱响红歌”群众歌咏活动。

  三、工作原则

  坚持预防为主、统一指挥、分工负责、反应灵敏、协调有序、运转高效、有效处置的原则。

  四、组织机构及职责

  (一)成立突发事件应急处理领导小组,负责突发事件的应急处理工作。应急处理领导小组由市文化局、文化公园管理处、时代广场管理处有关人员组成。

  组 长:李永生

  副组长:彭智宏、程济源、侯波

  成 员:各演出活动工作组员及管理处安保人员

  (二)应急领导小组履行下列主要职责

  1、按《预案》要求进入指定位置,进行现场组织指挥,领导工作。总指挥发布救灾、人员疏散、暂停演出活动、应急终止、恢复演出等命令及对外信息发布;相关部门负责人根据职责分工,立即进入应急状态。

  2、负责协调现场公安人员,并组织工作人员和安保人员进行现场警戒、治安保卫、道路管制、火灾扑救及内外联络等;配合相关主管部门进行事故调查处理。

  3、发现火情范围不大的`小火,立即使用附近灭火器材进行扑救;并及时向安全及风险管理部报告现场情况,如发现火情蔓延,难以扑救,应拉响警报,拨打119向当地消防部门求援并迅速切断电源;注意保护、隔离其他区域。

  4、发现踩踏、斗殴等事件及时向公安机关等主管部门报告现场情况,利用广播、喊话稳定人员情绪,维持秩序,由现场保安将人群从演出场地迅速向周围安全地带转移疏散。

  5、安排人员开展相关的抢险排危或者实施求救工作;

  6、根据需要对事件现场采取控制措施。

  (三)突发事件发生后,现场突发事件应急处理领导小组应当根据"生命第一、防范胜于救灾"的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向相关主管部门报告。

  五、预测预警与报告

  (一)信息监测与报告。应通过监测和利用公众信息收集本活动中可能引发突发事件的信息,并做好分析研判,及时准确报告。

  (二)预警。一旦发现突发事件征兆或突发事件有扩大迹象时,活动现场工作人员应通过分析、研判,做出预警,并逐层上报。

  六、安全管理

  1、活动精心组织,严格把关。演员在演出结束后立即返回工作区域,避免和观众近距离接触。

  2、演员在进场后一律进入工作区域,严禁在场外逗留。

  3、切实加强活动现场的安全保卫工作。

  (1)活动开始前认真检查场地和设备设施的安全情况;维持好现场秩序。

  (2)加强场内安全保卫工作。对现场秩序混乱,可能导致安全事故或者危害公共安全的紧急情况和其他突发事件,及时进行有效处置,依法防范和处置演出活动期间的违法犯罪活动,确保活动安全顺利地进行。

  七、常见应急处置

  1、遇到临时停电,应立即检查并及时恢复供电。

  2、遇到群众受伤、晕倒等特殊情况,立即报告现场总指挥,积极进行救治。

  3、遇到不明人员滋事,先对其进行教育并劝其离开现场,

  必要时对其进行控制或报警110。

  4、遇到特殊情况,应立即疏散人群到安全地带。

  八、《应急预案》的维护

  加强《预案》的跟踪管理,适时对有关措施进行检测、修订、调整,使其更加适应突发时的救援实际。

  廊坊市文化局 20xx年1月25日

活动策划 篇2

  活动目的

  为迎接20xx年4月23日“世界读书日”的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯,激发全校师生读书兴趣,让每一名师生都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进师生个性特长发展,创建学习校园文化,促进全校学生生的素质全面发展。通过读书活动,高举科学精神与人文精神的大旗,在全校园营造浓厚的学习气氛,形成优越的校园文化环境

  活动对象:

  全校师生

  活动主题:

  “营造书香校园?弘扬人文精神”

  活动口号:

  让阅读成为习惯,让书香飘逸校园

  活动时间:

  4月1日-5月31日

  活动实施计划

  (一)、新书好书展销

  1、活动组织:图书馆

  2、活动时间:4月21日----4月23日

  3、活动方式:邀请新华书店、名著书城、华英书苑等来我院开展图书推介销售活动。

  (二)新书好书推介

  利用微信、展板等形式向广大读者介绍馆藏信息和最新动态,采取多种形式向读者推介馆藏的新书和好书。

  (三)《我与图书馆》有奖征文

  1、征文主题:

  (1)我与图书馆的故事

  (2)我与书的故事

  (3)图书馆的那段记忆

  2、收稿日期:从即日起至20xx年4月30日止。

  3、征文要求:题目自拟,体裁不限,作品原创,字数20xx字以内,文后请注明作者联系方式。其中的优秀作品我们将推荐到市图书馆学会。

  (四)“杂志的味道”——期刊心得征集活动

  阅读是汲取知识文化最直接的手段,也是塑造自我的重要途径。坚持长期阅读两种以上期刊,就能知道什么是最新最潮最酷,坚持长期阅读两种以上专业期刊,就能知道什么是行业最前沿。每个人都要养成良好的阅读习惯,学会不走马观花,读一本杂志,品一种情怀, 远离被碎片化阅读绑架的.生活。

  1、征集主题

  读一本杂志 品一种情怀

  2、征集时间

  20xx年4月23日— 5月31日

  3、征集对象:全院师生

  4、征集要求

  (1)作品原创,严禁剽窃,每篇作品为单一作者。

  (2)不局限于馆藏期刊,可针对任何一种正规发行的期刊书写心得。

  (3)字数200字以内,紧扣杂志主题,主旨突出,真情实感,投稿数量不限。

  5、参与方式

  (1)投稿方式:纸质作品、电子邮件。

  (2)投稿地址:纸质作品直接交到图书馆四楼报刊阅览室,电子邮件发送至tsg8517@163.com(所有作品都要注明二级学院名称、班级、姓名、联系方式)。

  (2)作品将邀请有关专家组成评选委员会,评出优秀作品,统一展览或在微信公众平台推送。

  (4)联系人

  (五)知网和维普电子资源讲座

  为使学院师生更好地利用我校图书馆的电子资源数据库,我馆邀请重庆维普资讯有限公司和中国知网来我院开展《维普中文期刊全文数据库》《VERS维普考试资源系统》和《知网》产品应用及检索技巧的培训讲座,帮助师生员工更好的利用和掌握维普和知网的检索方法、手段和技巧,提高信息检索能力。

  1、讲座对象:学院师生员工

  2、讲座时间:20xx年4月18日(星期二)下午14:30-16:00

  3、讲座地点:图书馆八楼多媒体

  4、讲座内容:

  《维普期刊资源整合服务平台》(VJIP)是维普公司集合所有期刊资源从一次文献保障到二次文献分析再到三次文献情报加工的专业化信息服务整合平台。《VERS维普考试资源系统》(简称 VERS)是维普资讯专门研发的集日常学习、考前练习、在线考试、模拟测试等功能于一体的大型教育资源数据库。

  中国知网(CNKI)资源总库内容和一站式检索功能,对文献调研、文献分析、深层挖掘;重点围绕科研流程阐述了利用CNKI进行科研选题,利用CNKI来进行高质量论文写作、完成科研成果,利用E-Learning进行文献管理、记录笔记、生成参考文献。通过知网的翻译助手、工具书馆、数值数据库、图片库和年鉴库,查找学术概念、生僻字、历史资料、统计数据等信息。

  (六)搜书技能竞赛

  一、 “我爱阅读﹒书海寻宝”活动主题

  二、 主办单位:图书馆技术部

  三、 活动时间:20xx年4月25日下午

  四、“我爱阅读﹒书海寻宝”活动目的及意义:

  1、活动目的及意义:

  (一)通过游戏的方式加强读者对图书馆整体布局情况以及馆藏图书的布局了解,加深读者学习检索图书的方法,对图书的分类、排

  架、组成等规则的认识,引导其正确、充分、高效地使用馆藏资源。

  (二)促进读者与馆内工作人员的配合和沟通,提升读者进一步利用好图书馆的图书资源和电子资源的能力。

  (三)强化团队精神,增强队友之间的组织团结协作能力,促进师生之间的情感交流和合作能力。

  2、活动形式及比赛规则

  ①、抽签分组比赛

  组队赛(三人一组) ,比赛约为1小时,由图书馆给出书单,参赛者以同时以小组的形式架上寻书,耗时最短的队获胜,最终决出排名。

  ②、比赛流程

  参赛者提前15分钟入场集中——宣读比赛规则——发放书单

  (五)比赛规则

  ①、本次比赛以时间和搜到书籍本数为主要评比依据。比赛开始前十分钟发放书单。

  ②、本次比赛书库内设监督员若干,对选手行为进行监督;选手比赛过程中出现不文明行为将受到惩罚。

  ③、所有参赛队伍比赛结束后,以找到最多图书者为标准确立比赛名次。取得名次的参赛队伍将由图书馆颁发证书和奖品。

  (六)报名方式

  1、电子资源讲座现场填写报名表格,限额10队(30人),如果报名人数超过限额,将通过抽签的方式决定哪一队参与搜书技能竞赛

  2、活动时间:20xx年4月25日15点—16点 活动地点:图书馆

  (七)经典朗读

  图书馆与中文系共同举办经典朗读活动,活动时间为每周一-周四下午。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的'是一颗无比真诚的爱心。只要人人都献出一份爱,世界的明天将变得更加和谐美好。

  二、活动主题

  关爱无声世界 点亮精彩人生

  三、活动目的

  1、锻炼自我,服务社会。

  2、让社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情。

  3、使志愿者充分了解社会,端正服务态度。

  4、倡导更多的人加入到志愿者队伍,奉献自己的爱心。

  四、主办单位

  黄河水院自动化系青年志愿者协会

  五、活动事项

  时间:xx年12月20日(暂定)

  地点:开封市特殊教育学校

  人员:自动化系青年志愿者

  六、活动前期准备

  1、将我们的策划方案与特殊教育学校校方交谈,熟悉活动场所,询问活动要求和注意事项。

  2、人员召集及活动内容分工。

  3、活动宣传、文艺节目选拔及彩排。

  4、经费筹集、物资筹备。

  七、活动内容

  1、通过“一对一”、“多对一”形式交流进而了解他们的性格、爱好等,以便开展工作。

  2、组织各种形式的活动,如篮球赛、文艺表演等,增进亲切感。

  3、重点进行学习方面的互动,唤起他们的兴趣。

  4、开展心理交流活动,增强他们的自信心。

  5、多方面了解,为日后不定期的进行义务学习辅导奠定基础。

  八、活动具体安排

  (一)集结时间:12月20日下午1:00

  (二)集结地点: 11栋宿舍楼前广场

  (三)出发前流程:

  1、12月20日下午1:00在11栋宿舍楼前整理志愿者队伍,宣布活动开始,提倡精神,宣传口号。

  2、有组织部讲解活动注意事项。

  3、1:30准时出发。

  (四)路线:黄河水院——新街口——龙亭广场——开封市特殊教育学校

  (五)活动终点具体活动(2:00——5:00)

  1、志愿者与他们进行交流沟通赠送爱心小礼品(学习用品,贺卡等) (2:00——2:20)

  2、进入班级进行学习辅导交流(2:20——3:00)

  3、文艺节目表演(3:00——4:00)

  节目安排:街舞—— 歌曲——太极——哑剧——武术—— 手语表演——双节棍

  4、互动环节(4:00——4:40)

  篮球对抗——羽毛球比赛——毽子比赛——毛笔书法展示——剪纸——折纸表演——绘画——做游戏

  5、活动结束,组织志愿者合影留念(4:40——5:00)

  九、活动注意事项

  1、以平等的心态与他们交流,互相尊重。

  2、切忌大声喧哗,注意形象。

  3、需要准备好有趣而合适的游戏。

  4、这次活动将要求参与者掌握一定的手语,作为整个活动一个特别的收获。

  5、注意往返时的交通安全。

  十、活动所需物品及预算

  所需物品:红纸5张 白纸3张 水彩纸2张 宣纸4张 水彩1套 志愿者帽50顶 相机1部

  预算:宣传条幅(60元) 学习用品(100元) 车费(100元)

  共计:260元

  十一、各部室任务分配

  办公室:负责策划的意图的顺利传达;统筹活动中的各项事务;爱心礼品的收集管理;协调各部室工作。

  外联部:负责联系相关合作人员以及社会上的合作单位。

  组织部:负责活动过程中的各项安全,各个细节活动的策划和执行,协调安排场地、演出等方面工作。

  宣传部:负责整个活动前期、后期的总体宣传及文艺节目彩排。

  监察部:各部室工作的检查、督导。

  自动化工程系分团委

  青年志愿者协会

  xx年12月5日

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  清明节,是中华民族的传统节日,始于周代,已有二千五百多年的历史。它包含了中华民族真挚、朴素的情感。清明纪念活动是对纯洁、清明大自然的热爱,是对祖先和一切为人类进步而逝去的人们深情追忆,是对洁净人格的赞美和幸福生活的向往。我们开展“感怀清明,遥寄相思”主题活动,是为了让同学们感恩追远,了解先辈的奋斗历史,感谢生活馈赠,珍惜来之不易的一切,共创美好未来。

  二、活动主题:“感怀清明,遥寄相思”

  三、活动目的及意义

  为纪念中国传统节日——4月4日清明节,文法学院分团委学生会决定于4月初举办以“感怀清明,遥寄相思”为主题的纪念活动。本次活动由文法学院分团委承办,旨在通过本次活动的展开,使学生们能够更多的了解及回顾清明的历史,并以讲座,现场参与等形式展开,以表达理工学子对先烈们及远去的亲人的无限祈祷与思念。

  四、活动内容

  (一)开展“感怀清明,遥寄相思”作品展活动

  1.活动时间

  4月4日上午

  2.活动地点

  本部材化楼前

  3.参加人员

  全院学生

  4.前期准备

  (1)物品准备、人员安排

  宣传策划方面

  具体包括:宣传板的制作

  活动现场的布置

  前期人员协调及用品购买等

  文稿制作方面

  具体包括:一张整体宣传板,宣传KT板(7—8张)

  三张主题板的插入文字、条幅及主题的写作与制作等

  (2)参赛作品要求

  书法、照片

  要求:请结合家乡的清明习俗,汇聚各地清明风俗习惯,向院内各班以“家乡的清明节”为主题征集一些具有地方特色的清明习俗或纪念方式以及不同的人俗风情,要求自创,格式不限,以书法、照片等方式均可,富有创意、新意、寓意,评选出优秀作品。

  作文、诗词、歌赋或心里话

  要求:以作文、诗词、歌赋或以简短的几句心里话的形式表达自己在清明时节对家人、家乡的思念之情以及对已故长辈的怀念之情,语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感,并请在篇尾注明姓名、班级。

  手抄报

  要求:由于我院艺术专业比较多,为了充分展示专业特色,艺设、工设、广告等艺术类的班级可以“清明”为主题,从清明节的历史起源、节日习俗、历史名人、诗词歌画、特色饮食等方面结合自己的心得体会,设计制作手抄报,内容要积极向上。

  (3)作品收集及评选事项

  投稿及统计:20xx年3月25——4月1日

  3月25日:确认文法学院每个班都通知到我们此次活动的具体信息。 3月25日——4月1上午12:00之前完成参赛作品的上交工作

  4月2日:完成活动作品的汇总工作,并统计好每个班的参赛作品的数据和信息。

  评选:20xx年4月2——4月3日,由学习部负责对书法、作文的评选,由心理健康部负责对心里话的评选,由美编部负责对照片和手抄报的评选,由纪检部负责与以上三个部门的联系和协调工作。

  评选要求:

  1.对不合格的参赛作品进行适当的删减。

  2.对评选出来的优秀作品及心里话进行认真地排版,制作张贴到“呐喊平台”(大展板、KT板)上,并做好相关的展示工作。

  3.筛选后我们将评选出获奖的优秀作品,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。

  (4) 前期宣传

  在活动前期制作宣传海报及宣传板,张贴于各宣传栏。

  在校广播站进行以广播稿的形式宣传。

  5.活动流程

  (1)开始前在材化楼前进行摆放桌椅等工作。

  (2)让同学们现场介绍自己家乡清明节的风俗,让大家感受到中国传统文化的多姿多彩。

  (3)在活动现场安排分团委学生会工作人员在材化楼前进行宣传,使更多的同学参与到活动中。

  (4)在写有往昔之情、祝福中国、展望明天三个主题展板旁边,安排文法学院分团委学生会工作人员向同学们介绍展板的主题及意义。

  (5)搜寻有关清明节的由来、风俗和诗词等并与同学们一起体会其中的'深刻含义。

  (6)展现异地清明风俗人情,将各班以“家乡的清明节”为主题征集的一些具有地方特色的清明习俗或纪念方式以及不同的人俗风情的优秀作品以及评选出的优秀手抄报进行展示。

  (7)将构建的“心灵呐喊”平台展示出来,让其他观赏的同学内心启迪,产生共鸣。

  (8)倡导大家主动参与到“网上祭英烈”活动,利用现代信息技术,发动学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈等。(清明节网上祭祀的网站:华夏祭祀网 )

  (二)开展有关清明节的讲座

  为了让同学们更好的了解清明节的历史由来,以及清明节的习俗,我们将邀请专业老师为同学们开一个关于“清明节习俗”的讲座。

  1.讲座时间:4月4日晚上

  2.讲座地点:

  3.活动主体:老师和同学

  4.前期准备:(1)做好讲座前期的宣传工作,让全校同学了解讲座的意义,从而吸引更多的同学参与讲座。

  (2)布置好会场,拉好讲座横幅。

  (3)讲座期间所需物品的准备工作。

  5.做好活动的总结工作

  对开展的讲座进行宣传和总结,整理总结好齐全的活动材料

  五.活动预算

  1.展板海报

  2.其他事项

  六.注意事项:

  (1)做好征集作品的前期宣传工作,使之顺利进行。

  (2)做好相关的通知工作

  (3)做好临时应急措施,使之后续活动得到保障

  (4)活动人员调配,由具体情况具体安排,各学生干部间应相互帮助,相互协调,以完美的开展完成此次活动。

活动策划 篇5

  一.活动前言

  长达近两个月的寒假许多同学似乎都没有闲着,有的制订了瘦身计划、有的为自考默默用功,有的则是为了丰富今后的社会及工作经验而选择了工作……

  开学后大家都又长了一岁,我发现这个寒假大家所长的不仅仅是身高、体重或是年龄,更重要的是大家通过打工、兼职所积累的实践经历、社会经验,大家在心理承受能力上、为人处事及各方面能力上都有了不同程度的成长。

  二. 活动目的

  每个同学在集体的帮助下,通过举办本次团日活动,互相交流这个寒假大家都做了什么、有了哪方面的提高。也使得大家通过别人的.经历及见闻得到启发,在以后的社会生活中能走不少弯路、在今后的学习工作中能够轻松自如的以他人交往。

  三. 活动主题

  这个寒假,我……

  四. 活动时间

  XX年03月2日 晚上 19:30 ~ 21:10

  活动地点

  技科四班(4312)

  活动对象:

  技科四班全体同学

  五. 活动开展形式

  交流互动、演讲、歌曲、小品、朗诵

  六. 活动注意事项

  举办团日活动期间各个班委要保证同学们的安全。在适当的情况下可以通过恰当的方式带动全班气氛以防冷场,并维持班级正常秩序,让团日活动如期正常进行。 另外,当检察人员执勤时班级负责人一定要积极配合,让检察人员看到技科四班最精彩的一瞬间。

  七. 策划人

  吴佳宜 孙萌萌

  技科四班

  XX年01月22日

活动策划 篇6

  一活动目的与意义:

  青春,是最美的年华;青春,是最炙热的太阳;青春,最灿烂的花朵。作为一名当代大学生,一名中国共青团团员,我们应该立志成才,学好专业知识,立志报效祖国。因此,本次活动将通过大学学习方法的介绍,考研信息介绍,如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的'视频片段、低碳生活的有关视频,及进行世博、低碳有关题目的知识有奖答题,让团员们关注上海世博会,认识低碳生活的积极意义。

  二、活动形式: 室内活动:学习方法,友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。

  三、活动时间: 20xx年5月21日中午15:30至17:30

  四、活动地点: 文科楼104

  五、邀请嘉宾:

  辅导员闫美华老师

  院团委学生会组织部嘉宾一名

  理学系团总支组织部考评嘉宾一名

  六、活动流程:

  活动前期:

  为整个活动做好规划以及完成好活动策划; 召开班团干会议,讨论各项工作的安排; 将团员分若干小组,分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买; 制作海报并粘贴展示; 教室申请及布置; 制作嘉宾邀请函,邀请嘉宾。 活动开展:

  由主持人宣布活动开始,并介绍到场嘉宾; 团支书介绍本次活动的意义及目的,还有激情演讲;

  播放励志讲座,友谊讲座视频; 团员代表上台讲述自己对友谊的看法;; 播放“世博会”视频及低碳生活有关视频; 开始知识有奖答题环节; 全体团支部团员合唱《朋友》歌曲; 由男生、女生代表分别上台演唱歌曲 支部团员为共创友谊,和谐校园,红布签名 团支部全体成员及嘉宾合影留念; 活动结束,欢送嘉宾。 活动后期:

  活动结束后勤人员留下清理现场; 活动成果展示; 召开活动总结会议; 团支书做好总结并上交。 八、工作人员安排:

  主持人: 王萍 黄丽芳 题目整理:梁梅富

  嘉宾邀请:陈天游 黄康呢 视频整理:曾诚

  教室申请:吕珍凤 海报制作:曾诚 陶宏健

  教室布置:郭耀双 苏林静 合唱组织:陈天游 罗婷

  现场拍照:罗婷 物品购买:黄万杰

  机动人员:李金才 工作监督:马月 黄万杰

  总策划人;天游哥

  七、经费预算:

  海报制作:5元 答题奖品:50元 嘉宾饮水:5元 签名红布:10元 签名笔: 4元 总经费:74元

  理学系20xx应用化学团支部

活动策划 篇7

  为了使广大同学能够合理规划自己的大学生活,早日明确自己的目标,并努力奋斗。生物科学与技术学院团委心理健康部特开展此次“星语心愿”活动。

  活动主题: 许下心愿·点燃梦想

  活动对象: 11、10级学生

  活动时间: 11月18日(周日)晚点名后

  活动地点: 生物科学与技术学院各晚点名教室

  活动流程:

  1、前期用展板形式做宣传(由大一支部策划承办)。

  2、各支部心理健康委员做好动员宣传工作并准备好许愿瓶及彩色纸条。

  3、各位同学将自己本学期的目标、愿望写在小纸条上并叠好放进许愿瓶。

  4、各支部心理委员将许愿瓶封存上交到团委心理健康部统一保管。

  5、在本学期末将许愿瓶返还,并组织讨论,引发同学们的反思。

  6、以上是本次活动的一个重要的方面,其他方面各支部可根据本支部同学的具体情况,大胆创新,安排一些娱乐性的节目,穿插一些互动环节,充分调动同学们的积极性,活跃气氛 , 力争把本次活动办好。

  备注:

  本次活动本着节约的.目的,积极响应生科院团委构造和谐型团委的号召,坚持以人为本为中心,活动注重内容和实质 , 严禁铺张浪费。

  生科院团委心理健康部

  XX年11月9日

活动策划 篇8

  一. 活动背景

  有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢,却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

  二. 活动宗旨

  体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会贫富差距的'现状,丰富当代大学生的生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《浙江省“十二五”规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

  三. 活动名称:我的世界与你不同

  四. 活动主题

  体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施

  五. 活动时间:xx年6月中旬

  持续时间约两周

  六. 活动地点:杭州市

  七. 活动准备

  1.团队组建

  确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下:

  团队成员:杜某,陈某,柳某,施某

  组名:mvp(most valuable practice)小组

  分工:

  团队总负责人:杜某

  组织策划部:柳某杜某

  宣传联络组:陈某施某

  财务保障组:陈某杜某

  后 勤 组:施某柳某

  小组成员定期商讨计划,提出建议。

  2.合作准备

  与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通。

  3.宣传准备

  (1)建立了博客“体验你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划,团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。

  (2)通过人人发布小组活动的前期准备,工作过程及成果展示

  4.前期调研

  团队成员利用空余时间,发布调查问卷,了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法,改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取了大家的意见,为活动的具体展开积累前期经验。

  八. 活动安排

  1.6月19日晚,于浙江工业大学屏峰校区召开小组会议,确定具体身份体验人员以及相应保障工作。

  2.6月20日,联系浙江省西湖区留下镇环卫所,确定具体工作安排及工作时间。

  3.6月21日,由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天,并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。

  4.6月22日,家政服务体验者开工,并由宣传人员拍照录象,同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。

  5.6月23日,擦鞋匠体验者开工,并由宣传人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员,确定下一环节具体事宜。

  6.6月24日,废品收购站体验者开工,并由宣传人员拍照录象。

  7.以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结

  8.活动后期,整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示(计划),在校内以、校园网、人人等形式广泛宣传。

  九.经费预算

  款项

  数量

  单价

  总价(元)

  调查问卷

  擦鞋匠工具租赁

  食宿车费

  宣传单

  照片打印

  后期整理资料

  总价

活动策划 篇9

  金秋送爽,丹桂飘香。岁岁重阳,今又重阳。孝敬老人,感受亲情。10月11日上午,重阳节到来之际,XX县夏庄镇石岭完小开展了“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的教育活动。通过晨会、校会、品教课大力宣传,教育学生关爱身边的老人,创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

  根据学校统一安排,3—6年级开展以“关爱空巢老人,实现美丽中国梦”为主题的征文比赛;1—3年级开展以“我为爷爷奶奶做件事”为主题,要求学生为自己的爷爷奶奶或身边的空巢老人打扫卫生,洗衣做饭、谈心聊天、洗脚梳头等;开展“敬老孝亲之星”十佳评选活动。

  活动的开展,旨在鼓励学生从身边做起,从日常生活中去孝敬自己的父母、关爱自己的爷爷奶奶,常怀感恩之心,做敬老爱老标兵。让身边的老人,老有所养,老有所为,老有所乐,欢度夕阳红。

  10月21日,黑岚沟小学在全校范围内开展了“九九重阳节,浓浓孝亲情”主题教育活动。

  是利用国旗下讲话、学校小广播、黑板报、宣传栏等向学生宣传重阳节的风俗及资料,让学生更多地感受中华民族文化的源源流长。

  是向全校同学发出倡议:给爷爷奶奶(外公外婆)打一个问候电话、为老人捶捶背、端杯茶、为老人做张贺卡、做一件力所能及的事,让身边的老人感受到关爱。

  是办一期以“九九重阳,爱心无限”为主题的手抄报;学唱一首感恩父母的歌曲;画一幅感恩主题的美术作品,制作一张“感恩卡”;开展一次敬老爱老活动,为这些老人送去温暖。

  是开展一次“孝亲敬老”主题班会,讲述自己亲身感受或发生在自己身边的感恩故事,培养学生“孝亲敬老”的良好品德。

  通过这一系列活动,既让学生感受到了亲情,又学会了感恩和尽孝,弘扬了中华民族的传统美德。

  10月23日(农历九月九日)是重阳节来临之际,仪阳中学开展了“重阳敬老·感恩教育”为主题的重阳敬老教育活动。

  尊老倡议指导调查。学校向全体学生发出“尊敬老人,孝敬长辈”的倡议,要求学生与家中的老人谈心,了解他们的年龄、生日、以及为晚辈的`成长付出的心血。感恩活动落实体验。学校围绕这一主题,开展了“三个一”活动,即:帮父母做一次家务劳动,记一次父母艰辛的劳作,抒一次与父母感恩谈心。敬老文化用心体会。各班级围绕主题置办了班级“感恩回报、担当责任”的文化宣传栏;召开了以“念亲恩、抒亲情”主题班会;畅抒个人感言,书写“心灵卡片”,将自己想对父母长辈说的祝福语、感谢话写在卡片上,带回家送给自己的父母长辈。尽孝感恩你我践行。要求同学们从日常生活做起,感受父母的辛劳,为父母分担责任;讲述自己亲身感受或发生在父母身上的真心付出、无私关爱自己的故事,设身处地,将心比心,畅谈个人感受,进行家庭美德教育,积极引导教育学生以感恩之心孝敬父母长辈。

活动策划 篇10

  活动背景及目的

  四月阳光明媚,春的味道渐行渐远。五月的活力四射,夏的味道越来越浓。我们形象设计协会招募会员至今已有将近半年之久,为了丰富会员生活,切实做到全心全意为会员服务,我们本着以提升会员自我形象的.目的开展此次柜子行动。

  主办单位

  郑州大学形象设计协会

  活动时间及地点

  时间:20xx年4~5月

  地点:会员宿舍

  活动主题

  个性搭配秀出自我

  工作人员

  大二各部长及大一干事

  活动流程

  1、每周抽2,3天进行会员宿舍走访,提前通知需要走访的会员并提醒他们整理自己的衣柜,以便到时候我们能够找出需要搭配的衣服。

  2、第一周时,每次走访由1,2名大二的部长带领2,3名大一干事,实行轮流制以便大一干事深入了解柜子行动。

  3、第二周以后,由会长委任1,2名比较熟悉此活动的大一干事带领1,2名大一干事进行走访会员宿舍。

  4、此次活动预计周期为一个月,除第一周外的其他三周,均由大一干事主要负责,各部长不定时进行跟访。

  其他

  1、文讯部在活动期间负责活动跟进,包括照片采集和有关稿件的编写。

  2、办公室负责准备活动相关物品。

  注意事项

  1、走访前期各走访的工作人员要积极搜寻实用的服装搭配知识,以便为会员服务时更加专业。

  2、工作期间认真对待每一位会员提出的每一个问题,耐心解答悉心指导,遇到不懂的问题要及时问大二的学姐。

  3、遇到不配合的会员时,工作人员也要注意工作态度,以树立我们协会的良好形象。

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