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活动策划

时间:2026-02-24 07:26:19 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动主题:暖春四月是一个追梦的季节,工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的.忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。

活动策划

  二、 活动时间:**年**月**日

  三、 活动人员:全体公司成员(自愿参加)

  四、 活动地点:***

  五、 活动目的:

  1、希望通过本次活动,能够给大家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

  3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到团队的力量。

  4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

  5 本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

  六、 活动具体实施方案

  1、活动日期:某年某月某日

  早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:某某国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:

  5、预算费用:

  6、活动策划人:

  7、安全保障预员:

  七 、活动团体游戏

  1 爬山比赛

  2、游戏名称:交换名字

  3、猜词游戏

  八 、活动注意事项

  1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,不得脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

  3、提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  九、应急预案

  1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  十、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

活动策划 篇2

  一、活动名称:

  佛山二中第二届棋艺争锋比赛

  二、活动主题、活动口号:

  精通棋类是一种才艺,敢于展现是一种勇气,棋逢敌手是一种渴望,挑战自我,赛出风格,赛出水平。

  三、活动目标:

  丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的思维能力,增强同学们的综合素质,培养同学们对棋艺的浓厚兴趣,传扬中国博大精深的象棋文化,以棋会友,激励更多人去认识、了解棋类文化。

  四、组织部门:莫言社博弈部

  总负责人: 黄钰舒 霍凤铟 总裁判长: 黄天立 陈慧琳

  工作人员: 莫言社全体社员 相关工作人员安排(见策划书附表2)

  五、活动时间计划、方式:

  第三周:1.通过方案 2.确定时间、地点 3.宣传 4.报名(表见附1)

  第四周:1.整理报名名单 2.制定出分组表(处理因人数而产生的地点、时间变动)3.通报分组名单 4.购买所需材料

  (第五周:月考)

  第六周:开始比赛

  第七周:1.出新闻稿 2.写活动总结

  方式:比赛以一对一淘汰制方式进行,按初赛、半决赛、决赛的流程实施

  六、时间、地点(依情况而定,将在分组表中详细说明):第六周星期一至五16:50~17:40 //阅览室三室

  七、经费预计支出项目:(价格有细微出入,网价未计邮费)

  1) 相应购买棋类的支出

  2) 计时器的购买

  3) 相应奖励支出

  (具体支出情况稍后公布)

  八、活动宣传方案:

  1)校园内海报宣传 (由书法部、国画部参与制作)

  2)微博宣传(特招负责)

  3)到各班派发宣传单张、报名表

  4)广播站通知、社联新闻稿

  九、比赛内容:

  1.参赛项目:象棋、围棋、国际象棋(男女不限、每人限报一项)

  2.活动对象:高一高二全体学生

  3.报名方式:以班级为单位进行报名,报名名单到时将由相关负责人去各班班长处发放、收回。

  4.限报人数:每班围棋、国际象棋最多报3人,中国象棋最多报2人(视报名人数多少再作安排,名额有多另外通知)

  5.活动准备:1)围棋、国际象棋、中国象棋(若干副,按参赛人数进行调整)2)计时器 3)六副扑克(抽签用) 4)阅览三室、心理室(桌子椅子按安排准备)

  十、比赛规则:

  1)参赛选手须遵循友谊第一,比赛第二的原则。讲究棋风,棋德;赛出风格,赛出水平。

  2) 参赛选手要在4点50分前到场,到场后保持安静,抽扑克决定对手和座位(同数字同颜色的为一组对手);若对手缺席,则同样无对手的人再次抽签决定对手,若有轮空直接晋级。抽签后到摆放有同颜色的扑克的.座位就座。

  3)下午4点55分比赛正式开始,若选手在比赛开始后10分钟内未到达比赛现场的,作弃权处理,将取消其比赛资格。

  4)比赛要求参赛选手必须知道基本下棋规则。有任何疑问或出现下列违规现象,请举手请裁判,并请棋手自觉互相监督,裁判了解情况后有权做出公正、公平的判决。

  5)比赛期间不得使用任何作弊工具,整个过程不得使用手机,否则立即判负。

  6)比赛过程中不得喧哗、争吵,对喧哗者将作出警告处理。对多次警告不改者,逐出赛场,取消比赛资格。

  7)比赛遵守:“摸子走子, 落子无悔”的原则,对摸子不走该子的行为判作违规。不得悔棋,违者判输。

  8)比赛时,对局一方不得有任何妨碍对方思考的行为,不得议论对局的棋势,不得在比赛规则中交头接耳,发出噪音或查阅有关资料,不得随意在赛场来回走动,不得观看他人的棋局。

  9)在对局前,请棋手自行商量执子颜色,(若不能达成统一意见,请举手示意裁判,抽签决定顺序);对局时,双方轮流各走一步,直至分出胜负或走成和棋为止。

  比赛开始后40分钟内结束比赛,决赛加时赛双方各十分钟(计时器)。

  10)比赛中若出现和局,先对比双方违例次数,次数多者判负。若双方皆无违例或双方违例次数相同(各棋类细则)双方同时晋级,一方违例三次作输,决赛中再加赛一场的方式进行。

  11)比赛中途选手不许离开座位,否则视为自动认输。如要上厕所或其他特殊情况,须向裁判说明,经允许后,方可离开。

  12) 胜者举手示意裁判登记,输的一方签名确认后退常。

  13)如果比赛中出现轮空者(对手在比赛开始10分钟内未到场),直接晋级;若一类棋中出现多人的轮空,则这一部分选手重新进行这一轮的抽签配对。

  14)如出现足以妨碍自己正常比赛的现象或发现任何问题,选手有向裁判员提出意见的权利,有询问裁判还剩几分钟的权利。

  15 )一方并未表示弃权,另一方连走二步,判连走二步者为负。如对局一方故意散乱棋局,判负。

  16)选手要自己事先了解全部准则程序和比赛规则(包括临时补充的)。

  17)若出现三人同时晋级总决赛,抽签决定对手,轮空者直接晋级冠亚之战。

活动策划 篇3

  活动目标:

  通过开展庆祝“六一”活动,充分展示孩子们的才艺,并使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动准备:

1、学生准备好自己的才艺节目。

  2、将教室布置得有节日的气氛。

  活动过程:

  一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。

  二、活动步骤:

  1、诗歌朗诵《欢乐的“六一”》。

  2、我知道,我来讲:六一儿童节的由来。

  3、脑筋急转弯数条,学生抢答,答对者将获得一份小礼物。

  5、小合唱《快乐的节日》。

  6、表彰优秀少先队员。

  7、游艺活动。

  抢椅子

  规则:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以(音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的'人为优胜者。

  水中夹珠

  规则:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15颗得奖。

  打保龄球

  游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。

  智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。

活动策划 篇4

  一、活动主题:“团结互助,增进友谊”

  二、活动目的与意义:实施野外交流,发展友谊,加强同学之间的了解与凝聚力,并促进同学参与活动的积极性,增进同学间的友谊,为下阶段互进互利打基础。

  三、活动对象:**班学生

  四、活动时间:**年5月22日

  五、活动地点:紫云山

  八、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  六、活动形式:

  1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。如野炊寻宝烧烤登山比赛

  2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3、可自带适当干粮如面包饼干,适当饮料与小零食,可自带相机,穿舒适的服装与运动鞋。

  4、同学们自己建立小组,选出一名去过的同学作为组长

  七、活动安排:

  1、5月21日早上7:00南门集中,由各组组长负责点名和带队到达目的地。

  2、到达后集体做游戏:

  1)接歌。由干部、组长带领唱一句,各组根据其中最后一个字接唱,各组之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

  (2)类似于击鼓传花的`游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

  (3)成语接龙。

  (4)给出几个成语编故事。

  (5)小型辩论会。各组推举几个人,分成两队就某一问题展开辩论。

  (6)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

  (7)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。

  3、午餐。计划用时五十分钟。

  4、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

  5、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达下本次活动的感想和收获。

  6、全体拍照留念。

  7、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

  8、回校。

  八、经费预算:来回乘车路费10/元。

  生活委员负责准备各类游戏及购买所需道具。宣传委员负责照相,为大家留下美好的回忆,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的。

  九、注意事项:

  1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提。

  2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

  3、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。组长认真点清往返人数。

  4、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。

  5、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

活动策划 篇5

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:**

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容:

  1.了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子

  (主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1.将粽叶折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5.蒸煮。

  三)诗歌朗诵

  (主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  (诗歌内容附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐朽而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的`舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  **踊跃发表自己的观点。

  吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  领导讲话:

  **,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  活动结束

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

活动策划 篇6

  我们爱讲故事

  一、活动目标:

  通过讲故事比赛,锻炼学生的口语表达能力,临场发挥能力,增强学生的自信心。

  二、活动准备:

  1、请同学们收集有趣的故事,小组内推荐出参赛选手;

  2、对参赛选手进行适当指导,选择、培训好主持人和评判员。

  三、活动过程:

  (一)队会开始,中队长导言。

  宣布队会开始,说明活动内容和目的;宣布活动的`主持人和评判员。

  (二)主持人主持活动:

  同学们,今天,我们欢聚在一起,开展一次有意义的活动——讲故事比赛。故事,是我们的伙伴,它伴随着我们成长。它给我们带来了不少快乐,同时,它也使我们懂得了不少道理,它让我们的生活更充实,更多采。今天,我班的几位讲故事能手将给大家带来精彩的故事。我们欢迎这些参赛选手。

  主持人宣布比赛开始,按抽签顺序上台演讲,评委做好评分工作。

  1号选手:胡思怡 《天女散花》

  2号选手:徐晨佳 《鸵鸟大哥的三件宝》

  3号选手:陆欢欢 《老狗“舒坦”》

  4号选手:洪晨希 《宝船》

  5号选手:宋如阳 《三王墓》

  6号选手:张晓艳 《山羊和狐狸》

  7号选手:俞国权 《小溪》

  主持人:同学们,刚刚7位参赛选手都讲得十分精彩,个个都展现出了自己独特的风采。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。

  主持人宣布比赛结果。

  (三)辅导员讲话。

  (四)主持人宣布活动结束。

活动策划 篇7

  端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。

  端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

  活动日期:端午节,也就是夏历五月初五。

  活动地点:可以在自己家里

  活动目的:大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  活动内容:活动内容是据端午节的习俗来制定的。

  1、 在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,

  有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

  2、 端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用

  说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的'。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

  3、 端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制

  作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

活动策划 篇8

  一、活动主题

  班级五莲山山一天游

  二、活动目的

  经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

  三、活动时间

  xxxx年12月30号

  四、活动地点

  日照五莲山

  五、参与人员

  xxxx年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上900左右从学校踩单车出发去五莲山(事前有班委已做好踩点工作),大概9。45左右到达五莲山。到达后,同学们带好登山的必备用品,然后把自己的自行车上锁。

  六、人员分工

  七、经费来源

  八、人文景观和自然景观介绍

  九、活动注意事项

  1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排。

  2、注意安全,听从班委们的`指挥。

  3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

  4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

  十、活动费用

  1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)

  2、租单车自费

活动策划 篇9

  一、活动主题:

  “军训后的感言”、“军训的收获”等。

  二、活动背景及意义:

  20xx年9月21日上午,随着军训会操的圆满结束,10级、11级学员的7天军训生活也告终了。

  短暂的军训生活带给了同学们太多的感悟与改变, 在高强度枯燥训练时,同学间表现出的团结互助、共同战胜困难的精神让人感动,军训的会操比赛活动中,大家为了集体荣誉而团结协作共同拼搏,更是充分的体现出了学院的凝聚力和同学们的集体意识。

  为了让同学们在军训过程中养成的良好作风与生活习惯继续传承和发扬,院团委特借此次团日活动开展关于“军训后感”的团日活动。

  三、活动内容:

  1、要求各班团支书支书组织各班同学上台发表军训后的感言,和同学们分享军训的.收获。

  2、各班团支书可收集一些军歌,通过合唱军歌的形式,重温军训生活。

  3、征集关于“军训后感”的文章(文章形式不限),文章请交到院团委办公室胡老师处,届时我们将评选出优秀的文章,在广播站进行诵读。

  四、活动时间:

  20xx年9月28(星期三晚自习)

  五、活动地点:

  各班本班教室

  六、活动要求:

  要求各班团支部要切实把此次主题贯彻到活动中,并积极引导同学们参与其中。活动结束后上交团日活动总结书到学生科雷老师处。

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