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活动策划

时间:2026-02-24 07:29:24 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一.活动时间:20xx年5月xx号至5月xx号,计8天。

活动策划

  二.活动目标:

  1.在活动期间内,刺激消费者的计划性购买和冲动性购买,扩大营业额,并提高毛利额;

  2.稳定已有顾客群并吸引增加新顾客,以提高客流量;

  3.增加季节性商品的销售,以提高人均消费额;

  4.增强企业形象,提高公司知名度;

  三.DM活动内容:

  1.活动主题:温馨母亲节

  丈夫――关爱妻子,送给她一份惊喜;儿女――孝敬母亲,送给她一份感动;社会各界关爱孤寡老人――送给她们一份温暖!

  2.感恩母爱签名活动:活动前三天,15岁以下青少年儿童凡现场在条幅上写下"妈妈我爱你",均可获得精美牙刷一支!

  道具:签名条幅一条,2米*5米。彩色记号笔。(门店可使用POP等)

  3.爱你,就送给你:

  凡在超市购物单张收银小票满28元者,凭购物小票送刷洗大王一支。

  凡在超市购物单张收银小票满58元者,凭购物小票送蚊香一盒。

  凡在超市购物单张收银小票满88元者,凭购物小票送喷雾杀虫剂一瓶。

  4.会员卡的推广:店内会员价商品――比特价还惊爆的会员价,真诚回报五环的忠实顾客!

  5. 现金大把抓――母亲节送给伟大母亲的.惊喜:活动前三天,晚上7:30分――8:00,身为人母的朋友凭13元以上购物小票,可参加抽奖活动。每天抽取5名顾客,获得抓取现金机会。抓到多少送你多少!(限XX购物中心曹州路店)

  6.凡5.11号生日的女性顾客,凭身份证到店均可领取精致丝巾一份!

  7.挑错有礼――凡通过电话:XXXXXXXX或者QQ XXXXXXX对五环购物中心提出批评,建议,意见者,均可获得小礼品一份,并免费办理会员卡一张!(我们还年轻,做的不好的地方,请您多担待!)

  活动推出商品惊爆"超低价" 商品:蛋糕、巧克力,牛奶,奶粉,生鲜类,纸品,卫生巾,洗涤,保健补品等,梳子,洗面奶、营养霜,凉枕等。

  

活动策划 篇2

  为充分利用中华优秀传统文化对学生进行思想道德教育、传统美德教育,不断提高全体学生的道德素质和文化品味,有效发挥学校教育引领社会教育的功能,**小学将从本学期开始开展国学经典诵读活动,现根据学校实际特制定本实施方案:

  一、开展经典诵读活动的重要意义

  古代经典名著是中华民族文化的精华,是对学生进行人文教育和思想道德教育的最好教材。开展国学经典诵读活动,有益于传承中华文化。在诵读中亲近经典,感受到民族文化渊远流长;在亲近中热爱经典,从经典中去吸取民族精神的源头活水。开展国学经典诵读活动,有利于提高师生文化素质。能够引导学生接受优秀文化和人文精神的熏陶,在潜移默化中提升境界,丰富内涵、净化灵魂、启迪智慧,为终生发展奠定基础。

  二、开展经典诵读活动的基本原则

  1、坚持以德为本、德智兼修。

  开展国学经典诵读,不仅要提升全体学生的语文素养,而且要使广大学生懂得为人做事的基本道德,形成文明生活的基本素养,教他们学会正确处理人与人、人与社会、人与自然之间的关系,学会互相尊重、互相关怀、互相照顾、互相合作。

  2、坚持贴近生活、身体力行。

  开展国学经典诵读,既要体现优良传统,又要贴近现实、贴近生活、贴近心灵。要针对不同年龄对象的特点及接受能力,从他们的思想实际和生活实际出发,深入浅出,循序渐进,长期坚持。要注意实践教育、养成教育,注重自觉实践、自主参与,引导广大学生在读经典的同时,自觉遵循传统道德规范,自觉在生活中运用。

  3、坚持合力推进、典型引路。

  正确处理好学校教育、家庭教育、社会教育三者关系,充分发挥学校教育引领社会教育的功能,鼓励和组织广大学生在家庭和社区组织开展诵读活动。

  三、经典诵读活动的对象和内容

  每学期诵读一本经典。本学期诵读内容为《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《千字文》等。

  四、诵读活动的具体措施

  诵读经典的时间:每节课前一两分钟、每天放学的路队上、每天中午快上课时间十分钟等。每个周末和寒暑假进行诵读,提倡学生和家长一起诵读,有条件的可做到把读经典与看讲座和家庭讨论结合起来。

  在校期间诵读要做到以下四点:

  (1)诵读:每天上完早操会进行10分钟集体诵读《三字经》原文。有班主任老师负责讲解其中的`大概意思。

  (2)课前:每天每节课前可以利用课前一分钟进行检查学生诵读内容,可以个人抽查和全班集体抽查等形式进行诵读练习。

  (3)班主任可以利用每周班会课上抽出一点时间进行诵读。还可以利用班会课每月开展一次学用国学经典讨论会。以小组为单位,组织学生对照经典要求,反思自身言行。亦可组织学生把学用经典给自己和家人带来的变化写出来,在讨论会上交流。

  (4)课前放学一吟,熟读成诵。为减轻学生背诵负担,倡导见缝插针,积少成多的诵读方法,号召各班充分利用每天课前一两分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,“学而时习之”。要求每班选一名班级诵读长,每周将一首诗抄在小黑板上,原则上每周更新一个内容,如果背诵的快,也可以加快更新,诵读长带领大家课前诵读,直到上课铃响;每天中午放学的路队,让孩子们背着古诗出校园。无论是课前还是课后吟诵古诗都有一个很大的好处,在纪律上,可以减少学生的吵闹。回家后还有家长带领孩子的亲子诵读.

  (5)展示与检查:每学期组织一次学生经典诵读成果(体会)竞赛展演或经典诵读演讲;每学期开展一次“经典诵读大家谈”征文竞赛。还可通过音乐、美术、舞蹈等多种艺术手段,组织演出,突出国学经典的文化韵味和教育内涵。

  五、切实加强领导,确保经典诵读活动取得实效

  1、建立机构,强化领导。

  组长:

  副组长:

  成 员: 学校全体教师

  班级成立国学经典诵读活动指导小组。由班主任、语文教师,班委、各小组长组成。要精心组织,和常规工作一道统筹安排,一并检查。

  2、明确责任,全面展开。组长负责全校经典诵读的全面工作;副组长负责诵读活动的开展与日常管理、检查;组员负责协调经典诵读工作的开展和本班学生的诵读活动,以及活动安排与实落。

  国学经典诵读活动是一项长期的工作。要结合本班实际,结合相关老师开展经典教学与研究;要建立相关制度。班主任和各任课教师天天抓、共同抓、所有学生都参与的活动格局。

  3、深入推进,逐步延伸。

  在诵读过程中,要做到“三个统一”,即统一诵读内容、统一诵读时间、统一诵读考核标准。鼓励开展多种形式的诵读活动,注重活动由校内向校外延伸,利用假期与家长共读经典,在不增加学生负担的同时达到学生带动家长,教师带动家人,学校带动社会的教育效果。

  4、班主任要组织好诵读活动。要开展好经典诵读活动,必须注意培养学生的阅读兴趣,让读书成为学生的生活习惯,变学校规范引导为学生自觉行动,持之以恒,才能取得实效。首先,激发学生主动性,是确保经典诵读活动发挥效益的核心。为了进一步激发学生诵读古诗的积极性,我们把诵读活动与雏鹰争章活动结合起来,谁背得多就奖谁“诵读章”;在班级设擂台赛,谁背得多谁就是“擂主”。还争取家长配合,让学生逢节日和家人生日时背几首古诗作为礼物献给亲人。针对学生背诵《三字经》初觉新鲜,但不得要领的问题,我们从实际出发,摸索出由浅入深、由易到难、循序渐进指导学生背诵的方法。针对学生背诵一段时间感到枯燥、兴趣不浓的现象,教师们从背诵中找规律,先从简单的开始,从琅琅上口的开始。先领诵,然后齐诵,再全班反复诵读,在诵读的基础上背诵,

  “少壮不努力,老大徒伤悲”成为提醒学生珍惜时间的警句。其次,建立制度、注重长效,是确保诵读活动发挥效益的关键。开展经典名著诵读,贵在坚持。每月由学校领导、教导处、少先队负责人分头到各年级进行检查,把诵读活动纳入期末学生班级考核内容。

  总之,“国学经典诵读”是一种资源教育,流传千载的中华古诗文经典就是德育教育的源头活水。学校将通过此项活动让学生们受到道德教化、思想熏陶、艺术感染、语言能力的训练,使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚人格。实践证明,学生只有多读、乐读、善读,学生的精神家园才能生机盎然。

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  “飞扬青春,展现自我”

  二、活动目的及意义

  1、营造校园文化氛围,促进校园文化建设

  2、丰富同学们的课余文化生活

  3、为同学们展现自我提供更好的平台

  4、锻炼同学们的自我展现能力,增大个人胆量

  三、活动时间

  20xx年3月10日至20xx年3月30日

  四、活动地点

  湖北交通职业技术学院

  五、活动开展

  由机电系分团委学生会各部门相关负责人做好前期准备工作,方案的策划,宣传工作,场地的安排以及嘉宾的邀请等

  1.报名方式:由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长,参加的同学可在本班班长处报名。

  2.参赛对象:机电工程系13级所有学生

  3.活动时间:初赛:3月19日决赛:3月27日

  4.活动地点:G栋四楼

  5.活动流程:(1)学生会各部门负责人提前布置好会场

  (2)参赛人员到场就坐,并安排观众就坐

  (3)由主持人宣读到场老师及评委名单,并请大家鼓掌欢迎,请老师致开幕词宣布比赛开始。

  (4)比赛结束后由主持人宣布比赛结果及决赛时间,并宣读结束语,欢送老师离场。

  (5)当所有人员离开后,由相关负责人清理比赛现场。

  六、活动阶段:该活动分为初赛和决赛

  初赛:1.比赛内容:(1)由参赛选手自我介绍(时间控制在30秒之内)

  (2)参赛选手选择自己所喜欢的表演方式进行表演(唱歌、跳舞、相声、B—BOX等)

  2.比赛方式:以各专业为单位,分四次进行初赛的选拔

  3.比赛规则:(1)选手进行表演,然后由文体部,青协部部长及主席团成员用自己手中的'决定牌对该选手是否晋级作出判断。

  (2)在所有评委作出判断之中,若赞成的票数多于反对的票数,则直接宣布选手晋级,反之则被淘汰。若赞成票与反对票相同时,则由现场所有观众以举手的方式进行投票。

  决赛:1.比赛内容:与初赛内容相同

  2.比赛规则:(1)所有选手表演完后由评委老师将自己手中的两张分数牌投给自己所喜欢的选手。

  (2)评委老师投完票后由50名观众投出自己手中重要的一票。

  (3)观众投完票后,由主持人当场统计分数并宣布比赛结果。

  七、各部门的分工:

  1.活动前期由文体部与宣传部做好宣传工作(文体部负责进班宣传,宣传部负责做宣传展板)

  2.由青协部负责邀请老师及观众

  3.活动期间由生活部负责维持现场秩序

  4.学习部主要负责察考勤

  5.由组织部负责安排老师,选手及观众就坐

  6.技术部和文体部负责舞台的装扮

  7.青协部负责活动现场的布置

  8.新闻秘书部负责拍照并记录好活动内容,在活动的后期负责新闻的编辑。

  9.由青协部负责道具的制作(评委老师的分数牌及50名观众的投票卡片)

  10.文体部负责主持人的选拔

  八、注意事项:

  1.在观众进行投票的过程中一定要维持好现场秩序

  2.若有选手在比赛开始时还没有到达现场要及时联系选手或则考虑将该选手直接淘汰。

  3.在比赛进行之前一定要准备好参赛选手的演出曲目及表演道具。

  九、奖项设置:

  一等奖、二等奖、三等奖各一名

  最佳创意奖一名

  最佳潜力奖一名

  最佳舞台奖一名

  十、活动经费:1、会场布置:100元2、奖品设置:200元

  十一、组织单位:机电系分团委学生会

  十二、总结:活动结束后文体部每人就对本次活动的感受以及活动中所出现的问题写一篇总结报告。

  机电工程系分团委学生会文体部

  二0一x年二月二十八日

活动策划 篇4

  为了增强学校、教师、家长之间的沟通,彰显山稽中学办学特色,让家长了解学校的管理与发展,从而更好地理解学校工作,促进每一名孩子的健康成长。学校计划于9月举办山稽中学“家长开放月”活动。此次“家长开放月”活动目的在于搭建家校沟通与联系的平台,让家长走近学校教育,和老师面对面,与课堂“零距离”,跟孩子们“亲密接触”,了解教师的教学情况、孩子的学习情况,感受素质教育理念下的山稽中学教育风采。

  一、家长开放月具体内容安排

  1.做好家长开放月的动员工作。分发致家长的一封公开信,让家长充分了解、支持、参与这项活动。此项工作由德育处负责。

  2.以真诚的奉献庆祝教师节。全校教工集体签署师德承诺书,许下神圣的.诺言。此项工作由办公室负责。

  3.核心工作:家长开放日,定为9月19日。具体议程安排如下:

  ⑴召开山稽中学家长委员会会议。议程主要有:校长致词;家长意见反馈等。(其中学校家长委员会成员19人,高一高二学生家长委员会各28人,12人重合,共63人)

  ⑵展示山稽中学优秀的课堂教学;

  本次活动也是对学校教学工作的一次检阅,是对教师课堂教学水平的一次考验,为此,学校特别要求:

  ①每位教师要精心备好和上好每堂课。

  ②保持洁净的室内外环境,教室布置总体要求整洁有序,有条不紊,要注重营建班级文化,各班要充分发挥黑板报的作用,展示班级风采。

  ③请家长记录听课的感受。

  ⑶学校开放校史陈列室、图书馆、实验室、体育馆、食堂等,由俞鸽女老师引领家长进行参观。

  ⑷食堂就餐。

  4.高二年级开展家长满意班级和教师的评选。由办公室牵头,德育处和教学处协助负责。

  二、做好家长开放日的后勤服务工作

  1.要做好教室、卫生区、校史陈列室、图书馆、实验室、体育馆、食堂、餐厅、宿舍及厕所的清洁卫生工作,具体由德育处、教学处、总务处负责。

  2.做好欢迎牌、宣传标语。具体由办公室负责。

  3.听课安排以及相关的服务。由教学处负责。

  三、做好相关的经验总结与意见反馈工作

  1.班主任和教师要充分利用此次机会做好家长接访工作,并认真记录。

  2.各部门要虚心听取各方意见,做好开放月的总结工作,写好总结材料。

  3.家长的意见和建议的回收和汇总,由办公室和德育处负责。

  4.家长开放月的宣传报道工作。由办公室负责。

活动策划 篇5

  为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,公司计划8月份组织员工举行翠华山一日游活动,具体如下:

  一、活动意义:

  丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

  二、活动时间:

  三、活动口号:

  放松心情、勇攀高峰!

  四、活动地点:

  翠华山国家森林公园

  五、参加人员:

  20xx年新进公司员工76人人企部3人

  六、行程安排:

  ①、7:00从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。

  ②、8:30到达翠华山景区,进入山门开始游览。

  ③、9:30—12:00步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。

  ④、12:00—13:00在在天池边用餐、休息。

  ⑤、13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登翠华峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。

  ⑥、15:30—17:00在度假村就餐。

  ⑦、17:00—18:30统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉快的`旅行。

  七、注意事项:

  1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

  2、游玩当天早餐自备,中午由公司统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,员工可根据自身情况配备少量食物和水。

  3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

  7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

  八、各队负责人电话:

  第一队张三张四

  第二队李五李六

  第三队王七王九

  具体分组名单见附件《翠华山之行分组名单》。

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  1.该学期即将结束,对该学期我班团委学生工作做全面总结。

  2.展望新学期我班团委学生工作

  3.全体同学共同努力向美好的新一年出发

  二、活动目的:

  1.使同学明白什么是优秀的共青团员

  2.使同学明白如何成为一名优秀的共青团员

  3通过此次活动,激发同学们的青春激情,向新学期出发

  4.对该学期我班团委学生工作做好总结

  5.通过此次活动,希望达到全体同学更加积极向上,为新一年我班团委学生工作作好准备

  三、活动流程:

  1.以“回顾我班该学期团委工作”展开主题

  2.展示我班该学期几次团委工作的`情景,并全体同学参与讨论

  3.全体参与互动中全面探究:

  a什么是优秀大学生团员(所应具有的品质,不同角度分析)

  b如何成为一名优秀的团员

  c通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。

  4.小总结,对新学期我班团委工作做好规划

  四、最后总结

活动策划 篇7

  一、活动目的:借元旦这一良好商机,通过有计划的促销活动,吸引人流,提高全店的销售额,增强本超市的美誉度,在消费者心目中树立“平价实惠“的'形象。

  二、时间段:20xx年01月01日--20xx年01月07日,总计一周时间。

  三、促销主题:“欢天喜地贺元旦,明礼守信待亲友”

  四、详细方案:

  购物有“礼”

  主要内容:凡于01月01日-01月02日在本超市购物,并且购物金额达200元的前10名顾客,凭购物小票至客服总台,免费领取5kg大米一袋。每张小票限领一袋,每日10袋送完即止。

  执行要点:

  1、不管采取何种宣传方式进行宣传,都须注明“每张小票限领一袋,每日10袋送完即止,”否则极易引起客诉。

  2、赠品发放处另设,要注意:耐心和礼貌。

  喜从天降

  主要内容:凡于1月03日至1月07日,在本超市购物的顾客,都有机会免费获得所购商品。在此五天内,本超市将在每天的早、中、晚,不定时举办两次“喜从天降”活动。在活动开始时,当时每个收银台前的第一位顾客,即为参赛者,只要抽出的乒乓球上显示的是您所在的收银台号,那么您就是当次活动的幸运儿,就会体会到一份“喜从天降”的喜悦。

  执行要点:

  此活动所需道具为:

  1、乒乓球

  2、抽奖箱一个(可用商品包装箱,但不要太大,箱子须密封,在箱顶上要开一小洞,大小以能刚刚伸进一只成人手,同时基本无缝隙为宜)

  3、电动小喇叭一个

  在此活动开始时,有签单权(购物免费)的负责人需在场。

  此活动操作过程为:

  1、广播通知开始活动

  2、所有收银员停止收银动作

  3、主持人简单介绍游戏规则

  4、邀请一名顾客协助抽奖,

  5、主持人宣布中奖收银台号后,

  6、主持人宣布中奖者所购商品金额后,

  7、中奖顾客发言

  8、宣布活动。

  我为特价狂

  主要内容:为了回报广大本地人民对我超市一直以来的惠顾,本超市将在20xx年01月01日-20xx年01月07日,推出为期7天的“我为特价狂”这一促销活动。届时将会有众多生鲜、食品、百货类的促销商品供您选购,我们将期待着您的再次光临。详情见传单或超市海报,本次活动为期7日,到期即恢复原价。

  执行要点:

  此活动是元旦促销计划中最重要的一项活动,这7天的销售目标是否能达到,此活动是关键,因而采购人员应立即与供应商进行谈判,确保挑选出力度最大的促销商品。

  梦想成真

  主要内容:在这个辞旧迎新的时刻,有很多的梦想都希望能在今年实现,。只要您XX年01月01日至20xx年01月07日在本超市购物,并且购物金额在50元以上,您就有资格参加此项活动。请持收银小票至客服总台换取抽奖券,并将抽奖券副联投至抽奖箱中。本超市将于20xx年1月09日晚上八点钟在超市门口公开抽奖。(具体详情见超市海报)

  执行要点:

  提供一份此活动的抽奖方案供参考:

  一等奖微波炉一台(两名)

  二等奖家用橱具一套(六名)

  三等奖手套或者帽子一份(十名)

  纪念奖纪念品100份

  注:纪念品要求供应商提供

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  血液被人们誉为“生命之河”,我们一刻也离不开它。世界卫生组织和国际红十字会一直呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业的'总方向。为积极响应国家及相关组织的号召,奉献自己的一片爱心。因此,我社决定开展此次“无偿献血”活动。

  二、活动时间:

  三、活动地点:五月花文化广场

  四、活动主题:让情在鲜血里涌动,让爱在人世间循环

  五、参与人员:五月花全院师生员工

  六、主办单位:五月花爱心服务社

  七、活动流程:本活动分四个阶段

  3、征集志愿者。(地点:五月花文化广场。时间:12月4日)

  4、中心血站派遣采血车来我校采集血液。(地点:五月花文化广场。时间:12月4日)

  八、活动所需:

  1、横幅一条(活动主题)、电源插板、10张桌子、30张凳子、电工(一名)、后勤人员若干(由爱心社组织)。

  2、希望学院领导倡导、鼓励全院师生员工参与本次活动。

  3、希望学院领导带头参与,给献血人员做个榜样。

  4、希望学院各相关团体组织给与支持。

  九、活动策划:五月花爱心服务社组织部

  在学院领导的大力倡导下,在各社会团体的大力支持下,在师生员工的积极参与下,在爱心社各部门人员的努力下。我们相信此次活动一定能取的圆满的成功。

活动策划 篇9

  具体描述

  一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。

  二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一。

  三、活动时间:20xx.6.1下午。

  四、活动地点:校园国旗下。

  五、活动内容:纳入新少先队员,表彰三好学生、文艺汇演。

  六、活动过程:

  1、校长致词并宣布活动开始。

  2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)。

  3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)。

  1)呼啦圈

  2)能工巧匠

  3)穿针引线

  4)踢毽子

  4、娱乐活动(各班主任、体育老师)

  1)跳长绳(全体老师参加)

  2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

  3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

  4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

  七、活动方法

  趣味体育活动:

  1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。

  2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。

  3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。

  4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。

  八、活动流程:

  1)校长致辞----

  2)乡领导讲话----

  3)学生代表讲话----

  4)纳新队员----

  5)表彰奖励三好学----

  6)文艺汇演----

  7)(踢毽子)--

  8)教师表演节目跳长绳---

  9)游戏:饮水思源---

  10)游戏:袋鼠跳-----

  11)信达吉尼斯(呼啦圈)---

  12)师生互动(兔子舞)----活动结束

  九、活动任务安排

  1、主持人:xxx

  2、节目主持稿:xxx

  3、主持人指导:xxx

  4、场地布置:xxx

  5、音像摄影摄像:xxx

  6、由xxx老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

  7、器材食品购买:xxx

  十、活动要求:

  1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作。

  2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)。

  3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透。

  4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

  十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

  (3)班"六一"儿童节串联词

  男:亲爱的同学们!

  女:亲爱的少先队员们!

  合:大家节日好!

  男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,

  女:我们将迎来万分激动的时刻。

  合:我们自己的节日--六一国际儿童节!

  男:儿童节,全世界小朋友自己的节日,世界儿童都欢天喜地。

  女:儿童节,全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。

  合:下面请听女生合唱--两只小鸟。

  男:雏鹰展开翅膀,翱翔蓝天。

  女:儿童朝气蓬勃,歌声嘹亮。

  合:下面请听女声独唱--隐性的翅膀。

  男:金色的童年,金色的摇篮,金色的童年,金色的畅想。

  女:金色的童年,金色的未来,金色的童年,金色的希望。

  合:金色的'童年多欢乐啊,下面请看男生溜溜球表演。

  男:童年是美好的,我想画画,用画笔涂满人生的画卷。

  女:童年是欢乐的,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐。

  合:下面请看女生歌舞表演--芦笛。

  男:健康向上的少年儿童,用嘹亮的歌声讴歌火红的六月。

  女:活泼可爱的少年儿童,用轻盈的步伐踩出童年的足迹

  合:下面请看女子健美操表演。

  男:六一国际儿童节,全世界儿童欢乐嬉戏。

  女:六一国际儿童节,各民族儿童载歌载舞。

  合:下面请看新疆舞表演。

  男:六一,欢乐的节日。

  女:六一,游戏的时刻。

活动策划 篇10

  名牌计谋:

  名牌计谋是一个零碎工程,他更多的是影楼的内涵底蕴,而不是内在的包装。

  五个与告白促销结果紧密相关的要素:

  设定某品牌的告白促销的五个方面与其功绩结果有着相关联络:

  1、重视力指数;2、辨认性指数;3、可托性指数;4、愉悦性指数;5、渴求程度指数。

  设定各项相关联数据并对其几个有代表性的品牌播出的电视告白作为测试方式,我们使用促销秀场的人活动大的机会,挑选100位消费者休止目标测试和深度访谈,对具有代表性的XX市的10家影楼休止测试。

  看看谁在浪费告白费

  各项指数采用凡是的百分比较劲辩论值:指数=测试符合标准入数/总测试人数。

  测试模型假定,各项目标与告白的促销力相联络数辨别为:告白促销力指数=重视为指数+辨认性指数+可托性指数+愉悦性指数+渴求程度指数。根据较劲辩论的结局,我们得出,在异常的告白投放力度和媒体投放设想下,各品牌告白的促销力指数从大到小的顺序,所以此次测试只是一种研究告白结果的实验,但这一测试结局实在让我们大为诧异并使我们对影楼告白传布和品牌营销中具有的误区有了一些惊人的.发觉。

  阐明如下:

  重视力

  很多测试者根本无法有效回忆影楼品牌称号;

  可托性

  这一项的测试,提示了一些婚纱品牌的成功延长,同时还需求提拔,真正让特征成为产品的一部分,以进步品牌的可托性。

  愉悦性

  很多名单中的影楼都竖立了较好的品牌计谋,这些计谋都能较劲好地获得消费者的认同和跟随,因此愉悦性指数较高。

  渴求程度

  告白经过诉求点或抽象传染能多大程度激起消费者的消费渴求呢?影楼消费者对此远没有影楼老板看得那么次要;一些影楼也极大地唤起消费者的消费希望;同肘,良多测试者表示期望值得一试。

  假如承认上述各项指数与促销具有某种相关联络,那么我们就能有一些关于影楼品牌营销的惊人发觉。现将我们的计谋倡议归结如下:

  1、在影楼品牌营销上,独有的品牌价值是经过它的称号包装告白来完成的。我们也看到这种清楚分歧的品牌抽象营销,在影楼消费市场上是多么行之有效。它们的测试指数得分最高。

  2、同为品牌营销计谋较成功的品牌,但品牌的辨认性还可更上一层楼,品牌价值还可开辟的更好。

  3、测试指数排在第三位的告白创意很具赏识性,耐人寻味,假如能再进步产品的可托性,进步品牌的信赖度。将更能提悠悠岁月久,历历定牌情高其分析合作力。

  4、渴想程度指数较低,提示影楼老板要在塑造其品牌抽象魅力方面再上新台阶,需求肯定精良的抽象定位,并了了能拨动消费者心弦的诉求目标。

  5、测试值偏低的品牌,品牌概念略显不明白,贫乏内涵和魅力,没有降服力,倡议一种特征光鲜的文明消费观念。

  6、品牌的衍生和延长的确付与了新产品极大的后天而有的合作力,但这并不是说我们就必定能最初在消费者的心智中获得胜利;自卖自夸式的告白手法正在毁伤其品牌出售力。这一品牌还需在告白的吸收力和愉悦性上多做文章。

  7、诉求点和绝对粗陋的告白创意。并没有达到影楼预期的说服力,估量这种做法有大批浪费影楼的告白费。我们倡议这些影楼将产品特征和竖立品牌抽象无机的连络起来。走竖立品牌抽象之路,但千万不要忘了以消费心思研究为前提。

  针对这次测试,列出如下问题,供影楼沉思:

  1、作为影楼品牌,您能否仍然觉得品牌称号并不比其他行业来得次要?

  2、您能否还在做自卖自夸?

  3、您在像做保守影楼那样做古代影楼吗?

  4、您能否晓得您的品牌能供应给消费者以什么样的品牌价值?

  5、您的影楼品牌特征明白吗?有若干消费者喜好这一特征?您将这一特征对峙了5年以上吗?

  6、您的影楼能否还在以产品和运营为中间而不是以消费需乞降念头为中间,来发觉您的品牌抽象?

  7、影楼作为一种奢侈性商品和办事。您觉得感性说服结果更好吗?

  8、在您的告白中,您老是大叫大叫并且觉得如此较劲轻易让人承受吗?

  9、假如您领会消费者的心思需求,您能否晓得知足这些需求的技巧?

  1O、您能否竖立了一个精练、了了、整合为一的品牌抽象?

  11、您对本人的影楼称号、包装、告白做过心思测试吗?您往后设想做吗?您能否定为它们根本不如照片本身来得次要?

  12、您能否想过,您的告白方式越多观众能记住的越少?

  13、您做过关于消费者对你品牌的评价查询拜访吗?

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