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活动策划

时间:2026-02-25 06:37:54 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  插花艺术是融知识性,艺术性,趣味性于一体的活动,它与诗文,绘画艺术,园林盆景,植物学诸学科各学科都存在着一定的关系。插花艺术是人们喜闻乐见的一门艺术,在大学生中举办插花活动,也是提高大学生的审美素质所必须的,也是对我国的资源开发,弘扬民族文化有很大的推动作用。

  二、活动目的:

  普及插花知识,激发同学们对花卉的研究兴趣,激发同学们的'创新思维,培养动手能力,也为以后学习插花知识打下基础。

  三、活动时间:

  20xx年12月10号~12月11号

  四、活动地点:

  生工楼六楼C组

  五、活动对象:

  全体学生

  六、活动安排:

  1、由会长讲解插花中一些基础知识,包括插花的形式,花卉的花语,色调,所代表的的意义等。

  2、参与成员自行分组,(每一小组3~5人)每一小组协商出一个主题,然后进行花卉的分配与选择。

  3、在相应的时间里每个小组要完成自己的作品并对其进行艺术命名及简单的文字说明。

  4、作品完成后由指导老师对每组的作品进行评审,评选出优秀作品

  5、将优秀作品进行展览,并又会长和指导老师为优秀作品颁发奖品,并对其他参与成员赠送小礼品。

  6、由指导老师和会长做总结

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  据世界卫生组织报告:全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有20xx人因吸烟而死亡,也就是说每年近100万人死于吸烟疾病;而且我国烟民的数量正以每年2、1%的速率增长,如果按目前的状况持续下去,到20xx年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万,这样的数字,真是触目惊心!

  二、活动目的

  为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,提高我院学生的精神面貌,创建一个更加美好的温馨校园。学院将在6月8日评估,我们也为了出自己的一份力来宣传迎评知识和让全院师生为迎评做贡献。

  三、活动参与对象:全院师生

  四、活动地点:问卷调查活动——各系的部分班级

  无烟、迎评知识竞答、签名活动——一号教学楼广场

  五、活动安排:

  1、5月21日—5月26日院青协以及各系青协出宣传板进行“迎评估创无烟校园”活动宣传。

  2、5月28日利用政治学习时间对部分班级进行无烟问卷调查活动。

  3、5月30日上午8:00在一号教学楼广场进行无烟知识宣传和迎评创建相关知识竞答、签名活动。

  4、5月30日对无烟问卷调查结果进行公示。

  六、活动要求:

  各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会的.签名、宣传、调查活动,所有参与活动的志愿者要佩带工作证。

  七、奖励方法:

  1、对积极配合工作、认真组织活动的分会,将按评比内容评选出“最佳团队奖”和“最佳组织奖”两项集体奖和在各系的年度量化考核中进行相应的加分。

  2、评选内容:

  (1)各系对无烟活动宣传力度(包括宣传板的样式以及其他的宣传形式)

  (2)问卷调查各系配合度和调查中被调查班级、人员的配合度

  (3)5月30日的竞答活动的参与人数和获奖人数。

  八、活动流程:

  1、宣传期:5月21日—5月26日分会会长负责,院青协统一协调。

  2、宣传、签名活动:5月30日在一号教学楼前举行。各系分会倒是出50人,带好分会会旗。

  3、问卷调查:每系大专、中专班每年级一个班(50份)。采用自填问卷式调查,不署名,由各系人员到各班发卷,向同学说明填表要求,当场完成,立即收回。然后组织专人编码,剔除填写不合格表格,资料交院青年志愿者协会办公室。

  4、调查结果统计:5月28日—5月30日进行,由办公室负责,其他部门协助。5月30日—5月31日进行公布。

活动策划 篇3

  一.活动目的、意义

  为了让我校学生的兴趣进一步得到培养,壮大社团队伍,并为我校学生社团补充新鲜的血液,力图给同学们一个展示自我才华的平台,更好地丰富同学们的校园文化生活,陶冶情操,展现师大学子的风采,提高师大学生的书画热情和书画水平,发掘校园里的书画尖子,促进书画交流,使具有强大生命力的书画艺术能在校园里蓬勃发展。

  二.活动计划

  1.活动项目

  招新将采用联合招新的方式,由社团联合会具体负责学生社团招新工作的监督和协调,我社将成立专门的招新小组,具体负责招新工作中的各项事务,并根据社团联合会的要求对招新工作中出现或有可能出现的问题进行汇报、解释和解决。

  2.活动地点:招新场地由社团联合会统一安排(学苑餐厅门口)。

  3.活动时间

  4.活动细则:

  前期宣传:招新前以海报形式在宣传栏进行宣传。

  招新现场:每天上午8:30-12:00,下午3:30—6:00。

  (1)场地由校社联统一安排,外加两张桌子及凳子。社团再准备一些画板,用于展示往届大赛书画作品,激发同学们的.兴趣,并以发宣传单的形式介绍书画协会;

  (2)由办公室(张艺营)负责收取会费,并由秘书部负责人认真仔细开每一张收据,做好名单记;

  (3)现场咨询由协会干部轮流值班;

  (4)招新结束后由协会干部收拾场地;

  (5)每天对招新活动结果进行总结,并将收据、收取的会费、新会员名单(分系整理)一并上交社联;

  (6)在10月16日由理事会干部 负责将活动中心的桌椅搬到活动地点,并保管好。

  三.经费预算

  1、红纸20张(用于出海报、展板介绍),20元;

  2、招新宣传单(用于介绍社团情况)500张,50元;

  3、会员入会登记表30张,6元;

  4、工作人员茶水(5人3天),20元;

  5、宣传横幅3米,60元;

  6、中性笔10支,10元;

  7、胶带(1卷)及胶水(1瓶)用于海报张贴,5元。

  合计:171元

活动策划 篇4

  为了加强与家长的沟通和联系,让家长走进一中、了解一中,充分听取家长对学校工作的意见和建议,共同营造良好的育人氛围,创办人民满意学校,特制订本方案。

  一、组织领导

  成立阳浏一中“家长工作日”活动领导小组,全面负责活动的组织领导。

  组 长:

  副 组 长:

  成 员:

  二、活动时间

  12月9—10日。9日上午9:30—10:30报到,12月10日上午12:00结束。

  三、参加人员

  高一年级学生家长。每班5—8人,不少于5人。

  四、组织方式

  1、采用家长自愿报名和班级推荐相结合的方式,每班确定5—8名家长参加本次“家长工作日”活动,具体名单由年级部确定。

  2、家长凭学校发放的“阳浏一中家长工作日活动工作证”参加活动,进出校园。

  3、参加“家长工作日”活动的'家长必须是学生的直接监护人,必须全程参与活动。

  4、家长住宿(12月9日晚)自行安排。

  五、活动内容

  总体目标:让家长走进一中,深入学生课堂,了解学生诉求,知晓学校管理,体验校园生活,密切亲子关系,提出合理建议,共谋学校发展。

  具体内容:

  1、听取学校工作汇报;

  2、视察校园环境;

  3、深入课堂听课;

  4、与学生交流,了解学生诉求;

  5、查阅教师备课和学生作业批改情况;

  6、和学生一起就餐,体验食堂生活;

  7、巡查学生课堂、两操、晚自习、就餐、午睡、就寝和课余活动等;

  8、与学校领导、班主任和科任教师交流,了解子弟在校学习和学校管理情况;

  9、撰写“家长工作日”活动总结,对学校工作提出意见和建议。

  六、职责分工

  办公室:

  责任领导: 责任人:

  负责活动报到、会议组织、宣传报道。

  会议报到:

  责任人:

  成 员:

  宣传报道:

  责任人:

  成 员:

  汇报会和总结会参加人员:没有上课任务的全体校级领导和处室正副主任、高一年级部正副主任。

  教育处:

  责任领导:

  责任人:

  负责落实参加活动家长名单、发放活动通知并收集反馈情况,负责活动组织协调、活动资料准备和收集,全程参与家长在校活动的组织和引导,搞好校园环境卫生,加强学生行为规范教育。

  资料准备:

  责任人:

  成 员:

  教学处、教研处:

  责任领导:

  责任人:

  负责课堂开放、教师备课和作业查阅的组织安排等。

  保卫处:

  责任领导:

  责任人:

  负责家长车辆停放安排,校园秩序维护。

  后勤处:

  责任领导:

  责任人:

  负责家长就餐安排、校园环境卫生、接待室准备等。

  年级部:

  责任领导:

  责任人:

  做好活动组织、家长接待、陪同,全程参与家长在校活动的组织和引导,负责召开家长座谈会,推选总结会发言家长代表等。

  团委会:

  做好学生课余活动的组织安排、食堂就餐秩序维护。

  班主任:

  做好本班参加活动家长的接待、陪同和交流、联络等工作。

  要求:1、高一年级全体没有课的教师必须参加所在任课班级的家长座谈会。

  2、招待员负责搞好接待休息室的卫生、摆放水果、做好茶水安排。

  3、要求每个座谈组推荐一人在总结会上发言,发言时间不超过8分钟。

活动策划 篇5

  一、活动目的

  绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在xx届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

  二、活动主题

  鸿鹄抒壮志,爱心留校园

  三、活动组织

  主办单位:共青团xx委员会

  承办单位:xx学生会

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年6月6日——20xx年6月16日

  地点:xx

  五、活动对象

  捐赠者:xxxx届毕业生(非毕业生及老师均可)

  受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆

  捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠

  捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品

  六、活动宣传

  前期宣传

  1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书

  在6月6日将宣传板展出);

  ②海报两张、手写xx大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传栏),6月6日张贴;

  2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从6月6日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”xx届毕业生爱心捐赠活动)

  3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布);

  4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行);

  5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(6月7日前完成)

  后期宣传

  1、

  新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);

  2、

  写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);

  3、

  张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)

  七、活动形式

  在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在xx处同时设点,xx对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下:

  设点时间:(6月9日——6月10日)(待定)

  (11:00—13:00

  16:30—18:30)

  校学生会:

  组织设点收集

  (xx门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)

  八、活动流程

  1、6月6日—6月8日:

  进行活动前期宣传和相关物品的.准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

  2、6月9日—6月10日:

  组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。

  3、6月11日—6月13日:

  将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。

  4、6月14日—6月16日:

  将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“三下乡”爱心物资。

  九、经费预算:

  横

  幅:1x90=90元

  白板纸:14x2=28元

  马克笔:2x15=30元

  红纸:5x1=5元

  共

  计:153元

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  弘扬五四精神 放飞青春梦想

  二、指导思想:

  以科学发展观为统领,以加强班级组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

  三、活动目的:

  在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,放飞青春梦想,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

  四、具体安排:

  各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的`周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

  2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

  3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

活动策划 篇7

  为认真贯彻落实党的十八大精神,积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

  一、活动主题:

  凝聚正能量,畅想xxx梦

  二、活动组委会

  三、活动安排:

  活动时间:

  20xx年8月20----9月20日

  (一)全校总动员

  工会:

  1、征集全体教工意见,投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;

  2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

  教工团支部:

  1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的'启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

  德育、少先队:

  1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

  2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

  (二)聚焦亮点

  1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

  (9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

  2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。

  (9月10日,德育、少先队主办。)

  (三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日)

  1、以第29个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

  2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xxx美丽少年梦。

  四、活动要求

  1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xxx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xxx师生逐梦之旅。

  2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

  3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

活动策划 篇8

  今年的5月28日(农历五月初五)是我国传统节日端午节,端午小长假的到来让大家在这个节日中有了更多的选择———端午节不再只是吃几个粽子咸蛋了事,三天的假期可以让我们与久别的亲人朋友团聚享乐,也可以选一条特色民俗游出行放松,还可以自己试着去赛赛龙舟……如果您不想出去旅行,又不能够去参加龙舟比赛,就试着来看看我们两个小学生打造的端午节活动方案吧!也许,我们的方案能帮您刷新关于端午佳节的记忆,助您度过一个比以往更丰富、更热闹、更有新意的端午节呢!

  一、活动目的

  针对不同年龄层次人群对传统节日的不同需求,设计既符合传统理念又体现时代特色的节日方案,使老、中、青、少四代能度过一个有意义的节日。通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,培养爱国主义精神,更加珍惜今天的美好生活,同时也能达到联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。

  二、活动对象

  留在南京本地过节的市民均可参加。可组织同一社区或相邻社区的居民,可组织本校的老师同学,也可组织亲朋好友参加。按照年龄层次,可分为老年组、中年组、青年组和少年组,也可按人员的具体情况相对减少组别。如在家庭中可分别编为老年组(爷爷奶奶外公外婆等)、中年组(爸爸妈妈舅舅舅妈姑姑姑父等)、少年组(上小学幼儿园的孩子均可参加);在学校中则可分为中年组(年纪稍长的老师们)、青年组(青年老师)和少年组(学生们)。本方案针对不同的年龄设计了不同的活动内容,在活动实施过程中可根据小组的具体情况选择一种或几种内容进行。

  三、活动方法

  将参加人员按照年龄分为不同的小组后,每个小组推选一名成员当裁判,共同组成裁判团,对各小组活动情况进行评分。每组可评出前三名,奖励粽子一个、咸鸭蛋一个加艾叶一把,其他均为鼓励奖,奖励艾叶一把,体现“重在参与,重在开心”的活动原则。

  (一)老年组“话端午”演讲比赛

  方法:设置一个主席台,每位老人都要站在主席台上发表演讲。要求每人用普通话讲述一个与端午有关的故事或习俗,也可以讲自己小时候过端午节的趣闻。

  新意之处:老人见多识广,发挥他们的特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的.美好生活。但老年人也往往方言较重,让他们用普通话演讲有一定难度。本方法的新意之处也在于此,评判每位老人演讲水平如何,不仅要看他们讲的故事是否生动,还要看他们的普通话是否标准,演讲时有没有做到声音洪亮、感情充沛。老人蹩脚的普通话有可能会引起观众的哄笑,给活动带来意想不到的喜剧效果。

  (二)中年组“传统厨艺+诗艺”比拼

  方法:由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴,不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。

  新意之处:中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。让比较精于厨艺的中年一代做菜问题不大,但要使菜与端午相联系则带有一定的难度,要现场朗诵诗更是难上加难,即兴创作的诗作更有可能成为“三句半”或“打油诗”之类,为活动增加意想不到的喜剧色彩。本方法的新意之处就在于不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾。

  (三)青年组“卫生”大赛

  方法:设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。

  新意之处:“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,这也正是本方法的新意之处。

  (四)少年组“制香囊手艺”比赛

  方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。

  新意之处:小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。

活动策划 篇9

  网站抽奖活动的策划方案:

  湖南旅游网是国内首次以数字呈现技术为主要表现形式的旅游网站,其借鉴国外视频网站的多媒体展示方式,将视频、音频、动画等信息技术融合一体,营造生动形象的旅游环境氛围。为展示湖南省丰富的旅游资源,打造“好客湖南”旅游品牌,提高我省旅游目的地知名度及影响力,创新旅游营销手段,更好的为游客提供旅游信息服务,湖南旅游网于近期举办“上网逛三湘,得奖游湖南”活动,具体方案如下:

  一、活动主题

  上网逛三湘,得奖游湖南

  二、活动时间

  11月5日——11月4日

  三、组织机构

  湖南省旅游局

  四、活动简介

  本次活动是全国首次运用数字化呈现技术,并有公众互动参与的大规模旅游营销活动。活动以互联网为主要平台,大量运用视频、音频、动画等手段,使游客达到身临其境的感受,从而提高对旅游目的地的感性认识。同时为增强活动的趣味性和互动性,活动设置趣味游戏及抽奖环节,吸引公众参与,有效提高旅游目的地营销效果。活动共分为4个阶段,三个月为一个阶段,每个阶段将设置不同主题,步步推进,不断拓宽活动受众面,并配合大规模媒体宣传报道,提高活动知名度及影响力。

  五、活动流程

  整个抽奖活动分为四个季度进行,每个季度的抽奖规则提前一个月在湖南旅游网上公布。

  第一季度抽奖规则是:

  1、每月从本月有抽奖资格的游客中由电脑随机抽取40名幸运游客,颁发“好客湖南”幸运奖。

  2、从本季度有抽奖资格的游客中由电脑随机抽取30名幸运游客,颁发“好客湖南”奖。

  3、游客可以重复参加抽奖,重复获奖。

  六、奖项设置:

  1、每月抽取40名幸运游客,颁发“好客湖南”幸运奖。奖品是湖南景区(三a级以上)门票、宾馆餐馆优惠券或联通湖南旅游信息服务卡。(合计:全年480名,奖品27000元)

  2、每季度抽取30名幸运游客,颁发“好客湖南”奖。奖品是价值1000元的二人湖南三日游或旅游代币券。(合计:全年120名,奖品10元)

  3、全年抽取12名幸运游客,颁发“好客湖南”贵宾奖。奖品是价值4000元的'二人湖南全线七日游或旅游代币券。(合计:全年12名,奖品48000元)

  奖品总计:价值195000元

  奖品有效期一年,可以转让,不可以兑换现金。

  七、游客参与方式:

  游客登陆湖南旅游网,网上湖南美景后,只要完成以下任何一项任务,就拥有了一个抽奖资格:

  1、完成一个简单的以旅游城市或景区为主题的网络游戏。

  2、将网站分发给自己的5个朋友。

  3、将自己的手机彩铃设置为“好客湖南”音乐。

  同时填写联系方式,之后定期抽出幸运游客赢取奖项。

  八、领奖通知

  抽奖日后第三天在湖南旅游网上公布获奖名单,并通过手机、邮件方式联系获奖者。

  九、兑奖方式

  承办旅行社定期组织湖南旅游线路真实,获奖游客预约参加。其他奖品邮寄。

  十、活动宣传

  本次活动将通过电视、广播、网络、报纸等进行广泛宣传和推动。中央电视台1套、中央电视台新闻频道《朝闻天下-媒体广场》中每天3次的湖南形象广告中高频率滚动播出宣传字幕;

活动策划 篇10

  四月份是全国第三十个爱国卫生月,为倡导健康明生活方式,预防控制重大疾病传播,进一步提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念,给师生营造一个良好的学习生活环境,根据学院工作安排,决定在全校范围内开展以“关注小环境,共享大健康”为主题的“爱国卫生月”活动。现将有关安排通知如下。

  一、指导思想

  以广泛深入开展爱国卫生月活动为基础,创建卫生校园为主线,以清洁环境、清除虫害孳生场所、消毒防疫为主要内容,全面提升全体教职工和广大学生的健康意识和校园环境卫生水平。

  二、活动时间

  4月20日

  三、组织机构

  xx

  四、活动内容

  1、学生处对校园外围清扫区域进行责任划分,并协调各分院组织学生对所辖区域进行集中清理,重点清理校园内卫生死角的'生活垃圾。清扫出的垃圾统一装袋,送到学院垃圾站点(综合楼前)进行处理。

  2、由总务处和公寓管理中心联合做好学院卫生消毒工作,重点对学生和教师公寓的寝室、走廊及卫生间进行全面的药物喷洒,做好春季消毒工作,为师生创造良好的生活环境。

  3、在学院全面开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动,对库房、教学楼及公寓等场所进行药物投放。对食堂的食品安全及饮食卫生加强监督管理,扎实做好疾病特别是传染病的预防、监控工作。

  4、对校园内随意张贴、乱涂乱画的行为进行治理和规范,对校园内的营销广告、私拉条幅和乱涂、乱画、乱贴问题进行检查和痕迹清理。

  5、由院办组织各办公室,按照“办公室设置标准”(参考院办),将办公室调整恢复到位,打扫室内卫生,办公物品摆放整齐。

  6、学院各部门按照目标区域管理的责任划分,对所辖区域的卫生进行打扫、整理,保证教室整洁,桌椅摆放整齐。

  五、活动安排及要求:

  在此期间各单位,要按照活动的内容和重点治理的环节,认真组织开展活动。4月20日下午(周五),由学院统一组织开展卫生扫除活动,具体内容:

  1、各分院对所划分的责任区域和目标管理区域集中进行清理工作,重点清除校园死角卫生,清理违规乱挂乱贴、乱涂乱画的行为(由学生处统一组织)。

  2、各部门清理办公室及所辖目标管理区域卫生,规范物品摆放。(由院办负责)。

  3、将废旧物品进行(纸质用品等杂物)报废处理,于14:00—1:00送至行政楼117室(由总务处负责)。

  4、协调公寓管理中心对学生和教师公寓的寝室、走廊及卫生间进行全面的药物消毒。对公共区域的设施进行全面清扫工作。(由总务处、公寓管理中心负责)。

  5、对食堂、档口和各商户的卫生进行全面清扫(包括门、窗等),扎实做好疾病特别是传染病的预防、监控工作。(由总务处负责)。

  学院将根据活动开展情况适时组织进行检查,并将检查情况进行通报。

  本次活动由各部门领导亲自组织安排,提高重视,加强领导,认真落实,积极营造活动氛围,引导师生主动投入到活动之中去,从我做起、从现在做起,共同创建干净、整洁、美观的校园环境。

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