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活动策划

时间:2026-02-25 07:27:12 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动前言

活动策划

  有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,只有用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里, 有很多因为各种不得已原因而变成了聋哑的孩子们, 他们生活在正常人的世界,却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到,在同一片蓝天下,我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体!作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活,书写自己的故事,让岁月轻轻诉说;而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色,奏响生命的乐章,让日子不再单调!但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝,他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默,而不得不独自守候着自己藏于心底的梦!爱不是一时随意的告白,爱是心与心的对话,是真实感人的行动。

  二、活动目的

  作为一名大学生,我们应该勇于承担社会责任,为社会贡献自己的一份力量。尤其像我们教育科学系,作为师范专业的学生,我们更应该起到示范带头作用。面对那些不幸的.孩子,我们应该献出自己的一份爱心,给他们幼小的心灵带去一丝温暖,让孩子们感觉到社会的关爱,从而让他们对生活充满希望。通过开展这次青年志愿者活动,我们可以了解到聋哑儿童的一些内心想法,同时,这也能锻炼我们作为未来的教师的社会实践能力,让我们真正体会到帮助别人的快乐。

  三、活动主题

  关爱聋哑孩子,贡献一片爱心

  四、活动地点

  五、活动时间

  XX年11月16日9:00—11:00

  六、活动对象

  1.怀化特校部分老师、学生

  2.怀化学院教育科学系老师

  3.怀化学院教育科学系志愿者

  七、活动过程策划

  前期准备:

  (一)与怀化特校取得联系,得到支持与必要的帮助。

  (二)确定参加此次活动的具体人数,并进行分组,确定每组具体所要准备的活动及所用道具,确定特校参与本次活动学生的情况。

  (三)安排好素质拓展训练营活动内容,准备游戏环节所用的道具。

  (四)准备好活动横幅和系旗,购买明信片和糖果。

  (五)宣传部准备好摄像机和单反相机,负责全程拍照。

  实施阶段:

  1.开场

  开场舞《心愿便利贴》(负责人:陈瑞香)

  参与对象:部分志愿者

  开场介绍

  主持人:单增峰、蔡茹娇

  2.梦想微视频(负责人:林笑蕾)

  志愿者将采访部分学生的梦想,由手语老师协助志愿者进行。由此更加贴近聋哑学生的内心,走进他们的生活。

  3.心愿清单(负责人:许晓琪)

  请参加活动的学生,在明信片上写下他们的心愿,由志愿者收集心愿清单,带回学校,并将可行的心愿下发至13级、14级各班,由各班实现这些学生的心愿。

  4.素质拓展训练营活动(详情见附件一)(负责人:王莹)

  5.总结

  主持人感谢致辞并总结

  6.赠送糖果,与孩子们道别。

  教育科学系团总支

  XX年11月5日

活动策划 篇2

  一、目的

  宣扬"爱国、进步、民主、科学"的五四精神,激发青年人的.工作热情,为青年人创造良好的工作环境,增强青年人归属感。

  二、活动内容

  1、公司组织评选出20xx年度"青年标兵"。

  2、"青年标兵"颁奖大会。

  3、公司领导和"青年标兵"一起旅游活动。

  三、"青年标兵"评选

  1、评选流程:

  1.1人事行政部发送关于"五四活动"的通知及其具体流程。

  1.2以部门为单位,进行无记名投票评选候选人。

  1.3将候选人资料以PPT形式交人事行政部,格式见附件一。

  1.4管理委员会讨论,作出最终评选。

  1.5人事行政部制作荣誉证书及风采展示图片。

  2、参选资格:

  公司18-30岁的所有员工;

  在同事间能够团结、互助、友爱者;

  在青年人中有良好的影响力者;

  能够积极学习、不断尝试进步者;

  在工作岗位上能够提出新的见解、建议者。

  3、评选项目及名额:

  3.1"青年标兵"分为普通青年标兵和青年管理者标兵。

  普通青年标兵指主管助理级以下符合参选资格的员工;

  青年管理者标兵指主管助理级、主管级符合参选资格的管理人员。

  3.2参选名额:

  普通青年标兵名额:

  部 门候选人名额获选名额

  营运部53

  营销部32

  物管部42

  财务部42

  人事行政部21

  青年管理者标兵名额:每个部门推选1名候选人,最终获选者为2名。

  4、评选时间安排见附件"五四活动时间安排表"。

  四、"青年标兵"颁奖

  1、公司领导讲话。

  2、公司领导宣读获得"青年标兵"称号的名单。

  3、公司领导为"青年标兵"颁奖。

  4、合影留念。

  五、旅游活动

  1、时间:5月7日全天。

  2、参加人员:公司领导、获得"青年标兵"称号的人员。

  3、活动方案见附件"旅游活动方案"。

  六、五四活动展览

  1、"青年标兵"风采展示。

  2、展览用AD板在员工餐厅和员工通道展示。

  七、费用预算

  1、"青年标兵"荣誉证书制作:120元。

  2、旅游活动费用:200元/人*21人=4200元。

  3、活动展览费用:200元。

  活动费用总计:4520元。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  通过开展主题诵读,把“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字渗透进小学课堂教学,贯穿未成年人成长的'各个阶段,熟记这24个字,感悟这24个字。

  二、活动对象:三——六年级学生

  三、活动时间及地点:

  准备时间:10月8——10月16

  比赛时间:10月17日 活动时间(三、四年级)

  10月18日 活动时间(五、六年级)

  比赛地点:操场

  四、 诵读形式

  1、 各班利用早读、班会等时间诵读须以“友善、孝敬、节俭、诚信”中的一个或几个主题词为主题选取经典诗文篇目。

  2、 诵读应使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

  3、 比赛诵读时,以班级为单位可1人或多人朗诵,多人控制在10人以下,朗诵可配乐、配舞,着民族服装等与所诵主题相符。

  4、 诵读时间不超过6分钟。

  5、 诵读可有语文老师或品德课老师参与。

  五、 评奖办法

  按分数高低设置年级一等奖1名,二等奖1名。

  评委:三至六年级班主任

  备注:各年段备课组长不参与本年段组诵读打分。

活动策划 篇4

  昨天你提到我们的儿童节,不错,你记得我那条小孩子的短信,反应还很快,嘿嘿。

  这是属于小男孩和小女孩的节日,也是我们两个小孩子的节日。当然,这也是一个纪念日,是5.1的第一次见面的一个月纪念。很感谢老天,同时也感谢我们的党和政府给了我们五一的假期。

  好,废话不多说,我先提案,班门弄斧一下咯,ad帮成员:

  活动宗旨:寻找对方心里的那个小孩子回归本我

  活动日程:6月1日

  活动地点:北京

  活动安排:

  上午 9点 到京

  约定地点见面,互赠儿童节礼物

  (地点你定吧,最好在海淀区,礼物我也已经备好,会有小小的惊喜)地点我们就定在火车站吧,我们好像跟火车也很有缘,把你我载来又载去,等你况且况且况且况且下车之后,我要拉着你的小手一起压马路。

  上午10点半接到你之后,我们地铁直奔五道口的麦当劳,然后开始讲童年最有意思的事情,你讲一个我讲一个,看谁讲的最多,看谁能把谁傻乐。

  中午 12点

  吃饭(可以考虑m叔叔的儿童套餐)我们就要儿童套餐吧,还有玩具。哈哈

  下午 2点

  本来这是策划的重点,很想两个人的`sweettime,但是今天下午我临时受命在人大附近的华欣国际有朗朗的一个点映会需要采访,so 我决定让你扮演一下我的摄影记者陪同我去欣赏一下我大爱的classic music.不过能有国际级别的朗朗同学为咱俩配乐,感觉也值了。(听说朗朗同学的童年很命苦,咱们俩真是太坏了,把快乐童年建筑在他的之上,哈哈)需要我带相机吗?还是你带来?我们再一同商议下单反吧。

  我估计这个会不会太长,结束后再安排一下,从地理上讲,可以去五道口的光合作用转转,我的本子瘾又发作了。或者去雕光,虽然那里的cafe有点小贵,但是杯子上的小猫太可爱。

  晚上 7点10分 返津 (备注:28日深夜安排的童年仪式在此之前随机出现,哈哈)

  本次活动特殊要求:

  请放下面具,丢掉在各个场合的不同身份角色的扮演,只做那个小孩子。可以不高兴就哭,高兴就乐,有话就说,找到自己。

  在着装上,请丢掉硬硬的尖角领子和90度的裤缝,我们要温柔的小棉布和平底鞋。

  为此,我将牺牲在华美的华欣国际大厅听钢琴时应有的heelshoes和dress,那天我要打扮得像每一个过六一的幸福小姑娘一样,出现在你面前。(备注:我童年的装束也是那种有点丑有点木的那种,哈哈)

活动策划 篇5

  一、设计思路:

  一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,通常孩子们很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的.过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。本次活动策划以区域游戏为主题,将 “以活动结果为中心” 变为“以活动过程为中心”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

  二、活动目标:

  1、勇于尝试不同的角色扮演,体验自主游戏的乐趣。

  2、遵守各场馆规则,不影响他人游戏。

  3、坚持完成自己选择的任务。

  三、活动形式:

  角色游戏、混龄游戏、亲子活动、游园活动

  四、活动时间:

  5月30日(暂定)

  五、活动地点:

  幼儿园操场及各班教室

  六、活动内容:

  户外场:

  场馆一:科学区——魔法泡泡馆(负责人:余 莎)

  场馆二:角色区——升旗手(负责人:王 蕾)

  场馆三:美工区——彩绘乐园(负责人:陈思宇)

  场馆四:建构区——快乐工地(负责人:李 静)

  场馆五:休闲区——小剧场(负责人:赖淑敏)

  室内场:

  场馆一:泡泡育婴馆(泡泡鱼班)

  场馆二:考古遗址(小天使班)

  场馆三:宝贝秀场(嘟嘟熊班)

  场馆四:娃娃餐厅(草莓班)

  场馆五:造纸工厂(小英才班)

  场馆六:邮政局(小精灵班)

  场馆七:食品加工坊(彩虹贝贝班)

  场馆八:陶艺吧(乐乐兔班)

  场馆九:美发屋(阳光宝宝班)

  场馆十:饼干屋(亲亲苗苗班)

  场馆十一:娃娃超市(葵花朵朵班)

  场馆十二:智慧屋(大班组)

  七、活动预热

  活动前两周:制作游园护照;

  活动前一周:教师讲解每一个场馆游戏规则,帮助幼儿熟悉游戏;

  活动前三天:召开家长会,讲解“六一”活动流程、规则、注意事项

  八、 活动过程

  1、开场舞

  2、主持开幕

  3、园长致辞

  4、优秀家长颁奖

  5、全园性自选区域游戏

  幼儿每到一个场馆,工作后可在“护照”上盖一个章,集满5个章即可兑换一份六·一礼品,兑换后护照留作纪念。

  6、结束

  九、活动延伸

  进行 “我最喜欢的场馆”问卷调查表,回收整理并分析。

活动策划 篇6

  活动意义:庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的能力。

  时间地点按排:第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  讲座主题:第一场,怎样做个合格新闻人

  第二场,先做人,后做新闻人初定

  第三场,校园新闻如何做初定

  活动具体方案:

  第一场:邀请四位老师高卫华等以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质,主持人毕慧慧调控时间,至少留下1/3的时间解答学生的.疑难问题。

  讲台布置,教师份两排面对面坐,主持人靠任意一边,中间大屏幕显示:献给记者节,怎样做个合格新闻人,右下方主办:校党委宣传部,承办;新闻传播协会

  台下设四个方阵,每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。

  第二、三场:请省内著名记者做知识性讲座,讲台布置设一张讲台,一个座式麦克风。

  活动宣传:做两场宣传板。

  每场报告8-10张海报。

  人员按排:邀请老师:谭××

  会场布置:朱×× 张×× 谭××

  倒 茶:蒲××

  幻灯片制作:吴××

  邀请嘉宾:王×× 徐××

  接 待:张×× 郭××

  第一场收题:梁×× 王××

  经费预算:

  主讲人经费:6人学习2400.00元

  会场布置:茶叶:20.00元,海报用纸30张计24.00元

  墨汁:3.50元,毛笔:10.00元

  浆糊:3瓶×4=12.00元

  幻灯片制作磁盘一张:5.00元

  邀请各院记者团请束15张×4=60.00元

  场地费:3×240=720.00元

  接送车费:待定150.00元

  总计:3405.50元整。

  赞助商活动:****公司全力赞助,有****活动。

活动策划 篇7

  一、活动主题: 微运动,微长跑

  二、活动目的:

  为了响应共青团中央、广东共青团相继下发的《关于进一步推进大学生 走下网络、走出宿舍、走向操场 主题群众性课外体育锻炼活动工作的通知》,鼓励广大大学生积极参与体育运动。现数学与统计学院决定举办以 微运功,微长跑 为主题的荧光夜跑趣味活动,活动内容丰富有趣,希望能借此呼吁广大在校大学生响应 走下网络、走出宿舍、走向操场 的主题,多参与体育运动,锻炼身体,增强体魄,迈向健康的学习生活。

  三、主办单位:校团委、校学生会

  承办单位:数学与统计学院团委,学生会

  四、活动对象:韶关学院全体学生

  五、活动时间:20xx年12月5日晚

  六、活动内容策划书:

  (一)本次活动以长跑为形式,环绕学校进行荧光夜跑,在长跑过程中共设5个点进行趣味活动。分别为:三堂一楼外(充饭卡处前面空地)、科技楼正门前空地、西区篮球场、图书馆门前、道平广场。

  长跑路线为:道平广场 图书馆门前空地 三堂一楼外(充饭卡处前面空地) 科技楼正门空地 西区篮

  球场 道平广场

  (二)各个设点趣味活动

  1.图书馆门前:

  ①活动名称:叠罗汉纪念

  ②活动规则:首先选出三名成员,两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去,让第四名成员以图书馆为背景照相,照片里面必须要看得清并看得出背景是图书馆,三名叠罗汉成员要露齿微笑。让工作人员检查照片过关后,获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片,并发微博等向大家呼吁宣传三走活动,所发微博必须@韶关学院团委,@广东省韶关学院学生会,@韶关学院数统学院,如若无按要求@上述三个微博,则无效。活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票,最后评选出若干数量的优秀造型奖。

  2.三堂室外:

  ①活动名称:傻傻分不清

  ②活动规则:在三堂一楼外充饭卡处前面空地,在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后,获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。大学生萤光夜跑活动策划书大学生萤光夜跑活动策划书。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。

  3.科技楼正门前空地:

  ①活动名称:踢踢更健康

  ②活动规则:来到科技楼前的`游戏点。每个参赛组派一名组员将一对居家拖鞋用脚套上踢进指定距离处的纸篓里面,要求一定要脱了鞋再套拖鞋,踢的途中拖鞋飞到别的地方的需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后,获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

  4.西区篮球场:

  ①活动名称:放胆来爆破

  ②活动规则:来到西区篮球场的游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工,一人吹气球,一人绑气球,一人坐在一张胶凳上,最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上,然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视,检查过关后,获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

  5.道平广场:

  ①活动名称:夜光找找看

  ②活动规则:来到道平广场,我们在跑道上零星地散乱地摆放荧光棒,在广场上找到与自己组同颜色的荧光棒(荧光棒会有标记,防止自带荧光棒),晃亮后把身上所有荧光棒拆下来,带着9支荧光棒和8个连接管跑到指定地点找工作人员。再检查所有章印过关后立刻记录该组时间。该组夜跑活动结束。

  (三)活动流程:

  1.活动当天晚上6点30分在道平广场开始进行参赛队伍签到,并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管,分别捆绑到每位成员的双手上,到指定位置站好,活动开幕仪式在7点进行。

  2.开幕仪式结束后,由领导发号司令,游戏开始。

  3.出发游戏后,各参赛组可不按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏,但最后一个游戏(夜光找找看)必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到道平广场记录夜跑时间,否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名,完成4个的队伍再按照时间排名,以此类推,按比例评奖。

  4.在设定的长跑路线上,会有380张隐藏的带有 荧光夜跑 四个字里面其中一个字的的小卡片。各队伍在奔跑过程中和游戏当中可以寻找这些卡片。每一张卡片可以给该队完成活动所用时间减掉30秒。可叠加,但每个参赛组最多只可拿三张,超出三张则多出的卡片视为无效。

  5.完成所设点游戏之后,带着手上的章印、9支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处,由工作人员检查,最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。

  (四)活动结束后由主办方统计所有参赛队伍的完成时间,游戏所获印章以及收集卡片数最终得出排名,前100名将获得主办方精心准备的礼品。

  七、参赛须知:

  1.所有参赛队伍代表在正式参赛前需参加一个选手说明会,会议时间另行通知。

  2.参赛队伍必须都身穿运动装。

  3.各队伍的队长需带上一卡通或学生证,在活动当天晚上6:30到达道平广场进行签到,严禁找人代替参加活动或者中途换人。

  4.除科技楼前的 踢踢更健康 活动是20个游戏点之外,其余每个趣味活动都只设10个游戏点,出现多支队伍时要按先后顺序在规定的地方排队拿号码牌等候。

  5.夜跑活动秉承安全第一的原则,注重长跑路线的安全规划及后勤保障。活动过程中谨遵工作人员的判决,友谊至上。不能靠近湖边等有安全隐患的地方玩耍嬉戏,防止夜跑时发生意外。

  6.如活动前发现天气异常等影响活动正常举行的因素,活动将改期进行。

活动策划 篇8

  上周协会开会内容就是如何写一份策划书,今天正好有时间,我给大家总结一下。

  首先任何策划书都得有一个名字,就跟人一样。咱们讲的是校园活动的策划书,那就写上这个“活动的名称+策划书”。要求就是表达准确,新颖,可以吸引人。

  第二步是活动背景、目的及其意义。背景就起一个承上启下的作用,可能是一个问题背景中提到,然后目的.和意义中又提到要解决它,这就讲究思维的连贯性。这三部分分开写但其实要一气呵成。

  第三步,活动形式及内容。活动的形式就是你这个活动具体以什么形式来做这个活动,比如做个演讲比赛、海报比赛、街舞比赛等。这个比较重要,要求是有新意,新颖的活动形式更容易让同学们参与。

  第四步,活动开展的流程。我一般把这部分分为三个阶段:前期、中期、后期。前期包括你的宣传方案、物料的准备、拉赞助等一系列过程。中期呢,包括活动那几天你打算怎么来做。如果是一天的话,要安排每个时间段工作的人,每个人的任务等。如果是几天的话,也要把每天的活动内容写上去。后期,你觉得一个活动后期需要做什么?无非是一些反馈总结等环节,你总得给学校提供一些活动成果吧,对公司来说你得吧照片和活动结果给人家。如果你想进一步宣传的话,你可以吧自己的成果做成视频,传到网上,说不定有高点击率哦!!

  第五步,活动预算,如果你这个活动没找赞助商也就算了。如果找了的话,你必须把每项的预算都列清楚。否则公司也会认为你在骗人家,怎么可能给你赞助呢。

  第六步,活动突发事件及解决。活动中可能出现问题的环节你必须都考虑到,负责这个活动可能因为某个环节的失败而都完成不了。这个也是别人看你能力的一方面,提前做好准备,才能保证活动的成功进行。

  第七步,活动主办方及合作方。这个写清楚就行了哈!

  第八步,附加,也就是还需要准备一些什么东西你可以加进去。比如某个场地里你安排的座位表,你把嘉宾、领导的席位安排一下最好。你还可以附一张以前做过的类似活动照片,让审核人看看效果。

  这是我们协会上次开会的成果,大家觉得不对的地方记得留言提意见昂!

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