活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动主题：

国庆红礼乐翻天

　　二、活动时间：

20xx年10月1日——10月7日

　　三、活动目的：

提升客单价，促进销售目标达成。

　　四、主题活动内容

　　消费者在9月23日——10月11日期间，只要购物满56元即可加1元换取我们精心为消费者准备的15种商品中的任意一件。

　　备注：1、单张小票不累计。2、前场联营、团购、烟草不参加此活动

　　赠品要求：挑选十五种（或十五种以上）商品作为活动商品。要求商品售价在3元以上的商品，也可对部分毛利损失较大的商品进行限量，但每天需保证在8个商品以上。

　　五、dm快讯

　　16k16p介绍活动、活动日期及商品活动。

　　六、气氛布置

　　广场气氛：包括竖幅、横幅、巨幅、门前广场刀旗、免费购物班车车身贴；

　　社区气氛：社区条幅、社区海报；

　　店内气氛布置：入口展板、活动现场的气氛营造、店内海报、广播稿。

　　七、活动执行与分工

　　企划部：负责活动宣传、策划、操作及跟进。

　　采购部：负责商品的组织、到位。

　　财务部：负责资金的`到位。

　　门店店长：活动操作的总负责人、负责督促各部门的工作。

　　门店店办：负责活动方案的具体执行与工作协调，负责对整个活动进行统计、分析、总结。

　　门店客服部：负责活动商品发放和统计活动。活动广播、咨询、解释。

　　门店美工：负责店内广告及pop的宣传，活动气氛布置。

　　广告气球：门店前店内悬挂印有店标和广告语的小气球，并在店门口大量派发。增加节日气氛，吸引孩子进入。

活动策划 篇2

　　活动目的与宗旨：

　　为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。

　　活动时间： 活动主办：培训部 活动协办：公司其他相关部门 活动地点：

　　竞赛内容： 公司企业文化，考勤制度，商业模式，三岗职能，解决问题的办法，自我管理与学习，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。

　　活动实施流程:

　　1、下发竞赛通知及参赛报名表。

　　2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》。

　　3、开展知识竞赛具体流程。

　　（1）主持人介绍比赛目的、规则，介绍到场领导及参赛队伍；

　　（2）竞赛开始（每个环节完毕穿插观众答题）；

　　（3）竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。

　　活动过程与内容：

　　（一）活动总设计：

　　知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；

　　（二）活动过程与内容规划： 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：

　　由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定，培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名，每部门抽选2名员工代表团队参赛。

　　2.由人力资源部组织本次竞赛的评审组，人数2-3人

　　3.未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。

　　4.培训部做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。

　　2.知识竞赛的全过程：

　　1）各部门员工需提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读比赛规则；

　　2）各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理；

　　3）详细规则见附表；

　　4）比赛由三部分组成：第一部分是必答题部分，第二部分是抢答题部分，第三部分是风险题部分；

　　5）决赛结果将在比赛结束后公布，由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金；

　　活动对象：公司全体员工

　　活动经费预算：待议

　　奖项设置：

　　为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与！

　　附表

　　知识竞赛比赛规则

　　一、总则：

　　比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

　　二、比赛流程：

　　说明：比赛开始的基本分数为100分

　　第一轮：志在必答（必答题）：

　　根据参赛队伍的数量准备相应的信封，并进行编号。每个信封里会有五道必答题，选手需要在10分钟之内回答完这五道题；比赛题目显示之刻开始计时，如果选手在规定时间内未完成全部题目，我们将按照其完成的题目进行评判；答对一题加10分，答错不扣分；

　　说明：

　　1.选手只需要直接回答题目，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；

　　2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的`分数进行通报；

　　第二轮：抢滩登陆（抢答题）：

　　1.抢答题总数量为15道，主持人在完成15道题目后，对全场各个队伍分数进行通报；

　　2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格；答题时间不得超过2分钟；

　　3. 由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；

　　4.抢答题答对一道加10分，答错扣5分； 说明：

　　题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。（不会为本部门加分） 第三轮：风雨无阻（风险题）：

　　1.风险题题目将根据难度设计分类，10分 20分 30分三类.

　　2.答题者需要根据题目要求进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数

　　3.每个队限选择一道最有把握的题目进行作答；各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答.

　　4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。 说明：

　　1.选手只需要直接回答，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况.

　　2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

　　3.如果发生同分数的时候，主持人可以选择启动附加赛，附加赛只限同分值队伍，维持抢答题规则；

　　备注：本次竞赛所参考的所有规章制度，公司内网上均可查到，希望各部门所有员工精心准备，认真备赛，争取在比赛中取得优异的成绩！

活动策划 篇3

　　1、选择合适的促销方式

　　针对超市具有目标顾客集中、人群流动频繁和宣传效果好的特点，超市促销的目的主要有：

　　（1）鼓励顾客大量购买，迅速提升销售量；

　　（2）吸引竞争对手的顾客改变购买习惯，打击竞争对手；

　　（3）争取潜在顾客尝试购买或使用；

　　（4）使顾客尽快熟悉新产品，促进新产品的销售；

　　（5）给顾客带来新鲜感，加深品牌影响；

　　（6）可以和顾客进行面对面沟通，增进顾客对产品的熟悉感，建立顾客对产品的忠诚度和美誉度；

　　（7）促进超市产品的销售，给超市带来更旺的人气，有助于和超市建立良好的客情关系。

　　首先企业根据自身的销售环境，明确促销的主要目的，促销目的明确以后，可以针对不同的目的和消费群体选择合适的促销方式。比如产品赠送、价格折让等可以让顾客瞬间产生购买欲望，从而发生购买；积分促销可以使顾客不断增加购买次数；免费使用让顾客初次尝试；刮刮卡等增加顾客的游戏乐趣，促进销售。

　　2、确定促销主题

　　超市促销要确定一个有购买诱因的促销主题。任何一次促销活动都必须有一个正当的理由，让顾客如利用节假日、纪念日和新品上市作为活动的理由，不然会给顾客留下低价甩卖、产品销售不畅等错觉。

　　超市促销不能一成不变，要根据时尚、节日等各种契机找出新的恰当的促销主题。

　　3、选择合适的超市

　　选择好适合作促销的超市，对于促销成功也非常重要，选择作促销的超市最好具备如下条件：

　　（1）销售量大；

　　（2）地理位置好，有合适的促销场地；

　　（3）人流量大、形象好、影响力大；

　　（4）超市定位及其商圈的顾客群，与促销产品的定位、目标消费群相一致；

　　（5）超市最好有较强烈的合作意愿，愿意配合厂方促销、备货、陈列、让利、宣传和定价等。

　　每个区域市场都有几个大卖场，在区域市场有很大的影响力，超市促销首先要争取在起“龙头”作用的大卖场开展。

　　4、取得超市的支持

　　企业可事先和超市洽谈，就促销场地、后勤支持、活动保安措施、促销场地费用和广告宣传等事项与超市达成共识。如果能得到超市更大支持，企业的超市促销活动往往更能顺利开展。

　　5、规范制度，明确职责

　　企业要制定促销表格和促销制度，各岗位、各工作环节之间建立规范的管理和流程设计，并明确各种人员的职责，做到各司其职，保证促销活动的正常运转。

　　（1）促销管理表格

　　①促销员工作日报表。内容有：各人当日赠品领用、消耗、退回情况，当天促销业绩，竞品流量反馈，其它异常信息。此表由现场促销人员填写。

　　②促销日报表。内容有：当日整体促销业绩，促销人员考勤评分，赠品领用、消耗、退回数量，竞品信息反馈，其它异常信息。此表由现场促销负责人

　　填写。

　　③促销效果检核表。内容有：促销现场布置，促销人员工作态度、技能，与超市合作状况等方面检核记录。此表由指定促销检核人员（如项目经理、销售经理）填写；

　　④促销费用支出单。包括促销品费用、促销员工资单等。

　　（2）促销管理制度

　　促销活动时间越长，越容易在促销过程中出现某一环节的失控，比如活动期间断货、断礼品，广告宣传品或礼品丢失或准备不足，促销员迟到、串岗，新补充的促销员对促销活动不清楚，广告宣传品布置混乱，理货无人具体负责，出现意外事件不知如何处理等，基于这种情况，要规范促销活动的制度，明确每一执行人的岗位职责，并有专门人员督导促销。

　　①明确每一执行人的岗位职责。每一个执行人都有明确的岗位职责，有专项检查办法和奖罚规定。

　　②规范促销员的薪资体系和考核体系。建立一套固定工资与浮动工资、基本福利待遇相结合的薪资体系。

　　③制定并推行促销的日常管理制度。如考勤制度、日常报表制度、现场管理制度、赠品管理制度、例会培训制度，以及离职制度等等。

　　6、准备工作的注意事项

　　①实质性的准备工作，为避免某项工作出现疏漏而影响整体进程，需将准备工作细分责任，落实到人，规定完成时间，规定检查人，促销前确认各项工作到位。

　　②如果活动的策划和执行不是同一个团队进行，活动前策划人员要对执行人员以口头、书面、图示和现场演示等方式充分说明方案内容，同时策划方应派人全程跟进执行予以辅导。

　　③活动前应制作相关人员通信录，保证联系方便，同时了解促销过程中超市的联系人（如柜组长）以及出现严重问题要找的超市负责人的联系方法。

　　④充足的货源是销售得以保证的基础。如果促销开展后出现缺货现象，往往直接影响促销效果。企业根据活动规模确定促销产品的储备数量，活动前销售人员要落实相关订单，确保活动期间超市有充足库存。

　　⑤必须在促销活动前一天做好产品上架、理货工作，贴好价格标签，布置好宣传品等工作，避免活动当天才去做，以免引起现场混乱，给超市造成不便。

　　⑥办好相关手续或协调好相关部门，如场外促销需要到城管大队办理好手续。

　　促销活动现场

　　执行要点

　　1、抢占最好的促销位置

　　大型促销活动要提前和超市确定合适的促销位置，也可以多设促销点和宣传点，吸引更多的顾客注意。

　　如果是一般的常规促销，促销人员在促销当天要提前到达超市，抢占最佳的促销位置和较大的促销场地，最好是顾客必经之处，如超市的出入口、通道等人流集中处。

　　2.提前布置好促销现场

　　企业要提前制作和准备好促销物品，如制作好宣传单张、促销海报，落实促销台和备足产品，搭建舞台等，并在超市开始正式营业前就做好现场的宣传布置，以免影响超市的正常营业。布置的时候一定要合理运用各种物料进行现场布置，并保证一定的牢固性，以免被风吹倒。

　　3.抓住黄金时段，制造现场气氛

　　对于超市来说，节假日全天、平常的中午下班时间、下午下班后一直到晚上8时左右都是黄金时段，均应全力抓住这些黄金时段进行促销宣传；而其他时段，若超市的人流较少，则可以安排促销员轮流休息一会。

　　4、促销信息传达到尽可能多的顾客

　　促销信息要能传达到尽可能多的目标顾客，可以采取如下措施：

　　①促销信息内容要清楚明了，要有醒目的标题。

　　②宣传物品要配套齐全，要多点摆放，醒目突出，用来展示形象，烘托气氛。如顾客路过店门外就可以看到醒目的促销信息（如立牌广告或大幅手绘POP）；店内购物在货架上有促销信息告知（货架吊挂告知牌）；堆头促销点上有明晰简洁准确的告知信息（T形架、屏风、POP和奖品陈列）。

　　③拦截顾客。在促销展台外安排若干促销人员，在超市范围内派发宣传单、流动宣讲，以吸引顾客到促销台前详细了解活动内容，做到场内场外结合，从而进行多重拦截。

　　5、做好日常性的检查、监督

　　促销主管对促销活动的日常工作要经常进行检查、监督，有效监督是使促销活动健康有序地进行的必要条件。如果对促销活动监督不力，往往会发生促销活动走样或促销人员松散的现象。

　　6.建立顾客的资料档案

　　目标顾客购买了产品后，促销员应尽可能地让顾客留下其详细的个人资料，以便以后保持与顾客的一对一深度沟通，在要求顾客留下个人资料时要注意打消顾客的顾虑（害怕被骚扰，有防范心理）。对于确实不愿留下资料的顾客，不可强求，但要把宣传资料留给顾客。

　　7.超市促销活动的其他执行要点

　　①促销第一天，销售人员、促销人员要提早到场，再次确认准备工作是否到位。当天销售经理要全程跟进，了解是否有准备不足和方案欠妥之处，并根据情况调整促销方案，并对促销人员进行现场辅导。

　　②销售人员需周期性拜访，确保活动期间的陈列效果。促销期越长，越容易出现断货现象，销售人员必须高频回访，检查库存，确保库存安全。

　　③促销人员应积极主动地介绍产品和活动信息，加强理货，及时反馈活动效果和和相关数据。

　　④促销干扰的防范与及时排除。

　　促销活动总结要点

　　促销活动结束后，对促销活动进行科学的效果评估和深入的.总结是促销活动重要的一环。

　　1.反馈终端信息

　　促销员应该通过工作日记、促销日报表的形式将相关市场信息如实反馈给公司，因为促销员面对面与顾客接触，离顾客最近，得到的终端信息最准确、最直接。

　　2.做好促销总结

　　负责促销的相关人员要对促销活动分阶段进行总结，一般每周要开总结会议，探讨促销的效果，总结经验教训，分析出现的问题和不足，并寻求改进措施，提出解决问题的合理化建议，通过报表的形式呈交直接上司。

　　报告还要包括促销前销量与促销期销量的对比；促销现场的照片；活动总费用汇报、活动总销量汇报、费用占比以及投入产出比分析；竞品信息、顾客直接/间接参与人数、超市合作意愿以及意见、建议汇报等内容。

　　促销主管对促销方案中岗位职责、培训资料、准备工作排期表、促销话术等要作进一步修改和完善，为下次活动做好经验积累。

　　促销主管和销售人员再次拜访超市负责人，通过现场照片、前后销量对比和利润对比等工具和数据与超市进行沟通，突出促销活动对超市带来更多的销量、利润以及店头形象改善等利益，并听取超市的意见和建议，增进双方的合作关系。

　　超市不允许促销的

　　解决办法

　　有些超市对卖场管理比较严，不准在超市做促销活动。如果企业想在超市做促销活动，但超市又不允许做，企业应该怎么办呢？

　　1、不允许在超市内设置促销人员

　　由于要求在超市做促销的企业众多，随着促销人员的日益增加，相互之间诋毁对方产品的现象越来越多，容易造成超市内混乱的局面，给超市管理增加了难度。因此，有些超市要求减少甚至不允许企业安排促销活动和促销人员。

　　解决办法：

　　赠品和产品捆绑式销售，扩大产品排面；

　　生产促销装产品；

　　在超市外设台促销；

　　与相关超市主管充分沟通，解决人员促销问题；

　　选择交际能力强的促销人员对超市主管进行“攻心战”。

　　2、不允许在超市内发放赠品和做促销宣传

　　目前有些大型连锁超市管理甚严，不允许在超市内发放赠品，或者促销宣传受到限制，顾客在购买产品时可能不知道企业在开展促销活动，或者是促销人员在促销时无法对顾客做赠品展示，因而失去了众多的顾客，不能有效地提升销量。

　　解决办法：

　　在超市门口设赠品发放处，顾客凭购物小票领取赠品；

　　在超市内设大型堆码、端头，分品种、规格轮流做特价销售；

　　通过超市广播，大屏幕显示器等超市自身宣传工具播放公司的促销活动；

　　节假日或周六、周日尽量在超市外多做大型促销活动。

　　3、不允许在超市内做任何形式的促销活动

　　有些超市由于内部管理严格，超市内寸土寸金，无促销位置，而超市外由于市容管理，更没有做促销的场地，因而任何形式的促销都无法开展。

　　解决办法：

　　积极参与超市组织的与顾客沟通的各种活动，可以考虑作为协办单位或向组织提供赠品、奖品；

　　采取悬吊式或放置在堆码上方的电视机循环播放VCD广告带，以此来吸引顾客；

　　尽量做特价堆码销售；

　　增加导购员的数量，导购员轮班实现全天导购，并注重提高导购员的业务素质和培养敬业精神，充分发挥导购人员的专业水平，提高销售量；

　　分析该超市顾客居住的分布情况，在这些顾客集中的社区开展各种社区推广活动。

活动策划 篇4

　　一、活动主题：推广公司品牌、增加客户认同感

　　二、关键词：公益活动舆论宣传经营-

　　活动目的：公益性与商业性相结合的义捐图书-推动业务开户-同时增加客户对企业的认同感

　　开场引用公司个人缘起的爱心--组成了公司内部一个自愿的小团队-

　　一个不期而遇的小事件，让心灵得到了洗礼，无论走到哪里、都希望能力所能及的帮助那些有需要帮助的孩子，一年的时间来来回回，我决定跟着心走，继续公益道路，希望我的小伙伴和我一起动起来，将关爱行动洒满整个公司。推出公益活动“锐普之家百万图书爱心献山区小学”。

　　联合公司及分店针对业务开户时、给予客户讲解，在客户入金的同时，在我们的平台也可捐赠图书，整个图书用于捐赠偏远山区没有图书室的孩子们，捐赠方式采取自愿，并且只接收图书类阅读品，不接受一切金钱上的捐赠，本着公开及透明的形式在网站公示，捐赠的客户可在网站相应的板块看见自己捐赠的图书及数量，和捐赠的对象。当我们接收的图书有一定的数量以后，那么我们就会邀请相关的社会团体、新闻媒体共同举办，增强该活动的权威性、公益性、新闻性和可信度，这是企业组织公益活动的关键问题。

　　在贵金属特殊的行业下，推出与锐普之家经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动，寻找挖掘新闻点，吸引大众眼球，提升品牌形象，带动开户和入金及全面的销售，并为真个公司运营做铺垫。

　　活动意义：

　　1、提升品牌知名度和美誉度：义捐助学是一项大众关注度极高的公益活动，开展这次活动有几个好处，因为是公益活动，所以受众面较广，能快速推广品牌，且大众认知较快；

　　2、舆论宣传导向和新闻炒作：作为公益活动本身就有一定的新闻价值，通过合理的炒作为锐普之家营销活开户活动造势，增强大众对锐普之家这一品牌的记忆、认知和好感。

　　3、提升企业形象及实际销售额：对于一个企业来说，获得大众认知便是企业的无形资产，社会效应越好，越能带动公司业绩飞升。

　　4、符合公司的经营理念：王绎旋总经理曾多次在会上提出过企业使命感，本着这个原则、我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象，营造优秀的企业文化，树立员工的价值观，通过经营人心的宏伟工程，为企业长足发展打下坚实的基础。

　　5、经济效益和社会效益双赢：

　　（1）通过整合优势资源，有效开展品牌形象战略目标；

　　（2）开户，业务员阐述企业公益理念，有效吸引客户入金，从而提升经济效益，公众对于公益事业的热情较高，通过长期的公益活动，能获得良好的社会效益；也就是企业的对外形象，信誉度至上。

　　（3）因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业，作为一个企业有着一颗公益之心，这样对我们推广企业相关经营项目有一定的`帮助

　　（4）事半功倍的营销推广效果：本次活动主题突出，题材鲜明，当此次公益项目捐赠达到一定的数量，我们将会接受大众及媒体对外的宣传、且活动本身易于操作，炒作空间大；又与开户入金的客户互动性强，投入少，且能取得事半功倍的品牌推广效果。

　　二、捐赠图书活动分析：

　　1.活动内容：

　　锐普之家联合分店发起，针对开户和入金的客户采取自愿的形式、捐赠5-10本图书。拒绝一切金钱捐赠（没有注册基金会、且年在300万的固定捐赠企业，是不准许接收金钱）当我们的图书到达一定的数量之后，我们会邀请社会各界对推广有力的媒体和知名人士和我们锐普家人一起去捐赠山区小学，帮助他们建造一个阅读室--或是以锐普创盈-或是锐普企业领导名字命名的阅读室。（在不断的推广过程中，壮大我们的队伍，如果能到到预期效果，后续可开展其它形式的捐赠公益活动--前提是都能给企业带来远远超出同等推广费用所不能带来的经济价值和品牌推广）。

　　2.活动时间：20xx年3月开始启动，至20xx年4月，在近一年的时间里开展一系爱心捐赠图书活动。

　　3.捐赠来源

　　计划在近一年的时间里，组织所有分店业务员、按照方案所出的具体捐赠要求和自己所开展的客户沟通。

　　活动难度：这项活动需要分店业务员积极配合，提供维护讲解义务。但是参与此次活动的分店及个人业务员在给客户讲解的同时后续是能从中获益的，因此，此次公益捐赠活动的开展可操作性及未来的前景很好

　　三、扶助对象

　　以河北、山西、山西、甘肃为主要扶助对象，可以深入地级乡和村实地考察--时间待定

　　五、媒体支持

　　1.《北京晚报》二版

　　2.《北京法制晚报》板块待定 按尺寸发稿

　　3.定好帮扶对象后联系当地媒体及网络发稿

　　4.所有线上和线下平台（这里就不一一举例）

　　六、本次义捐活动操作细则：

　　1.本次义捐活动，要求只接收图书类的书品，书以8成新以上。

　　2.图书捐赠最好以小学生能看明白的图书为主，拒绝一切非法的刊物。

　　3.本次捐赠图书全部捐赠学校。

　　4.本次义捐活动将在全公司展开，由锐普家人带头。

　　5.本次义捐，外地客户可以邮寄的方式，拒绝到付，一切费用自理。

　　四．物料准备

　　义捐统一对客户讲解文稿一份、视频剪辑一份、宣传手册制作分发给各自分店、宣传横幅制作分发给个分店、海报制作粘贴在各个分店醒目的位置。

　　五．费用申请

　　宣传手册、横幅、海报、视频影碟。费用约为20xx-3000元（按实际多少家分店，每家分店分发多少张具体数量为准）

活动策划 篇5

　　活动前言：作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力，充满着热狂的激情，为繁荣校园文化，丰富同学们的课余生活，推动校园文明建设，培养同学们对校园文化的兴趣，提高同学们素质修养，为我们的青春校园相册添上绚丽的'一页，为此我们推出“青春纪念册”主题活动。

　　一 活动主题：为丰富校内文化活动，展示大学生活风采

　　二 活动目的：本次活动主要为了丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，开拓思想体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，锻炼同学们的综合能力。

　　三 主办单位：马鞍山职业技术学院院团委

　　四 策划承办单位：社联编辑部

　　五 协办单位：动漫协会， 书法协会，大学生理论研究协会，市场营销协会，演讲与口才协会，摄影协会，文学社

　　六 活动内容：

　　第一部分：书法((((钢笔，毛笔)

　　第二部分：绘画（内容不限，素描，卡通画，国画等，参赛作品内容健康文明，积极向上。）

　　第三部分：摄影((((内容不限)

　　第四部分：文学（文体不限，内容积极健康）

　　七 活动对象：马鞍山职业技术学院大一全体同学

　　八 活动时间： 10月25日—— 11月7日

　　九 活动地点：马鞍山职业技术学院

　　十 参与方式：1以班级为单位，

　　2以所属社团为单位。

　　参赛作品在截止日期之前交到社联办公室

　　十一 活动流程：

　　1.在校园宣传栏张贴活动宣传海报

　　2.制作宣传条幅进行宣传

　　3.通知各班班长开会，由社联编辑部宣传并提出各班各项至少出两份作品，

　　4.通知各协会会长开会，由社联编辑部宣传并提出各个协会各项至少出两份作品

　　5.作品请在11月6日—11月7日期间统一交到社联办公室并由社联编辑部进行保管。

　　6.作品评定：（1）由编辑部和相关协会参与一轮评定。 （2）邀请各部分专业老师进行二轮评定

　　7.后期作品展出：对获奖优秀作品张贴在校园宣传栏进行展示

　　十二 奖项设置：

　　书法：

　　一等奖：证书+奖品

　　二等奖：证书+奖品

　　三等奖：证书+奖品

　　绘画：

　　一等奖：证书+奖品

　　二等奖：证书+奖品

　　三等奖：证书+奖品

　　摄影：

　　一等奖：证书+奖品

　　二等奖：证书+奖品

　　三等奖：证书+奖品

　　文学：

　　一等奖：证书+奖品

　　二等奖：证书+奖品

　　三等奖：证书+奖品

　　十三 经费预算：

　　1 宣传条幅 50元

　　2 奖品 80元

　　3 证书 50元

　　总计：180元

　　马鞍山职业技术学院团委

　　社团联合会编辑部

　　20xx年10月

活动策划 篇6

　　一、活动背景：

　　当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

　　二、活动目的：

　　1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

　　2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第xx届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。

　　3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

　　三、活动对象：校内文学社、各学院记者团、宣传部代表。

　　四、活动地点：xx。

　　五、活动时间：20xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。

　　六、准备：

　　1、前期准备：

　　（1）制作历届记者节卡片。

　　（2）制作新闻视频。

　　（3）制作系列活动详细介绍ppt。

　　（4）制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”。

　　（5）制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者。

　　2、后期准备：

　　（1）教室申请(多媒体)，装饰教室。

　　（2）准备各嘉宾、学院、文学社座位牌。

　　（3）安排4——6位现场礼仪人员负责引导。

　　七、新闻发布会活动流程：

　　1、6:30 pm.入场：

　　会前播放历届记者节精彩片段 由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

　　2、3——5分钟社长开场发言：

　　宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

　　3、8——15分钟播放视频短片：

　　主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况。

　　4、3——5分钟嘉宾热评：

　　邀请某学院记者团团长或一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

　　5、5——10分钟背景介绍：

　　由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

　　6、5-8分钟活动详情：

　　由副社长详细介绍我们报社此次记者节的'系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。(此环节可以配用ppt材料)

　　7、10——15分钟现场互动：

　　在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。

　　8、5——8分钟结束环节：

　　由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

　　八、策划总结：

　　1、组委会就新闻发布会中的合理意见，进一步修改完善记者节总体策划细节。

　　2、于次日向各学院分发正式活动策划和报名单，邀请各学院记者。

　　九、经费预算：

　　(个数*单价= )

　　条幅 1*40=40。

　　邀请函 22*1=22。

　　座位牌 30*0.5=1。

活动策划 篇7

　　一、 活动主题：“团结互助，增进友谊”集团春游

　　二、 活动目的与意义：时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进集团员工间的交流，营造和谐融洽的集团氛围，丰富员工们的户外生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。

　　三、 活动时间：3月27日(暂定)

　　四、 活动地点：人民公园

　　五、 活动对象：高一二班全体学生

　　六、 地点优势：地点距离集团近，往返路程方便，有利于组织员工活动;园内空间充裕，设有跑道等设施，可进行户外拓展活动、比赛等，有利于开展团结互助，增进交流的活动、游戏。

　　七、 活动形式：以户外拓展活动、欣赏自然风光为主(提倡步行)，宣传为辅(宣传以集团旗帜为主要形式)。 附活动项目：

　　(1)项目名称：信任倒

　　项目简介：每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的'要求不高，在这个项目中，你所要做的就是站在约1.8米高的台子上，合起双手，向后直倒下去，下面会有同伴们的手臂将你接住。

　　目的意义：信任、承诺，克服恐惧，团体对个人的支持。

　　(2)项目名称：同心石

　　项目简介：所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间 。目的意义： 打破思维定式，团队协作。

　　(3)项目名称：放风筝比赛

　　项目简介：以集团各部门为单位，以风筝起飞次数少，放飞高度高，飞行时间长为获胜队。 活动注意事项：

　　1、严格贯彻“勤俭节约，合理消费”的原则。不乱扔垃圾，保护环境。

　　2、因是集体活动，请大家服从集体听从指挥，不要私自单个活动。活动期间带好相应物品，穿戴简洁大方。

活动策划 篇8

　　1、猜谜语

　　2、绕口令

　　3、吹蜡烛

　　4、摸鹿鼻子

　　5、打保龄球

　　6、盲人击鼓

　　7、钓鱼

　　8、挟乒乓球

　　9、套圈

　　10、飞镖

　　11、抢说运动项目

　　12、运用爆破音吹蜡烛

　　13、妙接对联或歇后语

　　14、联想ABC

　　15、比比谁的眼力

　　16、快乐呼拉圈

　　17、比比谁的运气好

　　18、掌上明珠

　　19、弹球

　　二、

　　项目规则

　　1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

　　2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

　　3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

　　4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，获奖券一张。

　　5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。

　　6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

　　7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获

　　奖券二张，以此类推。

　　8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，

　　挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

　　9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

　　10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。

　　11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

　　12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的`气息来吹灭蜡烛。

　　13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

　　14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run

　　这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

　　15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

　　16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

　　17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖

　　18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

　　19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵

活动策划 篇9

　　一、活动目的及意义

　　丰富同学们的课余生活，活跃学校气氛，展示大学生的.风采，培养同学们设计能力和创新能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到首医文化的宣传活动中，为全校广大学生提供学习、交流、展示的平台。促进我校文艺事业的发展，为建设和谐、文明、多元、激情的校园氛围贡献一份力量。

　　二、活动地点

　　新活302

　　三、活动时间

　　10月26日-10月31日宣传

　　11月1日-11月15日作品征集

　　11月16日作品初部筛选

　　11月20日投票评奖

　　四、活动展开

　　1、宣传工作： 以海报、传单等方式在食堂门口进行宣传。并现场填写报名表。

　　（一）海报：制作3块海报板，并制作4张海报张贴在宣传栏、食堂一层、二教、一教。

　　（二）传单：400份在宿舍宣传，600份在餐厅门口宣传。

　　2、活动程序

　　（一） 作品征集

　　向全校征集参与者，在食堂门口向校宣登记，留下姓名、学

　　院、班级及电话联系方式。网上报名，通过人人网征集。

　　（二）参赛规则：要有设计图纸及必要设计理念说明。

　　（三）作品要求：健康向上。以学院特色为主。强调创新性以及审美性。

　　（四）评比细则：待定（具体名额视参赛人数而定，颁发相应证书及奖品。并考虑对其作品制作，并在新活302展示。）

　　（五）评比具体安排：

方案一： 时间：11月20号，地点：新活动中心302。分老师投票和学生投票，比例8:2。

　　方案二：人人网或微博转发统计人气。

　　（六）展出方式：评比后可在海报板或宣传窗内做展出以及网上宣传。以海报形式展示、并制成卡贴送给参赛选手留念。

　　（七）奖励方式：每个学院评出最佳设计奖。

　　五、活动预算

　　证书8份 海报3张 宣传单1000份

　　奖品 150元（待定）

　　卡贴 50元

　　制作成品 300元

　　合计 500元

　　六、活动负责人及参加者

　　负责人：首医校宣传部 参加者：全校学生

　　备注：特邀校内老师担当评委。

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