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活动策划

时间:2026-02-26 08:23:59 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、指导思想

活动策划

  校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

  二、主办机构: 校团委会

  三、内容与形式

  1.内容

  参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

  2.形式

  比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

  四、推进步骤

  比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

  1.报名阶段:由团委会宣传。

  2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况,决定比赛的时间 。

  3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。

  比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。

  4. 奖项设置及评选标准:

  ①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。

  ②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的`表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

  ③评选人设置:老师跟领导 。

  ④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  ⑤实施方向:以上均为方案提供者的建议,具体事项由校领导与老师决定。

  五、比赛要求

  1.各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导,充分调动班级同学参与的积极性,使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结,确保整个歌手比赛的质量和效果。

  2.各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作,要充分利用各种宣传方式,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3.各班级应按照校团委会的要求组织活动,及时汇报活动进展情况,如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。

  4.参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。

活动策划 篇2

  一、 活动主题

  八秩盛典·百年宏愿·学院巡礼·跨越发展

  二、指导思想

  为迎接我校八十华诞,庆祝建党九十周年,本着展示我校各学院特色、学生风采、继承和发扬西电良好文化传统的活动宗旨。在全校范围内举办以“八秩盛典·百年宏愿·学院巡礼·跨越发展”为活动主题的第十一届学院工作文化巡礼月活动。

  三、形式内容

  以校学生会与各院学生会联合组织,广大学生参与的形式,各学生会在领会本次活动指导思想,遵守校学生会统筹安排的前提下,利用多种宣传方式展示西电风采各院风采。营造浓郁的文化气氛。同时借此机会各学生会认真总结工作,整合资源。使得学生会可以更好的履行为学生服务的职责。

  四、活动目的

  以浓厚校园文化氛围为目标,展示丰富多彩的主题活动,努力打造精品活动,为校园文化活动提供新的思路,注入新的活力。同时回顾过去一年,用成功的经验进一步加强学生会自身队伍建设和素质培训,强化活力、凝聚力、资源整合力、学习创新能力;立足当前,协调统筹走出去和引进来战略,在走出去交流与服务同学的同时将其优秀的建设理论引进来;展望未来,打破旧观念、旧思想,彰显青春的个性,积极创新、努力探索以实现学校学生工作的巨大跨越,发挥学生会“科学引导、科学管理、科学服务”使我们更好的为全校学生服务。 本届学院工作文化巡礼月本着服务于广大学生的目的,改善并增进各院工作,加大学院间的`交流与合作,共创学生会组织的明天,为八十校庆献礼。

  五、筹备委员会名单

  筹委会顾问:李波

  筹委会主任:朱文凯

  筹委会委员:李准董维孔祥宇

  执委会:校学生会校院一体化部

  六、日程安排

  (1) 活动宣传

  ① 5月9日

  形式:召开学院学生会主席例会。

  内容:会议上向各院主席发放巡礼月相关文件,要求各院学生会统一学习领会文件精神,明确工作要点。并在会议上讨论各院会是否有更加新颖,更加多元化的展示方式。

  在完成文件中规定活动的情况下可自行增加宣传方式。

  ② 5月22日

  形式:在海棠、丁香和竹园附近进行海报宣传,同时通过广播站、网站(人人、睿思、好网等)进行全面宣传。

  内容:与此次活动相关,鼓励全校同学能够积极关注并参

  与到本次学院工作巡礼月活动。

  (2) 活动开展 本次活动共分三个阶段;

  第一阶段:5月10日----5月15日

  各院领会活动思想,根据校学生会统筹安排,结合自身实际,安排和开展各项工作。同时,校学生会利用各种宣传媒介积极做好本次学院工作文化巡礼月的前期宣传工作,召开学院工作文化巡礼月开幕大会,点燃全校学生参加本次活动的热情。

  第二阶段:5月16日----5月23日

  各学院全面展开各项活动,围绕“名师导航”、“名家风采”、“全优学长”、“青春励志”、“各院风采展示”、“各院工作交流会”等活动。鼓励各院结合自身实际发掘一切资源,开展新颖、多元化的方式展示本院风采,形式不限。同时各院提交工作总结,以进一步做好本次活动的总结工作。

  第三阶段:5月22日---5月27日

  以外场巡回展示的方式向全校师生展示本次学院文化巡礼月的各项工作和活动;举行大型学院文化巡礼月活动闭幕式暨颁奖典礼,表彰本次活动中表现突出的院学生会;借助网络和活动海报做好活动后期宣传工作。

  具体安排如下表:

  “第十届学院工作文化巡礼月”

活动策划 篇3

  一、 活动背景:

  本次活动本着展现当代大学生艺术素质,展示其青春风采的原则。由“创艺协会”主办,西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。通过举办本次活动,希望广大师生加深对“创艺协会”的认识,树立良好的社团风气。

  二、活动的目的、意义和目标:

  弘扬和丰富校园文化,提高学生审美情趣,展现当代大学生的个人才华,扩大社团影响力。

  三、资源需要:

  绘画、摄影作品;手绘文化衫;展板、桌子、场地、绳子(挂画)、包装作品材料、各奖项证书、投票箱、作品编号纸、投票纸张、宣传海报等

  四、活动开展:

  1、时间:5月11到13日

  2、地点:食堂门口,阶梯教室

  3、举办内容:

  (1)绘画作品展出:展出主题:“畅游绘画艺术天堂”,展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品。(现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”)

  (2)手绘服装展出:主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫——创意手绘团服为主(现场绘画手绘文化衫)

  (3)摄影展:主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展。摄影主题为主题为“最美的瞬间”(照片可以加介绍)

  (4)颁奖晚会:5月12日晚,在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”。晚会除颁奖外,还有个人才艺展,互动游戏、抽取幸运观众等环节。

  4、活动过程:

  (1)准备阶段:

  (一)、负责人名单:

  总负责人:刘钊:总体管理(外联部(陈义娇、李晓林))

  负责人: 蒋林洋:外展活动(绘画俱乐部(昌湖、高斌)、实践部(刘金丽、傅蕾))

  王芳:活动前后期宣传(宣传部(裴玉、郗冠中)、办公室(黄开丽、薛筱悦))

  涂少军:颁奖晚会(表演组(陈曦、聂中明))

  (二)、前期各负责人负责任务:

  郗冠中、裴玉:(宣传部)

  1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板,设计和制作。(板子数量不限,画面简单、大气,突出主题即可)

  2、投票箱制作。

  3、作品展板制作

  蒋林洋:

  1、投票纸张设计、作品编号设计

  2、绘画、摄影作品板面的设计与制作。(把绘画、摄影作品张贴在展板上,需要简单的设计)

  3、作品征集统计(统计好已交作品的数量)统计现场手绘文化衫的人员。

  刘金丽、傅蕾:(实践部)

  1、颁奖晚会的'会场布置(气球、彩带等材料购买,要求会场布置新颖、欢快气息浓厚)

  2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买。

  3、外展活动背景音乐(音响准备、曲目)

  高斌:(绘画俱乐部)

  1、安排人员帮助宣传部完成展板制作。

  2、组织现场手绘人员

  昌湖:(绘画俱乐部)

  1、现场的涂鸦管理;

  2、海报设计

  涂少军、陈曦、聂中明:(表演部)

  二、 整个颁奖晚会的流程安排,节目设置。(过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏)

  可以制作ppt演示文稿

  王芳、黄凯丽:(办公室)

  1、 外展活动三天每天安排两名摄影人员;服务解说、宣传生;留守人员每天至少3人。

  2、 晚会会场的服务人员(颁奖礼仪,会场服务生各三名)安排。

  3、宣传稿件的编写与发表(活动过后的活动总结稿)

  4、活动中,通过广播站宣传的稿件

  5、财务管理(与外联部合作)

  李晓林、陈义娇(外联)

  4、参加互动游戏,胜出者,发送精美礼物一份。(gogo happy提供的免费唱券一张)

  4、现场嘉宾为各社团的负责人以及有关老师、领导。

活动策划 篇4

  活动目的:为了提高同学们的学习兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流能力,丰富大家的文化生活,调动大家学习英语的积极性,加强口语练习,为广大同学提供练习口语和英语交流的平台,学以致用,达到娱乐放松和快乐学习的目的,创造良好的校园文化氛围。同时为加强我院与兄弟学院间的友好关系,我院学习部决定与人文社科学院学习部联合举办此次英语角活动。详细活动计划如下:

  一、主办单位:外国语学院学习部、人文社科学院学习部;

  二、承办单位:外国语学院学习部、人文社科学院学习部;

  三、活动时间:20xx年xx月16日(星期三)晚上7点-----8点30;

  四、活动地点:虎牙关桃李餐厅

  五、活动对象:外国语学院和人文社科学院xx级全体学生

  六、具体宣传方案:

  1、在综合楼前展出活动展板,在食堂前、田园和云园宿舍楼显眼地方张贴海报;

  2、召集两院班长和学习委员开会,宣传活动和相关事宜;

  3、通过校广播台宣传。

  七、活动流程:此次活动大致分为以下几个环节

  1、才艺展示秀

  开场后,我们的工作人员播放音乐,同学们进行才艺表演(歌曲或者舞蹈),以便活动活跃现场气氛,提高同学们的热情,也让有才艺的同学展示精彩的自我。(预先安排好展示的人员和才艺)

  2、单词接龙

  以游戏活动的方式进行,一轮游戏可由四个小组同时进行。各班推选5人组成一组参加游戏。场上放着各写一个单词的4块黑板。计时开始后,5个同学依次上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给的单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去。限时三分钟,时间到后,接单词最多的小组为优胜组,重复的单词不计分。

  3,、瞬时记忆大比拼

  各组推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者背对工作人员站定,此时工作人员各举一张卡片上场,卡片上写有一个句子。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时五秒钟。在这五秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速记下来。参与者有一分钟的时间将迅速记下来的`句子写在参与者的面前的摆放的黑板上。全对者得满分,满分为一百分。若参与者所写的句子中有单词错误,错一个扣十分。获胜者将或送小礼品。

  4、话剧表演

  四个外教给同学们表演一个话剧。

  八、活动注意事项:

  1、提前和四名外教协商整个活动的流程,让其做好充分的准备,以便活动的顺利进行。

  2、提前布置活动中需要的音响、麦克风、灯等器材,准备好活动过程中需要的小礼物;

  3、分配好人员维持现场的秩序。

活动策划 篇5

  为了弘扬南丁格尔精神,传承和发扬中华优秀文明礼仪传统,强化护生职业礼仪修养,丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境,更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。为了让更多学生了解医护礼仪文化,培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采,我校特举行护理职业礼仪风采大赛。确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。

  一、活动目标

  通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

  二、组织领导

  为确保“护士职业礼仪风采大赛”的'顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

  三、活动时间:另行通知

  四、活动地点:五楼多媒体教室

  五、主办单位:XX市XX职业学校教务科

  六、参赛范围:20xx级护理班、20xx级护理班

  七、参赛内容

  1、护理专业知识问答

  根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

  2、护士礼仪风采展示

  遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、

  行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

  3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。

  七、参赛规则

  1.参赛方式:20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

  2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。

  护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。

  必答题:

  规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参

  赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。

  抢答题:

  规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快

  的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。

  风险题:

  规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要

  么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。

  3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。

  4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。

  所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

活动策划 篇6

  为了“美化校园环境,创建和谐校园”,校少先队兹定于1月4日至1月9日为校园卫生周,将组织开展全校卫生大扫除,清理校园卫生死角、美化校园环境。为明确责任,落实任务,取得实效,现将大扫除工作任务和注意事项通知如下:

  一、打扫范围:

  1.各教室窗户玻璃、窗户沟槽滑道、窗台由各班主任负责清理;

  2.各教室门上灰尘、室牌、室前字画板擦干净;

  3.教室室内杂物、垃圾清理干净;

  4.教室地板进行清洗,课桌椅、讲桌擦干净;

  5.楼梯、楼梯扶手、厕所通道、厕所墙壁、厕所门清理干净;

  6.一楼大厅大厅地面、办公桌、玻璃门、办公架废物清理干净;

  7.院子冲洗干净,全校范围内所有蓝色墙壁擦洗干净;

  8.各班和清洁区新垃圾桶擦洗干净,扫把、灰撮擦洗干净。

  二、注意事项:

  (一)注意学生的自身安全,班主任做好分工和强调好安全。

  (二)注意安排好打扫时间,尽量不要耽误学生学习和影响教学秩序。

  (三)教育学生做守纪律、爱劳动的好学生,一切按要求去做。

  (四)需要劳动工具的.,可以让方便的同学从家里带,不可鼓动学生都带工具。

  (五)大扫除1月9日(周五)中午12:15全部结束,由少先队值日生和李老师负责检查。

  学校是我们共同的家,我们大家都有责任维护她的美丽容颜!

  XXXX少先队

  20xx年1月4日

活动策划 篇7

  一、活动主题:争做主人翁,促进学习情

  二、活动目的:提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。

  三、活动策划主办方:学生会学习部

  参加对象:13级学生

  四、活动时间:XX年12月24日(晚上7:30-9:00)

  活动地点:艺术楼小礼堂

  邀请嘉宾:余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)

  主持人:李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)

  五、宣传措施:让13级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

  会场安排:主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)

  活动持续时间:1~2小时

  六、具体流程:

  1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的等);

  2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)

  3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。)

  4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)

  5.怎样处理好学习与参加社团之间的'关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)

  6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性,如四、六级,考研,并大体讲述四、六级的考试形式。) 7.争取早日加入中国共产党、入党资格等问题

  8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。

  9.总结

  七、注意事项:

  1、工作人员需提前至少15分钟入场

  2、工作人员需佩戴工作证

  3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!

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