活动策划
活动策划 篇1
一、活动前言
人无法选择自己的出身，但可以创造自己的未来。有这样一群孩子，因为缺少父母的关爱，缺少了原本属于他们的快乐童年。有爱不再孤单，我们用心去呵护孤儿们，他们也会像水里的鱼儿自由徜徉，快乐成长！也会勇于从不幸中走出来，不断寻求生存，去创造骄人的成就。
二、活动主题 大手牵小手，走进孤儿园 三、活动目的“大手牵小手,走进孤儿园”，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时以团员先锋队为代表和榜样，提高当代中学生的素质，让当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。另一方面宣传爱心，为社会公益活动做贡献，同时能够呼吁更多爱心人士加入我们的行列。
四、活动时间
待定
五、活动地点
待定
六、参与人员
青年志愿者
七、活动方案
1、推动全校师生按自己的意愿捐东西给他们
2、办个跳蚤市场，按卖的.钱拿来买文具，书本，多余的捐给孤儿院
八、前期准备
1、调查义工服务来回往返路线。
2、联系做义工活动的孤儿院，与他们协商确定活动的开展及活动内容。具体协商如下：
1)活动开展：我系青年志愿者协会共99人，本着长期服务，再苦再难也要坚持的原则，把志愿精神弘扬开来，所以我系青协经商量确定每次参与志愿服务的人数为20人，一个学期2次，每次义工服务活动相隔25天。
2)活动内容：打扫福利院卫生、陪孩子做游戏、辅导孩子学习、对孩子进行心理辅导，疏导，帮助生活不能自理的孩子尽量做到生活自理等。
3、在我校青年志愿者中发出通知，做到宣传最大化，
组织自愿报名参加，确定当天参与人员及参与人员的联系方式。
4、采购一些玩具、温馨墙纸、学习用品（铅笔、笔记
本）、糖果零食等。
5、对参与人员进行分工，包括联系、宣传、摄像等。
九、活动流程
1、参与活动人员于在当天在学校集合，清点人数，交代细节，出发前往。
2、到达地点后与孤儿院负责人说明情况。
3、然后青年志愿者按照预定分配的任务，将我们的小礼物分发给孩子们，并和他们一起做游戏。
4、在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助，教孩子们看书，识字，系鞋带，帮助孩子们进行洗衣服、打扫等活动。
5、将孩子们聚集到一起，我们青年志愿者成员表演节目，同时邀请孩子们一起加入。
6、活动中可与孩子们自愿结组照相，用相片留下美好记忆。
7、活动结束后，组织者召集成员集合并清点人数，切实保证参与人员的安全。
活动策划 篇2
一、活动背景：
在重阳节即将到来之际，为了发扬当代大学生尊老爱幼的光荣传统，展现新一代大学生时刻关注社会问题，关爱老人的精神风貌，对自己的社会责任有所认识，更有所担当，特在重阳节这一中国传统节日之际开展慰问孤寡老人的活动，献出自己的爱心，用我们的实际行动送去我们的祝福，带去我们的温暖。
二、活动主题：
“献爱心，送祝福，我们在路上”
三、活动目的及意义：
面对校园文化熏陶的我们，面对即将走向社会的我们，是否有所担当，明确自己身上的责任，对于我们身边的那些需要我们帮助的人是不是都可以献出自己的一份力量。本次活动就是为了唤起大家的责任感，明白将爱心传递给他人是快乐的，是有意义的`。我们生活在经济飞速发展的时代，对于这种人与人之间的互帮互助似乎开始变的淡薄了，但献出自己的爱心，做出自己力所能及的事情其实很简单，不仅是带给了别人快乐，你自己也会同样有种快乐。
我们希望借助这样越来越多的活动，有更多的人开始认识到这些东西，能力固然重要，但一个人的品质更加可贵，有更多的人的加入，只是做出哪怕一点点，积少成多，也会变成一鼓强大的力量，我们的目的正在于将这种力量不断壮大，保留这种精神不变。
四、活动时间：
20xx年10月11日下午
五、活动地点：
六、活动参与人员：
商贸系12--13级部分学生
七、活动流程：
前期工作：
1、前期对于本次活动的宣传，通知各个班级的负责人，选出参与人员，准备所在班级的节目形式，并上报名单和节目。
2、准备要带到敬老院的礼物，挑选出适合老人的东西，集中起来，统一带到敬老院。
3、联系好敬老院的相关领导，进行活动前交涉。
4、本次活动所准备的各个节目进行事先彩排，做到节目形式多而新（彩排时间在10月10日）。
5、活动开始前，统一集合，由相关负责人统一带去敬老院。
活动进行中：
1、到了敬老院后，在与老人有了一定的交流后，开始表演我们的节目，在这之后进行礼物的分发。
2、对于节目表演完后，再与老人进行简单的交谈，帮助他们做一些整理的事情。
3、统一集合回学校。
活动后：
写下本次活动的心得体会，交流活动感想。
八、活动要求：
2、节目上报时间在10月9日前。
3、活动进行中注意自身安全问题，不得随意独自行动，离开队伍。
九、人员安排：
策划：
节目审核：
领队：
社区联系：
人员推荐：各班辅导员
排练安排：
物品采购：
车辆联系：
活动策划 篇3
一、活动背景：
经济飞速发展的当下，人类正在面对一个严峻的问题——环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来，好多同学出于便利将随手可至的面的作为主要的出行方式，不在意手中无意间流失的机动车费，也不在意与日俱增的惰性，将清新的空气与明媚的眼光抛至一边，宁与噪声和油气做伴…stop！现在就让我们从身边做起，打造我们健康环保的出行方式，还在犹豫什么呢？加入我们吧！掸去车库中积久的灰尘，擦去斑斑锈迹，让我们的爱车沐浴在灿烂阳光下，同我们的爱车一起，快乐地驰行于属于我们的车道，用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远，让低碳环保的意识融入我们彼此的生活。
二、活动目标：
通过这次绿色主题活动强化同学们的环保节约意识，倡导绿色出行，同时增进我们与下沙其他二级学院青协的友谊。
三、活动内容：
时间：4月17日活动准备：1.海报西大门宣传，向全校征集10名志愿者——由(文化 宋颖)负责三天前完成(活动组织)审批海报架及西大门场地3天前 2.校内网宣传——(新闻 王盼盼)负责活动3天前完成 3.校外媒体的联系(外联 相关干事) 4.征集本院志愿者10名(田晗)负责通知统计，要求志愿者统一志愿服装和挂牌。3天前确定 5.物资采购(绿丝带，海报纸，旗棒、kt版、矿泉水2箱)(秘书处)负责3天前完成 6.联系广告商制作好系列宣传物品(横幅、喷绘、宣传旗、宣传单)(秘书处 文化 外联) 7.联系活动终点场地——都尚及相关事宜协商负责已搞定 8.联系各兄弟院校二级学院(外联 各干事)负责已确认 9.外联联络员提前到达各联系院校，带上绿丝带和还有两块拼版(最后拼图)(外联各负责干事)负责已明确 10.活动开始前预先在都尚做好相关活动准备(活动查慧姣 秘书处朱鸿宇)负责(喷绘 马克笔等材料) 11.制作拼图事宜(策拓干事及部分分会委员)在喷绘出来之后马上开始做，活动3天前务必完成 12．宣传单制作(包括a.绿色出行 节能减排b.垃圾分类c.绿手帕d.废品利用e.生活节能节电宝典 )(策划 郑莉莉)负责4月13日前搞定 宣传单共600份 平均分配份额。
13.(自行车协会)协助探路，估计相隔时间安排各学校参与时间及中途供水站地点设定。确定路线。活动5天前确认
活动过程：1.财经出发两队人马，由(自行车协会)带队
路线如下：
a. 财经——金融———供水站—计量———都尚
b. 财经—杭师—经贸——供水站———杭电——都尚
2.由财经西大门进行“起跑仪式”，8点整(分会一委员)鸣哨出发。
我们的志愿者每一条路线派10人，各加3人工作小组(1人力，2新闻中心，1秘书处干事带横幅喷绘)
3.每到一站进行旗帜交接，其中前面部分的车队由中间供水站作为中途站交接，可以片刻休息，并且借助随队带着的'横幅在各大学前进行留影纪念。
外联联络员将绿丝带带至各院校进行发放系带。队伍的人数不断积增，最终汇集都尚。
4.各水站供水工作和啦啦队工作由( 活动 注中青)负责 时间等自行车协会定下方案再定 以车代步 也当休停工具 矿泉水就近采购(收据报销)
3.到达都尚以后将旗帜交还我们财经志愿者，先进行拼图活动，各院校代表将途中发到的拼图相互商讨之后贴到喷绘上，构成一个完整的自行车图样，接着大家签名留念，也可以发动经过的人参与寄语和签名。
4.之后我们分配任务进行各项环保知识的宣传(包括发放“绿色出行”宣传单达到对我们活动的宣传，介绍垃圾分类的常识提醒路人培养平日的垃圾分类投掷意识)
5.宣传结束后大家合影留念，由自行车队带领交换横幅按原路返回，各队归校结束活动。
6.活动过程特别由(新闻中心)负责收集报道资料并且联系外界媒体参与。
四、活动意义
——旨在宣传提倡一种“健康、低碳”的绿色交通出行方式，减少大家乘机动车的次数，在出行时形成一种自觉低碳环保意识，同时也是一种相当健康的生活情趣和出游选择。
特别要求——每位参加者需要在左臂上绑上绿色丝带(志愿者统一制作发放)活动时统一志愿服，配工作证。
邀请(自行车协会)加入活动，带队进行。
喷绘、宣传旗、宣传单需要在印刷前与赞助商协商过。
五、物资清单：
项目(数目) 费用
海报(1份) 2.5元
矿泉水(暂定10箱) 20*10=200元
横幅2条(6米) 3.5*6*2=42元
绿丝带(10短条)两卷 8元
宣传旗制作 大：50*2面=100
小：8*16面=128
kt板(拼图用) 3.5*4块=14
双面胶4卷 4元
照片洗印 40元
宣传单 50元
喷绘(3*5) 250元
马克笔4支 8元
总计 846.5元
六、各部门工作总汇：
(新闻)1.联系外界媒体
2.在活动前做好网络宣传
3.活动全程派3到4名工作记者进行报道材料收集(包括活动场地，随队，供水站新闻记录)
4.后期照片洗印 新闻报道
(文化)1.海报制作 (10个院内名额 10院外名额 有向全校征报的宣传 留下联系方式)可以在几天前公示参与者名单2.负责喷绘的制作(主要根据要求同广告商联系)前三天搞定(人力)1.随队 志愿者时数(确定针对院外参与者的计时方案) 2.供水站服务(活动)1.海报架及场地 喷绘的挂置(体育场) 2.活动前布置 3.供水站啦啦队(策拓)1.拼图拼版制作 活动两天前完工 2.宣传单制作及打印(发票报销)(外联)1.外校联系 ok 2.赞助商联系 ok 3.活动时作为特派联络员掌握活动进度 做好学校连接工作 4.就喷绘、宣传旗和宣传单的制作同赞助商达成协议。(注中青)同活动一起供水站拉拉队 (秘书处)1.物资采购：绿丝带 双面胶 马克笔 横幅 宣传旗 矿泉水 想下终点冲刺带设置 2.和活动干事一起对活动场地布置(分会长田晗)负责统计分会及院外参与人员 共20人，要求尽量统一着装带工作牌，有一定行车技能和应变能力，熟悉交通规则 (分会长关燕婷)负责组织志愿者同策拓干事完成拼图制作。等喷绘出来以后 照上面自行车图案大小制作。
(校自行车协会)1.确定合理路线及供水站位置(一个在经贸与理工中点 一个在计量附近，并估计好各学校参与时间间隔 2.活动时带队完成下沙路程(各类院校二级学院)1.尽量统一服装 如没有尽量运动 活动时配绿丝带 各校供水站就近购买矿泉水(收据报销) 2.各院校宣传媒体方面特殊要求在活动开展前4天确认 3.都尚共同参与宣传活动 中途休息或停止前行者需请示相应负责人 来回需人数确认 注意安全
七、活动详细时间表：
xx.4.17北京时间上午8：30从财经西门出发线路18：40到达杭师北门(给杭师10分钟时间活动记录相关事宜)8：50发(队伍顺序：财经-杭师)9：00学源街—文澜路朝南至学林街交汇处往西行进至文淙路口与经贸学院志愿者汇合，由此宣传旗由财经交接至杭师(队伍顺序：杭师-经贸-财经)9：20队伍到达水专与警官之间的供水站做片刻休息，并进行旗帜交接，由杭师传至经贸，媒体可在此间做报道。(队伍顺序：经贸-杭师-财经)9：30出发沿学林街前往杭电10：00到达杭电，旗帜交接，片刻休息前往终点都尚(队伍顺序：杭电-理工-经贸-杭师-财经)10：10到达都尚！将旗帜交还给财经开始环保宣传活动线路28：30财经出发8：40到文淙路口与金融汇合作横幅宣传 8：50出发前往中国计量 在文津路口旗帜交接 横幅宣传 9：20到达计量供水站 大家休息片刻 媒体报道空间 9：30旗帜交接给计量 出发前往中终点站9：50到达都尚！两条线路先后到达都尚后先进行联校拼图仪式，各大院校派2名代表将活动前拿到的拼图拼成一个自行车图样，并进行公益签名。10到15分钟。同时进行都尚周围包括居民区楼下的环保宣传活动。(宣传单内容分为“绿手帕节能生活”“垃圾分类环保小知识”“绿色出行环保宣传”“废品利用小窍门”等等。11：30结束宣传 原路返回 横幅在线路2做宣传。
八、本次活动主办：
活动策划 篇4
一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办单位：
三、承办单位：
四、活动时间：
五、活动地点：
六、参加人员：
七、座位安排：
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮 刘 科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员：
记分员：
灯光：
音响：
八、具体活动安排：
1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。
3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识 的.全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱《》
12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长：负责资金保证。
副组长：负责物品购买、整体协调
成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。
活动策划 篇5
时光飞逝，一个学期已经过去了，迎来的是崭新的第二学期，而这个学期，因为有一批优秀毕业生的离去，显得意义非凡。为了给毕业生留下大学生涯最后美好的回忆，同时丰富长大学子的校园生活，为长达学子提供更为广阔的交流平台，经研究决定，举办长大xx级毕业生典礼暨校园high歌会。
主办：共青团长江大学委员会
策划承办：长江大学学生会
本次活动主要分为海选、淘汰赛、半决赛、总决赛四场进行。海选与淘汰赛皆由各院系承办，半决赛和总决赛由校学生会承办。具体内容及日程安排如下：
1、海选：3月16日晚7:00,各大院系（一工部21个院和5大院）同时进行校园high歌会海选，形式为30s清唱。一工部各院20人选出10人，即210人；5大院80人选出40人。总计250人晋级淘汰赛，名单当天统计于校学生会处。活动具体流程由各院操作。
2、淘汰赛：3月23日晚7:00，各大院系同时进行校园high歌会淘汰赛，选手每人演唱一首歌曲。各院1名选手晋级半决赛，总计26人。晋级名单当天于学上交校学生会处。活动具体流程由各院操作。
注：海选报名人数以及海选、淘汰赛晋级人数可据各院系具体情况进行调控。
3、半决赛：3月31日下午2:00，在西校区一教广场开展校园high歌会半决赛，26名选手表各院参赛（提交一首歌的完整伴奏带及20s的走秀音乐），进行一对一式的对抗比拼，13名选手胜出，最后，再根据选手的分数进行排名，筛除最后3名，10名选手晋级总决赛。
半决赛流程：
（1）12:30-2:00，工作人员布置会场；
（2）2:00-2:15，主持人宣布半决赛开始；26名选手走秀，主持人介绍选手；
（3）2:15-3:05，第一组至第六组的.一对一式，选手依次演唱，第四组结束后公布前三组的成绩；
（4）3:05-3:10，中场节目；
（5）3:10-4:05，公布第四组至第六组的成绩；第七组至第十三组的一对一式，选手依次演唱，第十组结束后公布第七组至第九组成绩，第十三组结束后公布后四组成绩。主持人公布总决赛相关内容，并宣布活动结束。
（6）4:05-4:30，工作人员打扫卫生，收拾会场。
4、总决赛：4月1日晚上7:00—9:00，在西校区一工部主席台开展校园high歌会总决赛，10名选手进行3轮（提交3首歌的完整伴奏带，开场节目由10名选手共同排演，排演主题为大学生的2种人生）。第一轮“队队”对抗赛，10进5；第二轮帮帮帮，5进2；第三轮冠军争夺战之花花同学会，胜出冠军。
总决赛流程：
（1）5:00-7:00,工作人员布置会场；
（2）7:00-7:10，10名选手共同表演开场节目；
（3）7:10-7:20，主持人开场；选手亮相自我介绍；主持人介绍赛制，宣布第一轮---“队队”对抗赛开始；
（4）7:20-8:10，10名选手依次演唱，评委现场亮牌，5人晋级；
（5）8:10-8:15, 中场节目；
（6）8:15-8:40，主持人介绍赛制，宣布进行第二轮---帮帮帮；
（7）8:40-8:45，毕业生节目；
（8）8:45-8:55，主持人介绍赛制，宣布第三轮---冠军争夺战之花花同学会；
（9）8:55-9:30，合影留念，工作人员整理会场。
1、报名条件：热爱音乐，擅长音乐，有才艺者优先。
2、报名方式：选手就所在院系报名点处报名参赛
3、报名时间：3月12日-3月15日
4、：曾燕燕（15027001392） 付妹缘（13593827737）
陈璐（18995854664）
1、个人赛奖项：一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名，优秀奖5名,最佳组织奖1名,优秀组织奖1名。
2、奖励办法：获得奖项的同学将获得由校团委颁发的荣誉证书及奖品。
共青团长江大学委员会
长江大学学生会
二〇一二年二月二十七日
活动策划 篇6
活动目标
1、锻炼幼儿不怕凉的意志，感受在秋风中体育游戏的快乐。
2、锻炼幼儿听口令跑的能力，让幼儿懂得遵守体育游戏规则。
活动准备
1.音乐：风
2.树叶的头饰若干。
声音
活动过程
一、导入
教师扮演风妈妈，幼儿扮演叶宝宝，一起欣赏儿歌《秋风吹》。
风妈妈请叶宝宝在指定的范围内（圆圈里）学小蝴蝶的样子飞一飞。
二、展开
1. 教师引出新游戏《风妈妈和叶宝宝》。
今天风妈妈带着叶宝宝们一起来做游戏，名字就叫《风妈妈和叶宝宝》。
（1）教师教授儿歌：“叶宝宝，快站好，叫到谁，谁就跑。”
（2）讲述游戏规则：
风妈妈和叶宝宝一起念儿歌，念完后，风妈妈随意点几个小朋友的名字，叫到谁，谁就听口令按指定的地方跑。
如：叫到童童和妞妞，风妈妈说：“童童、妞妞，摸摸大树快回来。
”两个小朋友听到后，跑向大树摸一摸，再跑回原来的位置。
2.游戏：《风妈妈和叶宝宝》
（1）提出要求，要遵守游戏规则：
叫到谁，谁才按照风妈妈说的地方跑；
没叫到的，要站在原地不能动，否则就是违反游戏的规则。
（2）教师发令：摸摸大树、摸摸小房子、摸摸滑梯、摸摸栅栏等。
3.加大游戏难度，要求幼儿站在圆圈上按同一个方向听口令跑
（1）教师讲解游戏规则：
小朋友站在圆圈上，风妈妈叫到叶宝宝时，叶宝宝就围着圆圈按同一个方向跑。
如果他们跑的方向不一样，就会相撞。
这两个叶宝宝要按照同一个方向，围着我们站的圆圈跑一圈，
然后跑回自己原来的'位置，找到你原来的小伙伴。
（2）实际游戏示范：请幼儿站到圆圈上，一臂距离散开，以顺时针的方向，
找两名幼儿做示范，熟悉游戏的新规则。
4.反复进行游戏5~6遍，在幼儿熟练的基础上，可增加幼儿跑的数量。
三、结束
秋天可真美，叶宝宝想不想跟着风妈妈去秋游？
教师带领幼儿学小蝴蝶的样子轻轻的飞，慢慢的跑回教室。
活动策划 篇7
活动主办：广州天河图书馆 广州YMCA义工联
活动承办：广州YMCA义工联图书馆服务小组
活动时间：20xx年12月28日周日上午9：00――11：30
活动地点：天河图书馆7楼
活动对象：图书馆小读者及其家长
预计活动人数：60人（活动预计服务对象小读者20―30人，对应家长20―30人）
预计义工人数：20人
活动目的：
1、组织配合天河图书馆进行暑期小小管理员活动的评选和颁奖活动。
2、进行一系列的亲子活动，增进小读者、家长、图书馆方面以及小组义工之间的沟通和了解，为今后长期关系的建立提供良好的情感平台。
3、通过精心挑选的游戏组织家长与小朋友们共同参与，增进双方的'沟通和互动，并在此基础上建立与馆方以及小组义工之间的融洽关系。
注意事项：
1 注意所有到场观众的情绪，保持和谐气氛。
2 在活动期间，要注意维持秩序，禁止活动引起的喧哗、打闹等影响其他读者的不良现象。
3 义工在活动过程，在不违反游戏规则的情况下，尽可能给予参加者帮助。
4 义工必须注意到场活动观众的安全，避免不愉快事情的发生。
活动环节：
评选颁奖环节；破冰游戏环节；儿童家长互动环节；亲子游戏环节；活动感触分享；
物资准备：
1、所需设备：投影，笔记本，音乐播放及放音设备（统筹安排）
2、活动物资：小小管理员颁奖证书、奖状、奖品若干（天图提供）
3、游戏所需道具、奖品若干（资金赞助 刘林）
（尽量保证在场小朋友都有奖品拿在手） 合共60份礼物。
4、图书馆小组活动问卷调查，小读者50份，家长50份，共100份。
调查表制作提供：璐怡
5、无线麦克风2支（物资提供：天河区图书馆）
6、横幅一条（物资提供：天河区图书馆）
7、图书馆小组宣传PPT修缮制作（文静）
活动流程：
第一环节：天图暑期小小管理员评选和颁奖环节：（20分钟）
一、 主持人出场，自我介绍，介绍小小管理员活动概况；（4分）
二、 图书馆相关领导讲话，对活动作出评价并提出希望；（4分）
三、 YMCA相关领导讲话，对活动作出评价并提出希望；（4分）
四、 宣读获奖人名单，颁奖和合影 （8分）
第二环节：破冰游戏环节：（30分钟）
一、 主持人热烈开场，使用轻快的语句，创造活泼气氛，带动家长及小朋友游戏氛围；（2分）
二、 破冰带领活动：摘莲雾；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（7分），总结（1分）；
三、 破冰游戏： 芭蕉树；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（17分），总结（1分）。
第三环节：小读者、家长互动问卷或问答互动环节：（15分钟）
对照PPT演示简单介绍YMCA义工联会的基本情况和分组，介绍图书馆服务小组及三年来的活动情况；
第四环节：亲子游戏环节：（60分钟）
一、主持人介绍本环节游戏的基本情况和特点，突出游戏的亲子效果，吸引家长及小读者参加；（2分）
二、热身游戏：毛毛虫；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）；
三、亲子游戏：眉目传情；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。
四、亲子游戏：心手相连；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。
五、亲子游戏：巴黎铁塔。介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。
第四环节：服务对象感触分享――“我来说两句”：（5分钟）
一、 主持人对前面活动进行简单小结，引导家长及小朋友说感触；
二、 提请小读者与家长代表讲话，对本次活动提出自己的看法和感触，并对今后活动提出希望。
三、 主持人对大家的感触进行总结，并引出下一环节。
第五环节：小读者、家长互动问卷或问答互动环节：（15分钟）
一、对小读者、家长分别进行问卷调查，了解他们对之前我们服务工作、本次活动的认识，并收集家长和小读者对我们的服务面、服务精度上的期待。
第六环节：活动结束：（5分钟）
一、 主持人对活动进行总结，并大致介绍今后活动的进展情况，对今后活动提出希望；
二、 音乐欣赏《you and me》（待定），活动结束。
活动宣传方式：
1 图书馆提前一周贴出宣传海报
2 电话通知家庭参加
3 QQ群以及BBS宣传
活动策划 篇8
此方案针对大规模成员（8—15名成员，两或三位指导者）。共分四个环节：：成员围圈而坐，指导者引起话题，大家聊天谈心（此环节指导者了解成员的基本情况）；之后成员自由组合，三人一组，每人依次给自己小组其他两名成员播放自己推荐的音乐，然后简单讲述喜欢此曲的理由及感受，并推选一位小组代表在下一个环节中发言（此环节为推选代表的环节）；每个小组的代表播放自己的音乐，进行详细发言（此环节为主要环节，指导者和成员可以对发言者提问）；指导者对成员的.表现进行评价，对本次训练进行总结，宣布下一次训练时间，地点及主题（此环节为归纳总结环节）。
训练评估：
团体指导者对训练中出现的问题进行分析，改善训练方案。
活动宣传：
交由交通学院心协宣传部进行。
会场布置：
交由交通学院心协办公室进行。
成员招募：
交由交通学院心协进行。
注：大规模成员训练也可采用方案一，两方案对比择优选择。
活动策划 篇9
一、活动目标：
1、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大一岁了，体验成长的快乐。
2、通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
4、家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动准备：
1、召开家委会，布置教室环境，让大家感受新年的气氛。
2、音乐和制作材料。
3、新年小礼物。
三、活动时间及地点：
20xx年12月30日下午：2点整大（3）班教室。
四、参加活动人员：
全班幼儿及家长。
五、活动主持：
各班两位教师。
六、活动过程：
（一）开场：
1、师生共致新年贺词。
（音乐：喜洋洋）新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去，祥龙一路飞来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了！祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福！
2、甜甜蜜蜜送祝福：朗诵儿歌《新年到》
新年到，新年到，敲锣打鼓真热闹，我们大家上台来，拜年啦！你敲锣呀我打鼓，来给爷爷拜个年，祝爷爷福如东海，恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给奶奶拜个年，祝奶奶寿比南山，恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给爸爸拜个年，祝爸爸工作顺利！恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给妈妈拜个年，祝妈妈心想事成！恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给小朋友们拜个年，祝你们学习进步，恭喜恭喜！
（二）红红火火才艺秀
1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》
2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海军》《羞答答》
4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》
（三）亲亲密密游戏乐
1、抢椅子：邀请幼儿和家长（分成两组）搬椅子到前面来围成一个小圆圈，围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作，音乐停止时要立即找座位坐下，没有找到座位的便被淘汰，直到坚持到最后一位为胜利者。
2、心心相印：邀请6位家长和6位幼儿上来，幼儿分别站在相应的圈内，家长蒙上眼睛，旋转3圈，然后去摸自己的孩子，找对自己的孩子并且用时最少的为胜。
3、吹气球大赛：邀请6位家长和6位幼儿上来，并提供气球，请家长和孩子合作吹气球，在同一时间内，哪组吹得气球多则为胜。
备注：以上三个节目轮流进行，保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。
4、击鼓传花：老师放音乐，家长和孩子传花，音乐声停，拿到花的家长（或孩子）到箱里摸张纸条，并按纸条的提示做相应的游戏。）
（四）团团圆圆乐开怀
创意水果拼盘：家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套，在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生。
（五）齐唱歌曲《新年好》
亲爱的'家长朋友们，璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘，开启崭新的一页；欢声阵阵，记录欢庆的时刻。钟声是我的问候，歌声是我的祝福，雪花是我的贺卡，快乐是我的礼物！祝愿大家在新的一年里，幸福安康，万事如意，！孩子们我们一起唱起来，跳起来吧！
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