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活动策划

时间:2026-02-27 07:17:21 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  (一)活动主题:《感恩父母》

活动策划

  (二)活动形式:讨论、介绍、唱歌、朗诵、表演。

  (三)活动目的:(1)帮助学生提高爱父母的意识。

  (2)使学生体会父母的辛劳。

  (3)明白孝敬父母的道理。

  (4)用实际行动报答父母养育之恩。

  (四)活动准备:关于赞美父母的诗歌、课件 、制作感恩卡的材料、《感恩的心》歌曲

  (五)活动时间:11月29日(感恩节)

  (六)主 持 人:2人

  (七)活动过程:

  一:播放音乐,引入班会

  (播《感恩的心》歌曲,在歌曲中主持人上场)

  主持人甲:我爱我的爸爸,也爱我的妈妈。

  主持人乙:爸爸妈妈也爱我。

  合:我们都有一个幸福的家。长四(1)班《感恩父母》主题班会

  现在开始。

  主持人甲:同学们,自从我们呱呱落地开始,无时无刻不在享受着父母的爱。

  主持人乙:这些爱,有如涓涓溪流,悄悄地流进我们的心田。

  首先我们就来听听故事吧!

  二、倾听身边的故事

  主持人甲:同学们,父母对我们的爱往往表现得既苛刻又严厉,让我们一时难以理解,下面就让我们一起来倾听一位严厉的母亲写给他儿子的一封信。

  配乐朗读《给儿子的一封信》

  我最亲爱的儿子,你好:

  收到妈妈的信,一定很意外吧。这是你长这么大第一次收到妈妈的信,希望你用心去看,如果对你有所触动,妈妈会感到欣慰的。

  儿子,妈妈曾经无数次的尝试着和你沟通,每次我都准备得很充分,想我们母子能畅所欲言地交谈,可每次的沟通都变成妈妈一个人的独角戏,因为你不回应我。妈妈不知道你是怎么想的,你有什么困惑,妈妈想和你一同分享你的欢乐、分担你的烦恼,做你的知心朋友,可以吗?

  儿子,10年前,经过12个小时的痛苦和煎熬,上天赐给了我们一个漂亮的男孩,就是你—我的儿子。你的呱呱坠地,带给父母多么大的欣喜呀。襁褓中你的一颦一笑在爸爸妈妈看来都是世界上最生动的表情,你的一点小小的成长,带给父母的是大大的惊喜和满足。儿子会翻身了,儿子长牙了,儿子该添加辅食了,儿子会坐了、会爬了、会走路了……不管你听不听得懂,从你一出生,妈妈就开始和你对话了,我的儿子,你好像能听懂妈妈在说什么,咿咿呀呀地在附和着妈妈,只有妈妈能听懂的母子对话是世界上最美妙的交响乐。

  七个月的时候,儿子喊出了平生第一个称呼:“爸爸”,爸爸的得意和高兴劲简直没法形容,直个劲地跟妈妈吹牛:“看!怎么样,儿子先会叫爸爸!”呵呵,你老爸高兴得找不着北呢。

  三岁的时候上幼儿园了。你每天像快乐的小鸟唧唧喳喳在歌唱,还记得“六.一”主持节目吗?你表现多棒!许多父母和幼儿园的老师都夸奖你呢,小朋友们多羡慕你呀,爸爸妈妈由衷地为你骄傲呢。亲子游戏比赛,我们一家三口还得第一呢,记不记得?现在回想起来,妈妈依然很兴奋。

  小学五年对你来说应该是丰富多彩的'吧。我的儿子,你的聪明,你的善良和热情,你的良好教养深得老师和同学的喜爱。

  儿子,你的个子在长高,身体在强壮。尤其是最近半年,随着年龄的增长、眼界的开阔,是不是觉得自己长大了,已经是大人了?不愿意再受父母的约束和说教了?是的,爸爸的唠叨是多了点儿,脾气也不太好,可他是爱你的呀。去年暑假和今年暑假你学英语,爸爸尽量抽时间做你的司机兼勤务员,知道爸爸每天工作多忙、多累吗?要承担多大的风险吗?发没发觉爸爸的背驼了吗?那是累的呀儿子。

  儿子,妈妈在这向你道歉,妈妈有时候对你态度不太好,说话有时候口不择言,可能会伤你的自尊心,真诚地对你说一声:“对不起”,但请你相信,妈妈爱你,永远!

  爸爸的脾气,你我都领教了。但你有没有发现,爸爸的脾气、对你的一些做法有改观?我们要体谅爸爸。每天爸爸科里需要操心的事情很多,爸爸每天像陀螺一样不停地忙,爸爸有时候心情不好我们应理解和谅解,是吗?我也会一如既往地提醒他、督促他,让他慢慢地改变。

  再有就是你了儿子,有没有觉得最近你的脾气也在变化?尤其是对爸爸的态度让人不敢恭维。做人应该有最起码的教养吧,要懂得长幼有序,尊重父母是你的本分,要用心去感悟父母的爱,天下没有不爱自己孩子的父母,也许爱的方式不恰当,但做父母的对孩子绝没有恶意的。有时候看看你瞅爸爸的眼神,儿子,那不是儿子看爸爸的眼神,像是仇人的眼神呀!说实话儿子,你的那种眼神很伤人的,妈建议你对着镜子看看自己的眼神。妈希望你的目光是温和的、友善的,但不乏男子汉的坚定和果敢。

  爸爸妈妈真诚地祝愿儿子一路走好,通过自己的努力和奋斗,走出一个美好的未来。

  妈妈

  20xx-7-11深夜~一夜无眠

  主持人乙:温情是爱,严厉也是爱。

  主持人甲:浙江金华市第四中学学生徐力,因为母亲对他的学习成绩要求比较苛刻,他竟亲手杀死了自己的母亲。这件事震惊了社会,也引起了社会各界的深刻反思。母亲亲手养大的孩子却亲手杀害了母亲,何等的残忍!

  主持人乙:常常听见有的同学这样评价父母:“他们太古板!”“他们懂得什么!”。

  主持人甲:也常常听见有的同学大声呼吁:“爸爸妈妈,请理解我!”“请给我自主的权利。”

  主持人乙:其实,我们对父母又了解多少呢?有一位作家曾经说过,世上有一部永远也写不完的书,那便是父母。

  主持人甲:亲爱的同学们,孝敬父母,是我们做儿女的本分,是我们中华民族的美德。

  三、父亲节、母亲节知识介绍

  主持人甲:我们先一起来了解一下“母亲节”和“父亲节”的由来(课件出示)

  主持人乙:古人说:百行孝为先,我们看一则古人孝敬父母的例子(课件出示)

  主持人甲:不仅是闵损纵观历史,无数志士仁人,革命前辈,无一不是孝敬父母的楷模。

  主持人乙:民族英雄岳飞一直遵循母亲“精忠报国”的教诲驰骋沙场。

  主持人甲:无产阶级革命家朱德同志,以无限崇敬的心情对母亲深情地回忆。

  主持人乙:陈毅元帅出国访问归来,途经家乡,亲自为母亲洗尿湿的衣裤。

  主持人甲:这些感人肺腑的事例,给我们多么深刻的教育啊!他们是养亲的楷模,更是敬亲的高标。

  主持人乙:下面请听有我们班的尹然、谢玥给大家带来的诗歌朗诵。

  主持人甲:父母之爱如一缕缕春风抚慰着我们,又如一丝丝阳光温暖着我们,可我们又知晓几分,感受多少?现在,我们就先来掂量掂量这份爱吧!

  主持人乙:是呀!父母永远在忙碌,给我们创造甜美的生活;他们时刻牵挂着我们,为了我们的成长而牵肠挂肚。

  四、调查学生对父母的了解

  主持人甲:父母对我们是百般呵护,无微不至,他们给了我们最无私的爱,最慷慨的情,最深切的期待,我们对父母又了解多少呢?

  主持人乙:小调查(课件出示),调查全班同学对父母的了解。

  主持人甲:请看小品《放学回家》

  五:小品表演《放学回家》

  人物:明明、妈妈

  明:(背着书包,一边哼着歌曲,一边上台。大喊)妈,你儿子回来了,快来帮我开门那!

  无人应答

  明:怎么搞的?(踹起一脚,把门打开。)(小明走到桌边,一边卸书包,一边喊)妈,你儿子饿了,快给我弄点吃的!

  无人应答。

  明:(加大嗓门)妈!

  妈妈答(画外音):吃的在冰箱里,自己拿。

  明:我上了一天的课,都累死了,你就不能体谅体谅你儿子?(生气地甩开书包,一屁股坐到椅子上。)

  妈妈(画外音):这孩子,天气渐渐凉了,妈妈为你赶织毛衣呢!肚子饿了,自己拿,啊,乖!

  明:(一边嘟囔,一边打开冰箱!)讨厌!

  (翻完冰箱后,作气愤状,使劲关上冰箱门。)怎么又是牛奶、蛋糕,这些垃圾叫人怎么吃呀!

  无人应答!

  明:妈,你倒是说话呀,这些我不想吃。

  妈妈(画外音):这已经不错了,你妈小的时候……

  明:又来了,又来了,现在时代不同了,别老拿你小时候和我相比。

  妈妈(画外音):你爸这个月厂里的效益不大好,你就凑合着吃吧!哎!]

  明:(一边吃蛋糕,一边喝牛奶,一边打游戏。)

  妈妈:明明,你作业写好了吗?

  明:(边打边不耐烦地说)行了行了,知道了,真烦人!

  主持人甲:母爱是温存的,母爱是无私的,母爱的博大的。

  主持人乙:可是我们的主人公明明是怎样来回报母爱的呢?

  主持人甲:日常生活中有很多这样的小事,在同学们看来很平常,但同学们想想,像明明这样的行为,是否理解父母,尊重父母呢?我们究竟为他们做了些什么?

  主持人乙:请看大屏幕,了解一下我们该如何孝敬父母(课件出示)

  主持人甲:伟大的诗人泰戈尔说过:爱就是充实了的生命,正如盛满酒的酒杯。

  主持人乙:爱让我们生命变得充实,爱让我们生活洒满阳光,爱让我们的明天充满希望。

  主持人甲::父母用爱托起了我们的生命之舟。

  主持人合:爱温暖着我们整整一生。

  主持人甲:古语说“投之以李,报之以桃。”让我们带着一颗感恩的心,为父母,送去我们衷心的祝福。

  主持人乙:请同学们拿出你事先准备好的材料,为爱你的爸爸妈妈制作一张感恩卡吧!

  六:制作感恩卡

  音乐《感恩的心》

  学生制作贺卡。

  展示感恩卡

  七、班委会决议

  同学们:

  从今天起,为了表达我们对爸爸妈妈的爱,班委会号召每个队员,每天帮爸爸妈妈做一件事,以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗?

  主持人总结本次活动,并宣布活动结束

  (八)活动意义:本次活动唤起学生的“感恩之心”,懂得感恩;对父母学会感恩,做一个家庭的好孩子,让他们对父母的良苦用心更加了解,并且更加懂得如何去感恩自己的父母。

活动策划 篇2

  一、指导思想:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的`情感交流。

  二、活动时间安排:

  20xx年12月9日上午(根据天气情况改变)。

  9点-10点(中班组5个班)

  10点-11点(大班组7个班)

  11点-11点30(小班组5个班)

  三、活动主题:

  市级机关幼儿园幼儿冬季运动会

  四、活动场地:

  幼儿园大操场

  五、活动重点:

  1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的能力。

  2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。

  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动准备:

  1、裁判:xxxxxxxx

  2、主持人:xxxx

  3、音响准备:xx

  4、其他准备:彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。

  七、活动流程

  1、xx宣布冬季运动会开始。

  2、中班组5个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

  3、大班组7个班进行比赛:(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)

  4、小班组5个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

  八、发奖仪式。

  九、运动会结束。

活动策划 篇3

  活动目标:

  1、了解多种动画片,知道中国最早的一部动画片

  2、能够大胆地讲述自己喜欢的动画片并知道学习其中好的方面

  3、能够有选择的看动画片,并掌握正确的看动画片的姿势

  活动准备:调查表(辩论赛用)、幻灯片、常规音乐、动画片音乐

  活动过程:

  一、导入

  1、师:今天费老师给小朋友带来了一段好听的音乐,你们想听吗?

  2、播放动画片《西游记》的音乐

  3、师:刚才我们听到的是什么音乐?原来这是动画片《西游记》的音乐。那你们是不是都看过这部动画片呢?除了这部,你还看过哪一些?

  二、幼儿大胆讲述自己喜欢的动画片并说明原因

  1、选择几名幼儿说说自己喜欢的动画片,介绍一下其中的主要内

  容。

  师:那你最喜欢哪一部动画片呢?请你来介绍一下里面讲了什么?

  3、出示《奥特曼》中的图片

  师:这是什么?那你们喜欢看吗?为什么?

  4、 师:请喜欢看的小朋友坐这边,不喜欢看的小朋友做那边,我

  们一起来统计一下人数。

  三、“陆幼大嘴巴”辩论赛

  1、师:有的小朋友喜欢看,还有的小朋友不喜欢看,而且都有自己的理由,那就让我们来开一个“陆幼大嘴巴”辩论赛吧!

  2、首先进入第一环节“辩论题”看“谁最有理”

  (1)规则:请你们说明各自的理由;

  在别人辩论完之后,有不同意见的小朋友请说“我反对”,就可以开始辩论;

  别人在辩论的时候要仔细听,如果不仔细听就算犯规;

  小结:奥特曼他喜欢打架,但是他打的是怪兽,是为了保护我们人类,这说明他是很勇敢的;但是如果我们好朋友之间也要打架,那肯定是不行的。

  (2)第二环节“必答题”看“谁会推荐”

  看动画片,我们要对它的`内容等进行选择,你们看过哪些有意思的动画片呢,能不能给小朋友推荐一下,是哪一部?并说出推荐理由。(简单说说)

  规则:认真动脑仔细想;大胆说出心里话;别人辩论完之后,请说“我推荐”,然后你才可以开始辩论。

  小结:现在,你们知道该怎样选择动画片了吧,选自己感兴趣的和需要的,选其中好的内容进行学习。

  (3)第三环节“常识题”看“谁最会看”

  提问:请你们说一说看动画片时应注意些什么呢?我们应该怎样掌握看动画片的时间和姿势呢?

  规则: 别人讲完之后,请说“我会看”,才可以开始辩论。把自己的想法大胆表达出来。

  宣布比赛结果

  四、突出主题:教育幼儿要有选择地看动画片

  1、师:我们现在已经了解很多的动画片,你们知道我们中国最早的一部动画片是什么吗?除了这个,还有一些动画片也非常有名,随之发展。

  2、播放幻灯片

  3、小结:我们看动画片不仅是为了娱乐,放松自己,也是为了能

  增长知识;所以,我们在选择动画片的时候一定要选择内容健康的和适合我们看的,要选择对我们有帮助的,这样我们才能在轻松的同时,得到更多的收获!

  大班社会教案:自己的事自己做

  设计思路:

  在进入《特别的我》的主题单元活动时,孩子们都知道每一个“我”,不仅是一个独特的“我”,而且是一个不断成长发展的“我”。对幼儿来说,发现自己的变化,知道自己长大了,可以帮助他们增强自信心,让幼儿从多元的角度展示自己与众不同的特点,表现自己作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色。自己长大了,可以做些力所能及的事情了。学会自己的事情自己做。学会关心父母。体贴父母。所以设计了这一教案。

  活动目标:

  1、加强独立、自理意识,知道自己的事情应该自己做。

  2、具备初步的生活自理能力,学会自我服务的有关技能。

  活动准备:

  1、儿童上衣(纽扣式)、裤子、鞋(系带式)若干。

  2、小床(可用桌子充当)、小被子、小床单、小枕头若干。

  3、抽屉(或小书包)一个,玩具、图书若干。

  活动过程:

  1、讨论自我服务的范围。

  (1)引导幼儿讨论:小朋友自己可以做哪些事情?

  (2)师生共同小结自我服务的主要内容:穿(脱)衣服、裤子、鞋,整理自己的床铺、书包、小抽屉(或玩具、物品箱),洗自己的一些小物品(如手帕、袜子)。

  2、学习自我服务的有关技能。

  (1)学习穿(脱)衣服、裤子、鞋的方法。

  A请三名幼儿上台穿衣服(或裤子、鞋),要求其他幼儿观察:他们是怎样穿的?谁的方法好?为什么?

  B请幼儿回答上述问题。

  C教师演示穿上衣(或裤子、鞋)的基本要领。

  (2)学习整理床铺的方法。

  A请三名幼儿上台在模拟的“小床铺”前叠被,整理床铺,要求其他幼儿观察:他们是怎样做的?谁的方法好?为什么?

  B请幼儿讨论并回答上述问F题。

  C教师演示叠被、整理床铺的正确方法。

  (3)学习整理物品的方法

  A请小朋友想一想,怎样把这些东西摆放进抽屉(或书包)中,同时(桌上的玩具、图书),看起来又整齐、又好看,用起来还方便?

  B幼儿互相议论。

  C请三名幼儿上前操作,引导其余幼儿观察:他们是怎样做的?谁的方法好?为什么?

  D请若干幼儿回答上述问题。

  E教师师范整理物品的方法。

  F再请三名幼儿上前按正确方法将桌上物品整理到抽屉(或书包)中。

  3、练习巩固。

  (1)幼儿分组学习穿(脱)衣、裤、鞋,整理床铺、抽屉(或书包)的正确方法,教师巡回指导。

  (2)引导幼儿欣赏劳动的成果,体验成功的喜悦,并发现不足之处。

  4、教师小结:小朋友学会了穿脱衣服、鞋子,整理床铺、抽屉(或书包)的方法。从今天起,小朋友都应该自己做这些事。比一比,看谁是一个自己的事情自己做的好孩子。

  大班社会:多彩的少数民族

  作者:杜骏美 (上海青村幼儿园)

活动策划 篇4

  1、做醒目的广告,并且把你的影楼放在大横幅上,同时配合DM单,这个是根据各个地方和条件不同,自主选择然后具体操作就是,统计每一个来领现金的朋友的孩子的详细资料,宝宝名字,电话,地址,生日。一定要详细,特别是电话,作用就是,我们在孩子要过生日的时候,赠送一个小礼物,一定要送到门,也要通过电话联系给孩子拍照。关于100元现金,就是开一个100元的单据,写明不对换现金。还要表明此单据允许使用的套系。这是有效增加准客户流量的方法,并且效果非常好。活动也可以这么搞、印刷一批客户登记表,上面有姓名,电话,地址,宝宝年龄,生日,性别,或者怀孕已经多久了。

  2、联系本地最大的商超,或者较大的商超,跟他们搞活动,就是填写表格即赠送100元代币券,也可以在本地人流量比较大的地方自己摆出桌子搞一次这样的活动,目的就是要统计准顾客的资料,因为我们是服务行业,服务高于一切,譬如我们的孩子要过生日了,突然收到祝贺的信息和礼物,我们肯定不会拒之门外的,那些通过医院拿到电话,给顾客打电话联系拍照的另很多顾客反感,那是因为他的商业目的太强了,就像我们讨厌做保险的人一样,所以我们一定要做的有人情味,让顾客感觉到温馨.

  3、我们就可以利用这些资料,在孩子将要过生日的15天前开始给他们送礼品,几块钱成本的就可以了,然后给于一定的优惠。基本上这个顾客就被搞定了。

  4、如果医院里面有关系,那么更好。只是我们不要单纯的打电话联系,而是要登门拜访,亲手送给小礼物,以及祝福语,礼物不需要昂贵,只需要精致就可以了。这是一个心情和感觉的问题。

  5、我们掌握了这些资料就等于掌握了未来的财富。以后每个月都会有理想的业绩。另外一个操作模式就是在报纸上印刷上顾客资料登记表,顾客凭着填写好的登记表格,到影楼领取100元券,或者延伸为会员卡,都可以,这样收集顾客资料会非常快。只要搞活动,就会有人气,有了人气,我们营业额就一定会增加。这是做生意的一个通理。假如你那里有车,那就在好不过了。

  你在给顾客赠送小礼品的时候,既可以给他一个名片,说,给孩子拍照的时候,可以打这个电话,我们有专车接送,油费很低,因为都是城里的。路途很近,但是顾客通常都会选择车接车送,因为人都很懒惰的。换个角度我们自己想一下就可以.赠送的礼物最好是日常用品,具有常见,耐用,常用,女性用品的贴点就可以了,譬如围裙,就非常好,可以坐上广告,顾客的亲朋好友都可以看到,成本也很低,烟灰缸,腰带,皮夹,等都可以,只要是生活中出现的`频率比较高的就可以,也可以赠送给孩子。

  那就是玩具,带有我们广告的玩具,非常简单的就可以,譬如孩子最喜欢玩的就是球,成本非常低,但是广告效果非常好.还有一个比较好的想法就是,如果你有足够长的耐心和几万的投资,那么你可以去幼儿园,给每一个孩子录像,不收钱,但是也不交给父母,父母可以花10元买过来,否则不给,如果父母买走,就要备份一份,就是多刻录一张光盘,在录像的时候,统计孩子的电话,住址,过15年后,我们根据资料找到孩子,估计100元卖给他,他都很乐意,如果你觉得统计孩子的资料不好弄,你就送给每个孩子一张光盘,但是大多数你赠送的光盘没有15年寿命,不是丢了就是烂了。

  你就可以出售你自己备份的那一份了。在挑选幼儿园的时候,最好挑贵族学校,因为操作好了。当时就可以卖钱。这个和孩子的家庭无关,就算是穷人家的孩子,过15年也能买得起这个记录同年时光的光蝶。

  这个风险是有的,不过可以避免,就是,可以联系学校,合伙出售给家长,一个10元,你还能赚一笔。

  这个活动,主要要看你个人的活动能力。可能有些人不去做,可能有些人去做了,但是没谈成,都是可能的。

活动策划 篇5

  活动背景:浪漫情人节,成为男女们表达爱意的最佳时机,而珠宝饰品是表达爱意的最佳礼物。

  活动主题:牵手某 吉祥伴一生

  活动时间:2月8—2月14日

  活动内容:

  黄铂金:

  黄铂金消费满1500元送77元钻石

  黄铂金消费满3000元送177元钻石

  黄铂金消费满4500元送277元钻石

  以此类推。

  银饰:

  某银饰全场9折。

  钻饰:

  挑选一系列产品,取名“携手永恒”并准备结婚纪念品。

  1、相约某—“一生的`约定”

  凡购买“携手永恒”系列钻石产品者,可获得由某银楼送出的价值288元结婚礼品一份。

  2、相约某—“七年之痒”

  凡购买“携手永恒”系列钻石产品者,可获得由某银楼送出的价值588元结婚纪念日礼品一份。

  3、你购钻饰我送金

  凡购买钻石产品,

  实付20xx元者,送红绳千足金转运珠手链一颗。编织费另计

  实付5000元者,送红绳千足金转运珠手链两颗。编织费另计

  实付8000元及以上者,送送红绳千足金转运珠手链三颗。编织费另计

  4、某钻石特价

  在2.14情人节当天,挑选两款钻饰,以7.7折特价销售。

  活动准备:

  1、 店铺布置,店门放置粉色心形拱门。

  2、 礼品定制,契合结婚纪念,相守永恒为主题。

  3、 活动宣传:活动前期可短信发放(每店数量约2万条,澧县两店合为一起。)

  4、 网络宣传:某网等宣传。

  5、 DM单宣传。

活动策划 篇6

  在愚人节这天,我们无非是要娱人娱已,别忘了让自己快乐的同时也给别人带去快乐,这才是愚人节最大的意义:让所有的人都开怀大笑忘记烦恼!

  “愚人节”——一年中少有的一个心惊胆战的节日,在每年的4月1日这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看、整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜,让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象、、、这里的活动都是最新颖的,你可能从来没有见过。

  一、活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

  二、活动目的:

  这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

  1,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

  2,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  3,这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。

  4,通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

  三、活动时间:4月1日晚六点半

  四、活动地点:大学生活动中心多功能厅

  五、组织机构:

  主办单位:*****

  承办单位:********

  六、活动流程:

  准备阶段:

  1、时间安排:

  ①3月20日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

  ②3月21日——23日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

  ③3月26日——31日,对活动进行校内宣传。

  ④3月29日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

  ⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。

  ⑥3月31日

  下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

  ⑦4月1日晚6:30在多功能举办晚会。

  2、准备工作:

  ①通知的拟定与下发。

  ②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

  ③3月29日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

  ④申请:、大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

  3,人员安排

  ①主持人:两男两女

  ②成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。

  ③由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

  ④由于彩排和晚会涉及:灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等需要有专门人员,分组负责。

  ⑤摄像及摄影人员安排:与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。

  晚会准备阶段

  1,布置场地:气球,彩带,宣传海报等。

  2,、组织观众入场:安排人手在入口处维持秩序,在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的`入口正对处)摆设海报,并设“愚人节”寄语和讲话,观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。

  3,晚会灯光及音响:安排专门人手在多功能厅灯光室,如有特殊的灯光要求或者音响效果,要负责监督实施。

  4,安排人手整理晚会后的场地。

  晚会内容简介

  ⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视,或最新流行的)为主线,贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。

  ⒉晚会中穿插各种环节:包括歌曲,魔术,小品,话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲,反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频,解说等多种方式表现,因可能会涉及不同的专业知识,需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。

  ⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。

  ⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。

  ⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束,可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌

  曲。

  ⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。

  ⒎人员安排观众有序离场。

  七、注意事项

  1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

  2,与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一。

  3,主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。

  4,由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配很重要。

  5,晚会的礼品和奖品要提前准备,并达到“意外惊喜”的目的。

  6,节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

  八、活动经费

  1,礼品和奖品:100元

  2,特邀嘉宾请柬:30元

  3,水,杯,彩带等:60元

  4,各类通知的打印,宣传海报的制作:30元

  5,话筒:100

  总计:320元

活动策划 篇7

  在我校本科教学水平平估即将来临之际,为响应学校号召,树立同学的.集体荣誉感和对集体的热爱。同时,积极配合评建工作,xx生物工程班主动要求打扫我校实验室,为评估出一份力。

  活动目的:迎接我校评估,增强我班集体荣誉感。

  活动主题:我以评建为荣,我为评估作贡献。

  活动时间:20xx.12.07 上午9点30—11点30

  活动地点:理工楼生物实验室

  活动对象:xx生物工程所有学生

  活动流程:

  1、9点25在理工楼N113集合,班干部先联系好老师后,同学们来到实验室。

  2、学号为1到13号的同学打扫E221,其他同学打扫E222。分别由班长和团支书负责。

  3、更具体的分工视情况而定。

  注意事项:

  1、注意保护仪器

  2、注意自身安全

  3、听从班干部指挥

活动策划 篇8

  一、指导思想:

  坚持学生为本,健全学生人格,锻炼学生体质,与时俱进,培养学生健康的体魄和良好的锻炼习惯,培养全体学生的创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校阳光体育活动的持续开展,展示青少年奋发向上,朝气蓬勃的精神风貌,特制定活动方案。

  二、创建理念:

  通过实践活动和理论研究,发现跳绳对青少年身心健康和智力发展有以下诸多好处:

  1、能促进青少年健康发育,跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的`新陈代谢,有利于青少年健康成长;

  2、能提高青少年记忆能力,由于在跳绳过程中不断地数数,使其大脑皮层处于兴奋状态,有助于其将抽象记忆转化为形象记忆;

  3、能培养青少年的平衡感和节奏感,跳绳时的动作可谓左右开弓,上下齐动,有助于左脑和右脑平衡、协调地发展,还可以培养节奏感;

  4、青少年在跳绳活动中,能够自觉地形成组织纪律性,可以培养其团结协作精神和集体主义观念。

  三、具体措施

  (第一阶段):准备阶段

  1、结合本区实际,制定切实可行的方案,跳绳内容取自网络。

  2、以少带多,先组建一支30人左右的队伍,然后逐步推广。

  (第二阶段):设施阶段

  1、在校期间利用下午七节课后大课间活动时间开展跳绳教学活动并记录教学进程及内容。

  2、充分利用各休息时段进行丰富多彩的跳绳活动。

  3、积极开展单人跳,逐渐发展集体跳、花样跳及跳绳游戏等活动内容。

  (第三阶段):普及总结阶段

  1、定时对花样跳绳活动实践情况进行总结。

  2、 举行花样跳绳活动普及阶段成果展示。

  3、 花样跳绳活动提高阶段工作规划。

  四、加强安全教育

  要加强安全教育,帮助同学们掌握科学的锻炼方法,特别要注意安全,防止锻炼过程中发生意外受伤等。

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