策划书

活动策划

时间:2026-02-28 05:44:40 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  1.时间:选择在圣诞前的周末或适时进行。

活动策划

  2.准备工作:

  (1)宣传品:海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开

  课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品

  (2)活动物品:各类水果、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品(彩

  带,拉花等)、活动现场礼品、教具

  (3)教室:布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰

  (4)宣传:在户外宣传场地放置展台,准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣

  传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。

  (5)宣传邀请:工作人员对目标群体进行活动宣传,进行信息的收集和登记。同时

  赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。圣

  诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同

  时,辅助其他人员收集信息。

  (6)活动前通知活动前通知家长时间,进行提示和确认。

  3.执行要点:

  (1)对市场和老师进行活动主题,要点,流程和话术的培训。

  (2)圣诞老人扮演者一定要活跃、憨厚、慈祥、幽默,足以吸引孩子。

  (3)活动的资料和物品必须准备齐全,包括礼品,纸笔,登记表,邀请卡或函。

  (4)外出宣传时,必须登记后才可领取圣诞老人的礼物。邀请时,强调一家人。

  (5)活动时间最好选在晚上。

  (6)活动结束时,给父母都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”,后期制作精美,并赠给孩子一张,学校留一张宣传用。照片要公开课当天来领取,家长需陪同。

  4.活动形式流程:

  (1)物品准备

  (2)人员培训:活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪

  (3)教室布置

  (4)户外宣传邀请

  (5)活动前通知

  (6)签到入场

  (7)教室参观

  (8)主持人宣布活动开始

  (9)校长致辞

  (10)集体联欢兔子舞

  (11)主持人串场

  (12)圣诞节相关单词学习

  (13)游戏互动在上述游戏中选择

  (14)主持串场

  (15)为到场家庭拍照片

  (16)礼品发放

  (17)课程咨询

  (18)后期跟进

  5.游戏模板:详细规则另附

  大苹果小苹果Bigapplesmallapple

  水果蹲:可以让家庭为单位参加

  运西瓜:也可以让家庭为单位参加

  击鼓传花

  踩地雷

  集体舞:《兔子舞》

  搞笑动画:《小沈阳》中场休息片花儿、

  6.音乐模板:

  《铃儿响叮当》

  《兔子舞》

  《Jinglebell》

  7.人员分工

  户外:

  (1)圣诞老人扮演:由一人负责,主要是负责和孩子的互动游戏,包括故意的捉弄人。目的.拉近和孩子距离,同时配合礼品发放和相关函件发放

  (2)老师和市场其他人员:负责家长沟通,函件的发放,宣传品的派发,信息的登记

  (3)校长和后勤:负责活动所需物品的采购和活动的组织

  培训中心:

  (1)迎宾签到2—3人:统一着装,主要负责前来家长的引领和签到,帮助寻找市场人员,然后回到自己的岗位,待活动开始后回到现场,配合现场的工作。

  (2)市场接待:负责引导家长参观并介绍中心情况,然后安排入座负责饮水!待活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作。

  (3)主持人:负责活动的现场控场,同时把各个环节进行串联。能够随机应变,处理突发事件。

  (4)公开课老师:负责公开课的内容,同时要负责和主持人共同进行游戏。

  (5)文艺节目老师:多人,针对不同的表演,不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。

  (6)现场秩序维护:市场人员3—4人负责秩序维护

  (7)配合人员:1—2人,可由迎宾和签到的老师回来充当

  (8)圣诞老人:有之前的人员继续充当,现场配合主持人老师,调动气氛

  (9)奖品申领:负责申领卷奖品的兑领。

  (10)物品递送:负责活动期间物品的递送和准备

  (11)摄影摄像:负责现场的拍照和摄影

  (12)音响师:可以由某个人员兼做,负责活动音乐和歌曲的播放。

  后勤:负责后期的其他工作

活动策划 篇2

  一、活动背景为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育,增强大学生法制观念和维权观念,促进大学生健康成长,特在此针对12、13级新生开展“3.15大学生维权”主题班会

  二、活动目的 为了深入贯彻科学发展观,深化法制宣传工作,坚持法制宣传与法治实践相结合,切实强化大学生的维权知识与维权观念,通过开展“3.15大学生维权”的主题班会,对大一、大二学生进行教育与引导,使广大青少年学法,懂法,守法,用法

  三﹑活动对象:12、13级全体学生 四、主办单位:团委权益部 五、 举办时间:xx年03月14日 六﹑活动场所:各专业自习室 七、活动宣传:1、提前向各学院下达班会开展通知,并说明要求(上交活动策划书,留开展班会的影像资料和文字资料,总结等具体时间安排),请各基层团委做好相关宣传工作,宣传并组织全院各班参与竞赛。

  2、请各班团支部将相关组织工作落实到位,召集各班负责同学,做好班会前期准备。

  3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄,选取一些具有代表性的'照片,在附在班会策划书后

  八、班会要求:1、班会内容丰富、新颖。

  2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。

  3、积极组织、认真筹备、按时开展。

  4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

  九、活动评审:由校团委权益部统一考察,记录班会实际开展情况,并对各班班会开展情况进行评审。班会评分相关要求如下:

  1、班会内容符合主题要求。

  25分

  2、班会活动内容创新、带动性强。

  30分

  3、活动安排条理清楚,有教育意义,学习效果较好。

  30分

  4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

  25分

  十、评比大致流程:1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级,进行班会旁听打分。

  2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项

  3、20号公示班会开展优秀班级。

  4、颁发奖状。

  十一、相关要求:1、请各系部在要求时间内开展此次活动。

  2、各院积极组织、按时开展,各班认真筹备、积极参与。

  十二、奖项设立及奖品: (以各班级团支部为单位)

  比赛设 一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

  十三﹑ 活动总结 :在活动结束后负责人以书面的形式作总结。由工作人员进行整理,存档。

活动策划 篇3

  一、策划书名称:

  大学生主题辩论赛策划书

  二、活动背景:

  目前我校的社团气氛不够浓烈、开展活动的活力不够,各社团的凝聚力不够。校团委在新校区成立时间尚短,很有必要开展全校性的活动以提高自身的知名度及威信。

  三、活动目的及意义:

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系、各社团之间增强联系、合作,更具凝聚力。

  四、举办单位

  主办单位:

  郧阳师专学工处、校团委

  协办单位:

  郧阳师专旭日文艺社、圣风文学社、起点实践社、摄影协会十堰分会、书画学会、职业生涯发展协会十堰分会、环保协会十堰分会、记者协会、车城大学生服务协会、网页制作爱好者协会、雷雨话剧社

  五、活动组委会:

  总负责人起点实践社王旭康

  组委会副负责人:

  黄益超 (校团委)

  组委会秘书长:

  圣风

  组委会成员:

  各社团社长

  组委会代表本次活动的最高组织机构

  六、活动对象:

  郧阳师专全体师生

  七、活动地点:

  郧阳师专食堂二楼

  八、活动时间:

  从三月下旬开始初赛、复赛,决赛暂定于四月中旬

  九、比赛要求

  1、参赛队伍:

  各社团及校团委各出一队,共12支队伍

  2、参赛队员:

  由各组织09届成员组成,每支队伍4名辩手。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

  3、各队负责人:

  每队1人,小组自行选举。

  4、提问嘉宾及教练要求:

  全校师生皆可担任。提问嘉宾每队2人,教练1人。(只在决赛设置)。

  5、主席要求:

  外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,熟悉辩论赛流程,有辩论赛的经验。

  十、赛程安排

  1、由各负责人抽取辩题和对阵双方,于一周后同时开始初赛,初赛共6场。赛后每场初赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入复赛。

  2、复赛同样由各负责人抽取复赛辩题和对阵双方,复赛共三场,每隔一周左右开始一场,届时所有进入复赛人员及辩论赛各组负责人务必全部到场。赛后每场复赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入决赛。

  3、三月上旬由主办方公布进入决赛人员名单,其中每队都有2人为提示人员,于三月中下旬开展决赛。

  4、大致时间安排:

  3月16日(周二)在社团大会上进行抽签分队,选出初赛辩题及对阵双方;在3月22日(周一)中午12:20同时开展6场初赛,由校团委安排人员对每场初赛进行监督评判(建议由各社团负责人岔开监督);

  并与3月24日(周三)中午12:30在A412教室进行宣布复赛名单,及抽签决定复赛辩题、对阵双方及开赛顺序。第一场于3月29日(周一)中午12:20在A412教室进行,并在第一场后抽出第二场辩题于4月2日(周五)开赛,第二场后抽出第三场辩题于4月9日(周五)开赛。

  最后于4月12日在社团大会上宣布进入决赛名单,并进行抽签决定决赛辩题及正反方。并于4月下旬开始决赛。

  十一、比赛流程

  全场总计用时60分钟

  (一)、自我介绍阶段(8分)

  1、正方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)

  2、反方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)

  (二)、开篇立论阶段(6分)

  1、正方一辩发言(3分)

  2、反方一辩发言(3分)

  (三)、补充观点阶段(4分)

  1、正方二辩发言(2分)

  2、反方二辩发言(2分)

  (四)、攻辩环节(10分)

  1、由正方二辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  2、由反方二辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  3、由正方三辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  4、由反方三辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  (五)、攻辩小节阶段(4分)

  1、由正方一辩进行攻辩小节(2分)

  2、由反方一辩进行攻辩小节(2分)

  (六)、自由辩论环节(12分)

  正方先发言(双方各6分钟)

  (七)、提问嘉宾、观众提问环节(10分)

  1、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  2、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  3、由正方的'提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  4、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  5、请现场观众提问(每个问题回答时间不超过1分钟)

  (八)、总结陈词阶段(6分)

  1、由反方四辩总结己方观点(3分)

  2、由正方四辩总结己方观点(3分)

  注:

  初赛忽略自我介绍及提问环节,复赛仅忽略提问环节。 十二、评判标准

  (一)、团体部分:

  1、审题:

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  2、展开:

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  3、辩驳:

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  4、配合:

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  5、语言:

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  6、辩风:

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  7、形象:

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 注:

  团体胜负由评委举牌决定。

  (二)、个人部分

  辩手个人得分,每场总计100分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

  1、形象着装整齐,仪表大方;10分

  2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机警,幽默风趣中寓见解;30分

  3、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力;20分

  4、整体合作意识;10分

  5、用词礼貌、举止得体;10分

  6、综合印象;20分

  注:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,进行打分。 十三、奖项设立

  1、团体奖:

  辩论赛亚军奖(一个) 辩论赛冠军奖(一个)

  2、个人奖:

  优秀辩手奖(二名) 大赛最佳辩手奖:

  (一名) 十四、经费预算

  具体由校团委进行预算

  十五、活动须知

  1、请各组织负责、参赛队员认真学习策划书相关知识,熟悉赛会的日程安排。

  2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场(决赛提前30分钟)。同时,各赛场的主席由对战双方协调商定,在比赛开始前一天定好,并上报社团部及活动总负责人,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组委会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与活动组委会联系。

  6、各组织可专门安排同学观看的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7、决赛具体策划书待组委会决定。

  策划人:

  起点实践社 王xx

  20xx年3月14日

活动策划 篇4

  一、活动目的:

  1、由于大多数同学很少回家,所以希望通过此次活动慰藉一下大家

  对家的思念,同时,希望通过此次互动活动,更进一步增进大家的友谊。

  2、天冷了,大家一起动手包饺子,吃饺子,暖在身上,心上更暖。

  3、不会切菜、不会包饺子的同学可以借机学习。

  4、让大家明白:美味来得并不简单。

  二、活动时间:

  20xx年1月x日下午

  三、活动地点:

  第二食堂2楼餐厅

  四、活动开展形式:

  室内互动

  五、活动开展:

  (一)准备

  1、人员:协会内各部门负责人向各部门同学通知活动计划和相关安排,同时统计各部门能够参加活动的人数,将数据汇总到组织部,组织部再统计总人数(预计30人)。

  2、由外联部去和2食堂餐厅的负责人协商饺子活动包场的事情,商定好后,通知社长。

  3、物资:饺子面皮,猪肉,白菜,韭菜,香菇,豌豆尖等等。

  4、活动的上午,由秘书部部长和一位社长一起去菜市场购买包饺子馅的菜和面皮,还有其他的小食品(采购量由最后统计的人数而定)。

  (二)举办

  1、活动当天下午4点钟,各部门的同学都统一在2食堂外面集合,清点人数后由组织人员带入餐厅,同时组织部将所有物资带到餐厅。

  2、按当时参加人员的数量,社长合理的分配人员,对菜进行加工(择菜,洗菜,切菜)做成饺子馅。加工过程中遇到麻烦不会加工的,可以请食堂的`厨师帮忙。还有没事做的同学可以和工作的同学轮流来。

  3、饺子馅做好后,大家围着桌子一起包包饺子,互相学习方法,快速包完饺子。

  4、包完了,由4~5个同学负责煮饺子(如果食堂的师傅可以帮着煮更好),其他同学就在餐厅等候饺子的到来,这时大家可以看电视,做小游戏等等,就是不能大声喧哗和到处乱窜。

  5、饺子包完后,由两个同学负责把饺子端上桌来。大家就开始动筷子吧。

  6、吃饺子的同时,大家可以做一些小游戏,互相交流等等。

  7、活动过后,大家都帮着打扫一下卫生。

  六、活动经费预算:

  猪肉140元、葱5元、面皮40元、韭菜14元、白菜4元、香菇4元、豌豆尖6元。包场费100

  七、活动安全

  1、切菜过程中一定注意菜刀的使用方法和指向,小心一点,不能切到自己的手指,不能和同学开玩笑、疯玩,以防伤到同学或者自己。如果切到手指,首先止血,再处理伤口。

  2、由于厨房内比较滑,所以走路小心,以防滑倒。

  3、煮饺子的时候水很烫,注意安全,千万不要烫伤。

活动策划 篇5

  一、活动主题:金秋十月,激情野炊

  二、活动时间:XX年10月14日星期六

  三、活动地点:仙女湖畔

  四、活动对象:13电子商务(2)班全体成员

  五、策 划 人:夏冰

  六、主 办 方:班委会成员

  七、活动目的:为丰富本班学生课余生活,为了培养大家的动手能力和团队合作意识,调动学生的 积极性,增强学生之间的沟通与交流,促进班级凝聚力,走进大自然,在轻松愉快的环境下感受美好生活。

  八、活动内容策划:

  (一)前期准备:

  1. 活动分组:全班分为6个组,每组8个人,每组选派一个组长(组员自由组合)。

  2. 地点预约:由班长副班长负责踩点。

  3. 工具预约:由班长负责预约锅、勺,副班长负责预约食堂盘子。

  4. 必备购买:有生活委员、劳动委员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。

  5. 道具预约:由宣传委员负责预约红旗一竿,数码相机一部。

  6. 食物购买:由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、(各组根据实际情况自行而定)

  7. 娱乐预约:由体育委员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。

  8. 其他预约:各组自行可准备张桌布,可供吃饭当桌子使用。

  (二)经费预算:1、扑克、调料、等40元。

  2、桶装水:30元。

  3、一次性餐具、作料等30元。

  (三)活动流程:

  1、早上9点在人文系门前集合,打旗整队徒步行至仙女湖畔,路上文艺委员可组织学生唱歌。

  2、到达目的'地后,各组组长清点人数,确保无误。

  3、各组组长负责分派任务,建灶台,洗菜,捡柴火,做饭同时进行。

  4、准备工作结束后,各组男生负责烧火、打水,女生负责切菜、做饭。

  5、炒菜过程中各组可相互协助、交流,班主任进行指导。

  6、炒菜完毕后,各组铺好桌布,摆好碗筷,席地而坐,准备开饭。

  7、 各组成员先聚在各自桌子上品尝组内的成果

  8、 吃饭中途,各组相互交换菜样,同学们自行选择饭菜

  9、吃完后,由班主任、劳动委员、班长、学习委员、学生代表、等组成的评委团推选出最佳橱手和最好吃的菜。

  10、整个用餐结束后进行打羽毛球、打扑克、游戏等娱乐活动。

  11、15:00活动结束,各组清洗厨具,清理现场,清点人数集体返回。

  注意事项见附表:

  结束

活动策划 篇6

  一、活动背景

  母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的传统美德。

  二、活动目的

  四月份过去,五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的.节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。

  三、活动主题

  爱在心头口难开,大声说出心中的爱

  四、活动时间

  五月10号(一整天)

  五、活动地点

  XX广场、校外、教室

  六、活动内容

  (一)“感恩母亲节”卡片展

  1、做好展板装饰

  2、五月十日上午9点——11点请过往同学在准备好的200张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。

  3、由同学们亲手贴在展板上

  (二)爱的承诺

  1、该活动在XX广场举行,时间下午3点——5点

  2、拟一份“爱的承诺书”,向在XX广场的小朋友派发,如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友,将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。

  (三)亲情连线

  1、挂出横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话

  2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念

  3、活动在XX广场举行

  (四)观看电影

  1、选好相符题材的电影,在大阶梯教室播放

  2、由各学院派代表观看,并写感想

  3、该活动从晚上七点开始

  七、活动建议

  1、五月一日将策划交给XX部,联系商家

  2、五月四日将策划书交给XX部,五月9日将海报及横幅挂出

  3、五月八日前,准备好相关材料,道具,联系好场地

  八、资金预算

  1、彩色卡纸XX张,展板装饰小计:XX元

  2、宣传费用(三条横幅,一条校外,两条活动现场,六张宣传海报)横幅XX*X=XX元,海报XX元

  3、康乃馨XX支:商家提供

  4、流动资金:XXX元

  共计:XXX元

【活动策划】相关文章:

活动策划方案活动策划和活动方案08-29

活动策划[精选]07-24

活动策划06-11

活动策划06-11

活动策划06-11

活动策划06-11

活动策划06-11

活动策划06-11

活动策划06-11

活动策划06-12