实用的活动策划[精品5篇]
活动策划 篇1
一、市场目的
![实用的活动策划[精品5篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae5_5f06f68f8cfee.jpg)
服饰文化节的闭幕,暨母亲节活动开展,时机正适继五一小长假之后,母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天,如何唤起孝心,如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。
二、活动主题:
挚爱
二、活动时间:5月9日(周五)—5月11日(周日)
三、销售指标:xxx万元 增幅:0
促销费用率:0.41%
四、活动内容:
文化活动:5月11日14:00·/贝尔尼斯女装秀。
促销活动内容:
(全场活动方案1)
1、满额送家政服务,爱母亲送节日轻松
活动说明:购物累计满1000元及以上(贵重商品满1000元)送家政三小时服务卡一张,已参与活动发票余额不累计。
自己设计或印刷卡面,作为赠券或满额送,觉得比较温情又实用。还有新闻价值。
活动目的':丰富商场活动,鼓励消费,整体促销活动更丰满;每天一百张,送完为止。
预算:100*40*3=12000
(全场活动方案2)
2、满额送银饰祝福母亲平安幸福
活动说明:穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选1,价值约50元左右)。已参与活动发票余额不累计。
活动目的:丰富商场活动,鼓励消费,整体促销活动更丰满;吉祥意味,更易为人接受。(百货部或女装部货品。)
预算:100*50*3=15000
3、百款爱心特价礼扮靓母亲节
活动时间:5月9日—5月11日(三天)
活动部门:百货部、女装部、休闲部
活动说明:推出一百款母亲节特价商品,形成一定气势。主要是吸引顾客走进柜台寻找,通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有POP提示“母亲节特价”。另外,能够由各个部门推荐一部分商品,提示“母亲节推荐”,从而使母亲节节日氛围更加浓郁。
五、媒体支持:
《xx晚报》双通19800元,网站、xx商报等各媒体新闻
六、商场促销氛围衬托:
各柜台“母亲节物价礼”小标贴POP、门厅灯箱、扶梯两侧,大门口广告位告示。
七、活动费用预算:
广告费:19800元。美工布置:1500元 活动及礼品费用:15000元 合计:36300元。
活动策划 篇2
【清明的内涵】
这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,就是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。
【活动背景】
清明节,既就是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又就是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,就是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也就是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
【活动目标】
1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】年4月1日
【课前准备】
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。
3、录象片段:解放战争
和同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。
4、小调查:家乡的清明节
【活动过程】
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。
清明节的简介清明就是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正就是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的'关系。
但就是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气就是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节就是我国传统节日,也就是最重要的祭祀节日,就是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都就是在清明节扫墓。
按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它就是在每年的4月4日至6日之间,正就是春光明媚草木吐绿的时节,也正就是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
活动策划 篇3
活动背景:
今天正值一年一度的元宵佳节,元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“灯节”。而猜灯谜又是元宵佳节的传统习俗,是我国独有的富于民族风格的一种文学形式,生动活泼。因为谜语能启迪智慧迎合节日气氛,又能丰富读者的生活,在我国有着悠久的历史,因此深受人们的喜爱。为了让孩子们也体验猜谜闹元宵的.乐趣,感受我国优良传统习俗,我们50组特别开展此次集体活动。
活动目标:
1. 知道元宵节有赏灯猜谜语的风俗习惯,初步了解灯谜的结构,学习猜谜的方法。
2. 发展幼儿的语言和交往能力。
3. 积极参加猜谜活动,在猜想和推测的过程中感受元宵节的快乐。
活动时间:
今天下午3点
活动地点:
共享空间
活动主持:
小俞
活动拍照、报道:
悠悠
共享空间灯谜灯展的准备和布置:
姚姚 云云 辰辰
班级灯展布置:
各班教师
奖励准备:
辰辰
音响:
杨静
活动流程:
集体共享空间集体猜谜
一、主持人讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;
二、主持人出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,引导幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、猜谜竞赛
1、主持人根据舞台上准备好的谜语,按照班级顺序引导幼儿猜,如幼儿答对就可以得到奖励。
2、班级PK竞猜
每班根据发下的谜语,提前在班级引导幼儿熟记谜语,到时说与对方班级幼儿猜,对方班级最先猜对的幼儿即可获得奖励。
501---502 502—503 503---504 504---505 505—506 506—501
3、幼儿出,大家猜
每班请1--2名左右幼儿把准备好的灯谜说给给大家猜,积极参与说谜语的幼儿即可获得奖励。
自由分散猜谜
1、各班教师带领幼儿至各班灯展处,进行猜谜游戏。
2、关注指导幼儿猜谜
我的灯谜是什么?谁猜中了我的灯谜?我猜中了几个灯谜?
3、集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或记住后回家请爸爸妈妈帮助猜。
活动策划 篇4
一、活动主题:
社团六周年庆典
二、活动时间:
20xx年11月11日---18:00-21:00
三、活动地点:
综合南楼-----3015
四、活动人数:
120人
五、活动目的:
在六周年社庆来临之际,为展示本社团的会员风采,给每位会员一个展示自我的舞台,增进会员之间以及与其他兄弟社团之间的感情,同时也为丰富我学院学生们的课余生活,营造一个浓郁的节日氛围,特此举办此次晚会
六、活动安排:
一、前期准备:
1)由秘书处人员于会议前申请负责申请教室一间;
2)宣传部负责会议的宣传工作并制作海报(4张)及展板(3张)在会议之前贴于学院规定地点;
3)节目彩排(由组织策划部负责)于11月9日下午在南北两综合楼之间进行:
4)社会实践部负责提前一天向社联及其他兄弟社团发出邀请。
二、活动当天:
1)组织策划部成员及各部长提前一个小时到,进行对活动场地的布置;
2)技术部检查所需设备资料以确保会议的'顺利进行;
3)秘书处成员、纪检及礼仪提前半小时入场,确保会议顺利进行:秘书处负责签到工作,纪检负责晚会纪律;
4)社会实践部负责各来宾的接待工作;
5)各部工作须对主席团负责;
6)社会实践部负责会后工作。
三、后期工作:
1)在部长例会上,由会长主持对此次举办活动优缺点的讨论工作;
2)由组织策划部根据例会上的讨论结果编写书面活动总结并交于社联秘书处存档;
3)各部在其例会上传达部长例会的相关精神,以资鼓励会员的活动热情
济南市优秀社团
E时代信息工程学会
20xx.10.08
活动策划 篇5
一、活动目的:
为了促进我系良好的学风建设,丰富学生的课余生活,营造浓厚的学习氛围,培养学生创新意识及团体精神,11临床二系团总支特意主办此次面向11临床二大班的学科竞赛。
二、活动概况:
1.活动主题: 学科竞赛 关于这一学期所学的相关课程知识:系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、有机化学(具体范围:由各科老师确定,开学到5月26日所学内容)
2.活动对象:
11临床二系同学,二大班每个同学都要参与。
3.活动地点: 体育馆4楼
4.活动时间:5月26日晚上7:00—9:00
5.主办单位:11临床二系团总支
6.策划承办单位:11临床二系团总支学习部
7.活动嘉宾:辅导员(1名)、10级师兄师姐(各班班代)(6名)(确定名单、外联部邀请)
8.奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(以班级为单位,一个班级为一个队伍)
9.活动内容:(1)竞赛形式:主要是以选择题竞答为主,(目的是浓厚学习氛围,帮助同学们更好的掌握所学的专业知识,增进同学之间的友谊与团队合作精神)。各班选出 4 名参赛代表,其他同学为亲友团。
(2)评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,按分数高低评定。
三、活动安排
(一)前期工作:1、活动场地申请
2、申请经费(经费明细见附表1)
3、购买相关奖品(生活部负责)
4、各班同学选出参赛代表各4名(各小班班长负责)
5、比赛题目准备:学科知识竞赛的相关题目
6、宣传:
12 -4a海报张贴(宣传部负责)、微博实时转发、博客、q群、二大班宣传(学习部宣传以ppt形式,ppt由科研部负责)
7.请各参赛队伍尽量统一服装:穿班服,确定自己队伍的`介绍,以便比赛当天主持人介绍队伍时展现出来;
8.主持人2名:男女各一名
(二)活动准备:
1场地布置(彩排)
2准备工作
(1)人员准备:参加学科竞赛的选手(需要提前报名确认)、现场秩序维持人、主持人及现场工作人员(安排记分员、监时员)
(2)物质准备:现场需要的相关道具、布置会场用具、水等等
题型:问题形式:(选择题:单选题 & 不定项选择题,各科综合)
(一)a、必答题(30分钟):此题不可以求助为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。共24题。每题分值均为5分——必答题答对者得5分,答错者不扣分。每队有1分钟时间答题,必答题答对得5分,答错不扣分。
b、抢答题(30分钟):为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。抢答题答对得5分,答错不扣分。抢答题:共24题,每题答题时间为15秒。主持人念完问题和选项后,各队伍按桌上的抢答器?进行抢答,若在主持人读题时抢答,此队失去抢答机会;若获得抢答机会但在15秒内不能作答则其他队伍可继续抢答该题目,若该队获得抢答机会但在15秒内不能作答,此题作废。在主持人说“请抢答”之前按抢答器将扣除该队5分且失去此题的抢答权,其他队伍重新抢答。第二次出现此种情况亦扣除违规队5分且该题作废,主持人公布答案后进入下一题。
c、追分环节、观众互动(15分钟)10道题:有趣常识题,题目由学习部负责 答错或不答均要扣分
锦囊:打电话、亲友团、四去二
(二)1.答题过程中若有观众提前说出答案,此题作废。由候备的题目中随机抽取一道补充作废的题目。
2.比赛题目情况:
(1)题目所涉及的学科:有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学
(2)题目难度:适中,以临床专业的期末考试难度相当。所有内容均出自书本,不会超出书本的范围。
(3)具体各类型题目类型:
1)必答题:涉及各学科,单选题、不定项选择题各15道。
2)抢答题:涉及各学科,20题为不定项选择题,10题为单选题。
3)追分题:涉及各学科、生活常识题、趣味题等。
(三)当天比赛流程:
第一环节:7:00—7:15:
(一)主持人致辞(10分钟)
(主持人随着音乐进入舞台致开场白)主持人致词、介绍到场嘉宾,介绍参赛班级队伍及简单说明此次活动意义,介绍各环节规则,各班团体做一个ppt介绍本团体,由主持人介绍,根据ppt效果打分。
(二)辅导员致辞(5分钟)
(主持人宣布进入第二环节7:15——7:20)
第二环节:7:15——8:00
1、必答题30分钟7:15——7:45
休息 10分钟
2、抢答题30分钟7:55——8:25
第三环节:追分题(15分钟):8:25——8:40
进入观众互动环节(有趣常识题,现场颁发奖品)期间工作人员(秘书部)计算各参赛队伍总得分,并排名。
注:答错可选扣分或表演节目
第四环节: 活动结尾阶段10分钟8:50——9:00
1、由主持人宣布具体的获奖情况,并由辅导员颁发奖品
2、辅导员为本次活动作总结
3、 最后由主持人宣布本次专业知识竞赛活动圆满结束,嘉宾与参赛代表合影
注意事项 1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;
2、各部门前期准备注意协调,确保整个活动顺利进行;
3、在活动开始前要提前布置活动场地,活动结束后要将活动场地整理干净后离开;
4、活动后总结经验
注:以上安排如有变动,请以临时通知为准!
应急方案
1.后备多一部笔记本,备份所有音频、视频等全部资料,多备一些u盘。(电脑技术操作王嘉民负责)
2 活动进行中麦克风出问题,比赛前与主持人等沟通好类似情况的处理方式
本活动主要负责人联系方式
曾庆兰:18826401906(611906)
卜小云:18826401642(611642)
附表1:经费预算表
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