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活动策划

时间:2026-03-01 06:06:37 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  一 活动背景

活动策划

  为提高同学们在学习自己专业知识的同时,能够多阅读,拓展自己的知识面的意识,涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动,由办公室承办。面向全校学生,以问答的方式进行竞赛。

  二 活动目的

  以竞赛问答的方式,提高同学们的阅读目的

  三 活动分析

  1将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中,对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试,而且该节目在学生中比较受欢迎,报名人数可观,而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助,增加该活动的可度。

  2 这种活动在校园中比较少,加强了活动本身的'新鲜感。

  3活动中采用通俗,简单题,考察学生基本知识,减少同学们的畏惧心理,使活动更有意义。

  4有电视节目作为参照,活动基本规则为大众所熟悉,操作更为可靠。

  四 活动期间

  (一)前期准备

  1活动宣传

  1)设计宣传单(1000份)、海报(电子海报两份,书画海报两份)、报名表(20张)。电子海报于宣传的前两天挂出,提前引起注意。

  2)办公室全体人员出动,携手绘海报,宣传单(1000份),报名表,于女宿门口宣传一周(可根据报名人数适当延长宣传时间)。

  2赛前准备

  1)根据报名人数把参赛者分成若干组,进行由一人守擂,其他人挑战的比赛。

  2)比赛前一天开一个赛前交流会,主要是再强调一下比赛规则,然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条,一人负责签到表和登记表并负责签到,一人负责讲解比赛规则(会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份)。

  3)订好时间地点,比赛前一晚由两个人负责通知选手。

  4)赛前开会定好工作人员的工作:全员提前到场负责布置场地,两个人负责签到、催场,两个人负责当主持人(初赛时的主持人由部门内部人员担任,决赛时的主持人请校内口才较好,形象较好的人员担任),一人负责PPT制作和操作

  (二)比赛开始

  1初赛

  1)初赛时,每位选手挨个答题,分别记下每个选手的答题数量。根据数量从多到少筛选进入决赛的20位选手(比赛规则详见附录二)。

  2)初赛流程:

  ①主持人宣讲开场白并宣布比赛开始

  ② 根据比赛规则进行N进20的比赛(参赛人数尚未明确)

  ③比赛结束后,留下获胜的20名选手进行抽签,并分发复赛的比赛规则。

  2复赛

  1)初赛中成绩最好的两位选手直接进入决赛。

  2)剩下的18个人进行车轮战,两两PK(比赛规则详见附录二)。工作人员记好每位选手的答题数量。胜利者进入决赛,淘汰者成绩最好的也进入决赛。本次比赛淘汰8个人。

  3)比赛结束后,进入决赛的12个人留下,分发决赛比赛规则,并抽签,觉得决赛的顺序以及分组。

  3决赛

  1)决赛之前再进行一轮宣传,并将进入决赛的选手的海报贴出来。

  2)根据复赛后的抽签分成两组,进行由一人守擂的,其他人攻擂的比赛(比赛规则详见附录二)。

  3)最后进行1VS1巅峰对决

  4)淘汰的选手根据答题数量决定其成绩。

  5)决赛时邀请三位嘉宾进行观赛,并由他们进行最后的颁奖。

  五、比赛流程

  1、时间:初赛:20xx年4月1日

  复赛:20xx年4月7日

  决赛:20xx年4月10日

  2、具体安排:3月4日-3月10日:修改策划

  3月11日-3月17日:拉外联

  3月25日-3月29日:报名宣传

  3、初赛、决赛安排

  时间内容所需物品

  17:00布置场地搭台、灯光、道具

  17:15催场登记表

  签到签到表、笔

  17:30比赛开始话筒、主持人服装

  20:00主持颁奖(决赛)主持词

  礼仪(决赛)服饰、化妆等

  20:30活动结束

  4人员安排

  (1)拉外联:全员出动(分为两组,分别由杨柏,汪慧慧负责)

  (2)宣传阶段

  报名表制作:杨婷婷

  海报制作:黄欣

  宣传单制作:宋姿仪

  题目查找:赵智慧、杨宜凡

  初赛、复赛、决赛的比赛规则:汪慧慧

  (3)交流会

  签到表、登记表制作:杨柏

  抽签表制作以及签到人员:杨婷婷、田晔

  主持人以及PPT制作:汪慧慧

  (4)初赛、复赛、决赛

  主持人:刘宏锐

  计时人员以及计时器的制作:杨宜凡

  签到人员:赵智慧、宋莹婕

  PPT制作以及操作:宋姿仪

  (活动结束

  1、礼仪送嘉宾离场;

  2、清扫现场;

  3、工作人员合影留念;

  4、所有人员进行活动总结。

活动策划 篇2

  活动前言:在如今社会,面对信息化的大千世界,社会上出现了各种道德败坏的现象,人们变得越来越浮躁,从而忘却了我们华夏民族的传统道德精髓,而书籍正是传播这种精神内涵的重要途径。但是现在各种文艺作品生产量大,层次不一,难以避免存在一些书籍作品传播不适合于我们大学生新青年的内容与思想,阅读此类书籍,不仅不能让我们的思想精神上有所提高,而且浪费我们宝贵的时间。我们需要得到一定的建议让我们可以直接取其精华去其糟粕,将时间与经历用在有利于我们个人发展的书籍中。

  活动主题:

  修身明礼,砥砺品行

  活动时间:

  12月12日晚6:40

  活动对象:

  全体XX0411班的同学

  活动前期安排:

  1。召开班级会议,讨论决定班级12月团日活动的主题与形式。

  2。召开团支部内部会议,安排人员工作分工。

  3。用飞信向班级同学告知具体的时间地点,要求同学们以寝室为单位,推荐一本公认的好的课外读物。

  活动内容及流程:1。 团支书参加团支书会议,明了相关团日活动的要求。

  2。 团支书在班级里召开会议,确定了团日活动的主题为“修身明礼,砥砺品行”。

  3。 各寝室分配到各介绍一本书的任务,同学们积极准备。

  4。 团支书邀请分团委干事前来观看本次团日活动,安排相关人员拍摄照片。

  5。 团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动,同学们将自己的成果进行展示。

  6。 同学们踊跃发表自己的意见。

  团支书宣布本次团校活动圆满结束

  活动效果预测:

  都说书籍是人类进步的阶梯,通过好书推荐会,同学们能够接受优秀文化的熏陶,从而使自己能够更好的.达到修身、明礼的要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,以班级的形式组织能够更好的增强我班的班级凝聚力,更加突出文学院的人文精神。

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活动策划 篇3

  一、 活动的目的、意义

  1. 推广定向运动,普及定向知识。让更多的人充分体验到定性运动的魅力,积极参与到这项运动中来。

  2. 通过该活动增进学生社团各部门、干事们的沟通,感受社联的人文氛围,增进会员的友谊,加强会员的凝聚力。

  3. 放松身心,挑战自我,感受自然,度过愉快周末。

  4. 参赛者根据抽签抽到的障碍点,利用地图,在规定的时间内穿越于校园,运用你的智慧去“寻宝”或完成任务。

  二、 活动主题

  三、 活动内容

  1. 定向运动宣传。 2. 定向运动报名、分组。 3. 定向运动的举行。

  四、 活动时间

  五、 活动流程

  (1)参赛队员共分为5组,每组10人,每组参加两轮比赛,接力进行。

  (2)校园定向越野起点在西大门广场,终点在一食堂门口,之间共设置15个障碍点,包括5个体育运动障碍,5个寻宝障碍,5个小游戏障碍。

  1号:障碍地点运动场,参赛队员需背着身子跑100米,途中不允许转头向前看,否则重新出发。完成任务即可得到通关令牌。

  2号:交通楼五楼,参赛队员需用左手打乒乓球,赢得5球即可得到通关令牌。

  3号:足球场,参赛队员在一分钟之内过杆射门,若失败则重新开始直到通关。

  4号:篮球场,参赛队员需要连续投中三个球,若失败则重新开始直到通关。

  5号:羽毛球馆,参赛队员赢十个球即可通关。

  6号:通关令牌随意放在其中一辆火车下,找到即算通关(提示信息:在火车下)

  7号:通关令牌放在世纪楼顶楼,工作人员在每层电梯按停阻碍参赛队员。

  8号:通关令牌放在女生食堂某一个位置上。

  9号:通关令牌放在图书馆的某一类书中间,仅告诉参赛队员书目大类号。

  10号:通关令牌放在通往高速中心的`路边的土木学院的那些模型中。

  11号:地点铁路园的鹅卵石小路上,参赛队员被蒙上眼睛,在其他队员的指引下,光脚踩爆气球。

  12号:地点通往东大门的上坡路,一名队员背着另一名队员爬坡一百米,其中要喊出比赛口号。

  13号:二综楼前,参赛队员被束住双手,跳双人扯的跳绳。

  14号:创南创北之间的小路上,参赛队员需转10圈后到指定地点端一杯水倒入桶里,多次取水。要求水量要达到一定容量。

  15号:大排档门口,在气球里加些水,吹到指定大小,在气球上写上队名,最后用一块石头拴住,扔到树上挂着。

  (3)将15项障碍点分成体育运动,寻宝,游戏三类,参赛队在每类中随机抽一个,每队的障碍点不同。第一轮每组根据任务独立设计路线并派队员参赛,其余人在终点等待接力,并抽取下一轮障碍路线(已选过的障碍点不得选择)。再由终点跑到起点,按总耗时长排名。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  速速“脱光”

  二、活动时间:

  11月11日

  三、策划主旨

  1、光棍节虽然是单身的狂欢节日,但又有哪个单身不想过情人节呢?此次活动主要是配对,希望能帮助大家脱=单。

  2、整个策划的主题围绕“寻找恋人”,实现活动与营销活动的融合。

  四、活动内容

  1、魅力劲舞,寻找你的最佳搭档。

  2、猜谜游戏,探索有缘人心灵默契。

  3、喝酒比赛,美女爱英雄,英雄皆海量。谁在规定时间内喝一杯扎啤,海量,将获得一支特权玫瑰,你可以把玫瑰送给在场的任何一个女孩。

  4、剩下的.钥匙,有百宝箱等着你开启,看看情场失意的你,更有什么幸运在等着你?

  5、商场助您相亲:相亲人员报名采用表格的形式,填写相亲会报名表;工作人员将填写的报名表登记到制作的相亲人员报名卡片中进行现场张贴;

  活动阶段:

  第一阶段:报名阶段 11月1日—11月10日

  有意向的人员可以到xxx总服务台、世纪泰华广场总服务台、赛诺超市服务台报名;

  第二阶段:相亲阶段

  11月11日,在xxx举行大型的乡亲大会,由公司人员将报名人员名单进行制作。

  商场光棍节活动策划方案二

  商场光棍节节促销活动大致可以分为两大类,以吸引消费者注意力的方式为依据,我们一起来看一下。

  1、以产品为焦点。这一部分主要是通过商品本身的价值属性为促销资本进行促销活动,来吸引消费者的注意力,比如说降价,折扣,赠送,优惠券等。

  2、以活动为焦点。这一部分指的是以开展活动来吸引消费者的注意力,从而引起兴趣,激起购买欲。比如说竞赛活动,抽奖活动,文艺活动,问答活动等。

  不管怎么来选择促销活动方式,都要把握一个原则,就是要把产品、活动与情人节的内在文化情感完美的穿在一起,以促销主题的形式贯穿整个促销活动,这样才能真正的吸引消费者。

  商场情人节促销活动例子

  1、一桶冰淇淋,单身顾客可以邀请一位异性朋友一起吃完,只有速度快并且吃相优美的一对才能胜出,而这些,必须要经过“专业”评委和现场大众评审的双重打分。这是海淀区新中关购物中心将在2月14日下午推出的热辣情侣活动之一。

  2、大成餐饮集团旗下岩岛成烘焙推出六入玫瑰造型巧克力蛋糕,只要180元;统一多拿滋推出新款巧克力甜甜圈,都是以低单价抢攻情人节商机。

  3、新世界货冬装出清2折起 2月13日—15日,满一定金额赠“八喜冰淇淋蛋糕”“16件套锅”等,青春馆广场“一吻定情”接吻大赛、情歌对唱比赛等

  4、贵友大厦 大部分商品5—8折 情侣对戒展卖、购物赠礼;13日至15日千足金216元/克、铂金286元/克。

  5、据了解,重百尚熙百货推出了消费满600元(特殊商品3000元)抽奖活动,奖品包括巴厘岛游,而重百南坪商场与尚熙百货的消费金额一样,奖品包括丽江双飞五日游。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  面对越来越严峻的就业压力,竞争压力,我们在校大学生,在就业的时候最缺乏的就是“经验”,而用人单位恰恰最看重的则是“经验”!本着增加在校大学生经验,提高竞争意识,并能圆自己梦想的宗旨,让更多人创新实践。校园的生活比较单纯,有些状况只有经历了才能更细腻,不被学校的教学方式所局限,开发思维。而当今的社会更需要有能力的'人才,而不是说的天花乱坠。用行动证明自己的方案可行又有吸引力。

  二、活动主题:纸上谈兵,此事躬行——我的大学活动 策划案竞标及施行

  主办方及承办方:管理系分团委组织部

  三、活动形式:

  在指定条件内,选手发挥创意,把心目中的大学活动写成策划案后上交,经初步筛选后公开竞标,夺标的策划予以施行,夺标者为策划师。

  四、活动目的:

  在此次比赛中,我们希望大家能努力达到以下几个目的:

  1、锻炼大学生的考虑问题和实际操作的能力。从实际出发,更好的启发大学生的思维,展现创新能力。

  2、模拟比稿,更好地融入社会,了解现实生活。;

  3、不仅仅纸上谈兵,用实际行动并对自己的方案负责。

  4、不仅仅局限于书本知识,提高自身能力,使自己在严峻的就业形势中站稳脚步。

  5、增加经验,提高就业能力

  6、开拓学生的思维,培养创新型人才

  五、活动时间:XX年xx月x日到x月x日

  六、活动地点:三教五楼

  七、参加人员:管理系全体学生及分团委组织部全体成员

  八、活动特俗要求

  1. 策划案要规范。

  2. 方案要有可行性,内容要求积极向上。

  4. 要求仅限主办方提供的条件,不能随意添加。

  九、活动流程

活动策划 篇6

  为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步加强全区机关事业单位作风建设,促进xx区各项事业的健康快速发展,决定在全区机关事业单位开展创建“学习型、服务型、创新型、高效型、廉洁型”单位(以下简称“五型”单位)活动,现制定活动如下:

  一、工作目标

  紧紧围绕全区发展大局,

  以服务发展、服务基层、服务群众为主题,以深化改革为动力,以创建“学习型、服务型、创新型、高效型、廉洁型”单位为目标,通过开展创建“五型”单位活动,着力解决机关事业单位作风方面尚存在的“庸、懒、散、拖、慢”等突出问题,进一步树立“为民、务实、清廉”的良好形象,使各级机关事业单位成为勤学奋进、爱岗敬业、依法行政、高效创新、廉洁从政的表率单位。

  二、活动要求和主要措施

  (一)创建“学习型”单位

  活动要求:重点在学懂弄通和学精管用上下功夫,做到学以致用,切实解决学习氛围不浓的问题,努力提高干部在学习实践中解决矛盾和问题的能力。

  主要措施:一是多渠道、多层次加强干部教育培训,发挥党校主阵地和党员远程教育站点等各种培训资源的作用,扎实开展干部培训。二是树立终身学习理念,大力宣传学习典型,通过党员论坛、领导上讲台、宣讲报告会等形式,开展丰富多彩的学习活动,积极营造良好的学习环境。三是各单位主要负责同志要亲自研究、部署、参加学习活动,组织单位党员干部开展“每季度读一本书、写一篇文章、组织一次研讨的‘三个一’”学习活动。四是建立健全学习制度,完善学习激励机制,把“述学”、“评学”、“考学”情况列入党员民主评议、干部述职考评、党建工作考核的重要内容,切实推动单位学习的经常化、制度化、规范化。

  (二)创建“服务型”单位

  活动要求:进一步强化干部“服务发展、服务基层、服务群众”理念和宗旨意识,切实提高各级各部门的服务质量和水平,努力建设人民满意的服务型单位。

  主要措施:一是建立健全服务制度。推行首问责任制、服务承诺制、一次性告知制、限时办结制等制度,规范服务内容、标准、职责。二是落实“四个一”微笑服务:一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯茶水问候、一腔热情接待。对群众关心、社会关注的难点、热点问题,在法律、法规允许的范围内急事急办、特事特办;不是本部门解决的,要告知群众交接到相关部门;对申报材料存在缺项或对不符合法律法规的的问题,要做好说服解释工作。三是加大责任追究力度。各级各部门要结合实际情况,针对突出问题不定期地进行作风整顿,组织开展服务群众评议,对工作态度不正、服务质量不高、作风不实、效率低下的该批评的批评,该教育的教育,造成严重后果和影响的要给予相应纪律处分。

  (三)创建“创新型”单位

  活动要求:大力倡导创新之风,进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,始终保持机关事业单位、干部与时俱进、奋发有为的.精神状态。

  主要措施:一是加强创新思维培养。通过外出考察、集中研讨、拓展训练、引进企业决策方法等措施,不断破除思想上的陈旧观念,树立起与新形势新任务相适应的工作新观念新思维。二是推动体制机制创新。围绕提高行政效能,结合机关改革和行政效能建设,不断优化发展环境和行政审批程序,大力推进工作体制和机制创新,着力解决影响和制约本单位和全区社会经济发展的问题。同时,把创新实效列入干部考核评价的内容,增强干部推动体制机制改革创新的压力和动力。三是改进工作方式方法。以简化程序、提高效率、做好服务、破解难题为重点,大力推进工作方式方法创新。适时组织开展创新“金点子”征集评选等活动,每个单位、党支部至少在一个工作领域、一个工作环节、一个工作程序上进行创新尝试和探索。

  (四)创建“高效型”单位

  活动要求:强化务实高效的意识,着力解决工作作风、工作纪律等方面存在的突出问题,坚决制止“庸、懒、散、拖、慢”现象发生,做到人在其职、人尽其责。

  主要措施:一是树立“今日事今日毕、效率领先”的理念,进一步强化务实意识和效率观念,引导党员干部讲实话、办实事、重实效、创实绩,纠正和克服急功近利、弄虚作假、“文山会海”等形式主义、官僚主义作风。二是加强制度建设,认真总结提炼,将被实践证明行之有效的做法和经验及时上升为制度层面,固化为机制,提高工作效率和工作业绩。三是努力提高工作效率,推行“日清月结”制度(“日清”即当天的工作当天完成;“月结”即每月底由领导对月初确定的工作计划完成情况进行总结点评),认真解决行政不作为、乱作为、慢作为等问题,实行政务公开,接受社会监督。

  (五)创建“廉洁型”单位

  活动要求:通过开展廉洁自律教育,进一步健全落实党风廉政建设各项制度,强化领导干部教育、管理和监督,促进领导干部廉洁从政,树立勤政为民、廉政高效的单位形象。

  主要措施:一是加强廉洁从政教育,树立正确的权力观、政绩观,深入开展党纪政纪条规教育、案例警示教育。严格遵守《廉政准则》等各项规定,进一步规范领导干部从政行为,实现党员领导干部作风的进一步转变。二是积极推进党务、政务公开,在政府门户网站、单位网站设置党务政务公开栏,及时公开政策法规、工作动态等信息,公开办事指南和办事

  目录,自觉接受群众监督。三是强化廉政问责制。严肃查处影响单位行政效能,损害单位廉政形象的人和事,严格责任追究,努力营造风清气正、干事创业的良好环境。

  三、时间步骤

  活动从20xx年xxx月开始,至20xx年xxxx月结束。具体分三个阶段进行:

  (一)动员阶段(20xx年xxx月)。各部门各单位制定工作方案,召开动员会议,进行安排部署。

  (二)实施阶段(20xx年xxx月上旬至20xx年xxx月下旬)。各部门各单位按照实施方案要求,结合各自实际,扎实推进各项创建工作。

  (三)总结表彰阶段(20xx年xxx月)。各部门各单位认真总结创建工作,形成经验材料。区委组织部将评选出一批优秀“五型”单位,报区委审定,并在“七一”期间予以表彰。

  四、工作要求

  (一)提高认识,精心组织。创建“五型”单位活动是我区配合开展党的群众路线教育实践活动、加快建设基层服务型党组织的重要举措,是改进工作作风、提升机关事业单位工作效能的有力抓手,各部门各单位要充分认识开展活动的重要意义,增强创建“五型”单位的自觉性和主动性,周密部署,精心组织。

  (二)统筹兼顾,注重结合。各部门各单位要把创建活动与落实全区中心工作结合起来,与“美丽广西?清洁乡村”活动结合起来,与加强单位党建工作和日常管理结合起来,要把“服务发展、服务基层、服务群众”贯穿活动的始终,扎实推动机关事业单位作风建设。

  (三)真抓实干,务求实效。要结合本部门本单位的实际,注意以点带面,分类指导,认真解决创建工作中的新情况、新问题,及时总结推广经验做法。要力戒形式主义,不做表面文章。要灵活多样,确保活动有效进行。区委组织部将适时召开现场会、推进会进行指导,对机关作风建设情况将适时组织明察暗访,及时通报有关结果。建设五型机关促进机关党风廉政建设创五型机关为企业服务.

活动策划 篇7

  一、活动主题:寻找融知达人

  二、主办单位:浙江财经学院校团委、社团联合会

  三、承办单位:国际金融学会

  四、活动时间:20xx年10月21日至20xx年11月18日

  五、参加人员:本校学生,校社联代表,金融学院社团管理中心代表,其他学术性社团代表

  六、活动地点:浙江财经学院体育馆门口(“寻找融知达人”开幕式)、B楼教室(“寻找融知达人”初赛)、金融学院楼教室(“寻找融知达人”晋级赛)及浙江财经学院学术报告厅(“寻找融知达人”决赛及颁奖仪式)

  七、比赛方式:书面与现场答题相结合

  八、比赛方向:引导参赛者学习和掌握国际金融的基础知识,鼓励大家多关注国际金融热点时事

  [活动背景]

  展望21世纪全球经济发展,随着贸易自由化和生产国际化进一步扩大,世界性的金融发展和国际间的金融自由化成为一种必然的趋势。加入WTO后的中国如何正确认识金融全球化的利益和风险。如何在金融全球化这一进程中审慎稳妥地深化经济体制改革,加速金融自由化,提高金融监管的有效性,对于保持我国经济的持续发展是非常重要,事关大局。

  我国际金融学会以“学术先行”为办会宗旨,努力为选读国际金融方向及热爱国际金融知识的同学提供一个具有较高专业性的平台。本学会成立时间虽然不长,但是本学会刊物——《融·知》已在积极筹备中。本学会想借此次“寻找融知达人”比赛,向大家推广《融·知》分刊——《IF》,同时为《融·知》的顺利推出打下良好的基础。

  我国际金融学会作为金融学院新近成立的学生社团,凭借对国际金融课程的浓厚兴趣,结合我院学生的专业知识水平和现实条件,本着努力将课本理论和国际时事相结合的初衷,决定开展本次“寻找融知达人”比赛。

  [活动目的及意义]

  1、通过本次活动,向全校师生宣传我国际金融学会,打造具有本学会特色的精品活动。

  2、本次比赛将集娱乐性与知识性于一身,目的在于激发同学们学习金融知识的兴趣,使同学们对最新的金融动向、最前沿的金融讯息有更进一步了解,同时也为同学们提供一个畅游金融殿堂,展现真我风采的平台。

  3、使会员们真切感受到本学会的办会宗旨及本学会的强大师资力量和专业性,深信加入本学会可以在娱乐的同时,学到必备的国际金融知识。

  [活动可行性分析]

  (1)从学校的角度

  浙江财经学院定位于教学研究型大学,以培养应用型、复合应用型高级财经专业人才为人才培养目标。我校金融类专业学生生源充足,多年来我校金融专业的本科录取分数线在同类学校中名列前茅。我校设置的金融工程、金融学等专业培养的也是有扎实数理、金融及相关知识,而金融学院具有强大的师资力量和国际金融教研室较高的研究水平,更为大赛的顺利进行提供了充分保障。

  (2)从本学会的角度

  本次比赛以突出金融基本理论为重点,强调基本原理和知识的牢固掌握。同时还特别关注当前国内外金融实践的最新发展,注重金融理论的运用和分析,使学生能够理论联系实际,运用所学的知识,将宏观、微观相结合,观察和分析现代金融运行的总体状况,提高学生对金融和经济发展规律以及我国实际经济发展状况的认知能力和把握能力;具有一定的专业知识能力,同时为日后在国际金融的深入学习打下坚实的基础。

  [活动日程安排]

  报名方式:1)10月28日可在开幕式现场进行报名;

  2)10月21日至 10月24日4天在我校西门口设摊进行现场报名,提供基本咨询、基础资料;

  3)在规定的报名时间内,可通过短信、网上报名的方式进行报名。

  初赛及培训阶段 10月28日-10月31日

  1、初赛选拔:以面试结合笔试的形式,题目由学术研讨部负责;地点暂定B教学楼教室。

  2、初赛结果公布:1)以海报配合短信和博客的方式公布初赛结果,前40名将进入“寻找融知达人”晋级赛阶段;

  2)在金融学院网站上对初赛进行报道;争取在学校网站上也能报道相关新闻。

  3、普及性讲座:1次,由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲(具体时间待定),面向全校学生。

  4、针对性培训:1次,面向进入“寻找融知达人”晋级赛阶段的参赛者,对参赛者进行一次系统性的`培训,同时向他们介绍比赛规则及活动流程。

  晋级赛阶段

  11月3日-11月15日

  1、比赛形式:连续两周二下午进行晋级赛,每次晋级赛分为上下半场两场比赛。

  在每半场中决出前三名,第一名将成为决赛的挑战者,第二、第三名将成为决赛的应战者。比赛的形式将结合现场问答、观众互动和PK等形式。

  2、即时信息公布:1)在国际金融学会的专有博客上定时公布比赛结果,进行即

  时排名;同时,提供一些相关的重要金融资讯;

  2)以张贴海报的形式公布比赛的最新信息;

  3)在金融学院网站上对比赛情况进行报道。

  3、针对性讲座:每周四晚上,由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲(具体时间待定),面向全校学生。

  4、比赛结果统计:比赛现场统计。

  “寻找融知达人”决赛

  11月18日

  1、决赛前的宣传工作:1)通过海报、横幅的形式对决赛进行宣传;

  2)在本学会博客上报道活动最新动态。

  决赛流程:1)由主持人介绍到场嘉宾;

  2)由主持人简单介绍比赛规则;

  3)播放选手们决赛之前情况(如:初赛、晋级赛、赛前培训等)的介绍,形式可为PPT或视频短片;

  4)比赛分为决赛阶段和终极PK阶段

  第一轮决赛阶段:

  1. 一人(挑战者)对战8人(应战者),答同样的题目。

  2. 比赛开始初,每个应战者拥有$100。主持出题,如果挑战者答对,则应战者中答错的人的$100就被搜集到挑战者的帐目下。答错的应战者被淘汰。

  3. 每次回答正确,挑战者面临选择,选钱还是选应战者。

  4. 选择钱,则停止答题,拿走纪念品。选择应战者,则不拿走纪念品,继续答题,每做一次选择,每个应战者的拥有价值上升$100。

  5. 如果挑战者选择应战者,但却答错题目,挑战者积累的所有积分由所有没答错的应战者分享。

  6. 如果挑战者反复选择应战者,并且一直答对,每个应战者的价值不断上升,累计积分也会增加。例如:每答一道题拼倒2个应战者,则最后积分为:$100*2+$200*2+$300*2+$400*2=$20xx

  7. 随着题目难度增加,前面拼倒的人少,后面拼倒的人多,价值也更高。

  8. 挑战者有三次帮助。可选择:智囊团、询问达人、提示达人

  智囊团:询问自己的后援团;

  询问达人:了解选某个选项的应战者人数;

  提示达人:去掉一个错误答案,答对不得分

  补充说明:1、若挑战者打败8名应战者,直接晋级下一轮比赛

  2、若最终出现1名应战者对决1名挑战者的情形,且应战者战胜挑战者,则应战者直接晋级下一轮比赛,挑战者代替该名应战者成为8名应战者中的一员

  3、若无挑战者闯关成功或仅有1名挑战者闯关成功,根据累计积分确定终极PK人选

  第二轮终极PK阶段:

  1、现时答题:在2分钟时间内答对一题加$100,答错不扣分

  2、风险题:选手可以选择分值不同的题目进行回答,分值越大题目难度系数越大,题目可分为:$500,$1000,$1500,答错扣去相应分数的50%

  3、统计累计积分,宣布最终优胜者

  浙江财经学院国际金融学会