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活动策划

时间:2026-03-02 05:49:01 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、主体思想:

活动策划

  本学期,继续在学校的“高质量,轻负担”的精神指引下,着重各项实验工作的落实。在实现全科推进时,利用学科的特点及其在实验中呈现的优势,注重学科资源的有效整合。并将“读吃睡炼”课题深入有效地开展下去,力求每位孩子的健康全面发展。本期本课题将针对本校区实际情况,结合大队计划,以三月体育节、四月读书节活动为抓手,从基础做起,进一步普及这项实验。

  我们将以《从教育原点出发》为理论指导,重视对何炳章教育文选的`理论学习,并用理论指导实践,在实践中反思,在反思中进步。课题研究分平时过程性的常规研究和集中学习活动两种形式,其中5次现场全体核心组老师的集中研讨活动,积极在一种轻松地氛围中严谨的进行,参与课题的老师要多些思考,多些探讨,实现更多更优的资源共享。

  二、具体要求:

  1、课题组的老师要细读《从教育原点出发》,并在书上做适当的笔记,每次课题集中学习时带上《原点》以备交流。

  2、制定班级课外阅读计划,结合“体育锻炼套餐”确定本期班级每日锻炼的必选项目。要带领班级学生开展相关的特色教学研究活动,并欢迎将活动的资料上传至学校网站以供大家学习。

  3、研讨示范课的时间按计划进行,课题组老师必听必评,有课的老师提前调好课,按时到场。看课时按要求记录,评课前要有准备。

  4、每个年级段任教老师老师根据所教年级段从“图画书教学”“班级读书会”选出一主题教学,并将教案与5月31日前将纸质和电子稿同时交到课题组长处并欢迎上传至屯小博客。

  5、确定本班“吃睡”个案分析对象,拟定措施,持续关注个案成长,不断总结反思,6月10日前上交个案分析表至课题组长处。

  6、坚持填写“四练表”, 要求学生每天个人自评一次,利用思品或晨检互评一次,班级每周表彰一次。每周评选出班级的“阅读之星”、“锻炼之星”、并做好材料的收集整理归档,期末收入学生的成长档案袋。

  7、每位课题组教师应对本学期自己参与的课题进行详实的记录与反思,及时整理并上传资料,期末撰写课题小结。并与6月21日前发至z、抄送到z。

  三、具体安排:

  月份 次数 时间 主题 主要内容 (要求)负责人 (主讲)活动记录人 目标

  二 月12月21日下午 4:20-5:00针对本校区课题开展,进行反思和改进。提出新阶段计划。1、细读《原点》 2、确定各事项负责人。 3、结合三月体育节开展活动。 指导学生家庭体育活动。z 明确本期课题实验目标。

  三 月23月6日下午 4:20-5:00研讨如何做好晨诵午读指导工作,做出班级特色。1、细读《原点》 2、研讨课听评。 3、研讨如何做好晨诵午读指导工作。 4、开展学生吃睡个案研究。z班主任老师形成合力推动学生“每日阅读”,形成每班特色

  33月20日下午 4:20-5:00结合四月读书节,研讨如何做好童书阅读指导工作。1、细读《原点》(五年级) 2、研讨课听评。 3、结合四月读书节,研讨如何做好童书阅读指导工作。z 进一步提高学生阅读兴趣。

  五 月45月15日下午 4:20-5:00交流如何做好亲子共读指导工作。。1、细读《原点》 2、研讨课听评。 3、交流如何做好亲子共读指导工作。。z 家校合力,指导促进每日阅读,每日锻炼。

  六 月56月12日下午 4:20-5:00本学期课题活动情况总结汇报。1、细读《原点》(四年级) 2、 交流一学期工作得与失 z 关注每个学生的全面发展, 成果展示、经验分享、下学期展望。

  温馨提示

  1、请大家每次集中学习时带好《原点》和《班主任日志》。 2、集中研究的时间为周二下午,地点是二(14)班教室,与会老师采用签到制,集中活动时间地点不作另行通知。 3、六月的课题小结欢迎大家结合案例和班级实际以PPT的形式呈现。

  四、组内研讨课安排:

  三节研讨课具体安排

  时间课次执教主题地点

  3月6日下午第 1节z图画书教学二(13)班

  3月20日下午第 1节z班级读书会四(11)班

  5月15日下午第1节z班级读书会六(9)班

  五 相关协调安排:

  事宜 负责人 职责

  黑板布置 z 每次集中学习前布置好黑板。

  桌椅摆放 z 集中学习、公开课桌椅协调、摆放。

  图像采集整理 z 集中学习、公开课、研讨时采集图像,并分类整理。

  会议记录整理 z 每次活动时现场记录

  六、本期课题组成员名单:

  一年级:z

  二年级:z

  三年级:z

  四年级:z

  五年级:z

  六年级:z

  合计:15人

  七、学习《从教育原点出发》安排

  月份 内容 主讲人

  三月份128-136z

  五月份102-118z

  六月份119-127z

活动策划 篇2

  为了全面丰富我校团员青年的组织生活,让更多的学生参与学习、参与活动,以主人翁的精神加强自身团员意识教育,同时为进一步提高各二级学院的积极性,发挥自主性,校团委决定将于每学期拟定团日活动的基本主题与主要方向,各院、系(部)团总支根据文件精神自行订立团日活动主题思想,开展有针对性的主题团日活动。

  具体操作方法如下:

  一、活动过程:

  1、每学期校团委将下发一份关于本学期团日活动总体思想的文件,各院、系(部)团总支根据文件领会团日活动开展方向。

  2、各院、系(部)团总支围绕校团委下发的文件自行确定活动主题(每学期至少2个或以上)、活动时间及要求,以通知的形式下发于各基层团支部,并将其纸制版交于二号楼5楼校组织纪检部,电子版发送至校组织纪检部邮箱。

  3、各基层团支部根据所在团总支确定的活动主题自行确定活动方案。

  二、活动要求:

  (一)各院、系(部)团总支对各基层团支部的要求:

  1、各院、系(部)团总支必须要求各基层团支部在活动开展之前上交团日活动申请表(可登陆校团委网页之下载中心下载)。

  2、各院、系(部)组织纪检部根据下发的通知要求对各基层团支部团日活动进行考评,并做好记录。

  3、各院、系(部)团总支必须要求各基层团支部在活动结束后上交活动资料和小结。

  (二)、校团委对各院、系(部)团总支的要求:

  1、各院、系(部)组织纪检部必须将各基层团支部在每次开展团日活动前的活动申请表汇总(汇总表可登陆校团委网页之下载中心下载),并将其纸制版统一交于二号楼5楼校组织纪检部处,电子版发送至校组织纪检部邮箱。

  2、校组织纪检部将根据各院、系(部)组织纪检部上交的汇总表,在其写明的时间和地点派干事进行抽查。

  3、各院、系(部)组织纪检部必须在各基层团支部每次团日活动结束后收齐上交的`活动资料和小结,交至校组织纪检部。

  4、各院、系(部)组织纪检部在每学期期末对本院、系(部)团日活动整体情况进行总结,总结报告以电子版发至校团委组织纪检部邮箱。

  5、各基层团支部每次团日活动的开展情况和所有考评结果(校级抽查结果、院、系部检查成绩)都将录入本学年红旗团支部的评比中。

  三、校级“优秀项目”和校级“优秀组织奖”评比细则:

  (一)评比程序:

  1、各院、系(部)组织纪检部根据各基层团支部团日活动开展情况、上交材料和小结进行考评,考评细则自行确定,最终考评结果上交校团委组织纪检部审核并备案。

  2、各院、系(部)团总支根据基层团支部考评情况,按规定限额确定候选团支部并上报(见下表),再由校团委进行审核,按名额最多不超过全校班级数15%的比例,择优评出校团日活动“优秀项目”。

  候选团支部上报限额表:

  系别限额系别限额

  国际金融保险学院5

  人文艺术系2

  国际经贸学院5

  国际教学部2

  会计学院4

  数学系1

  信息系4

  外语系1

  工商管理系3

  总计27

  3、校组织纪检部将对团日活动表现突出的院、系(部)团总支在本学年评优秀团员、优秀团干部、红旗团支部的同时开展评选,并授予校团日活动“优秀组织奖”称号。

  4、评选过程中坚持标准,宁缺毋滥。

  (二)、评比时间:每学期期末

  (三)、奖励办法:

  1、校团日活动“优秀项目奖”、“优秀组织奖”由团委授予荣誉称号,颁发荣誉证书。

  2、张榜公布获奖团支部,以及院、系(部)名单。

  四、方案实行对象:

  20xx级春、秋级各团支部;20xx级各团支部;20xx级各团支部

活动策划 篇3

  目 录

  一、 组织背景

  二、 活动目的

  (一)、建筑外观整体方案征集活动目的

  (二)、正式公售系列活动目的

  三、 活动时间表

  四、 筹备组织

  五、 建筑外观整体方案征集活动

  (一)、活动内容

  (二)、宣传活动分阶

  (三)、征集方案阶段

  1、平面广告

  2、新闻发布会

  (四)、公开评审会暨正式封顶新闻发布会

  (五)、XX公司8周年及XX广场封顶庆典酒会

  六、 正式开盘公关活动

  (一)、公售活动现场要求

  (二)、广场庆典暨业主金卡赠卡仪式

  (三)、XX广场之夏音乐会

  七、 媒体计划

  (一)、平面广告

  (二)、软性文章

  八、 礼品

  九、 部分筹备工作进度表

  十、 费用预估

  一、组织背景

  XX广场自“一会一节”期间正式开始内部认购,积累了一批客户,从大多数业主及客户的意见中反映出XX广场前期的社会负面影响造成的购买信心缺乏已经成为限制销量增长的一个瓶颈因素,单靠报纸广告、工期承诺等手段已不足以解决问题。借开盘的机会扩大社会正面影响,重塑项目形象,增加客户对项目的信心是XX广场项目营销推广中至关重要的一步棋,具有“一子定乾坤”的作用,不可小视。在此背景下,XX公司特提交《XX广场开盘公关活动策划方案》,谨供参考。

  二、活动目的

  (一)、XX广场建筑外观整体方案征集活动(暂名)是XX广场开盘前的一项重要公关活动,其对楼盘形象宣传产生的推动作用即是本次活动的基本目的:

  1. 提升XX广场的整体物业质素,使其成为地区以及整个滨江沿线的标志性建筑;

  2. 彻底改变一些不利于XX广场社会形象的负面影响;

  3. 增加业主和购房者的信心,直接促进销售;

  4. 配合8.28大厦封顶新闻发布会,为8.30正式开盘蓄势。

  (二)、开盘活动包括:广场庆典、业主金卡赠卡仪式、XX广场之夏音乐会三个相对独立的部分,这三个活动使在开盘当天现场气氛持续沸腾一整天,达到扩大声势、形成轰动效应,引爆市场和增加销售量的目的。

  三、活动时间表

  有奖征集活动:

  7月25日——8月15日 方案征集阶段

  8月16日——8月26日 方案初选

  8月28日 XX广场封顶仪式、征集方案公开

  评审结果新闻发布会

  ——XX房地产开发公司8周年庆典酒会

  开盘日:8月30日

  8月30日 XX广场开盘庆典(政要名人剪彩、舞狮表演)

  8月30日 业主金卡赠卡仪式(优惠卡)

  8月30日 XX广场之夏音乐会(邀请知名音乐家或上周报道的少年贫困钢琴家出场演出)

  四、筹备组织

  为确保以上活动顺利开展,由XX公司、XX公司、XX公司共同成立筹备小组,人员组成如下:

  XX公司策划部负责人员

  XX公司XX广场项目组

  XX设计制作负责小组

  五、建筑外观整体方案设计有奖征集活动

  (一)、活动内容:

  根据工程进度及推广活动的需要,面向全社会征集:

  XX广场大楼主体外观及住宅大堂装修方案、效果设计

  陕西路及朝东路广场景观设计及广场周围小环境设计

  要求:①、风格鲜明、特点突出

  ②、具有现代感,庄重大气

  ③、在朝天门地区具有唯一性

  ④、有绿化,有雕塑

  (二)、奖项设置:

  设一等奖(1名) 奖金总额50000元正

  (若是具有施工能力的单位则优先考虑承担相应工程的施工)

  设二等奖(1名) 奖金总额30000元正

  设三等奖(1名) 奖金总额20000元正

  入围奖(含单项奖3名) 奖金总额9000元正

  注:请贵公司根据市场标准调整裁定,但应考虑到充分调动社会的积极的参与。

  (三)、征集方案阶段

  平面广告(见下页)

  发布日期

  媒体

  规格

  内容要求

  7月25日

  xx晚报

  非广告版

  35×16cm彩色

  1、 活动性质:此次活动是由渝中区政府两江沿线环境综合整治开发办公室牵头,站在城市景观整体规划的高度,建议开发商把XX广场建成朝天门地区乃至滨江沿线的标志性建筑而面向全社会公开征集设计方案的活动。

  2、 征集活动基本内容:征集内容、参加办法、评选标准、范围

  3、 奖项设立内容

  4、 XX公司将重点考虑方案获奖单位对相应的项目进行施工;

  5、 公证性:此次活动由重庆市***公证处全程公证;

  6、 权威性:渝中区“两江办”及XX公司将组织建筑、规划、设计、装饰各方面专家组成专家团进行评审;

  7、 XX广场将于8月28日全面封顶

  8、 告知新闻发布会信息

  9、 报名期限:7.25~7.31

  8月1日

  xx晚报

  非广告版

  35×16cm

  套红

  1、公布参评单位名称并表示鸣谢

  2、告知截稿日期8月20日以及公开评标会信息

  新闻发布会

  1、时间:7月28日10:00~12:00am

  2、地点:重庆宾馆宴会厅

  3、邀请人员:渝中区区长何智亚

  渝中区两江办陈主任

  由建筑、规划、装饰各方面专家组成的`专家团(重庆建筑大学、重庆市设计院、重庆市美术学院、重庆市规划设计院有关领导)

  参评单位代表

  XX广场已购房业主代表8名

  公证机构工作人员

  新闻媒体人员

  4、参与人员:XX公司XX总经理、XX副总经理

  XX公司XX董事长、XX总经理

  XX公司策划部负责人、XX公司、XX工作人员

  5、会议程序:(1)与会人员签到并赠送纪念品

  (2)XXX讲话(20分钟),内容要点:政府对XX公司此次征集活动的表示支持,宣布专家团成立、成员组成;两江办陈主任讲话(5分钟),内容要点:两江办对此次活动的支持,简要阐述此次活动对重庆市两江景观建设的重要意义。

  (3)XX公司李总讲话(15分钟)XX公司征集活动的目的与意义,向前来参与的单位及领导致谢。

  (4)、宏XX公司李总(薛总)讲话(10分钟),内容重点:从营销策划的角度评价征集活动的意义。

  (5)、专家团代表发言(10分钟)

  (6)、XX公司征集活动负责人发言(15分钟),内容重点:征集内容说明、征集办法、奖项设置、参与办法,及感谢相关单位的支持等;

  (7)、参与单位签名并领取资料;

  (8)、重庆市***公证处宣布对征集活动进行全程公证;

  (9)、会议结束,与会者共进自助午餐,或与专家团、政要、竞标单位共进午餐(标准待定)。

  (四)、XX广场封顶仪式、征集方案公开评审结果新闻发布会

  1、时间:8月28日10:00~12:00am

  2、地点:重庆宾馆宴会厅

  邀请人员:

  XXXX

  XXX

  由建筑、规划、装饰各方面专家组成的专家团(重庆建筑大学、重庆市设计院、重庆市美术学院、重庆市规划设计院有关领导)

  参评单位代表

  XX广场已购房业主代表8名

  公证机构工作人员

  新闻媒体人员

  参与人员:

  XX公司XX总经理、XX副总经理

  XX公司策划部负责人、XX公司、XXX工作人员

  议程:

  (1)、与会人员签到并赠送纪念品

  (2)、政府领导讲话,内容要点包括:政府对XX公司此次征集活动的表示支持,代表政府对XX广场全面封顶及XX公司成立8周年表示祝贺。

  (3)、XX公司XX宣布XX广场AB栋全面封顶,同时基广场景观设计、大楼主体外观设计方案征集活动圆满结束,向8年来支持XX公司的社会各界人士表示感谢并宣布评审工作正式开始;

  (4)、专家团代表就参评方案的概况专业性的讲评,并宣布初审入围方案名单;

  (5)、评审活动开始(可考虑部分业主代表参与评审,具体做法待定);

  (6)、公布评审结果;

  (7)、公证机构工作人员对评审结果进行现场公证;

  (8)、XX公司XX为获奖单位(个人)颁发奖品及荣誉证书;

  (9)、新闻发布会

  (五)、XX房地产开发公司8周年庆典酒会

  1、会议结束后,与会者全体参加XX公司8周年庆典酒会。

  2、时间:12:00---2:30 pm

  3、餐会方式:自助餐会

  4、地点:重宾阳光厅

活动策划 篇4

  指导思想:

  倡导学生主动参与、乐于探究。勤于动手,要求少先队教育更要发挥实践育人的优势。积极引导少先队员在实践中立志向、学知识、长本领,挖掘各类资源、调动各方力量,让少先队员在社会生活中受教育。为他们的成长、进步营造良好氛围和环境。让有着共同兴趣爱好的队员走到一起,让他们在社团里体验到满足和快乐,让整个校园充满生机和活力。

  宗旨:

  红领巾小社团的宗旨是促进学习、提高认识、陶冶情操、有益成长。红领巾小社团是队员们根据共同的情感需要、学习兴趣和娱乐爱好等,以自愿的原则组成的队员群众团体。严格遵守团队章程和学校的各项规章制度。

  目的`:

  红领巾小社团活动以创建文明校园、繁荣校园文化、服务同学、服务学校、服务社会为目的。

  活动口号:

  参加一个社团,培养一种兴趣

  学会一门知识,练就一项技能

  体会一个成功,享受一份快乐

  活动时间

  XX年10月13日下午2点30分准时开始。

  活动地点

  学校操场

  成立仪式

  1、升旗仪式

  (1)出国旗,奏五星红旗迎风飘扬,全体立正行注目礼;

  (2)升国旗,奏国歌,全体行队礼、注目礼;

  (3)唱国歌,全体立正,声音嘹亮。

  2、校领导讲话

  3、校长宣布“红领巾小记者社团成立!”并授牌、授旗(校委领导接旗、社长接旗、接牌);

  4、社团学员宣誓。(誓词)

  活动要求

  (一)发动和组建,实现队员全员参与

  根据学生特长和喜好开设各类社团,也可根据队员兴趣爱好创设社团,队员可以自己选择辅导教师。成立社团服务中心,实现队员自我管理充分发挥大队职能部的作用,大队部成立“社团服务中心”,在社团中,采取社长竞选的方式。可自我推荐,民主选举产生。

  (二)实现辅导员老师由队员聘任

  社团由学生聘请指定老师指导。如:主持人社、环保社、爱心社、小蜜蜂社、编辑社等。指导老师可挑选学员,也可由队员自主选择。

  (三)改变评价方式,实现队员自我激励。

  自设兴趣章。比如:爱心章、管理章、口语章等。把社团活动与少先队雏鹰争章相结合,优化重组,让社团成为雏鹰争章的训练基地。

  《社团成长手册》记录队员成长脚印。内容包括:我的个人档案、我们的社团、我的活动记录、别人眼中的我、我的心里话、了不起的我。通过队员自评、互评、辅导教师评价及家长评价。

活动策划 篇5

  一、活动主题:节水节电、低碳环保

  二、活动背景:哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

  低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

  当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

  三、活动内容

  1.在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动。

  2.在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛。

  四、活动目的

  1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

  2、让大学生了解低碳环境保护的`发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

  五、活动意义:通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

  六、活动对象:湖南农业大学全体师生

  七、活动流程

  1、活动前期

  (1)由班干部商讨并写好策划书;

  (2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;

  (3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

  (4)准备相关奖励物品。

  2、活动中期

  1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。

  a、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;

  b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。

  2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

  3、活动后期

  1)由团支书书写好活动总结;

  2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开。

  3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

  八、主办单位:湖南农业大学外国语学院08级英语一班

  九、活动时间:十月二十四日到十一月二十四日

  十、经费预算:A4宣传纸0.1元/张1000份

  图片0.6元/张15张

  总花费109元。

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