活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　活动目的：

　　尊老爱老是中华民族的传统美德，大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人，我们将组织志愿者们进入社区，对这些老人们提供服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候，并通过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。

　　参加人员：负责人2人，领队7人、志愿者50人，共计57人。（附件1）

　　活动内容：

　　1、向全院学生征调志愿者；

　　2、志愿者选拔；

　　3、志愿者培训；

　　4、根据需服务老人的要求分配志愿者；

　　5、志愿者与老人们进行交流，了解老人的需求；

　　6、志愿者进入老人家进行服务；

　　7、召开志愿者会议，对此次活动进行总结。

　　活动时间：

　　20xx年11月1日

　　未来时间策划：

　　每周星期六、星期天下午约4个小时。（具体和社区工作人员联系，同时考虑志愿者的时间）

　　活动地点：xxxx路社区

　　活动注意：

　　1、与社区取得联系，并由社区工作人员提供需要服务对象；

　　2、志愿者择优录取，以保证服务质量；

　　3、志愿者服务时间至少一个服务周期，即八次服务（两个月）；

　　4、确定志愿者人数及名单；

　　5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽；

　　6、活动过程中老人需填写"义务家教服务记录表"，个服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及建议；

　　7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结，并不断改进；

　　8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、建议及评价；

　　9、最后活动结束后，我们根据各方意见评出优秀志愿者两名，并给以一定的奖励；

　　10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮助的'老人，需及时我们反映，我们会将次反映给社区，并配合社区及时的帮助解决老人的问题。

活动策划 篇2

　　一、活动目的

　　通过本次活动，加强党员、团员关注社会时事的主动性，培养主人翁意识。用新的方式认识现在的社会，透过时事，让同学们开阔眼界，探讨社会现象，增加同学们的见识。

　　二、活动主题

　　论时事，拓眼界。

　　三、活动时间

　　xx年4月12

　　四、活动地点

　　创新楼e101

　　五、参加对象

　　1、信息工程系党员、预备党员、班干部；

　　2、信息工程系本学期入党积极分子

　　六、活动形式

　　通过观看热议视屏来引发大家对社会热点的讨论

　　七、活动内容

　　（一）、活动流程

　　1、 前期：

　　1)确定活动时间：xx年4月12日

　　2) 下发活动通知到各班。

　　2、活动开展：

　　（1）在活动开展前30分钟，宣传部提前到场布置会场

　　（2）请各位参与活动人员进场

　　（3）有请主持人介绍到场的嘉宾

　　（4）主持人简单介绍本次活动的中心内容，表明本次活动是作为长期性的、培养性的面向入党积极分子开展的活动思维的活动，对于入党有影响作用，同时也是为了观察各位入党积极分子表现的平台，希望各位踊跃发表自己的意见。

　　（5）主持人宣布活动开始

　　a.首先进入视频播放，让同学观看几个有关小悦悦事件的视频

　　b.视频播放结束，是主持人和场下同学的互动环节，接下来主持人开始发问

　　例如：

　　1.在小悦悦相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，他们为什么会这样的冷漠呢，难道一点的同情心都没有吗？

　　2. 我们从视频中可以看到，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，为什么她却会是“例外”？你们能够分析到什么吗？

　　3. 在网上有人质疑说这是她妈妈安排的谋杀，首先小悦悦不过是个两岁的小女孩，走路都还摇摇晃晃，她妈就放任她这么在马路上逛不管吗？并且后来她妈说小悦悦平时就经常在这条路上逛，所以没注意。那么后来那个老太太发现小悦悦时向周围的人呼喊“你们认识这个小女孩吗？”居然周围的人都说“不认识”。不是说都是邻居吗，并且小悦悦还经常在这条路上走，为什么没人认识呢？

　　4.在事故发生不久，那么多路人是视而不见，我想问一句，是什么力量在推使他们这样做，又是什么原因使他们如此害怕。

　　c.进入游戏环节，主持人做好过渡。 例如：以下我有几个小问题，我想通过穿气球的形式来找出回答问题的同学，随着音乐的响起我们就开始吧。音乐准备。。。

　　（本环节只要是有答问题的同学都会得到奖励）

　　问题：1.假如你是哪18个路人之一，你会怎么去做？

　　2.对于那18个路人的态度，你又是怎么样的？

　　3.面对大众的指责也好，理解也好，能够保持冷静的并不多，你是怎么看待的?

　　4.从根源上解决小悦悦事件，你认为最有效的方发是什么？

　　5.你认为中国的法制体系如何?

　　6.你觉得当今的社会最缺的是什么？为什么会这样子？

　　d.接下来的是拾荒阿姨求人后生活的'视频播放

　　e．接下来依旧是主持人与同学互动环节

　　问题：1.为什么阿婆这样救人的行为却受到各种的质疑呢？

　　2.假如你是她的雇主，你会如何处理这类型的问题？

　　3.救人阿婆得到了政府颁发的奖金，她是打算把奖金给小悦悦治病，但是有人舆论说她是受到媒体的压力才这样做的。假如此时此刻你是那位阿婆，你应该对那些质疑你的人说什么？怎样让他们相信？

　　f．最后主持人宣布大会结束，做好结束工作。

　　2.结束语

　　1. 由老师嘉宾或者由团总支副书记来作本次活动的总结

　　2. 主持人致闭幕词

　　八、活动开支

　　小零食——预定消费20元

　　工作安排.

　　1.宣传部：在活动开展前做好场地的布置工作，活动期间的照相。

　　2.组织部：负责参加人员的安排和管理工作。

　　3.秘书部：负责前期的策划书、通知工作。

　　4.社会实践部：会场的工作人员

　　5.纪检部：会场的工作人员，场地的卫生。

活动策划 篇3

　　春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍，同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，结合学院“以学生为主”的理念，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届精品月活动。

　　精品月素来有着深厚的文化底蕴，而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛，使更多的学生能够参加到社联社团的活动中，让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台，发挥个性特长，得以超越自我。

　　同时，也让广大学生学会自信专注的面对生活，展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去面对所有的挑战。

　　一、活动名称

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月

　　二、活动主题

　　"风雨同路共创你我"

　　三、活动策划主办

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会

　　赞助单位：

　　四、活动时间和地点

　　活动时间：xx年4月1日——xx年5月1日

　　活动地点：宁波大红鹰学院内（注：校园以外活动需特别提交申请书）

　　五、活动宣传方式

　　六、活动开展

　　（一）活动准备阶段

　　1、策划阶段

　　由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论，最终完成初步的活动月策划书

　　2、宣传阶段

　　经过策划部和宣传部的讨论，采用多种方式让学生们了解并参与活动月（详见七、活动宣传方式）

　　召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会，由理事长主持，宣传关于本届活动月的.相关信息，鼓励每个协会都能参与进来。

　　3、项目申报阶段

　　报名资格：

　　（1）凡本院社联所属协会部门均有报名资格；

　　（2）参加本次活动的协会部门必须保证活动期间本协会部门的正常运作；

　　（3）参加本次活动的协会将服从理事团的工作要求，如有问题直接向理事团提出，经讨论后所得出的解决方案将无条件实施。

　　4、活动审核阶段

　　具有报名资格的协会需填写活动申请表，各部门给各自负责的协会发放相关电子表，院外活动的协会则要特别提交申请书。

　　上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核，受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后，将结果及时告知申请的协会。

活动策划 篇4

　　一、 活动背景

　　1．改革开放以来，我国农村经济得到迅速发展，许多环境问题也日益凸现，特别是农村环境“脏、乱、差”、饮用水源水质下降，畜禽养殖污染等问题突出，使农村环境质量进一步恶化，严重威胁着人们的身体健康。

　　2. 社会主义新农村建设是一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的有机统一体。农村垃圾处理作为村容整洁的一个方面，关系整个社会主义新农村建设的和谐程度，解决好垃圾处理问题已成为改善农村环境面貌、推进社会主义新农村建设的当务之急。所以把“绿色环保”这一时代理念在人们生活中推广显得尤为重要

　　二、活动主题：绿色环保，从我做起

　　三、活动时间：20xx年7月15日至30日

　　四、活动地点

　　河南省平顶山市某县镇

　　五、活动途径：走访村民、现场交流宣传讲解、实地考察

　　六、参加人员

　　×××, ×××, ×××

　　七、活动目的

　　1.通过调查让我们清楚的了解农村环保的现状。

　　2.通过对居民进行绿色环保知识的讲解与宣传，让更多的人加入到保护环境的行列。让“绿色环保”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。

　　3.通过这次实践充实我们的暑期生活，促进与社会交流学习，展现新乡医学院大学生新风貌，让大学生以人本思想看世界，脚踏实地地洞察生活，做实事求是的大学生，培养我们的社会责任感。

　　4.通过社会实践我们可以丰富自己的常识，增长自己的才干，通过实际行动向社会展示当代青年学生勤奋学习，奋发向上，积极进取，无私奉献的精神风貌。我们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高自身的.工作能力，培养了吃苦耐劳的精神，为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力的准备。

　　5.在实践中认识自己，奉献社会，提高素质，增长我们的交际、处事及融入社会的能力。

　　八、活动内容

　　在家乡进行农村垃圾处理情况的调查，并进行绿色环保和新农村建设环保宣传，向被调查村镇反映调查结果，引起人们对农村环境的重视。

　　九、活动流程

　　（一）活动前期准备：

　　1.准备好环保宣传材料

　　2.准备好相机、胶布、剪刀等

　　3．明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体时间、地点、问题等）

　　（二）活动所需完成任务：

　　1．走访村民，通过与其交流了解他们是如何处理垃圾的。

　　2．向村民宣传普及环境保护的基本知识，使其意识到环境保护的重要性，号召他们在日常生活中养成保护环境的好习惯。

　　3.对实践资料进行整理并加以统计，完成总结报告。

　　（三）实践后的总结内容

　　1，在实践结束后写一篇不少于1000字的总结

　　2.对整个活动的各个部分、日常活动、个人感触、心得体会、经验教训进行记录

活动策划 篇5

　　一. 活动主题： 户外拓展活动

　　二. 活动目的： 开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活，培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力

　　三. 活动意义： 通过开展此次活动，不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力，还可以促进成员间的沟通与交流，丰富了学生记者的校园生活，提高了大学生记者的综合素质。

　　四. 活动时间： xx年10月24日

　　五. 活动地点： 户外（风云岭）

　　六. 主持人： 谭永东、谢沛儿、陈平凯

　　七. 参与人员： 南洋院报09学生记者和10 见习学生记者

　　八. 活动策划书： 谭永东、谢沛儿、陈平凯

　　九.前期工作：

　　1、通知并统记欲参加人员；

　　2、订好包车，解决交通问题

　　十.活动流程： l 参加活动的全体成员一同登上风云岭，在亭里小憩一会儿后进行互动游戏

　　1、 心理游戏：小蜜蜂嗡嗡嗡 游戏规则：全体成员排成一个圈，并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开，互相把手搭在旁边同学的手指上，当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说：“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化，当主持人说：“抓”队员及时撤走左手，并迅速用右手抓住右方队友左手食指，被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。

　　游戏意义：锻炼学生记者的反应能力

　　2、n人n+1足，以组为单位，具体几人一组视情况而定。

　　游戏规则：每组派成员参加比赛，一轮比赛3组，先到目的地的胜出。

　　道具：大卷胶纸或绸带（绑脚用）

　　游戏意义：培养成员之间的团队精神

　　3、圈圈报数。

　　游戏规则：所有人围成一个大圆圈，主持人站中间，由主持人进行随意的报数，如：主持人报5，那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起，缺人或多人者则输，输者要进行表演

　　游戏意义：考验成员的应变能力

　　4、拔河。

　　游戏规则：以组为单位，单数组与双数组进行pk，主持人喊开始后，哪方被拉越过防线则输。以此类推，最后评出终极拔河胜利组

　　道具：拔河绳

　　活动意义：增强成员间的合作精神

　　5、对歌与拉歌。

　　游戏规则：全体成员分成2或3组对坐拉歌

　　6、兔子舞。

　　游戏规则：全体成员手搭前一人肩膀，跟着音乐节奏跳起来

　　道 具：旷音器

　　7、猜数令

　　游戏规则：全体成员坐成一个大圆圈，第一个人从一开始报数，当有人报到含有7或7的倍数的.则喊“过”，反应慢者或报错者则须接受惩罚

　　游戏意义：考验学生记者的反应能力

　　8、背对背抱球。

　　游戏规则：以组为单位，每组依次派2名成员参与比赛。参赛者背对背顶住气球防止其掉下，以最快的速度将其运至目的地后快速返回换本组另两名成员接力，以最快速度完成本组运气球工作者胜出。运球过程如出现球掉落或者爆炸情况则须返回起点重新运起

　　道 具：气球（尽量买厚一点的，防止易爆）

　　游戏意义：活跃现场气氛

　　十一、活动中应注意的问题及细节

　　1）在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动

　　2）在活动中要注意安全

　　3）10级的要听从09级师兄师姐的指挥，不得擅自行动

　　十二、活动结束

　　1、清理活动现场

　　2、解决回校问题

　　《南洋学院报》记者团

　　xx-11-27

活动策划 篇6

　　活动背景

　　俗话说，百善孝为先，尽孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在XX年，一位叫孟佩杰的女孩走进了大家的世界，她的言行，她的孝道，在一时间广为流传。八岁的她就担起了照顾瘫痪养母的重任，十二年如一日，不离不弃，毫无怨言。这个“久病床前有孝女”的故事前段时间在网络上的传播感动了众多网民。在临汾当地论坛上，网民们纷纷为她“盖楼”祝福，称她为“临汾最美的女孩”。XX年，临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号，XX年，年仅20岁的孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。她是我们当代大学生的骄傲，更无疑成了我们学习的榜样。

　　活动时间：xxx年xx月x日

　　活动地点：xxx

　　活动流程：此次活动以“心存感恩，励志奋进”为主题，以班会的形式召开，分以下几个阶段进行:

　　1、宣传准备阶段

　　（1） 召开团支部会议，确定活动的主题和以及详细的活动规划。首先，明确活动的目的和意义。其次，制定详细的活动规划，对各个环节，具体操作，人员安排做出认真布置，对活动的预期效果及活动中可能出现的问题做出设想，制定相应措施。

　　（2） 动员支部成员利用网络资源的便利条件对有关孟佩杰的先进事迹进行了解，做到对活动主题了然于胸。

　　（3） 确定活动中所需的道具以及奖品，制作板报、海报、提前布置好活动现场，做好活动的准备工作。

　　2、实践开展阶段

　　第一环节

　　利用ppt播放孟佩杰同学的个人简介以及视频资料，让同学们对其有更加深刻的了解，细细体会这位道德模范带来的感动。观看过后有请三到四个同学发表自己的感触，引出了班会的主题“心存感恩，励志奋进”，营造了一种温馨的氛围。与此同时，让大家欣赏网友为孟佩杰写的诗篇《致最美丽的女孩》，看似朴实无华的诗句却字字饱含真情，让同学们在感叹这位“美丽女孩”的模范事迹时，也能联想到自己的过往而心生感慨。

　　第二环节，随堂小调查

　　首先用一个英语单词thanksgiving day引出主题，让大家在中西方文化的对比中了解感恩的真谛，认识到在严峻的现实中，有不少大学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”，了解到虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。从而提出对同学们的质疑，用七个简单的问题来调查同学们对自己父母的了解程度。

　　问题：

　　1、你母亲的生日？

　　2、你给父亲买过生日礼物吗？

　　3、你母亲最喜欢的是哪套衣服？

　　4、你父母的结婚纪念日？

　　5、你爸爸今天40几岁？属什么的？

　　6、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？

　　7、你父亲喜欢吃的菜是？

　　在这一环节中让同学们认识到大家都不是十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母一定会给出一个满意的.答复！引导同学们树立责任感与孝道，认识到自己能为父母做的还有很多~！在多舛的命运前，最不能失掉的就是孟佩杰这般面对生活的态度”，要懂得知足，心怀感恩， 要励志奋进，勇夺人前，拿出最出色的自己来回报我们最爱的父母。

　　第三环节，将爱大声说出来

　　在“好人好梦，中国力量”的问答活动中，孟佩杰写下了自己最真诚的愿望：“让孝爱洒满天下，祝天下父母健康长寿”。借此让同学们尽情抒发自己的情感，在贴纸上写下内心最真实的声音。然后写好的同学上讲台将贴纸贴在板报上，并与大家分享他的心得体会。

　　在此环节中，很多同学说起了自己的父母，有的是祝福，有的是歉疚，有的是回忆，有的是期望，满满的感动让在场的同学们潸然泪下，让感恩的心得到最美的诠释!

　　第四环节，大家一起做手语操《感恩的心》

　　在此环节中，用视频播放《感恩的心》，并由三名同学在台上领操，在手语互动中让同学们学会感恩，心存感恩，充分感受手语的魅力。对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长；对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧；对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉依赖；感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延；感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激这个世界上所有值得我们感激的人！

　　第五环节，属于我们的回忆

　　用ppt播放经管1001班自成立一年零俩个月以来所办活动的照片集锦，伴随着温馨的音乐，仿佛将同学们带回到了稚嫩的大一生活中，点点滴滴美好的回忆又一次展现在眼前 ，让同学们铭记这一感动的时刻，在大学的道路中心存感恩，励志奋进！

活动策划 篇7

　　活动时间：

　　20xx-12-24

　　一、活动内容：

　　《庆圣诞、迎新年》

　　二、活动目的

　　(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

　　(二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。

　　(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。

　　(四)体验集体过节的愉快心情。

　　三、活动准备

　　(一)场地准备：教室

　　(二)材料准备：活动所需的'音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

　　(三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

　　(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

　　四、人员安排：王老负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

　　李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。

　　卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

　　五、当天活动流程：

　　上午活动：活动一认识圣诞节

　　活动二装饰圣诞树

　　下午活动：制作圣诞祝福卡

　　晚上活动：圣诞狂欢夜

　　六、活动流程:

　　(一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

　　(二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。

　　(三)集体游戏：《找朋友》

　　游戏：《传球》

　　(四)亲子游戏：《秀一秀》

　　(五)游戏(幸福转转转)

　　(六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

　　(七)歌表演：新年好》

　　(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

　　结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。

　　家长疑问解答

　　安全事项：注意孩子们安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

　　紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

　　处理原则：游戏过程中注意幼儿的分，防止拥挤，出现碰现象立刻请校医处理

活动策划 篇8

　　富有青春活力的当代大学生不仅仅仅要在学习上优秀，更就应注重全面发展，并得以逐步完善。透过此次活动不仅仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的潜力，由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有超多的在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处，校团委，社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视，并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下，这将是一个成功的活动。

　　一、活动宗旨

　　健康运动、团结互助、增进友谊。

　　二、活动目的

　　为了增强新生学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。透过拔河比赛发扬团队精神，增强班级、系部凝聚力，提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生活，增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处，使校园文化气氛更加和谐完美。

　　三、主办单位

　　南通纺院励志学社

　　四、承办单位

XX

　　五、活动时间

　　xxxx年10月下旬

　　六、活动场地

　　南通纺织职业技术学院篮球场(北)

　　七、活动的'对象

　　xxxx级新生

八、参赛要求

　　1》每队共12人，男生8人，女生4人，其中一名任队长。

　　2》参赛队员务必是同班班学生。

　　九、注意事项

　　1》为确保比赛安全，一局比赛得出输赢后不可立即松开绳，以免造成对方队员受伤，若有违规当场给予批评，严重违规者，取消继续比赛资格。

　　2》务必听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，做到友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，直接给予判输处罚。

　　3》比赛时不得冒名顶替，拉拉队队员不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

　　4》每队12个参赛队员为固定人员，不可中途换人，一经发现立即取消比赛资格。

　　十、具体活动方案:

　　1)主办方：南通纺院学生工作处

　　2)承办方：励志学社

　　3)比赛形式：以组为单位

　　4)每组成员：十二个人

　　十一、活动准备

　　(1)、由学工处负责活动场地的申请;

　　(2)、由机电系宣传部负责提前出海报，选出最好的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏;并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传;

　　(3)、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

　　(4)、外联部要在活动准备之前就拉到赞助，方便经费的支出;购买小礼品。

　　(5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)

　　(7)、纪检部负责现场秩序。

　　(8)、邀请各系社长作为评委。

　　十二、比赛所需器械

　　口哨若干，小红布，拔河用的绳子，喇叭，粉笔，小旗等。

　　十三、活动流程

　　1、10月10号晚上向各班发通知，同时立即报名，具体比赛时间安排在10月20号。

　　2、10月20日下午午4：30比赛正式开始，采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

　　3、由于比赛场面相较大，每场比赛需裁判员两名，维护秩序工作人员6人。

　　4、河界由拔河用的绳子决定。

　　5、工作人员务必公正办事，在工作期间不得擅自离开。

　　6、各队需努力完成比赛，如有故意群众弃绳现象，造成对方队员受伤等状况的，将取消年终评奖评优资格。

　　7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛，第三轮采用循环赛。

　　十四、奖项及奖金设置

　　资金来源：励志学社透过拉赞助获得资金。

　　十五、鸣谢赞助方

　　十六、报名表

　　南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表

　　班级：

　　十七、经费预算：

活动策划 篇9

　　一、活动主题

　　建团xx周年与建校xx周年——青春活力共青团

　　二、活动背景

　　20xx年3-4月份，我们迎来了第十一期活力在基层团日活动— —建团xx周年与建校xx周年。在校的我们，都是生在红旗下，长在红旗下的90后，00后，我们没体会过建国之初的艰辛，没经历过旧时代的酸苦，但是，我们都拥有着一颗爱国主义的心，我们都是充满青春活力的共青团员。校园给予我们成长，校园给予我们庇护，校园给予我们快乐，我们应当回应母校。因此，我们xx团支部积极参与该团日活动。

　　三、活动目的

　　加强同学们集体荣誉感，增强班级凝聚力，让团支部全体成员各自发表自己关于自己对于共青团的看法，全班进行互动，说出自己对共青团的真实感受，同时让所有人感受一下共青团的建团历史和走过的艰辛与辉煌岁月，体会学校的建校历史与教学宗旨。进行一些日常生活节目，让大家明了自己是充满青春活力、朝气蓬勃的共青团员。

　　四、 活动时间

　　20xx年3月26日至20xx年4月16日

　　五、 主办单位：

　　xxxx班团支部

　　六、 活动内容与地点：

　　1、阳光晨读

　　由班长与团支书组织全体支部成员到教学楼进行晨读，目的是为了让支部成员感受朝气与活力，大学是我们一生中最美好的一段时光，我们应该学会珍惜。

　　2、健康生活你我他

　　该活动主要由生活委员进行组织，进行一次支部生活环境大扫除，我们平时除了注重工作，学习，生活也十分重要，宿舍的'整洁代表着每个宿舍成员的精神面貌因此我们将组织举行一次大扫除，大家齐心协力共同打造健康宿舍，然后进行集体评比，选出优秀宿舍进行奖品鼓励。

　　奖品花费预算：20元

　　3、聚会大谈“团”与“校”

　　由班长与团支书组织全体支部成员在校聚会，进行一次敞开心扉的谈话，每个人都可以发表自己对共青团的认知与了解，并且发表自己成为其中的一名团员的感受。对于给予我们庇护和成长的母校，我们又对学校的历史了解多少？我们的校规与宗旨是什么？此次聚会的目的就是为了让大家多多了解我们的团与校，明白自己是一名共青团员，还是一名xx学子。

　　步骤：（1）由团支书宣读共青团建团历史和学校建校历史

　　（2）支部成员发表各自看法与了解，重点做记录

　　（3）抽题提问，做重点记录

　　（4）总结，清理现场

　　准备活动:购买饮料与零食，制作问题卡纸

　　经费预算：100元

　　4、调查问卷

　　对于共青团和我们的母校，你，又了解多少？我们xx团支部准备了一份有关于共青团和母校的调查问卷，在校内展开调查，对象是留校学生，然后我们回统计问题答案的比率，再进行总结、分析，最后公布。

　　步骤：(1)由班委上网搜索问题，然后进行汇总

　　(2)打印问卷200份，由支部成员分担分量，到学生宿舍做调查。

　　（3）统计答案，计算比率

　　（4）总结分析

　　经费预算：20元

　　七、 前期准备

　　1. 班干部商讨活动流程，分工合作。

　　2. 开展团日活动动员大会，由全班同学提出意见与建议，同时告知此次活动流程与注意事项。

　　3. 由团支书、组织委员负责活动过程的拍摄工作。

　　4. 由班长、生活委员、宣传委员和副班长负责所需材料和设备的准备。

　　八、 活动说明

　　1.在活动中注意学生安全，禁止携带危险物品，禁止个人行动，及时清查人数。

　　2.活动结束及时清理现场。

活动策划 篇10

　　第一部分

　　一、活动背景

　　童年时光遗失在成长的年轮里，但是那份童趣却留在我们每个人的心底。天气愈渐炎热，许多同学心底也开始烦躁起来，让我们在这春天的尾巴上，借着六一儿童节，唤醒心底的那份肆意的.欢乐，大家一起来寻找童年，回顾童年的乐事，享受童年的游戏。快乐起航，寻找童年：欢乐六一，换了校园。

　　二活动目的及意义

　　我们要让大家在过完五四之后再过次“儿童节”，我们现在需要的不仅是一个青年该有的责任还有内心那份沉甸甸的欢愉，只有内在情绪调节好了才可以做好每件事情，所以我们要让大家重拾童年那份乐趣，让大家从内而外的开心起来。

　　三、 活动形式

　　各种童年的游戏。

　　四、 活动主题

　　寻找趣味童年，欢度多彩六一

　　五、 活动时间

　　20xx年6月1日

　　六、 活动地点

　　学校大操场，篮球场（大操场下面）

　　七、 活动主办

　　院团委宣传部

　　八、 活动承办

　　各系宣传部

　　九、 活动流程 1）手绘宣传海报（共三张）

　　a)明泽楼宣传栏一副

　　b)彭氏名居宣传栏一副

　　c）一食堂一副

　　2）院广播站协助宣传

　　十、活动内容

　　打弹珠、折纸飞机、跳长绳、打野鸭子、拍画、骑车比赛、跳皮筋、踢毽子等。

　　第二部分

　　寻找同年活动的开展 1. 5月14日（周一）各系宣传部组织各个班的组织委员、宣传委员开会，进行活动宣传，让各班的同学积极参加。

　　2．5月21日（周一）上报工作人员名单。

　　3. 5月30日——5月31日（周三——周四）制定工作人员负责区域以及游戏区域划定。

　　4.6月1日（周五）进行游戏活动及颁发奖品。

　　第三部分

　　活动结束后致结束语。

　　第四部分

　　注意事项

　　1） 注意活动当周的天气情况

　　2） 游戏活动时注意安全问题

　　3） 活动时及时拍照

　　20xx年4月 院团委宣传部

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