活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题:

领略自然风光,加强学生会成员的情感交流
二、活动时间:
XX年3月31日(星期四)
三、活动人员:
学生会全体成员
四、活动地点:
长沙世界之窗
五、活动目的:
阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强学生会凝聚力,体现团结友爱的团队精神,让学生会在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的成员们们走进彼此。
六、活动安排:
(一)前期策划准备工作
1、为保证全体成员们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,学生会各干部负责好各部门的.人数,避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体成员对行程有大致的了解。同时提醒全体成员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为AA制,由成员们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体成员,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的成员,成员自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各成员安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体成员们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体成员们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游览xx(由大家统一意见随意):
4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体成员们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒成员们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体成员们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由成员们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体成员们交流春游感受;
2、负责人听取成员们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体成员进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
活动策划 篇2
20xx年泼水节活动策划方案
一、活动主题:全民泼水大狂欢
二、活动口号:爱shui就泼shui
三、活动时间:20xx年5月28日——20xx年9月25日
四、整体构思:
今年泼水节将延长活动时间,从5月底开始至9月底,将此活动打造成为一个泼水季。具体活动时间规划:
6月、9月:活动期间逢周六、日举行全民泼水大狂欢活动。
7月、8月:每日全天候举行全民泼水大狂欢活动。
此次活动重在营造泼水狂欢的气氛,把泼水的氛围调动起来,实行全民泼水、全员狂欢,体现全民参与的氛围,让游客忘乎所以。园区环境布置渲染出浓郁的欢乐氛围,增设不同的泼水点,让泼水的欢乐遍布全园。由火辣美女和小丑组成领泼队,带动游客互动,自由泼水狂欢。相关工作人员均涂抹特纳卡。
活动流程:
1、参与泼水活动的游客:
2、不参与泼水活动的游客:
五、活动内容:
★ 日场——全民泼水狂欢
时间:11:00开始
地点:全景区
内容:(一)浴佛典礼
时间:11:00
地点:傣寨广场
内容:白天游客更愿意在阴凉处,设计能为现场所有观众遮阳布满,进行隆重的点洒圣水祝福仪式。并增加傣族等民族风情表演和东南亚风情歌舞(神秘、
性感、华丽的歌舞),如柬埔寨古典舞蹈等。
(二)泼水狂欢
时间:13:30——21:00
地点:全园区
游客从进入民俗村开始,就感受与体验泼水狂欢的氛围。设置多个不同的泼水点,安排工作人员与游客泼水互动。
1、涂鸦特那卡
在闸口处由漂亮的傣族少女为游客涂鸦彩色特纳卡,调解游客的愉悦心情,让其融入狂欢的活动氛围。员工均涂抹特纳卡。
2、领泼
在景区增设多个泼水点,设置高台,抹特纳卡的领泼员可站在高点上对游客泼水,也可自由走动泼水,带动游客泼水互动,共同体验泼水狂欢。一方面可以带动全场气氛,调动氛围;另一方面可以分流游客。
1)领泼员:
①领泼小姐(X名):一身热情、火辣、狂野、活力装扮的火辣美女,身穿东南亚风情沙滩装、上衣拉上腹部打结、白色短裤、白色太阳帽、炫酷墨镜,手捧特色别致的.大水枪,野战队打扮,诱惑游客共同参与。
造型参考:
②泼水小丑(X名):身着滑稽服装(比如大屁股服装),带着大肚子
水袋,采用吹口哨、踩高跷等幽默方式,在民俗村园区内各处走动,不时向游客泼水。
造型参考:
2)领泼员分布:
设置分布地点:
分布示范图:
3)领泼工具:大水枪、洗车水枪、情趣水枪。
参考:
4)人员来源:锦绣中华员工以及网上招募美女大学生。
2、增设泼水销售点
全园区增设商品售卖点,游客可以购买泼水整套装备。增设若干个更衣区和储物柜,供游客换衣服和寄存物品。做好相关的服务后勤工作,为了让游客无后顾之忧地尽情狂欢。
①泼水整套装备包括:
A、全套服装:泼水文化衫(不同风格的T—shirt,印有活动口号“爱shui就泼shui”,并印有不同颜色搭配的一些民族语言的祝福语,比如傣
文、纳西文)、沙滩裤、拖鞋、纸内裤、太阳帽。
泼水文化衫示范:
B、防水密实袋,供装手机、相机等物品用,让游客悬挂在胸前。
C、水枪。
注:整套装备以优惠价格出售(70元),并为游客提供发票。
②泼水工具:各种形式的水枪、各种充满情趣的泼水工具。
参考:
③提供的水:提供自来水和冰水(需游客付款购买),游客可以自由选择。
3、流动泼水车
安排游览车作为流动泼水车,游览车行进期间相关工作人员在车上向游客泼水互动。
示范:
4、免泼服务
对于不参与泼水活动的游客,向游客提供相关的免泼标志服务。
游客获得免泼标志的方式:
①购买免泼帽子;
②进园时在闸口处向工作人员索要免泼不干胶;
③游逛园区时做投降姿势。
注明:13:00时开始广播告知游客泼水活动开始,游客可以更换衣服准备参与泼水狂欢派对,领泼的领泼小姐、小丑和相关工作人员开始带头泼水,将泼水氛
围提高,进一步渲染泼水气氛。
★ 夜场——泼水high歌派对
时间:19:30
地点:全园区
内容:1、乐队high歌表演
时间:19:30
地点:百艺广场
内容:活动期间,邀请一支乐队常驻,流行劲歌表演,渲染动感激情氛围,掀动夜场高潮。
2、泼水狂欢
3、玩水赢大运
时间:19:30
地点:傣寨广场
内容:保留历届传统游戏(板鞋竞走、水上娶亲、独轮车运水等),并在以往玩水夺标的基础上,增加大运元素。如进行水中田径竞赛、大运当前闯关游戏(使用能够挪用的设备)。
游戏设计:
1)水中田径赛——运水接力跑、跨栏赛(跳竹竿)、障碍跑、投掷水弹(投掷装满水的气球)、跳高(跳起来摘到竹竿上的花)等游戏。
2)水上大运会——足球射门、藤球投篮、水桶举重(用扁担挑水桶,看谁挑得多)、挑水平衡木(挑着傣族的瓦罐走平衡木)等游戏。
4、水火辉映激情夜
时间:20:45
地点:翠湖
内容:进一步丰富翠湖灯彩船队表演,可增加更多视觉变化设计,如先是星星渔火布满湖面,再聚集突然变成华丽灯彩、东南亚水上市集特色船只等。
活动策划 篇3
一、活动原因:
据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来,心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。因此,在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动,让心理健康走进大学生活。
二、活动的目的:
1、提高同学们的心理素质,加强同学们的心理承受能力,通过活动消除同学们的困惑,让同学们走出误区。
2、感受人与人之间的美好情感,感受生活中的快乐与幸福,从而以一颗积极乐观的`心态来面对我们的人生。
三、活动主题:心健康,心飞扬,传递亲与爱。
四、活动时间:20xx年5月25日
五、活动内容:
1、游戏天地
①。幸运大抽签:开始时间:9:00—9:30;地点:篮球场;所需物品:卡片(字条)、普通糖果和饼干。
游戏规则:首先用卡片(字条)写一些激励的语言(例如:坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪,而是擦干泪水后微笑地面对生活等),其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽,抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样,然后让他们参加游戏(抽的同学也应自觉参与,而不是为了糖果而抽)。
②。算钱游戏:时间9:30—10:30;地点:篮球场;所需物品:笔芯、棒棒糖和果冻。
游戏规则:男生值5毛钱,女生值一块钱。游戏的时候裁判会说:“走吖走,走吖走,走到集市买白菜,一块钱、卖不卖?不卖!一块五、卖不卖?不卖!两块五…四块钱、卖不卖?卖!”当裁判说到卖的时候,参赛选手要根据价钱组队,组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至少为1元)。直到最后大概剩20个同学左右就进入下一个游戏,能进入的同学都会有奖励。
③。足球场走迷宫:时间10:30—11:00;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、糖果和果冻。
游戏规则:用红绳和凳子在足球场中间造一个迷宫,一共有十个进出口(十个进出口对称,例如1号对应5号,2号对应6号等),让同学们同时从十个进出口走迷宫,从哪个口进要从它对应的口出来,先到的5位同学获胜。获胜的同学会得到相应的奖励,并进入最后一个环节。
注意:ⅰ、游戏时参赛者不能直接跨过绳子或凳子,否则淘汰出局;ⅱ、未开始游戏时,任何人禁止踏入足球场。
④。起蹲游戏:时间11:00—11:30;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、笔记本、棒棒糖和果冻。
游戏规则:由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作,女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和跳起的动作。没有及时做动作或者做错动作的人被淘汰出局。能坚持到最后的两个同学就是最后的胜利者,会得到相应的奖励。
2、心理沙龙
①。心理咨询:时间9:30—12:00;地点:篮球场。
设一处心理咨询处,可以让老师或学生坐镇,以便同学们咨询,分别有学习、择业、交友、恋爱四个不同的咨询点。(也可以供大家随便聊聊、交交朋友)。
②。心理测试:时间9:30—12:00;地点:篮球场。
令设一处心理测试区,事先准备好测试的题目,内容不限(也可以加一些仅供娱乐的测试),大概五、六本,内容可以是不一样的(可以选好测试题目后去打印出来钉成本)。
③。心理互动留言板:时间9:30—12:00;地点:篮球场。
同学们可以跟工作人员要便利贴,把自己的感想或者疑惑写在便利贴上,然后随意贴在自己喜欢的角落(留名的当然最好)。工作人员会对你的疑惑进行回帖式解答,当然,有心的同学也可以跟工作人员要便利贴回复同学的帖子。最后工作人员把同学们咨询的特别的问题整理好,把精彩的留言收集好,活动结束后贴出来。
④烦恼箱:时间9:30—12:00;地点:篮球场。
同学们可以问工作人员要便利贴,匿名写出自己心中的烦恼,然后扔到准备好的烦恼箱中。
3、看电影:可以利用下午的时间看一些与心理有关的影片。
4、资金预算
箱子:看看学校有没有适合的,没有可以到商店问问可不可以送一个纸箱或干脆买一个,预计在3元内。
普通糖果和饼干:250元。
棒棒糖和果冻:50元。
文具(笔、笔芯和笔记本):100元。
便利贴:20元。
心理测试本:30元。
绳子:7元左右。
总计:460元。
策划人:xxx
活动策划 篇4
一. 活动背景
在过去的的一年里,我们HIP-HOP街舞协会在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力,策划组织了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。凭借着大家对街舞的热爱和向往,我们协会在不同程度上作出了骄人的成绩。
二.活动目的
社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展20xx年招新活动,欲借此达到以下效果:
1. 宣传我们社团的“舞动青春”的.理念,让新老同学认识和了解我们社团。
2. .吸纳一切酷爱街舞的男女同学加入我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。
3. 给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。
三、活动形式:
1. 通过挂条幅、贴海报的形式提供同学们衡阳师范学院南院HIP-HOP街舞协会的招新和地点;
2. 在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。
3. 招新活动采取东西校区同时开展的方式。
4. 鉴于校团委和社工委的相关规定,结合我们社团的实际情况,本次招新活动中,每人收取15元会费。
5. 新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。
四 前期准备
1. 收集整理展板,报纸的内容资料,为达到宣传目的要做到面面俱到 ;
2. 如果条件允许,协会请成员向新生展示街舞表演。
3. 宣传部做好宣传海报和宣传工作,活动部帮忙协助。
五,活动时间
20xx年 月 日
六,活动地点
千禧楼前
七,承办单位
衡阳师范学院南院HIP-HOP街舞协会
活动策划 篇5
一、活动的意义
活动在禅城区南庄翠竹园烧烤场举办,在那里我们可以欣赏到南庄水乡的特色、饱览自然的风光,让我们暂时远离都市的生活回归大自然, 时间定在节日的前两天(即11月9日)考虑是周未方便大家按排时间!本次活动不设任何含酒精成份的食品!
二、活动主题:
与你同行回归大自然
三、活动的时间:
11月9日 (10:30---5:00)
四、活动的地点:
××××
五、活动的内容
1、11月9日早上10:30在×××集中!我们会按排人员等候
2、10:50到达目的地整理好所有事情准备烧烤,在过程中大家一起合作互相自我介绍!
3、11:30-----1:30烧烤时间
4、1:30-----2:30自由活动时间大家可以到烧烤场附近的河边或竹树林欣赏风景(请注意安全)
5、2:30----4:50集体活动时间,到5:00活动正式结束!
集体活动的简介:
重点活动:小礼物大心意! 请大家先准备好一份小礼物,让这份小礼物来代表您自己的'一份心意/对节日的问候同时表达我们的友谊,到时我们会以抽签的形式来交换礼物!会当时拆开噢!礼物的要求:礼物代表着自己的一份心.所以不要准备有恶意成份或不合中教礼仪的东西!准备一份可以表达心意的小礼物就可以了!礼物一定要打好包装表达对大家这份友谊的重视!还有就是准备的礼物要男女都适用的,因为礼物可能会送到他/她的手上哦!选男女生都合适的就不会尴尬了!
六、活动经费预算
以aa制形式,暂定45元/人,实际收费视报名人数而定实行多除少补。活动后公开财务支出明细。
活动策划 篇6
前言:
冬至将至,天气渐冷,因此,同学们在闲暇时间更愿意呆在寝室中,窝在被褥里。为了让委员会成员们锻炼身体,增强成员们相互支持配合的团队精神和整体意识,提高成员们的相互配合和沟通,提高成员们的个人综合素质,同时也为了增进委员会各部门之间的团结与感情,进一步加强委员会的整体凝聚力,我们为此举办了这次的素质拓展活动,希望通过这次活动,让你提高解决问题的能力,让你提高自我的创新和实践能力,让你在轻松的游戏中锻炼身体的同时放松自我,释放激情!
一、活动概况:
1、活动口号:激昂青春,绽放自我。
2、活动意义:为了展现我们广大学生积极向上、生气活泼的'精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强委员会同学们的团队合作精神和同学们之间的凝聚力,激发个人的生活斗志。
3、活动时间:12月26日下午一点半。
4、活动地点:操场。
5、参与人员:xx学生自律委员会成员。
6、活动总负责人:____________________。
7、活动主办方:xx学生自律委员会文明创建部。
二、应急措施:
1、安全事项:
(1)务必确保与工作人员的沟通;
(2)工作准备妥善后在宣布游戏开始,游戏过程中需要有负责人员全程的跟随与保护,以免有参与者受伤的情况发生;
(3)确保游戏场地的人员疏通,游戏可安全、有序的进行。
2、紧急事件处理程序:
(1)如干事在活动中不慎有受伤,尽快送往校医室进行救治;
(2)干事出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,应立即进行了治疗,如伤情较重应马上送医院或诊所治疗,并及时上报病由、病情。
(3)兑奖处的奖品已经兑完,奖品供应不足时,马上与负责人联系提供奖品,如果时间来不及,则向学校超市购买相同价位的物品;
(4)现场出现次序混乱由干部出面协调。
3、有关负责人任务及要求:
(1)所有参加活动的负责人必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程,组织带好干事,积极配合此次活动。
(2)如果负责或管理人员突然有紧急事情来不了了,由其他人代替,以此来确保活动顺利进行。
(3)活动结束要及时总结,做好记录。
三、活动项目及规则。
1、活动准备:
所有工作人员都需明确规则,工作人员之间必须保持联系。(可建临时讨论组)
2、活动内容:
3、竞技规则:
5人一队,一共4组(由所到人数再定), 队伍产生方式:随机抽签,队伍产生后自己想好队名。
第一轮挑战:
每组都参与,并计时,在后面的撕名牌挑战中完成最快的队伍,有奖励机制。(此轮计时,并且要完成任务一才可以进行任务二)
任务一:
喝可乐,10秒喝3杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐;(每队1人)
任务二:
送水工,用嘴叼着装有水的一次性塑料杯,跑向另一地点、另一个队员用嘴来接,并跑回来。如果途中水少于了指定的位置并且时间多于1分钟。队员重新开始;(每队2人)
任务三:
调调达人,做5个深蹲同时将“我爱院自律”逐字加重音读出,读错重做;(每队1人)
终极任务:
每个人捏爆一个气球后,第一轮计时结束;(每队1人)
惩罚:
指压板跳绳10个(不能太慢)
第二轮挑战:
每个队伍派出一个人进行撕名牌的挑战(在第一轮时间少的队伍,有一个特权,可以有两人参与撕名牌,但附加人员必须由对方指定,可以放弃机会),胜利的队伍进入下一轮,失败的队伍则OUT。
第三轮挑战:
(分时攻击撕名牌)第二轮胜利的两队全队参加。剪刀石头布决定哪队为第一组攻击队伍,攻击队伍有3分钟的攻击时间,若撕掉攻击者名牌,获得3秒逃跑时间。3分钟时间到,就由另一队开始攻击。(淘汰人数最多的那队胜出)
经费预算:115元。
大可乐1瓶。
一次性塑料杯1袋。
气球2袋。
打气筒1个。
大水杯1个。
跳绳1根。
指压板4块。
名牌马甲20个。
任务卡10张。
计时器1个。
胜利队伍奖励玩偶5个。
活动策划 篇7
一、活动目标:
1、乐意与同伴、家长一起参加亲子活动,增进家园、亲子情感。
2、积极认识新朋友,能大胆的与新朋友交流暑假事件,增进朋友之间的友谊。
二、活动时间:8月30日上午8:30——10:40。
三、活动地点:戚家山分园中一班教室。
四、活动准备:沙包15个,三个篮筐,活动场地布置,椅子五把,奖励若干。
五、活动流程:
(一)家长签到(8:30——8:45)
活动目标:
1、热情地接待家长与幼儿的到来。
2、安排家长签到,幼儿玩桌面游戏。
(二)问候时光(8:45——9:00)
活动目标:
1、敢于在大家面前大胆的表达自己。
2、能主动跟大家讲述自己的暑假趣事。
3、培养幼儿的交往能力和口语表达能力。
(三)游戏时光:游戏一《你抛我接》(9:00——9:30)
游戏规则:
1、爸爸妈妈与自己的.孩子为一组,三组家长为一队,同时进行游戏。每组的家长五个沙包,孩子一个箩筐。
2、爸爸妈妈站在起点线,孩子站在终点线,注意活动时不能过线。
3、家长将沙包丢出去了就不能捡回来,每个沙包只能丢一次,孩子利用手中的篮筐去接家长手中的沙包,中途不能用手接,注意接的时候不能踩线。
4、五个沙包丢完后结算幼儿篮筐内的沙包数量,数量最多的一组胜利。
(四)加油站(9:30——9:40)
活动目标:引导幼儿排队接水喝,不推不挤。
(五)游戏时光:游戏二《给爸爸妈妈穿鞋》(9:40——10:10)
游戏规则:
1、爸爸妈妈坐在椅子上在活动中不得离开位置。
2、爸爸妈妈与自己的孩子为一组,每五组为一队进行游戏。
3、活动前在规定的时间内认识自己父母的鞋子,加强记忆。
4、游戏开始时,孩子从起点线出发,跑到鞋子摆放的位置快速的找到自己爸爸妈妈的鞋子并以最快的速度跑回来为爸爸妈妈穿上,完成后举手示意教师。
5、在孩子帮忙穿鞋的过程中爸爸妈妈不能帮助孩子一起穿鞋。
(六)加油站(10:10——10:20)
活动目标:引导幼儿排队接水喝,不推不挤。
(七)活动小结(10:20——10:40)
亲子活动小结:今天总共进行了两个亲子游戏,第一个游戏是《你抛我接》,这个游戏锻炼了幼儿的手部肌肉能力和手眼协调的能力以及爸爸妈妈与孩子的配合能力。能力较强的孩子就能够在这个环节中将爸爸妈妈的沙包接到自己的篮筐中,相反能力较弱的孩子就相对来说接沙包起来很困难。第二个游戏是《给爸爸妈妈穿鞋》,这个游戏锻炼了幼儿对爸爸妈妈鞋子的记忆能力以及穿鞋时的生活能力。在这个游戏中,对于鞋子的记忆能力大多没什么问题,但是在穿鞋的这个环节却适当的反应出了孩子的生活能力的强弱。
活动策划 篇8
目标
1.使幼儿知道牙齿的重要作用。
2.教育幼儿注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。
3.学会正确的刷牙方法,培养幼儿刷牙、漱口的卫生习惯。
准备
1.每组一盘花生。
2.每个幼儿一个头饰(狗、鸡等各若干)。
3.白大褂一件,猫头饰一个。排好情境表演。
4.洁净的游戏棒(塑料的),与幼儿人数相等。
过程
一、了解牙齿的作用 1.(请小朋友猜谜)上一排,下一排,整整齐齐白又白。你要猜不着,张开嘴巴就明白(牙齿)。 2.请幼儿品尝花生(尝试自己剥花生)。 老师:你们是怎样吃花生的?(幼儿:剥开来吃。)怎么剥的?(幼儿:用牙咬。)花生一粒一粒怎样吃到肚子里的?(幼儿:用牙嚼碎。)小朋友吃花生要用牙齿嚼碎。小兔吃萝卜,小狗啃骨头都需要用什么嚼啐?(牙齿)如果没有牙齿,还能啃骨头,吃萝卜吗?(不能) 3.启发幼儿自己去想、去说牙齿的用处(请个别幼儿答)。 老师小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。
二、使幼儿懂得保护牙齿的清洁
1.请小朋友听故事《兔娃娃》。看情境表演:猫医生给小兔治病(老师扮医生,幼儿扮小兔子)。
2.提问:①小兔的牙齿为什么生病?②牙齿坏了会怎样?③后来小兔怎样做,它的牙齿就好起来了? 3.小结:小兔爱吃甜食,吃过东西又不漱口,早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙,时间长了,牙缝里留下的食物就会变质,把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。
三、通过做游戏检查幼儿的牙齿 老师戴猫头饰,穿白大褂当“医生”。小朋友分别戴上自己喜爱的小狗、小兔头饰当“小动物”。老师在检查中,发现哪位幼儿有龋齿,就告诉他患了龋齿。提醒他注意保护牙齿,学会刷牙漱口。对牙齿健康的幼儿给予表扬,鼓励他们以后继续保护好牙齿。
四、教幼儿刷牙
1.每人一根游戏棒当牙刷。请幼儿说说应该怎样刷牙。
2.教师边念儿歌《刷牙》,边做刷牙的示范动作,教会幼儿正确刷牙的方法。最后教会幼儿《刷牙》的儿歌。
3.师:小朋友,从今天开始,每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙,饭后漱口。躺在床上不吃零食。看哪位小朋友牙齿保护得好。
活动延伸
1.幼儿回家后朗诵刷牙儿歌给爸爸、妈妈听。请家长督促孩子刷牙、漱口。
2.学习歌表演“刷牙歌”。玩角色游戏“医院”、“娃娃家”活动。
3.开展评“讲卫生的好娃娃”活动。随时提醒幼儿讲卫生,饭后漱口等卫生习惯。 评析 经检查,发现本班幼儿龋齿的发病率高达65%以上,严重影响了幼儿的健康发育。所以,让幼儿懂得保护牙齿的重要性已刻不容缓。针对以上情况,我设计并组织了保护牙齿这项教育活动。 一开始用猜谜语的'方法,引起幼儿兴趣,使幼儿产生一种神秘感,急于想参与此项活动,急于想知道结果。随着活动的深入,把故事里的猫医生给小兔治病的情况,以及牙齿发病原因、危害、治疗、保护的方法,巧妙地告诉幼儿,使幼儿懂得了牙齿好才能保证身体好,牙齿的好坏更要靠小朋友自己来保护。 结合游戏和儿歌,让幼儿直接参与学习,牢记刷牙的程序和要领。使幼儿学中有乐,乐中有教,完成了目标,达到较好的教育效果。 附:儿歌 《刷牙》 小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。 小牙刷,沙沙沙,从上往下
活动策划 篇9
一、主题:“帮扶贫困残疾人”行动
二、活动背景:
今年5月19日是第23个全国助残日,主题是“帮扶贫困残疾人”。日前,国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平,农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。
三、形式:
表演,游戏,捐赠互动,每个节目最好尽量的互动。
1、聋儿绘画展示;
2、聋儿朗诵古诗《画》 表演者:龚智宇;
3、舞曲:《捉泥鳅》 表演者:袁婉盈;
4、集体操;
5、钢琴演奏:《致爱丽丝》 表演者:胡仕锴
6、帮扶,捐赠:①是否向社会募捐?捐赠款用途:聋儿康复?
②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象:
7、参观康复中心,领导慰问听障儿童。(市政协梁主席,市残联罗理事长讲话) 慰问品:水果,糖果
四,人员安排:
1、志愿者:民建会员
市残联:
2、主持人1名;
3、摄像及拍照人员两名:
五,活动准备:
摄像机,相机,音乐(康复中心提供)
时间:5月19日下午13点30分至14点30分;
地点:。
目的.:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。
主办:民建丰城市总支 丰城市残疾人联合会
承办方:丰城市残疾人医疗康复中心
赞助商:丰城市残疾人医疗康复中心
媒体支持:丰城市电视台
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