活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　1、 举办时间

　　20xx年10月1日到10月8日

　　2、 举办地点

　　滨江.国际星城售楼部

　　3、 举办目的

　　借助20xx年秋季周口大型房车联展的余温和房地产旺季的到来以及国庆、中秋长假的有利条件，促使更多的意向性客户尽快下定，促使销售率的快速上升。

　　4、活动方式

　　迎国庆看房签名活动：国庆期间所有参观购房的客户在进入售楼处后，先在签名墙签名，再进入销售环节。

　　国庆期间购房优惠方案：

　　付款方式折扣：一次性付款98折、按揭99折；

　　国庆65周年： 99折。

　　购房抽奖方案

　　l 方案一

　　奖品设置建议：

　　奖品档次 奖品 （待定） 数量

　　一等奖 价值3000元液晶电视一台 1名

　　二等奖 价值1000元的.家电 2名

　　三等奖 价值500元的家电 3名

　　国庆期间所有购买（1、2、3号楼单位）的业主赠送电瓶车一部，购买7号楼赠送一年物业管理费。

　　l 方案二

　　国庆期间所有成交客户有机会获得“红色北京.三日游”机会。

　　以新中国成立65周年为活动主线，所有国庆期间成交的客户选出五户，每户可有2人于10月17日到10月19日前往北京参加红色北京.爱国旅游。

　　国庆期间所有购买（1、2、3号楼单位）的业主赠送电瓶车一部，购买7号楼赠送一年物业管理费。

　　5、包装方案：

　　n 售楼处门头悬挂大红灯笼（直径1.2米）

　　n 售楼处门头悬挂横幅

　　n 售楼处门口悬挂国旗

　　n 售楼处门口放置气冲拱门

　　n 售楼处两侧外墙悬挂垂幅对联

　　n 售楼处进门处放置签名墙

　　n 售楼处播放国庆大典的节目（用电视或者用投影仪）

　　n 售楼处播放喜庆节日背景音乐

　　6、文字内容：

　　1 横幅 热烈庆祝中华人民共和国成立65周年

　　2 拱门 滨江.国际星城10套特价房火热抢购中

　　3 对联 上联：借国庆佳节东风 建设好周口；下联：乘中秋喜瑞良机 开发好滨江

　　或上联：天时地利人和祖国前程似锦；下联：虎跃龙骧凤舞神州喜庆如春

　　4 签名墙 为祖国65华诞祝福 迎国庆 讲文明 树新风 文明市民从我做起

　　5 报纸 滨江.国际星城国庆活动的报纸软文 滨江国际项目组

活动策划 篇2

　　一、活动主题：狂欢夜

　　二、活动背景：

　　在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“ 光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

　　三、主办单位：××超市

　　四、活动目的：

　　为了促进商场员工之间的互相交流，和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识，释放自己，发挥自己的优势，增大信心。我们定于11月11日光棍节(所有单身年轻人的节日)开联欢晚会，为单身的朋友么创造一个展示自己的舞台。光棍节据说起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的'代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。

　　那天我们将一起欢乐地度过，让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”，成为我们青春历程上的一段美好记忆。

　　五、活动开展：

　　(一)活动时间 20xx年11月11日

　　(二)晚上6：30-9：00

　　(三)活动地点 生活区c4楼前草坪

　　(四)活动对象 ××商场的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人

　　(五)活动内容

　　(1)全体会员合唱(单身情歌)开场

　　(2)由外联部朗读光棍节宣言

　　(3)玩游戏

　　(4)由实践部表演一个节目

　　(5)抽奖环节

　　(6)玩游戏

　　(7)由办公室、策划部、宣传部表演一个节目

　　(8)在联欢会的最后大家齐唱《阳光总在风雨后》

　　游戏

　　1、自我介绍

　　姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等.可帮助大家互相记住名字和特征.

　　2、纸杯传水。

　　每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

活动策划 篇3

　　活动目标：

　　1．培养幼儿的观察、语言表达能力。喜欢与同伴进行交流。

　　2．学习词语：吹、摇、飘、飞。

　　3．学习诗歌。仿编诗歌。

　　活动准备：

　　选择一个有风、有落叶的地方。（注意幼儿活动的安全性）沙包、毽子、易拉罐各一个。《幼儿习得手册》（想一想说一说）上学期Ｉ第8---9页。

　　活动过程：

　　一、带幼儿到户外，观察树叶飘落的样子。

　　1．捡落叶，引起兴趣。

　　每人捡几片树叶，自己观察树叶的颜色、形状。 2．交流：自己手中的树叶是什么颜色的？（可以引导幼儿说出红树叶、黄树叶）看起来像什么？（心形、像眉毛、像小手、像扇子等）

　　3．小树叶是怎样落下来的？

　　让幼儿观察比较树叶飘落与其他物体落下的`样子有什么不同。让幼儿利用沙包、毽子、易拉罐进行比较。（学习词语：飘、飞）

　　4、学一学小树叶落下来的样子。想一想它们象什么？

　　二．边玩游戏边学习诗歌

　　教师做大树，小朋友做树叶。大家边念诗歌边做动作，提高学习兴趣。

　　幼儿自己边说诗歌边做动作，复习诗歌内容。

　　三．引导幼儿用替换的方式仿编儿歌。

　　活动延伸：

　　引导幼儿搜集各种树叶展示在自然角。

活动策划 篇4

　　活动背景：

　　1、社区中年人和社区工作人员都渴望学习计算机的基本操作技巧；

　　2、社区中年在工作当中由于日常英语学习不足导致工作带来很多不便利；

　　3、社区中小学生由于学习方法的不恰当导致学习上走了很多弯路；

　　4、社区部分老年、少年、儿童由于家庭社会的压力，导致心灵上受到很多创伤

　　活动主题：

　　社区实践周

　　活动主办单位:

　　绿洲实践社

　　活动目的:

　　为社区居民的需要提供相应的帮助，并通过有目的性的合作增强社员的团队意识与协作精神。也通过此次综合性的活动进一步加深社员对实践的理解，进入社区锻炼社员处理实际问题的能力，语言表达（对部分社员的专业学习也能有相应的帮助）有我们所服务的社区提供力所能及的帮助，为社会公益事业贡献自己的'一份力量。

　　活动举办时间：

　　20xx年10月29日

　　活动地点:

　　南昌市松柏巷社区

　　活动参与人：

　　绿洲实践社全体社员

　　活动宣传：

　　社区--海报，条幅，社区网站

　　学校—海报，日新网，交大绿洲网及社工委网站

　　具体活动方案：

　　1、社团内计算机相关专业和计算机擅长者负责针对社区对计算机知识需求者进行解疑，部分需要进行进如家庭户的将进行相关手续后方可进入接（设现场咨询站点并附赠相关书籍）

　　2、社团内部英语成绩拔尖者针对社区英语学习者进行相应指导（设现场咨询站点，并附赠相关书籍）

　　3、将社团内学习成绩拔尖者针对学习方法欠佳的学生或是学生家长进行相关的知识传授（包括开讲座，现场指导……）

　　4、对于社区中，中小学生及老年的各种心理需求，将安排心理辅导小组的人做出心理调查问卷，并依据问卷填写结果给出相应建议。心理辅导小组的成员还将根据不同年龄段的人特点设计参与度高的心理小游戏。（设现场咨询站点和“心交心”咨询室）

　　活动流程：

　　1、请相关人员对社员工作进行相应培训；

　　2、由社团统一车辆进入社区；

　　3、由内务小组进行现场布置，宣传小组进行现场宣传；

　　4、会员根据自己预先安排好进行组别分开，各小组正式进入活动；

　　5、娱乐性表演—双节棍协会进行现场表演；

　　6、社员和社区居民互动—由社区居民需要我们提供相应的现场咨询流动点（为解决一些临时性活动）

　　7、中午由社团统一发放工作餐；

　　8、视情况定下午返校时间

　　9、社员现场清理后进行统一返校

　　10.针对社员的本次活动开大会进行总结经验和交流

　　活动结束

　　主体活动结束后，择日召开会议，安排参与了活动的会员讨论与交流，让大家明白自己在活动中的优点与不足。进而达到提高的目的。会后指定专人撰写活动总结报告。

活动策划 篇5

　　一、活动主题：

　　与心灵相约，与健康同行

　　二、活动目的与意义：

　　11月为心理宣传月，为了更好地宣传大学生心理健康知识，培养健康、积极向上的心理，我院特举行主题为“与心灵相约，与健康同行”的活动。旨在放飞心灵，激扬青春！

　　主题团体活动是联系团支部和同学们的桥梁，鼓励同学们积极参与团体活动，有利于基层支部的建设，更好地传达团委的'精神。通过本次团日活动，让同学们更好地了解彼此，更好地处理人际关系，进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力，强化团员的光荣感、责任感，增强团队意识。

　　随着主题团日活动的深入开展，越来越多的团员青年加入到活动的策划与实际的过程中。团组织和团员青年的联系更加紧密，团员青年之间增进了相互的了解，团内和谐、友爱、创新的氛围被营造出来，团组织的凝聚力也在无形中得到增强。团组织在活动中，观察和了解每位团员，活动内涵得以不断提升。

　　三、活动前期准备：

　　①召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。

　　②召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。

　　③共同商讨，最终确定活动计划。

　　四、活动宣传：

　　负责人：宣传委员

　　五、活动时间：

　　11月5号18：30

　　六、活动对象：

　　工程管理102团员们

　　七、活动负责人：

　　八、活动过程：

　　（1）介绍新同学，本学期转来两个新同学。作为已经花了一年时间来适应我们班级体的我们，应该多关心新转来的同学，对于他们不懂的问题要耐心回答。

　　（2）全体到场同学们由心理委员组织，做一份关于大学生心理测试卷。测出同学们的心理状况，并作出评估。

　　（3）由生活委员给我们举出大学在上网、学习、以及生活习惯上的问题以及注意点。由学习委员给大家介绍学习方法和学习重点。最后由团支书朱贤良同学总结发言。

　　（4）看电影绘手抄报

　　全班同学参与，一起看一部有启发性意义或者有教育性意义的心理主题电影。并做讨论。并以小组为单位，上交一份与该电影有关的手抄报。（作品请在20xx年xx月xx日晚上五点前上交给宣传委员朱家辉）

　　PS：不做手抄报的同学，可以写心理情景剧。

　　（1、剧本必须是原创、如发现抄袭，立即取消参赛资格。

　　（2、每份作品需要留底，上交文件打印稿，允许多人共同完成一部作品。作品附班级和作者上交至朱家辉处，情景剧时间控制在10分钟左右。

　　（3、心理情景剧最好要联系大学生日常生活中在学习、工作和人际交往中遇到的心理现象，剧情能深刻反映角色内在的心理冲突和心理协调过程。。

　　九、活动经费预算：

　　由生活委员负责

　　十、注意事项：

　　1、由组织委员和心理委员协调合作，尽量使班级三分二以上的同学到场，如有特殊事情，需向自律委员缪仁杯请假。

　　2、活动期间要有专人在现场采集照片，并由团支书写最后总结。

　　后勤：体育委员孙秀君。

　　主持人：余苗

活动策划 篇6

　　一、活动前言：

　　四六级刚过，期末将至，同学们都忙碌在紧张的备考中。为确保大家能够及时的发现问题、分析问题、解决问题，我们班决定开展一次学习交流活动。

　　二、活动主题：

　　备考期末，赢在当下

　　三、活动目的：

　　学习交流，帮助同学们解决复习中遇到的问题；促进同学们之间的'交流，促进班级形成良好的学习风气。

　　四、活动时间： 6月16——7月1日

　　五、活动地点：各小组自定

　　六、活动对象：材科二班同学

　　七、活动形式：小组学习交流

　　八、活动流程策划（活动内容）：

　　全班以宿舍为单位组成小组，也可自由结合成组，在此复习备考期间，进行学习交流和总结，有问题，大家一起解决，互相帮助，互相提高，争取在考试中取得很好成绩！！！！

　　九、工作安排（各项负责人）：

　　各个班委及宿舍长

　　十、活动注意事项：

　　有问题，大家都不会的，可以找其他同学或老师寻求帮助。

　　材料科学与工程学院材科二班团支部

　　6月14日

活动策划 篇7

　　一活动主题

　　“安全第一、关爱生命、从我做起”

　　二活动背景及意义

　　近年来，国家公共安全事故频发，特别是校园安全事故的发生更是呈上升趋势，社会反响强烈，各校每年都有因用电不当等原因造成的大大小小的火灾事故，以及地震等不确定自然因素，为提高广大同学的安全意识，丰富广大同学的安全知识，构建平安校园，我院特地举办此次安全教育活动。

　　三活动内容及流程

　　活动时间：20xx年X月X日

　　活动地点：

　　参与人员：环境科学与工程学院全体同学，社区其他同学

　　（一）宣传安全知识。

　　张贴海报，横幅。将逃生技巧、火灾地震中自我营救知识、逃生中需要注意的事项和其他安全知识宣传到每一个宿舍

　　（二）播放安全题材的专题教育片

　　1播放一些反面非安全活动及导致的后果，让同学们从反面案例中感受安全的重要性。

　　2组织同学发言，互相交流。

　　3邀请院领导进行总结。

　　（三）各班出一期有关安全的海报并进行评比活动，评选出前三名最佳海报，给各班颁发奖状。并将海报贴于公共宣传栏处展览。

　　（四）举办“安全伴我行”的安全知识竞赛活动

　　参加人员：各班组织代表队参赛，每班3人

　　（1）选择题

　　题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

　　（2）判断题

　　同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误及一些安全知识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。

　　（3）必答题

　　必答题将系统的考察同学们各方面的安全急救知识，分为两部分，每班自己选择题目作答。

　　一为填空题，如场上选手答题有困难，可请场下的本班同学帮助，答对亦可加分；二为简答题，每班一题，场上选手自己作答。

　　（4）抢答题

　　通过激烈的抢答题考察同学们是否熟练地掌握安全知识及自我保护的`技能

　　场上选手回答不正确的题目请台下的同学回答，答对有奖品。答对要点可加分，只沾上一点儿边的不计分。

　　评选出得分最高的3个班级并由领导为获奖班级颁奖

　　（五）地震实地演习

　　事先交代注意事项，示范动作——分配指挥人员——安排现场——发出地震信号——全体人员就地躲避——解除地震信号——有序疏散到室外并记录时间——回到室内，领导做点评

　　四活动经费预算

　　1海报：12元*2=24元

　　2横幅30元

　　3宣传单0。4元*75=30元

　　4矿泉水1元*10=10元

　　5奖状1元*3=3元

　　6奖品7元*3+5元*3+3元*3=45元

　　合计：142元

　　五注意的问题

　　1做好组织工作，每个环节都要责任到人，保证活动能顺利连贯开展。2确保交通安全、自救知识、人身自我保护的知识准确无误的传达。

　　六预期目标：

　　1广大同学能积极参与，并能学到很多安全方面的知识

　　2同学的消防安全意识、交通安全意识、人身安全意识、日常饮食安全意识有所增强。

活动策划 篇8

　　一、活动主题

　　1.带领志愿者在活动中发现我们浉河所面临的污染问题，通过网络途径让这些现象得到更多的社会关注，同时将收集到的污染信息和志愿者意见作为相关环保部门的参考。

　　二、活动目的

　　2.了解到我国水资源的紧缺现状，加强同学们的保水意识，并促使其建立新型节水理念，也促进他们思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

　　3.培养学生的责任意识和创新能力，引导学生把国家相关政策与所学知识相结合，充分发挥主观能动性，自觉发现问题，解决问题，接受社会的检验。

　　4.加强我校与全国其他各高校之间的交流，整合各高校信息和资源，取长补短，传播当代大学生的环保理念。

　　5.帮助大学生找到兴趣点、科研点，把XX年的走河数据与XX年对比，得出浉河的水质变化情况，从而进行相关研究。

　　三、活动组织

　　策划主办方：自然大学山川学院

　　自然之友河南小组

　　天津未来绿色领袖协会

　　健康乐水行

　　承办方：信阳市师范学院城市与环境科学学院

　　信阳师范学院天文地理爱好者协会

　　四、活动时间

　　XX年3月11日—3月30日

　　活动地点

　　信阳市浉河区

　　信阳师范学院八餐小广场

　　五、活动流程

　　（一）逐水浉河

　　1.将所有志愿者分成两组，各选一名负责人，由负责人进行实时分工；

　　2.第一组：沿浉河东段徒步对河流进行考察记录，重点对沿途工厂、居民区、政府与事业单位进行问卷调查，记录访谈内容；观察河流周围的事物（水的颜色、气味、水质、河面漂浮物；周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等），发放宣传材料；

　　3. 第二组：沿浉河西段骑行对河流进行考察记录，重点是拍摄河流污水口。并分别对南湾湖，浉河采集水样；分别观察上中下段河流周围的事物（水的颜色、气味、水质、河面漂浮物；周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等），发放宣传材料；

　　4.随行老师介绍浉河的历史；

　　5.把记者团分成两组，一组为东路，一组为西路，跟踪采访，拍摄视频。包括河流景观，周边环境样貌以及伙伴们的行动。

　　6.将问卷调查进行分析，研究，综合，得出调查结果所反映的问题；对取出的水样进行室内试验，确定水质，得出结论；对采访所得资料进行整理，进行报道宣传准备。

　　7.将使用过的试纸、水样采集容器等带回，并依照正确的方式处理后丢弃或回收。

　　8.活动成员留言，所见所感，在校园内展示。对于优秀者将进行表彰。

　　（二）乐水校园行

　　1.将要宣传的内容的重点印在传单上纷发给来往同学，要求图文并茂，尽量做到有吸引力。

　　2.将走河过程中得到的成果（包括河流的历史，河流功能的演变，河流目前的水质状况等，有污染的着重说明污染的具体状况）挑选口头讲座、PPT、视频、宣传册等可行的方式向同学们展示，设置同学们提问的环节，给同学们充分了解身边河流现况的机会。

　　3. 针对河流的现状向同学们提出护水的可行建议，达到协助控制污染源的目的。

　　六、活动日程表

　　1.3月12日—3月13日：活动整体策划书上报并审批，同时，邀请老师，团总支学生会，并得到其支持，宣传部制作展板。

　　2.3月14日

　　—3月15日：与相关政府部门提前联系，并邀请出席，进行水处理现状的报告讲解；确定带队老师，要求熟悉水治理方面的专业知识；联系沿河周围的商家居民，做好协调，接受当天的访谈；同时准备条幅，发出通知，在校园内进行宣传。

　　3.3月15日—3月16日：协会学术信息部制定出好较为完善的问卷调查表，搜集水质、水环保等相关信息，制作宣传页；掌握地面水分类、水质监测指标和标准、检测方法等；

　　4.3月17日—3月19日：通过海报、展板等宣传方式，向全校征集活动志愿者，并对所有参与人员进行分组；团支部负责协调准备录像机（照相机），录音设备、温度计、试纸、盛水容器、PH试纸等；

　　5.3月21日：对志愿者进行培训，使其了解活动目的和活动意义。

　　6.3月23日：各小组由组长带领，积极搜集资料，并熟悉自己所要调查的路线等，精心组织好自己的活动流程，组织好自己的逻辑语言及预测各种突发性事件。积极联系好各自的'调查对象，确保活动顺利进行。

　　7.3月25日—3月26日：所有成员齐聚一起召开动员大会，以及接受行动指导。

　　8.3月28日—3月29日：走河行动启动。各小组将最终调查结果结合在一起研究分析反映出的问题，得出结论；抽取的水样在相关老师的指导下，参考市水利局的资料得出三处水源的水质情况；将拍摄的排污口纪实照片、活动视频、采访材料交给宣传部，在学生会新闻部的协助下制作VCR短片。

　　9.3月30日—3月31日：八餐广场进行大型行为艺术调查成果展示，水样展示，并进行条幅签名。

　　七、活动总结阶段

　　1.将活动内容做成VCR短片，在优酷视频、微博、济溪论坛等网上发布，与其他高校互相交流。

　　2.将拍摄的河流污水口的照片，按要求上传到《中国环境风险地图（水频道）》上，并整合其他高校走水资料。

　　3.将调查的结果送往市水利局或相关部门以供参考。

　　4.将获奖名单以海报的形式予以公布。

　　5.相关人员写出调查报告并及时在《中国河流微百科》、《全国高校百团走水公益》等网站发表。

　　八、活动注意事项

　　1. 走河活动前踩路线时要选择尽量安全的路线，避开危险地点。并注意记忆各路段的标志性建筑，确保在走河过程中始终知道自己的位置。以便出现突发情况报警时能描述清楚自己所处的位置。

　　2. 出行前，领队或发起者及组织者，需对参与者说明走水的详细线路及安排，并告知指定中途意外后的下撤线路，交通指南。

　　3. 走河过程中要始终保持通讯工具通信正常通畅。

　　4. 未成年或者其他需要监护的朋友参与活动时，要有监护人陪同且照顾好。

　　5. 活动过程中注意保持环境卫生，做到不随意丢弃废旧物品，不毁坏沿途设施等，不随意折枝。

　　6. 请根据天气状况，穿着适宜的衣裤，建议穿适合户外的运动鞋。建议夏天也穿着长裤参与活动，以防被沿途的植物割伤。

　　7. 领队要控制队伍行进速度，保持节奏。以免首尾脱节，队伍过长。确保无人离群掉队。

　　8. 切勿随意更改既定路线或尝试行走杂草丛生及未知的捷径，不得随意冒险。

　　9. 请勿轻易采摘沿途的花果蘑菇等，更勿随便尝食。务必在确保百分之百清楚该植物性状的条件下再去触碰植物。沿途遇到的可食用的植株我们也不建议食用。

　　10. 在贴近河道的岸边行走时要时刻注意脚下。如遇冬天河道冰封，请确认河水的冰层厚到可以支持行人站立行走再下河道。行走河边时切勿打打闹闹防止有人不慎落水。

　　11. 走河过程中若有人不慎落水，要找熟悉水性的人进行营救，或者马上拨打110。

　　12.建议自带水壶水杯，食物等必须品，实践低碳。

　　13.使用过的试纸、水样采集容器切勿留在河滩或户外，应当按照正确方式处理。

活动策划 篇9

　　一、活动目的

　　家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、活动流程：

　　（一）热身----大树与松鼠

　　活动目的：活跃气氛打破僵局

　　材料：无

　　时间：5-10分钟

　　活动程序：

　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

　　2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

　　（二）盲行之风雨人生路

　　活动目的：

　　增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：

　　1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

　　2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

　　3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

　　4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的`话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

　　5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束

　　6、各组成员分享自己的活动感受。

　　7、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

　　8、领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

　　（三）广告剧的设计

　　活动目标：让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。

　　材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：

　　(1)领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。

　　(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

　　(3)领导者组织小组成员设计，注意掌握好时间。

　　(4)请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。

　　（四）画图游戏----我们未来的家

　　材料：4A的白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。

　　（五）尾声

　　请用一句话说说今天的感受。

活动策划 篇10

　　一、活动名称：换客大会

　　二、主办单位：创业者协会

　　三、活动参与人员：全校学生

　　四、活动时间：xx月xx日(星期x)—xx月xx日(星期x) 活动地点：xxxxx

　　五、

　　六、活动目的：我们通过“物”与“物”的交换，从而可以提高会员的口头表达能力，也可以让会员们提高自己的社会交际能力。

　　七、 活动内容： 活动前期：

　　1、 宣传：制作宣传板，置于南区、北区各一块。

　　2、 活动准备：在南区北区各设立一个收集点。全校学生可以将自己需要换的东西交给创协，由创协帮忙将其交换，最终换得同学们自己想要的东西。在登记的过程中，我们需要将其物品进行定价，并签好协议，以防后续事故发生。并且做好对物品进行登记，编号，分配。

　　活动中期：

　　1、 物品分配：各小组成员的'物品由本小组成员再正式活动开始时帮助“寄换方”交换物品。

　　2、 工作分配：各小组分配不同时间段的组员负责摊位。协会分配成员维持现场秩序以及看管插线板

　　等。

　　活动当天：协会布置一块场地，在这片区域内进行换客大会。活动中，所有学校成员可以在其中跟他人交换他们想交换的东西，最终互利双方。

　　八、活动经费：展板： 海报： 音响： 登记纸笔

　　部分经费来源：商家赞助

　　九、 活动注意事项：

　　1、 在本活动中，不设计任何钱与物的交换，本次活动仅仅 是物与物的兑换。

　　2、 本次活动中，收集到的物品必须保证其原始样子，不得有任何损坏，否则 照价赔偿。

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