活动策划
活动策划 篇1
一、活动前言
作为不久之后要成为国家建设者的我们——21世纪的大学生，我们在大学这不足4年的时间里，可以为社会做些什么，或者说我们可以为4年后的自己做些什么？我想答案就是，奉献自己。Boys and girls,现在你们拥有一个极好的奉献自己学院的机会：参加我们组织的爱心支教！也许大家小时候都有一个小小的愿望：终有一天自己可以站上那三尺讲堂，教书育人，传道授业。现在只要你加入我们，你那或许已经尘封多年的梦就会变成现实，这里，我们为你铺好前进的路。加入我们，坚定的迈出第一步，你的生活将会有新的光彩！
二、活动目的
1.将大学生十多年学习和生活的感受和经验与小学生们分享，对他们的未来的生活和学习有所启发和引导，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣。同时培养小学生们的业余兴趣爱好，使他们在德、智、体、美、劳方面得到全面的发展。
2.鼓励大学生参加社会实践活动，用所学的知识服务社会，回报社会，实现自我价值与社会价值。通过对支教生活的体验，使志愿者有新的途径认识社会，找到自己未来的路。同时培养吃苦耐劳的精神，丰富课余生活，在支教教育中感受助人为乐的快乐。
三、活动主要内容
1.活动主题：奉献可乐
2.活动时间：20xx年3月至6月末的课余时间
3.活动地点：XX小学
4．主办单位：轻工与食品工程学院团委
5.承办单位：学院实践部和其他部门
四、活动准备
1.活动总负责人：XX,XXX
2.各部门分配任务：
实践部：
（1）策划活动的整体流程，对活动进行可能性分析，对可能出现的突发状况做应急预案，以确保活动顺利进行。
（1）负责寻找并联系学校，并了解学校的基本状况。
（2）负责与XX小学的校领导及任课老师取得联系，征得同意后与校方商量确定此次支教活动对象的年级，班级，人数，教室，上课时间，课程教材等。
（3）开展活动前的培训，给志愿者讲解相关支教知识和需要注意的问题，比如教课技巧、讲话方式和礼仪举止等，并做好志愿者的任务分配工作。
（我们部门内可分为若干组）
宣传部和网信部：
（1）做好学院的宣传工作。负责招募志愿者宣传海报和展板的设计制作和张贴工作（包括宣传单的发放和展板的安放）。
（2）一些表格的制作和打印。
秘书部：
（1）负责在全院范围内招募志愿者。
（2）负责志愿者的任务分配，要具体到哪个志愿者负责哪个班及教课内容，将课程安排及时通知各个志愿者，以便于志愿者们提前做好备课等相关准备。（分配之前可以先征求志愿者的意见，要综合考虑各志愿者自身情况。可以让志愿者先进行选课，之后进行部分调换）。
（3）记录每次参与支教的志愿者名单和活动情况（用来存档）。
外联部：
(1)负责拉赞助经费（主要希望得到志愿者帽子、衣服，宣传单、奖励志愿者所需的奖状以及给孩子们买的礼物等方面的`物资和资金的赞助），如果资金足够的情况下，可以为支教的学校赠送学习用品和图书等
(2)负责在全院进行募捐读物、文具及资金等。（根据支教学校的实际情况再定）。
五、活动流程：
1.前期活动
（一）、通过各方面了解南宁市周边小学的状况（地址、设施、师资等）并基本确定支教学校。
（二）、做好活动前相关宣传工作，在学院进行动员大会，号召大家积极参加，并在全院范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
（三）、与XX小学的负责人联系，征求该校对此次支教活动的意见与要求并作好记录。打印需要志愿服务内容的表格送往XX小学分发给学生和老师，填写后收回并进行整理统计。
（四）、与接受支教的XX小学商定具体的支教时间并确定支教志愿者名单及教案。
注：（1）宣传要求：
1、以海报，展板和宣传单等多种形式，在食堂门口，6b小广场，学院等地方进行宣传，内容是关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求等.
2、报名地点及时间（待定）：在报名地点要求有专人对此次活动进行详细的解说,解答关于此次支教活动的疑问。
（2）进行志愿者的选定
1.支教志愿者要求:成绩优异，有较好的语言表达能力；有耐心；性格开朗，具备团队精神，并且能吃苦耐劳；有较强责任感，有爱心并擅长与小朋友们交流。有支教经验或者是讲课经验的优先。志愿者尽量固定不变，以便所教课程的连续性、贯彻性。
2.筛选方法:面试。让志愿者试讲五分钟，了解他们的表达能力以及活跃气氛等能力。
（3）对支教志愿者的培训
请专业老师或有丰富支教经验的协会负责人对志愿者进行培
训。基本事项包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛,
带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理等)
2.中期活动
（一）支教当天，先选派愿意长期去辅导的前往志愿者做第一次支教，并派人前往做监督、维持秩序，做记录等工作。
（二）先在学院门口集合，找负责人签到，集合完毕后集体去XX小学。
（三）到校后要与学校领导和老师联系，进行交流并把为学校募捐到的物资交给学校。进行课程交接后才开始教课。
（四）1.在支教结束之前我们将准备画板，便利贴，布置好画板，让现场的小学生们写上他们的梦想和想对志愿者说的话并粘在画板上，让他们体会到我们志愿者的用心并给他们无限的希望。我们将总结他们的期望，方便下次支教活动的更贴入。和老师们、孩子们合影，把在游戏没有发完的礼品全部发给他们，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们，让他们对生活充满着希望与期待。
（五）活动结束后志愿者们集体在校门口集合，到齐后组织一起坐车回校。
3.后期活动
(一)听取支教学校领导的意见及做好对老师和学生的调查工作。并且让每个志愿者写一份自己的感受（包括对自己支教的看法，做的好的地方，不好的地方，自己的收获，对活动的建议等）。登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单。
（二）向上级领导提交报告和发展建议，并考虑建立长期联系，
活动策划 篇2
一、活动目的:
以“三·八”妇女节为载体，结合感恩教育活动，结合我校“华亭老街文化之旅”探究活动的`开展，通过学习制作纸鹤，传递队员对长辈的感恩之情，并激发队员对折纸艺术的兴趣。
二、活动时间:
20xx年3月5日——20xx年3月8日
三、活动内容:
1、学习、制作纸鹤(时间:3月5日——3月7日)
2、向女性老师及长辈赠送纸鹤(时间:3月7日——3月8日)
四、活动过程:
1、了解折纸艺术
各中队利用探究课、班队课等形式，结合“华亭老街文化之旅”了解和学习有关的折纸技巧
2、学习、制作纸鹤
2、由部分会折纸鹤的队员示范制作并拍摄录象
2、全体队员通过少儿电台观看录象，学习并制作纸鹤
3、向女性老师及长辈赠送纸鹤
23月7日，各中队派代表向女性老师赠送队员们制作的纸鹤。
23月8日当天，队员可将纸鹤赠送给自己的女性长辈，以表达节日的祝贺。
五、活动要求:
1、根据电视台《学学做做好开心》栏目要求，自己或和同伴一起制作纸鹤。
2、一、二年级队员可以简化制作过程。
3、三——五年级在边看边制作的基础上，每班再选派一位同学到现场学习，然后在班中进行指导。
4、第四周各中队上交5件或以上作品，交三校区大队部。
活动策划 篇3
活动主题：
欢度圣诞，惊喜连连
活动时间：
20_年12月20日至12月26日
活动内容：
1、一元秒杀区
活动期间，凡是进本店消费的顾客，皆可获得参与秒杀活动，期间内所有顾客仅需1元即可参与抽奖。活动奖品有体验卷、产品试用装、会员卡、纪念品等等，其目的旨在汇聚人气，将美容院的氛围炒的更加火爆。
2、活动抽奖
凡是在活动期间内，顾客在美容院内消费金额达到68元，即可领取一张抽奖券。消费者每满68元便可获得抽奖卷一张，满136元则赠送两张，以此类推，多买多送。抽奖奖励为特定奖一名，奖品为港澳双人游一份；一等奖两名，美容院内冬季护理消费卷；二等奖四名，美容院特色产品一套；安慰奖50名，带有美容院LOGO的纪念品一份。
3、惊喜不断
凡是在圣诞节当天进店消费的顾客，即有机会凭手机号赢取美容院提供的惊喜大奖。进店消费的前100名顾客，都可以免费获得美容院提供的圣诞礼品，礼品数量共100份，先到先得，送完即止。
注意事项：
1、渲染氛围
在西方，圣诞节是一个非常盛大的节日，其重要程度相当于中国的传统春节。在圣诞节期间，圣诞帽和圣诞树以及圣诞老人都是标志性的节日吉祥物，为了营造节日的美好气氛，大型的美容会所可以在大门外放置较大的圣诞树，或者圣诞老人；小型美容院可以在室内添置小型的圣诞树即可。所有的店员在活动期间都要换上圣诞装，佩戴圣诞帽。在店门口和窗户上要做好圣诞喷绘，同时要在美容院内划分出圣诞礼品的区域，并对各种装饰彩灯等进行搭配，以此来烘托节日气氛，刺激顾客消费。
2、活动宣传
在美容院加盟店的各大线上服务推广平台中（例如微信订阅号、QQ订阅号、团购平台），提前一周发布活动促销的.方案，相关的横幅、活动海报和宣传单都要提前制作好，给群众展现出一副醒目的画面。若人手充足，可安排店员到周边人流量密集的区域派发传单和优惠劵进行宣传。
3、活动备注
在本次活动的优惠券印上一些节日祝福、活动最终解释权以及裁定权归本美容院所有。并且做好进店的前台登记，将顾客的资料详细记载好。在此次活动的优惠劵上要印上节日祝福、活动最终解释权、裁定权归本店所有等，并且要做好顾客进店的前台登记，将顾客的详细资料登记归档。
活动策划 篇4
大班关于走的体育游戏“过桥摘水果”活动策划方案
游戏名称：过桥摘水果
游戏目标：
1、幼儿踩着高跷走各种类型的桥(不同高度和不同宽度的平衡木，不同的间隔物)，发展幼儿的平衡性和灵活性。
2、让幼儿判断走不同的桥，提高幼儿的自我保护意识和能力。
3、培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。
游戏重点：利用高跷在桥上练习平衡
游戏难点：用高跷上下桥时注意保持平衡。
游戏准备：高跷，录音机，磁带，水果，搭桥的各种材料场地布置如图：
游戏过程：
一、游戏准备
1、幼儿四散在场地周围上高跷。
2、幼儿听着音乐做热身运动：绳子拉紧点，步子跨远点，小脚抬高点。
二、探索
1、探索过桥的方法语言导入：这里有许多小桥，我们都去过过各种小桥，过小桥时想想怎么样才能稳稳当当地过小桥。
2、幼儿第一次过桥交流：
1)你过桥时有没有碰到困难?我们可以怎么样来解决?怎么样才能很稳地过桥?
2)小结：线要拉紧，脚和高跷要做朋友，上桥时脚抬高一点，下桥时步子不要跨太大。
3、幼儿再次过桥
1)幼儿尝试走不同类型的桥(高低，间隔，宽窄等)
2)教师观察并鼓励幼儿走不同的桥。
4、幼儿合作搭桥，并尝试走自己搭的桥
语言导入：这里有一条河，河上什么也没有，我们要过河，怎么办呢?我们自己找些好朋友来，搭一座能过的桥。
1)启发提问：在河上可以搭什么样的桥呢?
2)幼儿利用各种材料自己搭桥
3)尝试走自己搭的桥(允许幼儿调整)
5、游戏：过桥摘水果每个幼儿选择一座能过的桥，过桥后摘一个水果。然后从边上返回，把水果放在篮子里，再过桥去摘水果。三种水果都能摘到，并鼓励幼儿过三次不同的桥。
三、放松活动我们一起来跳跳“摘果子舞”。结束。
设计意图体育游戏目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素质，培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。也就是说体育不仅是对身体的教育(生理目标)，同时体育又是通过身体进行教育的一种游戏(包括心理的发展、心理的健康教育等)本次游戏《过桥摘水果》所选择的器材是高跷。走高跷是孩子比较喜欢的一项体育游戏，在走高跷的游戏中可以发展平衡能力，提高动作协调性。在本次游戏中，我适当地设置了一些情景，增加一定的难度，帮助幼儿勇敢的迎接挑战，在不断的克服困难中体验成功的喜悦。所以本次游戏的.目标定为3条。
为了完成以上目标，我设计了三个流程：
第一个流程：热身活动活动开始，教师引导幼儿听音乐，自由地在平地上练习走高跷，这个环节既是整个游戏的准备，又是对幼儿已有经验的反馈，(游戏前幼儿已会在平地上走高跷)，同时，又渗透了下个环节中的动作技能。如教师让孩子绳子拉紧点，步子跨远点，小脚抬高点，这样使他们对上、下桥过程中的技能打下了基础。
第二个流程：探索游戏这是整个游戏的中心环节，通过让幼儿过平坦的桥——过变化的桥——走自己搭的桥三个步骤完成。
1、过比较平坦的桥：
让孩子在比较平坦的桥上自由探索，如何才能稳稳当当地上、下桥，通过集中讲评示范解决脚和高跷做朋友，绳“拉紧点”这个技巧，这也是一个教学重点，并让幼儿继续练习掌握这个技能。
2、过变化的桥：
当幼儿掌握了稳稳当当上、下桥的方法后，我就根据幼儿游戏水平提供了可选择的、难度不同的桥(宽窄、高低、间隔)，让幼儿根据自己的身体情况和运动能力判断哪座桥适应自己，然后再进行选择。给予不同的孩子不同的指导和帮助，满足幼儿不同的需要，使每个幼儿都获得成功的体验，鼓励幼儿努力争取一次比一次练得更好发挥幼儿的潜力。
3、过自己搭的桥：
为了进一步激发幼儿游戏的兴趣，在这里，我让孩子自己搭桥。在搭的过程中启发幼儿积极思考，发展幼儿的创造能力，让幼儿的动作和思维共同参与。由于这些桥是给孩子们自己搭的，同时又增加了新的材料，再一次吸引和激发幼儿游戏的欲望，增加了挑战性，孩子们在挑战中认识自我，增强了信心。
4、游戏“过桥摘水果”：游戏设置时，针对幼儿的个体差异，让幼儿选择不同难度的桥，使每一个幼儿都体验到成功的快乐，将游戏推向高潮。
第三个流程：放松运动整个游戏后，运动量和运动密度都到位了，让幼儿看着自己的劳动成果，跳跳摘果子舞，有利于消除幼儿身体的疲劳，更有利于幼儿的健康，在成功的喜悦中结束整个游戏。
活动策划 篇5
为进一步提高旅游行业整体素质，提高旅游企业服务品质，规范旅游市场秩序，优化旅游发展环境，全面增强旅游业的实力、活力和竞争力。市旅游局决定在全市旅游行业开展以“标准化管理、个性化服务，促品质提升”为主题的“品质提升年”活动。特制定活动实施方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以人为本，进一步加强推进旅游行业规范化、制度化、标准化管理。通过品质提升年活动，着力优化旅游行业管理者的经营理念，优化旅游从业人员素质，提升旅游企业的品质意识和品牌意识，树立良好的旅游企业形象，创造良好的旅游服务环境，为实现我市旅游业可持续发展作出贡献。
二、组织机构
三、目标任务
（一）切实做好规范文章，加强行业自律。坚持旅游企业依法设立、依法运行、依法管理的原则，创建收放有序、经营遵章守纪、管理宽严适度的旅游环境。加强旅游行风建设，强化质量监督，重视旅游安全，规范市场秩序，维护游客和旅游企业的正当权益。
（二）切实做好提质文章，提升行业水平。巩固旅游A级景区、星级饭店复评复核成果，引导改进设施设备，改善服务质量，提高内在品质。推动旅行社诚信体系建设，提高外联能力，拓展市场空间。
（三）切实做好增量文章，扩大行业规模。引导非星饭店和商务宾馆、社会餐馆加入旅游接待行列和创星工作。引导农家乐项目参评星级旅游区。扶优扶强旅行社，鼓励本地旅行社与外地旅行社开展紧密型的合作，加快旅游公共服务体系建设。
四、活动内容
1、星级饭店。提倡用心服务，微笑服务、人性化服务，切实关注服务细节；及时、快捷、准确地为客人提供各种服务，给客人以情感关怀。
（1）开展全员培训，组织岗位比武和技能比赛，并适时组织人员相互观摩或评比。
（2）深化“感动宾客”活动，认真挖掘和发现身边的感人事迹，积极参加“我感动了宾客”或“他（她）感动了宾客”的信息报送活动。鼓励工作人员记“感动日记”。
（3）搭建星级饭店互检平台，通过明查和暗访对服务质量进行现场监督和控制。
（4）组织星级饭店管理人员赴外地高星级酒店学习考察，提高管理和服务水平。
（5）开展星级饭店前厅总台、客房卫生班、餐饮值台等岗位的“岗位标兵”评选活动。
（6）加大饭店的改造和建设力度，积极引进数字电视等高科技产品服务于顾客，提升饭店硬件档次。
（7）开展“最佳品质饭店”的评选活动。
2、旅行社。提倡诚信经营、诚信服务，提升旅游品质，引
导旅游者理性、明白消费。
（1）逐步建立全市旅行社质量公示制度，利用旅游网及旅游简报，对全市旅行社服务质量和基本情况进行公示。对在经营过程中出现的违规、失信行为以简报或网上通报的形式进行公示，并结合年检、年审依法处理。
（2）杜绝超范围经营行为，加强旅行社的合同管理制度。
（3）狠抓旅游安全用车备案制度的落实，严禁使用证照不齐，保险手续不全、车况不佳的车辆，确保游客的人身财产安全。
（4）积极推行《旅行社品质评定标准》，规范旅行社的经营管理。
（5）严禁发布虚假违规广告，规范旅游广告的基本内容。
3、导游员。提倡宾客至上，爱岗敬业，周到服务，切实维护游客的合法权益。
（1）积极参加导游人员业务培训班，提高导游员的带团技能，努力提升导游整体素质。
（2）导游上团规范，不擅自改变旅游行程，不私拿回扣或小费，提高导游服务质量。
（3）树立品牌意识，建立导游诚信档案。
（4）开展全市“十佳导游”、“优秀导游”评选活动。
4、景区（点）。提倡以游客为中心，以宾客满意为标准，完善服务细节，强化管理水平，提升景区品位。
（1）健全清扫保洁队伍和保洁制度，引导景区搞好绿化、美化、净化、亮化，保障景区（点）清洁卫生。
（2）以游客为中心，严格执行服务规范和制度，工作人员、导游人员坚持规范着装，为游客提供文明、规范、细致、周到、热情的服务。
（3）景区购物点管理有序，经营者挂牌服务，文明守法，无价格欺诈、坑蒙拐骗行为。
（4）准确把握农（渔）家乐的发展定位，不断丰富农（渔）家乐休闲旅游业的内容和功能，挖掘发展具有本土特色的民俗风情、民间文化等娱乐活动,形成较为完善的服务体系。
（5）落实安全保卫制度，消防、防盗、救护设施齐全。以开展“平安景区”活动为抓手，彻底消除重大责任事故隐患，强化旅游安全管理，保障游客生命财产安全。
五、实施步骤
第一阶段：宣传发动阶段（4月）。及时印制下发“品质提升年”活动方案。召开动员大会，认真部署安排实施方案，做好宣传发动工作，营造活动的声势和氛围。各单位根据实施方案的要求，制定本单位提升品质提升方案，于4月底前报市旅游行业“品质提升年”活动领导小组办公室（行业管理科）。
第二阶段：组织活动阶段（4月-12月）。积极开展多种形式的活动，努力提升旅游企业的文化品位和服务内涵，增强旅游企业的凝聚力和向心力，关注服务细节，提升服务品质，着力打造人性化、健康化、亲情化的旅游服务环境。
1、组织开展多种形式的.培训教育活动，强化行业标准，提升服务质量。开展导游人员业务知识、星级饭店上岗、景区从业人员服务意识、旅游咨询人员等培训。（4月-11月）
2、择优评选“旅游推荐单位”，努力推动旅游公共服务体系建设。（5月-10月）
3、举办全市导游人员知识竞赛活动，努力拓宽导游人员旅游知识面，提高导游服务水平。（6月）
4、组织全市星级饭店管理人员赴外地高星级酒店考察。（7月）
5、举办全市“名菜名点”评比活动，大力推广和创新具有温岭本土特色的菜肴和点心，积极提升我市厨师队伍的业务技能和素质。（7月-9月）
6、以为契机，举办旅游系统文艺汇演，全面展示旅游人的精神面貌和风采（10月）。
7、开展综合执法检查活动，市局对全市旅游市场秩序、安全隐患、游客投诉等进行检查，联合各职能部门加强对旅游市场的综合治理。（10月）
8、组建旅游系统质监员队伍，采取明查或暗访的形式在旅游企业内部进行互检，并将检查结果在网站或旅游简报上予以通报。（10月—12月）。
9、对活动中成绩突出、表现优异的一线从业人员，开展“岗位标兵”、“十佳导游”、“优秀导游”评选活动，采取单位推荐，民主评议、实地检查等方式，倡导全市旅游从业人员爱岗敬业，争做先进。（11月-12月）
10、根据品质提升年活动开展情况，在全市星级饭店范围内评选“最佳品质饭店”，树立行业标兵，推动全行业的评先争优。（12月）
第三阶段：总结经验阶段（12月）组织开展系列活动，推出优质服务项目和典型，召开现场示范观摩会，达到互相学习互相提高的目的。同时，总结活动情况，汇总活动成果，形成书面材料，于12月20日前报市旅游行业品质提升年活动领导小组办公室（行业管理科）。积极宣传典型经验，在全市旅游行业范围内进行推广。
六、活动要求
（一）加强领导，确保活动扎实有效开展。要切实加强领导，成立专门组织机构，认真制订行动计划，采取多种形式开展品质提升达标活动，提高活动的针对性和有效性。引导从业人员强化服务意识，改进管理，提高质量，在全行业迅速掀起诚信守信、规范服务工作热潮。
（二）加大培训，努力提升服务与管理品质。通过采取专题讲座、技术比武、业务交流、外出考察等多种形式，扎实开展品质提升年活动。要认真制定全员培训计划,有步骤、分层次展开业务培训。建立品质提升考核制度,逐个岗位进行考试和达标考核确保活动取得实效。
（三）树立典型，积极组织经验交流活动。各单位要组织开展多种形式的现场观摩交流、演示会、技术比武等活动。在旅游企业中总结和推广典型企业的经验和做法。
（四）积极宣传，营造浓厚的舆论氛围。各单位要充分调动员工参与活动的热情和积极性，通过各种形式，认真做好此项活动的宣传推广。市局将依托旅游网、旅游简报、本地电视、报纸等方式对品质提升年活动进行全面报道，营造浓厚舆论氛围，树立我市旅游行业的崭新形象。
活动策划 篇6
一、活动目的 ：
忆往昔峥嵘岁月，百年史浸满多少屈辱的泪水，数十年抗争又流尽了多少中 华儿女热血满腔。燃烧的激情，昭示着青春的'年华，缤纷的季节，鼓舞着奋进的脚步。雨涤青松，春华秋实，团徽闪耀夺目的光芒，赤诚书写未来的诗篇。青春为使命燃烧，热血为海西激荡。大漠风烟起，金戈铁马行，我们演绎激情。
二、活动主题：
红色传唱90年，不朽精神代代传。
三、活动前期宣传：
由各班班长通知各班同学，每班选出一到两个参加比赛（每班必须出一个）
四、活动地点：7#501
五、活动时间：20xx年5月23日晚上7：00
六、作品评选：
此次比赛评奖方式主要由系团委委员会成立的评委团评比。
七、奖项设置
一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
优秀奖一名
男女优秀演员奖各一名
八、具体活动安排：
报名时间：20xx年5月18日至5月20日
参赛对象：河北工业职业技术学院计算机技术系全体学生
九、参赛作品要求
1、参赛作品必须控制在10~15分钟之内
2、参赛团体人数控制在10人之间
3、参赛作品感情要真挚，符合实际、符合历史
4、在演绎过程中可适当插入音乐
5、参赛作品要能够达到激励同学们的要求，要引人深思
6、不改变历史，尊重历史 ，不能恶改剧本
十、活动流程：
1、由主持人讲话宣读在场嘉宾及评分标准并宣布比赛开始。
2、正式表演；
3、观众互动；
4、街舞表演、歌曲表演；
5、公布参赛选手成绩，颁奖，主持人致词
6、嘉宾及选手退场
十一、评分标准
1、主题（2。5分）
1）主体积极，健康向上，寓意深刻（0——1分）
2）节目具有创意（0——1分）
3）原创或改编的的作品将酌情给分（0——0。5分）
2、节目编排（3分）
1）节目编排合理，演出情节跌宕起伏（0——1分）
2）演员之间配合良好，感情真挚（0——1分）
3）比赛时间严格控制在5~10分钟之内，否则将酌情扣分，具体标准为：超 出或少于规定时 间者每分钟扣0．１分（0——1分）
3、表演技巧（4分）
1）演员举止大方，表演自然（0——1分）
2）表情：丰富自然（0——1分）
3）语言：简洁、明了、清晰标准（0——1分）
4）动作：到位得体、舒畅（0——1）
4、其它（0。5分）
观众反应（0——0。5）
活动策划 篇7
一、活动主题： “光棍狂欢之夜”
活动背景： 在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的.放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。
二、活动时间：11月11日晚上《8.40--凌晨》
三、活动地点：ktv(在10号前活动参与人员确定后我们在确定场地)
四、活动口号：交友万岁，单身无罪。
五、活动费用：男120元 女免
六、活动内容：
1娱乐游戏
2悲伤情歌大pk
3光棍节之重头戏“狂欢夜”
七、注意事项：
1所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。
八、报名事项：发送报名表至××××
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