策划书

活动策划

时间:2026-03-04 07:38:32 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划

  根据调查显示:中国的孩童对于应试考试的能力是排于世界 前列的,但是,对于创造力 想象力却是与其他国家有一定的差距。大多数人认为这是由于中国的应试教育所造成的。应试教育大多数是教给我们前任的经验和成果,是如何应付考试,如何升入一个好的学校。但是却忽略了如何去教孩子们思考和实践,使当代的孩子们绝大部分都是固定的思维模式,不能够形成自己独有的特色。

  二、活动目的

  考虑到当代大学生的学习情况还是一如既往的教学模式— —上课听讲,下课休息,没有自己的关于问题的都有的思考和见解,只是一味的信赖参考书的答案和解析以及完成任务式的学习方式。这次活动主要是为了培养大家对于一个问题从不同的角度思考、解答,让大家能够有所感悟——原来这个问题还可以这样解答。让大家能够发现学习的快乐,也希望大家能够在生活中遇到挫折时能从另一个方面解决问题,取得成功。摆脱惯性思维的模式。

  三、活动内容

  1)前期准备阶段 :由实践部收集该活动所需的头脑风暴活 动的题目。

  2)活动预热阶段:主持人开场陈词,介绍此次活动的目的及意义,宣读比赛规则,预计时间为20分钟。

  3)第一阶段: “逻辑训练我说我(看)”

  题型5个,为逻辑思维较强的题型,参与者随机组成三人小组,对于主持人所介绍的问题进行组内的讨论,时间为3分钟,可举手抢答,讨论完毕后,由参与活动的小组推选出一位优秀代表陈述该组的观点,答题时间限定为2-3分钟。时间到即由主持人进行讲解,给快速抢答的组员进行加分奖励,纳入社团优秀会员考核体系,并在每学年末颁发奖状和奖品,优先申报评优评先名额。 总时间预计为30分钟

  4)第二阶段: “唇枪舌剑世(说)新语”

  题型3个,参与组不限组数,三人随机编组,对于主持人所介绍的'问题进行组内讨论,时间为5分钟。讨论完毕后,参与者仍以小组为单位,仿照辩论赛自由辩论攻击模式:

  首先: 各组陈述己方的观点,时间控制在3分钟之内。

  其次: 待陈述观点的各组将结束观点表达后,时间控制为12分钟内,其他各组可针对其他各组的观点举反例进行辩驳,捕捉对方思虑的不足,来最优观点(各观点无对错之分)攻辩时间为5分钟。

  最后: 评委根据各组所陈述的观点是否新颖、论据是否有力做相应的点评,并以此评判出优胜组若干名,进行加分奖励。

  5)活动结束:各部门安排干事对会场进行打扫清理。

  四、活动对象

  魅力力学社的社员,以社员自己的意愿为准则,不强迫。 评委由各社长、部长担任。

  五、活动时间

  活动时间:本周星期日11月4号(暂定)

  六、活动地点

  活动地点:待定

  七、活动经费

  活动经费:待定

  八、活动承办单位

  理学院 魅力理学社

  九、活动总结

  活动结束后各部门对此次活动进行讨论、总结其不足之处和 改进的方法。鼓励社员积极将活动心得体会与大家交流,为以后能够更加完美的开展活动吸取经验。

活动策划 篇2

  【活动时间】:11.11中午到11.12中午

  【活动地点】:马尾琅岐岛

  【活动主题】:光棍节聚会,属于单身者的patty

  【活动类型】:休闲贪腐

  【活动内容】:住城堡,吃酒店,赏别墅,看烟花,海堤漫步,沙滩烧烤……穿插游戏和牌类等休闲活动,游戏的获胜者有小奖品带回家哦 ^_^

  【参加对象】:连江“光棍”,男23以上,女22以上,已经参加工作了。

  【报名方式】:把你的详细资料(包括真实姓名,性别,年龄,学历,工作单位,联系电话等)用连网短消息的方式发给彼得,通过审核后预交了报名费即可 ^_^ 你也可以直接打电话联系我,号码是1396087****

  【活动费用】: aa制,预交100元,多还少补。

  【人数预定】:20人左右,最好不超过30。目前已经报名20左右,名额不多,预报从速

  【报名须知】:

1、请本着诚信原则,不弄虚作假,机会有的是,名声弄臭了就得不偿失了^_^

  2、预交报名费后,如果临时无法参加又找不到其他人代替,须交纳住宿费伙食费50元(房间和伙食是提前定的),所以请大家做好安排,不要临时出状况。

  3、参加的朋友最好带上拖鞋一双墨镜一副外套一件(岛上如果刮风,会有细沙漫天飞),零食若干(晚饭时间偏晚,女生们解馋,男生们应急)

  4、小游戏是为了融洽气氛增进了解,请配合组织者——彼得潘我!^_^

  5、请注意环保,不留下任何垃圾也不带走任何不属于自己的东西

  6、本活动非盈利性质,不收任何管理费,故不负担任何风险。请大家对自己的行为负责,不擅自脱离团队,不要有任何危险行为,也不要做影响集体荣誉、背离活动初衷的事情。

  【活动设计】:

  1、十一号中午一点半我们准时在一运车站候车室集中,坐开往福州的车子前往东岐码头(行程半小时左右,费用5元/人)。然后搭渡轮到琅岐岛,再坐面的直奔度假沙滩(时间:半小时多一些,费用应该是2+4元/人)

  2、入住酒店。就是上头提到的那幢白色城堡啦~!我觉得,住在那种地方,会有成为童话中的公主的错觉~

  整栋别墅共三层8间客房,都是标间,房间宽敞明亮,,一二层都有一间很大的公共休息室,走进去感觉很舒畅(三层我还没上去)。提价是一间100。现在的方案一是我们只包下这幢楼8间房(800元),如果人数超过16人,就需要大家挤一挤;方案二是多出来的朋友去住其他幢别墅,到时候再商定。

  3、我们沿着长长的水泥路漫步,前往东方学院后的长堤。一路上有不少漂亮别墅供你流口水(但是在彼得眼里,我们住的那栋已经是当地最别致最漂亮的了!嘻嘻)堤岸很长,可以下到沙滩上赏夕阳。而且这边的堤岸比较潮湿,所以海风再大都没有漫天飞舞的细沙。我们可以在这儿自由谈天,玩一些小游戏。5点前后,我们伴着落日余晖回别墅,在别墅旁的.主楼吃饭(当地没有像样的饭馆,我们只好向饭店预定,一桌价格在200-300之间)。

  4、晚饭后,我们就在酒店前的沙滩放烟火赏星星,还可以爬到小石丘上,体会一下要被风吹跑的感觉。等夜幕深沉寒风降临,我们再回到别墅的休息室,喝酒聊天打牌唱歌,当然,重点节目——八分钟面谈和票选最受欢迎的男生女生,就要在这时上演了^_^奖品~奖品!

  5、第二天,有力气的话可以早起看日出(据说那个长堤看日出很唯美,情调100%,很适合新诞生的情侣联络感情,嘻嘻),渴睡的就赖床到日上山岗,然后在主楼吃完早饭,我们就准备打道回府了。如果大家还有兴致,我们还可以拐到附近什么公园的小山的走走逛逛。

  岛上相关照片:略。

活动策划 篇3

  碗中之乐,亭中之爱团日活动策划书五月的风吹来了又一个逐梦的夏季,风华正茂的我们在烂漫的人生继续寻觅,寻找内心深处的`另一份宁静与安然。在这漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,你一定不会忘却这记载着我们的欢笑和成长的时光。一年的时间,总是那么快地过去了。留在我们记忆最深处的到底是什么东西?我想那一定是那份爱,同学之间的那种爱。这一站,我们在爱碗亭,我相信这一富有诗意的地方会给我们的大一生活画上一个完美的句号。

  一、活动主题

  碗中之乐,亭中之爱

  二、活动时间

  XX年5月24日10:30-14:00

  三、活动地点

  爱碗亭

  四、活动对象

  化学化工系13级科学教育五班全班同学及班助

  五、主办单位

  化学化工系13级科学教育五班团支部

  六、活动流程

  1.前期准备

  活动组织方面,由团支书和班长负责去爱碗亭拍照并了解具体的情况,征得班上同学的一致赞成后,班长和团支书确定活动的流程和花费,并估计所有可能发生的事情。最终二人达成一致,即,全班同学一同包车前去,同时提前在爱碗亭为大家准备了篮球,乒乓球等体育活动;活动开支方面,由生活委员负责买好饮料;安全方面,由各寝室长负责好自己寝室同学的安全。

  2.后期总结

  一方面,生活委员做好活动消费记录,在活动后团支书和班长对活动经费支出做好核清工作。另一方面,班长和团支书做好活动总结,即总结此次活动的可行之处和不足之处,为下一次的活动打好基础。

活动策划 篇4

  3月5日是毛主席题词向雷锋同志学习的第xx周年纪念日,学雷锋活动已在我校开展多年,雷锋精神激励着青少年健康成长,也是青少年综合素质的一项内容。为弘扬中华民族传统美德,引导学生积极传承雷锋精神,进一步规范青少年的自身行为,构建和谐校园。我校在3月份开展学雷锋,献爱心活动,制定方案如下:

  一、活动主题

  学雷锋 献爱心 弘扬雷锋精神,争做文明好学生

  二、组织领导

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:全体同学

  三、活动内容及方法步骤

  第一阶段:宣传动员(3月1日~3月4日)

  1、利用早操时间,举行学雷锋精神,树文明新风,创安全校园全校动员仪式。

  2、各班召开一次弘扬雷锋精神,争做文明学生的主题班会进行动员。

  3、学生科和团委制作板报和悬挂标语以及广播进行宣传。标语内容:学雷锋精神,树文明新风,创和谐校园 第二阶段:组织实施(3月5日~3月27日)

  (一)我心中的雷锋活动

  1、开展我心中的雷锋主题班会课,大家积极探讨新时代怎样学雷锋,我们应该怎样学雷锋等,由各班班主任组织。

  2、各班以学雷锋 献爱心为主题制作黑板报,3月10日前完成。

  3、以班为单位自行组织学生通过电视、报刊等途径观看雷锋事迹,感动中国人物等。

  (二) 建筑学子献爱心活动

  1、书本传递爱心,共享读书快乐捐书活动。每人捐出一本自己喜爱并想与他人分享的书籍。要求所捐书本内容要求健康,外观整洁干净,不缺页,无破损,教材除外。

  2、向父母说一句贴心的话,帮父母做一件家务活,送给父母一份礼物。(有条件的同学可以把活动的过程用相机拍下来,或者用DV拍录下来,统一把相关资料上交到团委。)

  3、学雷锋,从身边做起,洁净校园,举行一次从身边做起,与文明握手的全校性大扫除活动。

  4、校园广播播放学雷锋歌曲,各班组织学生踊跃提交广播稿,选出优秀的稿件进行广播。

  5、组织学生学唱学雷锋歌曲、革命歌曲。

  6、以学雷锋精神,树集体观念为引导,组织一次拔河比赛。

  (三)学雷锋,做公益活动

  1、组织学生外出活动。可以考虑敬老院,儿童福利院,特殊学校,看望我校退休有病的教职工,具体活动将从中选定一个。

  2、各班推荐好人好事,每班最少要推荐一个人一件事。每位同学至少做一件好事。(班级推荐的要有图片资料。)

  3、以植树节为契机,提倡绿色环保,督促学生养成健康文明的生活方式,节约用电用水,制止乱丢垃圾,杜绝抽烟行为。

  第三阶段:总结评比(3月28日~3月31日)

  1、开展一期黑板报评比活动(检查评比时间为3月29日)

  板报内容及要求:

  (1)主题鲜明。

  (2)内容要切合班里的.实际,大力宣传班中的好人好事,找最有意义、最有代表性的好人好事来做典型。

  (3)张贴学雷锋的题词和雷锋的图片。

  2、对各班推荐好人好事进行评比,选出其中最有针对性的人和事进行宣传。

  3、对各班的广播稿件进行评比,对优秀稿件进行颁奖。

  4、以各班提交的班级图片和班会课内容、板报等为题材做一次新时代中职学生学雷锋风采展览。

活动策划 篇5

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:**

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容:

  了解端午节的由来具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的'起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子(主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:1. 将粽叶折成漏斗形2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。5. 蒸煮。

  三)诗歌朗诵(主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵(诗歌内容附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过龙舟竞赛吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 (播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!**踊跃发表自己的观点。

  七.吃粽子请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  八、领导讲话:**,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  七、活动结束

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江 为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。-->

  (2)曹娥寻父尸东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

活动策划 篇6

  一、活动主题: 激情岁月首届联通杯策划赛

  二、活动目的: 响应社会主义,提高高校大学生的策划能力,创新能力及分析问题的能力。

  三、活动意义: 通过策划比赛,使学生加强自身道德的修养,为未来步入社会做好准备,更好地为人民服务。

  四、活动背景: 为响应社会主义荣辱观:以热爱祖国为荣,以危害国家为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

  中国联通公司,曾花巨资赞助中国科考队到无人地区考察,使中国的'科学技术及对南极的了解又向前迈进了一步。联通公司热爱公益事业不正是热爱祖国的表现吗?它这种崇尚科学,为祖国综合国力的提高作出贡献的精神值得我们学习。

  艰苦奋斗精神有史以来就是中华民族的传统美德,当代大学生是祖国的未来和中流砥柱。而如今面对着当代大学生种种的的精神面貌,为提高高校大学生分析问题及解决问题的能力,发挥大学生的创新精神,特赞助此次策划赛活动。

  五、活动流程

  活动时间:

  活动(颁奖)地点: 师生活动中心

  活动要求:

  1、稿件形式: 营销策划书

  2、投稿内容要求:(1)分析目前阳光学院联通消费市场;

  (2)提出有自己特点的金点子:

  (3)禁止抄袭他人作品!

  (4)书写规范。

  2、投稿方式:(1)将稿件交至东区X号楼XXX室 XXX同学处

  (2)发E-mail至(电子邮箱地址)

  4、注意事项:(1)参赛人自留底稿。

  (2)涉及版权和著作权问题,由参赛人自行负责,组织者对此类问题概不负责!

  八、活动安排:

  1、宣传:(1)海报宣传(俱乐部宣传部 负责);

  (2)横幅宣传(俱乐部 负责);

  (3)传单宣传(俱乐部 负责);

  (4)网站宣传(XXX 负责)。

  2、收稿:(1)稿件收集(XXX 负责书面稿件,XXX 负责E-mail稿件);

  (2)稿件整理(XXX、XXX、XXX负责)。

  3、评选:(1)评委:(俱乐部、老师、联通公司各出两人)

  届时将请商学系系主任王秉安为此策划赛的评委(商谈中)

  商学系系主任王秉安简介:教授,福建省经济干部管理学院经济研究所所长。长期从事管理研究与科研教学工作,现兼任福建省营销协会学术委员会,晋江xx顾问团成员。负责主持福建省区域经济竞争力研究等8项省市级项目的研究

  (2)评选结果整理 (XXX、XXX负责)

  4、颁奖晚会:(1)场地布置 (XXX、XXX 负责)

  (2)奖品准备 (XXX、XXX 负责)

  (3)主持人: XXX

  (4)节目准备 (XXX、XXX负责)

  (5)工作人员安排 (人力资源部 负责)

  5、奖项安排:(1)一等奖1名 奖品:(视实际情况而增删该奖项)

  (2)二等奖2名 奖品:

  (3)三等奖3名 奖品:

  (4)幸运奖5名(从参赛人员中随机抽取5名) 纪念品

  (5)荣誉证书:首届阳光俱乐部联通杯策划赛证书

  经费开支:

  本活动由马尾联通公司全力赞助支持!

  口号:以创新为主,以点子会友,一切自由联通。

  策划人:阳光学院阳光俱乐部

活动策划 篇7

  一、活动主题:

  xx职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动,团结互助,增进友谊

  二、活动目的:

  开学以后,经过两个多月的相处,同学们关系已将基本融洽,但男生与女生.寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂,增进班级团结,进一步增强班级凝聚力.亲和力和战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意思,丰富大家的课余生活,为此,我们网工1101班班委决定组织一次集体烧烤活动。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  森林公园柚子树农庄

  五、策划人 xx

  六、参加人员:

  网工1101班全体人员

  七、组织方式:

  班级集体活动

  八、具体活动方式:

  全体一寝室为单位分为若干组(寝室长为组长,单独寝室的另行安排)

  九、活动流程:

  1. 提前联系好烧烤地点与用具,提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购物(由后勤组负责)

  2. 出发的预订时间在早上9:00,请同学们在8:45之前在校门口集合

  3. 各个组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地,到达目的地后由班长负责点名,确保无误。

  4. 到达目的地之后自由活动一小时,参观活动景点,后勤组利用空闲时间布置场地。

  5. 自由活动完,大约11:30,烧烤活动开始

  6. 视当时的气氛.条件而定,中场可以组织大家玩一些相互互动的`游戏

  7. 大约在15:30-16:00返校

  十、经费预算:

  精肉.(大学生植树节策划书)火腿肠.蔬菜等烧烤原料若干,水果若干,饮料若干,纸巾一抽,烧烤炉两个,调料若干,油一瓶

  十一、可行性分析:

  本次活动整体预算900元,在我们的承受范围之内,集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,周围有森林公园,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动的安全进行。

  十二、活动注意:

  1. 所有成员必须有强烈的时间感和记录观念,准时集合

  2. 各个成员必须服从安排,听从各个组长和负责人的指挥

  3. 各个班干部要以身做责,起到带头作用

  4. 注意安全

  5. 班内活动,请勿带家属

  6. 各个成员以集体为单位,勿个人行动

  7. 各个负责人认真负责的做好本职工作

  8. 活动过程中注意卫生,爱护身体,不乱扔食物,不饮生水

  9. 保护环境,所有垃圾全部带回学校处理

  十三、人员安排:

  主持人:xx

  负责人:xx

  后勤组:xx

活动策划 篇8

  一、活动前言:四六级刚过,期末将至,同学们都忙碌在紧张的备考中。为确保大家能够及时的发现问题、分析问题、解决问题,我们班决定开展一次学习交流活动。

  二、活动主题: 备考期末,赢在当下

  三、活动目的`:学习交流,帮助同学们解决复习中遇到的问题;促进同学们之间的交流,促进班级形成良好的学习风气。

  四、活动时间: 6月16——7月1日

  五、活动地点:各小组自定

  六、活动对象:材科二班同学

  七、活动形式:小组学习交流

  八、活动流程策划(活动内容):全班以宿舍为单位组成小组,也可自由结合成组,在此复习备考期间,进行学习交流和总结,有问题,大家一起解决,互相帮助,互相提高,争取在考试中取得很好成绩!!!!

  九、工作安排(各项负责人):各个班委及宿舍长

  十、活动注意事项:有问题,大家都不会的,可以找其他同学或老师寻求帮助。

活动策划 篇9

  一、活动主题

  欢迎新干事以优秀的表现成为山东建筑大学校社联的一员,借着军训的劲头,趁热打铁,培养干事们之间的熟悉度和团结程度,开拓视野,增长知识,提高大家的团队意识,团队精神,同时使大家尽快的融入我们大学这个集体。让同学们在释放心情、活跃身心的过程中,进一步增强自己的体魄和情商。同时也丰富同学们的课余生活,使大家更有精力和活力投入到大学学生工作之中,让同学们在这里放飞激情、成就梦想。

  二、活动目的

  良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。我们相信通过我们这次的素质拓展活动,一定能帮学生们培养出良好的团队精神和积极进取的人生态度,使他们能够更好、更快地适应大学的生活,放飞自己的梦想。

  三、活动时间

  四、活动地点

  山东建筑大学校园(操场附近)

  山东建筑大学素拓中心

  五、主办单位

  山东建筑建筑大学校社团联合委员会

  六、活动对象

  山东建筑大学校社团联合委员会**级干事

  七、前期准备

  1、对教练组成员进行培训,做好充分准备。于素拓前3日前完成教练培训。

  2、了解各个同学上课时间及学校公休时间。

  3、统一安排时间。

  4、安排好时间后下发通知告知要参加素质拓展训练的具体时间安排和人员安排。

  5、在素质拓展训练之前准备好所需的宣传材料。

  6、准备素质拓展训练项目及游戏项目。由教练组协商完成,根据时间等因素可临时更改。

  7、准备素质拓展所需物资、道具、奖品等。(每次素质拓展训练之前完成。)

  八、具体安排

  1、提前四至五天通知需要接受素质拓展训练的组织,由社联该部门部长统一报名,统计人数,上报实际参加人数。

  3、13:00整开始正式训练。一切训练项目听从教练安排,如有异议,直接向负责人反应,由负责人统一反映给教练组。

  4、具体训练项目详见活动流程。

  5、训练结束,由负责人统计人数,在教练的安排下打扫场地卫生,解散。训练结束。

  6、所有参加素质拓展训练的成员写下自己训练的心得,由负责人统一交给教练。

  7、为加强干事们之间的感情交流,当天晚上由校社联统一安排共进晚餐。

  九、活动流程

  1、13:40-14:10

  进行本次素拓的开场,教练给各位大一新生首先介绍素拓的含义,讲解本次素拓的流程及注意事项。教练通过激情洋溢的开场将各位新生的兴致调动起来。

  2、14:10-14:40

  做大树和松鼠,这个训练旨在锻炼大家的反应速度和熟悉程度。

  活动目的:

  松鼠与大树主要是锻炼各位新生的`反应,通过反应的快慢看出新生之间的熟悉程度,通过这种有时间紧迫的活动增进新生间的了解并增加他们的默契度,大树与松鼠会在一定程度上锻炼新生的反应能力能力是新升的反应能力得到提高,同时在本次素拓项目中落单的松鼠可以通过唱歌、要完成对自我的才艺展示。

  活动规则

  大树与松鼠为一行人围成一圈,一至三报数,报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。一和二的人做松树,三做松鼠。圈中还有一人,他是讲述故事场景的人。,当发生故事场景时,松树和松树必须根据场景来移动。,也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。移动错误或未抢到位置的人就要受罚,做讲述故事场景的人。故事场景有三个:一是着火,此时树和松鼠都要移动;二是猎人来了,此时树不动,松鼠动;三是地震来了,此时树动,松鼠不动。

  3、14:40-15:00

  安排新生分组,并选出各队队长,要求队长带领本队成员确定本队的队名、口号、队形、队歌等,并完成对本队文化的展示。

  4、15:00-16:00

  做生死大逃亡,这个训练项目的目的旨在创建一个具有创新精神的团队,要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护员参与到游戏中来。

  活动目的:

  1、使团队中每个人都积极应对挑战。

  2、增进团队信任。

  3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  活动准备:

  游戏开始之前,把绳子牢牢绑在两颗树上,形成10个左右能勉强通过一人的孔洞。务必保证能通过一人但不会轻松通过。

  活动步骤:

  1、给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下:

  大家知道,克林特·伊斯特伍德曾经从岩石岛监狱胜利大逃亡,你们的逃亡也并不非常复杂。现在,你们想象自己已经被关多年,一天,大家发现集中营外没有士兵把守,监狱和自由世界之间只隔着一堵一张电网。你们面前是一张(带有2万伏高压电的)电网,要求所有队员在规定的时间内从电网的一侧穿越至另一侧,如还有人留在原地,算做整个项目失败。祝你们好运!

  2、给各个小组介绍规则

  (1)、网的有效范围:四条腊旗绳围成的四边形;

  (2)、每个网洞只能使用1人/次;

  (3)、只能从没有系绳节的网洞中穿越。在穿越电网的过程中,任何人(包括保护学员)身体的任何部位及其附属物(衣服、鞋子、头发等)都不能触网。否则,正在穿越电网的人必须退回原处,同时,这个网洞也将被封死并不再使用;

  (4)、任何人不得绕过电网到另一侧帮忙;

  (5)、不允许做空翻、鱼跃等危险动作。

  注意事项:

  1、服从培训师口令原则:当培训师发现学员的动作有危险,或者自己难以把握的问题时,应果断叫停。对于这一原则,要严格要求学员必须服从;

  2、抬女学员过时面向上;(在操作过程中时提醒)

  3、在被抬学员已经安全通过电网后,提醒学员,先放脚,再放头,在该名学员还没有安全站立在地上之前,任何人不得松手;

  4、强调只有真正投入才能把项目做好。第一次触网时要严格把关,根据学员的投入态度:认真则松,散漫则紧。25分钟是关键点,如果学员认真,培训师可(偷偷的挡住别人的视线)解开1个网洞,让学员通过。

  安全:

  队员会想尽一切办法逃跑的,应认真观察每个队员的举动,同时仔细倾听声响。确保没有人被扔过栏杆,没有人通过跳跃跨过栏杆,并且同时翻越栏杆的人不超过三个。

  5、16:00-16:30

  进行本次素拓中最有竞争性的一个项目推手游戏。

  活动目的:

  本个素拓项目的意义在于让各位新生知道,整个团队中,团队与团队之间不仅有合作,还有竞争,如何在竞争中获得胜利是很重要的,但是同时如何正视竞争,从容对待,让自己的队友和对方的队员为自己喝彩,学会打起的获得胜利是更重要的。

  推手游戏是一个无需任何道具、同时是最易激发出两队激情的快速游戏。

  活动规则

  (1)每名队员选一个搭档。

  (2)各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。

  (3)两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。

  (4)每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。

  (5)让搭档们准备好后大喊一声开始!。

  1、要求队员不能快速推对方。

  (6)各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

  6、16:30-17:00

  举行本次素拓中最大型也是最有活动意义的素拓项目缓冲墙,缓冲墙需要一面坚固的平壁(建筑物的一面墙或者一排汽车)。

  活动目的:

  缓冲墙是一个可以通过前面活动建立起的所有信任与默契得到检验,通过距离的长远衡量信任的程度,愈是相信你的队友,走的愈果断,走的距离愈长,本次活动中的最后教练会向参加缓冲墙素拓的队员讲解缓冲墙的意义,以及信任的重要意义。

  活动规则

  (1)选择一块平整的草地,里面没有障碍物,以防绊倒蒙着眼罩的志愿者。

  (2)所有队员背对墙壁(或其他坚固物体),站成一排,队员间隔一臂距离。

  (3)选两名志愿者,让其中一个人蒙上眼罩。

  (4)解释游戏规则。让没有蒙眼罩的志愿者把蒙着眼罩的搭档带到距离墙壁十米远的地方,面向沿着墙壁站立的那排队员,然后让蒙眼罩的人向前走。

  (5)蒙着眼罩的志愿者要摆出缓冲姿势,即向前伸出双臂,小臂向上弯曲,手掌向外,手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时,这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部分的伤害。

  (6)紧靠墙壁站立的那排队员要保持完全静止和沉默,此外,还要防止蒙眼罩的人撞到墙上换句话说,当那个蒙眼罩的人靠近队伍时,他们要抓住他,不能让他触及墙壁。

  (7)两位志愿者前进时,没蒙眼罩的人充当监护员。他们不能靠的太近,但也要保持在一定的距离之内,以便蒙眼罩的人快摔倒时能及时被扶住。一切就绪后,告诉蒙眼罩的人向墙壁走去,同时摆出缓冲姿势。

  (8)墙边的人抓到蒙眼罩的志愿者之后,大家依次交换角色,保证每个人都蒙一次眼罩,做一次监护员。

  (9)第一轮游戏结束后,重复一次。

  6、17:00-17:15教练收场,完成收场演说,完成对本次素拓的评价总结,以及本次素拓中发现的一些问题,同时对同学们进行一次有关于自信与个人能力的积极暗示完成收场,对表现好的同学和集体给予一定的奖励。

  活动目的:本次素质拓展在于给社联全体人员提供交流平台,加强大家在以后工作之中的协调,提高大家的团队意识,本次聚餐至于素质拓展之后更能加强社联各干事以及干事与主席团、主人之间的交流联系,加深大家之间的感情。

  流程:社联主席对本次活动进行评价,以及对社联全体干事以后的工作提出期望,聚餐人员进行自由交流。

  本次素拓圆满成功。

  十、活动要求

  1、希望所有同学参加,如有要事,须向负责人请假!不得擅自缺席或中途离开,否则通知校方,按照旷课处理。不得迟到,不得早退,不得擅自脱离队伍。

  2、训练途中无条件服从教练及教练助理的指挥,如有异议,由负责人统一上报。

  3、凡是参加训练的同学均穿校服进行训练,训练中所需的道具、材料等费用由校社联支付,具体花费参见活动预算表。

  4、训练期间注意安全,在进行较为危险的项目事必须听从教练安排。

  5、训练期间注意卫生,进行训练的过程中不得食用食品,不得乱扔垃圾,在训练结束后,在教练的指挥下清理场地卫生。

  十一、活动预算

  注:每人花费45元(其中聚餐40元)具体情况询问校社联负责人。

  十二、安全防护措施

  1、安全对拓展训练不仅意味着完善的体系,严密的制度,它更是我们思想意识的一部分,将融入到参加素质拓展拓展培训者的日常生活习惯中。安全与不安全之间没有过渡,只要踏出百分百的安全一步就进入百分百的不安全。富于经验的教练严格地依照安全程序指导、监控活动的过程,才能确保在拓展训练中实施百分百的安全保障。

  2、拓展训练因其选择的场地、器械的特殊性,活动内容的未知性以及特有的心理挑战等,决定了拓展训练具有一定的风险性,如何获得最大的安全保障,如何让参训学员的身体、心理上获得安全保障,是拓展训练课程更好地发展甚至进入学校教学课程中至关重要的一环。

  3、为了消除隐患需要遵守:

  (1)双重保护原则

  素拓训练时所有需要安全保护的训练项目,都必须进行双重保护演练,其中任意一种保护方法均足以保证在实施过程中学生的安全。

  (2)器械备份原则

  任何需要器械保护之外,都必须安置备份器械。

  (3)多次复查原则

  所有的安全保护器械合理使用,完成后必须再复查一遍,操作中部分保护要多次检查,消除操作失误的可能性。

  (4)全程监护原则

  1、拓展教练对项目进行中可能遇到的安全问题进行全程监护,将任何隐患消除在萌芽中。

  2、在进行素质拓展培训的过程中,班里的临时负责人必须配合教练的工作,帮助教练进行一些活动。

  3、在进行培训的过程中同学们要听从教练的指挥。

活动策划 篇10

  一、整体情况

  1、活动主题名称: 中国传统文化展示交流会

  2、活动目标:弘扬中国传统文化,培养我校人文气息。

  3、活动意义:我国综合国力大幅提升,国际地位也显著提高,中华文化重又得到世界的关注与重视。我们将立足交大,率先在江西高校中开展弘扬中国传统文化的活动,普及交大师生的中国传统文化知识,培养交大师生对中国传统文化的兴趣。提高我校的人文素质。

  4、时间:20xx年12月15日19:00——21:00

  5、地点:南区礼堂

  6、主办单位:华东交通大学校团委

  7、承办单位: 汉服文化协会 人文学院

  8、协办单位:江西民间汉服(人士)

  二、工作人员

  指 导: 石初军

  顾 问: 江西民间汉服(人士)

  总策划: 陈沈平

  导 演: 宋检 张瑞

  工作组委员:王兴华 梁嗣敏李飞飞 张宇

  工作组组员:郭霞 马磊 郭猛彬 詹前裕 林君王智健 张晗

  张金燕 刘鹏 李潇

  三、活动大概流程

  1.汉服及传统礼仪展示(30分钟)

  2. 传统文化精讲浅谈 (20分钟)

  3. 古琴弹奏及其知识略述 (12分钟)

  4. 茶艺及古琴联合表演 (13分钟)

  5. 互动提问环节 (15分钟) 6.

  四、活动详细流程

  到活动开始时间后,主持人和汉服讲解人一同穿着汉服入场,主持人简单介绍下这场活动目的,参加人员及邀请观看的嘉宾和观众后宣布活动正式开始,然后退场。汉服讲解人员开始简单介绍下汉服的概念,之后古典音乐响起,开始此次活动第一部分内容。

  1.汉服及传统礼仪展示

  本部分活动将展示多款的现已知汉服,包括男式直裾,直身,圆领衫等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大曲裾,小曲裾,襦裙分对襟襦裙与交领襦裙;专门的礼仪服饰玄端等。

  具体过程是全部衣服由合适的人员穿着好后在幕后准备好,并排好衣服的展示顺序,当古典音乐响起,穿着人员迈步缓缓上场,原本就位于舞台中央的解说人员开始介绍这款汉服的名字,流行于历史上哪段时间,当穿着人员行至场中间时向全场观众行揖礼,然后展开双臂展示汉服并旋转一周。解说人员则据此介绍这款汉服的特点,细节等。解说完后,穿这款汉服人员在场中指定位置正座(预先放置垫子),然后下一个穿另一款汉服人员开始上场,如此至全部汉服全展示完为止。

  全部人员上场后,讲解人员开始讲解传统礼仪,主要包括:辑礼,拜礼,正坐礼,对弈(射)礼等。每一个礼仪,都由场上的预先指定的着汉服人员演示,或一个或多人,其他不演示的人员保持正坐不变,演示完时人员以揖礼拜谢观众,然后坐回原来的位子。

  至预定的全部礼仪讲解完后,场上人员全部起来和讲解人员排成一行向观众行揖礼告别退场。同时主持人上场,简单说几句感谢上场人员的话然后宣布第二部分活动开始。

  2.传统文化精讲浅谈

  主持人上场的同时,两位着汉服男生抬着一张放置古琴的桌子入场(携带有一张凳子),放在场地中央后,两位男生一左一右正坐于桌子两旁,接着主持人宣布接下来由汉服文化协会的指导老师石初军书记向在场观众讲解中国传统文化的精髓与中国传统文化对加强和改进大学生思想政治教育的的意义。然后主持人退场,石初军老师上场并端坐于桌子后开始讲解,讲解过程中一着汉服女生端送一杯茶给石老师,然后退场。石老师讲解完后,两位男生同石老师领过观众谢意后退场,主持人上场,简单谢过石老师讲解,然后宣布第三部分活动开始。

  3.古琴弹奏及其知识略述

  主持人上场同时,一位着汉服女生用端盘端着檀香炉上场,焚烧檀香,投入炉内并将炉放置于琴桌上(琴桌未退),随后主持人宣布由中国古琴协会会员陈宜外同学为大家弹奏古琴并大略讲述古琴知识。然后主持人退场,陈宜外同学抱着古琴上场,行至桌前摆放好古琴后开始弹奏古琴名曲,一至两曲结束后向观众大略讲述古琴知识。讲解完后,陈宜外同学和着汉服女生起身领过观众谢意但不退场,接下来主持人上场简单谢过几句宣布第四部分活动开始

  4.茶艺及古琴联合表演

  主持人上场同时两位着汉服男生上场将桌子换过一个位置(由面对观众改为侧对观众并向前方偏左移动),陈宜外同学和着汉服女生则分别抱着古琴和香炉随桌子换到这个位置,另有两位着汉服男生搬上另一张放茶具的桌子放在原先放琴桌的`位置。四位男生退场,同时四位着汉服女生上场正坐于琴桌对面,使得中间正好阁着茶桌,两位着汉服女生捧着茶具和提着热水壶尾随表演茶艺的万赢涛先生上场,女生摆好茶具侍立于茶桌两侧侧,万赢淘先生则正坐于茶桌后开始准备茶艺表演。主持人宣布茶艺与古琴联合表演开始后退场,古琴声起,茶叶飘香。泡好的茶则由正坐的四位汉服女生捧给下面第一排观看者品尝,从第一泡至最后一泡,皆如此。茶淡琴停,表演结束后全部场上人员站一排谢过观众退场,四位男生则上场将两张桌子撤下场,同时主持人上场简单谢过几句宣布最后一部分活动开始。

  5.互动提问环节

  几位对汉服及传统礼仪,对古琴知识了解的人士着汉服上场,一字排开正坐。然后在主持人主持下由场下观看人员向他们提问,提问范围在上述几个方面。提问者举手示意,主持人发现有提问者则由场下预先准备的人员将话筒递给该提问者,提问结束后,场上正坐人士中有愿意回答者则示意主持人递送话筒,然后简明对该问题进行答复。至预定结束时间后,主持人向场下观众示意提问时间结束并抱以歉意。场上正坐人士起身,同时前几部分活动的参与人员此时全部上场,大家排成几行与观看人员互相道谢,然后主持人宣布本次活动结束,人员退场,后勤人员开始收拾场地。

  五.活动分工:

  (1)第一项目组:前期筹备组(11月7日-12月3日)

  组 长:宋检

  副组长:张瑞 梁嗣敏

  组 员: 潘永胜,李潇,刘鹏,林君,

  张金燕,王智健,张晗,蔡志永,周婉

  任 务:1、前期横幅、网络宣传

  2、海报、节目单制作

  3、邀请函向学校领导发送

  4、向江西各媒体发送邀请函

  5、古典音乐、道具、服装等物品的筹备

  (2)第二项目组: 活动组(11月15日-12月9日)

  组 长:张瑞

  副组长:宋检,张金燕

  组 员:梁嗣敏,张晗,林君,周婉

  任 务:1、准备主持人以及汉文化讲解员的演讲稿。

  2、舞台表演人员准备,包括服装、道具及化妆。

  3、请人文学院专业老师对活动进行指导。

  4、按秩序登台展示。

  (3)第三项目组: 后勤组

  组 长:王兴华

  副组长:刘鹏刘素娟

  组 员:蔡志永, 聂小玲,庄媛媛

  任 务:1.负责舞台道具的搬运。

  2.协助第一项目组制作舞台背景。

  (4)第四项目组: 宣传组(包括迎宾)

  组 长:李潇

  副组长:周婉,郭霞

  组 员:人文学院礼仪队

  任 务: 负责活动当天宣传;发传单,迎宾

  (5)第五项目组:机动组

  组 长:李飞飞

  副组长:马磊,詹前裕

  组 员:宋检,蔡志永,刘鹏,

  任 务:该组核心任务在于晚会期间,负责现场纪律的维持,处理紧急情况,保

  证晚会取得圆满成功。

  注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第二项目组的任务顺利完成。

  2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

  3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

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