实用的活动策划9篇【热】
活动策划 篇1
活动一:

活动目标: 引导幼儿观察秋天植物叶子的变化,了解秋天的明显特征,感受自然界的变化。
活动准备:
1、请家长为幼儿做好秋游的准备:如换好鞋子、衣服、带上水和装叶子得袋子。
2、对幼儿进行秋游时的安全教育。
3、选择离幼儿园比较近的果园、树林、或到郊外。
活动过程:
一、带幼儿去秋游。
二、观察落叶。
1、 观察秋天的树以及其他植物,看一看叶子都变成了什么颜色?
2、 观察落叶是怎样飘动的,学一学叶子落下来的样子。
三、捡落叶。
1、 带幼儿到不同的树下捡落叶,找一找叶子是从那棵树上掉下来的'。
2、 说一说叶子的形状像什么。引导幼儿观察自己拾到的落叶,看看像什么?鼓励幼儿充分想象。
四、游戏:叶子宝宝找妈妈。
玩法:没人拿一片叶子,看看它们的妈妈是谁?听到口令后,把手中的叶子送回妈妈跟前。
活动延伸:
把捡回来的叶子加在书中压平整,留待制作叶画使用。
活动二
活动目标:
1、学习用不同形状的叶子粘贴鱼的身子,添画上眼睛,组成不同姿态的小鱼。
2、培养幼儿的想象力和动手操作能力。
活动准备:
1、用不同叶子粘贴的小鱼范例。
2、压平的各种形状、颜色的叶子,每人一些。
3、胶水、彩笔、擦手布、图画纸每人一份。
活动过程:
一、请幼儿说一说,自己见过什么样的鱼。学一学小鱼是怎样游的。
出示范例。引导幼儿观察。
二、看一看这些小鱼是用什么做的?喜欢那种小鱼?用叶子摆一摆。
指导幼儿在图画纸上粘贴小鱼。
先想一想自己要粘贴什么样的小鱼?用几片叶子,用什么形状的叶子。选好叶子后,在纸上摆一摆,要贴出不同姿态的小鱼。把胶水均匀地涂在叶子背面。贴好后,给小鱼贴画上眼睛。
三、引导幼儿讨论:小鱼喜欢在什么地方生活?
四、引导幼儿添画小河背景。说一说自己粘贴的小鱼在做什么?
五、幼儿互相观看作品,表扬有创新的幼儿。
活动策划 篇2
一、 活动背景
“给陌生人一个拥抱”始于某外国男子在繁华街头进行的免费拥抱活动,在全国各地已经成功举办了多次此类活动,以此向日益冷漠的人群说”不”,倡导一种人文关怀,崇尚与陌生自由拥抱.让那些原本与我们擦肩而过的人们,因为有这样的活动,开始对素不相识的陌生人微笑,
二、活动目的:
向陌生人送去拥抱,来改善现代都市人之间的冷漠与戒备。蓦然间,不由感慨多多,他们感受到了,相信我们还有其他人一样感受到了,时代的发展,社会的进步,工作节奏的不断加快,压力之大,让更多的人疲于奔命 这个社会是需要爱和沟通的,一个微笑送去一份亲切,一份真诚,一个拥抱送去一份友善,一份热情。敞开我们的胸怀,以会心的`微笑给陌生人诚挚的拥抱。消除都市生活人与人之间的猜疑、警惕,拒绝冷漠与隔离。
三、活动主题:
给陌生人一个拥抱,传递微笑、分享快乐。
三、活动宗旨:
让我们撇开各自的身份,地位,性别,无论大小,无论老少,平等的给予社会上每一个人一个微笑,一句问候,一个拥抱,一份温暖,去关怀身边每一个需要关怀的人!就让我们大方的自豪的给素不相识的陌生人一个拥抱吧.
四、活动时间:
四月中旬(具体时间待定)
五、活动地点
绵阳市人民公园
六、参加成员
川音绵艺与西科大城院心理健康协会全体成员
七、活动内容:
1. 成员安排
六人一个小组,每组选一名组长,并有一名成员负责跟踪拍摄,记录。
2. 活动介绍
叫住路边的陌生人,礼貌问好,向对方介绍自己,并说明我们的目的,介绍我们的活动,在得到对方允许后,才可与对方拥抱,并拍照留念。整个环节一定要注意礼貌用语,如果对方不同意拥抱,可以改成握手,并礼貌的向对方表示感谢。如果有突发事件,请立即找负责人解决。
八、后期工作
由协会秘书部进行整理活动总结,邀请学院新闻部同学制作活动视频,作为以后协会、学院的宣传.
九、注意事项
1.态度要诚恳、亲切、热情。
2.拥抱要有力,不要敷衍。
3.拥抱小孩要蹲下抱起(以示平等 ,站得太高就像藐视)
4.由于部分同学观念较保守,所以不能拦住别人去路强行拥抱,实行自由拥抱原则。
5.如果觉得拥抱不合适的情况下也可以用握手,拍肩膀等形式表示互相关怀。
6.参与人员严格遵守秩序,不要随意走散,不要发生混乱。
活动策划 篇3
一、募捐背景:
20xx年7月,08级影像系本科班一名家境贫寒的同学被确诊为白血病,并伴有心脏病和胆囊炎、巨脾、肝大。医生建议尽早进行骨髓移植手术来。
二、:募捐目的
为了帮助该同学延续生命,并且为他的家庭减轻一些经济上的负担,我们特地举办了这次爱心募捐活动。
三、募捐承办单位:
湘南学院阳光爱心社和医学影像系
四、活动对象:
北湖区社区居民
五、活动日程及地点:
时间:募捐活动于11月6日、7日、13日、14 日
地点:火车站、五岭广场、家润多、兴隆步行街、罗家井及北湖公园
六、资源准备:
(一)人员准备:
11月6-7日、13-14日派专门人员在以上地点进行募捐。
(二)活动许可证明。
(三)物质准备:
募捐倡议书、医院病历、募捐箱
七、活动流程:
(一)前期准备:
由医学影像负责做好募捐和募捐倡议书,阳光爱心社负责拿到团联,给团联干部解释并说明此次募捐活动的一些事项,并盖章。
(二)中期运作:
(1) 得到团联的准许后,着手物质准备和人员安排。
(2)11月6-7日,13-14日,在北湖区,即火车站、五岭广场、家润多、兴隆步行街、罗家井及北湖公园进行募捐活动。
(3)当场口头感谢自愿捐款的`好心人。
(三)活动后期
善款整理之后即时交给患病同学,并派带代表去看望慰问他。阳光爱心社及医学影像系对此次活动进行总结。
八、注意事项
1) 此次活动由阳光爱心社和医学影像系负责,希望两个团体的全体干部通力合作,用认真严谨的态度对待。
3) 全体干部务必做好口头宣传工作,呼吁更多学生参与到活动中来,献出自己的一份爱心。
4) 在募捐过程中要注意礼貌用语,善意不分大小,贵在那份爱心。
5) 整理保管好捐款,做好数据统计,严防丢失。
医学影像系
20xx年11月4日
活动策划 篇4
一、活动主题:
级大一新生导航系列活动
二、活动目的:
为了丰富同学们课余生活,让新同学更快的熟悉了解美丽的某某大学,同时增长同学们对生物知识的了解和兴趣,特举办参观博物馆、植物导游以及知识讲座系列活动。激发新生学习探究兴趣。
三、活动组织者:
西南大学生物学会
四、活动内容:
参观博物馆、游览校园植物讲解、知识讲座
五、活动流程
(一)、参观博物馆
参观某某大学生命科学学院自然博物馆。时间:10月11日下午2:30。地点:生命科学学院5楼,某某大学生命科学学院自然博物馆。由生物学会理事干事进行组织,博物馆讲解员进行讲解。分两批进行参观,每批90分钟。其中1、2、6班为第一批,3、4、5、班为第二批。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。
(二)、游览校园植物讲解
以游览校园的形式,在游览过程中由生物学会植物导游为同学们讲解校园内常见植物,例如某某大学校树——香樟,校花——二乔玉兰,重庆市树——黄葛树等等。同时教授同学们简单的识别植物的方法及相关植物的药用价值、食用价值或观赏价值。时间:10月12日上午8:30。地点:生科院门前集合,后由生物学会植物导游分带各班及已分好的药学院新生从五个方向分别游览生科院门前、崇德湖周边、东方红周边、田家炳、图书馆、文学院附近以及樟树林等地方的常见花卉等。具体路线由每组生物学会植物导游制定。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作。
(三)、新生导航讲座。
时间:10月18日,具体时间待定。
地点暂定在第八教学楼308。
内容:邀请我院副院长王志坚副教授为新生讲解生活学习方面的知识,与新生进行交流。包括.讲座、答疑解惑。
现场将采取提问的方式向老师提出相关的疑难与老师们一起思考、探讨和研究,激发听众热情,促进师生交流。为鼓励学生发言,采取送叶脉书签作为发言同学的奖励
生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。
六、活动准备工作:
1.在活动进行前3天向社联提交活动申请表以及策划书范文的本版和电子版。
2.联系老师,博物馆的.准备及在活动前20分钟博物馆讲解人员安排到位(唐雨)在活动前3天准备好教室的申请,确定时间地点(秘书处)。讲座前准备花,水,布置教室,准备照相机(协商完成)。讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,多媒体正常有序,话筒音质清晰,发放奖品人员安排(秘书处)等事项。(全体理事)
3.活动宣传:通过贴海报,小黑板宣传,BBS宣传,以及课间干事理事在班级宣传,尽量使每个同学都能知晓。与宣传组合作完成(秘书处要特别注意通知到其他院的会员).
①海报:因为是院上的活动,一张海报,贴在院上宣传栏即可。(宣传部在参观前两天贴上去)
②为了准确及时通知我院学生,在要求各级班委在通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。
③新闻稿,总结(活动部);相机(林观盛)
④现场秩序的维护。(所有干事及理事)
⑤其他意外的情况,如时间推迟等状况的通知(徐洪强)
七、活动备注
⒈因为活动参与人员较多,提前做好人员分配工作。为避免出现人员走失或标本损坏等状况,植物导游和博物馆讲解以小组方式进行活动。
⒉游览校园时,由于车辆较多,要提醒大家特别注意安全问题,在马路上要靠边行走,遵循秩序维护人员的要求,同小组同学一起行走。
⒊由于博物馆的标本贵重稀有,参观前要强调纪律问题{谭娟}。
⒋植物讲解过程中,植物导游要提醒同学不要乱扔垃圾,乱折花草,要保护环境和植物;在游览中注意看管好自己的随身物品。
⒌影像资料的搜集主要有生物学会负责。
八、活动经费
由秘书处统一制定购买,包括叶脉书签的底板,讲座所需的鲜花,矿泉水等等。
生物学会
活动策划 篇5
一、活动背景及目的
为锻炼我院学生的教师实践能力,丰富同学们的课余生活,全面反映学生现状和学生心声,加深同学们对课堂教学的认识和理解,学习部特举办此次模拟授课比赛,让同学们走上讲台,从一位听众换位成为一位老师,从多角度体会课堂教学,展示同学们的风采。通过这次相当于角色互换的模拟授课活动,促进师生之间的交流沟通,确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和,提高同学们的授课能力。
Ps:本次比赛对科目无特殊限制,故内容涉及面广,既可以是学校规定课程,如大学英语、高数等等,又可以选择某一话题进行授课,譬如奇人异事、热门话题等,除此之外,吉他,诗歌欣赏等各类皆可,可以充分发挥参与者的主动性和创造力。
二、活动对象
本次比赛面向信工学院全体在校学生。
三、活动准备
(1)、提前申请活动教室(决赛时有多媒体),并联系好嘉宾评委(部长,前比赛冠军,优秀师范生或教师)。
(2)、给各班负责人开会,公布初赛比赛要求,声明活动宗旨及比赛益处,通知比赛地点。
(3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。
(4)、联系文艺部提供主持人1名(推荐赵俊杰)和音响设备。
(5)、联系女生部提供礼仪人员2名。
(6)、联系信息部现场拍照或录像。
四、活动内容策划
初赛:初赛采取板书模拟授课的形式。
流程:
1.主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾。
2.选手按事先抽签的顺序依次出场,每位选手上台后先进行简单自我介绍,然后进行板书授课,内容不局限于所学科目,也可涉及课外知识。每位选手的`授课时间限定为5分钟。
3.评委根据选手表现打分,采用平均分计分法。每10人一组点评选手表现。(最后根据报名人数决定)
4.根据选手分数,选出10人进入决赛。并在预赛后给进入决赛的选手开个会。说一下决赛的注意事项。
决赛:决赛采用ppt课件授课的形式。
流程:
1.在比赛之前播放宣传视频
2.主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾,宣布比赛正式开始。此处建议添加一个环节:让评委或者学习部成员(可戏称作0号选手)以比赛形式为大家讲解模拟授课大赛的发展及意义。
比赛环节,出场顺序事先抽签决定。
第一环节:自我介绍。每个人制作2分钟的视频展示。展示自己的风采。
第二环节:模拟授课。
1.每名选手上台按课件进行10分钟授课,内容自选,科目不限
2.选手授课结束后,评委依次点评选手优缺点。
3.根据评委打分,最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,也可评出最佳台风奖 最佳内容创新奖 最佳人气奖 等(根据各个选手的鲜明特征定)。主持人宣布比赛结果,嘉宾为获奖选手颁发奖状。
4.主持人宣布比赛结束。
注意事项:
1.提醒选手注意“授课”不是“演讲”,防止选手准备出现偏差。
2.选手课件需要事先在比赛当天所用电脑上试运行,以防止因所用软件版本不同导致课件无法播放,注意PPT的兼容问题。
3提醒选手,授课时控制好时间(初赛自我介绍加授课总共5分钟,决赛总共10分钟)
4、提前准备好奖品
5、比赛时,安排选手坐在选手区,避免活动现场太乱。
应急预案:
1、维持好现场秩序,力让观众保持安静、进退场安静快速。
2、要设置专门人员负责突发状况的处理,做好应急措施和维序工作。
3、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改,再做另行通知。
4、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况,如有变动,随时调整。
附 评分标准:
内容讲解(40%)
(1)、教学目标明确,无低级错误,教学过程脱稿(10%)
(2)、内容的深度,广度得当,有知识点的引申(10%)
(3)、课堂驾驭能力,与学生互动,调动学生的积极性,讲解例题有无分析(10%)
(4)、重点突出,难点分散,知识点衔接连贯(10%)
教学语言(15%)
(1)、语言清晰易懂,流畅,无科学性错误(5%)
(2)、普通话水平,肢体语言的应用恰当(5%)
(3)、有独特的教学方式,将复杂的深奥的问题浅显化,用生活中的例子来解释书本上的知识点(5%)
板书板画(或PPT制作水平)
(30%)
(1)、板书板画(或PPT)准确规范,具有示范性(10%)
(2)、重点突出,安排合理,具有启发性(10%)
(3)、形式多样,布局得当,具有审美性(10%)
教学程序(10%)
(1)、创境导入有效、课堂氛围活跃(5%)
(2)、教学环节安排合理时间分配和掌握得当,教学过程完整(主要是知识点的总结)(5%)
仪表形象(5%)
服饰自然得体,,举止从容大方、具有亲和力和感染力(5%)
活动策划 篇6
一、活动名称:防艾讲座,活动时间:11月24日(周四)晚上18:00——20:00
二、活动地点:第二学术报告厅
三、活动内容:请济南市市中区疾病预防控制中心防艾科李医生对在校学生进行艾滋病危害和防御讲解,普及防艾知识。
四、活动流程:
(一)前期准备
1、宣传部做出防艾宣传展板,并置于二食展览。
2、实践部做一条条幅,悬挂在八食广场。
3、外联部拉取活动经费,包括600条红丝带。
(二)活动过程
1、17:30前将座贴好区图,包括志联各部和各个院座区(每个院出12人),贴标题大字并挂好两条横幅,由实践部负责。
2、17:40礼仪到位,前门后门各2位,共4个,服务队实践部各2个。
3、17:40引领人员到位,宣传部、外联部各出3人,进行引领(引领人员需提前看好座区图,将志联各部和各学院人带到正确座区)。
4、宣传部、服务队、网络部各出2人,维持教室秩序,宣传部东边,网络部中间,服务队西边。
5、18:50前将投影仪安置、调节好,准备使用。
6、18:00人员全部到齐,讲座开始。
五、活动注意事项:
1、提前将讲课设备布置好,检查好。
2、讲课过程中,安排礼仪给老师添水。
3、注意维持教室秩序,给老师营造良好讲课环境。
4、讲课结束时,控制住场面,让老师先走。
5、注意礼貌问题。
六、部门分工:
办公室——申请场地
物品准备(包括志联和学院签到表、绶带4条、工作证16个、茶水等)
宣传部——制作活动宣传展板
外联部——为活动拉取赞助,以及红丝带准备
网络部——进行照片采集和新闻稿
服务队——安排礼仪、维持秩序
实践部——负责座区图并打印3张、座位贴(志联各部和学院座位贴),都于周日之前打印出来放办公室,并负责张贴。
七、活动预算
物品准备:
内部签到表,学院签到表,绶带,工作证,热水一壶,纸杯,茶叶,矿泉水2瓶。
活动策划 篇7
为了丰富我校女生生活,展现女生活动才能,发展当代女性风采,活跃校园体育,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的`体育艺术活动。具体方案如下:
时间安排:11月9日一12日
一“阳光伙伴,我来挑战”
20xx年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间20xx年11月9日一10日
比赛规则和评比方法:每队以寝室或自由组合四人为单位,将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起,以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点,时间最短的队为胜。
二“寝室跳绳比赛”
20xx年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间20xx年11月10日一11日
比赛规则和评比方法:每两人组成一组,站一排各拿一根跳绳的一端,两人一起跳,两人同时跳过才能算过,时限为一分钟,跳过个数最多的组为胜。
三“女子灌篮比赛”
20xx年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间20xx年11月11日一12日
比赛规则和评比方法:为个人为单位,站在一分球线外,在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中,进球数量最多者为胜
四校园“书画展”
活动主题:“预防甲流,保护环境”
20xx年11月9日一12日
评比方法:为个人报名(包括作品名称),作品主题以本时段全球甲流为主,有关甲流知识的预防为主,在活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部,在活动时间内学生会干部将进行专门评比,选出一、二、三等奖和优胜奖。
要求:作品题材新颖,真实,积极向上,有代表意义。
以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待,请各参赛人员遵守比赛规则,违者将取消比赛资格。
备注:以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分,且颁发奖状。
请各班认真开展广泛的宣传活动,积极参与活动,秀出经贸系女生的风采和水平,为系部争光。
活动策划 篇8
一、前言:
大学是一个充满了梦想与挑战的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想。丰富的校园文化,展现了当代大学生飞扬的个性、青春的风采。每个同学眼中都会有不一样的大学。也有着不一样的大学梦……
一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚定的大赛,我们想做的是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!
二、活动目的:
(一)为了在校内营造一个活跃的学习、生活氛围,创造一个文学发展的平台,激起同学们学习与写作的热情,展现学院深厚的文化底蕴,提高大学生写作能力。我阳光读书会将联手太阳雨文学社举行全校征文活动。
(二)通过征文形式给全校同学提供创作平台,提高学生文学修养,锻炼学生写作能力,从而培养和提高学生的综合素质。
(三)增强阳光读书会影响力,进一步增加校园文学气息。充实社团文化底蕴,渲染校园文化氛围。进一步加强对学生思想引领,帮助学生认识文学修养的重大意义。
(四)为我们大学生活增加亮色,让我们校园的原创文学作品有一个展示的平台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们校园。
(五)引导广大团员青年将个人成长奋斗融入国家发展,时代进步的潮流,不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。
三、活动主题:
为青春提笔!为梦想加油!
四、活动对象:
学院全体学生
五、征文要求:
(一)文章体裁不限,内容必须积极向上,字数要求800字以上 。 诗歌字数不限,必须为原创作品,严禁抄袭。请参赛者自留底稿,来稿不退。
(二)文章一律用稿纸誊写,字迹工整、规范,注明系别、班级、姓名,字数不限。
(三)交稿数量:不限
(四)来稿请投到图书楼二楼阅览室阳光读书会秘书处或(多媒体102太阳雨文学社处).。
六、活动宣传口号:
为青春提笔!为梦想加油!
七、活动形式:
本次活动将在全校举办,以保证我们参加本次大赛稿件的广泛性。
首先由各系自行征集,然后按照规定的截稿日期前上交阳光读书会秘书处,由读书会和文学社秘书处进行初审,审核的主要目的是参赛者所发表的作品的真实性和可读性。选出较为优秀的作品。最后由学校权威教师进行终审,筛选出最终的优秀作品。
八、活动流程:
(一)活动准备工作:
1、拟通知,下放到七个系里。(由秘书处负责)
2、宣传。通过广播、海报、横幅等形式。(由宣传部负责)
3、征稿。到各个系收集作品并整理。(由阳光读书会负责)
4、奖项设置。一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名,优秀奖(根据实际情况而定),优胜奖若干名颁发获奖证书。前三名的作品将在校园广播站广播出来。
(二)审稿阶段
读书会、太阳雨文学社各自安排2-3人手集中审稿,并选出25%的作品提交评委老师复审。
1、初审:
时间从 月 日到 月 日,由秘书处与文学社进行初审,审核的主要目的`是参赛者所发表的作品的真实性和可读性,主题是否切合,淘汰不合格作品,对于虽然不合格但是特别优秀的作品交留评委老师审查处理。
2、复审:
时间从 月 日至 月 日,由302大专基础部的老师审核和评选,按照评选标准为各篇作品打分,选出较为优秀的作品。
比赛本着公平、公正的原则,初步评选出25%的作品交评委老师评分,最终评选出一、二、三等奖以及优秀奖。
(三)颁奖阶段
1、由主持人宣布获奖名单(宣读的获奖人员名单时以倒叙的方法从第三名开始),由老师以及读书会秘书长和太阳雨文学社社长一起为获奖人员颁奖
2、读书会成员与文学社成员负责颁奖时秩序
3、由老师和领导参加大赛的颁奖仪式是对我们本次活动的一个大总结,也是对本次活动的最后检验。
4、奖项设置(如果实际征稿作品的25%少于25篇,则根据作品的质量对奖项进行适当调整)
一等奖X名
二等奖X名
三等奖X名
活动策划 篇9
在家或外出就餐时,我们有多久没有剩过饭菜或打包?我们之中又多少人为了这样那样无关紧要的原因许多根本不需要的饭菜,而浪费。相信绝大部分人都会对类似的问题不屑一顾,因为在他们看来,当今这个时代早已是远离饥饿与食不果腹的年代,已不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。而正在发起的“光盘行动”,显然是在试图提醒与告诫我们:饥饿感距离我们仍不遥远,而即便时至今日,尊重粮食仍是需要被奉行的古老美德之一。
回溯到30多年前,饥饿感还与许多中国人的生活息息相关,困扰着他们的肠与胃。就算是到了今天,不少偏远山区的居民,食物依旧单调,粮食依旧匮乏。不时曝出的`相关新闻让人心痛,也会让我们知道,对待粮食的大手大脚还不免太奢侈与夸张。
我们真的需要杜绝这种“舌尖上的浪费”,事实上,这也是在为我们储存下明天所需要的粮食。有一项调查结果显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。你随意的对剩菜剩饭的倒掉,很可能是2亿人的口粮。普通公民铺张浪费的饮食习惯必须要改变,而制度,更需要为制止过度的公款吃喝树立起“防火墙”。
一、活动背景:
数据显示,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺取1000万人的生命,与此形成鲜明对比的是一组数据,20xx年至20xx年,仅在中等规模以上的餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。
二、活动主题:
吃光盘中餐,不做“剩男剩女”!
三、活动目的:
在20xx年的世界粮食日,国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,倡导自愿参加24小时饥饿体验活动,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。每个人当然不必都去重新体验饥饿,但我们的确要找回一种对于粮食的温暖与敬意。诗人海子曾经说,“从明天起,关心粮食和蔬菜”。我们也不妨这样赶紧行动起来,接力成为“光盘”一族。
四、活动地点:
以一号二号教学楼大厅,一食堂为主,教学楼内楼梯拐角,以及图书馆一楼大厅;二三食堂,各寝室门口,学校后门口为辅。
五、活动时间:
20xx年3月17日—本学期期末
六、活动人员:
院青年志愿者协会以及各系青年志愿者协会全体成员以及全院“注册中国志愿者”。
七、活动要求
各院系要高度重视,组织部门要组织专门力量积极做好宣传发动,确保活动顺利开展。
愿此次活动顺利进行!加油!