活动策划
活动策划 篇1
为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

一、活动目的:
学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求,从身边的小事做起,向不文明行为告别;把微笑带给同学,让文明传遍校园;把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。各班要结合实际,尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
三、活动主题:
学雷锋、心向党、讲品德、见行动
四、活动时间:
第一阶段(宣传动员阶段): 各班召开主题班会,成立活动小组
第二阶段(实施阶段):各班按照活动内容组织实施
第三阶段(总结评比阶段):学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体
五、活动内容:
1、各班召开“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。
2、通过学校”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。
3、开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动” 征文比赛。
4、举行“平凡的感动”主题黑板报比赛,各班围绕该主题出一期主题黑板报,大队部于3月14日前进行集中评比。
5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。
6、立足校园、立足自身,争做文明学生。
(1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
(2)立足学习上学雷锋,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,形成浓厚的学习氛围。
为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,推进创建全国文明城市工作扎实开展,切实做好“我们的.节日端午”主题活动,决定在全校开展“我们的节日端午”节日小报评比活动。
一、指导思想
以回顾端午渊源为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿“我们的节日端午”主题活动的始终,引导小学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。让广大学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。充分挖掘端午节深厚文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
二、活动对象
全校学生
三、作品要求:
1.“我们的节日端午”节日小报创作作品以端午节所蕴含的传统文化内涵为主题。
2.内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。小学低年级以绘画展现为主;小学高年级以文字采集为主;
3.手抄报和电子报(打印成纸质)均可。
四、报送数量、规格要求与收件截止时间
1.报送数量:每个班级报送优秀作品1-2幅。
2.报送要求:每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:学校、作者姓名(不得超过1名)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1名)。
3.收件截止时间:20xx年6月7日。
五、评选表彰。
分低年级组和高年级评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书。
六、活动要求
各班级要根据“我们的节日端午”系列活动方案,结合学生特点布置创编节日小报,评选出优秀作品进行上报。
活动策划 篇2
一、活动背景:
母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜。贾维斯的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,她组织了追思母亲的活动,并鼓励他人以类似的方式来表达对各自慈母的感激之情,她到处游说并向社会各界呼吁设了母亲节。最后把每年5月的第二个星期日作为母亲节。作为大学生,在外面独自生活,与母亲的联系变少,但我们对妈妈的爱不能减少,在繁忙的工作和学习中更不要忘了送上对妈妈的祝福,无论你身在哪里,母亲节那天别忘了对妈妈说声:“妈妈,我爱你!”
二、活动目的与意义:
永不退色的是您默默的关怀,无穷无尽的是您深深的爱心,那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您,把最真切的祝福留给您。五月的第二个星期日是母亲节,世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母亲的伟大,让我们记住母亲节这个神圣而伟大的日子,不仅是在母亲节这一天,而是每一天都要关心我们的妈妈,增进与妈妈之间的距离,让妈妈也能感受到我们的爱,让妈妈少一份牵挂,时值五月,我们又将迎来一年一度的母亲节,现在的大学生都远离父母,可能与父母交流的机会都有所减少,我们希望通过我们的活动,可以缩短学生与父母的距离,
让大家充分体会母爱的伟大,并表达自己真实的`感受。
三、活动前期准备与开展:
I.活动前期准备:
1、制作展板、海报,进行活动前期宣传。
2、许愿墙:在逸夫楼二楼大厅放置两块关于母亲节温馨展板,
旁边放有便利贴和彩色笔,便利贴上系有黄丝带,每个经过逸夫楼二楼大厅的人都可以参与我们的活动,在便利贴上写上对妈妈的祝福和感恩的话,以及自己为妈妈许的愿望,以表达对妈妈的爱。
II。活动开展:
1、“我为妈妈许个愿”系列之幸运星活动:在活动之前参与许愿墙活动的同时在旁边的工作台写上自己的姓名、QQ号或手机号,工作人员会把你们的信息放进我们的幸运箱,在活动的最后我们将进行抽奖活动,被抽到的幸运观众将获得我们的精美礼品一份。
2、妈妈你听我说:主办方将提供两台免费电话,参与我们活动的同学将有一次免费与妈妈通电话的机会,通电话的过程必须要说出“妈妈,我爱你!”或“妈妈,母亲节快乐!”(通话时间不得超过2分钟),这两句任选其一,通话成功者,我们会有小礼品送出,若通话过程没有说出或超时则算此次通话失败,不仅没有奖励,而且我们还会有相应的惩罚措施。
3、“鲜花送妈妈”系列活动
活动主办方将提供康乃馨,在活动的当天将由我们的热心同学为我们的妈妈代表(逸夫楼的工作阿姨们)献上鲜花,并送上祝福的话语。然后由妈妈代表抽取幸运儿女,为获奖同学送去我们的礼物。
四、经费预算:
总计:40+60+60+9+10+75+30+50=334元
五、活动宣传:
1、展板宣传:活动进行前期在逸夫楼二楼大厅,十一公寓,三公寓等醒目的地方可展出展板。
2、海报宣传:学生公寓宣传栏,至于人口流动量大的路上和食堂前,张贴宣传海报进行宣传。
3、横幅宣传:在教学楼、食堂门前、球场铁丝网、马路两旁等醒目的地点悬挂的横幅。
4、宣传单宣传:宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单。
5、校内媒体宣传:我们可以借用吉林大学广播站进行宣传,在母亲节那天为我们献出对妈妈的爱心话语。
6、校园网、校园BBS。
六、赞助策划
1、前言
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办部门的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场。因此,商家怎能错过这么好的一个黄金时机呢?!母亲节活动作为一项感人至深的活动,,极具特色和影响力,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
2、市场分析
i.吉林大学在省内具有相当高的知名度,定会受到社会各界人士关注;
ii.大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,其一举一动定会引起人民的注意;
iii.学校消费地域集中,针对性强;
iv.本次活动将由覆盖吉林大学所有校区的媒体进行宣传,并在互联网上发布。
3、商家补偿计划
i冠名权:本次活动可以冠名。ii各种宣传方式(详见“宣传方案”)iii展台设置及产品展示(待定)
活动策划 篇3
活动序言:“ 六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子。花开了,树绿了,小草也高兴的钻出大地,迎接我们小朋友的节日。就在这个特殊的日子,在我们开心欢畅的同时,灾区的孩子们可能还在流露街头,没有一顿饱饭,没有一件像样的衣服,没有了学上。我们在此,借助这个特殊的日子,让我们用我们的歌声,用我们的舞姿,用我们的行动去表达我们对灾区孩子的爱,表达我们对他们的`惦念,再寄出我们的节日礼物,让他们和我们一同过节,感受节日的快乐,驱走灾难的痛苦,我们和他们共同手拉手,共度难关。
活动时间:
xx年5月31日(根据各加盟园情况而定)
一、活动主题:
迎六一,爱心舞动
二、活动目标:
1.献爱心,用歌声来表达对灾区小朋友的问候。
2.通过此次活动,让小朋友体验爱别人是一件开心的事,同时也会得到别人的爱。
3.让孩子能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受,并能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。
4.充分调动老师们的主观能动性,给老师机会大胆呈现自我,同时调动家长积极性,配合孩子的献爱心活动,同时懂得保护的环境,从爸爸妈妈做起,带动孩子一起去行动,爱护我们的地球,爱护我们生存的环境。
三、活动形式:
文艺表演
附:节目单
1、 开场舞:《欢聚一堂》
2、 舞蹈:《开门红》
3、 儿童剧:《小兔子乖乖》
4 舞蹈:《好一个小能手》
5、模特步
6、舞蹈:《坚持》
7、 现代舞
8、 师幼操
9、 英语童话剧
10、舞蹈:《嘿!加油》
11、 舞蹈:赛马
12、 结束舞蹈:《恭喜祖国富起来!》
四、活动准备:
1.全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰教室的环境。
2.以班级为单位做好参加活动的准备工作:
(1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。
(2)每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。
(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早(课间)操和队列的练习。
(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。
3.幼儿园准备捐款箱、国旗、彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品。(各加盟园根据实际情况灵活掌握)
4.幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。
6、活动前,全园合理安排彩排场次,确保演出效果。
五、活动原则
1.安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2.全园孩子齐参与。六一是所有孩子的节日,每一个孩子都要上台展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同层次的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。
3.利用家长和社区等可利用的公共资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。
4.节约为主,减少不必要的浪费。
六、活动内容:
7:00
1.校园门口悬挂“庆六一、爱心舞动”条幅或张贴节目海报、粘贴画等。
2.合唱台摆放到位,并做好会场准备工作。
7:20
1.孩子来园化妆 ,各班发动家长志愿者协助老师给孩子化妆。
2.指定老师负责召集各个班级孩子搬椅子到会场,定位与摆放。
3.演员候场的地方张贴节目单(标注:各节目负责人、主要演员)
7:40~8:10
早餐、继续化妆、补妆,换服装。
8:30
1.演出人员全部候场——催场人员(2名)点名、安排地方
2.观众入场——会场人员(2名)组织安排:关掉手机、环保、喝彩等
3.主持人入场——2名老师、2名孩子
4.确定一名老师作为拉拉队长——要道具:喇叭、自制手铃、彩旗等
5.确定保健人员2名
6.确定照相、摄像人员各1名
7.确定1名教师负责赠送礼物、上台送花(确定花、孩子)
8.确定安全巡视人员(如在社区内可请社区保安协助等)
9:00
演出正式开始
1.主持人:致开场词
2.入场式:国旗队、彩旗队按大、中、小、小小班顺序入场
3.请到会领导发言
4.“迎六一,爱心舞动”大型联欢晚会
5.播放《歌声与微笑》音乐,活动在音乐声中结束。
11:00
演出结束
1.合影留念
2.孩子更换服装、交换物品和道具老师指导孩子把椅子带回班级等
11:30 老师欢送家长、孩子离园、放假
11:30 学校老师责任到人收拾会场、保洁、相关物品的整理归还入库等
12:00 联欢会结束
活动策划 篇4
目标:
1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。
2.学说祝福的话语。
3.体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。
准备:
子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。
过程:
一、认识“元旦节”。
1.出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。
2.“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。
3.教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意————等等。
二、送礼物,学说祝福的话语
今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
三、互送礼物,说祝福的话语。
爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的'人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。
幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)
请幼儿表演节目
今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!
四.家长表演节目
小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。
五.亲子游戏
踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。
揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。
六.教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。
活动策划 篇5
一、时间
12月24日晚
二、目标人群
100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。
三、节日布置
1、对南楼中华厅、走廊悬挂有节日气氛的圣诞装饰品,中华厅门口用圣诞草装饰,各宴会厅进行圣诞装点。
2、豪苑大堂放4米圣诞树及圣诞饰礼品、彩灯。
3、24日晚中华厅布置圣诞冷餐酒会、装点大型雕刻及实物雕刻,并由一名员工穿圣诞衣服发放圣诞礼品。
4、建议在酒会过程中举行抽奖活动和文艺演出,也可举办品酒比赛,增加酒会的趣味性。(奖品由宾馆确定)
5、豪苑大堂24日晚圣诞树上悬挂部分谜语,当晚在豪苑就餐的客人参加猜谜语活动,猜中者有奖品。
6、建议宾馆联系社会福利院或盲人学校在24日晚和12月31日晚以宾馆名义举办小型慈善酒会,并在本地报纸进行报导。
7、制定“圣诞套餐”进行宣传。增加散客上座率,并也参加圣诞抽奖活动,两个餐厅制定出多份“圣诞套餐”菜单。消费菜金满1000元每桌增送葡萄酒1瓶,并有礼仪人员呈上。
8、建议开展一项社会公益活动,如将24日晚顾客消费金额 %作为爱心公益捐献给福利院,并征集10名公益热心者到福利院看望孩子,送去礼物、学习用品、日用品。
9、邀请相关媒体对活动进行报道,此公益活动有助于我馆的知名度的提高,引导市民来关心和爱护社会弱势群体,提倡公益爱心,有助于提高我们的美名度。
四、活动时间安排
1、12月1日—5日制订具体的'布置方案。
2、12月1日—8日联系媒体制订宣传计划。
3、12月5日—15日大厅及各景点装饰、布置。
4、12月5日—15日核定文艺节目。
5、12月15日--20日确定活动用酒水,菜单。
6、12月23日做好活动的各项工作,确定各环节的负责人。
7、以上活动餐饮部将按照宾馆的整体计划,具体组织落实。
活动策划 篇6
读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校拟举办20xx年读书节活动,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。方案如下:
一、活动目的`:
1.通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯,更好地吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,培养语文素养。
2.使学生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为学习发展奠基。
3.通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设。
二、活动主题:
享受文字之美体验读书之乐
三、活动口号:
与书同行,收获瓯小满园书香
读好书、习美德、立良行
开卷有益,为生命加钙补锌
腹有诗书气自华
与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。
四、活动时间:
4月20日――5月24日
五、活动内容及具体要求:
时间 参加人员 内容 具体要求 完成时间
指导、落实
筹备阶段
活动策划
读书节方案定稿,公告
4月13日
德育处语文组
活动准备
召开家长会:特邀温州市教师教育院曹鸿飞副院长给全体家长做亲子阅读讲座。
4月13日
德育处语文组
启动阶段
全校师生
启动仪式
1.学生表演朗诵《弟子规》;
2.顾老师动员讲话
4月20日
德育处语文组
看一本好书
学生自选一本课外读物进行阅读并进行摘录。
4月20-4月26日
班主任语文老师
屏幕宣传
学校环境布置:横幅、电子屏
4月20日
办公室德育处
活动阶段
全校层面活动:
内容 时间
责任人
经典诵读
利用晨读15分钟时间开展经典诵读
语文老师
班级图书角评比
4月27日
德育处图书室
亲子阅读
利用双休日,要求家长、孩子共读一本课外书
班主任家长
教师阅读
要求教师在读书节中阅读一本书
各位老师
年级层面活动:一、二年级集体经典诵读
三年级:班级故事会
四年级:班级读后感比赛
项目要求
时间
责任人
展示阶段
一、二年级
集体古诗吟诵经典诵读比赛
全班人人参与,时间5-6分钟
5月22日
班主任
四年级
读后感比赛
每班推荐10份作品参加年级评比。
评出一二三等奖。
5月6日
班主任
三年级
故事大王比赛
每班推荐2名学生参加年级评比。
评出一二三等奖。
5月15日
班主任
总结阶段
全校师生
闭幕式
总结、颁奖
5月25日
德育处
江瓯小学德育处
活动策划 篇7
一、活动名称:“为祖国喝彩”—大学生艺术团大型演唱会(可由赞助商冠名)
二、活动主题:支持奥运,反对分裂,爱我中华
三、活动目的:展现大学生艺术团艺术风采,丰富大学青春生活;
宣扬传统爱国主义高尚精神,搞好精神文明建设。
四、主办单位:南昌大学鄱阳湖校区院团委
五、承办单位:南昌大学鄱阳湖校区大学生艺术团
六、演出时间:20xx年5月18日
七、演出地点:1109小礼堂
八、演出节目要求:
1 紧扣活动主题,充分展示大学生热爱祖国,健康向上,朝气蓬勃,青春活泼的精神面貌
2 节目类型以歌曲类为主,着重突出团内的集体性以及高度的爱国主义
3 节目数应控制在13—16个之间,节目时间长短也应控制(具体待定)
4 节目来源:艺术团内部与全院征集
九、具体时间安排
【4月25日:活动策划上交学院进行审批
【4月27日:召开团内干部会议
【4月29日:召开艺术团全体团员会议,传达活动信息,分配部长及各部门任务
【5月01号:节目负责人进行节目初步计划,并与各部长商量,确定节目方向
【5月02号开始:团员进行节目排练,负责人加强监督
【5月10日:进行节目的初步审核与确定,并针对学院对活动进行宣传
【5月12日中午:进行节目的第一次彩排,最后确定节目 地点:1109
【5月16日晚7:00:进行节目第二次彩排 地点:1109
【5月18日下午2:00:节目最后一次彩排
【5月18日晚上7:30:正式演出
【5月后期:进行活动后期宣传,总结活动
十、宣传工作安排计划
要求:a 及时迅速,以求达到最佳效果
b宣传方式要新颖,有吸引力。
C宣传语的编写要优美、简洁,有说服力。
途径:广播、电台、海报、横幅、彩喷、网络……
主要宣传语:奥运的钟声即将敲响
雄雄的圣火正向我们走来
热血澎湃、激情昂扬是此时中华儿女心田的高音符
让我们团结一致,用满腔的热情唱响爱国主义的主旋律
为奥运加油,为祖国喝彩……
行程:宣传工作大概要分三个部分,即前期宣传、现场宣传、后期宣传
十一、活动形式
活动以赞助商赞助支持进行。
双方义务与责任
1、艺术团主要负责活动策划、节目安排等工作。确保节目质量与演出效果,在一定程度上对赞助商及本身带来强烈正面影响,达到活动目的`。
2、;赞助商可以依据自己的情况和目的提出其宣传要求与艺术团负责人讨论决议,在演出过程中,赞助商可以为其商品或服务做一定的广告宣传,但不能以商业演出就论。
经费预算(共计:1220元)
宣传费用:1手绘海报 50元
2横幅 120元
场地租用费:200元
服装租用费:450元
会场布置费:300元
后勤费用:100元
十二、艺术团人事安排
指导部:院团委
责任指挥:杨永珍
总 策 划:黎 冬
节目总负责人:黄 艳
助理:常 欣 胡燕妮 郭佩言 郭蓉
成员:章曰辛 王倩倩 陈龙云 徐海丽
后勤部责任人:尚智良
成员:刘 振 宋 婷
十三、注意事项
1 安全问题
2赞助商协商问题
3各部门的工作协调事宜,具体分工要明确,责任到人
4演员的排练安排及晚自习和需要连排时的请假事宜等
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