活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　爱鱼周系列活动

　　——虾附肢解剖大赛

　　活动宗旨：本次爱鱼周系列活动之虾附肢解剖大赛，旨在通过同学的亲自动手，增强动手能力，在实践中加深对与鱼虾类有关知识的了解，同时充分体现团队或个人的'理论与实践结合的能力水平

　　活动时间：XX年4月10日上午

　　活动地点：东区教学楼前

　　参赛方式：1:分为学院组和个人组（学院组和个人组均为二人）参赛队伍不限

　　2:于比赛当天现场按照安排的位置利用我院提供的虾和解剖工具进行解剖实验操作，限在半小时之内完成

　　作品要求：要求把虾的十九对附肢完整解剖出来，并标示出各附肢的名称，把作品贴在卡纸上

　　评分标准：从完成的解剖作品的完整性和完成的时间总体参照进行评分

　　备注：

　　1 我们将于3月30日晚上6点请来鱼类知识专业人员与鱼鳞大赛一起对各参赛人员进行培训，并派发资料。地点：动科学院院楼一楼

　　2要求各参赛队伍精神面貌好，积极配合工作人员安排，不可中途退出

　　3 开幕式结束后由评委评分颁奖（评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名）

　　4此项比赛有任何问题可联系：

　　李虹仪 五山公寓 a1－137

　　联系电话：61307051/13570445623

活动策划 篇2

　　一、活动目的

　　通过本次活动，在轻松的氛围中拉近员工之间的距离，增强大家的团队合作精神，娱乐之时激发大家潜能，培养自身兴趣爱好，同时帮助员工调节身心状态，让"心"短暂的休息，以便能为以后的工作投入更高昂的热诚。

　　本次活动以娱乐为主线，在聚餐、唱歌、游玩的`同时穿插小游戏，对游戏获胜者进行奖励，失败者进行惩罚。

　　二、活动概况

　　1.时间：任意选择

　　2.地点：

　　3.人物：客户服务中心全体成员

　　4.筹备：购买奖品、预定饭店KTV

　　三、活动内容

　　1.聚餐

　　根据人员选择餐厅大小，独立包间，需要两桌拼凑

　　（1）开场白，讲话致辞

　　（2）自行互动环节（可表演节目）

　　（3）全员互动小游戏

　　海盗船长：全员坐成一圈，从海盗船三个字每人说一个字，说到"长"时，第四个人双手做成烟筒形状高举到头，喊"呜呜~"，其前一个人和后一个人分别向相反方做双手划船姿势，喊"库呲，库呲"。

　　站立起身：全员做成一圈，前五个人站立喊"五个一起站"，依次四个人一起喊"四个一起站"，"三个人一起站"，"两个人一起站","一个人一起站"依次类推轮次开始。

　　对说错者、放映迟钝、动作错误者进行惩罚。

　　（4）一战到底环节（此环节可作为单独活动内容）

　　将全员分成两组，每组派出3名答题人，3名接受惩罚人，由主持人出题各组回答，失败方接受惩罚，以此组员交换身份重新参战。

　　2、KTV

　　(1)将员工分成两组，各组进行歌曲对抗，每首歌曲可单人或多人演唱，每人至少演唱一次，轮番演唱，直到一方再无人演唱即为失败。

　　对获胜一组给予物质奖励，对失败一组可适当惩罚，如集体罚酒，集体联唱（曲目由获胜组任意选择）

　　（2）如再无人演唱，进行游戏，输者惩罚。

　　游戏名称：一块五、动动手等

　　（唱歌时间有限，具体环节可以情况而定）

　　3.郊游

　　汤和温泉

　　四、活动经费预算

　　方案二：员工娱乐活动策划方案

　　为丰富员工业余文化生活，促进员工之间以及员工与公司之间的交流和沟通，加强企业文化建设，形成强有力的团队凝聚力，公司特制定以下文娱>活动方案：

　　一、活动形式：

　　1、全年都有不同形式活动，重点为夏季。

　　2、根据生产生活特点，每季侧重点不同：

　　2—5月：员工须知、素养培训、技能辅导；

　　6—9月：安全生产、技能培训、文娱竞赛、义工活动；

　　10—1月：文娱活动、管理、生产。

　　3、具体：

　　A、文娱活动：操场、电教室播放电影、相关知识视屏讲座

　　B、《员工须知》、安全、生产、管理等比赛（现场辩论或开卷考试），成绩优秀者发放现金或其他物质奖励

　　C、其他比赛：跳高跳远、羽毛球、台球、乒乓球、拔河、知识竞猜等（一般安排有充裕时间的节假日）。

　　D、户外活动：户外运动（爬上、游泳、野炊、郊游等）、AA制聚餐、环保等义工活动（相关费用自理）

　　二、时间：

　　一般安排周三、周六晚、相关节假日。

　　三、参与人员：

　　公司全体员工，部分活动可带家属（具体通知）。

　　四、参与方式：

　　公司会提前5—15天通告下阶段活动安排，员工可据自身实际情况到人事部报名登记（开放式活动：如电影、视频讲座无需报名）。

　　五、费用、管理：

　　1、上述ABC几项费用由公司专项资金拨付，D项费用为活动参与者自理；

　　2、活动总负责人：总经理；常务管理：闫三喜；协助管理：谢军、向娜。

活动策划 篇3

　　一、活动背景：

　　为纪念第XX个世界红十字会，凝聚更多的人到力量参与红十字事业，帮助血液病患者特别是白血病患者重新点燃生命之火。据统计我国每年新增白血病患者4万人左右，其中大多数正值花季的青少年。

　　二、活动目的：

　　通过这次活动，为学校师生创造一个奉献爱心的平台，我们可以让更多人在理解“造血干细胞捐献”相关讯息的同时并为每天等候着造血干细胞移植的成千上万患者及家属带去生存的希望，为打造充满爱心的和谐校园贡献力量。

　　三、活动主题：“凝聚人到力量，共建生命银行”

　　四、：活动时间：

1、前期宣传时间为5月4日至5月6日早上10点至下午6点。

　　2、志愿者招募及采样时间为5月7日至5月8日早上9点30至下午5点。

　　五、活动地点：

　　宣传地点：第一教学楼a区门口、第二教学楼门口、研究生公寓、三食堂宣传栏前。

　　发放传单地点：校内各主要街道。采样点：二食堂篮球场内

　　六、活动参与单位：

　　活动主办单位：中华骨髓库贵州分库 贵州财经学院商务 学院团总支

　　活动协办单位：贵州财经学院商务学院青年志愿者协会

　　七、活动主要参与人员：中华骨髓库贵州分库负责人及省疾控中心门诊医务人员

　　校内负责人：青协常务副会长、副会长

　　八、活动内容：

　　（一）前期准备工作：

　　1.与中华骨髓库贵州分库协商活动具体安排，活动策划请商务学院团总支、院团委给予批示。

　　2.由策划部制作宣传海报、展板、横幅，文秘部负责倡议书、广播稿扽文字资料的准备。

　　3.对志愿者进行活动前培训，贵州分库工作人员承当此项工作。

　　4.由人力资源部对活动前期宣传及正式采样当天的.工作人员进行分配，并拟出值班表。

　　5.由外联部负责本次活动所需物品的转杯及管理（附物品清单）。

　　6.活动期间教室、桌椅的申请及活动期间秩序、人员的协调由组织部负责。

　　（二）活动具体安排：

　　1、5月4日在全校粘贴活动宣传海报、玄关横幅，在贵州财经学院网站上宣传活动内容。

　　2、5月5日至5月6日每天商务10点设立固定宣传点，摆出宣传海报，提供咨询服务（对前来咨询的同学、老师进行讲解，对报名的同学见你高兴登记并告知捐献条件、主要事项及捐献时间、地点等），上下学人流高峰期在校内主要感到安排人员发放宣传单，下午六点撤点。5月6日下午4点发放捐献地点及时间传单。

　　3、5月7日至5月8日，暂定时间每天10点至17点，在二食堂篮球场内设立捐献帐篷，安排人员给前来采样的同学、老师办理填写表等手续，并维持现场秩序，引导志愿捐献者正确进行志愿者登记表的填写，协助医务人员做好采样工作。

　　4.每天活动前后负责人查看活动物资，多当日所有数据进行统计并总结归纳，按值班表度值班人员严打考勤，上报校内负责人。

　　（三）后续工作安排：

　　1、组织部负责将参与活动的人员报于加分办加分，人力资源部将活动资料电子版给网络办上传校园网。

　　2.召开青协内部总结大会，由文秘部负责完成活动总结及活动资料的整理给办公室，并做留底备份。（以上工作在活动后一周内完成）

　　九.注意事项：

　　1、活动期间请各位志愿者服从安排，去年感谢全体人员严谨认真实在做事。

　　2.参与活动人员必须准时值班，特殊情况及时与负责人联系。

　　3.要热情的对待工作，对志愿者给予最大的帮助，解答他们的疑问。

　　4.在做好本职工作去年概况下，对医务人员的临时安排给予支持，如遇紧急问题，及时与负责人联系。

　　5.另有其他注意事项另行通知。

　　十一.活动意义：

　　人生的价值和意义蕴含着比生命更可贵的，这就是人道与博爱，是人类对美好的社会关系和生活环境的追求。捐献造血干细胞是一种自愿行为，捐献之前，志愿者要深思熟虑，达成协议之后，志愿者就有义务为此承担责任，践行承诺，建立骨髓库是一项造福于人类的福利事业，是我们每个人应尽的社会义务，造血干细胞库的丰富可以给患者带来的更多的希望。

　　十二.经费预算：（省略）

活动策划 篇4

　　一、活动简介

　　白色情人节的来历： 听过西洋情人节，也听过七夕情人节，但很多人不知道有白色情人节，对白色情人节也并不了解。“情人节”与“白色情人节”最早起源于三世纪时的罗马。罗马皇帝在2月14日救了一对因违反恋爱结婚禁令而要被处死的恋人，他为了纪念这一天而设立了情人节。而在一个月后的3月14日，这对获救的恋人宣誓恋情将至死不渝，为纪念这天，于是另订为白色情人节。而此节日就从欧洲开始流传到世界其它地方。

　　2.14的情人节，由于放假、过年等种种因素，许多同学都没有机会亲自表达自己内心的想法。因此，在白色情人节这一天。我们希望弥补大家的遗憾，同时也希望通过我们的活动，给大家大胆说出爱的勇气，并且也能够为简单的生活带来美妙的色彩，特此举办此次“白色情人节活动”。

　　二、主办单位

　　哈工大电信学院学生会

　　三、活动时间地点

　　时间：20××年3月14日

　　四、活动对象

　　哈工大全校师生

　　五、宣传方案

　　1.条幅宣传

　　条幅内容(一条)：

　　白色情人节爱的回应期待你的加入

　　主办：电信学院学生会

　　悬挂地点：学苑楼食堂前 工大校园内

　　悬挂时间：20××年3月12日到3月14日

　　2.小条幅，彩喷，展板宣传

　　大彩喷印有本次活动的主要信息并留出空白区粘贴留言

　　摆放地点：活动现场 活动结束后，在正心展出。

　　摆放时间：3月14日至3月21日

　　展板印有关于白色情人节的简介。(保留)

　　摆放地点：活动现场随彩喷一起展出 活动结束后，在正心展出。

　　摆放时间:3月14日至3月21日

　　小条幅写白色情人节爱的回应贴扣子使用。

　　六.白色情人节活动流程

　　(一)前期准备

　　1.设计留言征集活动流程。

　　2.完成策划

　　3.分配人员及工作安排

　　4.采买物资。

　　5.进行活动宣传

　　(二)人员安排

　　1、策划组：(张晗、刘睿洋)

　　内容：完成策划撰写

　　完成时间：3月9日晚前

　　2、宣传组：(韩墨、方博文)

　　内容：设计条幅、彩喷、展板

　　完成时间：3月12日晚前

　　3、采购组：(彭欣然 吴晨彤)

　　内容：购买活动所需用品(双面胶、留言便利贴、彩色纽扣等)。

　　完成时间：3月10日晚前

　　4.活动当日：

　　活动现场：活动当日所有人到齐，布置场地。

　　主持人：韩墨、洪敬轩

　　5.后期组：(洪敬轩)

　　内容：新闻稿撰写、活动照片挑选

　　完成时间：3月14日晚

　　(三) 活动具体安排

　　1.白色情人节展示展板：

　　通过展板宣传，让大家跟进一步了解白色情人节，并同时起到促进活动进行的作用。

　　展板内容主要有：白色情人节来历、起源、有关白色情人节的故事、照片等内容。

　　2.留言、纽扣收集：

　　将展板分为两个区：留言区，纽扣区。

　　留言区：大家畅所欲言，对白色情人节的看法，对爱情的'赞美，对心爱的人想说的话，都可以写在便利贴上。

　　纽扣区：传说衬衫上的第二个纽扣代表爱情。在白色情人节这一天，邀请情侣们，在展板上一起粘贴上一枚纽扣，代表大家对爱情的美好祝福。

　　PS：介绍版在左侧，中间是小条幅，右侧为活动介绍和贴条版。

　　3.书信传送：

　　我们准备卡片，让同学们在上面写下自己对情人想说的话，由我们收集，并之后送至寝室。写下情人们爱情中点点滴滴的感动、或者是误解、或者是争吵，或是平时不好意思说出口的话，让恋人们通过这个方式，向对方表达出心里的爱。

　　4.展板、彩喷展示：

　　活动当天结束后，将展板及彩喷放在正心一楼大厅，做为期一周的展示。

　　七. 活动可行性分析

　　对于白色情人的宣传简介，能让大家进一步了解这个节日。

　　白色情人节活动有利于促进同学之间的感情交流，为同学们平淡的学习生活增添一抹色彩，活跃校园文化气氛。同时也给了同学们一个勇敢表达出心中的爱的机会，使他们能够娱乐与展现自己。

　　直接撰写人：杨宜蒙、李春柳、刘睿洋、张晗

　　负责人(部长)：杨宜蒙、李春柳

　　部门(章)：××××

活动策划 篇5

　　一、活动主题：

　　“健康成长，快乐童年”

　　二、活动目的：

　　作为一名当代青年，能献出我们的微薄之力，完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命，也是对我们提高学生的综合素质，展现当代青年的精神面貌；呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长；让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他们的关心。

　　三、活动地点：

　　茂名市福利院

　　四、活动负责人及主要参与者

　　策划书负责人：钟麒

　　五、活动实施

　　1、 参加这次活动的人员选拔。（在参与人员中选出一男一女作为主持人、，一名记分员）

　　2、准备一些节目。

　　3、制作或购买一些礼品。（糖果饼干）

　　六、活动内容

　　1、搞卫生（安排足够的人员打扫卫生）

　　2、与老人小朋友交流

　　3、讲故事（如有准备故事的同学可讲故事给老人小朋友听）

　　4、手工活（如有准备的可教小朋友制作手工礼品）

　　5、节目表演（

　　6、游戏互动（由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组，名字自取。）

　　（1）分气球

　　材料：气球（红、黄、蓝）、吹气球的工具、 大箱子（四个）、彩纸（红、黄、蓝）

　　怎样游戏：在一个大箱子里面放进已经吹好的气球，在距离大箱子八米处并列放三个箱子（箱子的外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸）。由各小组参与游戏，各组成员排成一字形，排在第一位的.小朋友在大箱子里拿气球，在队伍中传递，传到最后一个小朋友的时候，要分辨气球的颜色，然后把球放进相对应的箱子里。

　　游戏规则:游戏时，若气球不小心掉在地上了，则该气球作废，然后重新在大箱子里拿气球；若气球颜色分配不恰当，则该气球作废。游戏时间为5分钟，由记分员计算气球数量并做好记录！！

　　（2）坐凳子

　　材料：凳子两张、抽签盒及抽签纸

　　怎样游戏：由各组派出一名成员和一名小朋友，成员抱着小朋友，由主持人说出“开始”，然后围着凳子转，当主持人喊出“坐”的时候立即坐下，没有凳子坐的一组淘汰，然后工作人员把一张凳子拿走，剩下的两组继续游戏，最后坐到凳子的一组获胜。

　　注意事项：应注意小朋友的安全，保护好小朋友。

　　游戏惩罚：淘汰的小朋友要进行抽签惩罚，抽到什么罚什么。（如：大声喊出我叫XXX、唱歌、跳舞……）

　　6 、游戏奖励：由记分员评出各组最后得分，然后进行评比。

　　奖品：一等奖：两个波板糖/人 二等奖：十个糖果/人 三等奖：一个小礼物/人

　　七、活动后期：

　　把已经准备好的礼物赠送给小朋友。

　　爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断地奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种撒向每一个人的心里。

活动策划 篇6

　　"抢椅子"游戏颇受大人和孩子欢迎。在"我们都是好朋友"这个活动中，我将这个游戏作了一些调整，适度地处理好了以下三方面的关系：

　　一、创新和继承的关系调整后的游戏既保留了"抢"这一竞争的形式，又避免了游戏者被"淘汰"的遗憾，使全体幼儿自始至终都能饶有兴味地参与活动，游戏的目的更明确，方法和手段灵活多变。

　　二、丰富性和单一性的关系调整后的游戏，其教育功能得到了拓展。过去的听信号抢椅子，重点在于发展幼儿动作的灵敏性，而现在的着眼点是促进幼儿体、智、德、美各方面的发展，不仅锻炼幼儿反应的灵敏性，还培养幼儿的感知能力和团队精神。

　　三、整体和个体的关系调整后的游戏在人多椅子少的情况下，教师引导幼儿想方设法采用挤一挤的方法，使大家都有位子坐，最后在十分拥挤、幼儿不可能全部坐下的情况下，鼓励幼儿进一步开动脑筋，解决问题。孩子们在教师的引导下终于想出了妙计，人人前胸贴后背，坐成密集的一路纵队。在这过程中，孩子们又想办法克服了坐不稳的困难。因此，调整后的游戏不仅使幼儿发展了动作灵敏性，体验到了成功，也品尝到了与同伴共同游戏的乐趣。

　　另外，调整后的游戏突出一物多用，促使师幼共同开动脑筋，设想出令人惊叹的叠坐方法。减少了搬运和布置器材的时间，提高了活动的密度。

　　目标：

　　1．通过多种形式的听信号抢位子游戏，提高身体动作的灵敏性以及速度和力量。

　　2．想办法克服人多位子少的困难，发展团结、合作的意识和能力。

　　准备：

　　与幼儿人数相等的椅子，在场地上画一条线。

　　过程：

　　一、游戏：抢位子1．幼儿面对椅子在线上站成一列横队，当听到哨声和看到教师做交换位子的手势时，幼儿快速奔跑至相距4米远的椅子上坐下，比一比谁的反应快。当再次听到语言提示和看到交换位子的手势时，幼儿快速从椅子上站起来，跑回相距4米远的线上，还原成一列横队。

　　2．教师反复使用语言提示和交换位子的手势这两种信号，幼儿根据信号交换位子。

　　指导要点：逐步加快信号的交替速度，使幼儿对两种信号的反应时间更短，奔跑速度更快（重复数次）。

　　3．用听觉来分辨有效信号和无效信号。

　　指导要点：告知幼儿拍掌三次为交换位子的有效信号。

　　（1）教师使用语言指令，用夸张的`声音来迷惑幼儿，例如"123""预备跑""开始"等无效口令。

　　（2）教师用不确定的击掌次数来迷惑幼儿，如用拍一下手、拍多下手、拍两下后突然停止等方式来提高幼儿的注意力和听辨力，增强游戏的趣味性。

　　4．用视觉来分辨有效信号和无效信号。

　　指导要点：提示幼儿以教师伸出三个手指为交换位子的有效信号。

　　（1）教师用一只手快速交替出现手指的方法来迷惑幼儿，提高幼儿的注意力。

　　（2）教师用两只手共同快速出现三个手指的方法作为交换位子的有效信号。

　　5．用多种感官有效辨别各种信号。

　　指导要点：鼓励幼儿用眼看、耳朵听，并迅速反应。

　　（1）教师发出口令、击掌一至两次、伸出两个手指等无效信号，有效信号仍是三，即当教师伸三个手指或击掌三次、喊"3"的数字时，幼儿必须快速反应奔跑至另一处坐下或排队。

　　（2）教师综合运用其他各种交换位子信号。例如教师报出"5—2""1+2""1+1+1""4—1"等算式，只要答案是3，幼儿必须马上交换位子。如果是"2+2"或"4—3"等答案不为3的算式，则幼儿不能交换位子。

　　二、游戏：我们都是好朋友1．每次换位后，适当减少椅子一至两张，鼓励幼儿相互照顾，启发幼儿想办法，以便全体幼儿都能坐下来。

　　师：现在我拿掉两张椅子，这次抢位子有一个要求，大家不仅要自己抢到位子坐下来，还要想办法帮助没有抢到位子的小朋友坐下来，不能让一个小朋友站着，否则算全体失败。（幼儿尝试。）师：你们是怎么帮助没有位子的小朋友坐下来的？

　　师：原来大家可以挤挤坐。这个方法真好。下面我要继续拿掉椅子，一直到你们挤不下去为止。

　　（教师继续减少椅子，直到孩子们并排靠拢无法坐下。）师：现在还可挤下吗？实在是坐不下了，怎么办呢？有没有办法把这几张椅子排得长一点？这样是不是就可以坐下更多的人了？（幼儿尝试把椅子排得稀一些，使大家都能坐下来。）师：这样每个人占有椅子的位置都少了，所以就坐得下了。

　　2．尝试三个幼儿坐一张椅子。

　　师：如果三个小朋友只有一张椅子，用什么办法让大家都坐下来？（三个人分三边一起坐在椅子上。）师：三个人分别坐椅子的一边，这个方法不错。还有其他办法吗？

　　师：三个好朋友的屁股不一定都要碰到椅子，但必须是坐下来的，有什么办法呢？

　　（教师提示幼儿一个接一个地叠坐，互相拥抱，在横向空间不足的情况下，想办法增加纵向空间，完成任务。）3．尝试6个人坐一张椅子。

活动策划 篇7

　　一、活动背景

　　为了迎接我院新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。

　　二、活动对象

　　全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛

　　三、活动时间

　　20xx年11月(具体时间待定)

　　四、活动地点

　　图书馆前面的空地

　　五、活动目的

　　希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。

　　六、活动口号

　　展现个人风采，弘扬烈火青春

　　七、活动宣传

　　前期宣传：时间(待定)

　　1、宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)

　　2、宣传单500份

　　主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

　　宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。

　　3、宣传海报10张

　　宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。

　　宣传地点：

　　a)饭堂门口的宣传栏。

　　b)a、b栋公寓楼下

　　补充：

　　报名方式：

　　1、报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)

　　2、参赛作品可以是歌舞、口技、小品、话剧等形式，但要求健康，积极向上

　　八、活动流程

　　赛事安排

　　a：初赛(时间待定)

　　赛前安排:

　　1、比赛前组织部部署好会场;

　　2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来(提前3天);

　　3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释

　　4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

　　5、音响设备的.调试及相机的准备

　　比赛流程：

　　1、主持人宣讲开场白并向大家介绍评委;

　　2、主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩;

　　3、当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;

　　4、主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场;

　　5、工作人员整理赛场;

　　人员安排：

　　1、负责人4名

　　2、赛场主持人2名

　　3、会场布置人员8名

　　4、会场秩序维持人员5名

　　5、话筒传递人员2名

　　6、摄影记录人员2名

　　7、赛场外咨询、签到人员2名

　　b：决赛(时间待定)

　　赛前安排：

　　1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾

　　2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。

　　3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好，然后准备好抽签卡片，通知选手提前30分钟到场抽签;

　　4、相关工作人员提前60分钟到场，按所分配任务各司其职;

　　5、纪检部工作人员维持好会场秩序。

　　6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

　　7、安排礼仪小姐引导选手入场。

活动策划 篇8

　　为更好的实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，继承中华民族传统美德，在“向雷锋同志学习”**周年纪念日到来之际，美林景园社区将开展“做雷锋传人，美林‘小红帽’在行动”为主题的'志愿者活动，特拟定如下活动方案。

　　一、指导思想

　　把“做雷锋传人，美林‘小红帽’在行动”志愿者活动作为在基层组织落实创先争优活动的重要举措，充分发挥党员服务社区的先锋模范作用，带动培养青少年爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德，美化社区环境、促进邻里和谐。

　　二、活动对象

　　社区党员志愿者、辖区单位青年志愿者、社区未成年人志愿者及其他志愿者；联点社区的机关干部。

　　三、活动安排

　　1、召开“学雷锋”动员会

　　时间：3月2日（星期五）上午9：00

　　地点：社区会议室

　　参会人员：各志愿者小组的负责人

　　2、开展“美化社区公共环境”主题活动

　　活动内容：

　　（1）组织志愿者到社区公共区域清理绿化带内白色垃圾、建筑物的牛皮癣；

　　（2）由志愿者劝导不文明行为（不规范停车、店外经营等）；

　　（3）环境保护、节约资源等知识宣传（请求区联点部门环保局给予指导和支持）。

　　时间：3月3日（星期六）上午9：30

　　地点：劳动东路、美林路沿线

　　活动组织者：易慧如、周丽

　　参与人员：机关干部和志愿者

　　3、开展“献给特殊对象的爱”主题活动

　　内容：组织爱心志愿者慰问低保家庭、看望慰问孤寡空巢老人。

　　时间：3月5日（星期一）上午9：00

　　活动组织者：姜爱连、彭利

　　参与人员：爱心志愿者

　　四、活动要求

　　1、加强领导，精心组织。

　　2、加强宣传，营造氛围、注重实效。

　　3、总结经验。

　　**年2月

活动策划 篇9

　　一、篆刻学习活动:

　　1.校本课程编写:包含篆刻演变历史3(3课时),名家故事1(3课时),古文字认识6(2课时),玺印的故事2(2课时),名作赏评4(5课时),篆刻临摹3-6(3课时),篆刻创作3-6(1课时),认识篆刻材料3(石材1课时,其它1课时),打磨石章外形5(1课时),计算篆刻石章的面积(1课时)、体积6上(1课时)和表面积5下(1课时),称一称石章的重量2下(1课时)。(后面的数字适合年级)

　　2.专家讲座:每1年请一位专家做一次讲座。

　　3.班级上课:每学期临摹8方印。

　　4.考级活动:每年一次考级活动,可自由报名,考级名称为新手级,能手级,巧匠级,大师级。每个级别在细分1—3星。

　　二、篆刻展示活动:

　　1.班级成果展览:全班作品KT板展,优秀笔记本展,每年元旦一次展览。

　　2.作品集:每1年出一部作品集,每班入选40方印(4页),整书大约60页。

　　3.中队称号印章:每个中队为自己中队称号设计或篆刻一枚印章,置于班级展示牌上。

　　三、篆刻实践活动:

　　1.自制篆刻书签:选用文雅的、励志的、读书的'、吉祥的词语刻成印章,书签上签作者名。个人比赛,鼓励学生自己选用材质,自己设计背景。学校设计一套,作为赠送客人或朋友的礼品。

　　2.篆刻作品义卖:每年做一次活动。校内义卖,对象为低年级的学生和家长,适合大多数学生。校外义卖,活动地点在公园,对象为社会人士,以印海社团骨干为主,内容为吉祥语印章。组织单位同学校专场义卖,给单位人士刻姓名章,印海社团成员。

　　3.篆刻学习征文评比,设计篆刻书签评比,现场命题创作评比:每年艺术节开展。

　　四、篆刻布置:

　　1.校园布置:KT板或其它,内容可以篆刻知识介绍,篆刻趣事,篆刻佳作欣赏,结合校本教材。

　　2.陈列馆建设:在原有的基础上增加学生优秀作品收藏。每次展览活动后收集优秀作品。

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