活动策划
活动策划 篇1
活动地点：
幼儿园大操场
主持人：田x、王x
活动目标：
通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
活动主题：
圣诞大家乐
活动过程：
一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。
入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。
入场口号：
锻炼身体，保卫祖国。
锻炼身体，建设祖国。
团结合作，加油加油！
圣诞快乐，加油加油！
二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
三、亲子活动开始
1、跳圈
父（母）子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
材料：小塑料圈15个。
2、运礼物
父（母）驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。
材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。
3、羊角球
父（母）从起点运球前行至场地小间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。
材料：羊角球5只。
4、二人三足行
父（母）子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。
材料：红带子10根。
5、抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声小开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
材料：椅子30个，鼓一架。
6、袋鼠跳
幼儿钻进袋小，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜。
材料：布袋10只。
7、抓尾巴
家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的.走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
材料：5个尾巴。
8、坐花轿贴五官（全家三人）
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
材料：圣诞老人头像，五官。
活动结束
集体表演《新年好》，在《圣诞快乐》的歌声小结束活动。
活动策划 篇2
一：活动背景
应世界卫生组织的号召，以世界卫生日的宗旨为依托，希望引起世界各国对卫生问题的重视，并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况，动员我们的社区居民，推广和普及环保意识，提高人类健康水平。
二：活动主题
告别陋习，关爱社区
三：活动意义
随着城市化的发展，以及科技的进步，环境问题日益恶化，严重影响着公共卫生和个人健康。作为地球主人的'我们，要从身边的点滴做起，改变陋习，关爱社区，关爱我们自己。因此，我台开展“告别陋习，关爱社区”的活动来向全体小区人员推广和普及有关环保知识，改变我们陋习，提高我们健康水平。
四：活动时间
20xx年4月7日
五：活动地点
XXXX社区
六：举办单位
主办：湖北电视台 承办：湖北电视台垄上频道 协办：市委宣传部、市文明办、环保局、卫生局及赞助商。
七：活动形式
文艺汇演、知识讲座、义务诊疗、环保评选
活动策划 篇3
一、活动背景
踏着青春的脚步，呼吸这清新的空气，又迎来了一年一度的植树节。为强化大学生低碳环保认识，激发大学生亲近自然、投入实践的热度；同时为美化校园环境，倡导和谐文明校园理念，结合商学院实际情况，商学院党员服务站携手院青协共同开展植树节系列活动。
二、活动目的
1、通过活动，提高大学生低碳环保认识，体验亲近自然乐趣，倡导绿色文明生活；
2、添荫护校，进一步达到绿化、美化校园的目的；
3、以樱花林为契机，加强各部门交流，提高大家对学院的认同感、自豪感。
4、爱林、护林、造林改善生态环境，绿化祖国，让森林走进城市，让城市拥抱森林，许美好愿望、献绿色爱心。美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。
5、通过制作告示牌、横幅宣传、发放宣传单等形式，增强大学生对环境保护的认识，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，“志愿添荫护家园”。
三、活动主题
爱林护林、绿化校园
四、活动时间
20xx年3月12日
五、活动地点
1、六栋与惟义楼之间；
2、明达楼南面樱花林。
六、活动对象
全体大学生及商学院党员服务站、“为民社”青年志愿者协会
七、活动内容
(一)前期准备
1、商学院党员服务站宣编部准备好活动海报、设计宣传单；
2、“为民社”青年志愿者协会准备好横幅及展示图片；
3、商学院党员服务站实践部及“为民社”青年志愿者协会准备浇水、修剪树木的工具。
(二)活动过程
1、在3月12日下午2:00青协学干将有关校园的'各类照片用照片夹夹好，贴好海报，布置好活动现场。
2、活动分为两个阶段：
2:10-3:00党站成员及部分青协学干前往樱花林浇水，修剪树枝、锄草等；
3:10-4:30 商学院党员服务站实践部及“为民社”青年志愿者协会将在六栋摆点宣传。
3、商学院党员服务站宣编部在活动期间进行拍照。
4、活动结束后的所有照片和海报放于商学院党员服务站档案室保管。
(三)后期总结
部长对活动中存在的问题及时提出及指正，学干反馈活动意见和建议，总结经验，发扬优良做法，改进不足，为以后活动积累经验。
八、活动可行性分析
1、内容丰富，形式新颖，能够提高大家的参与主动性；
2、通过签名、为樱花树浇水等措施，能够提高活动的意义。
九、活动注意问题
1、部门携手，人员应分配得当，以保证活动顺利进行；
2、宣传人员应提前了解植树各相关知识，以便讲解宣传等；
3、浇水工具等应注意保管归还。
十、活动预算
宣传单 200*0.1=20元
横幅 6*4=24元
图片 20*0.5=10元
总计 54元
活动策划 篇4
教职工登山活动策划书春末夏初时节，景色宜人。为丰富我院教职工的课余文化生活，增强教职工身体素质，促进老师们之间的交流，展现外国语学院教师昂扬向上的精神风貌。经研究，决定开展强身健体登山活动，现将具体方案布置如下：
一、活动主题：相聚岳麓山,畅享夏之曲
二、活动口号：高度是一种境界，攀登是一种追求，登山是一种小天下的胸怀和气魄！
三、活动时间：5月11日（周二）下午14：00至17：30
四、参加人员：全体教职工
五、具体方案（一）登山活动路线：岳麓公园东大门（长沙市四医院旁）开始沿马路上山岳麓山东大门——索道——南泥湾山庄（二）活动安排：（1）14：00——在金盆岭校区西大门集合上车（各系主任召集）。（2）14：30——16：00登山。（3）16：00——17：00在山顶的`终点站领取奖品和娱乐活动等。（4）18：00在山南泥湾度假村吃晚餐。（5）19：30乘车返校，回家休息。
六、工作人员：活动策划总指挥：王任飞裁判组：起点裁判员 李修群、李 巍、高青龙负责参赛人员登记和记录，终点裁判员冯春，魏国实负责成绩登记和记录。终点发奖品：王小艳、凌 俐、刘 音、宋国宁安全保障：姜命珍、曾成栋后勤服务：卢丽莉、陈 慧摄影摄像：周鹏飞简报：罗春霞
七、竞赛规则（一）本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。（二）遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。（三）冲线后由裁判员登记名次，缺少登记者取消该人成绩。（四）有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。（1）有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。（2）超过比赛规定的终点关闭时间（17：00）而尚未到达者。（3）抄近路或乘坐交通工具的参赛者。（4）在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。（五）本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。
八、奖项设置（一）竞赛奖项设置：1、分男子组和女子组分别计成绩，女子组设一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。男子组设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。2、在规定时间内登上山的老师(17:00前)均可领取纪念品一份。
九、温馨提示：（一）请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点各项服务工作。（二）本次活动为集体活动，原则上人人参与，但体弱教师和身体不适参加登山活动的教职工请主动告知各系主任。（三）请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。（四）登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。（五）活动中做文明游客，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。（六）未尽事宜，敬请原谅。
活动策划 篇5
为了加强与家长的沟通和联系，让家长走进一中、了解一中，充分听取家长对学校工作的意见和建议，共同营造良好的育人氛围，创办人民满意学校，特制订本方案。
一、组织领导
成立阳浏一中“家长工作日”活动领导小组，全面负责活动的组织领导。
组 长：
副 组 长：
成 员：
二、活动时间
12月9—10日。9日上午9:30—10:30报到，12月10日上午12:00结束。
三、参加人员
高一年级学生家长。每班5—8人，不少于5人。
四、组织方式
1、采用家长自愿报名和班级推荐相结合的.方式，每班确定5—8名家长参加本次“家长工作日”活动，具体名单由年级部确定。
2、家长凭学校发放的“阳浏一中家长工作日活动工作证”参加活动，进出校园。
3、参加“家长工作日”活动的家长必须是学生的直接监护人，必须全程参与活动。
4、家长住宿（12月9日晚）自行安排。
五、活动内容
总体目标：让家长走进一中，深入学生课堂，了解学生诉求，知晓学校管理，体验校园生活，密切亲子关系，提出合理建议，共谋学校发展。
具体内容：
1、听取学校工作汇报；
2、视察校园环境；
3、深入课堂听课；
4、与学生交流，了解学生诉求；
5、查阅教师备课和学生作业批改情况；
6、和学生一起就餐，体验食堂生活；
7、巡查学生课堂、两操、晚自习、就餐、午睡、就寝和课余活动等；
8、与学校领导、班主任和科任教师交流，了解子弟在校学习和学校管理情况；
9、撰写“家长工作日”活动总结，对学校工作提出意见和建议。
六、职责分工
办公室：
责任领导： 责任人：
负责活动报到、会议组织、宣传报道。
会议报到:
责任人：
成 员：
宣传报道：
责任人：
成 员：
汇报会和总结会参加人员：没有上课任务的全体校级领导和处室正副主任、高一年级部正副主任。
教育处：
责任领导：
责任人：
负责落实参加活动家长名单、发放活动通知并收集反馈情况，负责活动组织协调、活动资料准备和收集，全程参与家长在校活动的组织和引导，搞好校园环境卫生，加强学生行为规范教育。
资料准备：
责任人：
成 员：
教学处、教研处：
责任领导：
责任人：
负责课堂开放、教师备课和作业查阅的组织安排等。
保卫处：
责任领导：
责任人：
负责家长车辆停放安排，校园秩序维护。
后勤处：
责任领导：
责任人：
负责家长就餐安排、校园环境卫生、接待室准备等。
年级部：
责任领导：
责任人：
做好活动组织、家长接待、陪同，全程参与家长在校活动的组织和引导，负责召开家长座谈会，推选总结会发言家长代表等。
团委会：
做好学生课余活动的组织安排、食堂就餐秩序维护。
班主任：
做好本班参加活动家长的接待、陪同和交流、联络等工作。
要求：1、高一年级全体没有课的教师必须参加所在任课班级的家长座谈会。
2、招待员负责搞好接待休息室的卫生、摆放水果、做好茶水安排。
3、要求每个座谈组推荐一人在总结会上发言，发言时间不超过8分钟。
活动策划 篇6
一、活动主题：点亮职场航灯
二、活动背景：作为毕业生，渴望获得适合自己发展的就业岗位，为自己的事业发展搭建广阔的平台，而在校生，也计划从现在起为走向我们的将来打下坚实的基础。求职是一场赛跑，简历是起跑线。在现今严峻的就业形势下，面对堆积如山的求职简历，如何让自己脱颖而出呢？本次简历大赛将为广大学生打下基础，走向成功的第一步！
三、活动目的：培养自我展现能力的精神，架起学生与企业招聘的桥梁，搭起自我的平台，了解企业招聘的.方向，让学生更多的了解简历设计的作用，针对大学生对职业生涯的长远计划，让同学了解简历中所应该注意的问题。
四、活动时间：
20xx.4.17---20xx.4.24
决赛：20xx年5月4日下午18：00
五、活动地点：图书馆报告厅
六、活动对象：应用工程系xx级学生
七、主办方：应用工程系素拓部
八、活动要求：
1.要求我系全体大二学生每人设计一份各自的个人简历
2.班主任和同学共同参与评比出各自班级中较好的简历设计作品，数量不超过现在班级人数的15%
3.对于未按时完成简历设计或简历制作不合格（如抄袭）的同学将会受到扣去1分德育分的处罚。（详情请见简历评比细则）
4.在活动当天，所有大二在校学生均要参加
5.本次活动对广大同学在简历设计方面有积极的作用，望大家认真参与。
八、活动内容：
1.每位大二同学上交各自的个人简历，电子稿和打印稿各一份，由各班学习委员统一收集。
2．经过删选后，参加决赛同学的简历设计作品的简介
3.评委提问相关问题
4.评委演讲(如何制作一份优秀的简历)
5.评委给获奖选手颁发奖状
6.散场
九、前期准备：
1. 宣传部尽快设计出活动宣传海报扣住相关主题（点亮职场航灯）
2. 4.17，素拓部成员到大二各班宣传此次活动（要求清楚的说明此次活动的意义和相关奖罚以及规则）
3. 4.24由学习部成员到大二各班级收取所有打印稿的简历，并核对是否交齐如有未交者则记录下来。（要求按班级分开并交予素拓部相关成员胡翼平）
4. 4.25，各班学习委员（大二）将各班较好的个人简历打包（注明班级）发邮箱：245212412@qq.com，并由该部员记录下每份简历的班级和姓名（方便以后加德育。
5. 4.26，将各班较好简历整理后发给相关老师并同时在当日将对应的打印稿交给老师。同时派素拓部成员去“起点”做横幅和制作比赛时用的PPT
6. 4.27，通知参加决赛的15位同学开会，内容有：自带一支笔（用于打分），明确自己所写简历的竞聘专业和岗位，准备好各自的作品优点简介，提早到场（5：30前），抽签编号，另外给他们指导老师的列表，以便对简历的进一步修改，告之在26晚12点前将修改过的简历发至PPT制作的成员那。
7. 4.28安排素拓部成员一起开会，安排27日的人员分配。（工作人员4：30到）
8. 5.4，派素拓部成员（制作PPT者，将修改过的简历各打印N份）由评委人数而定。
十、4日活动流程：
1.由素拓部成员负责签到，并摆放好评委的台签和水、笔、打分表（黄底）以及相关的调试工作。
2.引评委入席，此前先将评分表（白底）给参赛选手。
3.活动开始，主持人先提醒大家讲手机调静音，后寒暄观众并介绍主题，介绍评委。
4．主持人介绍大赛规则。
5.引第一位选手上台
6.评委提问
7.主持人过度，简单总结选手表现，引出下一位选手，依次到最后一位选手上台结束。
8.总结各选手表现，让工作人员收起所有评分表并开始统计，然后引出某某老师上台演讲。
9.主持人接过结果，公布得奖
10.主持人请评委给获奖者颁奖（要礼仪小姐）
11.主持人谢幕词
12.工作人员留下负责清理现场。
*****宣传部需有人全程拍摄照片！！！
十一、规则及奖项
评分由两块组成：1.简历制作分20分
2.选手现场表现分10分
另外打分人员由2部分组成：评委打分值占总分的70%
选手打分值占总分的30%
最终得分最高者为胜
奖项 名额 可获得物品
一等奖 1 奖状一张+2分德育+奖金100
二等奖 2 奖状一张+1.5分德育+奖金80
三等奖 3 奖状一张+1分德育+奖金50
优胜奖 9 奖状一张+0.5分德育+奖品
【凡在班级中被评为较好简历的每人可加0.5分德育，未能完成或合格的每人扣1分。】
十二、物资准备及预算：奖状，奖品N份
水，礼品，笔 由评委人数定
计算器2个（借） 横幅一条 奖金N元 打印费N元
海报制作费 台签 PPT制作 以及其他费用
应用工程系素拓部
20xx年4月11日
活动策划 篇7
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：20xx年X月X日早上9:30~11:30活动地点：幼儿园大班教室活动人员：大班全体幼儿、家长及教师活动准备： 幼儿手册活动流程：
（１）、主持人出场。 （２）、园长寄语。 （３）、家长代表讲话。 （４）、大班组教师寄语。 （５）、大班幼儿汇报演出。 （6）、颁发毕业 手册 （7）活动结束。
主持人发言稿：
亲爱的小朋友， 亲爱的'家长们，你们好！ 首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的 毕业典礼
一、开始部分
甲：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
乙：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：小朋友们，让我们听听园长老师的教诲和对我们 的殷切希望吧！
二、（园长寄语）
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大班 爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大班 妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢？
三、（家长发言）
老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
四、（大班老师寄语）
五、汇报演出
1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵！请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。 2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。
3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好！请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演DD《毕业歌！》。
六、颁发毕业手册
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
七、活动结束
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来！谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦！
活动策划 篇8
太极拳是我国传统体育项目，是中国传统文化的瑰宝，是国际上公认的最好的运动之一，它以独特的运动形式、深邃的文化底蕴、显著的健身效果吸引着越来越多的人。“全民健身，首选太极”，为了进一步在学校内普及传统保健体育项目，创建特色校园文化，活跃校园气氛，增强我校学生的健康意识和身体素质，经校委会研究决定，在全校学生中开展太极拳推广活动，具体事宜通知如下：
一、活动主题
我运动、我健康、我快乐
二、活动内容
要求全校学生，人人会打简化二十四式太极拳，使之成为学校特色健身项目，深入持久地开展。
三、实施步骤（分为三个阶段）
（一）宣传发动和组织训练阶段（20xx年5月20—20xx年6月16日）
1、制定并下发活动方案（预备通知于5月20日已下发）
2、召开专门会议，宣传此项活动的意义并对此项活动进行安排部署。
3、组织训练：（1）、利用网络资源下载视频，在课余时间组织集体观看，边看边模仿练习（一次观看最多三式，反复观看反复练习）。
（2）、可利用上午课间操结束后15分钟在室外以班为单位分组或者集体练习（七年级由原太极拳社的同学分组带领练习）。
（3）、可与相关太极拳爱好者（教师）联系，邀请其为自己班级进行指导（此时间段为体育课、音美微课）。
（4）、可利用下午课外活动（七年级利用非社团活动时间）练习，也可聘请有关教师进行指导。
（二）训练成果展示及比赛阶段（20xx年6月中旬）
1、各年级训练成果展示比赛（预选赛）时间：20xx年6月17日下午第四节课（届时各年级自行组织展示活动，评选出年级前四名参加学校组织的.比赛）
2、决赛阶段：根据各年级选拔结果（各年级选出前四名），于20xx年6月19日下午第四节汇合在一起进行决赛。
3、决赛奖项设置：设一等奖二名；二等奖三名；三等奖三名；参与奖8名（预选赛各年级后四名）。
4、比赛服装班级统一为红色或蓝色，比赛队形尽量设计为方队（全体参与），比赛时设计1-2名领操员。
5、比赛评分细则见附件。
（三）深入开展及推广阶段（20xx年6月----20xx年11月）
1、各班级通过此次推广普及活动，将简化二十四式太极拳锻炼，列为师生特色健身项目。
2、成立师生简化二十四式太极拳团体表演队，参加秋季运动会开幕式表演。
3、本次活动结束后，学校将课间操由原来的八套广播操改为打简化二十四式太极拳。
4、在广泛开展简化二十四式太极拳的基础上，对有进一步需求的学生，通过社团等形式进行更深入的学习推广。
四、有关要求
1、本次展演活动为学校大型集体活动，要求全校学生无特殊情况参加。
2、各班级班主任具体负责本班人员的训练和参赛。
3、各班主任要从加强本班人员体质、培养本班人员良好运动习惯及增强本班人员凝聚力的高度，积极动员，认真组织，保证本班人员的训练时间和训练水平。
活动策划 篇9
一、活动背景及目的：在现代国际经济日益发展的今天，企业之间的竞争日益激烈，企业间的竞争力不仅仅在于其技术等硬件的竞争，更在于其企业文化是否顺应时代的发展。为此我系特策划此活动以加强我校大学生对企业文化的重视，此次活动是以我系暑期三下乡调研怀化市新晃牛肉的社会实践基础上，同时，结合自己所学的专业知识学以致用提高自身素质为未来打下坚实的基础。
二、活动主题：企业文化经理人争霸赛
三、专业基础：管理学，财经应用写作（如何包装企业文化,如何当领导）
四、赛程安排
初赛：组队赛，组2-4人的团队，自己取团队的名称，自己设定好自己的企业的文化，自己特色的经营模式，自己特色的'管理模式，自己企业的理念等文化。初赛包括团队的展示，团队的企业文化介绍，及简单的企业策划书（突出企业文化）。初赛选出6个优秀团队进入决赛。
复赛：营销的6个团队经理人进行团队介绍，配有ppt，策划书，并详细介绍自己团队复赛的应对方案。方案重点应是如何包装产品，建立良好的产品形象和企业文化，以及利用文化创造经济的具体实施方案等。复赛选出三个团队。
决赛：实况演练，给定一个市场背景：湘西旅游公司。湘西旅游资源丰富，作为一个旅游公司，怎样发展自己的企业文化，做好一个湘西之旅。
1、企业文化风采展示，公司发展策划等（配有ppt以及策划书，团队可在相应环境下自由发挥创新）
?? 2、现场抽提
?? 3、评委提问
五、活动对象：怀化学院全体学生
参赛人员要求：，组建自己的智囊团参加，团对人数为2-4人。
主办单位：怀化学院院团委、学生分会
承办单位：怀化学院经济学系12级国贸3、4班
六、活动时间和活动流程策划：1、报名时间： 4月11日至16日
2、报名地点： 东区食堂旁? 西区月亮女神处（报名只要写一下队长信息，联系方式等,活动具体安排会通知）
3、初赛时间 ：4月20日，东区经济楼403教室
复赛时间 ：5月6日，东区经济楼403教室
?决赛时间 ：5月19日，东区经济楼403教室（如有变动，另行通知）
七、评分细则：每个环节都有相应的给分，各个分值相加的和即为最终排名结果，详见决赛方案。
八、奖项设置：1、一等奖一名?? 相应奖金+院级荣誉证书
2、二等奖两名：相应奖金+院级荣誉证书
3、三等奖三名： 相应奖金+院级荣誉证书
经济学系团总支、学生分会
经济学系12级国贸3、4班团支部
XX年4月10日
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