活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景

在这个充满现实的年代,我们还有爱心。大学生而言,他们是青春,时尚的代言人,是走在社会前面的;他们追求品牌,但并非盲目的追求;另外大学校园处于半开放的状态,学校欢迎商家进入校园内做推广活动,但抵制产品的直接销售和商业性质太过浓的推广活动,所以我们在此次活动中要以献爱心义卖的形式进入校园,将所得所有的收益,都用于学校贫困生的助学行动中去。爱是无私的'雪花,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦燃生命之火;爱是火,点按生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇,他们每一个充满期待的眼神,无不触动着每个人的心弦。仿佛有一种使命感,驱使着每一颗善良的心想着为孩子们做些什么?为此,我们爱心部发起了这次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一按每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在我们能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情!
二、活动目的
1、以我们现有的能力通过实实在在的行动 来帮助那些贫困儿童,需要我们帮助的人们
2、在活动中培养大家对社会的责任感,使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列,播散爱心,收获爱心
3、通过我们的“爱心传递”募捐活动,切实为解决取暖物品,邮资做出力所能及的贡献。用大家的力量共同托起贫困山区人们生活的希望
三、活动意义
1、让身边的大学生身边处处充满爱,把他们的爱心发掘出来
2、让很多的大学生明白勤俭,其实身边还有很多人都是需要我们去帮助的,所以我们要努力学习,以后为社会做贡献
3、爱心感动,进行文化交流活动传递
四、活动主题
让我们的身边充满爱
五、活动时间
20xx年*月*日~*日
六、活动地点
重庆城市管理职业学院****
七、活动对象
重庆城市管理职业学院全校师生
八、资源需要
活动策划 篇2
引言:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强我班班级凝聚力和加强各寝室之间的交流,也给同学们搭建一个展示自我的竞技舞台,经109211班委会讨论决定定于在 xx年12月10日展开我班“寝室杯”篮球赛,旨在增强班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
一、活动目的
以球会友,促进交流,培养同学之间的协作精神,发掘班级篮球人才,活跃同学们的课余生活。 强身健体,构建和谐奋进班集体。
二、策划主办单位:
109211班班委
三、活动对象:
109211班全体同学
四、活动时间:
xx年12月10 日上午八点半
五、活动地点:
塑胶篮球场
六、活动形式:以寝室为单位参加比赛
将宿舍分为单双号两组 同时进行比赛。 第一组(101 103 107 109 )第二组(102 104 106 108 110)
七、比赛项目:
1、投篮趣味赛 :这是一个整体参加的`活动,各个宿舍的四个人要齐心协力。投篮位置在罚球线 每个人有五次投篮机会,投进多得宿舍获胜,若比分相同,两宿舍pk
2、1v1斗牛
每个宿舍派出一名同学参赛,比赛采取三局两胜制。每局三球,第一轮对阵双方由抽签决定。获胜者晋级下一轮,第二轮与第一轮相同,总决赛由第一组冠军队第二组冠军 ,获胜者为总冠军。
3、3v3挑战赛
每个寝室派出三个人出战,一人为替补,比赛采取五局三胜制。每局五个球。第一轮,由对阵双方抽签决定,获胜队伍晋级下一轮。第二轮同第一轮相同。总决赛由第一组冠军对阵第二组冠军,获胜队伍为总冠军。
4、一、二组pk
一二组各选出5人主力,其余替补。比赛分两节,每节十分钟。如比分相同,进入加时赛。直到一队获胜,比赛结束后,在负队中得分较高的选为mvp。
八、比赛要求:
1、109211班全体学生必须参加。
2、各场比赛过程中原则上要求所有班委必须在场。
3、友谊第一,比赛第二。所有同学把促进班级团结作为首要目的,坚决杜绝发生任何冲突。
九、奖项设置:
1、投篮趣味赛:冠军每人护具一套、笔记本一个,亚军护具一套。
2、1v1斗牛:冠军篮球杂志一本笔记本一个,亚军笔记本一个信纸两份
3、3v3挑战赛:冠军每人护具一套、一个篮球纪念品,亚军每人护腕一个、笔记本一个。
4、一、二组pk:篮球一个、每人信纸一份。
5、各项目冠亚军奖状一张。
十、活动经费
1、趣味投篮赛大概100元
2、1v1斗牛大概20元
3、3v3挑战赛大概110元
4、一组队二组比赛大概100元
合计:330元
附:活动说明
1. 由于第二组有五队,在抽签时将有一对轮空,直接晋级下一轮。
2. 若遇特殊情况比赛不能进行,则时间另行通知。
3. 各比赛项目均取前两名。
109211班班委
xx年12月6日星期二
活动策划 篇3
活动目标:
1、比较空和满。
2、复习数数。
3、发挥合作精神。
活动准备:
1、幼儿自备透明塑料瓶。
2、红豆、绿豆、黄豆、黑豆。
3、数字卡。
活动过程:
1、请幼儿自备透明塑料瓶带到幼儿园。
2、出示红豆、绿豆、红豆、黑豆,请幼儿分类。
3、请幼儿把不同颜色的豆逐层逐层放入塑料瓶内,创作一瓶“立体图画。”完成后,请幼儿介绍自己的作品。
4、请幼儿把空瓶子和盛满豆的瓶子分开,鼓励他们合作用空瓶子拼成一个图形。再用满的.瓶子拼成另一个图形。
5、幼儿熟悉形式后,老师可以增加难度,例如:“用5个空瓶子拼成一个图形,用7个满的瓶子拼成另一个图形。”完成后,请幼儿把相配的数字卡放在图形旁。
总结分享:请幼儿说说哪一瓶“立体图画”最美丽。
活动策划 篇4
一、活动目的
以“新学期”为契机,进一步宣传百度糯米的整体形象,提高糯米团购在学生心目中的信誉度和美誉度;以“开学聚餐”刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地增加流水,实现销售业绩的增长。
二、活动时间:20xx年3月13日—20xx年3月14日 10:05-19:30
三、活动地点:
科大南校区+北校区,湖工新校区+北校区
四、活动对象:在校大学生以及周边小区居民
五、活动方式:
1、通过问卷调查可以得知到底哪些小礼品对大学生比较有吸引力,收集各种心愿单以及活动建议,后期成熟了可以对各大高校的学子们试用惊喜送上门等活动,凡是填写问卷调查的或者转发微信软文的可领取KTV免房券一张。
调查问卷
您好!
我们是百度糯米团购的工作人员,为了更好的了解消费者对开学礼品的需求,为更好地让百度糯米服务于大学生,我们特地展开了此次调查活动。希望您能在百忙之中抽出一点宝贵的时间,协助我们完成以下这份调查问卷。谢谢您的合作!
(填写要求:请依照你个人的真实情况进行填写,若无特别说明,均为单项选择。) 调查编号:__________ 调查时间:__________ 1、 性别: ( ) A 男 B 女
2、你经常在团购网上消费吗( ) A 经常 B 偶尔 C 从不 3、您经常参与的团购类型是 (可多选)
A餐饮 美食
B休闲 娱乐(电影院、KTV等)
C文化(书刊、演出、培训等)
D健康(足疗、体检等)
E美容 健身
F摄影写真
G优惠票据
H旅游酒店
I服饰
J其他
K没用过团购
4、您在团购一次的消费价位一般在什么范围? A、1-15元 B、16-50元 C、51-100元 D、100以上
5、您是如何得知此次团购活动的( ) A 同学邀请推荐 B 朋友微信转发 C 路过现场 D其他_________
6、遇到优质团购您会以怎样的方式推荐给您的朋友
(手机短信、飞信QQ、微信 )
贴吧
人人网
微博
其他
7、您认为百度糯米团购吸引您的地方是什么?(问答题)
8、您认为我们有哪些方面需要改进的?(问答题)
9、你最希望收到什么样的小礼品?(不建议的话请留下您的姓名和联系方式)
此次调查结束,感谢您的参与!
2、通过百糯连下载百度糯米客户端,扫描代金券后,购买上线的`的商品,现场利用百糯连产品推广来增加新用户和流水,消费达到37元可参与“幸运大转盘”抽奖活动。(奖品在活动一方案中已体现)
六、活动安排
? 活动亮点
? 场地布置:在高校人群聚集的区域搭建百度糯米推广展台,选择在人流量大并且靠
近合作商家的区域,可增加学生在展区的驻留时间。
? 活动区域划分:三个区域,依次分为礼品展示区、操作咨询区、问卷调查区。 ? 活动前宣传:与学生会社团合作,前期在校园内选择学生上、下课必经之路上发放
DM单以及通过网络等方式进行活动宣传,13号活动主要为14号(周日)活动预热;活动现场摆设易拉宝,突出活动主题内容, ? 分工明确:操作咨询区有人驻场专门解决疑难,活动期间有内部销售引导如何进店
购买商品,有渠道线同学负责对百糯连产品进行推广。
具体人员安排
科大南校区:
负责人:宾玲(负责现场发传单、拉新,解说等工作,灵活调派销售有序开展活动) 活动前宣传:社团学生、兼职 现场销售:林焕、渠道专员
操作咨询:宾玲、沈晓芳(解决疑难以及各种应急状况的处理) 礼品展示及登记:宾玲(礼品保管、领用登记) 问卷调查:沈晓芳(收集大学生偏好) 现场解说:肖厚荣(喊麦、发DM单)
穿熊娃娃互动:徐昌润(有必要时可进校内走动宣传、上中午南校、下午北校) 拍照及秩序维护:沈晓芳(空闲时需要协助拉新和拉动流水) 百糯连拉新:渠道专员
科大北校区:
负责人:高巧(负责现场发传单、拉新,解说等工作,灵活调派销售有序开展活动) 活动前宣传:社团学生、兼职 现场销售:孙杰、伍洲亮、渠道专员
操作咨询:陈晓燕、沈晓芳(解决疑难以及各种应急状况的处理) 礼品展示及登记:高巧(礼品保管、领用登记) 问卷调查:沈晓芳(收集大学生偏好) 现场解说:伍洲亮(喊麦、发DM单)
穿熊娃娃互动:徐昌润(有必要时可进校内走动宣传、上中午南校、下午北校) 拍照及秩序维护:沈晓芳(空闲时需要协助拉新和拉动流水) 百糯连拉新:渠道专员
工程学院新校区+北校区已经交给渠道专员和社团人员组织,只需要安排时间去督察和验收推广效果。
七、物料准备:
1、易拉宝*7=700元 2、DM单*3000=450元 3、海报*8=160 4、兼职*8=480元
5、社团合作费(四个点的摆点、桌椅提供、内部平台宣传费和海报张贴费以及人力费用)=1000
八、费用预算:2790元
九、注意事项:
该注意的事项在女生节活动中已经提出,现在补充几点:
1、如果出现礼品缺货情况,要尽快用其他礼品替补,避免不必要的纷乱;
2、做好各种意外发生的防范措施,维护好现场的秩序;
十、后期延续
活动结束后要开总结会,比如本次活动销量情况,执行有效性,消费者评价与反应概况等;分析活动的优点和不足,总结成功之处,借鉴不足教训,只有不断的总结,才能更好的发展,会议在3.16(周一)早会后举行,请大家腾出时间,并且周日回家整理;
以上为本次活动的方案设计,请各位仔细阅读,有任何建议可以反馈给我,希望三月份咱们能够在二月份地推活动的基础上学习到更多推广经验,愿与大家一同成长!
活动策划 篇5
一、活动主题:大兵小将走龙门—户外班级活动
二、活动背景:正式步入大三,经过上学期代班师姐对于工作与考研的经验介绍,以及大三是每个人开始考虑毕业后计划的阶段,大家开始为自己的计划付诸行动,所以除了上课时间,平日里大家少有在一起的时候。针对此情况,我支部班委召开班会,商议决定所有支部成员共同外出进行班级活动,通过这次活动增进支部成员之间的感情交流。
三、活动目的:前往龙门大兵小将野战俱乐部体验真人cs与欢乐烧烤,旨在通过野战中的团队协作增进班级成员感情交流,弘扬班级“不抛弃,不放弃”的团队精神,同时也不失为一次让班级成员放松身心的好机会。
四、活动意义:集体是个人强大的精神后盾,支部成员共同出游,在活动中共同完成任务,在放松身心的同时,增进感情;在协作完成任务的同时,培养建立团队合作精神与能力。
五、活动流程
(一)时间:xx年10月27日9:00-----18:00
(二)地点:龙门村大兵小将野战俱乐部
(三)参与人员:我支部成员29人,支部成员家属4人
(四)活动形式:所有人员自由组合,进行野战、烧烤、皮划艇比拼
(五)班委工作分配:
1、活动策划:黄安丽、蓝淑溶
2、联系活动地点、包车:黄安丽、蓝淑溶
3、烧烤材料购买:黄安丽、蓝淑溶
4、药品等购买:黄锦梅、陈姹谷
5、人员清点、签到:覃兰英
6、活动支出统计:朱瑜娟
7、活动后期宣传:黄锦梅
活动小结:
本次班级特色活动,我支部本着“寓教于乐”的原则,既要玩的痛快,也希望能从中得到学习。不同于纯粹的`班级出游,在外出之前,班委即向支部成员说明了,本次活动都是以小组为单位,在野战比拼中的成绩决定了烧烤活动中得到材料的数量,以此激励方法激起同学们的斗志与兴趣,不仅使活动更富挑战性、趣味性,也使得成员之间能互相帮助,明白团队精神的重要性。此次活动从准备到结束都进行得有条不紊,班委们首先发挥带头作用,发扬认真负责,通力合作,思考可能发生的情况,并充分听取支部成员的意见和愿望,完善活动。为同学们准备好晕车药、创口贴等药品。仔细做好市场调查,尽量把活动成本降到最低。支部成员对此次班级特色活动给予了较高的评价。
优点:
1、活动策划及时、详细,班干部对活动的重视度提高,使得活动的框架很快形成。
2、由于活动需要参与的支部成员上交一定费用,班委在经费支出方面保持严谨细致的态度,在购买材料前征求意见,做市场调查,购买时对所购买物品做好详细的清单,事后及时核查对照,并最终发到群邮箱供支部成员审核。
3、活动形式有趣而新颖,支部成员参与度高。
4、妥善考虑到可能出现的问题,并做好相应准备。
5、支部成员对活动的评价较高。
缺点:
1、活动时间上,处在众多班级同时外出活动的时期,包车方面未能保证每位同学都有座位。
2、烧烤材料的购买未能做到最节俭的目的,问题在于估量未能做到位。
经验与总结:
做外出的班级特色活动,在活动主题与形式方面要求较好的准备,除了把活动策划的有意义,而又有趣味性,即不仅要保证支部成员少一点为了活动而活动的负担,还能真正地感受的活动的意义所在。另外,涉及较大的财务支出,以及外出的安全问题,一定要细致认真。
活动策划 篇6
活动方案:
一、联合班级创新活动于20xx年5月在全校师生间开展一次医学急救常识及生活常识的讲解及宣传活动;
二、计划组织支部所有成员参观西安事变纪念馆,“最佳党日”活动策划书。
方案一:
活动目的:
尽量让更多的同学和老师了解一些医学急救常识及生活常识,以“每天注意一点点,健康生活一百年”为宗旨,为建设和谐校园出一份力;
活动简介:
借助学校举办的班级创新活动,本班计划于20xx年5月在全校师生间开展一次医学急救常识及生活常识的讲解及宣传活动,希望大家“每天注意一点点,健康生活一百年”!若这次活动受到学院或学校的支持,有望将活动范围扩大,可以联络兄弟院校,在校级之间举办,并在网上建立网站,让该项活动的.受益群众更多,让活动更长久地传递下去,工作计划《“最佳党日”活动策划书》。
活动构成
一. 调查问卷的制作
二. 医学急救常识的培训
三. 医学急救常识及生活基本常识的搜集和整理
四. 在学校及周边居民区开展问卷调查活动
五. 在学校开展医学急救常识及生活常识的宣传活动
活动步骤:
(一) 前期准备
1. 举行班会,集体讨论活动方案及活动具体内容 ;
2. 按同学的特长和爱好,将班级分成五个小组,分别完成调查问卷的设计与制作、医学急救常识的搜集和整理、生活常识的搜集和整理、宣传板的设计与制作和总体策划工作;
活动策划 篇7
为了充分发挥我校骨干教师的示范引领,展示我校骨干教师的风采,带动青年教师学习骨干教师的教学经验,提升广大教师的教学能力和自身素质,提高课堂教学效率,进一步推进我校的课堂教学改革向“优质课常态化,常态课优质化”的目标迈进。
本次“手拉手”,以强化课堂教学生机与活力,提高课堂效率为研讨突破口,以提高青年教师的课题教学水平为主要目标。
一、领导小组
组 长:李险峰 副组长:钱凤芝
二、上课教师
示范课:闫萍 闫 颖 白洁 潘 杰
汇报课:穆微 姜 红 张 晶 朱小磊
四、上课时间
示范课:第八周星期三(4月21日)
汇报课:第十五周:星期三(6月7日)
五、组织办法和要求
(一)活动主要从四个方面开展:
1、骨干教师精心准备,上好示范课。
2、结合示范课开展教师研讨,骨干教师介绍示范课的教学思路,阐述教学中如何使课堂充满生机与活力,提高教学效率的;其他教师谈这节课的收获,特别是青年教师结合自己的教学实际谈存在的问题,就这些问题进行研讨,骨干教师多解决问题的方法。
3、青年教师在骨干教师的.指导下进行教学实践,解决教学中存在的问题。骨干教师跟踪指导。
4、青年教师上汇报课,汇报研究成果,骨干教师给予评价。
(二)要求:
1、骨干教师根据自己所教学科确定上课内容。
2、上课教师必须提前准备好示范课教案。
3、同学科的教师须参加示范课的听课、研讨活动。
4、所有材料上交学校一份存档。
活动策划 篇8
一、活动主题:
以开展“学生基础文明建设月”活动为中心,增系学风;彰显我系风貌,增强自我技能,展现自我风采。
二、活动目的:
为了积极贯彻学校下发有关文件精神,加强我系学生对学风建设的认识,紧紧围绕学校学风建设工作,配合我系教学的开展,进一步提升我系师范生专业技能,促进师范生专业发展,为我系学生营造良好的学习氛围,提升我系整体学风,特策划举办生命科学与工程系第二届“三笔字”大赛。
三、主办单位:生命科学与工程系团总支、学生会
承办单位:学习部 宣传部 工程09 1班
四、活动时间:20xx年3月28日——4月 11日
1、3月28日——4月6日 选手准备初选作品。
2、4月7日——4月9日 开展“三笔字大赛”初赛,参赛选手上交钢笔字、毛笔字初选作品及粉笔字参赛选手名单(以班级为单位统一上交至系学生会办公室)
3、4月10日 公布决赛选手名单。
4、4月11日 进行决赛。
五.大赛进程:
比赛分为两个阶段:初赛和决赛。
1.初赛流程:
(1)钢笔和毛笔字的参赛选手上交初赛作品,粉笔字初赛采取现场评分的方式;
(2)宣传部对上交作品进行初选,并进行粉笔字的初赛;
(3)初赛筛选出前八名进入决赛,并予以公示。
2.决赛流程:
(1)现场观众出题(包括;诗词,对联,歇后语等);
(2)选手在限定时间内,完成比赛内容,粉笔字及进入决赛的钢笔字、毛笔字选手进行现场展示。
(3)由评委评定成绩,决出前三名。
(4)展示成绩优秀者作品。
六、参赛要求:
1.师范类每班限报3~5人,非师范类每班限报1~3人,每人所报项目不限;
2.比赛需要本人真实作品,不得弄虚作假;
3.初赛的作品内容、大小不限,纸张规格是A4;
4.决赛的选手自备笔,墨、纸张与作品内容由主办方提供,要求选手在限定
时间内完成比赛规定内容。未按时出席比赛的选手视为自动弃权。
七、奖励办法:
三笔字分别评定一、二、三等奖各1名,9名,最具魅力奖2名,共设14个奖项。
八、经费预算:
纸张:15元,墨汁:35元,奖品:80元,绳子:30元,钉子:15元,
胶带:5元,笔(评委及记分员):12元
共计:192.0元。
九、工作分配:
1.活动过程中需要制作的宣传海报、条幅,比赛纸张以及作品初选工作由宣传部负责;
2.07.2班负责会场布置、维持决赛现场秩序,并负责现场礼仪和赛场卫生;
3.学习部负责评委老师的邀请及记分工作;
4 .宣传部准备现场展示内容,内容以健康积极向上的古诗词为主。
备注:比赛评分细则见《三笔字评分标准》。
生命科学与工程系团总支、学生会
20xx年3月23日
三笔字评分标准
一、钢笔字(10分钟,10分)
1、书写规范楷书或行楷,钢笔字比赛字体为楷书、行书,不得为其他字体。无错别字,笔画清楚、到位、规范,字距匀称。由组织者分别提供统一的汉字和书写材料,在规定时间完成。(5分)
2、间架结构合理,笔画流畅分布匀称,初步具有连笔书写的'特点,书写内容健康。 (2分)
3、整体感观舒适,效果好,字形大小适中。 (2分)
4、卷面整洁、完整无涂改,在规定时间内完成比赛。(1分)
二、粉笔字(5分钟,10分)
1.书写规范楷书或行楷,字体规范,准确。 (5分)
2.字迹工整,整洁。 (3分)
3.布局匀称,整体版面设计美观,注重实用性与艺术性的结合与统一。(2分)
4.书写内容完整,在规定时间内完成比赛。
三、毛笔字(10分钟,10分)
1.运笔正确,起笔行笔收笔清楚。点画书写正确,具有毛笔正楷基本特点。(3分)
2.字的结构比较合理、端正,字形大小适中、匀称,比例适当,重心平稳,点画之间互相呼应。(3分)
3.卷面整洁井然有序。速度适中,书写熟练流畅、轻快自如。在规定时间内完成指定内容的书写。(4分)
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