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活动策划

时间:2026-03-11 04:47:05 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动概况:

活动策划

  主题:温馨婚前仪式(活动主题待定,是婚前仪式还是订婚仪式)

  新人:***(新娘)&***(新郎)

  初选日期:XX年11月1日 10:00-12:20

  形式:半开放式

  风格:西式风格

  二、活动概况:

  1、10:30—11:00 参加仪式嘉宾到场,在餐厅里等候新郎接亲队伍到达.

  可以在餐厅准备一些小点心,播放浪漫舒展的音乐,让参与嘉宾有一个舒适的环境。PS:看是否能将新人的婚纱照相册借到餐厅,可以让参与嘉宾欣赏 。

  2、11:00 接亲队伍到达

  3、11:00-11:06 “幸福的翻山越岭”第一岭

  游戏:新郎和伴郎团唱6首带爱的歌曲,

  4、11:06-11:08 到达“第二岭” ,由工作人员引导沿着幸福的红地毯,一路向前。

  5、11:08-11:23 第二岭”游戏时间加给新人写祝福语

  游戏: 吹气球

  新郎和伴郎需在这一环节收集10张祝福字条,字条需让现场的嘉宾现场书写。嘉宾书写好后塞进气球,新郎和嘉宾需吹破气球后获得字条,并大声念出字条上的祝福语后贴在幸福公告栏上。(PS:主持引导嘉宾让新郎给红包,有红包就协助完成幸福任务)

  其他嘉宾也可以给新人写祝福语,可意外获得红包!

  6、11:23-11:25 随着五彩气球的指引,到达幸福岭。

  7、11:25-11:35 开启幸福之门,游戏互动

  游戏一(5分 钟):门中人提问,共6个问题,每个题两次机会,答错给红包。6个问题回答完毕,开门,错几题,按照错题数的3倍做俯卧撑。

  问题:1、第一次见面

  2、第一次接吻

  3、求婚的日子

  4、新娘的.优点, 6个以上

  5、新娘的生日,阴历和阳历

  6、新娘妈妈的生日

  游戏二(2分钟):“我只跟随你”,听口令做动作小游戏。伴娘和新娘组成口令发布小团体,新郎根据口令小团体的口令转动头部,规则是,新郎听到伴娘的口令往相反的方向算正确,而听到新娘的口令需做出与新娘一致的方向方为对。比如,伴娘喊“右”,新郎头需向左转为对,新娘喊“右”,新郎需与新娘一致,头向右偏算正确。喊口令者依次发布,新郎需经历两轮才算过关,有两次过关机会。如没有过关,则罚认错表情五连拍。

  游戏三(3分钟):幸福牵手,蒙住新郎的眼睛,让新郎通过触摸找到新娘,牵着新娘奔向幸福殿堂。如果牵错了,新郎需向新娘道歉表白,获得原谅后方可牵手新娘。

  8、11:35-11:40 牵着新娘奔向幸福殿堂

  9、11:40-11:41 主持人开场

  亲爱的各位来宾:

  主持人:大家上午好!。这秋高气爽勃,硕果累累的美好时节,在这欢声笑语、吉祥如意的大喜日子,在这温馨浪漫、激动人心的美好时刻,我们欢聚在漫果,共同为罗呈峰先生和代冰冰小姐举行婚前仪式。我的心里非常开心,我是漫果的工作人员,能主持这样一场活动,我很荣幸,也感觉幸福。大家齐聚在漫果这个大家庭,这对新人就像我们的家人一样,作为家人,非常感谢各位来宾来见证和参与这美好的时刻。谢谢你们!

  主持人:大家掌声欢迎我们今天新人入场(掌声)

  主持人:新郎,今天开心吗?

  新郎:开心

  主持人:新娘呢?

  新娘:开心

  主持人:有想过今天会有这么多漫果家庭的人带着满满的祝福来见证你们的美好时刻么?

  新娘:谢谢大家

  主持人:其实今天出来到场的漫果家人,还有很多没有办法来参加的漫果家人也给你们带来了祝福,我们一起来看一下。

  11、11:41-11:43 观看未到场嘉宾给新人的祝福视频

  12、11:43-11:50 新郎向新娘求婚 ,求婚前向嘉宾讲一件新娘令自己最感动的事情,自然引出求婚环节。

  主持人:祝福总是温暖人心的,我想两个陌生人的人从相识到相知,然后决定牵手人生,其中一定充满着更多温暖人心的故事和时刻,新郎,能跟大家讲一下你眼前的这个姑娘让你最温暖、最感动的一件事情么?

  13、11:50-12:00 新娘、新郎共同仪式

  主持人:哇唔,太感人了,这么美好的时刻,让人不由得想能留住时间的脚步,虽然时间的脚步留不住,但是我们能留住此刻心里的感觉,能铭记今天这个特别的日子。(根据活动定后续主持词)

  方案一:“同心印”,新郎和新娘在指定墙壁或者是一块相框上用手指颜料按上手印,并共同完成画心图案,将手印包含起来,并可在手印旁边留言。作为漫果里的第一对新人,这件作品具有纪念意义。

  方案二:“幸福高高挂”,准备一张卡片,上面有新娘和新郎满意的合照,让新娘和新郎各自写上他们此刻最想对对方说的话,然后挂在事先准备好的幸福树。

  14、12:00—12:05 主持人代大家送上祝福,并送上暖心新婚礼物,新人和嘉宾大合影,活动圆满结束结束。

  三、执行人员:

  1、第一岭、第二岭的互动环节:工作人员主导现场嘉宾(需细化)

  2、幸福岭互动环节:伴娘团

  3、幸福殿堂:工作人员(需细化)

  四、所需物资:

  序号用处物品备注

  1嘉宾候场处小点心若干、茶水、新人婚纱照相册、彩色便利贴若干、水彩笔1盒、

  2第二岭彩色便利贴若干、双面胶1卷、水彩笔1盒、桌子1张、红包(给自愿送祝福的嘉宾)

  3幸福殿堂话筒、礼物

  4同心印手指颜料、颜料盘2个、相框二选一

  5幸福高高挂幸福树、可悬挂卡片、新人合照、水彩笔1盒(可与候场处水彩笔合用)

  五、活动宣传

  1、资料获取:

  (1)可借助新郎摄影团队获得活动视频,存档备用

  (2)活动现场照片需专人拍摄

  2、宣传方式:

  (1)活动进行中:

  A、拍摄照片发至住户群,包括其他两家的住户群。及时追踪活动进展状况,以图片为主,简短介绍活动进程,营造实时报道的感觉,增强群中住户的感受度。

  B、鼓励嘉宾发微信朋友圈,扩大活动影响范围

  (2)活动后报道:

  A、挑选精彩照片,以精炼的语言写成一遍通讯稿,发布至公众号

  B、联系两家主流媒体,发布现场活动情况。

  C、充分利用公告栏,打印活动精彩照片张贴于公告栏处,形成主题,增加活动保温时长。

  六、时间安排:

  当天活动开始之前有很多准备工作需确保无虞,前期工作具体时间安排如下:

  序号时间内容备注

  110月31日 晚上场地需布置完成

  210月31日 晚上活动方案需和新人及伴娘团沟通好

  310月31日 晚上相关物资需准备完成

  411月1日 9:30前视频需前期播放确保无误

  511月1日 9:30前小点心及茶水需准备好

  XX年10月29日

活动策划 篇2

  活动背景:

  面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。

  活动思路:五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、玩美假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”

  “助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。

  活动目的:

  提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。

  活动主题:

  “锣开五月、玩美假期”

  主体宣传:

  1、我开锣、您省钱。

  2、玩转假(价)期

  活动时间:

  4月25日——XX年5月15日

  篇章:

  一、开锣省钱、玩美假期

  二、诗歌花语、完美母亲节

  三、爱心行动、完美助残日

  四、健康生活、玩美假期

  背景:五一黄金周

  内涵:华达在五一是消费者省钱的.假期,消费者的五一应该在华达玩美。

  外延:降价促销、限时抢购、捆绑销售、联合促销、换购。

  内容:

  1、开锣套餐、惊喜无限

  2、开锣时刻、争分夺秒

  3、完美价期、任您挑选

  a促销板块

  开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)

  “五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

  活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”

  “旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

  “假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。

  5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列

  5月2日“开锣首席餐”华达特色系列

  5月3日“玩美心情餐”绿色系列

  5月4日“时尚青年餐”营养系列

  5月5日“青春飞扬餐”美容系列

  5月6日“开心、玩转餐” 休闲系列

  5月7日“归心似箭餐” 调节合胃系列

  每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。

  b、开锣时刻、争分夺秒 (活动时间:XX年5月1日至XX年5月7日止)

  活动内容:实质是限时抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。

  早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主

  下午14:00—15:00普通商品

  晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止)

  (注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。

  内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。

  3、玩转价期(活动时间:XX年5月6日晚20:00开始)

  为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:

  院文学社

  四、活动对象:

  **师范学院高职院所有在校学生

  五、活动时间:

  20xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、 祝福传递:

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、 见到老师时送上一声亲切的`问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团 拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排:

  祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅 (提交院经费审批)

  内容格式:

  岁月如歌,感念师恩,

  将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  --院文学社宣

  电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(2--3个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由**师范学院高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜,另行安排

  **师范学院高职院文学社

  20xx年9月4日

  院领导意见或签字盖章:

活动策划 篇4

  一、活动背景

  又是一年丹桂飘香时,栖凤山下,我们有缘相聚,汤逊湖畔,我们有幸同为投资人。十月的金秋,我们相约经院。在这样一个温暖的季节,我们的新生们开始了他们大一新鲜人的大学生活,同时也迎来了他们的第一次团组织生活。作为学长学姐的我们和大一新生开展联谊活动,让他们感受团组织生活——大学生活中有趣的活动之一。班级为了营造健康向上的生活氛围,积极开展团组织活动来丰富同学们的课外生活,有益于同学们的生活和学习,同时也丰富和发展了百花齐放的校园文化。

  二、活动意义及目的

  通过举办此次活动,增进大一大二投资班的交流,帮助大一新生更好地适应大学的.学习生活。另外,也有利于分享各自学习和生活中的收获与经验,促进相互学习与交流,丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,同时鼓舞同学们努力奋斗,为学弟学妹们做好榜样和表率。共同携手以积极乐观的心态迎接新学期的挑战。

  三、活动时间及地点

  时间:xx年10月18日下午七八节课

  地点:多媒体大教室

  四、活动开展

  (一)全班同学起立唱团歌两遍

  (二)主持人登场致开场白,进入活动主题——相约经院

  (三)由王薏锫带来的萨克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

  (四)由王牧源等人带来的小品表演

  (五)游戏一

  (六)由吴甜甜等人带来的舞蹈表演

  (七)由张麒学长分享学习考证经验

  (八)游戏二

  (九)由胡梦春等人带来的话剧表演——经院梁祝

  (十)由何濂鑫等人带来的表演

  (十一)由马舒萱等人带来的舞蹈表演

  五、经费预算

  活动过程中将发放糖果,还有互动环节的小奖励,以及购买装饰会场的主要装饰物品,预计在70元以内。

  六、参与人员及主持人

  参与人员:大一大二投资班全体同学

  主持人:李逍遥张德伟

  投资q1141班

  xx年10月13日

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  “让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练

  二、活动背景:

  鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。

  三、活动目的:

  本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。

  四、活动时间:

  _年xx月xx日

  五、活动地点:

  石河子大学中区图书馆南(暂定)

  六、活动内容策划:

  项目(一)、生理破冰

  1、热情拍掌

  活动规则:

  十全十美(拍手节奏1212312345)

  五福临门(拍手节奏1231231234)

  心想事成(十全十美,五福临门加起来),

  活动目的:

  意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。

  2、喊数抱团

  5---5个人抱成一团

  8---8个人抱成一团

  15---15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)

  项目(二)、心理破冰

  A:记名字

  教练随机点名来检验成果

  B:展示团队风采

  1、选队长,副队长,威猛先生――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声

  2、选队名――团队文化的'象征、凝聚力的象征,团队的归属感

  3、选队呼――队员互相激励、提升士气

  4、选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)

  5、团队展示

  对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为NO、1!

  项目(三)、素质拓展游戏

  活动一:单解码

  活动器材:四副扑克牌(按照A到K顺序整理好)

  操作事项:

  1、根据所分的小组,准备相应的扑克牌从A到K,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。

  2、每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。

  活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!

  活动二:极速60秒

  活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。

  操作事项:

  1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上),各组按顺序在起点区域内等候,每两组同时进行游戏;

  2、各队需在60秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数字含义(需强调说明:每张卡片均与1-30的阿拉伯数字一一对应,每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得);

  3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。

  4、答案以教练员手中答案为标准;

  5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。;

  6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;

  7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。

  记分表

  一轮

  二轮

  三轮

  四轮

  五轮

  总分

  一组

  二组

  三组

  四组

  活动目的:培养团队成员的团结协作能力!

  活动三:激情四射(由激情鼓掌和激情升级组成)

  活动器材:秒表

  激情鼓掌操作事项:

  1、说“我”,胸前拍掌一下,边说边拍;说“我”,拍一下左边小伙伴的肩膀;说“我”,拍一下右边小伙伴的肩膀。

  2、说“我们”,依次重复之前的流程。

  3、说“我们是”

  4、说“我们是一”

  5、说“我们是一个”

  6、说“我们是一个人”

  “我们是一个人”分解,从“我”开始每加一个字都要重复一遍以下动作,重复次数与字数对应。

  活动目的:速度不断加快,不断突破时间限制,激励大家敢于相信敢于做!

  激情蹲起操作事项:

  每个成员手搭着伙伴的肩,总共蹲下七次。要求动作一致,3、5、6不出声,1、2、4、7大声喊出“我们是一个人”,并且以yes/yeah结尾。

  活动目的:培养团队的默契与合作,团结与沟通。

  活动四:在一起

  活动器材:无

  操作事项:

  1、每组成员先围成一个圈,商量出自己队的队歌,要求组内每个成员一定要会。

  2、商定后,每组将有半分钟的展示时间,要求只唱高潮部分。

  3、所有营员围成一个圈,然后闭上眼睛,听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。

  4、原地高速正反旋转之后,教练下命令:通过嘴里唱队歌找到自己的队伍,在所有的队员未归队之前,所有人不允许睁开眼睛。

  5、当队长确定本组成员到齐之后,带领所有队员围圈坐下,等待教练命令。

  6、若迟迟不能完成,教练可中断游戏,组织讨论。

  7、中间肯定会混入一些不是本组的成员的人,队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌,烘托搞笑气氛。

  活动目的:

  本游戏主要是强调诚实守信的重要性,注重品德的培养。

  活动五:我们爱你,我们支持你!

  活动器材:无

  操作流程:

  在这个活动中,所有的人两两用手搭成一个拱形桥(必须男女搭配),并肩站成一列,由桥头至桥尾,依次钻桥洞。在钻的过程中,所有的成员大声喊:“我们爱你,我们支持你!”

  活动目的:

  带领成员感受“付出才有回报”的真正含义,感受付出与收获的快乐,同时培养大家的奉献精神!

  七、活动注意事项:

  1、在心理破冰游戏中要充分发挥自己的智慧和才思,共同讨论团队方案,做出拥有自己团队特色的团队展示;

  2、整个活动当中要及时与团队其他成员沟通、交流,努力排除干扰,并且对表现不佳的同学给予精神鼓励;

  3、在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则,这样此游戏环节才会更有效果;

  4、注意活动现场秩序的有序,友谊第一,并不是比赛!

活动策划 篇6

  一、前言

  二、承办部门及主要执行对象

  三、活动名称

  四、活动主题

  五、活动目的

  六、举办模式

  七、活动宣传

  八、晚会流程

  九、报名方式

  十、经费预算

  一、前言

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,而是希望在大学当中展现我们个人独特的风采,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我系学生会定于10月中旬举办一场以“新校园,心的梦”为主题的迎新晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

  我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富地大的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。

  二、承办部门及主要执行对象

  承办部门:中国地质大学长城学院信息工程系文艺部

  协办部门:中国地质大学长城学院信息工程系生活部

  主要执行对象:大一、大二的全体学生

  三、活动名称

  “中国地质大学长城学院信息工程系迎新晚会”

  四、活动主题

  “新校园,心的梦”

  五、活动目的

  通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,提高同学们的.艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  六、举办模式

  本次迎新活动分为“校园生活行”“校园新生活征文比赛”以及“迎新晚会”三个部分。

  七、活动开展流程

  1、活动初期

  ①以海报、网络的形式对外宣传,告知本次活动的活动内容及时间安排。(要求:醒目、新颖、有创意、有气势,摆放到位)

  ②以通知、会议形式对内宣传,调动同学们参与的积极性,进行相应的工作沟通,促进活动顺利进行。

  2、活动中期

  ①由系学生会文艺部领导各系文艺委员展开。召开文艺委员工作会议,通过文艺委员向各班同学宣传本次迎新活动,并介绍活动节中的各项比赛活动,有效地提高同学们的参与积极性和集体主义精神。

  ②系学生会宣传部和网络科技部,通过板报、展板、网站等方式,来达到最佳的宣传效果,以此来提高同学们的关注度和活动热情,增强同学们的集体荣誉感。

  3、活动后期

  ①通过宣传栏等进行活动成果展示。

  ②对活动进行总结分析,为今后开展文化节活动积累经验。

  八、晚会流程

  1、视频展示

  该环节是通过幻灯片或视频的形式对本次迎新活动前期(迎新、军训、学生会招新)的回顾性展示

  2、才艺联欢

  第一部分:大一新生才艺展示

  第二部分:游戏环节

  1)苹果削削削(道具:苹果,水果刀)

  比赛规则:每个年级各派六名队员,每两人一组,分成三组,两人中一人负责削苹果,一人负责吃苹果,苹果必须在削尽苹果皮后才可以交给同伴,削完的苹果体积不得小于未削前的2/3,吃完的苹果不得有明显的剩余果肉,在经裁判裁决成绩有效后,哪组最先完成即为获胜,获胜队加一分,比赛进行三轮,实行三局两胜制。

  2)纸拔河(道具:剪裁好的报纸)

  比赛规则:每班各出三名同学,抽签决定对阵班级,总共三组,比赛时,将剪裁好的报纸套在头上,可选择站立或坐下,在裁判员宣布开始时,即向自己方向拉报纸,只允许使用颈部进行拉扯,不允许使用手等其他部位,如有违规行为则判定为输。总共进行三局,实行三局两胜制。

  第三部分:大二老生才艺展示

  3)爆破音吹蜡烛(嘉宾游戏)

  规则:场地中央放一长条桌子,桌上一排按一定间隔摆放十只蜡烛点燃。游戏开始主持人提出不同问题,参加游戏者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。

  3、联欢结束后

  由领导和嘉宾给获奖班级颁奖。

  主持人宣布比赛结束。

  观众退场。

  领导和嘉宾和各班代表合影留念。

  领导及嘉宾由礼仪引导退场。

  工作人员合影留念。

  工作人员收拾会场。

  九、报名方式

  面向全体13级、12级的各个班,以班级为单位从即日起由各班文艺委员报名,每个班级报一个参赛节目,再由各班文艺委员报到信息工程系学生会文艺部,写明专业、班级以及比赛负责人的姓名及联系方式。报名截止时间(待定),迎新活动地点(待定)

活动策划 篇7

  活动时间: 5月31日下午第一课之后

  活动地点:食堂餐厅4

  主办单位:三年级2班和3班

  参加人员:两班学生及所有任课教师

  活动目的:①通过包饺子比赛庆祝自己的节日,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

  ②包饺子活动能够锻炼同学们动手操作能力。

  ③借此机会促进同学们的沟通交流,增进同学们之间友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团结协作精神。

  活动原则;快乐为主,比赛为辅。

  活动预算:1、饺子皮、饺子馅及调料、保鲜袋费用约600元

  2、买奖品及纪念品费用约100元

  3、租煤气桶费用约50元(按使用斤数计算)

  活动流程:

  一、 前期准备

  (1)老师提前到食堂,将组号贴好;(2)把12桌所用盆、筷、馅儿、饺子皮等分好;(3)将班级成员分为6组,每组8人,提前公示桌号、组员名单,并让组长做好各组节目准备;(4)准备好奖品及纪念品;(5)做好宣传工作,务必让每个人都清楚,都参与。并将此发到老师,组长,及班长手中。组长负责告诉各组员。(6)每桌各出一个节目。节目要求:3分钟以内,以简单的唱歌、乐器弹奏、诗朗诵、讲故事(安排感人的生活小事,可以是亲人间或同学间的)等形式为主,因场地所限,不主张跳舞或要音乐伴奏的节目。

  二、包饺子

  ①每人分给30张饺子皮(数量可根据实际情况更改,这其中包括若干个带枣的饺子)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时,取速度最快的20人,然后由班干组成评委根据饺子的完整及美观程度,评出一等奖6名,二等奖9名。

  ②在6组均完成后,每组各提供3个饺子,由大家选出最具个性的饺子。

  说明:在包饺子前请大家洗好手,以保证食品卫生。

  三、煮饺子

  将包好的饺子送给班主任帮煮,在等待的过程中以组为单位表演节目。

  四、吃饺子

  ①将煮好的饺子按馅儿分类摆放,由老师按煮好的饺子的'数量先适量分取品尝,过后可自由取用,以不浪费为宜。吃到枣馅儿的(约半数学生)需上台表演节目后,方可领纪念品,否则视为放弃。

  ②每人用保鲜袋装几个饺子带给家长品尝。(具体数量取决于实际结余量)

  应注意的问题:

  1、各材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。

  2、包饺过程中,各组员要协调来做,此活动虽采取比赛的形式,但从中获得快乐为主要目的。

  3、主持人和几个评委务必做到公平、公开、公正的原则。

  活动风险预测:①人员未到齐及材料未备齐

  ②游戏过程中地滑存在安全隐患

  活动风险解决方案:①及时通知活动人员,明确各自分工

  ②保证活动场地干净、整洁

  活动人员安排:

  1、评委6名(由两班各出3名班干担任)。工作:评出名次。以数量和质量来评判,

  2、礼品、奖品发放2名。主持人宣布后及时将奖品和纪念品发到孩子手中。

  3、拍照:朱萍萍老师

  4、另每两桌配1名老师指导包饺子过程,特别是红枣一定要包进去。

  活动预期效果:同学们在吃了自己包的饺子后,不仅尝到了劳动的喜悦而且悟出了其中深刻的寓意:不同的饺子馅代表我们班不同的同学,饺子皮则代表我们三(2)班,只有饺子皮紧紧地包裹好饺子馅才能创造出美味。同时借此机会促进了班级同学们的沟通交流,增进了同学们之间的友谊,增强了班级的凝聚力,培养同学们的团结协作精神。

活动策划 篇8

  一、活动主题:奉献爱心,从点滴做起

  二、活动目的:

  1、关爱老年人生活,奉献爱心;

  2、增进大家的社会实践经验,增强自身能力,提高大学生素质;

  3、增强同学们协作能力,增加同学之间感情。

  三、活动地点:北渡镇凤兰敬老院

  四、活动流程:

  1、下午1:00在2#楼前集合,整队,佩戴小红帽;

  2、1:10准时出发,路上一律靠右走,注意安全;

  3、到达目的地以后,双方负责人商议相关事宜,然后分配人员负责扫地、拖地和陪老人聊天等。

  五、预期效果:

  1、希望利用周末时间增强大家的社会实践经验和提高社会意识;

  2、通过本次活动增进同学间交流和友谊,增进同学之间的`感情。

  六、注意事项:

  1、靠右行走,男女各一队,人与人之间的距离不能拉得太大;

  2、打扫卫生和表演节目的时候要有一定的秩序;

  3、和老人聊天的时候,避免碰触老人的伤心往事。

  4、去之前,带好抹布。

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