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活动策划

时间:2026-03-13 08:07:45 策划书 我要投稿

(热门)实用的活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的:

(热门)实用的活动策划

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:

  20xx年6月18日

  三、活动地点:

  社区会所一楼

  四、活动对象:

  社区老年父亲及其家人和社区干部

  五、活动内容:

  1、"感恩老爸 我XXX社区将于6月3日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的'话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月18日父亲节当日社区活动中颁奖。

  2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月21日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  3、亲情趣味活动。

  4、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  6、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  7、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

  以上便是活动内容,敬请大家留意!

活动策划 篇2

  活动概述:正值秋高气爽之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

  活动对象:幼儿园全体家长及小朋友

  活动时间:20xx年3月20日9:00——12:00 活动流程及内容简表:

  以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

  在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。 活动流程详解:

  1、报到(8:45——9:00)

  可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

  2、相见欢(9:00——9:10)

  主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。

  参考开场词:

  主持人:亲爱的.爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——***幼儿园首届亲子风筝节”活动!

  主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备早操活动

  主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操, 我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

  主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——

  开始第一个环节。

  3、风筝好有趣(9:10——9:40)

  活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

  4、休息、换场(9:40——9:45)

  园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

  5、风筝巧手diy(9:45——10:30)

  将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

  6、休息、(10:30——10:35)

  收拾环境或转场。

  7、风筝飞飞(10:35——11:30)

  全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

  8、活动结束(11:30——12:00)

  主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。

活动策划 篇3

  为了给我校的退休教师创设有益的`生活环境,开展丰富多彩的活动,使他们的晚年生活更加充实和幸福,创建幸福、健康、文明和谐的校园。经学校研究决定,工会特组织退休教职工开展秋游踏青活动,具体方案如下:

  一、活动时间:20xx年4月23日

  二、参加对象:本校退休教职工

  三、活动地点及范围:岳阳市区范围华容一日游

  四、具体行程

  上午7点30分从华容二中出发,约8点20分游览华容人民广场点50分游览烈士公园,9点50分观看华一水库,11点左右观看千年白果树,11点30分左右游览仙鹅寺后就中餐吃素餐,约13点20分乘旅游空调车赴岳阳市区下午2点30分游览岳阳楼前的商业一条街,3点30分游览南湖广场,4点左右乘车回华容,5点30分就晚餐,6点10分赴华容二中校园,回到温馨的家!

  五、费用

  部分由退休教师本人出资,部分由工会补助。

  六、组织领导

  1、分管领导:温建科

  2、带队:张学军

  3、安全保卫:李余粮、李益纯、谢坤山(兼摄影)

  4、联系旅行社及退休教师:徐慧潮、张学军

  七、几点要求

  1、所有退休教师要准备好身份证和社保证,当天要到劳动局进行社保资格年审。

  2、遵纪守法,言行规范,举止得体,入乡随俗。

  3、坚持安全第一,预防为主的原则,随队陪同人员及全体退休教师和家属都要听从导游指挥,统一行动,团结协作,互相帮助,不得擅自单独行动。

  4、随队陪同人员要时刻关注每一位退休教师及其家属,既要搞好服务,又要保证安全,每到一个景点要注意两件事:一是安全隐患排查,二是及时清点人数。

活动策划 篇4

  学雷锋日志愿者活动策划书为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,团委将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校各年级团组织中集中开展主题志愿服务活动。

  本次活动的主题是:弘扬志愿精神,传承中华美德

  一、青年志愿者服务活动的目的`和意义:

  弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。

  二、活动的形式:

  青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。

  三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括:

  一部分:针对特殊日子的短期志愿者服务活动

  1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。

  活动地点:校园内和校门前

  活动内容:清理花园中的垃圾,劝阻不文明言行等志愿服务活动,引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中,做遵规守纪的中学生。

活动策划 篇5

  活动主题:青春 张扬 热情 奔放

  活动背景:二十一世纪是一个人才竞争的时代,而大学更是一个塑造自我的大好时期,为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力,加强综合素质的锻炼,学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。

  活动意义:为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的学习氛围,将开展此活动。

  活动目的

  ①提升自我、塑造自我、完善自我。

  ②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。 ③增加与人沟通、与人协调的能力。

  活动时间:

  活动地点:

  面向群体:全校在校学生

  活动流程:比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行

  一、初赛流程

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。

  5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

  7、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布初赛通过的选手名单)。

  二、复赛流程

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的`规则评分细则。

  3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示(包括朗诵,歌唱,话剧表演等形式)

  4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价

  5、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手)

  7、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。 邀请嘉宾:

  活动预算:

  应急方案: 总决赛现场的突发事件,如音响、话筒的效果,线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具,仔细检查线路,并做好事件发生后维持现场秩序的准备)。

活动策划 篇6

  【活动主题】

  “环保登山,团结挑战”亲子登山游

  1.增进亲子关系,促进家庭和睦

  2.培养孩子不畏困难,敢于挑战的精神

  3.增进学生友谊,让孩子在集体活动中学会友爱

  4.构建家校互动平台,协同教育好自己的孩子

  5.增进群体环保意识,环保行动在身边

  【活动时间】

  时间: 周日上午(侍定)

  集合地点: 8:50点在虎形山森林公园山脚门口,9:00准时开始登山

  活动地点: 虎形山

  【活动报名要求】

  即日起报名参加。

  建议一家三口均可参加,小朋友参加必须由家长陪同,安全自行负责。

  【温馨提示】

  *记得吃过早餐来参赛,以保证充足热量

  *记得带上自家心爱的摄影机照相机,以备记录美好时刻

  *关于“我秀我们一家子”摄影奖。每个家庭可将登山“美好时刻”的照片(每家限1张)发至邮箱(yasysy@163.com),另附学生姓名,照片主题名称,我们将进行整理筛选于次周后托老师向学生公布获奖名单。

  *登山前,每个家庭备个小袋子,在登山时,看见沿途有塑料纸屑果皮等垃圾,请您顺便拾起,带下山脚的垃圾箱,我们在友谊赛的同时,环保行动在身边。

  【咨询电话】:18950928188 张腾宇妈妈(施瑜)

  【注意事项】:

  1、个人必须品(如矿泉水、纸巾等)自带,私自离队需向部长报告,安全重于泰山。

  2、这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地的`小坡时,要求不拥挤、不打闹,单队走。

  3、在山上严禁玩火。严防火灾,不破坏大自然。

  4、活动期间的安全由家长全权负责。

活动策划 篇7

  一、晨会《名曲欣赏》

  时间:每周二晨会15分钟

  地点:初一年级教学楼

  内容:每周选一首国内或国外的经典乐曲通过广播播放,同时派出一位同学或老师对乐曲进行介绍,讲解。

  目的:让学生接受高雅古典音乐,收到艺术的熏陶

  二、课前十分钟《大家一起唱》

  时间:每周三下午课前十分钟

  地点:初一年级教学楼

  内容:选出音乐课堂上或同学们耳熟能详的歌曲通过广播播放,每次选一位同学进行领唱,鼓动全体一年级的同学们一起唱起来。

  目的:让学生放声高歌,抒发情怀

  三、钢琴演奏会

  时间:每周五下午课前十分钟

  地点:初一年级教学楼二楼平台

  内容:由钢琴协会成员,每次推选两三名同学进行钢琴演奏

  目的:培养钢琴学生舞台的台风,胆量,同时让一年级同学们欣赏音乐

  四、求实智多星

  时间:每周二,周四晚饭后

  地点:大礼堂或小广场

  内容:1.每周两次,每次11个班选出的代表,来参赛回答问题。

  2.每场比赛分三轮不同的形式回答问题,并每周决出周冠军

  3.期末进行两场决赛,从周冠军中决出《求实智多星》总冠军

  五、汇报演出

  第一阶段:节目审核

  时间:20xx年3月11日12日晚饭后

  地点:艺术楼五楼舞蹈排练厅

  第二阶段:汇报表演

  时间:20xx年3月17日晚饭后

  地点:大礼堂

  六、成立求实实践部

  目的:促进活动正常进行,锻炼学生实践能力

  内容:1.宣传

  2.上台演讲,竞选

  3.组成团队,参加各项活动的组织与运行

  七、观看《一站到底》等知识竞答类节目

  时间:大周四(初一)小周一(初二)晚饭后

  目的:拓展知识面,缓解学习压力,激发学习兴趣

  八、春季歌咏比赛

  时间:暂定

  地点:大礼堂

  内容:1.每班挑选一首积极向上的`歌曲,每班全员参加

  2.比赛当天,22个班抽签演唱

  3.由东校的对音乐很喜爱的,唱歌好听的老师担任评委进行打分

  4.比赛将角逐出,特等奖一名,一等奖三名,二等奖六名,三等奖九名。

活动策划 篇8

  活动目的:

  通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:

  比赛、游戏等。

  活动过程:

  引入:

  同学们,你们好!我们一年级 “ 安全警钟应长鸣 ”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们是刚刚踏进校门的一年级学生,我们对怎样注意安全还不够了解,但是我们听到了一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,那是多么的'伤心啊!今天我们举行一次安全主题队会,让大家对怎样注意安全有个了解,下面请看图片:踢足球。出示图片,老师讲解图片内容

  同学们,听了老师的讲解后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

  小结:

  是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

  下面我们来进行选择题比赛。(老师提问)

  1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

  2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

  4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。要注意安全,请听快板—— (播放录音)

  节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  有的城市已严禁,我们带头来执行;

  师说:我们小学生,也应知道一些消防知识:

  发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

  师说:同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。

  接下去我们去读一读一些安全警句吧!

  朗读:(小黑板出示)

  (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  总结:

  学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

活动策划 篇9

  一、活动宗旨

  引领校园文化,展现学院风采

  二、活动目的

  以“引领校园文化,展现学院风采”为宗旨,紧紧围绕教育部直属,国家“211工程”重点建设高校的建设任务,通过优秀学生分会的评选,加强各院系学生会之间的联系,增加广大师生对学生会的了解,树立学生会在广大同学中的良好形象,巩固学生会在校园文化建设中的主导地位。

  三、活动时间

  初赛:XX年11月上旬

  决赛:XX年11月下旬

  四、活动地点

  初赛:各宿舍园区及一二教

  决赛:南区大学生活动中心

  五、参与对象

  江南大学18个学生分会

  六、活动规则

  1)共青团江南大学委员会、江南大学学生会学习促进中心统筹并总负责本次活动,管理由各院系反馈和提供上来的信息及材料,并做好各文件的归档和人员的通知,做好评分表格,同时做好与会领导、老师和学生代表的邀请工作。以及奖品采购管理、奖状制作等工作。

  2) 各院系上交材料需真实有效,在指定位置加盖公章,并于指定时间交至江南大学学生会办公室,过期以弃权论。

  七、活动流程安排

  1、第一次筹备会议-----------------10月17日

  2、将活动发文、申报表、参赛说明送至各学院分团委处10月19日

  3、前期宣传----------- 10月20日- 10月24日

  4、各学院上交申请材料截止 ---------------------10月25日

  5、民意调查--------------------10月28日—11月3日

  6、选出进入决赛的12个学院并通知-----------11月5日

  7、第二次筹备会议--------------------------11月6日

  8、送发评委、嘉宾邀请函---------------------11月7日

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  9、决赛前期筹备工作开展------------------11月9日—12日

  10、彩排---------------11月13日

  11、决赛------------11月17日(14:30——16:30)

  12、综合考核结果总结并确定获奖名单 -----------11月19日

  13、后期宣传------------ 11月20日——25日

  14、 总结工作-----------------11月30日

  八、具体宣传方案

  1、前期宣传 (10 月20日 ——10月24日)

  精美海报:十五张,放于各宿舍园区。四张,食堂宣传栏。共十九张。

  横幅:四条悬挂于四个食堂

  2、后期宣传(11 月20日—— 11日25日)

  海报:四张 公布优秀学生分会名单贴于四个食堂

  横幅:四条悬挂于四个食堂

  另外,我们将在校报、广播台、橱窗等媒体和各大网站对江南大学学生会优秀学生分会评选活动进行大力宣传,同时邀请无锡市媒体对本项活动给予报道。

  九、决赛现场流程(暂定)

  1、评委、相关领导、与会人员入场。

  2、主持人宣布活动开始。

  3、介绍各领导,并请领导致词。2分钟

  4、江南大学学生会主席介绍发言。4分钟

  5、主持人和各院系代表互动,喊出各学院的口号。5分钟

  6、评比环节:

  a5分钟的风采展示(PPT或电子书形式)

  b5分钟展现特色才艺展示

  c3分30秒答辩时间(由团委、领导提问)

  7、统计评委评分(穿插节目)5分钟

  8、与会领导致总结词并寄予希望

  9、主持人宣告此次评选活动结束

  10、领导、选手、主办方合影留念

  十、评分细则

  1)初赛

  1、常规工作评比(110分)

  说明:(本轮由学院学生会主席组成的评选委员会进行评比18进12)本部分由江南大学学生会优秀学生分会评选委员会根据各分会提交的材料进行真实性审核、内容评比。

  (1)会议考勤(10分)

  出勤情况:各分会代表在各次主席团例会及相关部门会议出勤率,由学习促进中心根据各部门提供材料进行审核,无故缺席扣2分。

  (2)人才输送(10分)

  综合本组织成员情况向上级学生组织定期输送干部占5分;所输送人员在工作中取得优异成绩占5分。

  (3)综合表现(30分)

  说明:评定依据各分会提交的《年度工作报告》进行评比。各分会提交的'《年度工作报告》,由各分会主席负责填写,综合该申报单位一年以来在组织建设、配合校学生会整体工作、制度建设、活动开展等方面的总体表现打分。

  a、组织建设方面占10分,分别分四档4分、6分、8分、10分。

  b、配合校学生会整体工作方面占10分,分别分四档4分、6分、8分、10分。

  c、制度条例方面占5分,分别分四档2分、3分、4分、5分。

  d、活动开展方面占5分,分别分四档2分、3分、4分、5分。

  (4)、 文案管理(20分)

  说明:评定依据所提供的《年度日常文案资料》进行评比。

  (1)日常文件管理科学化、合理化程度。如文件的编号制度完善与否、文件的存档合理与否(10分)。

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  分别分四档1-3分、4-6分、7-9分、10分。

  (2)各项资料同其它分会以及校级学生组织的交流。如学生会换届情况以及活动开展和日常工作开展的文件的交流(10分)。

  分别分四档1-3分、4-6分、7-9分、10分。

  (5)、各项活动开展(40分)

  参考依据各学生分会提交的《年度学生社团活动总目录》、《年度学生社团活动档案》进行评比。

  i、各分会提交《年度学生社团活动总目录》、《年度学生社团活动档案》所体现的各活动的影响力,创新程度以及活动筹备、总结进行评比(30分)。

  a、各项活动的影响力占10分。

  b、各项活动创新程度占10分。

  c、各项活动的筹备、总结工作占10分。

  ii、各分会提交《年度学生社团活动总目录》、《年度学生社团活动档案》所体现开展活动的自主能力。(10分)

  2、民意调查(40分)

  a、根据各分会上交材料,以及常规工作考核成绩,设置调查问卷;

  b、相关工作人员进行问卷调查,调查地点包括教室、宿舍、食堂;

  c、根据调查数据体现的满意度等进行评分。

  2)决赛

  现场成果展示部分(共100分)

  说明:本部分将由校领导、团委老师、学生会主席团组成的现场评委会进行评定。评选内容包括:

  1、风采展示(40分):要求内容涵盖学院特色、体现深度。PPT、电子书均可。(5分钟)

  2、学院口号(10):要求:各个学院喊出口号,评委会根据口号内容、整齐度等因素进行评定(30秒)

  3、节目评比(20分):每个学院准备一个节目,进行展示。(5分钟)

  4、问题回答(30分):评委对各分会代表进行现场提问,评委打分。由三名主席团成员共同回答。(3分30秒)

  附件一:

  江南大学学生会优秀学生分会评选活动

  申报材料一览表

  目录

  申报单位所在学院:(分团委盖章)

  序号

  申报材料名称

  份数

  江南大学学生会学生分会年度工作报告

  2

  江南大学学生会学生分会年度日常文案资料

  江南大学学生会学生分会年度活动总目录

  江南大学学生会学生分会年度活动档案

  学院分团委关于本学院学生分会申请江南大学学生会优秀学生分会的意见

  附件二:

  江南大学学生会学生分会年度工作报告

  注:1、本报告主要围绕学生会本年度组织建设、配合江南大学学生会整体工作方面、制度建设、活动开展、整体协调各兄弟组织能力等方面叙述。

  2、报告人为分会主席,报告内容须真实有效。(如发现弄虚作假,取消其参赛资格)

  3、不得超过2页a4纸

  附件三:

  年度日常文案资料

  注意事项:

  1、学生分会部长级日常例会记录复印件(a4,不少于5份)。

  2、学生分会内各部门日常例会记录复印件(a4,不少于10份)。

  3、学生分会内部、分会之间交流记录(a4,不少于2份)。

  4、依次排序附于附件三背面。

  附件四:

  江南大学学生分会年度各项活动总目录

  序号

  活动名称

  举办时间

  举办地点

  活动规模(人数)

  附件五:

  填写要求: 1、填写内容、活动数量要和附件四相对应,

  2、有几个活动,则附几份活动档案。

  年度学生社团活动档案

  (№)

  活动名称:

  活动地点:

  活动时间:

  活动形式:

  活动性质:

  活动组织人群:

  活动参与人群:

  具体材料:1、文字材料(包括筹备、举行、总结,不少于300字)

  2、海报资料(图片、文字均可,不少于3张)

  3、图片材料(不多于5张)

  附件六:

  学院分团委关于本学院学生分会申请江南大学学生会优秀学生分会的意见

  分团委对本年学生分会工作的评价:

  学院分团委书记:

  XX年月日

  申报材料属实,同意申请江南大学优秀学生分会。

  学院分团委(盖章)

  XX年月日

活动策划 篇10

  我校“博恺杯”英文风采大赛在校领导的大力支持与关心下,在同学们的积极参与和关注下,已成功的举办了三届。现在“博恺杯”英文风采大赛已成为我校又一品牌学术活动,为同学们张扬个性,展示风采搭建了一个绚丽的舞台。初开的蓓蕾有阳光的照耀,有雨露的滋润,定会绽放美丽。相信,我们第四届“博恺杯”会更加精彩!

  一、活动目的

  1、培养当代大学生的时代感

  2、培养各院的交流,同时增强团队协作能力。

  3、为学校挖掘英文听说全方位人才。

  4、活跃校园文化氛围,丰富学生的课余生活,给学生提供一个展现自我的舞台。

  二、活动宗旨:

  三、活动主题:

  四、主办单位:

  五、协办单位:

  六、参赛队伍

  七、活动时间

  1、20xx年3月7日至3月25日前期宣传开展、报名、各学部初赛。

  2、20xx年3月26日各院选拔结束,上交选手名单。

  3、20xx年3月28日召开比赛人员相关会议,专业培训。

  4、20xx年4月6日决赛彩排。

  5、20xx年4月7日英文风采大赛决赛。

  八、参赛要求:

  1、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的.统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行,有违者视为自动弃权。

  2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作。

  3、各参赛队领队、队员仔细阅读本次英文风采大赛策划,熟悉有关比赛安排。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员的安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  九、决赛:各学部初赛中选拔4人组成一支队伍进入决赛。

  Part1.(30分钟)

  1、有备演讲(岁月更替)(15分钟)

  规则:此环节由各队派一名代表上台演讲,主题为“today’slife”,比赛过程中不得看事先准备好的草稿,比赛过程中观众保持安静,不得大声喧哗,不得喝倒彩,如有违规则按情节严重扣除相应的代表队分数。演讲人员在演讲过程中,若无外界因素干扰而中断演讲且时间达60秒者,视为自动结束演讲。

  注:由各队1号选手进行,每人2分钟。满分50分

  2、脱口秀(15分钟)

  此环节由各队派选一名选手上台表演,表演方式为脱口一段英文,评委按照选手脱口此段文字时的面部表情、肢体语言、语速及连贯性评分。脱口文字由主办方选定,并在赛前一周公布,各队均选用此段文字。

  注:由各队2号选手进行,每人1分30秒。满分50分。

  此环节共计100分。

  Part2.歌曲串烧(30分钟)

  规则:每个学部选派两名选手参加此环节。本环节共六组选项,每组选项内包含4首歌曲的高潮部分。比赛时,由选手现场抽签选取演唱的歌曲,然后由工作人员播放选手所抽歌曲的伴音,任意一名选手在音乐停顿之后继续演唱3句以上即可。每首歌曲有30秒的停顿时间,选手在这30秒内将歌曲唱出且歌词正确,可得25分,若30秒停顿时间过后,也就是下一首歌曲的伴音响起的时,选手才将上一首歌曲唱出,不管正确与否,均不得分。演唱错误或不唱,不扣分。

  注:由各队3、4号选手进行,每组4分钟。25分/题。满分100分。

  Part3.短剧表演(共36分钟)

  规则:该环节由各队选手赛前准备,围绕本次主题表演一段短剧,题材不限。

  注:

  A、表演过程中用英语进行对话,可穿插少量专有名词类的中文。

  B、表演时间为每队5分钟,满分100分。

  十、计分方式

  1.环节分数:每个环节满分均为100分

  2.计分方式:平均分

  十一、赛程安排

  1)18:30开始入场

  2)19:00开场3)主持人开场白:

  4)请学校有关领导致辞。

  5)开始比赛:团队由代表进行有备自我介绍(3分钟)后按照流程开始比赛。

  6)统计比赛最终成绩,宣布大赛结果,颁发奖品和荣誉证书。

  7)大赛落幕。

  十二、评委及嘉宾

  ①嘉宾:校领导、各院学工科科长。

  ②评委:外语基础课部老师、外教、学生评委。

  十三、评分标准

  (30分)语言标准:英语标准、语速适中、表达流畅、肢体语言和谐。

  (20分)临场反应:反应敏捷、用语得体、技巧多元。

  (20分)整体意识:分工合理、气氛调节有度。

  (30分)综合印象:仪态着装合理、台风优雅、尊重对手及评委。

  十四、奖项设置

  集体奖:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

  单项奖:最佳风采奖、最佳语音奖、最佳幽默奖。

  xx学生会学习部

  xx年三月四日

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