活动策划
活动策划 篇1
一、活动意义

本次大学生篮球比赛作为__大学__学院体育文化活动的系列活动之一,以促进校园精神文明建设和促进学生全面发展为宗旨,弘扬运动精神,唱响时代主旋律,以参与性、表演性、创新性为核心,将知识、生活、学习、艺术、体育等多方面融于一体。
二、组织机构
主办单位:__大学__学院委员会。
协办单位:__大学__学院体育运动委员会。
赞助单位:__、__。
总负责人:__。
指导老师:__。
赛事总指导:__。
学生总负责:__、__。
三、报名对象
全院在校本专科学生。
四、参赛队员
本次篮球大赛分为男子组和女子组进行比赛。
1、男子组:男生组以系为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。男生组队伍由14个院系代表队(中国语言文学系、外国语言文学系、政治法律系、新闻传播系、艺术系、经济贸易系、财务会计系、管理系、机械电子系、土木建筑系、生物化学系、计算机系、电子信息工程系、自动化系)与自考中心代表队共15支代表队组成。(设领队老师1名,队长1名)
2、女子组:女生组以学科部为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。女生组队伍由人文、理工、财经、信息四个学科部及__组成。
五、比赛赛制策划
本次大赛采用国际篮联颁布的最新篮球规则。所有参赛队伍经赛前抽签决定比赛对阵形势。
1、男子组比赛分为两个阶段:
第一阶段(15进8):根据抽签将参赛15支院系队分为A、B、C、D四组,其中A组四支队伍,B组四支队伍,C组四支队伍,D组三支队伍。本阶段比赛采用组内循环制,即各支队伍在所在的组内进行单循环,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分排名,积分较高的两队胜出(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次),晋级第二阶段比赛。
第二阶段:从第一阶段比赛中晋级的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支队伍进行交叉淘汰赛,胜方晋级四强,四强采取单败淘汰赛制,胜方进入最后的总决赛,负方参与最终的季军争夺战。(具体对阵安排见附表2)。
2、女子组比赛赛制:
女子组比赛采用循环积分制,即四支队伍单循环进行六场比赛,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分高低(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次)排定名次。
六、报名时间及地点
请各学科部在上报《篮球比赛报名表》时,务必同时上报1名学生裁判人选,要求熟悉篮球比赛规则(相关信息填写在表内),由各学科部学生会汇总其学科部所有代表队报名表(附表1),于__月__号(星期__)晚19:00——21:00交至院学生会办公室。
电子档统一发送至邮箱(若以上资料逾期未上交,则视作放弃参赛)。
七、大赛要求及注意事项
1、要求:
(1)各队必须穿着统一的队服,每队的队服必须在身前明显位置和身后的中间位置标明每位队员的'号码(号码为4—15号),号码颜色必须与上衣颜色明显不同。队服颜色尽量为双色搭配,以免两队队服颜色相近,不便于裁判判罚。
(2)每支队伍限制队员12人(含1名队长),领队1人。
(3)严格遵守体育道德,秉着公平公正的原则竞赛,不恶意犯规,不挑起冲突。
(4)尊重裁判的一切判罚,不攻击不干扰裁判
(5)每场比赛前,请各支队伍领队签署意外事件承诺书。
2、注意事项:
(1)比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中发生打架事件。如发生此类事件,严格按学院相关管理规定从严处理。
(2)比赛中如有对裁判判罚不满,可由领队作为代表在比赛后向主办方反映,申请仲裁。严禁在比赛当中与裁判发生任何冲突。
(3)如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知大赛主办方,超时15分钟的队伍按弃权处理。
(4)如遇阴雨天气不能比赛,大赛主办方将另行通知比赛地点和时间。
(5)比赛时各支代表队可以组织啦啦队,但需注意礼貌言行,不得进入场内阻碍比赛的正常进行,请各领队做好啦啦队的教育管理工作。
八、奖项设置及奖品
第一名:颁发锦旗及奖金。
第二名:颁发锦旗及奖金。
第三名:颁发锦旗及奖金。
优胜奖:颁发锦旗。
道德风尚奖:颁发锦旗。
组织奖:颁发奖牌。
MVP:颁发证书及奖杯。
活动策划 篇2
一、活动主题
幼儿园小班组图书义卖活动
二、意义目的
4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读,并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭,更好地为社会献上一片爱心,特举办此次义卖活动。
三、主要构思
1、家长代表进行发言倡议。
2、小班幼儿与家长开始图书义卖,其他年级幼儿及家长参与活动。
3、义卖所得自愿捐助,受捐社区代表接受仪式。
四、基本要求
1、活动时间:20xx年4月20日,周五下午。
2、活动地点:幼儿园操场。(雨天在教学楼走廊)
3、参加对象:全园幼儿及家长。
五、具体实施
(一)活动准备、人员分配
1、活动策划:王琳 龚萍
2、场地划分:小班组各主班老师
协助:小班组保育老师(按小班幼儿人数提供塑料小椅子)
3、海报制作:葛文俊
4、募捐箱、班牌制作:李慧、杨文慧(各班一套)
5、后勤协助:张园(联系社区)
6、音响、话筒、电池确认:王毅成
7、主持人:龚萍
(二)宣传发动
1、制作并张贴海报(16日前完成);
2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议;介绍此次活动的目的和意义;鼓励孩子和家长积极参与。
(三)物品筹备
1、发动每一名孩子捐赠自己看过的.图书,种类不限,要求半成新以上,尽量做到至少每人5本以上。
2、在每本书上贴上标签,注明标价。
3、提前请幼儿将图书带来存放在班级,老师统计好各班捐赠的图书数量,于活动前上报负责人。
六、活动要求:
1、各主班老师(或家长志愿者)摄影、照相,以便留下第一手资料。
2、义卖活动结束,由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项,及时作出统计。
3、义卖所得的款项全部上缴给社区。
活动策划 篇3
在这花好月圆的金秋时节,我们又迎来了一年一度的“中秋佳节”。在这个合家团圆的日子里,我们决定到金台区敬老中心和新星流浪儿童救助中心去看望那里的孤寡老人和流浪儿童,为他们带去节日的'美好祝福。我们每个人都会走过儿童、少年、青年、壮年、老年的人生之路,做为新时代的青年,我们更应该秉承尊老爱幼的传统精神,给他们美好的祝福和回忆。为了开展好此次活动,现将有关具体活动方案如下:
一、活动时间
20xx年9月27日 9:00-17:00时。
二、活动地点
金台区敬老院、新星流浪儿童救助中心
三、活动流程
1、上午九时在5路终点站集合进入敬老院,与老人们聊天,交流彼此生活中对一些问题的理解和看法。帮助他们干一些力所能及的事情。
2、中午为老人们送去一顿可口的爱心饭菜。
3、下午抽出一定时间在新星流浪儿童救助中心与那的孩子们一起游戏。
4.晚上活动人员可根据实际情况自己举行聚会,不做强制要求.
5、做好后期的宣传工作,争取更多的朋友参与进来。
四、有关要求
1、活动参与人员请在群空间内报名,便于统计。最好留下自己的联系方式.
2、此次活动将按照老人和孩子的具体人数以每人2块月饼的标准统一购买,所产生的费用和购买其他物品的钱算在一起由参与活动的人员平摊,希望大家能够理解。
3、希望参加活动人员去时能够适当购买一些水果,此项群内不做统一要求。
4、参加活动人员须按时到达集合地点。
5、活动负责人:爱心敦哥(13892487250)。报名人员最好给负责人留个电话,到时候方便联系.
活动策划 篇4
目的:为以“扬青春激情,造活力社区”为主题的社区活动做全面宣传,尽量做到让每个住在XX社区的同学都知道并了解我们社区团总支策划的大型活动。
活动负责人及主要参与者:负责人:XX社区宣传部干部;主要参与者:XX社区全体成员。以及一部分其他部门人员。
宣传方案(分海报形式和机动形式):
一、拉横幅形式宣传:
时间:活动开始前一星期前。
地点:在社区门口侧边的树干上,离地大概1.5米位置。
做法:拉上并绑好已制定好的横幅。
二、海报形式宣传:
时间:活动开始前一星期前
做法:手绘5张一样的海报(主题鲜明,列明活动地点和时间,加上简要的活动说明)
张贴地点:一堂、二堂、社区门口,剩下一张留在活动当日用。
三、机动形式宣传:
1、材料准备(活动开始前一星期前):
A、用电脑设计好一份A4纸大小的'宣传单:主题鲜明,列明活动地点和时间,加上简要的活动说明。然后打印出来,复印600份。
B、在2张卡纸上把宣传单的内容手绘上去(让别人在3米外可以看清楚本次活动主题、时间、和地点)
2、宣传时间和地点:活动开始前3天,每天中午12点至1点,下午5点至6点。在社区门前和一堂门前。
3、宣传方法:
A、人员分配:XX社区一共14人,分2批,每批7人分别在XX社区门前宣传。
B、人员行动:一批人中,3人一排,对着站成2排,另一人拿卡纸。其中一排喊“扬青春激情”,另一排喊“造活力社区”,然后一起喊“XX社区欢迎你”。每隔3分钟喊一次,其余时间宣传人员向同学派发传单和讲解说明本次活动。
C、派发份数分配:由于宣传单有限,所以每天限派200份——丹桂100份,碧桃100份,中午50份,下午50份。
D、选择性派发:看到感兴趣的或他(她)主动想要的就派给他(她),不理睬的不要派。
4、宣传行动前一晚召开XX社区全体成员会议,具体详细说明情况并安排好每个人的工作。
活动策划 篇5
一、活动主题:宣传安全知识;
构建和谐校园。
二、活动时间:20xx年4月
三、活动地点:翡翠湖校区
四、活动对象:全体师生
五、活动的目的和意义:
由于我校校园面积大,师生众多,再者学生的安全意识不强,因此校内安全已经成为了一个越来越重要的问题。我们力求通过此次安全知识宣传月活动提高同学们的安全防范意识。为构建和谐平安校园创造条件。
六.活动前期的准备阶段:
1、宣传:活动前在校内BBS,广播站,及利用橱窗大力宣传此次活动,争取更多的同学参加。
2、任务分工:成立具体工作小组,明确分工,责任到人。
具体分为A,B,C,D四组。(具体分工见备注)
六、活动内容:
㈠时间:4月7日
地点:一食广场
具体内容:
1、挂出横幅,展出宣传海报,并向前来的同学介绍有关校内的安全知识。
2、向同学们分发印有安全知识常识的精美书签,并向他们介绍我们后续活动的时间和地点。
3、设立咨询点,回答并记录同学们提出的关于校内安全的问题。
4、招募校园安全小卫士
5、有关小组负责现场的摄影和秩序维护。
㈡时间:4月16日
地点:校广播站
内容:保卫办领导做客广播台。
保卫办领导做客广播站
㈢时间:4月21日
地点:校广播站
内容:保卫办领导再次做客广播站,针对校园内频繁发生的盗窃案和诈骗案作相应的`解析和评论,同时将对如何杜绝此类案件的再次发生向同学们提出宝贵的意见。
间和地点。
㈣时间:4月26日
地点:西操场
内容
1、给同学们播放视频短片。
2、主持人和同学们互动,针对短片中涉及到到安全知识提问,对回答正确的同学当场颁发奖品。
3、播放电影
4、由主持人宣布此次安全知识宣传活动圆满成功,并希望同学们在以后的学习和生活中注意安全,提高自己的安全防范意识。
备注:
㈠活动流程简表:
阶段
时间
地点
简要内容
活动策划 篇6
(一) 活动简介
1、 活动名称:“游”学
2、 活动背景:12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些娱乐活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能帮助大家放松,同时又能有所收获。
3、 活动时间:12月10日(周五)8:30-15:00
4、 活动地点:北校区、南校区、珠江
5、 活动形式:结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠江
(二) 活动过程
一、 前期准备:
1. 确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班委讨论后,询问同学意见,经大家不断完善,确定“‘游’学”的主题。
2. 明确分工:①策划组:张晶、李少敏、李丽果②文字组:李少敏、张晶③摄影组:刘海东、邓儒④后勤组:张冰青、艾细雄。
3. 制定工作时间表:①策划组于12月7日之前做好详细策划,并通报其他相关人员②策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算,然后交由后勤组负责准备③摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作④文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作,将活动感想等放到博客上。
4. 经费预算:经费主要是野餐和游戏用品的费用,以及一些急救药物的准备费用。
二:活动流程
活动原则:有纪律,有组织,有效果
1. 在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。
2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。
3.大约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。
4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传委员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。
5.在南校广场前的草皮上野餐,并进行小游戏。(说明:(1)野餐的'主要食物有大家自己准备,班级也会负责一部分;(2)小游戏主要包括①你做我猜:提前准备猜词卡片,大约40张,共涉及以下八个方面的内容——生活用品、名人、体育项目、电影名称、医学用品、动物植物、食物、文学名著,每项八张。规则:分四组或八组进行。每组先选择所猜范围,再在规定的时间根据猜出词的数目,进行相应的奖励与惩罚。②松鼠大树:首先选一名裁判主要负责观看有没有投机的同学,在根据剩下的同学分配角色即选择松鼠或大树;准备完成后,组合,开始游戏。规则:整个活动过程角色可随意更换,由之前剩下的一个同学开始游戏,当叫到“松鼠”时,“松鼠”要寻找新的洞,找不到洞的松鼠要接受惩罚,并开始下面的游戏;叫到“大树”时,“大树”要寻找新伙伴结成新的“大树”,没有结合的同学也要受罚。③气球向前冲:大约准备30个气球,分成15组比赛,每组一男一女。规则:两个同学一个用腹部,一个用背部将气球从运到起点运到终点,不得用手碰球,气球不能夹破。分组比赛,快者为胜。最慢的一组要接受大家提出的任何惩罚。)
6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如K歌)需视情况而定。
7.大约15:45结束行程,返校前可到珠江边领略珠江的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。
8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。
(三)活动后期
1. 摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特色色的照片或视频片段,交予文字组作整理。
2. 要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。
3. 策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。
(四) 紧急事件及处理办法
1. 集合时间人员未到齐(不包括有特殊原因及提前说明的):首先询问同寝的同学,若无人知晓,则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟,10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。
2. 活动过程出现意外受伤,先由体育急救小组进行处理,视情况确定是否需送医治疗。
3. 游戏过程出现冷场,由各班委带头,活跃气氛。
4. 途中有同学掉队或无故不见:首先询问同组同学,再电话联系本人,若联系不到,则要求该组组长及另两位同学一同寻找,在联系到后要求其立即归队并说明情况。
5. 如遇下雨、台风等不可克服的天气因素,则取消当天安排,另选时间开展活动。
活动策划 篇7
一、 策划背景
经过两次的讲座,会员们已经初步了解了数学竞赛及数学建模竞赛的形式,心中或许都有了些向往。所以,接下来 ,打好基本功,为数学竞赛及数学建模竞赛做准备尤为重要。
二、 策划目的
为了提高会员们的学习积极性,主动性,使其掌握更多的数学知识及技能。同时,丰富社团活动,更加吸引会员,真正的使热爱数学的会员得到指导。
三、 策划意义
最重要的意义是让会员获得更多的数学知识,为日后参加数学竞赛及数学建模竞赛打下坚实基础。
四、 策划内容
1. 将会员按学院、专业分成组,尽量把相同或相近的学院及专业分成一组,便于日后的'讨论。
2. 每个月会给每个组分配一定数量的题,包括基础题和拔高题,先自行做题,不懂的组内研究,组内解决不了的,可以在活动中问老师,学长学姐或其他组的同学。
3. 每个月会请两个老师,老师会深入讲数学竞赛及数学建模竞赛。同时,老师也会帮同学解答不会的题目或者给同学们找几道典型的竞赛题作为例题讲解。
4. 一个月的最后一周是题目汇总时间,我们可以请优秀的学长学姐讲每个组没有解决的题目,还可以互相探讨,向其他会员请教。
5. 每组中如果有很典型的题,并且组员有好的方法解决,可以请组员讲解,其他会员学习其方法,解题技巧。
小伙伴们,如果你们晚上有自习并且求解答、求帮助的话,可以告诉我,社团会尽力帮助你们的。
我们数学协会第一年成立,很多活动方式还需我们一同去努力探索,大家有什么好的想法及时告诉我,我们共同为协会的未来、更为我们的未来努力!