策划书

活动策划

时间:2026-03-22 05:29:30 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  前言:

活动策划

  音乐是人类生活的反映,人们用音乐抒发情感,用音乐愉悦生活,音乐能带给人们美感,可以促进宝宝智慧发展;音乐有调节情绪的功能,其情感性特征是宝宝增添兴奋情绪的积极动力;音乐有审美功能,能给予宝宝美的享受,美的音乐能够使宝宝情绪高昂地全身心投入到活动。苏霍姆林斯基说:“音乐乃是一种使人迷恋善良、美和人道主义的最美妙、最精细的手段……”

  音乐游戏:

  《恰恰恰》

  执教:金靖燕

  目标:

  1、在听听、玩玩中感受节奏型XXX,体验和成人一起做音乐游戏的乐趣。

  2、在成人帮助下尝试运用小器械表现节奏型XXX。

  准备:

  1、电脑、铃鼓个。

  2、教师和一位宝宝事先排练好亲子游戏《恰恰恰》。

  活动过程:

  一、初步欣赏、感知音乐:

  教师:宝宝们,今天老师给你们带来了一首好听的歌曲,宝宝们待会要认真的听。妈妈们也要好好的听,这首歌曲中有一个很特别的`地方。

  妈妈们要提醒宝宝“宝宝听好。”

  (播放音乐,教师在“恰恰恰”的地方拍三下手。)

  二、再次欣赏音乐,感受节奏型XXX:

  教师:现在请宝宝们和妈妈面对面坐好,宝宝的手心朝上放在妈妈膝盖上,待会听到恰恰恰时,请妈妈轻轻的拍宝宝三下手。(教师和宝宝示范)

  准备好了吗?我们要开始了。

  (播放音乐,宝宝和妈妈一起游戏,体验与成人一起做音乐游戏的乐趣。)

  三、器乐表演《恰恰恰》:

  教师:宝宝们,看这是什么?(铃鼓)引导宝宝们用清楚的声音说“铃鼓”。

  待会我们要和铃鼓宝宝一起做游戏,请你听到“恰恰恰”时用你的小手拍三下铃鼓。比比哪个宝宝最能干。

  (播放音乐,宝宝们在妈妈的帮助下进行器乐表演。)

  教师观看宝宝们的表现进行表演1—2次。

  四、亲子游戏《亲亲我》:

  在优美的歌声中宝宝们和妈妈一起拥抱、亲亲脸蛋,彼此感受被爱的温馨感受。

活动策划 篇2

  一、主办单位:xxx

  二、征文、征画要求

  1围绕传统春节中的故事、风土人情、民俗习惯,及对春节的感悟、记忆中的'春节等主题展开,写实、写活、写透今年、往年春节的趣事、故事。

  2感情真挚,文章内容丰富,思想积极向上,语言流畅。

  3征文体裁要求不限。篇幅要求在300-600字之间。字迹整洁无涂改。征画画风积极向上。纸张大小8开。

  4征文、征画要求是原创作品。不得抄袭套改,一经发现,将取消其参赛资格。

  5来稿可配发图片一至三张(作者近照和稿件内容相关的图片)。

  三、报名范围

  长治市在校小学生均可参加。

  四、评选原则

  1坚持公开、公平、公正。

  2评选由公众投票与专家评审相结合。

  五、奖项设置

  一至六年级,分别设置:

  一等奖,1名。

  二等奖,2名。

  三等奖,3名。

  ※获奖者由长治新闻网颁发“20xx年长治市小学生新春征文大赛”获奖证书。

  六、活动时间安排及内容

  活动时间

  1、20xx年1月25日-2月6日接受报名;

  2、20xx年3月活动进行最终评选,届时在长治新闻网PC端与微信公众账号宣布获奖名单。

  活动评分

  由长治新闻网邀请专家组织征文评委会,对作品进行评比。同时,在长治新闻网、长治网PC端与微信公众账号推出参加最终参加评选的作品,供广大网友投票。最终评分采用公众投票与专家评审相结合的方法,按公众投票占30%、专家评审占70%的比例统计最终分数。

  投稿办法

  方法一:参赛作品一律手写,交于学校负责部门(部门由学校外联部设定) 注明“春节的味道”征文字样。

  方法二:可交于长治新闻网编辑部。

  邮箱:[email protected]

  地址:xxxxx

  注:一定要写清楚个人信息与所在院校名称及班级信息。

  联系人:xxx

  :xxx

活动策划 篇3

  一、活动背景

  一场细雨过后,我们迎来了久别的春天,与此同时,大家把大部分精力投入到考研中去,为了活跃班级气氛,让大家有一个喜悦的心情,在欢声笑语中更加自信地投入到接下来的学习生活中去,我们433寝室提议并策划组织此次春季户外野餐活动。

  二、活动目的

  大学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过近三年的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的.视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

  三、活动主题

  班级春季户外野餐

  四、活动时间

  20xx年3月

  五、活动地点

  洛浦清风园及洛河沿岸

  六、参与人员

  应物092班全体同学(欢迎带家属,嘿嘿)

  七、活动流程

  1.班委根据活动内容提前到市场预订烧烤器具及食物;

  2.活动当天早上10点在本部校门口集合统一出发;

  3.到达目的地后分组做好烧烤前的准备工作;

  4.做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。

  5.烧烤完毕后,大家围坐进行聊天或游戏等;

  6.最后集合人员并清点物品,组织带回。

  八、物资准备

  (灵活改变)肉类:鱼、鸡肉;蔬菜:跟实际情况采购;水果:橘子、香蕉 、梨等;其他:面包、馒头、包子、烧饼、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干; 烧烤工具:木炭,竹签,烧烤刷,一次性手套等;配料:烧烤汁,盐,辣椒,油等;饮料:可乐、雪碧、果汁、啤酒。

  九、注意事项

  1.团结友爱、互相帮助,发扬团队精神;

  2.注意安全,听从班委的指挥;

  3.野餐期间注意卫生,垃圾集中后带走。

  十、应急预案

  1.天气如有变化根据具体情况处理;

  2.预备拉肚子等药物,以备不时之需。

  十一、活动预算

  20元/人 × 34人 = 680元(具体视情况定)注:鼓励自带即食性食物,或自备材料展现厨艺。

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在大一期间,集体出游的活动不多,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。

  二、活动目的:

  1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。

  2、给同学们提供一个接近大自然的机会,让同学们在学习、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。

  三、活动时间:xx年xx月xx日-x日

  四、组织单位:xx汉语言文学1班班委

  五、参与人员:方xx老师、38名同学(暂定)

  六、活动简介:我们将在x月x日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;x日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛,下午返程回学校。

  学校(11月x日下午)度假别墅(11月x日晚上)鼎湖山游览(11月x日早上)码头(11月x日午饭后)砚洲岛()返程

  项目:

  1、度假别墅

  2、鼎湖山游览

  3、砚洲岛

  七、活动各项目具体流程

  项目:度假别墅

  时间:11月x日晚上

  地点:度假别墅

  具体流程:

  1、没有洗澡的同学,可在那边洗澡。

  2、打火锅

  3、饭后娱乐:

  a.益智类活动:扑克牌、uno、三国杀、积木、大富翁

  b.运动型游戏:跳舞毯

  c.娱乐:唱k、看电影

  注意事项:

  1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食习惯,尽量照顾大多数人。

  2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学,也应提醒同学们注意好休息。

  项目:鼎湖山旅游

  时间:11月x日上午

  地点:鼎湖山

  具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。

  方案一:

  线路特色:在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气,强身健体,调养祛病。

  路线安排:避暑山庄天溪共渡爱河飞水潭听瀑亭双虹飞堑新鼎湖

  方案二:

  线路特色:青山绿水,溪流瀑布,人与自然的情感交流;掠奇探险,强身健体;丰富的植物及其生态景观,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

  路线安排:新鼎湖宝鼎仙岛天瀑青龙潭天鹅潭连天栈道鼎湖广场

  注意事项:

  1、把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。

  2、登山前请同学们先检查身体,如有感冒发烧症状者应特别加以留意,以免发生意外。

  3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的'地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。

  4、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

  5、生活委员携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。

  项目:砚洲岛

  时间:11月x日下午

  地点:砚洲岛

  具体流程:岛上游览,包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。

  注意事项:

  1、上船后,提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦发生情况,能尽快使用。

  2、若船在航行中遇到大的风浪,会出现颠簸,这时安慰同学们不必惊慌,要听从乘务人员指挥,不要乱跑乱闯、大声喧哗,以免引起全船人员的混乱,使船体失去平衡,造成不可预料的严重后果。

  3、上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排,并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免发生意外落水事故。

  4、若有同学是晕船的,建议他们在乘船前不要吃得太饱,也不完全空腹,应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。

  八、活动前期准备

  1、和旅行社沟通好,确定好一切细节,并在前一天再次和旅行社确定。

  2、班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。

  3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。

  4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。

  5、购买药品:云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。

  6、关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。

  九、经费预算(略)

活动策划 篇5

  一、活动背景

  书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。因此,1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。

  二、活动目的

  1.通过活动,唤醒同学们的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围养成博览群书的好习惯,多读书,读好书。

  2.通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

  3.宣传读书,鼓励读书。在全院范围内掀起一股读书的高潮,修养大学生的心性,营造良好的读书氛围,积极参与学校的'学风、校风建设,促进学校内涵式文化的发展, 加强我院精神文明建设。

  4.通过活动,有效地推进“学分计点制”的人才培养改革方案。

  三、活动主题:

  红色经典 领航梦想

  四、主办单位:物理学与电子工程学院

  承办单位:学生会学习部

  (一)领导小组

  组 长:李松柏

  副组长:李泽涛

  成 员:肖 俊、史锦荣、夏 琦、严文娟、李金田、陈光彦、余文莉、李大勇、鄢娅菲、王思雨

  (二)工作小组

  组 长:陈艳

  副组长:陆亮亮、杨鹏飞

  成 员:学习部干事、各班学习委员

  办公室设在学院团总支学生会办公室(实验楼1314)。

  五、活动时间:

  20xx年4月15日(第八周周一)全面开展

  六、参加对象:

  1.大一年级全体同学包括各班班委、学生会干事;

  2.大二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部成员;

  3.大二、三各班班委;

  4.大二、三年级其他学生自愿参加。

  (备注:如有多职同学,不用累计读书和上交读书报告,但是,务必注明所有担任职务。)

  七、活动流程及细则:

  1.前期准备:

  宣传部积极宣传有关读书活动的信息,遴选读书活动的书目,做到信息及时更新、可靠,鼓励大家积极参与,各班宣传委员和学习委员也要积极配合。学习部认真策划读书活动,并安排有关事宜。

  2.活动规则:

  (1)一年级学生每学期在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于20xx字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交各班学习委员;各教学班成立读书活动评价小组(学生4人、专业教师1人),由辅导员具体负责进行考核,考核合格的学生计0.5个学分,并交成绩报学院教学秘书处;各教学班推荐学生数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。

  (2)二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部及各班班委、学生会干事每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于20xx字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交学院团学办公室;团学办公室组织人员进行收集、考核;推荐学生干部(干事)数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。

  (3)二、三年级其他学生(不担任任何职务同学、自愿参与)每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交 3

  一份读书报告(字数不少于20xx字的手写稿)上交学院宣传部,评选出优秀读书报告。

  (4)一年级春期读书报告上交时间为第12周,第13周进行考核评价;一年级秋期读书报告上交时间为第11周,第12周进行考核评价。

  (5)学生会、团学干部(干事)读书报告上交时间为春、秋期第12周;第13周进行考核评价。

  (6)学院优秀读书报告评选时间为第14周。

  八、读书报告格式

  读书报告是一种非常有用的实用体裁,它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告的写法如下:

  1.书目信息(书名及其出版年月、作者)

  2.个人信息(班级,职务,姓名,邮箱,电话)

  3.摘要(通过阅读本书,归纳出你心得的主要观点与启示)

  4.关键词(3-5个词)

  5.正文

  (1)本书概况(主要研究内容)

  (2)主要情节(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、论述要点(关键性的段落、语句等)

  4

  (3)对此书的印象及评论(书中情节引起的联想、书中内容引起的疑问、本书令你有何提醒、启发及反思等)

  (4)本书对大学生思想或专业引导所起到的作用(本书引起的思想上的转变、本书令你引发的期望、本书有何收获)。

  九、注意事项

  1.所有参与此次读书活动同学不得抄袭,不得网上下载,如经发现,取消本活动的一切评选项目,并全院通报批评。

  2.优秀读书报告评选方案附件1。

  3.奖项设置 (颁发荣誉证书)

  一等奖(一名)、二等奖(二名)、三等奖(三名)、优秀奖(六名)

  4.参考书目附件2。

  十、未尽事宜,另行通知。

  年 月 日

活动策划 篇6

  一、活动目的

  以国庆小长假为契机,以爱祖国爱家乡爱生活为主题,以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

  二、活动时间

  十月一日至十月十八日

  三、活动内容

  (一)营造氛围 喜迎国庆

  1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行向国旗敬礼、做一个有道德的人国旗下演讲。

  2.以红领巾广播站为媒介,进行以国庆为主题的系列宣传报道。

  3.二至六年级绘制一期以国庆为主题的黑板报。

  4.在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

  (二)签名寄语 倾吐心声

  9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展向国旗敬礼,做一个有道德的人网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

  (三)诗歌颂祖国 经典润童心

  1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展诗歌颂祖国经典润童心 校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。

  2.利用星期五下午(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。

  (四)看庆典 亲自然 挥梦想

  1.一、二年级活动安排及要求

  (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的.意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家的领导人。每班上交相关资料不少于五份。

  (2)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。

  ②10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  2. 三、四年级活动安排及要求

  (1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。

  (2)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

  ②以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  3. 五、六年级活动安排及要求

  (1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

  (2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

  (3)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

  ②以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (四)进行家庭自理实践活动。让孩子每天帮助父母做一件力所能及的事,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

活动策划 篇7

  一活动主题:书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花

  二活动目的:一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。

  三活动对象:面向全校同学。

  四报名方式:1二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

  2、向各班班长报名

  3、到团委办公室报名

  4、发送短信到18702049690报名

  5、报名需注明班级,课室号,。姓名

  五参赛地点:b栋b201(团委办公室旁)

  六参赛时间:xx年4月21号(星期四下午14:30到16:00限时90分钟)

  七活动单位:策划主办方:校团委新蕾文学社

  赞助单位:、okjingying网

  九比赛流程:1、通过海报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂

  2、通过广播站,记协,校编辑部宣传报道

  3、通过宣传单到各个班级宣传

  十比赛规则的说明

  (一)参赛者1参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需保持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品

  2稿纸,草稿统一发放,笔自备

  3参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者

  4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留

  7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

  (二)评审

  1文学社成员初审,社长处再审,最后专业指导老师终审

  2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料

  3本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

  十一奖项

  一等奖1名80元+证书

  二等奖2名各50元+证书

  三等奖3名各20元+证书

  十三经费预算:

  1、稿纸+草稿以及其他费用80元

  2奖金:240

  3合计:320

  十四活动中应该注意的.问题以及细节

  1活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序

  2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

  3接待服务工作要细致到位

  4活动会场的布置要清晰了然

  5活动过程要互相配合团结合作

  十五活动负责人以及主要参与者

  新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团

  十六后期总结及相关事项

  1比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失

  2各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后积极准备,积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办

  3拍照做纪念留档以备校刊资料

  十七比赛需要的题目保密

  校团委新蕾文学社xx年3月28

活动策划 篇8

  目的

  为激励员工工作积极性,弘扬公司的'企业精神,展现优秀员工的风采,树立全体员工学习的典范和榜样。

  一、评选对象和条件:

  1、评选范围

  生产一线员工全体员工。(入职满6个月以上员工)

  2、评选条件

  1)团结同事,互帮互助,认真履行岗位职责。服从领导安排,团结班组成员,工作责任心、团队意识强。

  2)工艺操作熟练、规范,产品质量好。

  3)工作严以律己、任劳任怨,认真负责配合班长做好本班工作。

  4)年度内无违规操作,无安全、责任事故,一月内无投诉及处罚纪录。

  3、取消评选资格条件

  1)年内迟到、早退累计3次、事假累计3天,旷工一天;(婚假、丧假除外)

  2)造谣生事、吵架行为(以公告处理及行政、经济处罚为依据);

  3)年内罚款30元/次以上(包括30元/次);

  4)年内有严重质量事故由本人负主要责任的;

  5)年内因工作失误、失职、玩忽职守造成工伤事故的;

  6)入职不满6个月(不含6个月)。

  二、优秀员工奖励标准

  奖金:XX元或荣誉证书

  三、评选小组

  组长:董事长

  副组长:总经理,副总经理

  组员:部门经理、车间主任

  四、评选方法、程序及原则

  1、由各班组长、车间对照评选条件,以班组推荐、个人申报相结合,12月30日前,将推荐名单报公司;

  2、公司综合部根据上报的员工名单及参考员工档案出勤、奖罚记录,确定评选人选,报送评选小组;全体员工再以不记名方式进行评选。

  3、评选原则:

  1)客观、公平、公正、公开、实事求是;

  2)表彰无私奉献、爱岗敬业。

  五、优秀员工的评选结果记入员工档案,作为升职、提薪的依据。

  六、评分标准(考评表另附)

  总计分为100分。以100满分计分制为评分标准基数,表现出色加分。

活动策划 篇9

  一.活动主题:三月学雷锋

  二.活动背景:

  三月是美妙的,枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着,在 一起欣赏嫩绿的柳条儿,一切都是那么美好,此时此刻,我们不由自主地想起一个人,雷锋,正是有了这类“傻子”,我们的世界才变得如此可爱,温暖。

  三.活动的意义:

  一个人是真正的价值不在于他有多少的物质财富,而在于他的精神财富有多少,他对社会做了多大的贡献,雷锋他是富有的,他实现了自己的价值,他勇于奉献,乐于助人,用无私的爱去滋润着别人,他就像一把火燃烧了自己,照亮了别人,这个社会需要这样的人,只要你愿意,下一个雷锋就是你。

  四.活动时间:3月14 13:40---14:40

  五.活动地点:301

  六.活动对象:注会q1132班全体同学

  七.活动主持:张婵媛

  八.活动流程:

  一.开场白

  主持人先介绍一下本次团组织生活的主题,让大家先大家先了解举办这次团组织生活的目的,为开展活动做准备工作,让大家尽快投入进来。

  二.唱团歌

  随着激昂的旋律的响起,同学们用自己的歌声表达着自己对美好未来的向往,表达着自己的对祖国的热爱,歌声唱出了我们的心声。

  三.永恒的生命:

  这一环节呢,我们会述说一下雷锋的事迹,他到底做了哪些“傻事”,为什么他已经去世那么久了,却依然活在人们的心中,让我们一起回到那个时代,去细细品味他人格的.魅力,他精神的可贵,以及一些知名人士对他的评价吧,雷锋虽然已逝,但是他却流芳百世,获得了永恒的生命。最后,为调动大家的积极性,我们会让大家讲一下大家做过的最有意义的一件事,并设了小礼品。

  四.另一群雷锋的诞生:

  这个环节,我们将播放感动中国xx年十大感动人物,倾听他们的感人故事,他们就是另一群雷锋,是最可爱的人,是最值得我们尊敬的人。他们的故事是那么的催人泪下,他们的精神是最崇高的,我们处在这个年龄,还不太懂得如何去爱别人,去付出,奉献自己,但是我们可以慢慢去学习,学习这种雷锋的“傻劲”。

  五.为善良保鲜:

  这个环节呢,我们将鼓励大家从身边的小事做起,多参加一些公益活动,比如说我们青协举办的老年公寓啊,去二桥捡垃圾等等,利用自己的业余时间去做一下志愿者,学习雷锋。