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中国传统文化活动策划书
活动策划书
一、活动背景
随着时代的发展,人们对中国传统文化的热爱程度越来越淡薄。为了提高当代大学生对中华民族优秀传统的重视及更好的传承,我们特举办此次活动。使同学们通过学习和体验我国传统文化,以提高文化素质,推广普及对中国传统文化的认识,激起同学们的爱国热情,并提高全体师生的文化素质水平。
二、活动主题
弘扬中华文化,谱写爱国热情
三、活动目的
通过此次活动,加强当代大学生的爱国意识,和对中国传统文化的重视,以便更好地传承中国传统文化。
四、组织单位
商贸系团总支宣传部
五、活动时间及地点
xx年xx月xx日 18︰00 教学楼3105教室
六、活动形式
以专业为单位,每个专业各派一支参赛队伍,每对三人,并组织10以上同学作为后援团。
七、比赛流程及规则
㈠必答题
1.每队按照次序依次选择自己所答题的类型,该次序由每队
抽签决定,供选择的题型主要分为:①饮食文化②建筑文化
③服饰文化④民俗文化⑤民俗工艺品五大类;
2.每队队员依次轮流答题,共三轮;
3.每个人只有一次答题机会,并且可以向其智囊团求助,但
每队只有一次求助机会;
4.答对给10分,答错或答不全,不得分也不扣分;
5.必答题回答时限为30秒。
第一环节进行完后,欣赏节目,缓解现场紧张的气氛。
㈡抢答题
1.抢答题共设30道,每道题10分;
2.主持人喊“开始”,“始”字念完,才可以按铃抢答,否则属抢答违例;
3.抢答题回答错误或违例抢答,均倒扣10分;
4.抢到题后,由该队中的一人回答,答完后,其他队员可补充,补充后扔不对或不全的均倒扣10分;
5.抢答题回答时限为每题10秒;
6.如每题抢答时间超过20秒扔无人抢答,则每队派一名队员进行抽签,抽中“我真棒!”字样的队伍安全,抽中“我真衰!”字样的队伍则需有一名队员离开。
第二环节进行完后,进行现场互动,由主持人向观众提问,答对者获得小奖品。
㈢加分环节:中国传统文化展
1.本环节每队满分为30分,按其展示效果由评委打分,其评委所打分的平均分为本队本环节所得分;
2.每队按其前两个环节的得分情况由高到低进行排序,依次进行展示;
3.本环节所展示的内容,形式不限,可以表演、书法、诵读、情景模拟、传统工艺品展示等多种形式进行展示。
比赛结束,评委进行点评。
点评完毕,文艺部表演节目。
节目完毕,主持人宣布比赛结果,嘉宾进行颁奖并合影留念。活动结束。
八、奖项设置
1.按每队得分高低评出第一名、第二名、第三名、优秀团队,如有得分相同的队,则再增加三道抢答题,以分出胜负;
2.创意奖,针对加分环节选出一支具有创意的优秀队伍。
九、注意事项
1.现场不得出现言语肢体上的冲突;
2.加分环节的展示内容贴近活动主题,积极向上,不得涉及政治问题;
3.环节的展示内容不得照搬网络内容;
4.每支队伍须统一着装,且合平时仪。
十、活动时间安排及人员部署
1.11月20日,进行工作人员及参赛队员的初次培训;
2.12月3日,进行工作人员及参赛队员的二次培训;
3.12月7日,活动彩排;
4.12月8日,正式比赛。
人员部署:记分员2名 计时员1名、 维持秩序人员2名 礼仪2名
活动现场布置:全体学生会成员
十一、到场评委及嘉宾
前商贸系团总支副书记
前商贸系团总支宣传部部长
前商贸系团总支宣传部副部长
商贸系团总支副书记
商贸系团总支学生会主席
商贸系团总支学生会副主席
到场嘉宾:商贸系团总支学生会各部部长
(办公室、组织部、宣传部、生活部、文艺部、实践部、网编部、女生部、体育部)
十二、经费统计
气球统计 若干
打印 若干
总共:若干
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