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活动策划

时间:2026-04-20 05:51:01 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  新课程下,教育活动的“预设”与“生成”是很多幼儿教师关心,而又希望了解的问题,那么如何巧用“预设”促成“动态生成”呢?怎样才能巧妙预设,精彩生成呢?

活动策划

  一、精心“预设”,为生成铺垫基础

  一个成功的教育教学活动,既是老师与孩子的的情感交流和心灵沟通的过程,又是一个丰富多彩的动态生成过程。当然这需要教师在活动前对自己的所涉及的教育活动进行科学的“预设”,这样在活动中才能更好地关注和利用来自孩子们的信息,从而游刃有余地面对各种有效的生成资源,使整个教育活动更加精彩。

  1、预设要做到“心中有人”

  我们幼儿园我要求年轻教师每月给全园教师提供一节公开课,十月一日前夕,一个年轻教师要对孩子们进行爱国主义教育,因为十月一日是我们祖国的生日,为了完成这个活动目标,这个年轻教师还特意只做了一个漂亮的生日蛋糕。活动中尽管老师的表情、语言是那样的富有激情,但孩子们的注意力却都集中在那个“蛋糕"上,而且还有的孩子焦急地问:“老师,祖国怎还不来?我们好给他唱生日歌,再分蛋糕吃……”看到这朋友们或许会笑,但笑过之后不得不引起我们的深刻反思。因为根据幼儿的生活认知,他们对祖国、对党几乎是一无所知,所以对他们提出“祖国怎还不快来”的疑问无可厚非。这个年轻的教师虽然在活动前有了预设,但却没有做到“心中有人”,在活动预设之前必须考虑到孩子的年龄特征、生活认知知识经验等因素,选择的活动内容不能脱离孩子的已有经验,随时从孩子熟悉的话题中,开发利用其无穷尽的教育资源。在活动方案设计出“弹性空间”,为活动中的“动态生成”创设有力的条件。

  2、预设要做到“心中有刚、有眼”

  教育和教学活动其实就是一个教师再创造的过程,虽然教师用书为我们提供了活动目标、内容以及活动提示与建议,但我觉的我们所组织的活动并不是幼儿用书上的简单翻版和再现,做为一个合格的.的幼儿教师不能只是一个教育活动的被动执行者,而应该是创造性地使用教材,在读懂教材、领会教材的基础上,根据教师用书上的活动教学目标和本班幼儿的实际认知水平,做出富有创意的调整,组合和刷新,这样在设计教育活动是我们心中就会有了目标和针对性。当然,在预设中不能脱离主题,在做到心中有人的基础上围绕主题对整个教育活动有可能出现的情况做出充分的预设,只有如此,教师才能从容不迫地面对孩子们,当教育活动中出现未曾或无法预见的情况时,教师才能有足够多的智慧去应付,而不至于听之任之、手足无措、方寸大乱,也只有如此我们的预设才能随时捕捉活动中的精彩瞬间,巧妙处理,从而产生预设之外,意料之外的精彩。

  二、巧妙生成,体现其特有的精彩价值

  苏霍姆林斯基说过:“教育的技巧并不在于我能预见到课的所有细节,在于根据当时的具体情况,巧妙的在孩子不知不觉之中作出相应的变动。”一个成功的教育活动,仅有精彩的预设是不够的,也就是说预设表现在活动前,对整个活动的规划、设计、假设与安排,从这个角度讲,它是一个教育获得组成部分。教育活动不只是单纯的“预设”操作,而是凭借教学机智与经验积累,对孩子所反馈出来的信息迅速进行过滤、刷选,把它与预设的目标、步骤有机结合起来,以创造全新的活动天地,使我们组织的活动基于“预设”并超越“预设”,这样的活动才会显的有滋有味。

  生成的活动虽然充满了生命的活力,但我们在活动中也不能完全是即兴创造,如今,新的课程,把教育活动过程看成师生交往、积极互动、共同发展的过程,所以我们组织的活动不应该拘泥于预先设定的固定不变的程式。生成性激活了我们的活动,也使我们的活动充满了活力,没有预设的活动是不负责任的,而没有生成的活动是不精彩的。预设与生成是互补的,他们是整个活动的两翼,缺一不可。但任何事情都是两面的,预设与生成也有其对立面,两者体现在追求的目标不一样,预设体现的是活动的计划性和封闭性,生成体现活动的动态性和开放性。这就要求我们教师充分利用自己的实践智慧,使生成与预设融为一体,预设中有生成,生成中有预设,活动千万不要变成从以前的老师牵着孩子的鼻子走,变成由孩子牵着老师的鼻子走。这也给我们的幼儿教师提出了一个更高的要求,要求教师们在活动中不断捕捉、判断,从孩子那涌现出的各种信息,及时调整活动环节。

  总之,活动是预设与生成的统一体,我们教师都应该在努力促进预设生成的同时,运用自己的智慧,去促进更多的“非预设”生成,并以积极的态度对待“非预设生成”与孩子们一起营造充盈生命活力的教育活动,让“预设”与“生成”共精彩!

活动策划 篇2

  一活动背景

  1、开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2、基本情况

  龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

  一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

  到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

  尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

  农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

  路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3、执行对象

  xx国一国二班全体同学

  4 、社会影响

  促进地方的.旅游收入与旅游业发展

  二、活动目的及意义

  学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

  三、资源需求

  a人力资源

  参加对象:xx国贸一、二班全体同学

  组织领导:班级自己建立的活动小组

  b物力资源

  活动场所:南湖广场对面的龙山

  四、活动开展

  时间:20xx年10月30日

  地点:南湖广场对面的龙山。

  管理:以班导为核心、将大家分成几组便于管理。

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋。

  活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好,10点10分正式集合到达方式:乘车到南湖广场下车、在广场放松片刻、11点整乘船去龙山。

  返程时间:下午5点30左右

  五、活动经费

  初定为800元、 、另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】。

  所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】。

  六、活动中应注意的问题和细节

  加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动。

  认真清点往返人数。

  相互关心体谅注意安全在安全区域内活动。

  购买食品时注意食品信息与安全。

  有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假。

  要爱护公物保护环境、不要攀摘花木、乱扔垃圾因为这正是体现学生素质、带上一些必备的应急物品。

  七、活动负责人及主要参与者

  组织者:xx国贸班班委

  参加者:xx国贸班全体同学

活动策划 篇3

  为活跃我省餐饮市场,加强烹饪技艺交流,增强企业发展意识和创新能力,发展餐饮品牌,扩大湖南优质原料应用,推动湘菜产业化发展,促进我省餐饮经济快速增长。经研究决定,于XX年8月25日至9月15日举办第八届湘菜美食节。本届湘菜美食节的主题为“推进菜系融通·繁荣餐饮市潮。具体方案如下:

  一、活动内容及方式

  (一)开幕式

  在长春市文化广场举办集文艺演出与烹饪技艺表演于一体的大型美食节开幕式。

  (二)开展湘菜及其它菜系展评和优惠展销活动

  为进一步加强湘菜创新成果宣传,展示我省餐饮企业经营特色及餐饮业发展水平,满足群众消费需求,美食节组委会将于美食节开幕前(7月5日——8月10日),组织湘菜及其它菜系的创新宴席、金牌菜点展评活动,并在美食节期间开展湘菜、川菜、鲁菜、粤菜、闽菜等菜系及老字号餐饮企业活动日和优惠展销活动,活动内容、形式,由企业根据自身情况自行设计。

  参加展评的`单位和个人, 先报名申请,提交参评宴席、菜点的菜谱(菜谱要注重实用性,具有宣传推广价值),经组委会办公室同意,在申报企业或指定场地进行现场制作表演、展示,并由组委会组织专家评委进行评审。企业可申报1—2台宴席,宴席风格不限,菜系不限,每台宴席菜品数量不少于10道。金牌菜点从参展宴席中推选1—3道菜点参加展评,也可由企业和个人单独制作,参加展评。

  (三)湘菜畅销原料创新菜品表演

  此项活动由湘菜畅销原料生产企业申报(申报企业有优先冠名权),申报企业提供原料、场地费等相关费用,美食节组委会确定场地并负责邀请烹饪大师、名师、名厨进行烹饪技术表演。

  (四)西餐展台、菜点展评

  1、团体展台展示、展评

  2、个人菜点展示、展评

  参加西餐展示活动的展台、菜点,要求以送展的方式进行,在规定的时间、场地内,提前制作、布展。

  (五)系列评审、认定

  1、湘菜名店、湘菜特色名品店、湘菜风味名店评审认定。

  2、湖南餐饮名店、湖南特色餐饮名店、湖南烹饪名校评审认定。

  3、湘菜烹饪大师、名师,餐饮服务大师、名师,西餐烹饪大师、名师的评审认定。

  4、湖南省优秀厨师评审认定。

  5、湖南省知名烹饪世家评审认定。

  6、湘菜畅销原料、湘菜畅销原材料基地评审认定。

  7、优秀湘菜餐饮连锁企业评审认定。

  8、湖南西餐名店评审认定。

  9、优秀湘菜产成品评审认定。

  (六)推荐、评选第二届东北亚博览会“指定用餐单位”

  美食节组委会将配合第二届东北亚博览会执委会秘书处,在重点餐饮名店、特色风味店、各大中型宾馆、饭店中评选第二届东北亚博览会“指定用餐单位”。被选定单位将编入发至博览会接待单位的《指定用餐单位宣传名册》和《湖南餐饮指南》中,并安排中外嘉宾前往用餐,同时纳入第二届东北亚博览会整体宣传内容,录入博览会网站和湘菜美食网。

  (七)闭幕式

  美食节闭幕式将对各项活动的评选结果进行颁奖、表彰。同时邀请各级领导、组委会成员单位、各地区主管部门领导、新闻媒体等参加。

  二、奖项设置

  1、湖南名宴

  2、湘菜名宴

  3、创新宴席

  4、湖南名菜名点

  5、湘菜名菜名点

  6、金牌菜点

  7、西餐展台金奖、银奖

  8、西餐菜点金、银奖

  9、美食节金厨奖

  10、专项原料烹制金厨奖

  11、西餐金厨奖

  12、最佳表演奖

  13、优秀企业组织奖

  三、冠名、赞助

  本届湘菜美食节面向社会公开招标冠名、赞助,由美食节组委会确定冠名单位,授予本届美食节总冠名权或单项活动冠名权。同时美食节组委会接受社会各届的赞助,并给予相应回报。冠名、赞助收入用于美食节相关活动。

  四、宣传报道

  1、编辑《湖南餐饮指南》

  2、美食节期间,利用湘菜美食网及省内外各大新闻媒体对美食节活动内容进行全方位报道,推广餐饮企业品牌、宣传湘菜畅销原料及湘菜畅销原料基地。

  3、利用美食节举办的契机,配合商务部“品牌万里行”宣传推广活动,加强湘菜品牌的宣传。

  五、时间安排

  XX年8月25日—9月15日。

  六、主办、承办及协办单位

  主办单位:湖南省商务厅

  承办单位:湖南省烹饪协会

  湖南省湘菜开发办公室

  湖南省饮食服务行业管理办公室

  七、组织领导

  成立第八届湘菜美食节组委会,并设立办公室,负责活动项目的组织和实施。

  美食节组委会

  主 任:

  副主任:

  秘书长:

  组委会办公室

  主 任:

  副主任:

  办公室设在湖南省烹饪协会

  地 址:

  联系电话:

  联 系 人

  联系电话:

  联 系 人:

活动策划 篇4

  一、活动名称:“我和春天有个约会”班级春游活动

  二、活动背景:

  四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。青春理应是诗意而蓬勃的,在这万物复苏,草长莺飞的`暖暖春日,为何不背上行囊,轻装上阵,呼朋引伴,与这美丽而又易逝的春天来一场美丽的约会!这次11级工管六班团支部组织一次春游踏青活动。这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。我们有时间,又有可以游玩的闲适之地。为什么不给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔?

  三、活动主题:

  走出校园,亲近自然

  劳逸结合,增强沟通

  四、活动目的:

  1.在竞争激烈的现代社会,大学生精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活;

  2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要;

  3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力;

  4.通过活动增进班级凝聚力、表现力,增强班级成员的集体荣誉感,促进班委和同学间的相互交流,以便更好地进行团支部建设,此外极大的丰富同学们的课余生活,促进了班级文娱氛围的健康发展。

  五、活动意义:

  通过活动可以达到亲近自然,增进友谊,交流感情的目的。所谓“读万卷书,行万里路”,新时代文化日新月异,这也就要求大学生不能再“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,此活动不仅可以提高实践能力,更可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人,去珍惜身边的每一段友谊,大学我们不仅仅收获了知识,更有心灵的永恒慰藉。

  六、活动对象:1*级工管六班团支部全体成员

  七、活动时间:4-15

  八、活动地点:新乡市人民公园

  九、活动形式:以游玩、欣赏自然风光为主,在游玩过程中进行各种团体娱乐活动及谈心交流。.

  十、活动具体流程策划书:

  (一)宣传工作及前期准备

  1、由班委于4-10前将地址及路线选定,并由宣传委员通知所有支部成员;

  2、生活委员要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致活动不能开展;

  3、活动过程中,班委对支部成员进行一定的监督,并要求大家注意自己的形象;

  4、为了防止突发事件或疾病的发生,生活委员要带相关的物品和能处理突发疾病的药品;

  5、团支书准备各环节所需的文字图片资料和素材;

活动策划 篇5

  七、活动地点:桂林理工大学校园

  八、活动分工:

  采访实施:许春燕

  起草新闻策划书:黎宇鹏

  摄影:罗岚

  采访问题设计:黄博雅、周巧玲、程晓珍

  视频剪辑、后期制作:黎宇鹏

  采访前期工作准备:程晓珍、许春燕

  经费预算、活动最后总结:任玄

  九、调查内容(要采访的问题):

  1、校园十大安全问题是什么?

  2、面对校园安全问题我们应该做些什么?

  3、校园安全问题的解决之道?

  4、校园安全问题的防范?

  5、怎样加强自身的人身安全?

  宿舍安全

  1、怎样的学生宿舍容易发生被盗?

  2、学生宿舍常见的盗窃方式有哪些?

  3、什么时间容易发生被盗?

  食品安全

  1、说说你知道关于食品安全的案例

  2、如何提高食品安全意识?

  校园人生安全

  1、说说校园安全的隐患

  2、如何防范?

  十、活动中注意的.问题及细节:

  1、提问要作好准备,采访者和被采访者能在采访问题上做好了解和沟通工作,整个采访活动就能顺利的进行。

  2、提问要简洁通俗,事先要对每个要提问的问题在其用语的长短上应当精心设计、推敲,宜短勿长,易通俗勿艰涩。

  3、提问要具体,任何事物都是错综复杂的,且有个形成、发展、结束的过程,记者如果笼统、抽象地提问题,采访对象就难以回答。

  4、提问要把握主线,要抓住关键问题,一旦采访对象的的谈话偏离了主题,一定要及时将它拉回到主线上来,切勿跑题。

  5、提问要"口""眼"并用,"口"、"眼"并用意在强调观察得深、观察得细,力求生动、逼真地反映出事物的本质来。

  6、最后征求采访对象的意见,特别是比较重要的报道,双方议论或讨论一下。

活动策划 篇6

  宗旨:

  虎门步行街星光大舞台——超娱时空,是虎门步行街的品牌大型活动群叮会的再度升级版,志在全民参与,尽显其能。参赛选手们通过唱歌,舞蹈,小品等艺术形式把自己的激情,奔放充分体现出来。本次大赛的特点在于“穿越”艺术时尚之旅,对,又是火热全城的热点话题“穿越”,这次您可以化身为原始时代的原始人表演钻木取火,亦可化身为宫廷皇朝的舞姬表演优美的舞蹈,当然也可以用你美妙的歌喉演唱几曲经典老歌,甚至您可穿越未来,带我们感受你所引领的未来时尚之美。总之只要你够想象力,够胆量,就有可能成为我们舞台上的一颗璀璨之星。

  主办方:虎门步行街

  协办方:

  承办方:

  一.大赛时间:

  海选时间:12月3日下午3:00——5:00

  12月10日下午3:00——5:00

  12月17日下午3:00----5:00

  复赛时间:12月24日晚上19:00——21:30

  决赛暨新年倒数晚会时间:12月31日晚上20:00——0:20

  二.报名需知:

  1、选手要求

  a)本次大赛不受户口限制,比赛年龄为4岁以上的选手均报名参加比赛。

  b) 报名时参加比赛选手需填写大赛参赛报名表,14岁以下的比赛选手的父母或监护人需在报名表上,签署“同意”字样。c)参赛选手可以个人或团队的形式参与比赛。

  d)如需要用乐器伴奏的选手在报名参赛时必须申请登记。e)无需缴纳任何报名费用。

  2.比赛现场:

  a)本次大赛全部赛程均设在虎门步行街广场进行。

  3.报名时间:

  11月15日——12月17日下午5:00

  4.报名方式:

  a)虎门步行街定点报名

  b)报名专线:

  c)网络报名:

  d)现场即时报名

  5.参赛内容要求:

  a) 可采用任何艺术形式。

  b) 健康,向上,不涉及政治,黄,赌,毒等一切负面内容。 c) 鼓励创新,创意,搞作,具有娱乐性的内容与形式。

  d) 节目内容要贴近本次大赛“穿越”的主题。

  三.大赛规则:

  。

  1. 海选规则:

  a) 所有选手上台展示时间为120秒,主要包括两部分内容:1,自我

  介绍。2.才艺展示。

  b) 评委根据选手表现给予晋级或者待定的指示牌,一半以上为晋级

  的'指示牌则为晋级,反之为淘汰。

  c) 遭到淘汰的选手可再次参加第二场的海选争取晋级的机会。

  2. 晋级赛规则:

  a) 海选得到晋级权的选手均可参加晋级赛。

  b) 参加复赛的选手上台展示时间为180秒,以才艺展示为主。

  c) 评委面前各有一盏灯,在表演规定时间内灯全部熄灭的选手则遭

  淘汰,熄灭过半的选手待定,灯全部没有熄灭的选手直接晋级,灯熄灭过半时参赛选手停止表演,表演结束评委给予点评。

  d) 待定的选手将进行第二次的才艺展示为自己拉票,内容可与第一

  次的不同,在表演规定时间内灯熄灭数量过半选手则遭淘汰,反之晋级,灯熄灭过半时参赛选手停止表演,表演结束评委给予点评。

  e) 进入演艺精英晋级赛的选手均可参加此次大赛的网络投票评比活

  动,除在决赛会根据网络评比的人气值评出“网络最佳人气奖”以外,在演艺精英晋级赛中被淘汰的选手还有机会获得复活权。 f) 进入决赛的参赛选手将进行一周由专业人员培训提升节目的质量

  以及融合新的元素。

  3. 明星闪耀跨年会规则:

  a) 演艺精英晋级赛得到晋级权的选手和通过网络复活的选手均可参

  加明星闪耀跨年会决赛,参加此次大赛“星光盟主“的争夺,决赛采用现场淘汰制分三个环节进行。

  b) 第一环节:每五位选手一组,按顺序上台展示才艺时间约为3——

  5分钟。

  c) 一组表演结束后选手重新上台,接受评委宣判结果。

  d) 公布结果方式:由评委和大众评委团分别给予支持票,支持票数

  过半则为晋级,反之待定。

  e) 第二环节:待定选手按参赛顺序抽选由大赛组委会提供的即兴表

  演题目,并按照题目要求进行即兴表演。题目类型包括:歌曲类,舞蹈类,表演类等。表演时间约为1分钟。

  f) 表演结束后选手重新上台,接受评委宣判结果,并给予点评。 g) 公布结果方式:由评委和大众评委团分别给予支持票,支持票数

  过半则为晋级,反之淘汰。

  h) 第三环节:最后能晋级的选手再一次进行才艺展示,与第一环节

  有区别的节目。时间为3——5分钟。

  i) 表演结束后在嘉宾演出,新年倒数等活动期间组委会统计分数。 j) 新年倒数环节后,统计综合分数,以及根据各选手现场表现分别

  评选出“最佳造型奖”,“最佳创意奖”,“最具潜力奖”,“最具人气奖”,“最佳表现力奖”以及“网络最佳人气奖”。

  k) 最后公布“穿娱之王”获得者。

  l) 公布方式:由叮仔公布“穿娱之王”。

  四.评选标准:

  a)专业技巧的掌握。

  b)创意是否新颖。

  c)服装的整体造型感觉。

  d)良好的台风。

  e)在舞台上的表现力,控场能力以及试听效果。

活动策划 篇7

  一、活动主题

  妈妈,我爱您!

  二、活动时间

  5月xx日(下午3:30—5:00)。

  三、准备时间

  5月xx日—5月xx日。

  四、活动目的

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  五、活动具体过程

  1、请妈妈们利用孩子在家时期,给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)。

  2、5月xx日—5月xx日。

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)。

  (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》。

  3、5月xx日。

  (1)请妈妈盛装出席,走红地毯。

  (2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状。

  (3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片。

  (4)我给妈妈唱首歌。

  (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的'妈妈亲手做的)。

  (6)送礼物,结束愉快的活动。

  六、温馨提示

  请各位妈妈们5月xx日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在xx月xx日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

活动策划 篇8

  活动名称:买水果

  设计理念:

  数数是中班幼儿数概念发展的重要基础,在生活中学习,运用于生活,才是孩子们所需要的,让幼儿通过多种形式的操作,富有情节的游戏,在轻松的环境中,在愉快的游戏中积累数经验。我设计了以“买水果”为生活情境的数学活动:6的数数。在游戏中,让幼儿交流和分享数数的不同方法,并从中获得经验和体验,使幼儿在轻松愉快的活动中进一步感知理解6的数数。发展了幼儿的观察、比较、思维等综合的能力,这种学习能力和方式有利于幼儿的发展。另一方面,幼儿在运用已有的数经验解决游戏中的数问题时帮助幼儿进一步积累数数经验。在本次集体活动中通过讲讲水果,既让幼儿感受到水果的丰富多样,又懂得多吃水果对身体有益的道理。活动隐含了关爱家人的情感,其目的是让幼儿在游戏过程中体验到关爱家人是件幸福的事,这也正是我们幼儿园所倡导的“爱的教育”的思想内涵。

  活动目标:

  1.体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。

  2.在游戏情境中激发幼儿关爱家人的情感。

  重点难点:体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。

  活动准备:

  1.贴有水果图卡和点卡的篮子、家人头像贴纸每人一份。

  2.各种水果实物、图片,贴有水果的记录纸每组一张。

  活动过程

  一、交流

  1.讨论:秋天是一个收获的季节,有许多水果都成熟了。你喜欢吃什么水果呢?数一数有几种水果?

  2.为什么要多吃水果?

  二、游戏:买水果

  1.了解操作方法:

  ①今天老师就要去买水果啦!

  ②出示大篮子,观察提示卡:

  *看看我想买什么水果?要买几个?请你数一数,告诉大家。

  *装水果篮:老师的提示卡上要大家买6个橘子,所以我就到水果店里买6个橘子装在水果篮里。

  ③提出操作要求:

  每个小朋友拿一个篮子,看看你的篮子上要买什么水果,数一数提示卡上有几个点就是要买几个水果,看清楚提示卡,然后用我们刚才介绍的好办法来买水果,装在篮子里。

  2.幼儿操作。

  3.交流验证:

  ①和同伴互相检查。

  ②集体检验、交流。

  三、为水果店进货

  1.水果店的老板看到小朋友们很能干,也想请你们来帮个忙。秋天的'水果品种多,他想去进些新货。可是他不知道哪些水果比较受欢迎,想请你们来帮他调查一下。

  2.你们的爸爸妈妈喜欢吃什么水果?

  3.(出示统计表)请你们每人拿一份家人贴纸,家里人喜欢吃什么就把他的头像贴在他喜欢的水果下面,大家都贴好之后数一数每样水果有几个人喜欢吃。

  4.哪种水果最受欢迎呢?哪种水果喜欢吃的人比较少呢?我们来数一数。

  5.你们可帮了水果店老板的大忙,这样他一看就知道哪些水果要多进些了!等下次水果店新货来了,我们再来买水果吧?

  活动名称: 数字王国

  活动目标:

  ⒈发现生活中的数字,了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

  ⒉激发对数字的兴趣,体验活动的乐趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。(面试网 )

  活动准备:电话机 遥控器 手表 闹钟

  计算器、 挂历、 直尺等、多媒体 、卡片。

  活动过程:

  ⒈导入

  每个小朋友找一个位置,看看桌子上都有些什么。

  ⒉幼儿讲述自己看到的东西

  ①小朋友你看到了什么东西,上面有什么?(数字)

  ②数字中最小的是几,老师把幼儿说的数字贴到黑板上]以及这些东西上的数字有什么作用。(换频道、拨号码、量长度等)

  ⒊ 拓展到身边的数字

  想一想,在什么地方还看到过数字,如汽车、马路。

  ⒋出示教师在马路上拍到的数字,幼儿说出这些数字有什么意义。

  (可以找到住址,可以知道坐车路线)

  ⒌幼儿操作

  请小朋友拿出放在凳下的数字卡片,说到数字几,几就站起来,组合成身边常用的数字(110 音阶 电话号码等)

  ⒍活动延伸

  我们的小朋友真能干,拼出了这么多图形,小朋友也可以回教室再进行自由组合,看还能拼出什么不一样的号码。

活动策划 篇9

  情人节是一个典型的西方节日,但近年来已经成为我国青年人每年都企盼的节日,其流行程度已大大超过了我国传统的七夕情人节。在这一天,情侣们都会安排很多活动来庆祝这个特殊的节日。这样一来就使2月14日情人节成了春节以后的第一个消费高峰。很多商家都积极主动的抓住这个机会,搞各种各样的促销活动以期在年初获得一个销量增长。同样的我们也不例外,也要抓住这个机会。

  目标消费群体情况:

  A类消费群体:20—25岁的未婚青年及20岁以下的学生,此类消费者都是情人节消费的主力人群。他们富有激情,崇尚浪漫、时尚,喜欢幻想,能快速接受新事物,是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。特点就是这一人群的消费能力不高,但是基数大,所以总体的消费量也就很大,是活动的主要参与人群,绝不能放弃。

  B类消费群体:50岁以上的人群,此类人群虽然对新事物的接受程度不如年轻人,但由于每年情人节气氛的影响,在整个消费群体中已占有5%的比例,说明其时尚心态尚存,是一个易被“同化”的群体,如果其子女能够推波助澜,媒体广告刺激到位,则此类消费群可能成为一只“绩优股”,升值潜力很大,因为他们掌握着社会80%的财富资源,消费能力最高。但是因为昆明本地的这一人群人文特征较传统,他们能够参与到情人节活动中来需要一个过程,所以不做重点考虑。

  C类消费群:25—35岁的消费群体(35岁以上的人群为负担人群不做考虑),此类群体有的是处于事业的起步期、上升期,而有的已经事业有成。由于性格、年龄、偏好、收入、环境、习惯、价值观等原因的影响,使得此类群体消费行为最成熟,消费习惯最复杂,最不利于市场推广,但他们是影响B类消费群的主力,而且同样拥有丰富的财富资源,消费能力非同一般,绝不能放弃。

  目标消费群体定位:

  对A类消费群体和C类消费群体作重点推广,带动B类消费群体的积极参与。A类消费群的消费意识最强,需求最大,是主要目标市场。而且消费习惯不成熟,极易受到广告的影响,所以是广告宣传的主要对象。B类消费群体虽然需求较小,但如果购买行为被激发出来的话,消费量会很大,也是一个不小的市场,而且其社会影响力对公司的.品牌建设将十分有利。C类消费群体同样有着较高的消费需求,但是他们的消费档次和A类人群相比就显得高许多。他们是一个喜欢怀念的群体,所以注定了他们较容易受到A类消费群体的影响,跟随A类群体的步伐庆祝情人节。所以可以通过强烈刺激A类群体产生购买行为来带动他们的消费行为发生。

  这样就可以总结出活动宣传的策略:主要面向A类消费群体做活动概念和形象的宣传,次要的提及B类和C类群体的需求点。

活动策划 篇10

  阳春三月,是校园里最美丽的季节,和煦的春风送来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起“春之声”,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头,春意盎然的.校园充满生机。在这美丽的三月里,活力充沛的学子们笑容满面,他们的音容笑貌正是是青春的印记,我们将定格青春笑脸,让那一瞬间成为永恒。

  一、活动名称

  华南农业大珠江学院青春笑脸征集活动

  二、活动主题

  “绚丽人生,我有我young”

  三、活动时间

  3月7号14:00--19:00

  四、活动地点

  华南农业大珠江学院

  五、活动内容

  (一)参赛对象:华南农业大珠江学院学生

  (二)截止日期:3月9日18:00之前

  (三)参赛规则:

  1、参赛作品必须是本人原创

  2、参赛作品可用photoshop等制图工具调节亮度,不可做其他修改

  3、参赛作品可以识单张,也可以是组合图,组图不可超过四张

  4、所有照片像素要大于300万像素

  5、参赛作品请于3月9日18:00之前交到专用

  邮箱:用world文档附上作者姓名、班级、联系方式以及照片的说明(即你拍这张照片的想法、感慨、照片的标题),男女不限。

  6、凡是违反参赛规定的,一律取消参赛资格

  7、详情请咨询:

  8、最终解释权归院团委所有

  (四)评比方法:

  1、华南农业大学珠江学院院团委内部筛选;各系团总支学生会内部筛选

  2、评审团筛选照片前20名

  3、官方微博博友投票实选

  (五)奖励办法:颁发荣誉证书、相关奖品

  六、活动细节策划

  此次活动将分为四个阶段。

  (一)活动宣传阶段:院团委官方微博、各类宣传海报

  (二)照片采集阶段:照片征集面向集体、个人,可以单位名义参与。

  (三)照片评选阶段:评审小组统一进行评审考核,各系将进行初眩

  (四)活动颁奖阶段:颁发荣誉证书、奖品

  活动宣传:华南农业大学珠江学院院团委官方微博宣传;

  笑脸标签宣传;现场宣传。(届时会在现场摆设座椅,提供咨询及拍摄)

  活动评比准则:(设五个等级的奖项)最灿烂微笑奖3名;

  最迷人微笑奖3名;最上镜微笑奖3名;最可爱微笑奖3名;最动人微笑奖3名。

  活动评比机构:华南农业大学珠江学院团委书记团、部长级代表、宣传部干事、各系代表

  活动获奖公布方法:华南农业大学珠江学院团委官方微博;学院12、7、9栋公示获奖名单

  主办单位:院团委

  XX年三月一日

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