活动策划7篇[热]
活动策划 篇1
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一、市场分析
二、自身分析
三、促销目标
四、促销提案
五、广告配合方式
六、促销活动步骤
七、意外防范
八、促销预算
九、效果评估
一、市场分析
(一)市场环境分析
1、赣州市场分析
据统计,赣州20xx年财政总收入达到153.1亿元。市场消费需求活跃,消
费升级特征显著。赣州零售业零售额增长21.3%,同比提高2.1个百分点。市场消费进入全面增长期,居民消费需求增长快。20xx年,全赣州市市社会消费品零售总额达到265.4亿元,同比增长24.8%,增速同比提高6.6个百分点。以上数据表明赣州零售业有着突飞猛进的发展,而居民的购买力水平还有相当大的上升空间,两者都将促进赣州本土超市业的发展。
2、赣州居民消费水平分析
20xx年,赣州城市居民人均工资性收入为8924.32元,虽然有所增长,但依旧属于较低的水平。因此对于赣州消费者而言,受其实际收入水平的影响,除却生活必需品,他们对中低档的产品有着独特的青睐,而超市就是销售中低档产品的“集散地”,再加上超市本身的购物环境和便利因素,所以很容易被赣州消费者接受。
3、十一黄金周市场分析
当前国庆黄金周已形成假日经济的消费高峰期。“十一”黄金周长假给生活
节奏日渐加快的人民以娱乐、休闲的同时,也是各超市争战市场、稳定和发展客户、提高营业额的“必争之时”。黄金周蕴藏的商机将会是经历半年经济寒冬的超市业的一股暖风,各商家将以大量的广告宣传、一系列的减价促销活动,提高折扣优惠以提高消费信心。
(二)竞争对手分析
1、大润发超市
赣州大润发超市于20xx年底在赣州拔力而起,成为华东地区江西最大超市,
其总面积约为37000㎡,其规模不仅是赣州乃至江西省之最,且其提供的产品种类也是最为繁多。其位于人口密集的三康庙环形交叉口,地理位置较为优越,有良好的购物环境,货物种类齐全,加之管理方式较为先进,受到人们的青睐。
威胁指数:☆☆
2、国光连锁超市
国光连锁超市是江西国光商业连锁有限责任公司的连锁店之一,它于1997
年开业,总部设在交通便利,人口众多的市中心南门广场,并在金钻广场等人口密集处设立经营了多家分店,目前经营模式和理念已日趋成熟。纵观国光各门店连锁超市业,无论是在经营品类规划上还是经营规模上都数本省地级市超市业的领头羊,而且其具有较高的知名度和忠诚度,其品牌形象已深入人心。
威胁指数:☆
二、自身分析
(一)天虹自身分析
赣州天虹——位于赣州长征大道与翠微路交汇处中航广场内,紧临赣州市委
市政府行政服务中心。周边有中影国际影城、格兰云天大酒店、肯德基、必胜客等丰富多样的娱乐、餐饮配套项目和知名电器专卖店,是赣州中心区的大型城市综合体。总之天虹两面临街,交通便利周边配套设施齐全,是赣州未来的商业中心,具有较大的发展潜力。
天虹超市秉承“为顾客倾注一点一滴的关怀”的企业使命,规范的'管理流程,
为顾客提供体贴细微的服务和种类繁多和质优价廉的产品,能够较好的满足顾客的购物需求。
(二)SOWT分析
优势(Strengths):
1、章江新区是赣州城市未来发展的核心区,地理位置优越,发展潜力较大;
2、天虹超市附近聚集了品类齐全、集购物饮食、休闲娱乐于一体的购物中
心,人流量较大;
3、天虹超市购物环境较好,能够较好的吸引消费者。
劣势(Weaknesses):
1、天虹超市进驻赣州时间较短,认知度不高,尚未形成忠实的消费群体;
2、天虹超市相对与竞争对手来讲,产品价格偏高,不能较好的吸引更多的大众消费者。
机会(Opportunities):
1、赣州属于经济欠发达的中小型城市,购买力并不十分旺盛,因此沃尔玛、家乐福等国际知名大型连锁超市并没有进驻赣州,这无形中给天虹等超市带来了极大的发展空间;
4
2、赣州市常居人口890万,消费群体庞大,市场广阔;
3、最近颁布的《关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》,为超市提供政策支持和发展契机。
威胁(Treats):
1、随着赣州市场经济的不断发展,人民消费水平不断提高,超市市场坏境竞争激烈,大润发、国光等强大的竞争对手将会不断瓜分超市份额;
2、国外超市巨头受利润趋势必将陆续进驻赣州,加之本土超市行业的不断发展,将会对天虹超市构成一定的威胁。
三、促销目标
1、借助“十一黄金周”,开展此次终端促销活动,可以为超市聚拢人气,提升产品销量,增加收益;
2、通过宣传为天虹超市确定和稳定客户,同时发展潜在客户,进一步促进超市的发展,并为下阶段的各类促销活动,打下稳固的基础;
3、借助节日氛围,增进超市与消费者的情感交流,提升超市的知名度和美誉度,并培养消费者的忠诚度;
4、通过此次促销活动,吸引更多的消费者,树立品牌形象。
四、促销提案
(一)活动概述:
国庆黄金周是各大卖场,超市增加营业额,提高自己的知名度的契机。本策划案主要是通过“麦霸猜歌会,谁与争锋?”、“亲子心连心,默契大考验”以及“天虹黄金周,缤纷七重礼”(百名送礼、限时打折、会员活动、特价专区、幸运转盘、生日相伴、以及微博互动)等促销活动来增加销售额,并在消费者心中树立良好品牌形象,提高知名度和认知度,培养顾客忠诚度。
(二)活动主题:
普天同庆,乐满天虹
主题旨意:在这个国庆黄金周,您可以搁下繁忙的工作与学习,或外出旅游、或在家轻松休闲,跟孩子欢乐,共享幸福乐趣。“普天同庆,乐满天虹”这个主题主要是让您在国庆黄金周,享受天虹给您的家一般的感觉。此主题是天虹超市以国庆为契机,表达其对消费者的关注。同时,本策划案的促销活动结合国庆节的特点进一步强化“欢乐”概念,寓意消费者在天虹超市欢乐的度过国庆的每一
活动策划 篇2
一、活动背景:
20xx年是中央文明委新一轮创建全国文明城市的综合测评年,也是**市创建全国文明城市的攻坚之年。争创全国文明城市,**市委、市政府对此矢志不渝、决心坚定。5月8日上午,**市召开创建全国文明城市动员大会,号召全市各级各单位积极行动起来,同心协力,齐抓共建,以主人翁的姿态投入到创建全国文明城市活动中去,关注创城,支持创城,参与创城,示范和引导社会各界参与创建文明城市工作,加快推进**全国文明城市创建进程。***委区政府按照全市创建全国文明城市工作总体部署,坚持创城为民、为民创城的工作理念,聚焦任务导向抓重点,聚焦问题导向补短板,聚焦结果导向出实效,着力提升居民文明素质、着力提升城市文明程度、着力提升城市文化品位、着力提升群众生活质量,加快建设崇德向善、文化厚重、和谐宜居的`文明**,增进人民群众更多地幸福感和获得感。
二、活动目的:
荧光夜跑作为一种科学健身的城市风尚,自身具有很强的健身效果和趣味性,因其要求低,强度小的特点吸引越来越多的人参与其中。通过组织积极健康的荧光夜跑活动,进一步营造我区创建全国文明城市工作浓厚氛围,使创建全国文明城市工作成为全区人民自觉的行动,提升居民对创建工作的知晓率和参与率,努力形成全员参与,全民共享的创建工作格局,助推全区创城工作顺利开展。
三、活动主题:
做人诚信,做事守法。
四、活动时间:
*月23日晚8:00
*月24日晚8:00
*月25日晚8:00
五、活动地点:
***会展中心前集合,环***人民广场10KM荧光夜跑
六、活动对象:
***长征健身跑团成员及广大爱好跑步市民
七、主办单位:
***政府办公室
八、协办单位:
***政务服务中心、***长征健身跑团
九、报名方式:
a.政府事业单位可以联系区政府办、区政务服务中心进行报名。
b.跑团人员可通过***长征健身跑团微信群报名。
c.接受现场报名,活动现场可以在跑团副秘书长处报名。
以上报名方式均为免费。
十、活动流程:
(一)宣传准备阶段:
1、组织人员于*月20日晚召开会议,向各负责人传达活动总体安排和要求。
2、区电视台开展宣传工作。联系***电视台结合创建文明城市主题,宣传本次活动事项。
3、网上宣传工作。
在区政府门户网站进行宣传。
在区委、区政府、区共青团、**TV、创城办等公众号上专版报道宣传。
联系第三方媒体平台宣传。
(二)活动流程:
1、用荧光旗帜(包括长征健身跑团团旗和创建文明城市活动宣传旗帜)每隔50m将人民广场环路单向道围起。
2、会展中心前灯光照明,LED显示屏显示活动主题,两个音响播放开场歌曲。所有参与人员在国旗台下集合拉活动宣传横幅合影。
3、参与者手带荧光棒,荧光手环,抹荧光粉,系荧光鞋带,背创城活动宣传标语,活动主题等荧光印刷字。跑团成员身着跑团团服,组队并排两列沿人民广场环路慢跑约10KM。
4、在广场入口,由区政府办工作人员开展文明引领和“做人诚信,做事守法”活动宣传,在电视大屏幕下人流量大的地方固定创城宣传条幅,并用条幅签名方式鼓励广大市民承诺践行创城活动。
5、每天慢跑6到10圈,活动结束后,参与人员在“我参与我承诺”创城宣传条幅上用荧光笔签名,并合影留念。
(三)活动后期:
1、归还会展中心音响
2、进行场地打扫和物品回收
3、联系媒体及时宣传报道
主办单位:***政府办公室
承办单位:***政府政务服务中心
***长征健身跑团
活动策划 篇3
一:活动目的
为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性,提升境界,丰富生活,愉悦身心,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学习型学校、学习型班级的建设,特举办一常德朗州科技职业学校书香人生路的读书活动,这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。
二:活动主题
书香人生路
三:活动时间
4月4日6月20日
四:活动目标
1:4月,按照书香校园特色方案,整体构建书香氛围,构架学生,老师, 学校职工三个读书体系。
2:5月,持续推进书香校园行动计划,凸显校园书香特色建设书香校园主要措施
3:6月,全力营造书香校园环境,让校园内外充满书香
五:活动步骤
第一阶段:具体实施计划(4月8日6月20日)
1在校园的宣传栏,过道布置师生作品,名人名言,在学校的` 后花园布置富有人文气息的标语
2通过班级宣传栏布置,设计书香班级,教室里设置读书台,读书台上的 书定期到学校图书室更换,也可以自己买,与全班一起分享。
3加强学校过道宣传栏建设,为师生展示读书成果提供平台,精心设计校宣传栏,张贴学生书法与绘画作品,为学校增添书香气息。
4创作学校专刊{蓝天白云下},发表学生习作,将学生优秀收集整理的习作,将好的 作品向报刊推荐。
5由学生科、教务科主持,成立专门的书香小组定期督促检查读书活动;
第二阶段:汇报、表彰(6月10日6月20日)
1、在老师、学生当中评选书香老师、书香班级、十佳读书明星等集体、个人奖项;
2、 刻录《 书香人生路活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。
附:评选依据:
① 一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结;
② 各班提交的读书活动相关文字等原始资料;
③ 教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录
六:活动内容
学校统一安排部分:
1、分年级提供师生读书参考书目。
2、老师、学生制定读书计划,学生科,教务科制定活动方案并组织实施。
3、活动结束的时候,会为做的好的班级,个人及老师给予相应的精神奖励和物质奖励。
附:师生读书汇报推荐活动
1、读书改变了我(我和书的故事)征文活动(师生)
2、书香人生路演讲比赛(师生)
3、我的读书名言征集活动
4、读书日记伴成长优秀读书笔记评选活动
5、学生科,教务科可组织读书手抄报展览等读书活动。
6、读书沙龙
7、我为朗科添风采捐书活动:每名同学可为灾区同学 捐一本书。
以上活动仅供参考,学生科,教务科可根据实际情况策划汇报方案。
学生活动部分:
1、 每天必读,读中积累读写活动:教育学生每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记和积累本相结合。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。
2、书海流韵交流活动:每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时,根据各班阅读活动情况,由教务科推荐,随时进行班级读书活动典型的全校交流展示活动
3、好书推荐活动:评选出中学生最喜爱的书籍并向全校同学推荐。
教师活动部分:
1、 每天必读,读中积累读写活动:老师每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记的形式不限,但要标明作笔记的日期。
2、好书推荐活动:评选出老师最喜爱的书籍并向同行推荐。
3、书香人生路汇报活动:教师进行本学期完了要进行读书总结、汇报、展示活动。
七:活动要求
1、多方紧密配合,营造读书大环境。领导高度重视,学校图书室、阅览室、广播站要为本次读书活动服务,开辟专栏,及时报道信息,使读书节活动既丰富多彩又扎实有效;
2、 认真制订活动汇报方案,方案要重过程、重落实、可操作;符合学生年龄特点;详细写出读书的内容、时间、读书笔记的要求、每月读书汇报的形式、读书活动的形式及要求等。
3、读书汇报活动要求做到立体和平面、有声和无声、阶段和汇总相结和,开展有特色的读书活动,做好相关资料的收集、整理、上报工作;
4、学校学生科每月检查学生积累本、科任教师读书笔记并做好记录,教务科检查班会上的读书阶段展示和班主任读书笔记,教务科和学生科记录全校性阶段展示活动记录并评比。各处室要公正、公平、及时地做好总结、评价工作,为学校期末量化考核提供准确数据。
5、在开展本项工作的过程中既要注意保证日常教学秩序,又要落实好本次活动,使活动对教学、德育工作起推进作用。
活动策划 篇4
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间:
4月20日至30日。
三、活动内容——做好“四个一”:
1、收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的'同学学生都自觉遵守。
2、认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。
3、4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的文章。
4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日
四、活动要求:
1、希望每位同学力求做到环保观念和知识的普及化。
2、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
五、简单生活倡议书
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。
4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。
6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。
7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。
8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。
9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。
10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、节约纸张,尽量两面使用。
13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。
14、自己动手做家。
15、学会简单修理家庭用具。
16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。
17、多看书、看好书,让精神富足。
18、学会与人平静交谈。
活动策划 篇5
一、活动目标
1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。
3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
二、活动内容
1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2.老师向家长介绍我园的'教育教学情况。
3.幼儿展示本学期所学的技能。
三、活动准备
1.布置富有新年欢庆气氛的环境。
2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
3.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
四、活动时间及程序安排
(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1.全园活动
地点:操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞和讲话。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2.班级活动
地点:本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
(此处省略,请按实际情况补充……)
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
(此处省略,请按实际情况补充……)
(3)交流反馈。
(4)活动结束。
活动策划 篇6
一、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去父爱母爱,同外界失去应有的交流。他们就是来自焦作市福利院的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。
二、活动主题:
“关爱儿童 健康成长”
三、活动目的及意义:
使同学增加爱心,懂得关心他人,通过这次活动给福利院儿童留下美好的回忆,增强个人服务意识,增加个人帮抚能力,懂得服务他人。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意思和奉献是我们的责任和义务。希望我们能尽一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的`爱。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日下午两点半
五、活动地点
焦作市儿童福利院
六、活动准备:
旗帜、相机、志愿者帽子和胸牌
七、活动开展流程:
(一)前期准备:
1、由院青协负责人联系儿童福利院负责人,商讨和安排具体事项。
2、宣传部干事组织共九名成员,一名队长。
3、活动开始前,向个成员说明活动所需要求。
(二)活动期间:
1、先做一些福利院要求的工作。
2、在与儿童互动时间里,首先互相认识一下对方,形成良好的第一印象。
3、带着孩子们做游戏,并在游戏过程中对他们进行积极地思想教育和素质教育。
4、离开时将卫生打扫干净,有秩序的回校。
(三)后期工作:
撰写活动总结和新闻稿,及时的总结本次活动的经验教训。
八、活动注意事项:
1、本次参加活动人员不超过十五人,且必须全为健康人员;
2、在本次活动中,参加人员不可在福利院内胡乱喧哗,不可随意走动与捣乱;在活动过程中,志愿者须按照福利院要求进行工作。
3、活动过程中要注意自身形象对儿童的影响。
4、在前往目的地过程中,应注意安全,组织好队伍,有秩序的前行。活动结束后,人员不得随意走动,应由负责人组织带领返回学校
院青年志愿者协会
20xx年xx月xx日
活动策划 篇7
一、指导思想
送教下村小是教师培训的一种重要方式,本次活动立足全面关注村小学的实际需要、解决学校课堂教学中存在的突出问题,为村小教师和中心校青年教师们提供相互学习交流的平台。送教下村小以新理念、新课程、新技术和先进的教学方法为前提,重在交流,贵在效果。
二、活动目的
1、通过送教下村小活动,使观课、上课教师能够发现自己的差距、找出教学中存在的'问题,并针对这些问题进行反思。
2、促进村小教师转变教育教学观念、改进教学方法,从而提高他们实践新课程的水平。
3、通过评课、辅导的形式,进一步明确“两学两导两练”教学模式的内涵,并指导如何进行操作,已达到高效课堂。
4、通过送教下村小活动,使青年教师经历锻炼和体验,使之成长。
三、领导小组:
组长:张XX
副组长:程XX
组员:曹XX
送课教师:史XX。
四、活动时间与地点
时间:20xx年5月13—16日(历时4天)
地点:XX学校:XX学校、XX学校
五、程序
1、上午观课4节:
中心校送课2节(语数),村小本校上课2节(语数)
2、下午评课、研讨。
3、讲座《如何体现两导两学两练的课堂教学模式》
六、活动要求
村小要把中心校教师送教下村小活动作为提升本校教师素质、促进教育协调发展的重要措施来抓,要安排专人负责送教下村小活动的组织管理,确保送教活动收到实效。
1、送课上课教师要认真备好课,教导处要加以指导,确保精心准备,保证质量。送教下村小,是教师展示风采,传送经验,提供示范的有效途径,参加送教下村小的教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,为村小教师提供优质示范。
2、各村小学要对本校上课的教师的课进行研究设计,能体现本校研究成果。并按照中心校统一安排,组织相关学科教师按时参加听评课活动,安排好本校学生(不允许停课),积极完成培训任务。
3、听课教师要有听课、评课记录及反思体会,评课时有典型发言。要求村小校长对送教到村小活动进行全面总结,形成材料交中心校教导处。
4、村小教师要以本次活动为契机,在以后教学实践中贯彻落实新理念、新模式,中心校将对每位教师的课堂进行考核评价。
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