策划书

活动策划

时间:2026-04-25 05:59:39 策划书

[热]实用的活动策划

活动策划 篇1

  活动背景:小阳阳(邓焜小名),男,6岁, 20xx年2月10日,被怀化市第一人民医院诊断为白血病,并下了病危通知书,2月12日,被送到湘雅附一医院住院,病情十分危急。

[热]实用的活动策划

  幼小的小阳阳虽然和父亲骨髓配对成功,但三十余万的`手术费对这一家人无异于是一个天文数字,对于小阳阳的家庭来说,无论是在精神上、还是在经济上的压力都已达到极限,可以说这个家庭几乎走到了崩溃的边缘。

  对于小阳阳的不幸,我们深感同情,在同情之余,我们也正在策划着做一期大型的募捐活动为小阳阳筹集些许善款,减轻这个不幸家庭的经济负担。

  眼下3月,正是我们举大旗学雷锋好榜样的大好时期,弘扬雷锋精神,倾情回报社会。有了这一契机做坚实保障,我对此募捐活动作了如下策划书:

  一 、活动时间

  3月8日—11日

  二 、活动形式

  发动班级捐款

  三 、活动前期准备

  宣传部:

  1 、负责出一期展板,介绍小阳阳的基本情况;

  2 、拟一篇倡议书,发动同学捐款;

  3 、做一条横幅,打出醒目标语。

  权益部:

  1 、号召班级权益委员,发动班级捐款。

  四 、活动具体实施

  值班工作安排

  3月7日,做好前期的准备工作。

  3月8日,正式开始募捐

  活动宣传工作安排

  宣传部:

  1 、跟踪报道募捐活动。

  2 、联系怀化生活网校园版块版主,五溪论坛校园版块版主,大洪江网相关板块版主,请其为此事专门发帖。

  五 、活动经费预算:

  项目*数量 金额

  10M横幅*1 50

  总计 50

  工商管理系团总支权益部

  XX年3月4日

活动策划 篇2

  一、活动主题

  助人为乐情常在雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)

  二、活动意义与背景

  为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现华中大学生特有的风范。希望借此活动,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,让更多的.人加入到学雷锋的浪潮中。

  三、主办单位:湖南师范大学法学院青志协

  承办单位:法学院11级2班

  四、活动时间与地点:

  时间:20xx年3月5日

  地点:法学院104

  五、仪式流程:

  1、主持人致辞

  2、展示往年“学雷锋月”的情况,形式:视频。

  3、院青志协代表介绍工作及活动安排

  4、优秀志愿者讲话,分享服务经验

  5、宣读倡议书

  6、主持人宣布仪式结束

  六、对于活动各流程的说明:

  1、在7点前领导嘉宾陆续到场

  2、准备ppt演示、切换一时的各流程

  3、往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示,由操作人员讲解()

  4、优秀志愿者的讲话以分享经验和呼吁为主,为大家提供可参考的模式及思路

  5、倡议书由几位实践部部长或代表宣读,以每人几句话的形式,自由发挥

  法学院11级2班团支部

活动策划 篇3

  「活动主题」:

  满园书香关不住

  「活动对象」:

  电子信息工程系10级

  「指导老师」:

  刘灿辉

  「活动时间」:

  20xx年12月21日

  「活动地点」:

  主题班会比赛专业教室

  「特邀嘉宾」:

  各系学工人员 学工处 教育技术中心

  「活动背景」:

  以弘扬长师校园文化,点缀“书香校园”为背景

  「活动目的」:

  1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯;

  2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟,寻找生活的榜样;

  3、通过读书促使学生知识的更新,活跃思维,提高综合实力。

  「活动形式」:

  小品,辩论,书法,团辅,知识抢答,合唱(口技)

  「活动准备」:

  活动策划书准备:班长

  班会宣传及现场布置:宣传委员和文艺委员

  后勤工作:体育委员和心理委员

  班会纪律:纪保委员和副班长

  奖品安排:组织委员

  监督组: 学习委员

  班会卫生:劳动委员

  「活动主持人」:

  何灿、蒋娜

  「活动步骤」:

  (1)、宣布班会开始:

  男:书籍记载着人类成长的过程,把人类文明代代相传,绵延至今。

  女:书籍是人类进步的阶梯,读书可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。

  男:无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识。

  女:无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。

  合:大家好!

  男:我是主持人何灿。

  女:我是主持人蒋娜。

  合:让我们感受文字之美,尽享读书之乐,(PPT显示主题)主题班会----满园书香关不住, 现在开始!(全场鼓掌)

  (2)、故事知多少:

  男:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

  女:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

  男:古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。

  女:是的,看到这个主题,我想大家应该也都在深思,那么下面有哪位同学愿意向大家介绍几位名人读书的故事呢?

  (3)、好书推荐

  男:同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在数学,电路基础的演算中感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到45分钟的课堂之外,还有一片属于我们大学生课外阅读的天地。我相信在坐的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面就请同学们谈一下你们的读书体会,并向大家推荐自己最喜爱的一本书,以及从书中你们学到了什么,得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢?

  A同学:......B同学:......C同学:......D同学:......

  (同学纷纷发言,推荐自已所读过的好书,并说说自己的体会)。

  女:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。接下来,一段小小的知识竞赛环节,带领我们步入知识的海洋。

  (4)、知识竞赛

  男:比赛规则:当主持人念完题后,以主持人说开始抢答为信号,以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格,抢答者必须在三秒钟回答出你的答案,否则视为放弃,重新开始本题的抢答,回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。

  PPT(显示题目)

  女:目前同学们课外阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上,而对那些思想性、艺术性高的,文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。

  男:一本书可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书能陶冶你的情操,提升你的品德,让你在素质社会中体现你的内涵;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

  (5)、小品表演《好学生与坏学生》

  女:读好书的同时,也要学会如何做好人,额!杨灿,那什么样的人才是好人?什么样的学生才是好学生呢?接下来请欣赏我们自编、自导、自演的'小品《好学生与坏学生》,有请!

  男:在刚才幽默,搞笑的小品所传递给我们快乐的背后,也留给了我们很多的思考,希望同学们调整自己课外阅读的内容、层次和丰富自己的知识结构,让书籍真正成为我们的朋友,让书籍点燃我们智慧的明灯!(停顿片刻后)

  男:额!蒋娜,你说好学生就一定是什么都好?而坏学生就没有可取的地方了吗?

  女:恩,这个问题,问得好,那么接下来,让我们一起来听听他(她)们是怎么说的,接下来有请我们的正方辩友闪亮登场,他们的观点是——好学生才是我们学习和生活的榜样。

  男:有请我们的反方辩友,们的观点是——坏学生也有值得我们学习的地方。

  (6)、辩论赛:

  辩论主题:万般皆下品 唯有读书高

  正方核心观:只有读好书,当个好学生才能做个对社会有用的人

  反方核心观:有些人书读得不好,甚至中途辍学的人,他后来也成了对社会有用的人。

  (请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论,周末系主任观看,并指导,不要出漏子哦)

  活动过程:

  (辩论赛时间) 双方陈述各自的观点三分钟,

  自由辩论十分钟左右,

  最后总结陈词三分钟。

  评委点评三分钟。

  男:的确,每个人都有自已不同的学习和处理方式,学习成绩的好坏不是衡量一个人的唯一标准,但是知识是我们人生道路上的奠基石,没有知识是万万不行的,同时我们也看出了能力对我们以后成长成才的重要性,希望大家能够鱼和熊掌都能兼得。

  (7)、书法表演:

  女:经过一番激烈的唇ooo枪ooo舌战之后,下面请允许我要求同学们将你们激动的心情慢慢平静下来,让我们屏住呼吸,领略一代书圣王曦之的豪情笔墨,接下来由我们的才女汤彩霞同学给我们带来现场书法表演《兰亭序集》,有请DJ放一段古筝版背景音乐(古筝版轻音乐《高山流水》)。

  (8)、合唱中穿插口技改编版《水调歌头 copy;明月几时有》

  女:我们班可是有相当多的艺术人才!对不对?那么下面我们一热烈的掌声欢迎***同学和***同学来带给歌曲《水调歌头》

  (9)、宣布班会结束

  女:同学们,欣赏玩我们的班会后,希望每一位同学都和书交朋友,让书增长我们的知识,开阔我们的视野,丰富我们的生活,净化我们的心灵。

  男:下面我们一起来…. 全班同学合唱《我们是相亲相爱的一家人》

  合:谢谢大家积极踊跃的参加班会活动。

  「辅导员总结」:

  感恩的心团辅

活动策划 篇4

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:**

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容:

  了解端午节的由来具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子(主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:1. 将粽叶折成漏斗形2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。5. 蒸煮。

  三)诗歌朗诵(主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵(诗歌内容附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过龙舟竞赛吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 (播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!**踊跃发表自己的观点。

  七.吃粽子请评委根据粽子的`样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  八、领导讲话:**,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  七、活动结束

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江 为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。-->

  (2)曹娥寻父尸东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

活动策划 篇5

  策划单位:青年志愿者协会

  时间:20xx年02月01日

  一、活动背景与目的

  当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

  “让爱传递”校园义演义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。

  二、活动主题

  “让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望”。

  三、活动前期筹备

  1、宣传准备:包括展板、海报、宿舍宣传等形式。

  2、物品征集:青协成员利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

  3、物品存储:选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

  4、选择活动地点,安排工作人员。

  四、活动人员物资安排

  1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。

  2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。

  3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅

  6、召开青协全体人员会议,安排以上工作内容

  五、活动相关信息

  时间:03月07日 08时——18时 地点:北苑食堂门口商业街

  主办者:武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会 活动对象:全校师生

  六、活动规则

  1.捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。2.本活动本着公平自愿的`原则。

  3.本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

  七、所需物品

  1、桌子、椅子等相关用品

  2、宣传横幅(2条) 宣传海报(10张) 3、场地申请及音响话筒等设备

  八、活动预算

  1. 需要横幅2条=80元

  2. 宣传海报10张= 5元

  3其他(大袋子、装扮物品等)=50元合计:135元

  九、注意事项

  1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象,因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

  2、活动期间要求负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

  3、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

  4、活动资料整理后交由青协负责人处理。

  5、如果当天停电,则活动时间推迟(以海报通知时间为准)

  6、工作人员须佩戴工作证。

活动策划 篇6

  重点区域:美工区

  活动内容:编编乐

  活动目标:

  1、培养幼儿编织技巧。

  2、培养幼儿两人或者多人合作的精神。

  3、幼儿乐于参与美工活动。

  活动准备:

  美工区:编编乐、砂纸画、制作贺卡、制作环保垃圾袋。

  语言区:垃圾哪儿去了、可回收的瓶子等。

  数学区:灯泡数一数、瓶子算一算等。

  活动过程:

  一、开始部分:

  小朋友们早上好,今天罗老师给美工区投放了一种新的材料——编编乐,愿意尝试的幼儿可以进美工区操作它。

  二、基本部分:

  1、重温规则:小声操作,不影响他人;可以和小朋友进行合作操作。

  2、幼儿听音乐拿卡进区。

  3、幼儿区域活动,教师巡回指导,并做好观察记录。

  4、播放活动结束音乐,幼儿整理区角。

  三、结束部分:

  请个别幼儿分享自己制作的过程,重点是美工区幼儿分享。

  活动反思:

  我的活动《编编乐》,重点区域是美工区。

  本节活动中优点:

  1、孩子们对于编织颜色鲜艳的不织布花瓶很感兴趣,能用不同方法进行编织,提高了孩子们的'动手操作能力和颜色搭配的能力;

  2、个别能力弱的孩子在编织遇到困难时,伙伴会及时给予帮助,体现了合作精神!

  活动中的不足:

  有的孩子们在操作过程中不能把编织好的花瓶整齐摆放,使桌面很凌乱,下次活动注意提醒幼儿的秩序。

  这节活动我在美工区的指导策略优以下几点:

  1、动作师范的方法,帮助幼儿发散思维,创造搭建。

  2、参与示范的方法,提高幼儿兴趣。

  3、语言引导,搭建飞机、城堡、引导幼儿合作,城堡旁有飞机、飞机场及配套设施,还可搭建其他配套设施。幼儿在进行沟通后搭建了停车场、收费杆、出口、入口、停车位等设施。

  4、活动后点评的方法:欣赏幼儿的作品,提升幼儿对美工区的兴趣。

  5、用静观其变的方法,点评时幼儿收建构区材料,让宝贝继续收积木,教师继续点评。

活动策划 篇7

  一、活动主题:

  20xx年xx月xx日小蚂蚁大学生精英创业团队月湖公园骑车自由行。

  二、活动背景:

  各位队友加入小蚂蚁都有一段时间了,都为小蚂蚁做出了自己的贡献。我们在一起经历风雨、同甘共苦。也许是我们年少无知,或许是天真幼稚,在前一段时间我们并没有取得很好的业绩。可能因此严重影响了大家的士气、破坏了团队的凝聚力。所以一次团队的活动迫在眉睫。而且随着团队的发展,今后团队活动会越来越多,我们会经常出去走走看看。找到家的情谊,增强狼的'野性。

  三、活动目的、意义和目标:

  ① 强健体魄,开阔眼界。

  ② 提升队友的士气,增强队友之间的情谊,提高队友对团队的归属感。

  ③ 增强团队凝聚力。

  ④ 为接下来的项目加油打气。

  四、资源需要:

  ① 自行车,一人一辆,区分男女。(陈南清负责)

  ② 水和食物,自带。

  ③ 扑克牌。

  五、活动开展策划书:

  11月17日周六上午8点小蚂蚁旅馆集合。分配自行车及检查自行车安全问题。8:30出发。队伍以一男一女制,以安全为第一原则。

  在10:30左右到达月湖公园,休息然后参观公园。中饭以一起吃零食解决,饭量大的队友得多带点零食。饭后可以一起唱歌、玩狼杀等。

  在14:00返校。16:00左右到达农大,还车后各自回宿舍休息。

  六、经费预算:

  待定

  七:活动中应注意的问题及细节:

  ① 安全第一,骑车速度不能太快,也不能追赶。首尾均为男生,中间以一男一女制。

  ② 骑行时间在两个小时左右,请各位队友做好心理准备及物资准备。如穿运动衣裤,吃巧克力等。

  ③ 这是团队的第一次大型活动,肯定不能满足所有的人,所以请相互见谅。

活动策划 篇8

  一.活动背景及目的

  今年的3月5日是全国第5*个"学雷锋纪念日",为了促进学生良好习惯的形成,进一步推动精神文明建设,同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务,发扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神。使学校的'校园环境,同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此,本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面:(1)开展学雷锋主题班会;(2)慰问辅导生。

  二.活动名称

  学雷锋活动

  三.活动时间

  20xx年 03月05日

  四.活动内容

  (一) 开展学雷锋主题班会

  活动内容

  1. 在主题班会上,大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。

  2. 同学们为主题班会展现才艺,如:对雷锋的事迹进行演讲;表演诗朗诵;演唱红歌等等,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,让雷锋精神深入人心。

  3. 在班会的最后时刻,全班集体演唱经典的红歌,为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号,让大家永远记住雷锋精神。

  活动地点:

  教室

  活动准备:

  1. 要求班委提前到指定教室布置教室;

  2. 要求全体同学准时参加;

  3. 希望同学们积极参加此次活动。

  五.活动参与人员

  电气一班全体同学

  六.活动总结

  通过此次活动,让每个同学都参与到学习雷锋的活动中,并以实际行动来弘扬雷锋精神,让每人从身边的小事做起,从点点滴滴做起,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。

  七.活动金费

  活动期间:纸杯30元

  总计30元

  电气一班

  团支部

  20xx年03月03日

活动策划 篇9

  一、活动名称

  舞动青春 舞所不至—舞蹈大赛

  二、活动目的

  为进一步丰富同学们的课余生活,加强广大研究生的艺术素质教育,展示当今研究生的青春风采,繁荣校园文化,培养研究生的舞蹈素质,特面向全院学生举办舞蹈大赛。

  三、主办单位及协办单位

  主办单位:研究生会文艺部协办单位:研究生会宣传部、办公室。

  四、活动时间

  报名时间: 10月24日—11月4日比赛时间:11月18日

  五、活动地点

  篮球场

  六、内容及形式

  舞蹈的形式包括民族舞、现代舞、街舞,健美操等,独舞、群舞均可,以及任何能反映在校研究生风貌的表现形式都可。鼓励自创舞蹈。

  七、比赛要求:

  着装要求:(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方;(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装;(3)发型:不得有过分怪异的发型;2.舞蹈完成要求:(1)充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。有激情、感染力强;(2)有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神;(3)动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。3.评分细则: 动作编排 3分; 现场完成 2分; 技术舞感 2分; 表现力、交流与配合 2分; 音乐与服饰 1分;共计 10分

  八、活动流程策划

  安排嘉宾入座。2.舞台、灯光全部就绪之后,音乐停,主持走上舞台致开场白。介绍到场的'各位老师和评委,给大家说明评分细则。3.比赛开始,舞蹈一,舞蹈二。两个节目之间主持人负责概括上一个节目,引出接下来的节目。4.嘉宾表演:唱歌。5.公布前两个舞蹈得分(除去最高分和最低分取平均值,到场的老师以及请来的评委3名组成评分团)。6.比赛继续,舞蹈三,舞蹈四。7.互动环节:有奖答题,全场观众都可以参与。8.宣布第三,第四个舞蹈得分。9.比赛继续,舞蹈五,舞蹈六。10.嘉宾表演:王方 瑜伽11.公布第五第六个舞蹈的得分情况12.老师上台总结13.公布最终排名,给获奖者颁发证书或奖状,响起颁奖的音乐。前三名分别发放证书,另外评出最佳人气奖、最佳风采奖、最佳组织奖。14.伴随着礼花炮的燃放,宣布大赛结束。

  九、活动的整体展开:

  1.前期宣传(比赛的报名阶段):(1)宣传部需要密切配合做好宣传工作,目的在于烘托赛前气氛,调动各班的参与积极性,挖掘出人才。在宿舍楼下张贴引人注目的宣传海报,海报上有舞姿优美的剪影,吸引更多学生参与进来;(2)各班班委也应当在各班积极响应,向同学说明老师对舞蹈大赛的重视程度,以及舞蹈大赛本身的魅力。确定出适合各班的舞蹈内容。每班至少出一个舞蹈。认真填写报名表格,交至文艺部汇总。2.中期宣传(比赛准备阶段):(1)宣传部及时更新海报,如果有可能可在学校的主干道上,放置宣传大海报。同时张贴部员拍摄的各舞蹈排练照片,对比赛进程进行及时的报道,也为提高广大同学的关注度;(2)督促各舞蹈进行排练,每周都派部员查看进度,在比赛前一天,进行彩排演练;(3)确定主持人及台词,联系评委,印制评分表;(4)购买比赛时的场地布置用品(舞台背景、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。联系好舞台搭建人员。借好音响。3.后期宣传:比赛现场由办公室负责拍照,之后上传研究生院博客,公布比赛的名次,展示活动的照片。在比赛结束后第二天,宣传部就比赛精彩内容做一次海报,让大家再回味一次大赛盛况。

  十、人员安排:

  1.场监:负责协调会场工作,对活动流程非常了解2.签到组:负责签到,带领演员候场;以及提醒下一组演员,以保证晚会的流畅。3.舞台布置:在晚会开始前负责布置舞台和主席台的必需品准备4.道具组:负责切换伴奏5.气氛组:人数不限,由热心同学组成,分布在会场不同位置,负责烘托现场气氛。

活动策划 篇10

  (一)活动主题:

  环保,文明,我爱校园大清洁

  (二)活动目的:

  为了积极响应青年志愿者精神,为校园清洁奉献自己爱心,保护校园环境,为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。同时培养大家保护环境的意识和习惯,提升个人思想道德修养,特开展此次校园大清洁活动。

  (三)活动对象:

  蓝天学院经贸系青年志愿者

  (四)举办单位:

  蓝天学院经贸系青年志愿者协会

  (五)活动时间:

  20xx年12月12日 (周六 )

  (六) 活动前期准备:

  1:活动宣传。(由宣传部和组织部负责向经贸系青志协会员通知活动相关事宜)

  2:人员安排。(召开志愿者会议,确定人员分组并分配任务)

  3;活动工具。(扫把,垃圾桶,刷子,抹布,笔,纸,胶布(水),具体数量人员分组后再决定)

  4:通讯员培训。(对宣传部组员进行爱心培训,以便其写通讯稿)

  (七)具体活动内容:

  1:12月 日上午在学生活动中心门口集合,进行动员,并按事先分好的.小组集合分发工具

  2:A组到井冈山,庐山,民族餐厅三个食堂的外墙清理违规广告和海报,若路上发现有类似“牛皮癣”顺便清理掉。

  3:B组沿校道收拾遗漏在垃圾回收箱外面的垃圾,并在垃圾箱醒目处贴上准备好的标语。

  4:C组清理前半段草坪上(井冈山餐厅以前)的垃圾。

  5:D组清理后半段草坪上(生活园区)的垃圾。

  6:活动过程中由学生会以及青志协领导监督指导。

  7:整个活动期间若发现有同学乱丢垃圾,任何一个志愿者均有义务上前阻止。

  8:活动结束后,全体志愿者回到活动中心门口集合,清点工具。

  9:活动结束后当晚,由宣传部成员撰写通讯稿,第二天上交系里,宣传此次爱心活动。

  10:活动结束当晚,在J-1-404召开总结会议,会长做总结,其他会员作补充。

  11:总结会议上,表扬10名活动积极分子,并给以笔记本作为物质奖励。

  (八)活动经费预算:

  纸,笔,胶水 墨汁 20元

  笔记本 40元

  备用金 40元

  (九)备注:

  1:此次活动为自愿参加。

  3:活动工具中的垃圾桶,扫把,抹布,刷子 由各部长自行筹集。

  4:志愿者分为ABCD四组,每组人数由志愿参加的人数及任务繁重程度来决定。

  5:事先用毛笔写好要贴在垃圾桶上的小标语。比如“扔准咯,让我吃个饱!”具体由宣传部拟定。

  6:活动持续时间为早上八点半到中午十一点。

  7:此次活动,经费较少,实施难度较小,意义重大,因此可行性较大;考虑到志愿者的积极性可能不高,因此可行性较小。

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