活动策划
活动策划 篇1
一、募捐背景:

xx年7月,08级影像系本科班一名家境贫寒的同学被确诊为白血病,并伴有心脏病和胆囊炎、巨脾、肝大。尽早进行骨髓移植手术来。
二、募捐目的
为了帮助该同学延续生命,并且为他的家庭减轻一些经济上的负担,我们特地举办了这次爱心募捐活动。
三、募捐承办单位:
湘南学院阳光爱心社和医学影像系
四、活动对象:
北湖区社区居民
五、活动日程及地点:
时间:募捐活动于11月6日、7日、13日、14日
地点:火车站、五岭广场、家润多、兴隆步行街、罗家井及北湖公园
六、资源准备:
(一)人员准备:
11月6-7日、13-14日派专门人员在以上地点进行募捐。(该募捐采用完全自愿原则)
(二)活动许可证明。
(三)物质准备:
募捐倡议书、医院病历、募捐箱
七、活动流程:
(一)前期准备:
由医学影像负责做好募捐策划书和募捐倡议书,阳光爱心社负责拿到团联,给团联干部解释并说明此次募捐活动的.一些事项,并盖章。
(二)中期运作:
(1)得到团联的准许后,着手物质准备和人员安排。
(2)11月6-7日,13-14日,在北湖区,即火车站、五岭广场、家润多、兴隆步行街、罗家井及北湖公园进行募捐活动。
(3)当场口头感谢自愿捐款的好心人。
(三)活动后期
善款整理之后即时交给患病同学,并派带代表去看望慰问他。阳光爱心社及医学影像系对此次活动进行总结。
八、注意事项
1)此次活动由阳光爱心社和医学影像系负责,希望两个团体的全体干部通力合作,用认真严谨的态度对待。
3)全体干部务必做好口头宣传工作,呼吁更多学生参与到活动中来,献出自己的一份爱心。
4)在募捐过程中要注意礼貌用语,善意不分大小,贵在那份爱心。
5)整理保管好捐款,做好数据统计,严防丢失。
活动策划 篇2
活动来源:
小班幼儿刚入园,情绪不是很稳定,有一半的幼儿在入园初都是哭着度过,每天哭着喊爸爸,妈妈,怎么劝都不好用,为了让幼儿尽快地适应幼儿园的生活,对于哭的幼儿,我们特意设计了“笑娃娃和哭娃娃”的这次活动,将心育目标与语言目标有机融合。游戏是幼儿的生命,活动始终以游戏贯穿始终。将心理健康教育融合于游戏中,发挥增效作用。并采用卡片联想、生活经验联想来激发幼儿学习的主动性和积极性。
活动目标:
1、在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。
2、学习用语言表达感受,用适当的方式表达自己的情绪。
3、体验关爱、亲情、共享的快乐。
活动准备:
红星娃娃、笑娃娃和哭娃娃、情景卡片、水彩笔、记号笔、制作表情娃娃的纸
重点:正确认知自己的情绪,学习控制自己的情绪。
过程:
一、出示红星娃娃
教师:“今天红星娃娃邀请我们去它家做客,我们开不开心呀!”幼儿手拉手一边唱歌一边去作客。幼儿和老师去笑娃娃和哭娃娃的家。
二、认识高兴和生气的表情
1、说说笑娃娃和哭娃娃的表情。(脸上、眼睛、嘴巴)
2、做做笑和哭的样子。
三、说说高兴与不高兴的事
1、“平时有什么高兴的事?高兴的.时候你会怎么样?”
2、“不开心时可以做些什么?”介绍几种表达自己情绪的方式:
(1)可以独自呆一会儿消消气
(2)可以对别人说出生气的原因
(3)为别人想一想
(4)或者轻轻的哭一哭、睡一觉、看看书、听听音乐、做做游戏等等,这样很快就没事了。
3、问幼儿“你们喜欢笑娃娃还是哭娃娃?为什么呢?你们想和谁做好朋友?”
四、做做高兴的游戏
小兔跳跳,给皮球打气,老狼老狼几点了等。
五、我们都做笑娃娃
幼儿按意愿选择材料制作笑娃娃,我们都当笑娃娃。
活动反思:
本次活动中,有的幼儿还在哭,可是当我带领他们去笑娃娃和哭娃娃家的时候,他们都停止了哭声,他们跟随着老师一起去观察哭娃娃和笑娃娃,和我们一起做游戏,最终,我终于在他们的脸上看到了笑脸,我及时鼓励他们,“做哭娃娃还是笑娃娃”他们一口同声的说“笑娃娃”,孩子们在欢笑声中完成了这一件课,在操作的过程中,幼儿也基本掌握了笑娃娃的做法,而且大家都争取要当笑娃娃。幼儿能根据以有的经验积极主动的来寻找“笑娃娃”和“哭娃娃”,教师和幼儿的平视交流、和幼儿一起表演拉近了老师和幼儿的距离。幼儿制作表情娃娃,调动了每一个幼儿的主观能动性,使每一个幼儿体验成功。这次活动是成功的,孩子不仅达到了心育目标的要求,活动还促进了幼儿各种能力的提高。
活动策划 篇3
一、活动主题:欢庆元旦,畅想未来
二、活动时间:
三、组织者:
金台区民政局与金台区心理援助中心联合举办
四、活动地点:
红旗路25号渭滨区教师进修学校北二楼(原红旗路职中院内 )
五、活动对象:
金台区的困境儿童及其监护人
六、活动目标:
1、能使儿童乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、能使儿童与家长一起体验迎新年的快乐。
3、促进家园联系,增进亲子感情。
七、活动准备:
1、布置活动场地。
2、音乐(新年好、)、新年礼物(暖手宝、手套、围巾、耳套、小台 灯)及相关道具。
八 活动过程:
(一)主持人开场白:
男:亲爱的朋友们!
女:女士们!先生们!小朋友!
合:大家晚上好!
男:又是一季雪飘过!
女:又是一年人增岁!
男:转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去
女:过去的一年是我们援助中心丰收的一年,是我们硕果累累的一年
男:这一年,在金台区民政局领导的亲切关怀下,在社会各界人士的大力支持下,我们取得了不平凡的业绩
女:这一年,在段所长的正确领导下,在全体职工的共同努力下,我们得到了社会各界的赞誉
男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶
女:同样的感受给了我们同样的渴望
男:社会各界的赞誉和领导的支持给了我们前进的力量
女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关
男:但,我们毫不畏惧,因为
合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬
男:新的一年给了我们新的希望
女:新的一年是多么灿烂辉煌
男:在这里,衷心祝愿我们小朋友在新的一年里,永远像清晨蓬勃而出的太阳
合:充满着生机,充满着活力,充满着希望
女:金台区心理援助中心辞旧迎新元旦联欢会现在开始
男:首先请领导致新年贺词
(二)领导新年致辞。
(三)为“暑期进军营”征文比赛获奖的同学颁奖,获奖代表发言。
(四)开始游戏。
1、主持人导语:看了刚才大家在20xx年的收获,你们都非常厉害,都很出色,在即将来临的20xx年,你们要不要开心的度过呢?那么接下来就让我们用好玩的游戏来迎接美好的20xx吧!
2、开始活动:
(1)爱的抱抱
A.所有参与者由工作人员带领站成两列开始报数一、二、三、四,报相同数字的被分为一组,且有小组长带领。
B.每个小组围成一个圈,并以顺时针走动,主持人说“马兰开花”,参与者一起问主持人“开几朵”主持人回答随便一个数字。参与者按这个数字抱成一团。
C.几轮下来后主持人可以让自愿给大家分享的参与者给以简单分享。
(2)成长三部曲
A.两个人一组,通过猜拳的方式,确定出胜利者。
B.赢的人升一级,输的人降一级。也就是说,赢的人从鸡蛋变成了小鸡,输的人由小鸡变成鸡蛋。
C.必须是同级别之间进行比较,不能跨级别。
D.从鸡蛋到小鸡再到大鸡再到人则活动结束。活动过程使大家认识到人的成长过程不是一帆风顺的,必定要经历一些挫折和起伏,我们要以正确的心态来对待成长中的磨难。
(3) 松鼠与大树
A.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
B.培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
C.培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的'人应表演节目。
D.培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
(4) 蜈蚣翻身
活动程序:
A.将组分好,推荐组长,组名,以纵队方式排好;
B.全组同学把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”,开始练习一下“大蜈蚣”跑动,看看彼此是否协调;
C.接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,要求第一位组员依次从第二、三人拉手处,第三、四拉手处?一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员第三位组员??跟随前面的组员一只钻完所有的手拉孔。
活动规则:
A.每组的“手链”不得断开,否则视为失败
B.每组须由蜈蚣首带领依次穿越全组成员,蜈蚣尾带领全组完成摆尾动作。
C.完成蜈蚣翻身用时最少的组获胜,赢得小组获得奖励,输的小组需要表演节目。
(5)心手千千结
A.全体学员拉成一个圈。
B.每个学员要记住自己左右两边的人以及左右握手的姿势。
C.听从主持人指挥松手并随意走动
D.站在原地并找刚开始刚才圈中自己左右两边的人并以刚才的握手姿势握住对方。
F.全体成员通过跨、钻等使这个圈恢复原样。即解开这个“结”
备选活动:过电(逢七过)、 突出重围。
(五)给每个参加活动的人发张便利贴,写下他们的新年愿望,收集起来,放进许愿瓶。
(六)领导致辞。
(七)分发、互送礼物,互相祝福,活动留念、合影。
(八)活动结束。
活动工作人员: 督导老师:段晓鹏 张雅媛
主持人:
志愿者:曾小丽、杨向旭、王静、刘晗、王超群、常珊、
鲍荣荣、毛丽洁、马艳
活动策划 篇4
游戏内容:
美食一条街
游戏目标:
1、在活动中让幼儿进一步加深了解服务员的具体工作,体会劳动的艰辛和快乐。
2、通过游戏活动培养幼儿的语言表达能力。
3、激发幼儿参与活动的积极性。
游戏过程:
1、启发谈话,激发幼儿活动热情。
师:昨天的游戏中我们的'卖糖粥服务的态度非常好,被评为了"最佳服务员",奖励到了3块钱。今天我们要继续进行这个游戏,希望你们今天的服务人员能向他们学习,为了让其他小朋友做得更好,我们在活动中要注意些什么呢?
2、引导幼儿开展讨论。
(1)顾客应该怎样做?
(2)服务员应该怎样做,要注意些什么?
(3)幼儿讲述,教师做小结。
3、进行游戏,教师以角色身份参与活动中,指导有个体差异的幼儿。
4、工作人员共同收拾整理活动场地,结束活动。
5、师生共同小结活动情况,评选"最佳服务员"。
游戏反思:
中班幼儿经历了两个月的暑假变成了幼儿园里年龄最大的孩子,虽然如今是大班孩子了,但他们身上依然留着许多中班孩子的年龄特点。在开学第一个月的角色游戏中幼儿会表现出兴奋与热情,然而也同样会出现许多问题。如新学期不知道原先的主题是否还能玩,各个主题到底在什么地方玩,玩具在什么地方取等等。除此之外有很多幼儿还会回复到几个月以前的游戏水平,整个过程中少了许多社会化的内容,更多的是些动作的操作,在娃娃家。医院等主题活动中会出现许多孩子争抢玩具的现象。应该说出现这些状况是完全正常的,这和两个月的暑假生活以及幼儿的年龄特点有关,所以在把握这一阶段的游戏时应该注意和中班时期的衔接,有的甚至可以用中班的要求来指导幼儿。
活动策划 篇5
时间的流苏踏过天上的七彩云霞,把微寒的深秋装扮的清明澄澈。猛烈的寒风卷走了天上的浮云朵朵,却无法冲淡同学们对运动的火热激情。年轻的心不会因为寒冷而退缩;青春的心不会因为遥远而丧失希望。在一束束期许的目光中,在一次次静默的守候中,运动会满载着希望的祝福,向我们奔驰而来,在这个激动人心的时刻。青年志愿者协会也投入到紧锣密鼓的准备工作去了。我们将用自己的实际行动为运动会的顺利进行增光添彩,把青协宗旨传递到人们的心中。
一、活动背景
时间似水,转眼又到了十一月,在我校各项活动喜结硕果的季节里,全校师生又迎来了一年一度的校运会。校运会是学校教育事业上的一座里程碑,关系着体育教育的发展方向,以及同学们精神风貌的具体体现。校运会的成功与否,不仅是对我校体育教育的一次检测,也是运动员们不断超越自我,提升自我的一个环节。校运会期间,各种相关工作纷至沓来。这是一次艰巨的工程,为校运会工作做奉献服务,发挥青年志愿者的奉献精神,呈现当代中学生的时代意识和高度责任感,青协承担了校运会的后勤工作,以自身力量来支持运动事业的发展。
二、活动目的
1、培养参与活动志愿者的服务能力,志愿意识,以及奉献精神。
2、维持校运会活动秩序,协助校运会顺利进行。
3、扩大青协影响力,倡导志愿活动。
三、准备工作
1、人员招募
国旗队 8人 男性,身高大于175cm
横标队 8人 男性,身高大于175cm
会徽队 4人 男性,身高大于175cm
彩球队 40人 男女各20,身高不限
鲜花队 40人 女性,身高不限
彩旗队 40人 男性,身高不限
2、招募要求及说明:
1)身体健康,五官端正
2)具有奉献精神,有强烈责任感,正义感和集体荣誉感
3)志愿录用标准:考核综合素质和个人形象,在同等条件下,青年志愿者协会会员优先录取
3.报名方式:以班为单位,各班团支部书记统一交团委办公室
4.报名时间:11月12日17:00前交学校团委办公室
5."有备无患”是一条永恒不变的.真理,要做好运动会的工作就及早做准备,在活动的前期,协商该次志愿活动的具体计划与活动流程安排,安排要周密,细致宣传部要做好宣传工作,确保工作人员数量,要注意协调好各部门间的职责,互相配合,共同女里,力求最佳工作效果。在校运会举办之前,把全体志愿服务人员召集开会及培训,明确各自的任务和分组情况,将活动方案落实到每个参与者,确保活动的顺利进行。
6.制定《冬季校运会职员管理条例》并严格按照条例执行。
四、活动内容
1、开幕式的各个队伍的出场
2、设立几个站点,在黑板上登记当天的赛事安排场地
3、在赛事开始之前,为运动员引路,维系跑道与人群的隔离道,防止运动员在最后冲刺终点,因惯性与撞入人群发生安全事故
4、在篮球场通往田径场的楼梯处安排志愿者,拉好警戒线,明确管理通往的时间段,防止学生误闯赛道,影响比赛及产生事故
5、铅球比赛场地,让观众必须离场地3米以外观看
6、在运动员激烈运动之后,及时上前搀扶,帮助放松,遇到受伤人员,及时联系医务人员进行处理
五、后期工作
比赛结束后,表彰所有志愿者,在处理完一切后续事件后方可离开。
活动策划 篇6
活动背景:告别了XXXX年的寒冬,我们迎来了生机勃勃的XXXX,为了促进同学间的交流,营造良好氛围,提高同学们的团结协作能力,建设和谐校园,物流10401、10402 班本着“积极进取、团结高效,勇于创新、友谊第一”的宗旨,组织这一次素质拓展活动。
主办单位:湖北经济学院法商学院工商管理、物流与工程管理系物流10402 班
活动主题:沟通 友谊 团结 协作 快乐
活动目的:旨在加强学生们的自我拓展能力,培养学生们的团结协作能力,加强同学之间的交流。
活动时间:XXXX年3 月24 日(星期六下午2:00~4:30)
活动地点:东区(暂定)
活动对象:物流10401、10402 班
总负责人:聂和华 、刘桢
策划负责人:王华、陈汉晴、傅艳芳
活动动负责人:聂和华 、刘桢
活动内容及规则
1、分组与团队展示:下午两点钟所有参与游戏的.人围成一个圆圈,然后按照 1-10 报数,同是 1 的分到一组,同理分好十组左右,之后由十位负责人分别带到足球场的空地上,给十分钟让每个团队选出自己的队长,并想好队名及口号等;十分钟到后从第一组开始,轮着来,依次进行团队展示。
2、绑腿跑:每组出十个人,分成二个部分,分别站到操场的二边,一边5个队员,然后将相邻两个人的腿用细绳绑紧,绑好后站在起点,当听到裁判喊开始时,每个队伍开始跑,同时计时员开始计时,当跑到操场另外一边的时候该组的另一对出发向起点跑,到达起点时停止计时,然后统计人员把各队的时间在上登记好。要求在整个过程中细绳没有松落,否则作为违规处理,并在原有时间上加罚时间。
活动策划 篇7
一. 活动背景
随着时代的发展,购物成为人们生活中不可缺少的的一部分,当代大学生更是走在流行购物的前沿。但是当我们面对着玲琅满目的商品时,怎样才能练出一对火眼金睛来呢?这就需要我们了解市场变化,做一个理性的消费者,做一个购物高手。
二.赞助单位:xx
承办单位:华东理工大学理学院外联部
活动优势
1. 与电视,报纸,传单相比,在学校宣传具有良好的性价比,可用最少的资金得到最好的'宣传。我部在以往的活动中积累了不少的经验,人力资源丰富,在学校有强大的宣传网,可以在活动中达到很好的宣传效果。
2. 本校学生消费地域集中且较为闭塞,针对性强,可很好的深入人心,消费活动中能让大学生在愉悦中对贵公司的好感大增,也可以达到二次或多次宣传的效果。
3. (如果是假日前)可以为即将来临的xx长假进行预热,为贵公司进入销售旺季做准备。
三. 活动宣传
A. 横幅宣传:在学校宣传区域打条幅,内容为“xx杯有奖购物知识竞赛”。
B. 彩喷宣传:制作精美彩喷挂于学校宣传区域,介绍活动及活动地点时间,并附以“由xx公司赞助”的字样
C. 媒体宣传:X月X1号------X月X2号,通过校广播站—华理radio宣传,通知时间与地点。
D. 网络宣传;通过学校各主页,微博,人人网进行消息发布,及时发送状态,全程追踪。
E. 传单宣传:将传单以食堂门口群发和扫楼两种途径发出,充分宣传。
四. 活动流程
活动分为初赛和决赛两个部分初赛:笔试(30分钟) 初赛日期:xx年xx月xx日 地点:xx
1. 题型全部为选择题(看商品图片或文字说明〈均来自xx〉,选择你觉得最合适的价格。
2. 初赛评分标准:每题5分,共20道题,满分100分。 决赛日期:xx年xx月xx日 地点:xx
1. 决赛程序:参赛队伍:12队入围,参赛队伍为三组,每四个队伍为一组(每个队伍人数视情况而定)。
2. 决赛题型:选手根据PPT上的商品图片(均来自xx)猜价格,价格最接近的得分。
3. 决赛环节:第一轮,非抢答题,共12道题。每组四道题。每道题四个队伍都有一次作答机会。价格最接近的得一分。 第二轮,抢答题,共9道题,每三道题。四个队伍抢答,抢到的队伍每个成员都有作答机会,其他队伍只有一次作答机会。价格最接近的拿一分。
五. 经费预算
1.打印策划书,试卷,工作计划和宣传资料 计200元
2.彩喷一张,横幅2张 计400元
3.奖品,证书,奖品计350元
4.比赛现场布置,小礼品及茶水
5.大赛留影
6.应急费用
总计
六. 奖项设置
一等奖 1名
二等奖 3名
三等奖 5名
优秀奖 若干
获奖选手将授予院级证书
七. 活动中的细节问题
1. 比赛选手未到场及比赛选手迟到的应急办法。
2. 比赛时比赛场地混乱。
3. 比赛设备故障等。
4. 比赛现场掌控。
5. 比赛主持人嘉宾介绍。
6. 比赛中有点评,分好组等。 计70元 计30元 计100元 1150元
7. 注意烘托现场气氛。
八. 活动总结
比赛结束后,颁发证书,奖品。进行合影留念!外联部与赞助商共同分析宣传效果。
理学院团委学生外联部 xx年x月
活动策划 篇8
活动内容简介一、成立“英语角”
1、 活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、 活动时间:自定
3、 活动地点:自定
4、 组织人员:
5、 参加人员:英语协会会员。
6、 辅导教师:自定
7、 主办机构:英语协会
8、 活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的'爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:初赛:自定
复赛:自定
4、比赛地点:
5、负责教师:
6、总策划:
7、策划小组:
8、特邀评委、嘉宾:
9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问
d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源:赞助商
三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾:。
8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金来源:赞助商
四、其它活动
1、英语学习交流会
进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。
2、举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
(1)瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
(2)单词接龙(游戏)
活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
3、出版英语刊物
此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。
4、欣赏欧美原声电影
活动策划 篇9
活动主题:
跨年快闪 喜迎xx
活动时间:xx年12月31日19:00分
活动地点:亚泰富苑门前
活动格式:
本次活动为舞蹈,舞蹈动作很简单,到场自由发挥
活动规则:
以突然出现、突然怪异、突然消失的原则,在游戏结束后切忌逗留(聚集者务必在极短时间内迅速撤离活动现场,然后装作彼此并不认识的样子,悄然离开)
活动要求:
公众场合表演,需要参与者有十足勇气,所以想要玩得开心,认识朋友就应该克服自己的`羞涩心理,放开不必要的思想束缚。
活动道具:无
活动服装:便装
活动内容:
活动前当成路人在街上闲逛,随着音乐想起,首先有领队带领,陆陆续续加入,以现在音乐结束为准,迅猛解散!
【重要】
1、活动期间,逐个倒地,并不在有任何动作。
2、注意个人安全,以免混乱局面发生以外。
3、此次活动报名电话:
150441********* 惬意
13089********* 小志
135787****** 疯爷
活动注意事项:
1. 活动进行中如遇影响公共秩序等意外状况时请立即停止活动。
2. 活动中如扰乱公共秩序,参加活动人如有不良宣传与活动组织者无关,后果自负。
活动前准备
1. 提前一天时间将表、手机对时。
2. 提前30分钟到达亚泰富苑肯德基集合地点
3. 到达活动地点,活动尚未开始时请假装路人或消费者。
5. 可事先通知本地电台报社等媒体我们的活动计划
活动开始:以音乐想起主角领队加入为开始信号
活动的结束:以现场音乐终止为准,迅猛解散(活动时间180秒)
活动结束后,不要在活动地点方圆200米内聚集....以免......(后面的自己想吧)
报名者.请将联系方式发到群主邮箱
负责人及联系方式:
惬意 :150********
疯爷: 13578*******
小志 :1318******
qq :qq群
预计参加人数:约50人
组织总人数:约200人
活动策划 篇10
主办单位:xxxxxxx学院
承办单位:xxxxxxx工程学院志愿者协会
一、活动主题
七彩义换,点滴之积献爱心
清凉一下,绵薄之意送清凉
二、活动背景
1、夏日将至,想必同学们都想把宿舍里的杂物清空一下,打造舒适清凉的环境。同时,炎热的天气也导致了饮水量的增大,矿泉水瓶也随之越积越多。这些东西虽然看起来已经对你来说没有什么作用了,但在另外一些方面也发挥着重要的作用。同时同学们也可以得到一些夏天的所需之物让你的夏天更清凉。
2、在我们换置新衣,新鞋,新物的时候,还有一群孩子,没有衣物。在不损害自己的利益下,我们可以尽一些绵薄之意,让这些孩子们能够得到一些生活上的需要。
3、夏日到来,校园内丢弃的矿泉水瓶也越来越多。这些矿泉水瓶卖钱来捐献受灾儿童,这样不仅为他们做出了一份自己的贡献,同时也美化了校园的环境。这使得同学们珍惜资源,实现资源的充分利用,保护校园环境。
三、活动目的及意义
1、本着“奉献、友爱、互助、进步”的原则号召同学奉献自己的爱心。学会利用旧物,做出更有意义的事,而不是一味的丢掉。
2、夏日的到来,“清凉一下,清凉一夏”活动的展开,使得同学们在这个夏日过的更加清爽。同时也能给寝室创造出舒适,清凉的感觉。
3、校园里的矿泉水不再是随意丢弃,同学们学会收集起来,不仅美化的校园环境,也使得资源合理利用。
4、号召更多的同学参与到志愿活动中来,向长江志愿救援队学习,发扬志愿精神。
四、活动对象
xxxx大学全体师生
五、活动时间及地点
活动时间:
活动地点:一食堂侧门
六、活动流程
1、由宣传部在志愿者协会的微博,微信,QQ对此次的活动做出相应的宣传。
2、安排一部分志愿者干事在自己的班级里向大家宣传此次活动。
3、宣传部配合画出宣传板。
(1)根据正规的.程序确定摆点场地,借得摆点所需要的工具。
(2)根据活动的时间,由办公室做出相应的摆点值班表。
(3)志愿者协会每位成员必须明确此次活动的目的及意义。以确保活动举办时准确无误,同时能很好的向外部宣传。
(4)认真明确自己的任务,提前做好活动准备。明确列出所要购买的东西的清单。
(5)预算准备,购得物品后做出相应的经费明细。
4、活动摆点当天:
(1)没有关注环境志协的小伙伴们,可采取现场关注的方式,要求参加此次活动的同学必须转发我院“清凉一下,清凉一夏”活动并@3位好友。
(2)摆点时,值班的干事需积极向全校学生做出活动的介绍,积极宣传此次活动。
(3)摆点时,将所要换取之物摆在桌子上。值班的人员在有人参加此次活动时,做好明确的登记,活动结束后将所换之物送达参与者的寝室。(登记表由办公室负责制作,且报名结束后,由办公室依据楼层进行划分,以便将物品合理配送)
5、值班要求:
(1)下一轮值班人员必须按时到达值班现场接替上一轮值班人员。
(2)必须确保值班现场一直有人值班,若上一轮值班人员等待下一轮值班人员5分钟以上,应及时联系下一轮值班人员或所在部门部长。
(3)当天义换物品必须当天清数准确,放在指定位置(待定)。
七、具体分工如下:
外联部:负责购买所换物品(夏天用的物品为主)及协助各部门工作。办公室:排版登记表格并打印,组织值班人员到报名点参与工作及协助各部门工作。
宣传部:联络其他院微博报道此事,自己学院三大平台的宣传,做好前期宣传工作和后期报道,及协助各部门工作。
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