活动策划
活动策划 篇1
一、活动简介:

春暖花开时,迎来了我们一年一度的女生节,在这个节日里女生们一起举行各具特色的活动,大家一起唱歌跳舞,竞争着相互展露自己的才艺让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。
二、活动宗旨:
1.关爱女生,在大学里构成尊重女性良好风气
2.提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自强,自立
3.丰富校园生活,为女生们带给展现自我的舞台
4.给每位在校女生送上节日的祝福
三、活动资料及工作计划
活动目的:为了丰富和活跃我院学生的课外活动,提高每一位同学对活动的爱好和兴趣,我院打造魅力女生节,并且开展多项比赛,在这些比赛中能充分体现出我院大学生朝气蓬勃,奋发向上,刻苦学习,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌。
透过庆祝女生节,快乐你我他。这次活动主要为女生们营造简单温馨的大学生活氛围,为男生、女生们带给一个相互交流的平台,促进男女之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。
活动主题:xxx
活动时间:20xx年3月4日
活动对象:xxxxx职业学院全体师生
活动主持人:
活动负责人:
活动地点:xxxx
活动主办单位:xxxxx职业学院学生会
活动承办单位及负责人:学生会女生部
活动协办单位:中国电信
活动资料具体细则及工作安排:
1。校园宣传工作
宣传方案:在前五届的基础上,为了更好的开展女生节系列活动,为了使我院女生节办得更具特色,进一步扩大其影响力,提高同学们参加女生节
的热情,做好充分的宣传准备,宣传工作如下:
宣传对象:全院师生
形式:
1)板海报宣传:院学生会宣传部提前五天负责制作好宣传海报,宣传女生节的活动时间及活动资料和活动流程,鼓励同学们用心参加。
2)广播宣传:活动期间与校广播站联系,开展一期与女生节相关的个性节目,穿插女生节信息。
3)在学校主校道挂多条横幅(横幅资料:中国电信赞助商带给的横幅,如“祝全院女生女生节快乐”“自强,自信,自立。”)
四、活动的主要环节
(一)“花言蜜语”活动环节
活动目的:在这个性的节日里,怎能少了鲜花呢为了满足学院众多同学的要求,因此,本部门将筹划“花言蜜语”送花活动。透过此次活动,让同学们更能感受节日气氛,提高同学们的活动用心性,活跃校园的活动氛围。同时加强同学们之间的互相交流,增加彼此的友谊,扩大人际网络。
活动资料:
“花言蜜语”送花活动贯穿整个女生节。在女生节前一周开始宣传,收集同学们将送出的礼物。然后组织学生会干部当天送出。其中还理解同学们想要对某位女生送出的礼物,我们也会一并在女生节当天送出,同学们能够自己买好要送出的礼物与理解礼物的联系资料或地址。让对方得到惊喜之余又能体会到送礼物者的心意。
活动时间:2xxx年3月23日下午
活动地点:xxxx
活动方式:想要送出礼物的同学把礼物与收礼物人的联系方式、地址送到饭堂门口,活动当天女生部人员将设点收集同学们的礼物。
活动对象:全院学生
注:可根据各系各班或个人的需要向本部门订购玫瑰和许愿瓶。
(二)游戏环节
活动目的:为丰富我校女生的文化生活,培养同学们的组织潜力,加强学生之间的'交流,提高班级的凝聚力,活跃校园气氛。
活动形式:整个活动以班级为单位报名,以游圆的形式,组织各类趣味小游戏。
活动时间:20xx年3月24日上午
活动地点:xxxx
活动对象:全院学生
游戏资料:8个小游戏
游戏规则:同时进行8个游戏,比赛时间为一个小时。邀请评委,一个小时后,由评委评分选出,比赛结果以人气,创意,趣味等作评比。[1]捞金鱼(11级建筑工程一班)
游戏说明:参赛者如果一次性能够用网捞到金鱼,捞到的金鱼就送于参赛者;相反则交五角游戏费用。
[2]两人三足(11级会计1班)
游戏说明:参赛者两人在相邻的腿上绑上绳子,绑绳子的位置不能高于膝盖的部分,也不能低于脚裸。每组比赛分四队,然后从起点跑到终点,再从终点跑回起点。如果绳子在跑松了,要回起点重新再开。
[3]你画我猜(11级国际经济与贸易1班)
游戏说明:参赛者以男生为主导,由男生为指导,比划出所指定的词语,每组比赛分2队;不能将其说出,或涉及其的,只能靠动作,言语比划,让女生来猜测。时间为一分钟,谁猜的最多的为赢家;相反,失败的一方能够选取背起女生原地转三圈,或者唱指定的歌曲。
[4]同心协力(10级金融1班)
游戏说明:参赛者两人应对着面用身体夹着一个气球,每组比赛分四队,从起点跑到终点,输的一方便要实行夹爆气球。在赛跑途中,如有气球掉了,或是用手扶着气球,视为犯规,要回到起点重新开始。
[5]蒙眼喂面包(11级计算计网络1班)
游戏说明:参赛者男生务必用布蒙着眼睛。每组游戏为两队,男生在蒙住眼睛后往前跑,要绕过途中的障碍物到达女生面前,并继续在其状态下将自己手中的面包喂给自己的搭档女生,谁最先完成为胜利方。输的女的背着男的从终点走到起点。并且在比赛途中,谁猛着眼睛的布掉了,就得回到起点重新开始。
[6]老狼老狼几点钟(10级社会体育1班)
游戏说明:其中一名参赛者扮演狼,N位参赛扮演羊,狼与羊分开十米的间距,狼背着羊们,羊从规定的界线内喊:“老狼老狼几点钟”如果狼喊出:“7点。”就能够转身抓羊,羊要尽最大的努力逃跑,不被狼抓到。相反,若不幸被狼抓到了,下回合就得当狼。
[7]踩气球(11级市场管理1班)
游戏说明:参赛者10人为一大组,每两个人为一小组,参赛者在双腿绑上气球,开始后,每个人用脚在规定的范围内踩爆对方的气球,同时要努力避免自己的气球被别人踩破。要求每个人只能用脚,不能用手,不然被淘汰;而且小组中其中一个人没气球了,那么另外一个队员也得退出。结果谁脚上最多的一队为胜利方。
[8]双人背夹气球(11建筑工程2班)
游戏说明:两位参赛者作为一小组,每组4队,双人背夹着气球,以最快的速度,从起点到终点,然后有回到起点。看谁最终先到,就会得到丰富的奖品。如果气球掉了,就得回到起点重新开始或者弃权。
活动好处:能够让这个节日活跃气氛和增添活动趣味性;能够给同学们带给一个自由发挥的空间,把所属摊位搞得有声有色。
活动经费:1、校学生会女生节活动总经费:2535元;
2、三条中等长的红横幅;(今日我最大,祝福送女生)、(自尊、自爱、自强)欢度我院第六届女生节){预算180元}
3、领导饮料;{预算25元}
5、主席台布置材料{预算250元}
6、大签字笔;(10支){预算20元}
7,数张装饰“祝福墙”的卡纸;(总共80张、含45张相同颜色卡纸、35张彩卡纸){预算80元}
8、礼物包装纸;(30张){预算30元}
9、礼品小包装袋;(2包){预算10元}
10、布置场地的红色绳子;(10卷){预算50元}
11、双面胶纸15卷(中型胶纸8卷、小型胶纸2卷),立体双面胶纸5卷;{预算40元}
12、送给女辅导员及女教师的礼物预计25份{预算200元}
13、活动期间抽奖小礼品数份;{预算300元}
14、活动期间主持人问答小礼品数份{预算100元}
15、赠予活动当天的工作人员纪念礼品若干;(预计50份){预算450元}
16、颁发奖项的奖状10张;{预算20元}
17、活动礼炮。(4支){预算60元}
18、请领导用的请帖(20张){预算20元}
19、活动奖品及奖金{预算1800元}
(三)活动前准备:
1)开一个10、11班长会议,讲解女生节的系列活动,班长回到班上宣传让班上的同学用心参加欢度女生节。
2)作好场地申请,活动器材借用和购买奖品。
3)作好女生节宣传工作,挂横幅和贴海报。
4)落实工作人员的安排。
5)拉好赞助,为活动增添光彩。
6)学生会各个部门作好工作计划,协助活动的顺利进行。
【备注】若3月24日女生节当天遇到雨天,本部门有以下活动策划:活动时间:20xx年3月24日
活动对象:全院师生
活动主持人:
活动负责人:
活动地点:1、教学楼乒乓球场的区域为本活动的开幕式还有表演开场节目的场地;
2、教学楼B栋一楼的两块停车场空旷的区域、还有每条通往教学楼的走道、A栋教学楼二楼的每间课室的走廊为各班活动的区域;
3、各班教室。活动流程、活动问答、活动奖励正常举行。
湛科院学生会女生部
20xx年3月3日
活动策划 篇2
一、活动背景
夏季即将来临,也就意味着雨天将变多,呼和浩特气温不是十分稳定,经常毫无预兆就下起大雨。为了方便广大师生,自强社拟举办以“爱心雨伞,诚信飞扬”为主题的校园公益活动,以解老师和同学雨天用伞之急需,也想通过校园生活中点滴间的人性之举,进而完善校园的文化氛围,构建和谐诚信的校园。
二、活动简介
1、爱心雨伞
爱心伞雨是由自强社提供的,伞具表面印有相关图案、标志。以方便广大师生在下雨天使用。该伞可以自行取用,使用者有责任保护并自觉及时归还雨桑以起到在方便大家的同时,也培养大家的诚信品格和社会公德意识的作用。
2、存放方式:
爱心雨伞拟安放在主楼,学生活动中心,图书馆等人流量大的地方,配备专门的雨伞架。并以“雨天带你回家,及时带我回架”为活动标语。
3、管理方式:⑴我们将对爱心伞进行编号,每人每次只限借一把;
⑵借用者需拿出本人相关证件并相应在登记本中填好个人资料;
⑶借用者承担保护和及时在第二天归还爱心伞的义务;
⑷我们定期(视具体的情况而定)对爱心伞进行查看,对未归还的'爱心伞进行追讨;
⑸在伞架处设立意见本,让广大的师生批评和建议,力求使活动更加合理;
⑹制作爱心伞温馨
提示牌悬挂于墙上,
提示大家使用规则;
⑺我们会对爱心伞进行日常的管理,监督师生们的借还符合规则。
三、活动流程 :
1、展示与宣传:
(1)内容:联合校社联、各学院学生会团总支策划举办“爱心雨伞”展示与宣传活动,内部人员为同学讲解相关流程。
(2)地点:内蒙古大学新校区餐厅北门口路旁
(3)时间:5月14日中午11:00——13:00
(4)效果预测:通过活动现场的布置(海报,喷绘,以及100把雨伞的展示),音响设备的支持,吸引同学们参与其中;同时配以相关工作人员现场对爱心伞使用的讲解、示范,为活动作实质性的宣传,促进管理方案的有效推行。
2、爱心雨伞投入使用:
(1)将爱心伞架与爱心雨伞放到计划好的地点,并保持放伞处的整洁;
(2)悬挂用伞须知;
(3)悬挂借伞登记本,意见本,社员定期检查维护以及催还爱心雨桑
(4)效果预测:通过爱心雨伞的投入使用,让诚信意识传播校园。
四、注意事项
1、保证活动不危及校园公共安全。
2、注意保护维修爱心桑
附:经费预算
使用项目 单价×数量=总价(单位:元)
雨 伞 10×100 = 1000
雨 伞架 70×8= 560
海 报(彩纸) 16×10=160
横 幅 90×1 =90
喷 绘(2.4*4.8规格) 120×1=120
喷 绘(1.2*2.4规格) 34×1=34
宣 传 单 0.1×1000 = 100
铁 丝 1.5×30=45
中 性笔 1.5×8=12
总计:2121元
活动策划 篇3
活动主题:
1、“学习与爱情” (4.9)
在大学这个开放自主的环境中,很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我,找不到人生的坐标。
2、“你是羊还是狼?”(4.16)
羊,生活简单,低头有青草,抬头有树叶,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壮胆;狼,不退缩,不管困难与否,不达目的誓不罢休,只有攻击才能存活,主动出击追逐目标,!
活动背景:
作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生,对大学生活都有了更深切的体会,相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法,但也不乏迷惑和感慨。为此,机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论,互补长短,交换观念,使自己看世界的眼光更开阔,看问题的方面更宽广.。
活动目的:
通过此次活动了解大一学生目前的精神状态,帮其过渡到更多课时的紧张新生活,认识自我,放松心境,释放情感。
活动时间:20xx.xx.xx以及20xx.xx.xx。
活动地点:___________________________。
活动对象:机电学院大一学生。
活动流程:
一、前期准备:
1、向学院提出活动申请。
2、工作人员职能确定。
3、向学院宣传本次活动,进行活动报名。
4、对活动地点进行布置。
二、活动进行:
(1)组织入场就坐。
(2)由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大家更好的`认知和了解活动主题。
(3)由主持人开始,每个人做一个简短的自我介绍,进行热场活动,调动大家现场气氛。
(4)根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询的方式,发现------解决问题。
(5)中间适当插入游戏。
(6)活动最后每个人发一张纸,写下自己的感想与体会以及身边最常见的心理问题。
(7)主持人总结,结束活动。
三、后续工作。
根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括:心理 现状,表现形式,解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份 关于学生心理现状的资料,以便老师及时掌握学生心理状态。 注意事项:
1、主持人控制活动时间(2个小时)
2、讨论要持续进行,保证每个到场人员都参与讨论,故组织人员要准备好充分的素材,及时调整氛围以免冷场。
3、注意会场的卫生。
活动策划 篇4
一、活动目的
为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“xx一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
二、活动时间20xx年xx月xx日
三、活动地点 xxxx操场(若逢下雨,则另行安排)
四、活动内容
(一)亲子互动游戏
1、二人三足跑 (一二年级各班选六个家庭)。
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。
评委:
一年级:
二年级:
评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。
2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。
家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的`字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。
游戏时间:每个家庭3分钟。
评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。
评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。
3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。
游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。
游戏时间:每个家庭3分钟。
评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。
评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖
(二)个人游园活动
游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。
1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。
2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。
3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则,同时要做好安全教育。活动结束后,各班要搞好卫生工作。
4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。
5、 奖品设置及发放由各年级组统一安排。
五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工
组 长:
副组长:
成 员:各班班主任
总指挥:
负责人:
摄 影:
音 响:
注:1-2年级各班新队员名单、各项先进个人名单、文艺表演节目等材料都要在5月25日前交大队部,以便于安排活动。
活动策划 篇5
时间:
xx年4月10日
地点:
周老师办公室
参加人员:
何xx、张xx、赵xx、方xx
活动主题:
访当地名师
活动背景:
在实习生中开展访名师、拜名师活动。通过“访”“拜”,增加学习机会,了解名师,研究名师,堆追定位。
活动流程:
一,、备阶段
1、确定访名师对象。
2、确定访名师时间、地点并和老师预约好。
3、准备好访问的问题。
二、实施阶段
1、由小组长带领下前去访问。首先自我介绍,说明来意。
2、每位实习老师问两个自己准备好的最想问的问题,大家一起聆听、学习。
3、和名师交流自己的教学心得。
4、小组成员内相互交流心得、体会。
5、小组长总结此次活动。
活动意义:
通过访名师,增加了学习机会,提高教学技能和教学赣李水平,同时,和名师面对面交流,感受名师的`师德素养。
活动反思:
此次活动,让我们面对面地和名师交流,亲身感受到名师的博爱和奉献精神,对我们的教学增加了更多的干劲和信心。
活动策划 篇6
一。 活动主题:
朝花夕拾—模拟上山下乡
二。 活动目的和意义:
为贯彻本次特团主题,我们从对老一辈大学生采访中,总结出他们成功的经验与可贵精神,以及他们对当代大学生的期望,我们身体力行,呼吁华中学子学习他们吃苦耐劳的艰苦精神,通过本次模拟上山下乡活动,同学们能更加贴近地感受山区农民们生活的艰苦与过去知青的辛苦,收获劳动的乐趣,从而明白改革开放多年后如今生活的幸福可贵,更加珍惜大学生活,活在当下。
三。 活动时间和地点:
时间:12。18~12。19号(时间根据那时具体情况,可作小幅度更改)
地点: 孝感卧龙区白龙村
四。 活动形式:
软件数媒班和法学院德语班同学们前往湖北省内贫困山区,与当地农民们共同生活一小段时间,与他们沟通,共同劳作,体验他们的生活,培养吃苦耐劳的精神和朴素节俭的生活态度。
五.活动前期准备:
十三周:
周一(即11月28号)开始,由外联组负责:1。确定活动地点,并联络相应武汉周边贫困山区的居民,注意信息的采集,并在联络前准备好相应措辞和各种应对突发情况的策略。
2。与当地住户取得联系,协商并达成协议,确定好活动内容的`沟通以及活动时间等细节。(此环节应于14周周三前完成,即为12。8为deadline)
周三时,由后勤组负责关于十四周周三宣传所需的东西校区两边的场地租借,器材租借。
周三~周日:宣传组设计并制作关于第二阶段活动的海报、传单、横幅、祝福册以及志愿者申请表等
十四周:
周一: 由后勤组负责确定乘车路线以及山区路途的探寻
新闻组负责查找了解当地居住地的背景,风俗,文化程度等,并撰写好对当地住户的采访稿以及模拟上山下乡的活动记录表。
周二:宣传组核实传单、海报、横幅、祝福册以及申请表等的完成,分工的合理性,后勤组核实器材的租借。
新闻组负责准备数码相机和摄像机。
周三:先由后勤组于9:00am前负责将宣传所需器材搬运至韵苑拐角处相应的宣传地点,完成布置场地;
后宣传组相应工作员于9:00am正式开始摊位式的宣传,派发传单、展示活动内容,呼吁同学成为志愿者等,直到18:00结束。
策划组的成员负责志愿者的审核,招募(预计志愿者东西两边各5人,数媒和法学院各出5名代表,总计20人,要求男女生人数为均偶数)。
同时新闻组负责现场拍照以及随机抽查访问。
周四: 在西边校区紫松相应相同点进行上述宣传。
周五至周六:宣传组写一份第二阶段宣传总结和感想;
新闻组整理资料。
十五周:
周一至周二,策划组整理目前进度,完善计划。外联组确认与当地居民的联系。
周五:早上由后勤组负责通知提醒参与正式活动的同学进行相应物资准备(生活必需用品,防寒衣服等)
晚上由策划组召开一个简短的动员会,说明一些注意事宜/。
周六至周日:活动正式进行。
六.正式活动流程策划安排:
12月18号:
从宿舍带好收拾好的行李后,同学们迅速吃完早饭,然后于南大门集合, 7:00am准时乘坐巴士前往目的地。
上午从城县到山区农民家中,与当地居民见面,互相介绍认识,深入了解他们的生活,入住当地农民家中,新闻组同学负责记录并整理。
下午同学们干由当地农民安排的农活,晚饭前帮助劈柴,晚上收拾屋子,洗碗,打扫卫生。
12。19号:
早上六点钟起床, 与当地居民一同去赶集,上午回来由同学们为当地居民做一顿午饭。下午14:00~16:00同学们继续干农活,新闻组同学与当地居民进行沟通,采访,了解他们对我们活动的态度评价等,并采集照片。
16:00由全体参与活动的同学们对当地居民表示感谢,并告别,回到县城,搭乘巴士返回华科。
七.后期工作:
十七周:
周一至周三:由新闻组负责将采访稿件,活动记录,照片等整理,并输入成为电子格式。征集参与活动的同学们的2篇活动感言;
宣传组负责设计展板,以展示我们的活动内容以及成果等;
后勤组负责租借17周周四宣传所需摊位场地——韵苑拐角处、西校区紫松以及展板等器材;
周四由 宣传组负责特团整体成果展示。
周五晚上开工作总结大会
八.活动注意事项:
1.外联联系当地居民时,注意措词和尊敬他人的态度。
2.在正式宣传前一定确保被联络人的稳定。
3.宣传范围一定尽量大,保证影响的深度。
4.招募志愿者时注意考查志愿者的心态和动机。
5.一定注重自己的人身和财产安全,活动时禁止携带过多现金,穿着尽量朴素,分配住所是应遵循两人一组,大家住所尽量接近的原则。
6.新闻组采访当地居民时 把侧重点放在对他们过去艰苦日子的追忆以及对当代大学生的评价或感想。
7。活动前天晚上后勤组落实提醒大家第二天的集合时间以及条闹钟等准备工作。
九.活动意外状况的发生以及应对处理:
1。联络不到山区住户,或者原定住户临时反悔。
解决策略:推迟活动时间,重新联络新的山区住户。
2。到了发车时间,原定人员还未到齐。
先尽力联络缺席人,如无法取得联系则通过其室友了解他/她对活动的意愿情况,最多等到8:00钟,若缺席人仍未到场,则视为放弃此次活动,然后发车。
3。安全事故发生:
1。交通事故的发生:
解决策略:尽量遵守交通规则,若不慎发生意外及时送往医院,若严重得情况下,及时拨打120。
2。在山区当地的活动时间内我方人员被非法组织进行诱拐,绑架,抢劫等。
解决策略:立即寻求当地警方帮助。
3。与他人发生口角或者打架斗殴的状况。
解决策略:应秉持尊重他人友善谦谨的态度,查明事情原委,由团支书或班长等班委出面调解,道歉等。
4做农活时不慎受伤。
解决策略:据受伤程度而定,若伤势较轻,则进行简单处理;若伤势稍重,则送往临近医院;若伤势严重,则拨打120求助。
十。备注:
1.活动预算:
车费:26*2*11=572(每车次16元,共11人左右前往)
伙食费:50*2=100(支付给两家农村住户)
其他费用私人承担。
次活动经费total:672
两次子活动宣传预算,在宣传策划中详细给出。
2.当地居民的联系人电话:袁先生:
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