活动策划
活动策划 篇1
一、活动前言
在数字化的时代，文字记录方式发生革命性变革，键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。近两年，一股“汉字热”悄然兴起，汉字是中华民族一切文化的语言工具，掌握好汉字和汉语，打好语言基础，是进行文化再创造的基石。
二、活动目的
为积极培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族优秀传统文化，激励我班学生用好汉字、写好汉字，夯实汉语言文化基础，经研究决定举办实验一班XX-XX第二学年第三次主题班会暨“汉字英雄”大赛。
三、活动名称
“妙写方块字，拾笔当英雄”
四、活动对象
文学院XX级汉语言文学（实验）一班全体同学
五、活动时间
XX年5月6日下午14:30—16:00
六、活动地点
西区教学主楼207教室
七、活动流程策划书
（1）宣传工作，以传播中国传统文化为契机展开。
1.班内宣传：向同学们介绍比赛流程鼓励大家积极备赛。
2.网络宣传：官方博客、优习网、我爱竞赛网、班级微博及QQ群内宣传。
（2）试题准备
1.由主要负责人开会，确定两套试题；
2.试题确定后立即密封，如发现试题泄露，则启用另一套题目；
（3）教室现场布置
1.比赛当天上午进行抓阄分组，每组四人，共6组。
2.比赛当时每组需要一个小黑板，由每组同学自带。
3.由班委会成员分工合作进行布置，注意比赛现场的纪律和卫生。
八、活动内容
活动分为三轮，前两轮为团体荣誉赛，第三轮为个人精英战。
团队荣誉赛
第一轮：车轮答题算总分
六组队伍每次派一名队员上台答题，每次三题（答题限时1分钟），共四次答题机会，一名队员仅可答一次，每题一分，答对得分，答错不扣分，累计得分进入下一轮。
第二轮：你画我猜写成语
主办人提前准备好有关成语的图片及旁白引导解释，由各代表队讨论得出结果并答在黑板上，主持人宣布答案，共六场，猜对得一分，猜错不得分。
两轮累积得分最终排名第一的为团体一等奖，其余两组为团体二等奖，剩余三组为团体三等奖。
附加赛：决胜局若有出现相同得分的队伍进行，由具有相同得分的队伍派出一名代表，抽选偏旁部首写汉字，计时30秒，写出字多的.队伍获胜。
个人精英赛
1. 由六组队伍派出一名代表进行个人精英战比拼。
2. 形式丰富多彩，举例说明：
形式一：听一段音乐或者看一段视频，写出成语。
形式二：由主持人给出成语意思或者报古诗词接下句，各自写出答案。
形式三：在众多的此中找出一组成语，限时30秒。
形式四：繁简字互换。
3. 个人赛每个人将有一次场上求助的机会，可求助亲友团上台帮忙作答。
九、活动后期
1、 颁布获奖名单。
2、 由主持人宣布活动结束。全体参赛选手合影留念。
3、 安排人员打扫卫生清理赛场。
4、 及时进行活动总结交流，为下次活动提供经验。
十、安全预案
可成立安全应急小组，应对停电等突发状况。若发生不可预知情况及时疏散，引导在场人员离开，确保现场秩序、人身安全和财产安全。
十一、注意事项
1.确保大赛的公平、公正、公开性；
2.确保参赛选手通知到位。
3.确保现场的设备完好可用。
4.确保活动现场的纪律和卫生。
5.全体观众尽可能保持手机静音。
6.相关比赛资料应一定时间内进行留档，以便查看。
活动策划 篇2
一、主办单位：某某协会
二、活动时间：待定
三、活动地点：待定
四、活动目的：
时值暑假，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们协会组织了这次春季出游活动，一来丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊，二来享受生活的乐趣，锻炼身体。
五、活动前期准备
由群组织部负责参与活动同学的策划组织工作，宣传部负责本次活动的'宣传工作及活动中摄象工作，外联部负责本次活动的赞助工作
六、活动流程：
本次活动将分三大部分开展
1、上午6：30全体成员在广场大石头集合从广场约2公里到达目的地，预计这个过程需要90分钟，到达时约8；00。
2、在目的地稍做休整后开始活动。
（1）暑假分组登山比赛。
将所有参加活动的同学分成若干组，没组选出队长一名，负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线，一先到的一组为获胜组。
活动之后，大家自由休息。
（2）中午我们组织全班同学一起上山捡柴，准备中午野炊。
以上项目为预定项目，到时候可以根据情况临时调整活动内容。
七、活动注意事项：
1、本次活动在以健身、娱乐为主，但必须以安全作为首要前提。组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育
2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工；
八、活动预算
本次活动以个人出资为主，本协会只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。
个人出资费用
1、车费每人5元
2、门票每人10元（集体预订的话可能会有一定的折扣）。
3、午餐以10—15元为标准或由学生自行解决。
个人出资=5+10+15=30元
九、活动总结
通过成功的进行本次活动，使我们群的内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足，对我们群未来的发展起到了积极的推动作用。
十、后续工作
本协会各根据参加活动的成员的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本协会组织能力。
活动策划 篇3
为了迎接五周年店庆欢度黄金周，在前几年店庆的基础上，更进一步地加深与顾客间的友谊，真真切切去关心社区朋友，关爱人类健康，为有需要的人们献一份爱心，进一步培养和发展忠诚客户，提升XX药店的知名度，经过介绍，我们山鹰企业管理咨询有限公司我其活动庆典进行了相应的策划，以下是活动策划的简单思路，供大家参考。
一、活动主题：
此次活动我们推出从一号到七号的“情定五周年，黄金周爱心送健康”的活动主题，围绕这个主题我们推出一系列的优惠活动以及和医院联手为社区市民打造“健康黄金周”的活动项目。
二、具体活动项目
1、是围绕五周年为主题，对于在1955年5月5日出生的老同志，凭身份证复印件来XX的任何一家药店就有机会赢取价值555元的药品或同等价值的保健品。
2、是“满就送”，消费者购药金额满50就返还现金券或送等值的礼品，并设置了不同的层次。满50送5，满100送10，满150送20，满200送30，满250送40，满300送50、满500送100。
3、是购药满金额50就可免费办会员积分卡。推出会员积分卡主要是培育顾客忠诚，维系顾客的重复购买，对于那些在XX药店购药积分达到20xx分就开始送礼品(一元一分)，主要是送不同价值的保健品，起到宣传药店和某些保健产品的作用，同时又可以发展其他顾客。
4、是开展“XX药店关爱上海市民健康”活动，与药店周边的医院联手，一是联手医院为在活动期间消费一定数额凭相关的药店证明就
可以到指定的医院进行免费的健康普查;二是邀请这些指定医院的医生和专家到XX药店为顾客进行免费的健康咨询。
5、是药店社区公益活动。首先，加强药店与周边社区的联系，特做一批邀请函，作为一个市场调查的内容，根据周边社区的人们的消费情况，了解社区里的特困户、老年人及残疾人家庭的实际情况，结合社区的实际性做一些公益性活动。只要在活动期间，凡是接收到我们超市派发的邀请函的人们，可以凭本人的特困户证明、老年证、残疾人家庭的残疾证、下岗证，在我药店买到一些优惠药品和到相关医院进行免费健康普查，这样可以更方便的为社区消费者服务，让每一个老年人都可以享受。
6、是对产品进行组合，一方面是选择了一组保健品，以优惠价出售，主推过节送健康的概念，另一方面是根据节日的情况，主推系列药品组合(根据过去的经验总结的)，有针对性地进行促销。
三、 宣传和推广。
根据XX药店的实际情况，可以进行了组合宣传，软文与条幅结合，网络与报刊结合，实施整合营销传播：
1、 报纸广告。选择《申报》和《新民晚报》这两家当地比较有影响力的报纸，在四月就展开宣传攻势，制造欲望和悬念，激发消费者的动机，软文与整版面的.广告相结合。
2、 向各药店附近社区居民发放小传单。在宣传单的设计过程中，做成一本实用的手册，不仅可以有日常方便实用的信息，而且有些简单和常见疾病的治疗与预防信息。
3、 海报和条幅。在各药店社区和比较显著的位置贴出宣传海报和条幅，打出店庆主题。
4、 公益宣传。在活动开展前提前与附近的居委会联系，推出活动五的方案和居委会联手做一个公益宣传。
5、 药店布置。整个药店用POP海报装饰起来，并把打折与优惠的商品摆在货架显著的位置，整个药店要装饰出节日的气氛，终端的陈列与活化激发了购买的欲望。
后记：经过精心的活动策划，上海XX药店在去年五一期间的销售业绩与同期相比上升了150%，不仅赢得了眼球的注意力和美誉度，而且赢得了市场。
活动策划 篇4
一、活动背景
为进一步培育大学生的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，汽车系文建部开展文明月活动，组织汽车系各班学生利用课余时间去石峰公园做义工，就石峰公园的卫生、文明行走进行维护和管理。
二、活动主题：“保护环境,从我做起”
三、活动目的：通过 四月“文明月”的活动，营造良好的校园文化氛围；同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的'校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。
四、活动对象：汽车工程系全体学生
五、活动时间：20xx年4月13日正式实行
六、活动地点：石峰公园
七、前期准备
a、和石峰公园管理人处沟通、协调好，并做好相关准备工作。负责人：刘婷、李杰
b、在学校制作海报，做好宣传工作，将本次活动宣传到位。
负责人：邓志斌、郑贤胜
c、动员各班的同学们积极踊跃参加此次去石峰公园做义工活动。负责人：唐颖辉、刘湘娇
d、活动工具安排。负责人：成军
活动策划 篇5
活动目的：
1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中甩起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养热爱大自然的感情。
2、通过搜集资料、观察讨论、计算、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、运用资料、计算等能力。
二、活动准备：
1、搜集资料，了解地球上水资源的情况及水在人类生产生活中的作用。
2、通过查、看、听、问，了解我国缺水现状。
3、实地考察，观察有哪些作水浪费和污染水源的情况，搜集有关图片、照片、文字等展出。
三、活动过程：
1、导入，了解水的作用。
多媒体动画展示，46亿年前——38亿年前——400万年前，从无生命现象到人类生命的诞生。联系生活实际谈水的作用：工业建设，农业生产，动物生存，植物生长，人类一切活动。教师小结。
2、汇报，了解水资源现状。
（1）观察地球仪讨论，地球上到底有多少水资源，请同学介绍地球水资源的现状，看地球上是水多还是陆地多。运用多媒体动画介绍：地球上三分之二以上是水，但可供人类直接使用的淡水资源却很少。
板书：淡水资源有限
（2）出示家乡无锡解放初期、七十年代、九十年代和近年来城市生活用水增长统计图表，四人小组讨论，从图表中你发现了什么？板书：生活用水增长
（3）大组资料交流，我国的水资源情况。
（4）教师小结：我国是一个缺水大国。老师从一份1986年在天津召开的水资源保护工作会议中了解到，1984年我国有案可查223个城市缺水，目前缺水城市已近300个，严重缺水的有40个，北方城市几乎都缺水。
3、导行，做节水小卫士
看一幅真实的水浪费的生活场景，想象一下，什么原因？在我们的周围，如家庭、学校、公共场所等类似的用水浪费现象，同学们注意观察了吗？看一看：如果自来水龙头不拧紧，水一滴一滴的往下滴，10天就会漏掉1000千克水，这些水可供炼钢40千克，发电厂100度，生产化肥500千克。师：节约用水，就是创造财富。
算一算：每人每月节约2千克水，全校1500名师生可节约水多少千克？一千克水可以生产铅笔3000支计算，这些水可以生产多少支铅笔？师：真是不看不算不知道，一看一算吓一跳
同学们，为了人类的生存，节约用水，人人有责呀（板书：节约用水人人有责），我们用什么办法来号召人们节约用水？
小组合作讨论、交流、汇报展示。
四、活动总结与延伸：
通过今天的活动，你有什么收获？请你自己来总结一下。课后向家人、向社会广泛宣传节水的重要性。
教学过程：
一、了解地球的水资源，学生根据自己的收集的资料和生活实际来说说水的用途。（这个教学环节体现学生的学习自主性。）
二、小组讨论“如果没有水，我们的生活将会怎样？”（这个环节培养学生的探究、合作能力。）
三、小实验
1、生命最早从远古的海洋中诞生。生命体的最基本的组成部分就是水。人、动物和植物体内都含有大量的水分。水是生物体进行新陈代谢的必不可少的物质。植物必须在水的参与下，才能进行光合作用。动物和人体依靠水作媒介，外界发生物质交换，进行新陈代谢，维持生命活动都离不开水。没有水就没有生命，人如果丧失体重10％～15％的水，就会引起昏迷，甚至死亡。通过以下的实验，证明生命体内有大量的水。
2、实验做法：以六人为一小组，把全班分为四个小组，在校园里摘一些叶片，在桌面上放几个盘子，用手用力的挤压，将叶子里的液体挤出。实验证明生命体里含有一定的水分。（通过实验培养学生的动手实践能力和合作能力。）
3、同桌说说还有什么办法证明植物和动物体内有水。同学们各抒己见。有的'说可以用一个胶袋包在树叶上，过了一段时间胶袋里有很多小水珠，证明植物体内有水；有的说夏天的时候，天气炎热，小狗伸出舌头，不停地喘气，还有口水流出来证明动物体内有水，还有的说人跑步后会出很多汗，可以证明人的体内有水。
4、在学校里有没有浪费水的现象？尤其是我们乡镇大部分学校喝的是纯净水，也就是花钱买来的水，显得更为重要。是不是大家都非常珍惜这些水呢？是不是有些同学从饮水机中放水时，饮水机的开关没有拧紧出现了漏水？如果没人每天按浪费50克的水计算，我们这个班一天就浪费多少水，全校一天浪费多少水。全镇小学一天又浪费多少水。
四、学生填写实验说明综合实践活动实验表。
五、你针对学校、乡村周边环境的污染状况，以小组为单位制定出切实可行的预防污染、防止污染的措施，来呼吁人们爱护环境，预防污染。
小结。
如果没有了水，也就没有动物、植物；没有这么丰富的物种，也就没有这个绚丽多姿的美好世界！
活动策划 篇6
中文系《青鸟》编辑部
二〇一二年九月七日
“我爱经典”综艺大赛策划书
一、活动主题：回味经典，传承文化
二、活动背景：
伴随着时光的飞速流逝，一些我们曾经耳熟能详的舞台经典之作已被慢慢淡忘。但是这些经典作为文化的一部分，对于当代大学生文化素养的提高有着重要意义。为此我们特举办此次以“我爱经典”为主题的比赛，以经典歌曲、舞蹈、诗词、相声及小品等为依托，为同学们提供一个回味经典的平台。希望同学们能借此提高自己的内在修养。
三、活动目的：
⑴ 培养同学们的.创新和表演才能，陶冶情操，全面提高学生的综合素质。
⑵ 通过活动交流，加深同学们之间的感情，促进大家的团结与合作；同时为全院同学们提供一个展示自我，挑战自我的舞台，丰富同学们的校园文化生活。
⑶ 通过此次比赛扩大《青鸟》编辑部在学院的影响力。
四、 活动时间：
预赛：10月28日上午 9:00
决赛：11月4日上午 9:00
五、活动地点：
预赛：新校区阶教1区201教室
决赛：新校区艺术厅
六、活动对象：吕梁学院中文系全体学生
七、评委及嘉宾：
八、报名要求
1. 参赛节目要求积极向上，体现当代大学生的精神风貌；
2. 节目时间最长不得超过30分钟；
3. 参赛节目所需道具、服装自备；
4. 报名截止时间：10月20日；
5. 报名方式：将“我爱经典”综艺大赛报名表电子版发送至《青鸟》
编辑部邮箱：qnbjb@163.com。
九、活动前期组织方案
1. 前期宣传
⑴ 张贴海报于中文系楼道，利用宣传栏进行宣传；
⑵ 在《青鸟》编辑部成员见面会上，积极宣传“我爱经典”的比赛活动；
2. 赛前筹备
⑴ 于10月21日上午九点在阶教召集选手进行抽签决定出场顺序；并将伴奏音乐或其它对舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。
⑵ 活动负责人于 10月26日把比赛节目单、成员名单，选手联系方式进行汇总统计，拟定比赛名单，并由宣传部制作比赛手册。
⑶由专职负责人协商比赛场地，准备音响、话筒等设备，确定多媒体教室的情况使用，准备好选手的伴奏音乐。
⑷比赛当天，所有《青鸟》成员需提前两个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
⑸决赛赛前彩排：（孟雁超、李秋兰、杨扬、郑洋）11月 3日下午 14：30 在新校区1区201教室）
⑹ 决赛前向评委、嘉宾致邀请函
⑺ 比赛所需物品：杯子、热水、矿泉水、评委嘉宾台签，选手席顺序编号、气球、拉花、鲜花布置、证书、奖品、茶叶、话筒、音响、工作证、喷绘、横幅、选手比赛手册、瓜子、彩带、双面胶、打气筒、水果
3、人员安排
⑴ 参赛主持：节目负责人汇总交给主持人（主持人：张丹凝 ） ⑵ 拉赞助：王艺彬、邸园鸿、张丹凝（负责人：王艺彬）⑶ 宣传工作：海报、展板、喷绘设计（负责人：张善鑫）
⑷ 横幅、喷绘（负责人：孟雁超）
⑸ 申请比赛场地（初赛、决赛）（负责人：李秋兰孟雁超） ⑹ 通知嘉宾和评委并发放邀请函：（马瑾、叶晨曦、李惠君）
⑺ 准备水、茶、台签、证书、会场所用物品：（李惠君、马瑾、杨田、叶晨曦） 〃
⑻话筒音响设备(王炳熙、张善鑫) 〃
⑼ 买东西：气球，彩带，奖品，双面透明胶，水，花，拉花，杯子，茶叶，瓜子、水果（杨田 马瑾 叶晨曦）
⑽ 会场布置：请宣传部全体成员 （负责人：张善鑫、杨田）
⑾联系各部门：张善鑫、张丹凝、李惠君、郑洋、王炳熙（所要联系的部门有：各系、各社团） 〃
⑿ 照相：孟雁超
⒀ 制作比赛背景的PPT：（杨扬）
⒁ 比赛名单汇总：（邸园鸿、潘银丽）
十、活动流程：
⑴预赛：
① 参赛选手提前入场
② 评委主持人提前入场、给评委发放比赛手册
③ 主持人致开幕词并介绍活动流程及评分细则，宣布比赛开始 （评分标准见附件2）
④ 评委致词
⑤ 按抽签顺序上场表演，评委就选手表现点评并给选手打分 ⑥ 主持人赛后公布预赛晋级的同学
⑦ 退场
⑵决赛：
① 在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众，参赛选手提前入场
② 嘉宾和评委入场
③ 主持人介绍嘉宾和评委
④ 嘉宾讲话
⑤ 主持人介绍活动流程及评分细则，宣布比赛开始 （评分标准见附件2）
⑥ 参赛选手依次上台表演，
⑦ 评委就评分细则对比赛进行讲评
⑧ 主持人公布比赛结果，嘉宾给获奖团体及个人颁奖
⑨ 主持人宣布比赛结束，各选手按顺序退场，获奖选手和嘉评委合
活动策划 篇7
一、活动主题词：文化跨年夜 出彩XX人
二、活动时间：
20xx年12月31日晚20:30——20xx年1月1日00:30
三、活动内容及场地：
1.跨年阅读专场：XX图书馆
2.跨年音乐专场：XX东区如意湖广场舞台
3.跨年街舞专场：会展中心大厅
4.跨年行进管乐表演：XX东区如意湖广场
5.非遗项目展示区：XX东区如意湖广场
四、活动流程：
(一)、领导参加零点跨年活动
1.遵照各自方案，阅读、街舞、音乐跨年活动按时开始;
2.22:30，领导到达阅读活动现场;
3.23:00，领导到达街舞活动现场，参加第六届中国XX国际街舞大赛启动仪式;
4.23:00，管乐团在如意湖广场非遗展示区行进表演;夜跑团队到达现场;
5.23:30，街舞演员到达如意湖广场，聚集在舞台周围，在音乐中载歌载舞;
6.23:40，领导到达如意湖广场舞台，进行METOO音乐节启动仪式;
7.23:50，进行“红色轻骑兵”授旗仪式：
(1)有请来自各文化单位的红色轻骑兵“六进”活动小分队代表上台;
(2)领导上场授旗：分别为“红色轻骑兵进机关小分队”、“红色轻骑兵进企业小分队”、“红色轻骑兵进乡村小分队”、“红色轻骑兵进学校小分队”、“红色轻骑兵进社区小分队”、“红色轻骑兵进家庭小分队”
(3)“六进”小分队代表接过旗帜共同挥舞;领导离开舞台，面对大玉米。
8.23:58，激昂的音乐响起，灯光视频秀开始预热，大玉米上投射出绚丽的图案，变幻莫测的彩光交织辉映，吸引了所有人的目光;
9.23:59，在主持人的带动下，现场所有人跟随视频，
共喊倒计时“5、4、3、2、1”! 如意湖广场灯光璀璨，人群一片沸腾;
10.零点钟声敲响，灯光视频秀华丽绽放，主持人带领
大家集体喊出口号“XX!我们一起出彩吧(8)!”
11.00:05，《歌唱祖国》铜管乐合唱音乐响起，管乐团同时进行表演，所有人集体高唱;
12.00:10，灯光视频秀结束，音乐会持续演出高潮部分;各活动演员自行离开。
(二)领导不参加零点跨年活动
1.遵照各自方案，阅读、街舞、音乐跨年活动按时开始;
2.20:30，领导到达如意湖广场舞台，进行METOO音乐节启动仪式;
3.20:40，进行“红色轻骑兵”授旗仪式：
4.21:00，领导到达街舞活动现场，参加第六届中国XX国际街舞大赛启动仪式;
5.21:30，领导到达阅读活动现场，参加活动后离开;
6.23:00，管乐团在如意湖广场非遗展示区行进表演;
7.23:30，街舞演员到达如意湖广场，聚集在舞台周围，在音乐中载歌载舞;
8.23:58，激昂的音乐响起，灯光视频秀开始，所有人的目光聚焦到大玉米;
9.23:59，在主持人的带动下，现场所有人跟随视频，共喊倒计时“5、4、3、2、1”! 如意湖广场灯光璀璨，人群一片沸腾;
10.零点钟声敲响，灯光视频秀华丽绽放，主持人带领大家集体喊出口号“XX!我们一起出彩吧(8)!”
11.00:05，《歌唱祖国》铜管乐合唱音乐响起，管乐团同时进行表演，所有人集体高唱;
12.00:10，灯光视频秀结束，音乐会持续演出高潮部分;
各活动演员自行离开。
五、活动要求：
根据市委宣传部领导指示，跨年夜整体活动通过电视台直播。为确保跨年活动顺利圆满进行，需要协调相关部门共同完成：
(一)电视台
1.建议在演出场地附近设立“跨年夜访谈演播区”，XX电视台主持人与特邀领导嘉宾共同漫谈，话题可以介绍XX、介绍跨年夜活动、围绕XX发展等;
2.市电视台要准备四个机群，分列在三个活动地点和演播区，信号统一送到总控室，自由切换;
3.11:30，所有机群从各个角度拍摄大玉米，设立游动机位拍摄从各个场地汇聚而来的'演员们;
4.街舞及音乐会启动仪式，由市电视台出主持人。
(二)市政部门：
1.建议城市户外大屏同步播放活动画面，营造整个城市一起跨年的欢乐气氛;
2.20xx年12月31日晚20:00——20xx年1月1日2:00 ，大玉米和如意湖广场保证灯光照明工程正常;
3.23:30，街舞活动结束，会展中心南门关闭，演员按序前往如意湖广场;
六、工作倒计时：
1.20xx年1月1日00:00，活动正式开始;
2.20xx年12月31日上午，所有舞台搭建完毕，灯光舞美到位;
3.20xx年12月25日，各活动负责人现场会议，发放工作证、通行证及活动标识物;
4.20xx年12月22日，所有活动负责人开工作会议，核对流程、查漏补缺;
5.20xx年12月20日，带有LOGO的工作证、通行证、荧光发带、贴纸、丝巾、气球、彩灯等标识物制作完毕;
6.20xx年12月18日，各活动主持词完成，审查修改;
7.20xx年12月15—17日，导演组审查各活动内容完毕;
8.20xx年12月15日，张部长举行市政、救护、电力、安保、消防等相关单位工作协调会;
9.20xx年12月14日，灯光视频秀确定方案;
10.20xx年12月13日，各场地舞美确定方案，非遗项目展棚确定方案;
11.20xx年12月10日，XX电视台直播方案制定完毕;国家、省市级非遗项目确定内容;
12.20xx年12月9日，跨年活动灯光视频秀制作公司与赞助企业接洽完毕;
13.20xx年12月8日，音乐会、街舞根据时间节点，制定领导到场方案，和导演组对接;
14.20xx年12月7日，举行新闻发布会;舞美团队和导演组对接;
15.20xx年12月5日，XX集团对接完毕;总方案确定;
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